運動(dòng)會(huì )的作文大全【3篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的運動(dòng)會(huì )的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
運動(dòng)會(huì )的作文 篇1
老師告訴我們十一要到長(cháng)灘開(kāi)運動(dòng)會(huì )。我們恨不得把手都拍麻了，也表達不出自己興奮的心情。
清晨，我們踏著(zhù)淅淅瀝瀝的小雨，登上了去往長(cháng)灘的客車(chē)。一路上同學(xué)們歡歌笑語(yǔ)，更是激動(dòng)不已。
我們大約坐了一小時(shí)三十分的客車(chē)到達長(cháng)灘。因為下了雨，所以地上全是泥，很滑。我想：“農村人還走這樣泥濘的路，挺不容易的�！闭胫�(zhù)，啪的一聲，我親吻大地母親了!大地母親給了我一個(gè)禮物-一身泥。唉，回家洗唄!老師看見(jiàn)了沙灘，就對我們說(shuō)：“曙光就在前方，同學(xué)們沖啊!”
我們終于到了目的地。呵，好美麗的.畫(huà)面，藍湛湛的天空，群山環(huán)繞著(zhù)金色的沙灘和清澈見(jiàn)底的大海。噢，山上還有人在放羊!不多說(shuō)了，比賽要開(kāi)始了。
第一項“團結大步走”，它類(lèi)似三人兩足，不過(guò)“團結大步走”可是集體項目。首先開(kāi)始的是六年一班，哈哈，咚咚咚，全部摔倒。然后是六年二班，他們班一看心就不齊，也摔倒了。接下來(lái)就是我們六年三班。這個(gè)項目老師領(lǐng)我們練過(guò)，所以是十拿九穩嘍!“一二，一二”洪亮的口號喊起，全班同學(xué)的心一齊，贏(yíng)得了這個(gè)項目。耶!
第二個(gè)項目是“拔河”比賽。它是由抽簽來(lái)決定哪兩個(gè)班一起PK。我們抽到的是一班，我們一起歡呼，因為一班實(shí)力弱。二班和四班一起PK。我想絕對是四班勝出，因為四班個(gè)個(gè)都是重量級人物�，F在由我們班PK四班�！耙欢�，一二三拉�！笨谔枏奈覀兯氖渥鎳幕ǘ涞目谥泻俺�。我們不負眾望贏(yíng)得了這局。
經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)激烈的比賽，我們取得了冠軍。
我們戀戀不舍地離開(kāi)了那兒，在回去的客車(chē)上，回想起剛才發(fā)生的一切一切，我想：“六年級了，還有多少像這樣的快樂(lè )時(shí)光？”
運動(dòng)會(huì )的作文 篇2
學(xué)校在元旦前夕舉行了一次有趣的冬季運動(dòng)會(huì )。運動(dòng)會(huì )有很多有趣的項目：拔河、跳長(cháng)繩，單跳、花跳、單踢······給我印象最深的是我親身經(jīng)歷過(guò)的拔河比賽。
在拔河比賽的隊列里，我排第三個(gè)。第一個(gè)是至少比我重十千克的姚雨吟同學(xué)，她是錨人。力氣最大的隊員往往排在最前和最后。最前面的可以使力，最后面的則既要用力，又要保持平衡，不讓隊列的”尾巴“搖晃。我在中間，只管安心用勁就行了。就在拔河比賽快要開(kāi)始，雙方已做好架勢的時(shí)候，我感覺(jué)到有一股力量似乎要把繩子拉向對方那邊。我們趕緊拉住繩子，使繩子不會(huì )過(guò)于傾向對方而導致失利。我們保持好這種狀態(tài)，等裁判下令。一聲哨響，我們用力往自己的.方向拉著(zhù)。繩子一開(kāi)始沒(méi)有動(dòng)，雙方勢均力敵，僵持著(zhù)。接著(zhù)，繩子微微向對方移動(dòng)。我萬(wàn)分著(zhù)急，拼命用力，咬緊牙，頂住腳，身體越發(fā)往后傾，幾乎使出了全部的力氣。繩子似乎有點(diǎn)被拉回來(lái)了。我聽(tīng)到旁邊啦啦隊員的喊聲更響了，他們不停地打著(zhù)向后的手勢，腳步也跟著(zhù)我們的繩子往后挪著(zhù)。借著(zhù)他們這股勁，我心里默念著(zhù)：繩子啊，快往這邊移吧！繩子仿佛會(huì )聽(tīng)話(huà)似的，往我們這邊越移越快。緊接著(zhù)對方就支撐不住了，亂了陣腳，繩子一下子被我們拉了過(guò)來(lái)�！币�，聽(tīng)到了歡呼聲，我暢快地呼了一口氣，終于贏(yíng)了。
這次運動(dòng)會(huì )是我覺(jué)得最有趣的一次。
運動(dòng)會(huì )的作文 篇3
今天下午，我們一年級舉行了親子運動(dòng)會(huì )，操場(chǎng)上來(lái)了很多的家長(cháng)都為孩子們鼓勁加油。
比賽開(kāi)始了，第一項是比賽抬花轎的，爸爸媽媽用雙手交叉托住孩子向前跑，孩子負責傳遞接力棒---米老鼠的玩具，第二項比賽是背娃娃，我和媽媽參加了這個(gè)項目，開(kāi)始，媽媽背著(zhù)我使勁的跑，可是跑到中間時(shí)，媽媽看見(jiàn)了別的'班一個(gè)家長(cháng)一不小心摔倒了，孩子也摔倒了地下，家長(cháng)和孩子都流了很多血，媽媽就減慢了速度，第三個(gè)項目是大腳托小腳，孩子小腳踩在大人的腳上向前走，每個(gè)孩子和家長(cháng)都很努力，想為班級爭得榮譽(yù)。曹老師還有楊老師和叔叔阿姨都給我們班每一位比賽的選手加油助威，經(jīng)過(guò)我們班家長(cháng)和同學(xué)的共同努力，最后我們班取得了第三名，很高心！
很快各個(gè)項目都進(jìn)行完了，我們看的意猶未盡，這樣的活動(dòng)鍛煉了我們的協(xié)調能力還很有趣，希望能經(jīng)常參加這樣的活動(dòng)。
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