運動(dòng)會(huì )的作文7篇（優(yōu)）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的運動(dòng)會(huì )的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運動(dòng)會(huì )的作文 篇1
經(jīng)過(guò)這么多天的學(xué)習，我期待著(zhù)星星和月亮，最后是第19屆秋季運動(dòng)會(huì )。包括我在內，學(xué)生們都期待著(zhù)這次運動(dòng)會(huì )的到來(lái)。
第一項:開(kāi)幕式。
每個(gè)班都有自己的特點(diǎn):有些班有制服；有些有統一的道具；有些人還有整潔響亮的口號。第一個(gè)進(jìn)入體育場(chǎng)的隊伍是國旗隊。四個(gè)學(xué)生舉著(zhù)國旗，每個(gè)人都有一個(gè)角落，整齊地走過(guò)講臺。然后是鼓樂(lè )隊。我是鼓樂(lè )隊的成員之一。當我走過(guò)講臺時(shí)，我的'心仍然有點(diǎn)緊張，我的心怦怦直跳。我們的鼓樂(lè )隊由大鼓、大發(fā)夾、小鼓、小發(fā)夾和小號組成。接下來(lái)，我們在每個(gè)班級的廣場(chǎng)上散步。六年級時(shí)我們帶了氣球。當校長(cháng)宣布運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始時(shí)，他把彩色氣球放入天空空。
第二項:運動(dòng)。
我們班的同學(xué)張天天去參加了800米長(cháng)跑。比賽前，她非常緊張，雙腿一直在發(fā)抖。我想如果是我，我會(huì )更加緊張。
比賽開(kāi)始了。她站在起跑線(xiàn)上，隨時(shí)準備跑。在裁判的命令下，她跑得飛快。我們都為她歡呼，跑了兩次。
很快終點(diǎn)線(xiàn)就要到了，50米，30米，10米，5米，1米...
哦，天��！賽跑結束時(shí)，我們都為她感到高興，但她太累了，以至于躺在地上跑了800米，這太棒了。
秋季運動(dòng)會(huì )還有許多其他運動(dòng)，所以我不會(huì )一一介紹。這是我們班唯一的第一名——金牌。在這次運動(dòng)會(huì )上，張天天成了我們班的驕傲！
來(lái)吧，孩子！快跑，孩子！
運動(dòng)會(huì )的作文 篇2
我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )，那場(chǎng)面，可謂聲勢浩大了。
鏡頭一：百米賽跑
百米賽跑即將拉開(kāi)序幕，各位運動(dòng)員正在緊張地準備著(zhù)：有的努力平復心情；有的做著(zhù)熱身運動(dòng)；有的揚起自信的臉龐，仿佛在說(shuō)：“我肯定能贏(yíng)�！薄S著(zhù)裁判員的一聲槍響，運動(dòng)員們如離弦的箭向終點(diǎn)沖去。不過(guò)幾秒時(shí)間，運動(dòng)員們就已跑出很遠。跑至中途，就逐漸拉開(kāi)了距離。稍微落后的同學(xué)看在眼里，緊咬牙關(guān)，再次加速想要超越前面的同學(xué)。隨著(zhù)時(shí)間流逝，30米，20米，10米……沖刺的時(shí)候到了，只見(jiàn)一名運動(dòng)員好似踏起風(fēng)火輪，似乎不覺(jué)疲倦，再次加速，驚人地撞線(xiàn)了�！皠倮�，耶”獲勝的班級正大聲歡呼著(zhù)，旁邊的同學(xué)正用不甘的眼神望著(zhù)他們，卻也趕緊奔向本班的運動(dòng)員們，我趕緊拿起時(shí)光留影儀留下了這一幕。
鏡頭二：跳繩
這邊的百米賽跑火熱的進(jìn)行著(zhù)，另一邊的跳繩比賽也開(kāi)始了。運動(dòng)員們一個(gè)個(gè)手持長(cháng)繩，隨著(zhù)記時(shí)器的按下而起跳。只見(jiàn)速度越來(lái)越快，繩子已幻成一片光影。繩子與地面“噼啪”的撞擊聲不絕于耳。跳繩運動(dòng)員們如一位位優(yōu)雅的舞者，飛舞的長(cháng)繩正是這群舞者的`絲帶，在空中輕快地飛舞，與舞者一起編成了優(yōu)美的舞蹈。絲帶落地的輕響與舞者落地的碰撞匯成了一首明快的曲子。沉醉在這景中的我，差點(diǎn)忘記了記錄下這場(chǎng)視聽(tīng)盛宴。
鏡頭三：跳遠
這一個(gè)個(gè)運動(dòng)員都像袋鼠一般繃緊了雙腿向前彈跳，這是在干什么呢？原來(lái)是跳遠比賽，只見(jiàn)，他們一個(gè)個(gè)卯足了勁，臉紅彤彤地漲了起來(lái)，助跑、起跳、入坑，左右晃著(zhù)身子，像一個(gè)個(gè)不倒翁，沙坑留下了一雙雙腳印，周?chē)笠缰?zhù)一張張笑臉，彌漫著(zhù)笑聲。
這場(chǎng)激烈而精彩的運動(dòng)會(huì )就在同學(xué)們的歡笑中，隨著(zhù)時(shí)光一起逝去。不過(guò)，我們有時(shí)光留影儀，記錄著(zhù)所有美好的場(chǎng)景呢。想看嗎？那來(lái)找我吧！
運動(dòng)會(huì )的作文 篇3
星期五的下午是五年級的跳遠比賽，參賽隊員女同學(xué)和男同學(xué)各六個(gè)。
沙池和跑道的兩邊圍滿(mǎn)了各班的啦啦隊員，臉上充滿(mǎn)期待，隊員有一些是第一次比賽，所以不免有些緊張。先比賽的同學(xué)是男生，只見(jiàn)五(1)班的一位男生朝沙池飛快地跑來(lái)咚4米。至我們班的男生上場(chǎng)了，我們不停的為他們加油，男生啦啦隊員叫的更是帶勁，我們的吶喊聲一浪高過(guò)一浪，男生們的賽績(jì)也不甘示弱，你追我趕，互相爭鋒，但最后還是五(3)班的一位高人取得了五年級的.最高記錄。不過(guò)也沒(méi)關(guān)系，經(jīng)驗少嘛，多練習就好了。
接下來(lái)是女同學(xué)PK了，我作為女生啦啦隊的一員，我會(huì )盡我最大的能力為跳遠運動(dòng)員貢獻一份力量動(dòng)力。黃珊珊開(kāi)始跑了，在最后沖刺時(shí)，她的雙頰紅通通的，在往下跳時(shí)，她的上牙應該緊緊咬著(zhù)下牙吧，雖然在最后一跳時(shí)，整個(gè)人差不多都與沙粒擁抱了，但她完成的非常出色，即使有些狼狽，但也值得。韋倩怡的跳遠姿勢不夠好，在落地時(shí)，本來(lái)跳的還算可以，但屁股和手卻老是撐在后面，屁股掉下來(lái)時(shí)，好像一塊大石頭一樣沉重，樣子很笨重，還真讓人有點(diǎn)兒哭笑不得，所以就因為和沙地來(lái)了幾次擁抱，沒(méi)能發(fā)揮自己的最佳水平。
經(jīng)過(guò)這次跳遠比賽，男女生都總結出了一些經(jīng)驗，比如男生太緊張了，女生減速了等等。要我說(shuō)結果怎么樣并不重要，重要的是過(guò)程，結果誰(shuí)的毅力最強，誰(shuí)能笑到最后，誰(shuí)就是勝利者。
運動(dòng)會(huì )的作文 篇4
“一秒、兩秒……”裁判員一聲哨響，我甩動(dòng)手臂，邁開(kāi)腳步，頭仰得高高地向前沖去。
我跑得越來(lái)越快，到了對面水桶前，迅速俯下身子，將兩個(gè)紙杯灌得滿(mǎn)滿(mǎn)的，顫巍巍地再往回走。不明真相的觀(guān)眾也許會(huì )奇怪：一貫灑脫豪邁的XX小姐，怎么一下子變成了古代長(cháng)著(zhù)三寸金蓮的小腳女人了！
這就是我們學(xué)校的趣味運動(dòng)會(huì )，正在舉行的'正是本屆運動(dòng)會(huì )的重頭戲——“南水北調”。
我為什么要如此小心，慢悠悠地往回走呢？還不是怕杯子里的水不小心灑出來(lái)，影響比賽成績(jì)嗎？
“切！真是的，這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題連膝蓋也想得出來(lái)……”我用不屑的神情打量著(zhù)那一張張緊張、興奮的臉。盡管我小心翼翼，但是，紙杯里不爭氣的水還是被搖晃得一路都是�？粗�(zhù)前面同學(xué)、身邊家長(cháng)那一付付焦急的面孔，我不禁加快腳步，跑得像一陣風(fēng)。到達終點(diǎn)后，把那點(diǎn)可憐的水倒進(jìn)膠桶里——其實(shí)兩個(gè)手里只剩下兩小半杯而已，然后又立馬把紙杯傳給對面的爸爸，爸爸則以他企鵝一般的美妙身姿，大步流星地向對面沖去。
我灰溜溜地排到隊伍最后，仍然躲不掉同學(xué)們的陣陣埋怨：“X小姐，你怎么搞的嘛？跑過(guò)去是第一，跑回來(lái)卻是倒數第一？”
聽(tīng)了這番數落，平時(shí)自以為聰明指數很高的我，不禁慚愧起來(lái)�！霸鯓硬拍懿蛔尡永锏乃疄R出來(lái)呢？怎樣才能保證來(lái)回速度呢？”真是頗費思量��！
又輪到我們這邊了，我鼓了鼓勁，快速接過(guò)已經(jīng)捏得有些變形的杯子，奮不顧身地沖了過(guò)去。裝滿(mǎn)水，倒過(guò)來(lái)，讓兩只手盡量保持平衡，我一再告誡自己：XXX！一定要沉住氣、沉住氣……勝利一定屬于你！
我試著(zhù)把步子邁得大點(diǎn)、再大點(diǎn)，同時(shí)加快了速度。我來(lái)不及多想，只是一個(gè)勁地跟自己賭氣：我就不信憑本小姐聰明絕頂的腦袋，搞不掂這小小的兩杯水。
輪到家長(cháng)了。我看到XX的爸爸攤開(kāi)他那熊伯伯一般的巨掌，每只手里竟然夾了三個(gè)紙杯，虎背熊腰地沖過(guò)去，裝了至少四大杯水。好家伙，這整整是我們同學(xué)的兩倍還要多�？磥�(lái)，XX爸爸的聰明指數不在本小姐之下。
比賽結束，我們班只排到可憐的第三。但是，俗話(huà)說(shuō)得好：“重在參與�！碑吘箍鞓�(lè )第一嘛！
運動(dòng)會(huì )的作文 篇5
陽(yáng)光明媚的星期五，我們學(xué)校舉行一年一度的田徑運動(dòng)會(huì )。緊張的心情使我的眉頭一直緊鎖著(zhù)。
運動(dòng)會(huì )肯定在熱火朝天中進(jìn)行著(zhù)，很快到了比賽時(shí)間，項目可多了！有跳高、壘球、鉛球、60米，接力賽......
那一天的比賽使人印象深刻的非接力賽莫屬啦！剛開(kāi)始我們的“女將”們飛快地賽跑，很快就到激烈的`龍爭虎斗場(chǎng)面了，我心里還有點(diǎn)激動(dòng)��！六年級大哥大姐們以迅雷不及掩耳之勢輕易反超了我們班，一名隊員“閃電婷”的稱(chēng)號可不是浪得虛名的�！芭畬ⅰ卑呀恿Π舴诺轿业氖稚�，我們一定會(huì )全力以赴。頓時(shí)，我感覺(jué)腳下生風(fēng)跑到了另一邊，接力棒放到了“女將”手上，她以自己最快的速度沖到了男生那，把接力棒傳到了男生的手上，男生一路上所向披靡，輕易超過(guò)了六年級，六年級男生的手慢慢的動(dòng)著(zhù)，像企鵝似的，把我們都惹得哄堂大笑，讓他們班主任更是哭笑不得！我們贏(yíng)了！全班同學(xué)歡呼著(zhù)。六年級班主任語(yǔ)重心長(cháng)地對同學(xué)們說(shuō)：“輸了沒(méi)關(guān)系，只要有恒心，下次可以再努力吧！”我跑過(guò)去接應了一句：“對！友誼第一，比賽第二�！�
然而，場(chǎng)上那激烈的拼搏，矯健的身軀，不屈的斗志，輕快地腳步，真可以配一曲精彩
的接力交響曲，我真希望能成為永遠不敗的樂(lè )章。
運動(dòng)會(huì )的作文 篇6
我是一（3）班許閱，昨天我們參加了運動(dòng)會(huì )。我參加了小小毛蟲(chóng)的表演，歌是這樣唱的：小小毛蟲(chóng)小小毛蟲(chóng)，真勇敢，真快樂(lè )，風(fēng)雨來(lái)了不怕，努力學(xué)習長(cháng)大，變蝴蝶，要飛啦”。
我還參加了袋鼠跳，因為袋鼠跳是麻袋沒(méi)有，袋鼠跳推遲了時(shí)間，我在那里等待，先進(jìn)行“抬花轎”，我們的小朋友很努力，我們的胡洪銘抬著(zhù)抬著(zhù)摔倒了，額頭左邊摔紅了，我們學(xué)校還有一位媽媽也不小心摔跤了。接著(zhù)是親子跳繩，我實(shí)在是等不及了，我就進(jìn)去和張傳志、沈芊孜他們一起在綠色的場(chǎng)地上玩，芊孜抓我們的兩個(gè)，她用黃色的跳繩甩到我和傳志的肚皮上，還留下了印，但是我們一點(diǎn)也不痛，我們玩的`很開(kāi)心。
不一會(huì )袋鼠跳開(kāi)始了，我們先做準備，一位徐老師給了我們一個(gè)袋子，爸爸把我先抱起來(lái)放進(jìn)去，然后爸爸進(jìn)來(lái)，我們先練習一下，爸爸喊“1，1，1”的口令，我們一起跳。終于輪到我們上場(chǎng)了，我們太興奮了，結果興奮過(guò)頭了，在最后快到頭的時(shí)候摔倒了，但是我們重新爬起來(lái)還是跳到了終點(diǎn)！
我有些高興也有些失望。高興的是，在接力跑的時(shí)候，我跑了第一。失望的是，袋鼠跳時(shí)我摔倒了，得了最后一名。
運動(dòng)會(huì )的作文 篇7
��！我發(fā)現了一個(gè)樂(lè )園，那就是我們班——三（2）班，運動(dòng)會(huì )上的樂(lè )園。
今天是開(kāi)運動(dòng)會(huì )的第一天，學(xué)校里人山人海，人來(lái)人往，可鬧了！錢(qián)老師高高興興地叫我們到操場(chǎng)上去看運動(dòng)會(huì )，開(kāi)始了！我們心驚膽戰，先出場(chǎng)的是我們班的錢(qián)鋒。裁判說(shuō)：“各就各位！預備！”“啪！”錢(qián)鋒跑得像風(fēng)似的。7個(gè)班都叫了起來(lái)：“某某某加油！某某某加油！------”我們班也不甘示弱，把手中的啦啦隊工具甩起來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，眼看就要到終點(diǎn)了，就要那第一名了。我心想：一定能拿第一名�？墒�，結果被2個(gè)同學(xué)追出了。錢(qián)鋒回來(lái)了，心里很不是滋味�；亟淌伊�，我依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)，操場(chǎng)是我們的樂(lè )園，也是我們的`戰場(chǎng)。
第二天，不好的信息，從我們班傳來(lái)，那我就知道我們班有人吵架，果然吵架了。他們你說(shuō)我打，不分高下，吵得可嚴重了。有人去叫錢(qián)老師，有人都呆住了。他們你給我一腳，我給你一拳。不管錢(qián)老師怎么勸都沒(méi)用，錢(qián)老師只好說(shuō)：“不要吵了，再吵不能吃零食�！彼麄兡缅X(qián)老師沒(méi)辦法，誰(shuí)叫錢(qián)老師是老師，自己是學(xué)生呢！
我在這個(gè)樂(lè )園里吃好東西、玩耍，這個(gè)樂(lè )園是我們永遠的未來(lái)。
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