運動(dòng)會(huì )的作文9篇（熱）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的運動(dòng)會(huì )的作文9篇，希望對大家有所幫助。
運動(dòng)會(huì )的作文 篇1
今天星期四，天氣晴朗，同學(xué)們期盼已久的體育節將在今天開(kāi)始舉行，為期兩天。老師和同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容，學(xué)校里呈現一片熱鬧景象。我參加了跳繩、乒乓球、中國象棋比賽項目。
一分鐘跳繩比賽是全班級參加的，同學(xué)們個(gè)個(gè)都很緊張，站在賽場(chǎng)等著(zhù)老師報到自己的名字，上場(chǎng)的選手們快速的搖著(zhù)繩子，五彩繽紛的繩子在空中劃過(guò)象一道美麗的風(fēng)景，老師們目不轉睛的計著(zhù)數與統計成績(jì)。終于到我上場(chǎng)了，我深吸了一口氣，緊張的等著(zhù)老師的一聲令下，我飛快的搖著(zhù)繩子腳尖彈起落下彈起落下，心里一直默念著(zhù)千萬(wàn)不要跳斷掉了，要不然會(huì )浪費時(shí)間的，我要加油，我要加速......。隨著(zhù)老師的`一聲“�！睍r(shí)間到了，沒(méi)想到我跳了158個(gè)，雖然不是很多，但這是我第一次連續跳繩的最高記錄，我高興極了!老師說(shuō)：“140個(gè)以上的同學(xué)有積分卡獎勵，其中有我的名字”。
在乒乓球比賽中，我、羅晨瑜、許梓瀚三位選手在第一輪賽中都被對手打敗了，我們沒(méi)有很傷心，老師鼓勵我們說(shuō)重在參與。在第二天的棋類(lèi)比賽中我取得了兩勝兩敗的成績(jì)。一個(gè)即緊張又開(kāi)心的體育節結束了!
運動(dòng)會(huì )的作文 篇2
今天是我們學(xué)校五十二周年校慶，為了這個(gè)活動(dòng)，同學(xué)們都苦練大會(huì )舞一段時(shí)間了，熱鬧的運動(dòng)，不會(huì )因寒流來(lái)襲而受到影響，每個(gè)同學(xué)都朝氣蓬勃來(lái)迎接運動(dòng)會(huì )。
開(kāi)幕儀式后接著(zhù)是位學(xué)校服務(wù)十年以上的老師頒獎。開(kāi)場(chǎng)的是一、二、三年級的健康操表演，他們各個(gè)精神斗擻，吸引眾人的'目光，緊接著(zhù)是我們六年級精彩的大會(huì )舞－我會(huì )飛，表演中有老師精心設計的隊伍變換，得到觀(guān)眾的歡呼聲和鼓掌聲，沒(méi)想到竟然會(huì )有老師們想到這種隊形變換，實(shí)在是太棒了。
在這次的團體接力和趣味競賽，全班都全力以赴達成任務(wù)，但成績(jì)揭曉后我們班上沒(méi)得到名次，大家都非常失望，不過(guò)從比賽中我看到同學(xué)們團結的精神，為參賽者拉開(kāi)嗓子大聲喊：“加油！加油！”真是賣(mài)力，最后得到精神總錦標。
運動(dòng)會(huì )很成功圓滿(mǎn)落幕，要感謝指導老師在一旁認真的教導和彩排，我們才有精彩的運動(dòng)大會(huì )呈現給大家，而我也明白了一項活動(dòng)要辦得成功與否，是要靠大家的配合和努力團結。
運動(dòng)會(huì )的作文 篇3
在我們的期待中，一年一度的秋季運動(dòng)會(huì )來(lái)了，（雖然現在是冬天，但是我們的秋季運動(dòng)會(huì )還沒(méi)過(guò)）我懷著(zhù)激動(dòng)、緊張、興奮的心情去上學(xué)了。
到了學(xué)校，大家有說(shuō)有笑，頭上戴著(zhù)自己帶的帽子，穿著(zhù)白手套，在老師的帶領(lǐng)下，下了樓。
第一項是開(kāi)幕式，我們的口號響徹云霄，“揚帆把舵，奮勇拼搏，看我三班，勢不可擋”，當開(kāi)幕式了舞蹈都結束的時(shí)候，緊接著(zhù)就是接力賽了，只聽(tīng)見(jiàn)廣播里響起：“由于天氣在下小雨，所以先回教室，等一下一個(gè)年級一個(gè)年級的來(lái)比賽，一年級先來(lái)比賽……”。我心想：“在下雨天時(shí)，我跑不快，怎么辦呀!”時(shí)間過(guò)得真快，廣播里響起了這樣一句話(huà)：“六年級三個(gè)班請下樓比賽�！痹�(huà)語(yǔ)剛完，我們都跑下去排隊了，站在我們的跑道上，裁判數了人數，只聽(tīng)見(jiàn)“預備----嘣！”的一聲，三個(gè)班的第一棒都跑了出去，當我們班的第一棒跑到對面時(shí)，一不小心掉棒了，大家都很著(zhù)急，都在喊“六三班加油!六三班加油！”可是后來(lái)跑過(guò)來(lái)的時(shí)候又掉棒了，我們激動(dòng)、興奮的心情都被帶走了，一班二班都開(kāi)心了。時(shí)間過(guò)得真快，不一會(huì )就到我了，當我穩穩的接到棒時(shí)，沖了出去，心想：“一定要跑快一點(diǎn) ，把我們班的`距離拉近一點(diǎn)�！焙竺娴耐瑢W(xué)都沒(méi)有掉棒，都在加油，開(kāi)始，我們在最后面，后來(lái)，我們都比一班領(lǐng)先一人，當在關(guān)鍵時(shí)刻，只剩下幾位同學(xué)的時(shí)候，一不小心又掉了一棒，二班差一點(diǎn)超了我們班，可是我們班哪有那么會(huì )被人超呀，鄒雨柔撿起棒就跑，又把二班甩遠了，當我們班只有2個(gè)人時(shí)，我們更緊張，看見(jiàn)最后一個(gè)同學(xué)超過(guò)了終點(diǎn)，我們歡呼起來(lái)，跳躍起來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)廣播里響起：“六年級比賽中，六年級三班獲得第一名……”大家激動(dòng)地歡呼起來(lái)：“六三班最棒，六三班最強�！币驗�，我們是憑實(shí)力而戰的，憑實(shí)力而取得勝利，憑實(shí)力而取得冠軍。
在這次驚險動(dòng)魄的運動(dòng)會(huì )中，讓我們知道了，只有憑實(shí)力而戰，獲得的勝利才是最好的。
運動(dòng)會(huì )的作文 篇4
一塊銀牌等于兩個(gè)彎道加兩個(gè)直道的收獲；一塊銀牌又等于一根接力棒在四個(gè)人手中傳遞到終點(diǎn)的時(shí)間；一塊銅牌等于將球拋出去至落地的距離；一個(gè)團體迎面接力第一名，等于15男15女之間的配合。
400米，一個(gè)驚心動(dòng)魄的比賽。我們一字排開(kāi)，迎接的是那響亮的槍聲�！芭椤�，只聽(tīng)那槍聲響亮的，毫不吝嗇地將它全部的聲音釋放出來(lái)。我們也毫不吝嗇，將自己最好的成績(jì)發(fā)揮出來(lái)，展示在信賴(lài)我們的老師和同學(xué)面前，為班級體爭得榮譽(yù)。第一個(gè)彎道出去，我已經(jīng)將第3、4、5、6道的同學(xué)給追上了。就剩一個(gè)人了——朱立雍。我?jiàn)^力追趕，此時(shí)的我，已經(jīng)上氣不接下氣，但我仍?shī)^力追趕�！凹佑�！加油！”這一聲聲助威聲鼓起了我的勇氣，使我的腿邁得輕快了�？墒�，經(jīng)過(guò)努力，我還是沒(méi)將她追上。這真的很遺憾！
4×100，考驗的是我們團隊合作能力，大家磨掌擦拳，個(gè)個(gè)都做好了準備，爆發(fā)出自己最好的水平。我是最后一棒，第一棒，第二棒，第三棒，輪到我啦！我接過(guò)棒子，咬緊牙關(guān)，爭取不讓后面的人追趕上來(lái)�！凹佑�！”我的心對我吶喊。是啊，我要加油，為班級爭光、添彩，給老師、同學(xué)一個(gè)好的答復。想到這里，我拼盡了自己所有的力氣，沖向終點(diǎn)�！耙�！”這響亮的叫聲在身邊響起。原來(lái)，我們得了小組第一！這成績(jì)使我們興奮了一段時(shí)間�？墒亲罱K的'成績(jì)——第二名。這是我的心情失落了許久。
一次校運會(huì )，喜怒哀樂(lè )都在里頭。這個(gè)屬于我的成績(jì)，是通過(guò)我的努力換來(lái)的。但這也離不開(kāi)老師，同學(xué)的鼓勵與信任。讓我們努力吧！爭取在下一起比賽中取得好成績(jì)！
運動(dòng)會(huì )的作文 篇5
“不論是最后一名的堅持，還是業(yè)余選手的執著(zhù)；不論是受傷隊員的頑強，還是‘六朝老將’的拼搏，都詮釋著(zhù)體育的真諦，都綻放著(zhù)人性的光輝。不放棄、不拋棄！堅持是一種自信、自強，也是一種從容、優(yōu)雅。盡管他們并沒(méi)有奪冠，但同樣是英雄，同樣贏(yíng)得尊嚴、收獲尊重。觀(guān)眾的掌聲就是最好的‘金牌’”。這是中央電視臺致剛剛閉幕的第十一屆全國運動(dòng)會(huì )全體運動(dòng)健兒的評論。
今天，要把這段飽含深情的評論送給這次參加第六屆校田徑運動(dòng)會(huì )五（2）班最可愛(ài)的同學(xué)們，因為這是一次令人感動(dòng)的運動(dòng)會(huì )，是頑強的同學(xué)們讓老師為之震撼�；叵肫鹨荒荒粍�(dòng)情的瞬間，不禁令老師的眼眶里泛起了喜悅、幸福的淚水：雖然少了五分之一的同學(xué)，但留下的28位同學(xué)勇敢地承擔起了所有比賽的重任，拼搏在賽場(chǎng)上，賣(mài)力地撰寫(xiě)著(zhù)光榮稿；13位女生積極、主動(dòng)地報名，每人都承擔了兩項以上的比賽任務(wù)；有的同學(xué)剛剛跑完了800米，馬上投入了60米的比賽，毫無(wú)怨言；有的同學(xué)雖然在跑步的途中掉了鞋子，但仍然頑強地赤著(zhù)腳跑完了全程，不輕言放棄；雖然有好幾位同學(xué)都是臨時(shí)上陣，第一次參加新項目，但仍取得了驕人的戰績(jì)；有的同學(xué)為了能為班級多爭分，超強發(fā)揮，甚至打破了年級的記錄；當有些項目失利時(shí)，有的同學(xué)自責地流淚、難過(guò)；雖然運動(dòng)會(huì )緊張、勞累，但輪到本周學(xué)校值周的同學(xué)仍一絲不茍地堅守著(zhù)自己的崗位；當值日生缺少人手時(shí)，熱心的同學(xué)主動(dòng)留下來(lái)積極地打掃著(zhù)教室和包干區的衛生；還有熱心的.家長(cháng)朋友們康媽、馮媽和晶媽陪同和指導孩子比賽，忙前忙后；施媽還在運動(dòng)會(huì )前就買(mǎi)好了入場(chǎng)式的道具，還要求不照顧生病在家的孩子，來(lái)運動(dòng)場(chǎng)上幫忙……在運動(dòng)會(huì )的賽場(chǎng)上，我們所有的同學(xué)不是一個(gè)人在戰斗，一個(gè)班級的團結之心永遠縈繞在運動(dòng)員身邊。
成績(jì)不是最重要的，同學(xué)們的付出是最寶貴的！親愛(ài)的同學(xué)們，步入五年級的你們，長(cháng)大了，更加勇敢堅強；五（2）班更加團結、奮進(jìn)。在我們眼里，你們才是！
運動(dòng)會(huì )的作文 篇6
一年一度的運動(dòng)會(huì )快到了，讓我每天幾乎都睡不著(zhù)。��！再過(guò)一天就是運動(dòng)會(huì )，于是許多人一下課就跑到操場(chǎng)上去練跑步或大會(huì )舞。
運動(dòng)會(huì )當天，一大早我走近校園，發(fā)現，哇！今天的學(xué)校和平常不一樣，校門(mén)口有許多攤販，而且還有人在打小鋼珠。一進(jìn)到學(xué)校，天空上掛的旗子五彩繽紛，五顏六色的讓我非常驚訝，還有，臺上也掛上了紅色的布條，上面寫(xiě)著(zhù)“歡度校慶”的字樣，當我一進(jìn)到教室，哇！天花板上有許多萬(wàn)紫千紅的氣球和可愛(ài)的.貼紙，讓我看得目不轉睛。
當我們全班都到了以后，老師就帶著(zhù)我們到操場(chǎng)上唱國歌，唱完國歌就是大家最不喜歡的來(lái)賓致詞，一說(shuō)就說(shuō)了三十分鐘，校長(cháng)說(shuō)完又換鄉長(cháng)，因為天氣非常熱，可是鄉長(cháng)又還在致詞，所以有的人就開(kāi)始說(shuō)起話(huà)來(lái)，有的人就在玩剪刀石頭布……的游戲。好不容易等到鄉長(cháng)說(shuō)完，就換我們進(jìn)場(chǎng)了，進(jìn)場(chǎng)完后就是我們最期待的人人賽跑。我們和校長(cháng)與家長(cháng)們比賽拔河和四百米的接力，當接力一開(kāi)始時(shí)，我們班的男生就像老虎一樣，快速的接續下一棒，等到接力完以后，我們就到休息區休息，之后又陸陸續續比了許多競賽。
今天，我學(xué)到了每一件事不是光靠一個(gè)人努力就能完成的，要同心協(xié)力，才能完成。
運動(dòng)會(huì )的作文 篇7
那陣風(fēng)兒拂過(guò)，一滴滴汗珠從運動(dòng)員們的頭上流落；那陣風(fēng)兒拂過(guò)，耳邊便響起了陣陣歡呼聲；那陣風(fēng)兒拂過(guò)，貴池區池口小學(xué)秋季運動(dòng)會(huì )要正式開(kāi)始啦！
首先開(kāi)始的是三項全能比賽。我班胡凱同學(xué)來(lái)到了比賽場(chǎng)地，只見(jiàn)他輕輕彎下腰，左右腳伸直，準備好運動(dòng)前的準備后，露出一副滿(mǎn)有信心的樣子，肯定是穩拿冠軍了吧！果然沒(méi)錯，隨著(zhù)槍聲一響，他以飛箭般的速度向終點(diǎn)沖去，把后面的選手都甩得老遠，同時(shí)拉拉隊的歡呼聲越來(lái)越高，全場(chǎng)都興奮了！
“慶祝605班胡凱同學(xué)三項全能比賽勇得桂冠，我們都為他高興�！彪S著(zhù)一陣歡呼聲過(guò)后，我們又轉移場(chǎng)地——跳高賽場(chǎng)。先是男子跳高比賽，我班三名男選手狀態(tài)良好，一直都保持佳績(jì)。女子跳高選手王鑫和洪穎同學(xué)以靈敏的身姿跳過(guò)了一道道坎，為班級又爭奪了一次榮譽(yù)。
緊接著(zhù)的鉛球比賽也很激烈，張婉婷和汪搏天同學(xué)都使出了全力，紛紛獲得好成績(jì)。
最激烈的比賽當然要算接力賽和1000米長(cháng)跑啦。接力賽一直都是穩拿第一的，今年的女運動(dòng)員們個(gè)個(gè)奮起直追，拼了命地往前跑，她們矯健的英姿將對手遠遠拋在身后，向第一名沖去，男女接力賽的第一，讓我們興奮不已的'來(lái)了個(gè)“大白”式擊掌。
到長(cháng)跑的時(shí)候，太陽(yáng)已經(jīng)下山了，操場(chǎng)上剩下的人已經(jīng)不多了，但熱鬧的氣氛卻久久不能平息。1000米的運動(dòng)員準備好了，就開(kāi)始出發(fā)了，或許是因為她們體力不支，跑到第三圈時(shí)，她們個(gè)個(gè)速度慢了下來(lái)，但是沒(méi)有關(guān)系，比賽重在參與，不在于得獎。
持續了一天半的運動(dòng)會(huì )終于結束了，但是，那種激動(dòng)的心情與場(chǎng)景，深深地刻在了我們的腦海里，揮之不去。
運動(dòng)會(huì )的作文 篇8
那些許許多多過(guò)去的事情，都有很多難以忘記的人。而令我記憶猶新的，則是去年校運動(dòng)會(huì )上，同學(xué)們熱情地掌聲和一張張的笑臉。
在這次運動(dòng)會(huì )上，我被選上代表班級參加男子實(shí)心球比賽。比賽那天，我們班同學(xué)都坐在看臺區前兩排，看著(zhù)他們的笑臉，更加讓我信心百倍。
輪到我出場(chǎng)了�？磁_上呼聲一片，原來(lái)是我們班的同學(xué)。大家一邊鼓掌一邊高聲大喊：“加油！加油！我們支持你！”那一張張鼓勵的笑臉，那熱烈的掌聲，使我身上所有的力量都爆發(fā)出來(lái)了。做好一切準備，我?jiàn)^力拋出了第一個(gè)球！實(shí)心球在同學(xué)們的加油聲中，“瀟灑”地飛了出去。落點(diǎn)很遠，可惜，扔歪了。無(wú)效！
我深深地吸了幾口氣，看清方向，又扔了第二個(gè)球。球飛得很高，重重地砸在地上。成績(jì)很一般，我有點(diǎn)沮喪了。
我準備扔第三個(gè)球了，這可是最后一個(gè)球了！看臺上再次響起一片掌聲，同學(xué)們依然在為我加油。我平息了一下心情，心中默念著(zhù)體育老師教給我們的投球要點(diǎn)：不能高不能低保持45度，腿、腰、肩、臂協(xié)調一致，集中全身力量，突然發(fā)力，實(shí)心球在空中漂亮地劃了道拋物線(xiàn)，不偏不斜，落在遠處的球道里。負責記錄成績(jì)的裁判老師沖我豎了一下大拇指，看臺上和操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣掌聲和歡呼聲，我的臉上更是笑開(kāi)了花。
最終，我獲得男子組三年級全年級第一名的`好成績(jì)！
如今，運動(dòng)會(huì )已經(jīng)過(guò)去很久了，獎品也早就不知道放哪里去了。但每一次想起來(lái)，我就忍不住開(kāi)心地笑。同學(xué)們鼓勵的掌聲和熱情的笑臉，帶給我溫暖和力量。
運動(dòng)會(huì )的作文 篇9
這個(gè)星期三，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)萬(wàn)眾矚目的運動(dòng)會(huì )。比賽中的各種情況都反映在了每個(gè)人的表情上，下面就來(lái)觀(guān)看這些藏也藏不住的表情吧！
鏡頭一：眉頭緊鎖，滿(mǎn)臉暴紅。方陣比賽之后舉行了新鮮刺激的拔河比賽。雖說(shuō)不上經(jīng)驗豐富，但也是拼盡全力了。瞧！我們班的“猛女”徐可雙手死死地抓住繩子，眉頭緊鎖，滿(mǎn)臉像被火烤過(guò)一般彤紅，還咬牙切齒地一邊拉繩一邊喊：“一二三！”晶瑩的淚珠像瀑布般流了下來(lái)。
鏡頭二：慌張痛苦。四百米賽跑，我們班的陳軻肯定奪金，而我們最大的愿望就是盼望李晨玥奪銀，畢竟她還是有一定的實(shí)力，所以我們一點(diǎn)兒也不緊張�？� 事實(shí)往往不如我們所愿，正當萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)時(shí)，四百米檢錄之前，李晨玥竟肚子痛，大家面對這棘手的問(wèn)題也束手無(wú)策，只好坐以待斃。賽跑中，李晨玥一手 捂著(zhù)肚子，一手拼命地搖擺著(zhù)。臉上那痛苦的'表情大家一目了然，但她仍然堅持著(zhù)！對，堅持就是勝利！盡管她沒(méi)有進(jìn)入決賽，獲得預賽了第四名，但她至少跑了下 了！
鏡頭三：奮力喊“加油”，最終轉化成勝利的喜悅。最激動(dòng)忍心的要數接力賽了�！翱炫�，快跑！加油！”大家竭力地叫喊著(zhù)，手還時(shí)不時(shí)地向第一棒的人揮手，咬 牙切齒，好像恨不得給跑步的人插上翅膀，好讓他快速“飛”過(guò)來(lái)。最終，我們獲得了全年級接力賽第一名，大家使勁兒跳著(zhù)，收擺著(zhù)“V”字形，臉上的笑容好似 一朵盛開(kāi)的鮮花，嘴里喊著(zhù)“耶！我們贏(yíng)了！”聲音久久蕩漾在操場(chǎng)上……
表情能反映我們的心情；表情能讓我們與他人更好的交流溝通；表情能讓我們更加快樂(lè )！要哭就哭，要笑就放開(kāi)心懷地笑吧！
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