【優(yōu)選】小學(xué)運動(dòng)會(huì )作文8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的小學(xué)運動(dòng)會(huì )作文8篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)運動(dòng)會(huì )作文 篇1
這是一篇敘事類(lèi)習作。作者緊緊抓住運動(dòng)會(huì )的幾個(gè)場(chǎng)面對運動(dòng)員和觀(guān)眾的表現作了生動(dòng)形象的描寫(xiě)，傳神地表現出運動(dòng)健兒們的青春風(fēng)采。文章采用了夾敘夾議的手法，適當的議論和點(diǎn)評不僅有力突出了人物形象，更深化了主題，將運動(dòng)會(huì )的意義深刻揭示出來(lái)。
這篇文章描寫(xiě)了冬季運動(dòng)會(huì )的比賽情景，尤其對跳長(cháng)繩比賽進(jìn)行了具體、細致地描寫(xiě)，抓住了隊員們動(dòng)作、神態(tài)的描寫(xiě)，使比賽的場(chǎng)面更加激烈。文章中心明確,構思合理,行文層次清楚。
文章布局合理，開(kāi)篇環(huán)境描寫(xiě)渲染歡樂(lè )的氣氛，表達了自己面對運動(dòng)會(huì )積極高興的心理，下文敘述整場(chǎng)運動(dòng)會(huì )的過(guò)程，敘事條理清楚，語(yǔ)言流暢自然，很好，希望作者繼續努力。
文章結構嚴謹，過(guò)渡自然。在動(dòng)作描寫(xiě)上全面，細致，有條理，有序地描寫(xiě)了動(dòng)作過(guò)程。同時(shí)還善于用環(huán)境描寫(xiě)來(lái)渲染氣氛，敘事扣人心弦，饒有興味。以片斷的.組合完成精彩構思。寫(xiě)作手法簡(jiǎn)潔而明快，留給讀者的是閱讀的愉悅。
本篇散文是小作者由一朵籍籍無(wú)名的小花引發(fā)的思考和感悟，主題明確，內涵豐富，情感細膩真切，語(yǔ)言?xún)?yōu)美流暢，刻畫(huà)也十分細致到位，是一篇非常不錯的習作。
這篇文章通過(guò)具有感染力的語(yǔ)言描寫(xiě)了自己的心情，動(dòng)作描寫(xiě)比較到位，例如：“每當我看著(zhù)班上的同學(xué)站在起跑線(xiàn)上，弓著(zhù)腰傴著(zhù)背屏住呼吸全神貫注地等著(zhù)發(fā)令槍響的那一霎那，他們臉上的那種堅毅是平時(shí)不曾有的”等，突出了小作者渴望參加運動(dòng)會(huì )的心情。
習作用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言交代了運用會(huì )的開(kāi)幕。簡(jiǎn)單中見(jiàn)強調它的重要。習作運用了動(dòng)作描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、心理描寫(xiě)和神態(tài)描寫(xiě)，一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的賽跑娓娓道來(lái)，描寫(xiě)細膩，扣人心弦。
我們寫(xiě)作文要追求的不是詞句的華麗，不是修辭的堆砌，而是要在文章中體驗情感，感悟時(shí)代跳動(dòng)的脈搏給我們帶來(lái)的全新的感受。本文作者通過(guò)描寫(xiě)一次激動(dòng)人心的運動(dòng)會(huì )，向我們證實(shí)了現代生活中的學(xué)生們愉悅的課余文化生活。本文語(yǔ)言上充滿(mǎn)濃郁的現代的生活氣息。
小學(xué)運動(dòng)會(huì )作文 篇2
星期四上午，風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚。此時(shí)我特高興，因為運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式馬上開(kāi)始了。
首先出場(chǎng)的是鼓號隊，鼓號隊是整個(gè)會(huì )場(chǎng)一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。只見(jiàn)她們身穿黃白相間的.襯衫，頭戴橘色帽子，一邊走，一邊奏出歡快的節奏。該我們出場(chǎng)了，我們雄糾糾氣昂昂踏著(zhù)方步走著(zhù)，嘴里還喊著(zhù)我們的口號”我健康，我快樂(lè )�！熬o接著(zhù)，其他年級的同學(xué)也陸續走上了方陣。
走完方陣，我們站在操場(chǎng)上。朱校長(cháng)站在主席臺上激動(dòng)地說(shuō)：”今天，實(shí)驗小學(xué)第十屆運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始�！啊贝髸�(huì )第一項：升國旗，奏國歌，全體少先隊員敬禮�！半S著(zhù)莊嚴的國歌聲，國旗在微風(fēng)中徐徐上升。我凝視著(zhù)鮮艷的國旗，直到它升向頂端。
”大會(huì )第二項：由運動(dòng)員代表宣誓�！啊庇H愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師大家好。我很榮幸當上了運動(dòng)員代表，下面請大家跟我宣誓……“
”退場(chǎng)�！半S著(zhù)激昂的歌聲，我們踏著(zhù)整齊的方步走出了操場(chǎng)，準備激烈的比賽。
小學(xué)運動(dòng)會(huì )作文 篇3
天空微微露出晨曦，站在跑道上，我和朋友互相擁抱，忍不住流下喜悅的淚水，腳上依然隱隱作痛，心里卻綻放著(zhù)喜悅的花朵............。
十二月二十二日是我進(jìn)入永福小學(xué)以來(lái)第一次的運動(dòng)會(huì )，首先是我們樂(lè )隊展現平時(shí)努力練習成果的時(shí)刻，我們演奏一首首的曲子，歡迎運動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)，然后是六年級的大會(huì )舞，整齊劃一的舞步贏(yíng)得滿(mǎn) 堂喝采，五年級的大會(huì )操讓全場(chǎng)熱鬧滾滾，每個(gè)人都熱血沸騰起來(lái)，早上的最后一場(chǎng)戲碼是各社團的演出，每個(gè)社團更是為了來(lái)賓的歡呼聲和掌聲而龍爭虎斗，真是 精采極了！
結束了愉快的午餐時(shí)間，下午是眾所期待也是最精采的六年級兩人三腳，以及團體接力；比賽前，我們班為兩人三腳付出了許多努力，但卻忘了最基本的，將魔鬼沾黏好，因為如此，使得我們失去奪冠的機會(huì )�！迸�！”團體接力開(kāi)始了，剛開(kāi)始我們班遙遙領(lǐng)先的占上了風(fēng)，但就在我們正當高興時(shí)，我們班的某一棒，竟然以慢跑 的姿態(tài)跑過(guò)，使我們班頓時(shí)成了倒數第二名，好不容易輪到我上場(chǎng)，當我接到棒的那一剎那，我，沒(méi)有看見(jiàn)別人的身影，努力的.以自己最快的速度沖了出去，和最后 一名選手拉遠了距離，風(fēng)在我耳邊呼呼的吹，朋友的期待和來(lái)賓的加油聲，交織成了我的生命交響曲，成了使我向前沖的動(dòng)力，我努力的跑，跑完屬于自己的跑道。
比賽結束，我們班得了第五名，成績(jì)雖然沒(méi)有想象中好，但我們所做的努力，是誰(shuí)也無(wú)法否定的，朋友們互相擁抱，看見(jiàn)跑道上幾家歡樂(lè )幾家愁，贏(yíng)的班級大聲歡 呼，甚至有人相擁而泣，而輸的班級沉默不語(yǔ)，第五名象征我們班努力的榮耀，這也為我的生命交響曲畫(huà)下一個(gè)完美且永生難忘的句點(diǎn)。
小學(xué)運動(dòng)會(huì )作文 篇4
今天，我校舉行了“實(shí)驗小學(xué)第四屆師生素質(zhì)運動(dòng)會(huì )”。上午8時(shí)左右，在雄壯的運動(dòng)員進(jìn)行曲中，各班隊伍排著(zhù)整齊的隊形，依次進(jìn)入操場(chǎng)，運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始了。
第一個(gè)項目是女子100米短跑，我們班的運動(dòng)員是許心怡同學(xué)，隨著(zhù)“砰”的一聲槍響，運動(dòng)員們都像箭似地飛奔出起點(diǎn)，許心怡也不例外，但其它班的運動(dòng)員也不甘示弱，都飛奔著(zhù)，好像要和我們班的許心怡一決雌雄。操場(chǎng)邊，我們班的同學(xué)都在大聲喊著(zhù)：“許心怡，加油！許心怡，加油！”這時(shí)，已進(jìn)入了最后的沖刺階段，只見(jiàn)許心怡奮力一沖，超過(guò)了其他班的`選手。我們班的同學(xué)都在一邊歡呼：“我們贏(yíng)啦！”
這次比賽，我們班有幾個(gè)項目沒(méi)有取得好成績(jì)，僅得了四年級段的第二名，但是我們的運動(dòng)員都已經(jīng)非常地努力，他們發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精神，我還是為我們班感到驕傲。
小學(xué)運動(dòng)會(huì )作文 篇5
今天，我校舉行了一場(chǎng)激烈的運動(dòng)會(huì )，我參加了兩個(gè)項目，一項是女子乙組跳高，一項是女子乙組200米，下面我跟大家說(shuō)說(shuō)我參加200米預、決賽的真實(shí)感受。
學(xué)校的大鐘不知不覺(jué)地指向了10點(diǎn)，廣播里傳來(lái)了一陣清脆的聲音：“請參加女子乙組200米比賽的運動(dòng)員馬上到檢錄處報到！”我聽(tīng)了心里“咚咚！”地直打鼓，比賽的結局會(huì )是怎么樣的呢？我不敢去想，我只是像趕鴨子上架似的跑向檢錄處。
檢錄后，老師帶我們來(lái)到比賽起跑處，只聽(tīng)“嘭！”的一聲，我們像脫韁的野馬、離弦的.箭，直奔終點(diǎn)�？墒�，我跑了一會(huì )兒就覺(jué)得兩腿發(fā)軟，剛開(kāi)始的那股勁兒松懈了下來(lái)，我環(huán)顧四周，不得了啦！我才稍一松勁，已經(jīng)被對手甩在倒數第二了。這時(shí)容不得我多想了，我?jiàn)^起直追，終于追過(guò)了姚夢(mèng)洋，這樣我后面還有兩個(gè)對手，我們三個(gè)互不相讓?zhuān)乙呀?jīng)氣喘吁吁了。哎！還是放棄吧！“黃麗娜加油！黃麗娜加油！……”只見(jiàn)我班啦啦隊揮舞著(zhù)大紅旗為我吶喊助威。頓時(shí)，不知從哪里冒出了一股勁兒，我疾步如飛，竟然超過(guò)了所有的對手，得了小組第一，奇跡般地進(jìn)入了決賽。
離11點(diǎn)20分的決賽還有好一陣子，我得養精蓄銳好好休息休息，我靜靜地躺在草坪上沐浴著(zhù)秋天的陽(yáng)光，貪婪地呼吸著(zhù)青草的芳香，看著(zhù)那碧藍碧藍的天空沉浸在童話(huà)般的遐想之中……
“請參加女子乙組200米決賽的運動(dòng)員馬上到檢錄處報到，他們是5706號黃麗娜……”我精神抖擻地來(lái)到了熟悉的跑道�！班�！”發(fā)令搶又響了，我拼命地跑，真想一鼓作氣拿個(gè)第一名，可是我的腿又不聽(tīng)使喚了總是邁不開(kāi)步子，而我的對手卻是越跑越勇，我又很快被甩在后面，反正第一名是不可能了，這樣想著(zhù)我的心里放松了許多，腿腳反而奇跡般地輕松起來(lái)，很快又趕了上去，最后我取得了第四名。這個(gè)成績(jì)還不算很糟糕。
今天，我親自參加運動(dòng)會(huì )后才明白：比賽不僅僅是比速度、比耐力、比技術(shù)、比水平，更重要的是比意志、比心理應變能力。通過(guò)比賽可以磨練人的意志，提高人的心理應變能力。
小學(xué)運動(dòng)會(huì )作文 篇6
今天，剛剛開(kāi)完運動(dòng)會(huì )的我們，真是累得夠嗆。
在運動(dòng)會(huì )的這兩天中，真是又有喜歡又有“累”啊。第一天，我們都是興致勃勃的，一點(diǎn)兒也沒(méi)有累的感覺(jué)，總是想著(zhù)在這兩天中要多吃零食，要運動(dòng)會(huì )晚點(diǎn)兒結束�？傻搅说诙�，我們就累翻了，我們不想讓運動(dòng)會(huì )晚些結束，反倒是想讓運動(dòng)會(huì )早點(diǎn)兒閉幕了。我不想吃零食，只要我早點(diǎn)兒回家休息就好了。
運動(dòng)會(huì )期間，我們還要寫(xiě)運動(dòng)會(huì )的廣播稿，第一天要寫(xiě)5篇廣播稿，第二天一共要寫(xiě)2篇廣播稿，一共是7篇；光是這7篇不算長(cháng)的廣播稿，就把我搞得不耐煩了。
第一天的廣播稿比較多，所以我就在網(wǎng)上摘了幾段做為后面的參考，之后我又自己寫(xiě)了幾篇。因為我實(shí)在想不出什么精彩的語(yǔ)句，所以就在每篇廣播稿的最后寫(xiě)了一些加油，鼓勵之類(lèi)的話(huà)，就結束了。經(jīng)過(guò)了一天的疲勞作戰，這些稿子就好寫(xiě)多了，什么“要繼續努力，爭取在下一屆運動(dòng)會(huì )中取得好成績(jì)”啊，“要力爭上游”啊，“要勇往直前，永不放棄”之類(lèi)的`花是最好寫(xiě)的。
有些運動(dòng)員，就只是來(lái)充充數的，就像我，在這些比賽當中，一般不太會(huì )進(jìn)入決賽，而有些運動(dòng)員，則是那些有實(shí)力的運動(dòng)員，總是可以得名次。
總而言之，我們應該養成平時(shí)愛(ài)鍛煉身體的好習慣：早上鍛煉身體是為了健身，中午鍛煉身體是為了消化，晚上鍛煉身體是為了放松心情。讓我們都變成愛(ài)運動(dòng)、健康的好孩子吧！
小學(xué)運動(dòng)會(huì )作文 篇7
“鏡小陽(yáng)光少年，齊向祖國報告”秋季田徑運動(dòng)會(huì )于9月29日—30日舉行。早晨，同學(xué)們穿著(zhù)統一的校服來(lái)到學(xué)校集合，排著(zhù)整齊的隊伍前往薈萃中學(xué)體育場(chǎng)。
八時(shí)三十分，開(kāi)幕式準時(shí)開(kāi)始了，全校學(xué)生響亮地喊著(zhù)不同的口號繞場(chǎng)一周，我們班的口號是：“積極進(jìn)取，努力拼搏，齊心協(xié)力，共創(chuàng )佳績(jì)�！庇捎谔鞖庠�，開(kāi)幕式時(shí)間雖短，但是隆重而熱烈。
運動(dòng)會(huì )的比賽項目有：跑步、跳高、跳遠、欖球……比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)小運動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，生龍活虎地活躍在運動(dòng)場(chǎng)上。
最引人注目的`項目是4＊100米接力賽，我班也有運動(dòng)員參加，只聽(tīng)槍聲一響，運動(dòng)員們飛快地像野馬一樣向前奔跑。交棒，接棒，大家爭先恐后，互相配合，你追我趕，不甘落后。這時(shí)，我們在場(chǎng)外助威的同學(xué)，都激動(dòng)地吶喊：“加油！加油！”
”最后，我們班小隊員雖然沒(méi)有拿到名次，但是他們努力拼搏的精神讓我們十分敬佩。
運動(dòng)會(huì )雖然結束了，但是今后我們在日常生活中仍然得堅持鍛煉，因為只有健康的身體，才能更好地進(jìn)行學(xué)習與生活。
小學(xué)運動(dòng)會(huì )作文 篇8
涼風(fēng)習習，一陣輕柔的風(fēng)撲面而來(lái)，夾著(zhù)泥土的香味，令人神清氣爽。這天，全校師生在學(xué)校里舉行了一別開(kāi)生面的運動(dòng)會(huì )。
露天的操場(chǎng)上一片寂靜，但并不是沒(méi)有人。相反，操場(chǎng)上人山人海，擠得密密麻麻。運動(dòng)會(huì )即將開(kāi)始，只見(jiàn)主持人以輕盈而矯健的步伐走向主席臺時(shí)，臺下報以雷鳴般的掌聲�！斑\動(dòng)會(huì )第一項是‘救護傷員’請六年級各班做好準備�！闭f(shuō)完，主持人微笑著(zhù)走向臺下。劉老師安排好了班上去參加比賽的同學(xué)，帶著(zhù)他們走向賽場(chǎng)，我也是其中一員。再看看其他班上的同學(xué)，一個(gè)個(gè)信心十足，胸有成竹的，讓我不禁緊張起來(lái)，班上的同學(xué)一個(gè)勁地安慰我，讓我非常感動(dòng)，信心大大增強，不再害怕了。等我回過(guò)神來(lái)時(shí)，都已經(jīng)到劉徳豪他們那一組了。只見(jiàn)他們三個(gè)人咬緊嘴唇，拼盡全力奔跑著(zhù)。他們這組可算得上是我們班上跑得最快、最有默契的一組了�！凹佑�！加油！加油！”一旁的觀(guān)眾一個(gè)個(gè)扯著(zhù)喉嚨賣(mài)力的喊道。眼看他們已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了，可是到了中間，3個(gè)“大馬虎”才知道竟然忘拿絲帶了。害得我們大家白高興一場(chǎng)，一個(gè)個(gè)十分沮喪，左看看，右瞧瞧，一副十分矛盾的樣子。也許他們在想：到底該繼續前進(jìn)呢？還是倒回去拿呢？不過(guò)因為牟雨楠和朱卿瑗在后面大聲叫喊著(zhù)：“快回來(lái)！快回來(lái)拿��！抓緊時(shí)間��！”聽(tīng)到這聲叫喊，劉德豪他們毫不猶豫地倒退回去，把絲帶緊緊握在手里，生怕含在嘴里化了，拿在手里掉了，小心翼翼的'。只見(jiàn)他們又奮力往前跑。終于到我們這組大顯身手了，我一手緊緊摟住趙海琪，一手懸在空中準備拿絲帶，但愿皇天不負有心人��！可偏偏到了中途的時(shí)候，我們一不小心跌倒了。雖然很痛，但我們都忍著(zhù)，毫不氣餒地爬起來(lái)沖向終點(diǎn)。比賽結束后，我們班得了第三名，讓大家心里很不是滋味兒，無(wú)精打采的。我想：若不是大家的一時(shí)疏忽，也許我們班就能獲得第一名呢！這時(shí)，劉老師輕聲細語(yǔ)地安慰我們：“沒(méi)事兒，大家已經(jīng)努力了，友誼第一，比賽第二。我不責備你們，下次再拼吧!”大家贊同的點(diǎn)了點(diǎn)頭，興高采烈地觀(guān)看余下的比賽，為接下來(lái)上場(chǎng)的選手吶喊助威。
第二項就是全校老師比跳繩，我們大家對著(zhù)主席臺吶喊：“劉老師加油，文老師加油”我們衷心祝愿老師們能取得好成績(jì)！
趣味運動(dòng)會(huì )結束了，它不僅鍛煉了我們的身體，還增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼與默契！到了這兒，你應該知道什么叫做“友誼快樂(lè )=運動(dòng)會(huì )”了吧！
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