[薦]寫(xiě)運動(dòng)會(huì )作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的寫(xiě)運動(dòng)會(huì )作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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寫(xiě)運動(dòng)會(huì )作文 篇1
每年的夏天，都注定是一個(gè)不平凡的夏天，因為夏季運動(dòng)會(huì )即將來(lái)到。20xx年華山中學(xué)第38屆運動(dòng)會(huì )在大家的期盼中漸漸拉開(kāi)了帷幕，3天的堅持，3天的奮斗，都成為了這個(gè)時(shí)代最好的見(jiàn)證，生命因運動(dòng)而精彩，我們也因運動(dòng)而更加團結。
當大會(huì )宣布運動(dòng)會(huì )比賽正式開(kāi)始時(shí)，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，加油助威聲此起彼伏，絡(luò )繹不絕。你看那徑賽場(chǎng)上的運動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場(chǎng)的觀(guān)眾興奮不已。
不論選手是否獲得第一，他們都會(huì )得到觀(guān)眾的贊美和鼓勵。因為在觀(guān)眾的心中，這些運動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強拼搏的體育精神，他們是運動(dòng)場(chǎng)上的英雄，是貿易學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動(dòng)，但是絕對比短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個(gè)項目的運動(dòng)員真正體現了努力拼搏，永不服輸的運動(dòng)精神，它給我們的感受遠比成績(jì)要豐富的多。
很多同學(xué)在跳高的過(guò)程中，因為自身多方面的緣故而未能成功的躍過(guò)桿子的時(shí)候，我們所有的同學(xué)都在為他而感到失望，相反的，當同學(xué)們能夠躍過(guò)桿子的時(shí)候，我們就給予他們掌聲，我想這就是團結真正的含義，一個(gè)班級組當中的人們相互依靠，誰(shuí)也不離開(kāi)誰(shuí)，所有人的心都凝聚在一起，力都聚集在了一起。
再看那田賽場(chǎng)上的運動(dòng)員，也個(gè)個(gè)摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動(dòng)員為了得到更好的成績(jì)，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的`步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的巨大財富，更是將來(lái)能夠走得更高更遠的穩固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績(jì)越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)希望的許愿球，不斷追逐著(zhù)自己的夢(mèng)想。
奧運會(huì )上體育健兒的那份英姿颯爽讓我們印象深刻，他們?yōu)榱藝业臉s譽(yù)，在運動(dòng)場(chǎng)上耗盡全力，即使付出一切也再所不惜。這種精神深深地打動(dòng)我們，朝氣蓬勃的我們充滿(mǎn)了激情，也想在運動(dòng)場(chǎng)上感受一回奧運精神。在橫街學(xué)校里，這次的運動(dòng)是同學(xué)們展現自我風(fēng)采的好時(shí)機，同時(shí)也能在校運動(dòng)會(huì )上充分感受到同學(xué)們那份團結互助的精神。。
所有的同學(xué)們都在用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋什么是“奧林匹克精神“，就算3000米十分的遙遠，自己不能堅持下來(lái)，但是所有的運動(dòng)員都咬緊牙關(guān)在奔跑，伴隨著(zhù)同學(xué)們的呼喊聲和加油聲。
奧林匹克是一種競技精神。奧林匹克精神是一種“更快、更強、更高”的自我挑戰精神，同時(shí)它也是公平、公正、平等、自由的體育競技精神。奧林匹克包含的這種自我挑戰精神和公平競爭精神構成了當代人類(lèi)自我完善和社會(huì )交往的基石。
奧林匹克是一種生活態(tài)度。奧林匹克精神強調人通過(guò)自我鍛煉、自我參與而擁有健康的體魄、樂(lè )觀(guān)的精神和對美好生活的熱愛(ài)與追求。這種樂(lè )觀(guān)積極的生活態(tài)度是我們擁有完全自信和戰勝一切挑戰強大動(dòng)力。
運動(dòng)會(huì )展示學(xué)生青春風(fēng)采，考驗體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命。弘揚的是個(gè)性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運動(dòng)會(huì )上賽出了成績(jì)。
賽出了風(fēng)格，發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想，在比賽中創(chuàng )造了更多的美好和輝煌。
這是一次團結的盛會(huì )，拼搏的盛會(huì )，展示了我校素質(zhì)教育下的成果，展示青春風(fēng)采，讓同學(xué)們在享受拼搏，享受快樂(lè )的同時(shí)，學(xué)會(huì )競爭，學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )溝通。其實(shí)在運動(dòng)會(huì )上，我們可以得到很多的東西，最主要的并非是名次和榮譽(yù)。有些可能要比這些更可貴，更值得珍惜，像是人與人之間的友誼，幫助和真誠！
寫(xiě)運動(dòng)會(huì )作文 篇2
在這金秋時(shí)節里，我們舉行了盛大的運動(dòng)會(huì )。
首先，我們個(gè)個(gè)班都會(huì )選出一些同學(xué)分成不同的組參加。比如說(shuō)：我1分鐘可以跳130下跳繩，通過(guò)了考試，就可以去跳繩組啦！
我們訓練跳繩是120下一組，一共要跳10組，一共加起來(lái)……呀！1千2百下！
此時(shí)此刻我心中想到：“這也太多了，好像傳說(shuō)中的‘魔鬼訓練’呀！但是，我的左右好像頓時(shí)有兩種聲音在爭論，一邊是小天使，一邊是小惡魔。它們倆互不相讓?zhuān)谀莾撼硜?lái)吵去，哎，別提有多煩了，我都快煩死了�！毙耗дf(shuō)：“田智允啊，為了你自己的身體，就退出唄�！毙耗дf(shuō)完，小天使又說(shuō)：“田智允啊，你別信它呀！為了班級，為了鍛煉身體，不要退出��！”說(shuō)完，我說(shuō)：“嗯，小天使說(shuō)得對，我應該好好的訓練，給班級爭光！”話(huà)音剛落，“彭”地一聲，小惡魔好像消失了。小天使說(shuō)：“嗯，加油！”之后，我更加勤奮練習。
到了運動(dòng)會(huì )的那一天，我緊張極了！剛開(kāi)始比賽的時(shí)候，我看到比賽列表，我仔細查找我們幾點(diǎn)比賽。我找了很久很久……呀！找到了，是10：00，練習時(shí)間只有……30分鐘！到我們了，我們面對的3班顯得特別差，要不跳了100下左右就卡，要不就是卡了沒(méi)及時(shí)再開(kāi)始。最終，我以3分鐘230下的速度進(jìn)入了淘汰賽。我更加勤奮練習了。
最終，初賽的結果出來(lái)了，我們4班排在了第1位，加油呀！
到了淘汰賽，是4分鐘200以上才能進(jìn)入決賽呢。我有點(diǎn)緊張。到了最后，我以4分鐘400下進(jìn)入了激烈的決賽，決賽，3分鐘400下進(jìn)入排行榜，最后，我居然進(jìn)入了前4，我興奮極了！
這真是一個(gè)難忘而又疲憊的一個(gè)運動(dòng)會(huì )呀！
評語(yǔ)：
這是一篇敘事的文章，小作者詳細地敘述了自己在比賽前是怎樣訓練的，在比賽的'時(shí)候，又是怎樣闖過(guò)激烈的淘汰賽，進(jìn)入前四的。文章語(yǔ)言雖不怎么優(yōu)美，但卻真實(shí)樸素，是一篇成功的習作。
寫(xiě)運動(dòng)會(huì )作文 篇3
早晨，我急匆匆的起來(lái)洗臉刷牙，因為今天要開(kāi)運動(dòng)會(huì )了。洗臉刷牙完姥姥就領(lǐng)我到了學(xué)校，我剛進(jìn)班級，就要開(kāi)飯了，我趕緊取出飯盒打了飯，吃完飯，老師說(shuō)馬上就要去操場(chǎng)開(kāi)運動(dòng)會(huì )了，我們高興極了。老師讓每個(gè)同學(xué)拿了一本課外書(shū)，拿完書(shū)我就去站隊了，等老師把隊伍整好后我們就出發(fā)了，到了操場(chǎng)我看見(jiàn)密密麻麻的凳子擺放的非常整齊，老師讓我們各自坐了一個(gè)凳子。
不一會(huì )，運動(dòng)會(huì )就開(kāi)始了，首先上場(chǎng)的是鮮紅的國旗，國旗后面是六年級的大哥哥大姐姐們拿的`彩旗，彩旗后面是五年級大哥哥大姐姐們彈奏的樂(lè )器，再后面是四年級的大哥哥大姐姐們的表演，最后是我們一年級表演，女同學(xué)都穿著(zhù)漂亮的衣服，頭上都扎著(zhù)兩個(gè)小辮，手上拿著(zhù)兩個(gè)綠色的圈，她們搖動(dòng)著(zhù)手里的圈舞來(lái)舞去，表演的非常好。接著(zhù)是一年級的自行車(chē)表演，在這自行車(chē)隊里有我們班的王嘉偉，他騎著(zhù)一輛鮮紅色的自行車(chē)，頭上帶著(zhù)一個(gè)紅加白的帽子，他騎的非常出色。
自行車(chē)隊完了后，正式比賽就開(kāi)始了，先是60米的跑步，我們班的老師把60米跑步的同學(xué)帶到一個(gè)地方去準備了，一聲發(fā)令槍響后，運動(dòng)員們就開(kāi)始跑了，當我們班的李金書(shū)跑過(guò)來(lái)的時(shí)候我們都齊聲為她喊“加油！加油！”李金書(shū)聽(tīng)見(jiàn)了我們的歡呼聲跑的更快了，最后雖然她拿了第二名，但我們還是為她鼓掌，因為她是最棒的！李金書(shū)跑完后上午的運動(dòng)會(huì )差不多就要結束了，校長(cháng)讓一年級的同學(xué)先回班里，下面是高年級的比賽了。
寫(xiě)運動(dòng)會(huì )作文 篇4
經(jīng)過(guò)訓練、刻苦練習、彩排，我們的運動(dòng)會(huì )終于隆重登場(chǎng)啦。
開(kāi)幕：這次的運動(dòng)會(huì )是我校有史以來(lái)最為隆重、盛大的一次，不僅有每班的運動(dòng)員入場(chǎng)儀式，還增進(jìn)了樂(lè )隊的伴奏及各個(gè)年級的節目。樂(lè )隊里有的同學(xué)打著(zhù)大鼓，有的同學(xué)敲著(zhù)小鼓，還有馬宇超在舉著(zhù)指揮旗指揮節奏�？茨钦裾裼辛Φ墓澴�，正反映出同學(xué)們驕傲、自豪的心情。這次運動(dòng)會(huì )還請來(lái)了上級領(lǐng)導，電視臺記者前來(lái)觀(guān)看。節目有五年級的柔力球表演、三年級手球操和老師的柔力球表演�？蠢蠋煴硌萑崃η�，可一點(diǎn)也不比我們差呢。
比賽：這回的比賽有十多項項目，田徑類(lèi)有60米、200米、800米和接力。還有跳高，跳遠、雙搖、盤(pán)踢毽子等項目。其中最為激動(dòng)的就是800米和接力了。
溫司棋是跑800米的選手，在跑前她的情緒很低落，低著(zhù)頭，對跑800米很苦惱。這事各路好友紛紛上去打氣：“加油，溫司棋， 你是最棒的！”“棋棋，放輕松，你按平時(shí)狀態(tài)發(fā)揮就行了�！迸笥训墓膭�，讓溫司棋有了信心，把對手遠遠地甩在后面，差了小半圈，她是必勝無(wú)疑了。成績(jì)下來(lái)，她是全年級800米的第一。
最動(dòng)人心魄的`就是接力比賽。這場(chǎng)比試加分最多，在這個(gè)比試中得了第一基本上就是團體第一了。每班排除五名男生五名女生，按傳棒的方式往返。每當一個(gè)人接過(guò)棒來(lái)開(kāi)始跑，我們就會(huì )大喊XXX加油，但遺憾的是，中間傳遞時(shí)失誤一次，讓297班得了第一。
頒獎：在接力過(guò)后，就是為期二天的運動(dòng)會(huì )閉幕式了。我班總分位居第二，第一是297班。在比賽中，每位同學(xué)都盡了自己的一份力，這張獎狀的獲得也凝聚著(zhù)每位同學(xué)的汗水。它是我們辛勞的最好見(jiàn)證。
寫(xiě)運動(dòng)會(huì )作文 篇5
我是一只乒乓球。今天被買(mǎi)我走的大哥哥帶到崇文運動(dòng)會(huì )上時(shí)，看到了一幕，讓我那空心腦殼也不禁對崇文師生的賽場(chǎng)文明肅然起敬。
事情還得從運動(dòng)會(huì )那天的下午說(shuō)起。買(mǎi)我走的哥哥帶著(zhù)我去看他們班的接力比賽。剛落座，哥哥就把我拋起來(lái)，再接住，這樣玩起來(lái)。我在空中瀟灑地連翻幾個(gè)跟頭，正準備更瀟灑地落回哥哥的手心時(shí)，意外發(fā)生了：他沒(méi)接��！作為乒乓球的我，落地后，因為慣性，我往前彈去，三彈兩跳的，就蹦進(jìn)了紅色的塑膠跑道！
五年級男子4×100米接力跑的第一組馬上要開(kāi)始了！我設想著(zhù)運動(dòng)員如果遇上我，會(huì )怎么樣：輕則，心中一驚，腳步一慢，丟掉領(lǐng)先的位置；重則，被我絆著(zhù)，一個(gè)趔趄，摔個(gè)“大馬趴”……后果不堪設想！天哪，這可如何是好？
此時(shí)的我，真是身不由己啊，又急又愁。我看見(jiàn)哥哥也躊躇不前，因為他知道，如果冒險來(lái)救我，就是違紀行為，萬(wàn)一撞上運動(dòng)員，后果就更嚴重了；不撿呢，似乎也不妥當……
眼看槍聲響起，這時(shí)，站在一邊的'一位老師看見(jiàn)了。她一言不發(fā)，敏捷地俯下身，將我撿起，這才避免了可能出現的騷動(dòng)。
崇文的老師和學(xué)生們，將這事無(wú)聲、及時(shí)地處理好了，甚至沒(méi)有幾個(gè)人看見(jiàn)。這也是這次運動(dòng)會(huì )的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
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