實(shí)用的運動(dòng)會(huì )作文7篇（實(shí)用）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的運動(dòng)會(huì )作文7篇，希望對大家有所幫助。
運動(dòng)會(huì )作文 篇1
十一后開(kāi)學(xué)的第一周，覺(jué)得過(guò)的好快！因為昨天一天和今天半天我們學(xué)校開(kāi)運動(dòng)會(huì )。本來(lái)應該是十一放假之前開(kāi)的，可是因為操場(chǎng)的原因，一直沒(méi)開(kāi)，可算盼到了！
這一周，大家都在練習自己的項目，我們想破了腦袋才想出我們班最好的.口號，放學(xué)后，每個(gè)班級都出來(lái)練隊，整齊的隊列隨處可見(jiàn)。我們大聲喊口號，認真練隊列，都想開(kāi)好這次的運動(dòng)會(huì )。大家的訓練沒(méi)有使老師們失望，在9號的開(kāi)幕式上讓所有的人都眼前一亮，大吃一驚！
同學(xué)們更是為了給自己班加油，喊破了嗓子。最激動(dòng)人心的還是跑步，有的同學(xué)摔倒了，再爬起來(lái)繼續跑，有的跑不動(dòng)了，同學(xué)們陪著(zhù)一起跑，大家齊心協(xié)力，在跑道上堅持著(zhù)！我的項目是鉛球，根本不怎么會(huì )仍，但是我在同學(xué)們的鼓勵下，順利的比完了賽，還拿了個(gè)第5名，雖然成績(jì)不是太好，我以后再努力，爭取拿到更好的成績(jì)，為班級爭光！08級的弟弟妹妹們，剛剛來(lái)到學(xué)校一個(gè)月，也是團結在一起，克服了很多困難，雖然不一定成功，但是他們戰勝了自己！
最讓我感動(dòng)的是，有的同學(xué)不小心摔倒，把腿摔破了，還是堅持著(zhù)將比賽進(jìn)行到底，受傷了也不說(shuō)疼，依然維持著(zhù)笑容，讓老師和同學(xué)們放心，這種精神是多么偉大��！
通過(guò)這次精彩的運動(dòng)會(huì )，使我看到了大家的努力和汗水的回報，看到了大家的團結，看到了大家的堅強……我們是同一所學(xué)校的學(xué)生，都是一家人，我們都是最棒的！
運動(dòng)會(huì )作文 篇2
星期五，陽(yáng)光明媚，一年一度的校田徑運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)幕了，學(xué)校里充滿(mǎn)了歡笑，每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容。
本次運動(dòng)會(huì )我報名參加了兩個(gè)項目，一個(gè)是跳繩比賽，另一個(gè)是800米賽寶，跳繩我已獲得了較好的成績(jì)：第二名，但800米卻還沒(méi)有比，800米是一個(gè)速度和耐力的結合而成的，而我身材較小，體力感覺(jué)和其它同學(xué)相比也不占優(yōu)勢，同時(shí)我還得了感冒！所以我必須認識到比賽的艱難巨性力，爭取取得好成績(jì)。
我來(lái)到操場(chǎng)上，看見(jiàn)了與我一起跑800米的程雪珂，她不算很高，但她跑得很快，毅力也比我強，“錢(qián)婧”一聲響亮的聲音啦走了我的思緒，原來(lái)我要去檢錄了，我昂首挺胸，首先我要在氣勢上不弱其他同學(xué)，我看見(jiàn)我排在第七個(gè)，心想：怎么都不如我所愿呢！
過(guò)了一會(huì )，我們被帶到了賽道上，原來(lái)輪到我們了，是聽(tīng)“嘭”一聲，我們像離弦的箭一樣沖了出去，我心里憋足了氣，跑到了第二跑道，還可以吧，我只能奮力拼搏，第一圈，我很有力氣，很快成為第一名，第二圈，有點(diǎn)體力不佳，成為了第二名，第三圈，感覺(jué)呼吸困難，全身無(wú)力，腿像灌了鉛一樣似的，很沉重，每一步都很吃力，感冒的表現的影響越來(lái)越明顯了。就在這時(shí)，傳來(lái)一陣陣助威聲：“加油，加油！”我充滿(mǎn)了力量，挺過(guò)了第三圈，第四圈時(shí)，我實(shí)在沒(méi)力氣了，程雪珂，方浩驊紛紛超過(guò)了我，只聽(tīng)那響亮的加油聲又一次出現在我的耳邊，我又一次感受到了力量，奮力向前，當我超過(guò)方浩驊時(shí)，我又松了氣，沒(méi)想到我快到終點(diǎn)時(shí)，她又沖上來(lái)......最終取得了第四名，我很累，很傷心，也很失望，淚水一涌而下，占芷蘅說(shuō)：“你感冒了還能跑完全程，而且還取得了第四名，已經(jīng)是個(gè)非常了不起的成績(jì)了，我們都很佩服你，你是最棒的�！卑职謰寢�?zhuān)蠋�，同學(xué)都來(lái)扶我，安慰我！“不要緊的”“下次爭取拿第一”“加油吧”“不要哭了”......這是，我恨感動(dòng)，我只要全力付出為班級取得更浩的榮譽(yù)而拼搏！得到同學(xué)們的認可，我很開(kāi)心，我會(huì )努力的，我一定不會(huì )讓大家失望的！
在這次運動(dòng)會(huì )中，我知道，名次并不重要，只要你努力付出就一定會(huì )得到回報的。我不懈努力，為我們可愛(ài)的501班爭取更大的'榮譽(yù)而奮力拼搏，我相信，我會(huì )做到的！同樣的，我的學(xué)習也會(huì )更上一個(gè)階梯的！加油哦！
名師點(diǎn)評：小作者寫(xiě)了自己在運動(dòng)會(huì )的時(shí)候經(jīng)歷的一場(chǎng)比賽，寫(xiě)得非常細致，能夠讓人感受到你當時(shí)的心情。這篇文章語(yǔ)言也很流暢，上下文很連貫，但是文章中有不少的錯誤。 “800米是一個(gè)速度和耐力的結合而成的”改成”800米是既考驗速度又考驗耐力的“會(huì )比較好；”比賽的艱難巨性力“應該是”比賽的艱難性“�！皻鈩萆喜蝗酢睉摳某伞皻鈩萆喜惠敗�；“是聽(tīng)”應該改成“只聽(tīng)”。像這樣的小錯誤文章中還有不少，都是只要仔細看就能發(fā)現的。所以，我希望作者能夠再仔細檢查一下，看看哪里出錯了。寫(xiě)作文一定要細心才好哦！
運動(dòng)會(huì )作文 篇3
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙。眼睛一閉一睜，初中生活就已經(jīng)過(guò)了一大半，眼看著(zhù)初三要分班了，心中更是回想起了那“風(fēng)雨”中的運動(dòng)會(huì )。
不知不覺(jué)，春光又回到了大地，我們踏著(zhù)春天的步伐，又迎來(lái)了春季運動(dòng)會(huì )。就在比賽前幾天，兩名“大將”不小心受了傷，估計參加不了運動(dòng)會(huì )了。
班主任一聽(tīng)便傻了眼，這可怎么辦？上哪去找人補上？此時(shí)的我們，就像一艘帆船折了帆一樣，不知所措，無(wú)從去向。
看到這里，有人會(huì )說(shuō)：“就你們現在這樣的狀況，還怎么參加運動(dòng)會(huì )拿獎��？”如果你這么想，你就大錯特錯了。
這可是我們的大二班呀！班級里有什么困難是解決不了的！在報名的'時(shí)候，大家可是爭先恐后的報名，“我要報這個(gè)，我要報這個(gè)！”“你再給我多報幾個(gè)，這樣太少了�！眻竺砩系拿�，寫(xiě)得密密麻麻的，活像一群小螞蟻在那上面跑，令人眼花繚亂。再看看同學(xué)們，就像幾年沒(méi)吃飯一樣，都爭著(zhù)搶著(zhù)報名。
終于到了運動(dòng)會(huì )那一天，我們邁著(zhù)矯健的步伐，嘶吼的喊著(zhù)那鼓舞人心的口號，步入了操場(chǎng)。國旗在空中翩翩起舞，還有那嘹亮的國歌，仿佛在為運動(dòng)員吶喊。
“運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)幕！”隨著(zhù)校長(cháng)的一聲令下，運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了。運動(dòng)健兒們走上跑道，他們那堅定的面容訴說(shuō)著(zhù)誓奪第一的決心。一聲槍鳴轟破天際，運動(dòng)員們想脫離了槍口的子彈隨歡呼聲向前飛行�！斑\動(dòng)員加油！運動(dòng)員加油！”
我也毫不例外，奮勇沖上了跑道。當跑到終點(diǎn)線(xiàn)時(shí)，所有的疲倦都立刻消失，陣陣涼風(fēng)拍打在我的臉上是那么舒服。
運動(dòng)會(huì )也逐漸接近尾聲，此時(shí)的天空仿佛烏黑的頭發(fā)，顯得凄涼和暗淡。它仿佛訴說(shuō)著(zhù)：“不要走，這是你們最后一個(gè)運動(dòng)會(huì )！”我們在一起的最后一個(gè)運動(dòng)會(huì )，我們多希望此時(shí)的時(shí)間凝固，停留在這一時(shí)刻中，讓我們在一起的時(shí)間更久，更漫長(cháng)一點(diǎn)。
這幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨，舍不得我們親愛(ài)的老師，舍不得我們一起度過(guò)風(fēng)雨的伙伴們。海內存知己，天涯若比鄰，希望我們大二班永遠在我們心中。
運動(dòng)會(huì )作文 篇4
今天下午，秋風(fēng)送爽、丹桂飄香，一年一度的田徑運動(dòng)會(huì )在我校操場(chǎng)上隆重舉行。
開(kāi)幕式開(kāi)始了。首先是進(jìn)場(chǎng)儀式。在雄壯的《運動(dòng)員進(jìn)行曲》中，身穿鮮艷衣服的升旗手、鼓號隊、鮮花隊、彩旗隊走在前面，然后每班由一個(gè)引導員舉著(zhù)班牌帶領(lǐng)著(zhù)分成四列的同學(xué)們，老師則走在每班的前面和后面。然后舉行是升旗儀式。全體同學(xué)在李校長(cháng)的指揮下向右轉，面向國旗，舉行了莊嚴的升旗儀式。最后是領(lǐng)導和裁判員代表、運動(dòng)員代表講話(huà)。
時(shí)間飛逝，轉眼間，比賽開(kāi)始了。先是男子60米初賽，緊接著(zhù)的是女子60米初賽，而我就要參加。我們班的女運動(dòng)員剛剛做完第4遍準備運動(dòng)時(shí)，我就聽(tīng)見(jiàn)周媚老師已經(jīng)在點(diǎn)我的名字了，于是我趕緊跑過(guò)去準備�！案骶臀�，預備，跑！”裁判員一聲哨響，我用盡全身的力氣向前沖去，我忘記了我正在感冒咳嗽，我忘記了我這些天來(lái)背上一直持續的疼痛。起跑不久，我用眼睛的余光發(fā)現自己和旁邊第三跑道的鐘慧君并列第一，我希望自己能獲得全級第一，所以我必須先超過(guò)她，于是我一直在心里給自己鼓勁：謝泓鈺，你是最棒的！謝泓鈺，你是最棒的！于是，我突然像加了油似的，開(kāi)始加快速度拼命向前跑，頓時(shí)覺(jué)得腦海里一片空白，甚至連同學(xué)們?yōu)槲壹佑凸膭诺穆曇舳紱](méi)有聽(tīng)見(jiàn)，只聽(tīng)見(jiàn)耳邊“呼呼”的風(fēng)聲。我跑得滿(mǎn)臉通紅，氣喘吁吁。經(jīng)過(guò)我頑強的拼搏，終于我以自己的實(shí)力超過(guò)了鐘慧君。這時(shí)，我又想：小組第一并不一定能進(jìn)入決賽，我還要再快點(diǎn)，爭取超過(guò)其他小組的同學(xué)，而這些都和速度有關(guān)，所以我在沖刺的時(shí)候用盡全力沖了過(guò)去，結果沒(méi)剎住車(chē)，直接撲倒在人群里，導致我的腳扭傷了。結果，我們班的許多同學(xué)東跑過(guò)來(lái)祝賀我獲得了小組第一名，并扶我去看其他的'比賽。有人告訴我，我跑了10″02，很厲害。但是媽媽告訴我，別的小組還有幾個(gè)是9秒多的。我聽(tīng)了真是既高興又擔心，高興的是我獲得了小組第一名，擔心的是我不知能否進(jìn)入決賽。
過(guò)了一會(huì )是男子800米決賽，我們班李云、劉睿和吳羅輝參加了，雖然成績(jì)不是很好，但也要值得鼓勵。接下來(lái)的女子800米決賽，跑800米是靠你的耐力，而鐘葆琳又那么瘦小，我們有些擔心。結果情況很樂(lè )觀(guān)，鐘葆琳獲得了全級第二名的好成績(jì)，劉美彤則取得了全級第四名的成績(jì)。
通過(guò)這次運動(dòng)會(huì )，我明白了跑步的速度是鍛煉出來(lái)的！如果平時(shí)練習時(shí)再多用點(diǎn)功，我就可能跑到全級第一了！
運動(dòng)會(huì )作文 篇5
運動(dòng)會(huì )不但有比賽，還可以一邊吃零食一邊看表演感受愉快熱鬧的氣氛，所以參加運動(dòng)會(huì )真是人生一大享受。
運動(dòng)會(huì )這一天，校門(mén)口設了各式各樣的攤位：熱狗、汽水、棉花糖……攤攤令人垂涎三尺、食指大動(dòng)。家人來(lái)參與總不忘為我們小朋友帶上幾種可口的零食那才真叫得意！
第一個(gè)節目是五、六年級大哥哥大姐姐的“創(chuàng )意進(jìn)場(chǎng)”。他們各班絞盡腦汁、精心設計出獨樹(shù)一格的服裝造型，以創(chuàng )意方式進(jìn)場(chǎng)讓大家參考觀(guān)摩。他們有的班學(xué)螃蟹 走路；有的班邊走邊唱；有的班走走停停，說(shuō)得上是花招百出。有的人把圍巾當頭巾；有的人把襪子套在手上；有的人把蛋糕盒戴在頭上當帽子；有的人還粘了亮晶 晶的護腕，十分引人注目，看得我們這些學(xué)弟學(xué)妹哈哈大笑、目不轉睛。
不久，賽跑項目登場(chǎng)了！選手個(gè)個(gè)全神貫注準備起跑�！芭�！”的一聲，槍聲響起，有人過(guò)份緊張偷跑，被叫了回來(lái)。大多數的比賽選手卯足了力氣，拼了命往前沖；也有人左顧右盼，深怕別人超過(guò)自己；當然也有少數人自顧自的慢慢跑，就像烏龜一樣慢。
最緊張的時(shí)刻——“三年級六十米賽跑”項目開(kāi)始了！麥克風(fēng)正在廣播：“請將三年級小朋友帶至六十米賽跑起點(diǎn)預備！”我的心臟開(kāi)始撲通撲通的跳。輪到我 們這組的時(shí)候，我的.手心還微微冒汗�！芭�！”槍聲響起，我一馬當先，往終點(diǎn)沖去！誰(shuí)知道就在經(jīng)過(guò)主席臺前時(shí)，我卻聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)熟悉的聲音大叫：“阿敏，加 油！”我側過(guò)頭一看，卻沒(méi)看到人，再仔細看，只看到一只手在揮動(dòng)。然后，我就因為重心不穩而跌了一跤。等我爬起來(lái)跑到終點(diǎn)，大家早就已經(jīng)領(lǐng)走獎牌了！
緊接著(zhù)有拔河、跆拳道、親子團競、舞龍舞獅、團體接力和各年級的舞蹈表演在同學(xué)及觀(guān)眾的熱烈掌聲中一一登場(chǎng)。其中我印象最深刻的是四年級的表演——“彩虹 的微笑”。他們的動(dòng)作熟練，看起來(lái)整齊劃一、精力充沛。他們的彩球在空中揮舞著(zhù)，五彩繽紛的顏色則像是彩虹一般，變換隊形時(shí)更讓人看得眼花撩亂。因為他們 的表演精彩萬(wàn)分，所以得到如雷的掌聲！
所有項目結束之后，充滿(mǎn)歡樂(lè )氣息的運動(dòng)會(huì )在樂(lè )隊的奏樂(lè )聲中進(jìn)入尾聲。今年表現好的，值得鼓勵；像我一樣表現不佳的，要繼續加油，希望明年也能有亮麗的表現！
運動(dòng)會(huì )作文 篇6
在這個(gè)炎熱的夏天，令人興奮不已的校運動(dòng)會(huì )開(kāi)始啦，我最喜歡的足球，并參加了乒乓球的'爭霸賽。
足球
在炙熱的陽(yáng)光下，站在操場(chǎng)上，只聽(tīng)裁判一聲令下，比賽開(kāi)始。這場(chǎng)比賽是五（3）班對五（6）班，（3）班隊長(cháng)楊豪旭轉身過(guò)人，帶球步步逼近門(mén)框，楊豪旭用力一踢；可對方的守門(mén)員，也不是善類(lèi)，使勁一防，直感小腳發(fā)麻；隊長(cháng)楊豪旭不甘心，一個(gè)倒掛金鉤——球進(jìn)門(mén)了！全場(chǎng)一片歡呼雀躍！
“嘟……”上半場(chǎng)結束，（3）班1：0領(lǐng)先。
進(jìn)入下半場(chǎng)，（6）班隊長(cháng)拼命進(jìn)攻，想扳回一局，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到被（3）班球員一個(gè)鏟球，然后帶向門(mén)框，可門(mén)框邊已被重兵把守，前鋒隊員不得已，只好把球傳給隊長(cháng)。隊長(cháng)帶著(zhù)球射門(mén)——球進(jìn)了！就這樣（3）班以2：0獲勝。
乒乓球
乒乓球比賽進(jìn)入了第二場(chǎng)，雙方球員入場(chǎng)，分別是五（4）班的李子沖和五（5）班的李志剛。第一局，李子沖采用了放手來(lái)探查敵意，不料對方快攻，讓李子沖措手不及，于是他以5：11被對手戰敗。
第二輪李子沖采用持久戰術(shù)，對方對擦，李子沖一個(gè)旋球，對方果然中計，一擦，球飛了起來(lái)。李子沖看準時(shí)機，用力一抽，抽了個(gè)正著(zhù)。就這樣，李子沖用這個(gè)戰術(shù)，以11：3贏(yíng)了第二局，第三局又以11：5獲得勝利！
冠軍爭霸是賽場(chǎng)上永恒的主題，可是，作為運動(dòng)員，必須以一個(gè)好的狀態(tài)認真對待每一次比賽！體育比賽勝敗乃兵家常事，我們應該養成勝不驕，敗不餒的好品格。
運動(dòng)會(huì )作文 篇7
運動(dòng)會(huì )結束了，我回到座位，忽然想起，我就像是《人，又少了一個(gè)》里的那個(gè)女大學(xué)生，賤骨頭。他一開(kāi)始還幫別人洗衣服，出去要的'是飯，而不是錢(qián)，可三年后，卻變成了明目張膽地去要錢(qián)，而且別人給了還覺(jué)得少，我怎么就成了他那樣的人？
我開(kāi)始明白，那么多年輕、健康的人為什么寧愿去乞討，也不愿就找一份工作從頭干起呢？因為看見(jiàn)別人乞討討到了甜頭，就干脆學(xué)著(zhù)，要飯，要錢(qián)，所以，我不要子彈了，畢竟，知足者常樂(lè )，與其靠別人而活著(zhù)，不如為自己而死去，我不但已經(jīng)有了二十發(fā)子彈殼，而且有了第二十一發(fā)，那我還向別人要干什么呢？
運動(dòng)會(huì )上，那曾經(jīng)被扔掉，而被一個(gè)人撿起的子彈殼告訴了我：人性，會(huì )因為得到而貪婪。
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