【推薦】描寫(xiě)運動(dòng)會(huì )的小學(xué)作文三篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的描寫(xiě)運動(dòng)會(huì )的小學(xué)作文3篇，歡迎大家分享。
描寫(xiě)運動(dòng)會(huì )的小學(xué)作文 篇1
烈日。彩旗。鮮花。鼓樂(lè )。
老師、學(xué)生、運動(dòng)員一起涌向操場(chǎng)，激動(dòng)人心的運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了。
開(kāi)幕式中。
“咚咚咚”大鼓敲響了，好像整個(gè)會(huì )場(chǎng)都跟著(zhù)振動(dòng)起來(lái)�？粗�(zhù)指揮令下來(lái)的那一刻，小軍鼓的鼓面一起跳躍起來(lái)，越跳越激烈，急促的鼓點(diǎn)組成了一支振奮人心的歌。各班的學(xué)生站得整整齊齊，擺動(dòng)他們健壯的胳臂，伴著(zhù)堅毅的目光，嘴里不停地響著(zhù)：“發(fā)展體育運動(dòng)，增強人民體質(zhì)”的口號，邁著(zhù)堅定的步伐從主席臺前走過(guò)。這陣勢一點(diǎn)兒也不亞于天安門(mén)前的閱兵儀式。整個(gè)校園彌漫著(zhù)一股奮發(fā)向上的氣息。
百米跑道上。
馬上就要比賽了，我的心如一片波濤洶涌的大海，始終未能平靜。這是我第一次參加200米賽跑，起跑線(xiàn)上站的都是幾名實(shí)力賽將，我的心提到了嗓子眼，手心里也冒出了汗。隨著(zhù)一聲尖銳的'哨響，大家都向前沖去，可我總覺(jué)得身體在往前傾，有一股力量憋在心里未能爆發(fā)出來(lái)。要過(guò)彎了，必須把握好機會(huì )，不然會(huì )一失足成千古恨。沒(méi)想到就在彎道快結束時(shí)，我腳下一滑，身體一歪，險些摔倒，一名選手乘機如一陣風(fēng)從我身旁閃過(guò)。還剩最后幾十米，我的腿上好像綁了鉛塊，十分沉重且酸痛。終點(diǎn)的那條紅緞帶在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，十分耀眼。然而，我卻不是第一個(gè)擁抱它的人。比賽結束了，沒(méi)有人來(lái)安慰我，我也沒(méi)有哭，心里一直反復念道：“明年我一定要做第一個(gè)跨過(guò)它的人！”
在運動(dòng)會(huì )上，雖然沒(méi)有為班上增添多少光彩，但是我卻受益匪淺。
評語(yǔ)：
在運動(dòng)會(huì )的百米跑道上。雖然沒(méi)有為班上增添多少光彩，但是我卻受益匪淺。必須把握好機會(huì )，不然會(huì )一失足成千古恨。人物形象突出，情節曲折起伏，栩栩如生。
描寫(xiě)運動(dòng)會(huì )的小學(xué)作文 篇2
隨著(zhù)我們每一個(gè)同學(xué)內心的盼望，終究只有幾天的時(shí)間就要開(kāi)運動(dòng)會(huì )了。今天下午像往常一樣每個(gè)人都無(wú)精打采的低聲道：“育英小舞臺，看我秀風(fēng)采，今天誰(shuí)上來(lái)，掌聲響起來(lái)！”。
就在這時(shí)朱老師說(shuō)：“今天小舞臺選運動(dòng)員！”“哇！太好了！”，每個(gè)人樣子看上去高興極了，比原來(lái)的精神提了幾倍！朱老師掃了一眼說(shuō)：“今天運動(dòng)為50米短跑，誰(shuí)參加呢？”“那誰(shuí)參加50米？”，我一聽(tīng)，像凳子上有針一樣，馬上站了起來(lái)，可是站起來(lái)的`有5個(gè)人，怎么辦，如果沒(méi)人唯選我，那就糟了！
我心慌了，又急又怕，害怕我不能比賽400米短跑！老師又道：“想參加的舉手！”，我馬上把手舉了起來(lái)，害怕選不到，“好，梁蘇紅你舉手慢了坐下吧！”，太好了少了一競爭對手，我暗想。我松了一口氣又緊張起來(lái)了，“選誰(shuí)？”朱老師的聲音響起，“楊耀華、姚資亮……！”，太好了！有人選我，我心里特高興，最終向磊落選了，我成功晉級運動(dòng)員，我心里呼喊成功了，成功了，選到400米了。
描寫(xiě)運動(dòng)會(huì )的小學(xué)作文 篇3
今天我們學(xué)校要舉行運動(dòng)會(huì )，同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息，都像發(fā)瘋了一樣，因為現在可以表現他們強項了。我來(lái)參加數學(xué)競走。
我們班數學(xué)競走選上了我，我們來(lái)到操場(chǎng)上，只聽(tīng)到，老師喊了一聲：“預備!開(kāi)始�！蔽覀儙讉�(gè)人就做了起來(lái)，這時(shí)我想：做完在往過(guò)走。有的老師就說(shuō)：“快點(diǎn)兒走，邊走邊做�！蔽揖妥吡似饋�(lái)，我這時(shí)定睛一看第一題：4-6+3哎這道題怎么沒(méi)有見(jiàn)過(guò)呢?我就胡寫(xiě)上了，寫(xiě)了一個(gè)1，第二道題：8899+88這道題好算，于是我又算了起來(lái)不一會(huì )兒我就算上了，在看看后面的題，，由于緊張所以把那些題該怎么做，忘得一干二凈所以就胡寫(xiě)了一氣，就交給了老師，不管結果怎樣，反正我參于了。
一會(huì )兒，跑賽開(kāi)始了，你看那一排排的小朋友們，我越看他們，他們越像劉翔……，“開(kāi)始”的一聲，小朋友們，飛一般的跑了起來(lái)，每當他們經(jīng)過(guò)我的身邊時(shí)就覺(jué)得有一股股涼風(fēng)吹過(guò)，那陣風(fēng)吹出了他們的速度，他們的風(fēng)采，他們的厲害，他們的快樂(lè )。
不一會(huì )兒，我最喜歡的籃球比賽來(lái)了，我們班和6(1)班合成一個(gè)隊——猛虎隊。
隨著(zhù)老師把球扔到高空的時(shí)候，兩隊就開(kāi)始搶球，你看，你看，6(1)班的`馬飛，往高一跳，就把球擋到了自己的地盤(pán)上，激烈的籃球比賽，你看你看，王平接住了球，快點(diǎn)呀!快點(diǎn)投呀!耶!進(jìn)了，進(jìn)了。所有的同學(xué)歡呼起來(lái)，好像有什么事使他們高興極了。這時(shí)6(2)班拿上了球，他們跑了起來(lái)，這時(shí)我越看他們他們越像姚明、李寧……進(jìn)了進(jìn)了，大家的歡呼聲壓倒了一切，也代表了一切。
開(kāi)始發(fā)獎了，大家都喜氣洋洋的，高興極了。
祝：全世界兒童，快樂(lè )的度過(guò)這個(gè)美麗的節日，永遠記住一句話(huà)：友誼第一，比賽第二。
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