【精選】描寫(xiě)運動(dòng)會(huì )的作文錦集10篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的描寫(xiě)運動(dòng)會(huì )的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)運動(dòng)會(huì )的作文 篇1
星期五我們學(xué)校舉行了趣味運動(dòng)會(huì )，我參加的是踢毽子比賽。
早上是跳大繩和射門(mén)的比賽，我們班的足球射門(mén)特別棒，比賽中我們班進(jìn)了12個(gè)球。三（2）班只進(jìn)了5個(gè)球。所以我們班得了第一名。說(shuō)明這個(gè)項目我們都在很用心的練習。
第二個(gè)項目是跳大繩，口號一響，我們就排成一隊，像模像樣的準備去參加跳大繩比賽。大家一個(gè)接一個(gè)的跳進(jìn)去，繩子一下一下的甩過(guò)去，時(shí)間過(guò)的飛快，眼看比賽就要結束了，我們喊一、二、三，跟著(zhù)別人的樣子，自己也跳了過(guò)去。
下午的第一個(gè)項目就是踢毽子，我們既開(kāi)心又緊張。比賽規則是每個(gè)班都有一個(gè)球，每個(gè)人踢五個(gè)，踢完后就傳給下一個(gè)人，哪個(gè)班先踢完，就贏(yíng)。比賽開(kāi)始了，前面的人踢的又快又好，還可以連續踢3個(gè)。但是到了后面，有些人就一個(gè)一個(gè)的踢，我們都很著(zhù)急，要是我們的得不了第一名怎么辦？可是還沒(méi)等我想，就踢完了，這樣我們得了第二名�；@球比賽也取得了很好的成績(jì)。
這次趣味運動(dòng)會(huì )真有意思。
描寫(xiě)運動(dòng)會(huì )的作文 篇2
運動(dòng)會(huì )如期舉行，開(kāi)幕式異常精彩。
班里學(xué)生多數在開(kāi)幕式上有任務(wù)。軍樂(lè )隊，花束隊，彩旗隊。只有四個(gè)孩子沒(méi)有任務(wù)，我讓他們當全班“保安”，負責看護其他同學(xué)衣物。
為了讓運動(dòng)會(huì )順利進(jìn)行，我在前一天上午專(zhuān)門(mén)抽出一節班會(huì )課給孩子們開(kāi)會(huì )。主要強調是運動(dòng)會(huì )時(shí)間，紀律要求，寫(xiě)稿任務(wù)，運動(dòng)員安排等等。孩子們已經(jīng)上三年級了，非常想讓他們這次能自己操自己心，我不再像一年級時(shí)那樣領(lǐng)著(zhù)運動(dòng)員東奔西跑了。
運動(dòng)會(huì )開(kāi)始后，孩子們表現較好。運動(dòng)員自己去檢錄，去比賽；“保安”王夢(mèng)瑤和和春苗非常負責任，只要是需要她幫忙事，她總是盡心盡力；留下觀(guān)眾積極寫(xiě)表?yè)P稿，場(chǎng)上場(chǎng)下都在忙碌著(zhù)掙班級貨幣呢。我答應他們運動(dòng)員取得第一名加7分，第二名加五分，以下依此類(lèi)推。寫(xiě)稿子也有加分。孩子們積極性高著(zhù)呢。
雖然我這次跑動(dòng)不多，但依然累得頭痛！
讓人高興是，徐歆雨800米跑了個(gè)第一名，岳翰林200米跑了個(gè)第一。女子4x100米接力賽團體第一名。扔實(shí)心球楊坤和李養涵得了第二和第三，也是值得高興。商可欽跳高第三，是一個(gè)驚喜。張延瑋琦跳繩得了第二名，非常厲害了！劉雪彬、段呈源、高銘、王暉、陳怡鑫、郝琰、張晨、劉飛雨、何翔宇、余江、常雯琪、王月等也有非常大收獲。這是以前從沒(méi)有過(guò)輝煌，我非常滿(mǎn)意。
最激動(dòng)人心是1500米比賽。賽前，我就告訴運動(dòng)員，如果跑不下來(lái)就走下來(lái)，別累著(zhù)了。因為這是三年級孩子第一次跑這么長(cháng)路。比賽開(kāi)始了！袁松偉開(kāi)始跑得非�？�，但后來(lái)步伐開(kāi)始變得沉重起來(lái)�！凹佑�！加油！”大家為他鼓勁。我開(kāi)始有些擔心他跑不下來(lái)了�？勺屓藳](méi)想到是，雖然步子不快，但他一刻也不停留，比賽結束，他竟然跑了個(gè)第三名，真讓人驚喜萬(wàn)分。
女生杭淑偉個(gè)子矮小，報名時(shí)候我就對她說(shuō)，重在參與，走下來(lái)就是成功者。你曾經(jīng)遠足到綠色莊園，應該沒(méi)什么問(wèn)題。隨著(zhù)發(fā)令槍響聲，杭淑偉出發(fā)了。別看她個(gè)不高，可是非常有毅力。跑到中間時(shí)候，她速度顯得非常慢。家人和老師都為她吶喊加油。她咬著(zhù)牙一直都沒(méi)有停歇。一步一步，終于挪到了終點(diǎn)。哇！竟然也是第三名。大家一同歡呼起來(lái)，為這個(gè)了不起小不點(diǎn)兒。
如果我能像可兒那樣會(huì )前細細選拔運動(dòng)員，我想成績(jì)會(huì )更好！下次運動(dòng)會(huì )選拔時(shí)候要早著(zhù)手，一個(gè)一個(gè)項目選，可以一天選上兩個(gè)項目，減少盲目性，這樣才能把真正有才能孩子選出來(lái)。
只有事前做好充分準備，運動(dòng)會(huì )上才會(huì )出彩！
干什么事都是一樣。
描寫(xiě)運動(dòng)會(huì )的作文 篇3
奔跑吧！火熱的心 小學(xué)生涯里的最后一個(gè)運動(dòng)會(huì )值得銘記，更值得為之拼搏。發(fā)生了太多太多的事，想抓住的快樂(lè )也充滿(mǎn)了心中的每一個(gè)角落。 沉著(zhù) 長(cháng)繩是我在這屆運動(dòng)會(huì )上的第一個(gè)項目，對于這個(gè)熟悉的項目，再沒(méi)有了緊張與慌亂，我們都冷靜地面對著(zhù)。
風(fēng)停了，陽(yáng)光為我們加油、鼓勁，就在那哨聲后，明快的節奏噔噔作響。第二名，至少在這多出來(lái)的一橫里，填滿(mǎn)了我們的汗水與殷切的希望，我，沒(méi)有遺憾。 緊張 4×100米是一場(chǎng)十分重要的接力賽，況且只有4個(gè)人。記得去年我參加時(shí)還和周啟晨掉棒了，這樣的陰影籠罩著(zhù)我的心，緊張是難免的。手心里總是冒著(zhù)冷汗，腿在抖，牙齒在抖，全身上下都在抖，每一根神經(jīng)都緊繃著(zhù)，直到比賽開(kāi)始的哨聲響起，我還在不停地擦汗。
江一諾咬著(zhù)牙，紅著(zhù)臉跑了過(guò)來(lái)，高喊：“快跑！”我如同聽(tīng)到了號令一般，邁開(kāi)步伐，起先并不快，后來(lái)我加快速度，超過(guò)了！裴怡玲的第三棒也始終領(lǐng)先，直至第四棒——那四班的王淑丹簡(jiǎn)直不像正常人，怎么可能有這么快的速度！周啟晨雖然與她拉開(kāi)了三四十米的距離，但還是被倒追了將近10米。
這也不怪周啟晨，確實(shí)是王淑丹太強了！哎！還好，男生得了第一名，補回來(lái)了。 倒霉 好事雖多，倒霉的事也不少。周四早上，我興致勃勃地觀(guān)看壘球比賽，男生就是男生，扔得一個(gè)比一個(gè)遠�，F在是二班的一個(gè)膀大腰粗的運動(dòng)員投擲，可就在手離開(kāi)壘球的剎那間，那又低又偏又有力的球直中我的肚子而來(lái)。��！一陣劇烈的疼痛直戳我的心房。但令我欣慰的是同學(xué)們都圍了過(guò)來(lái)，一句句溫暖的話(huà)語(yǔ)留在我的記憶中。也許這是大家第一次這樣關(guān)心我吧，所以，即便是很疼，我還是作出一副若無(wú)其事的樣子。 青春 最后一個(gè)項目是800米。這是一場(chǎng)考驗耐力的決斗，更是一場(chǎng)體驗青春的賽跑。學(xué)校的廣播里傳出這樣的聲音：“《我相信》我們能隨風(fēng)《快樂(lè )出發(fā)》，《奔跑》在夢(mèng)的前端！運動(dòng)員們，讓我們一起唱著(zhù)《加油歌》加油吧！”隨即飄來(lái)了歌聲。果不其然，運動(dòng)員們像吃了興奮藥水一樣，張開(kāi)雙臂飛翔起來(lái)，我們的情緒也高漲起來(lái)。風(fēng)吹起長(cháng)發(fā)，大家和著(zhù)音樂(lè )的節奏蹦跳著(zhù)，心中已沒(méi)有了遺憾，因為這畫(huà)面定格在了每個(gè)人的心靈深處。這，就是青春的味道！ 運動(dòng)會(huì )落幕了。我知道，今生再沒(méi)有小學(xué)運動(dòng)會(huì )了。其實(shí)，這六年發(fā)生的每一件事都是獨一無(wú)二的，這期間留下的歡笑、淚水、遺憾、喜悅都將深深印刻在我心中。
你們也一樣。
描寫(xiě)運動(dòng)會(huì )的作文 篇4
星期三的上午，寒風(fēng)習習，冷氣逼人，街上一片冷清，毫無(wú)色彩十分樸素，仿佛冬天把一切都冰凍了一樣�？晌覀儗W(xué)校卻熱鬧非凡人聲鼎沸，像冬天里的陽(yáng)光，融化冰雪照亮大地。一年一度的“星馳電掣”體育節開(kāi)幕了。操場(chǎng)上，一條紅色的“神龍”排著(zhù)整齊劃一的隊伍。
四面八方都傳來(lái)加油的吶喊聲，我們剛欣賞完觸動(dòng)人心的背夾球，劈叉接龍比賽即將開(kāi)始。
比賽即將開(kāi)始，同學(xué)們在操場(chǎng)上活蹦亂跳，有些人柔韌度不行，被其他人拉著(zhù)壓腿，唉！看著(zhù)就疼。突然，我同桌拉起了我的手把我拽到墻邊，雙眼兇巴巴的瞪著(zhù)我，我頓時(shí)明白了他的用意。乖乖的坐在地上壓腿，由于我“老了”壓不下去了，于是我同桌帶著(zhù)一個(gè)朋友一起來(lái)“幫”我。她倆一個(gè)坐在我的背上，一個(gè)拉著(zhù)我的手往前拽，疼得我齜牙咧嘴，時(shí)不時(shí)發(fā)出陣陣哀嚎。
比賽開(kāi)始，我一下子就劈了下去，忽然，我的大腿那傳來(lái)一陣劇痛，那種鉆心的痛，一下子流遍全身，我告訴自己要從容，要適應，要鎮定，要……可是太痛了，我的眼淚似乎快落下了。
我開(kāi)始掙扎起來(lái)，因為那種痛是忍不了的，但是根本是無(wú)用之舉，我轉過(guò)頭看著(zhù)一旁的小李，頓時(shí)笑出了聲，她手緊緊貼在地上，雙腿下降劈到極致，但他依然還在堅持�！八焕病毙±钔瑢W(xué)趕忙站起來(lái)，捂住褲襠，一臉著(zhù)急的樣子，我本來(lái)已經(jīng)眼含淚水，卻不禁捧腹大笑。因比賽還未結束，小李同學(xué)無(wú)奈只好再次劈了下來(lái)。
我在內心默數二十秒，這短短二十秒就像是度過(guò)了幾個(gè)世紀。我想要戰勝我自己，克服最初的疼痛，彩虹不都是在風(fēng)雨之后嗎？終于比賽結束，我無(wú)力癱倒在地上，一動(dòng)也不想動(dòng)，衣服已被汗水打濕。
這次運動(dòng)會(huì )讓我懂得了："失敗乃兵家常事”如果不經(jīng)歷失敗直接成功，那生活會(huì )變得平淡無(wú)味。
描寫(xiě)運動(dòng)會(huì )的作文 篇5
周三，我們學(xué)校舉行了運動(dòng)會(huì )，割軟泡的 第一天，我來(lái)到了體育場(chǎng)，去參加我的項目比賽，也順便為同學(xué)們加油、鼓勁！
我懷著(zhù)喜悅的心情，興高采烈地來(lái)到了體育場(chǎng)，我站在體育場(chǎng)中間，東張西望，左顧右盼，尋找著(zhù)同學(xué)，��！她們在那！我向同學(xué)們“飛奔”而去，緊緊地抱住她們，就好像幾年沒(méi)見(jiàn)的朋友一樣，好激動(dòng)！我們在一起玩了一會(huì )兒，才想起了正事，“我好像是來(lái)練習的��？”我想了起來(lái)，“對��！”她們連聲說(shuō)道，我們如箭一般跑去，找到王老師后，我們開(kāi)始了丟拾球的練習，“預備，開(kāi)始！”只聽(tīng)口哨聲從耳邊響了起來(lái)，我瘋跑過(guò)去，把三個(gè)乒乓球放入三個(gè)盤(pán)子里，繞過(guò)桿子，再將乒乓球拿在手心，傳遞給另一個(gè)同學(xué)，就這樣，最后一個(gè)同學(xué)回到起點(diǎn)，王老師看了看時(shí)間，說(shuō)到“嗯，這一次做得挺好，2分23秒�！薄耙�！”我們大聲歡呼。正式的比賽開(kāi)始了！我有一點(diǎn)點(diǎn)的小緊張，雙腿抖個(gè)不停，裁判員大喊一聲“開(kāi)始！”我瞬間沖了出去，投入到比賽中，丟球，拾球，進(jìn)行得很順利，到后來(lái)把球穩穩地交到下一個(gè)同學(xué)手中，我終于松了一口氣，緊接著(zhù)我又急忙為同學(xué)加油助威，一開(kāi)始跟別班不相上下，后來(lái)我們班遙遙領(lǐng)先了，可在最后的關(guān)鍵時(shí)刻，最后一個(gè)同學(xué)卻掉了球，“��！”第一離我們遠去，加十秒啊，我一下子感到天都塌了！同學(xué)們個(gè)個(gè)唉聲嘆氣，但只好接受命運，我們垂頭喪氣的離開(kāi)了，還是為班里別的運動(dòng)員加油去吧，“我們既然輸了，就要讓其他同學(xué)們贏(yíng)！”我心里想著(zhù)，嘴里嘶聲裂肺的喊著(zhù)“加油、加油、加油！”
我一定要讓我們班成為20xx年的運動(dòng)會(huì )團體第一名！
描寫(xiě)運動(dòng)會(huì )的作文 篇6
在這金風(fēng)送爽、春華秋實(shí)，充滿(mǎn)收獲的季節，我們學(xué)校迎來(lái)了一年一度的秋季運動(dòng)會(huì )。
早上八點(diǎn)整，在激昂的運動(dòng)員進(jìn)行曲中，運動(dòng)會(huì )拉開(kāi)了帷幕。國旗隊和彩旗隊走在前面，后面是各班代表隊，我們穿著(zhù)整齊的服裝，邁著(zhù)矯健的.步伐，精神抖擻、斗志昂揚地向主席臺走來(lái)，成了運動(dòng)場(chǎng)上最亮麗的一道風(fēng)景。
伴隨著(zhù)一聲清脆的槍響，最令人震撼的是1500m比賽拉開(kāi)了帷幕。這項比賽是整個(gè)運動(dòng)會(huì )最難完成的項目，剛開(kāi)始體力充沛，像離弦的箭一般；后來(lái)都有些筋疲力盡。當隊員們步子沉重時(shí)，啦啦隊的加油聲使他們頓時(shí)充滿(mǎn)活力，有信心堅持下來(lái)，加油聲只是短暫的�？康氖沁\動(dòng)員堅持不懈的毅力。每到快接近終點(diǎn)時(shí)，是令人窒息的時(shí)刻。啦啦隊員的加油聲響徹云霄，運動(dòng)員聽(tīng)到后，咬著(zhù)牙，抬起頭，都會(huì )堅持跑過(guò)終點(diǎn)。
接力賽是一項考驗班級團結、默契的比賽，需要運動(dòng)員齊心協(xié)力，才能取得好成績(jì)。每到快要交接棒時(shí)，我的心就突突亂跳，嗓子好像被什么東西堵住了是的喘不過(guò)氣，生怕他們會(huì )掉棒。其他同學(xué)也都和我一樣，有這樣的心情。在全班同學(xué)共同努力下，我們取得了勝利。
一年一度的運動(dòng)會(huì )，讓我們成長(cháng)，讓我們進(jìn)步。
描寫(xiě)運動(dòng)會(huì )的作文 篇7
那天真的是個(gè)令人激動(dòng)的日子——雖然天空陰沉沉的，但是大家的臉上都洋溢著(zhù)喜悅。
運動(dòng)會(huì )的開(kāi)幕式每次都一樣，但每次都能令我興奮無(wú)比。我們班有30名儀仗隊隊員，我也在其中，老師曾無(wú)數次對我們說(shuō)，儀仗隊代表著(zhù)一個(gè)班的榮譽(yù)，所以我們一定要把自己最振作的一面展現給全校師生。
開(kāi)幕式開(kāi)始了!全校各個(gè)班級各有各的特色——有氣球，國旗，花炮……其中還有令人驚詫不已的和平鴿——一聲令下，數十只鴿子飛向遼闊的天空，在云朵下悠然自得地盤(pán)旋，久久不愿離去，仿佛也同我們一樣，對運動(dòng)會(huì )的結果報著(zhù)好奇只心。
一聲槍響，4名短跑運動(dòng)員便使出渾身解數，加快自己的速度他們如此賣(mài)力，他們四周自然少不了加油和鼓勵的掌聲，結果也總是令“幾家歡喜幾家愁”。我們班的體育委員真不錯，起跑的一剎那便有了優(yōu)勢，在那一跑是第一名，我們班立刻歡呼雀躍起來(lái)，幾名細心的同學(xué)遞上早已準備好的礦泉水給本班的各個(gè)運動(dòng)員們送去——不管他們是否拿到分數，他們畢竟是為班級貢獻出了自己的一份力量……
除了這件事，我在運動(dòng)場(chǎng)上看到了著(zhù)一幕——某個(gè)班的運動(dòng)員在起跑是沒(méi)有掌握好平衡，摔了一跤，本以為他會(huì )休息幾秒，但是他立刻從地上爬起，毫不遲疑，因為是接力賽，應該來(lái)說(shuō)，他跑完了他的50米就應該去場(chǎng)邊休息，更何況他還受了點(diǎn)傷呢?但是他沒(méi)有這么做，他跑到一個(gè)個(gè)地跑到交接的地方，為自己班的運動(dòng)員加油打氣。因為他的緣故那一跑并沒(méi)有取得很好的成績(jì)，但是我相信。只要是他們班能保持他的那種精神，下次必定會(huì )取得驕人的成績(jì)。
這次運動(dòng)會(huì )給我們的印象很深——雖然我們的成績(jì)排名沒(méi)有預期的好，但是我們努力做到了我們能做的一切，這就是給我們自己最好的回報。
描寫(xiě)運動(dòng)會(huì )的作文 篇8
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我們二年級舉行運動(dòng)會(huì )。
上語(yǔ)文課的時(shí)候，冼老師對我們說(shuō)： 下午我們二年級組織運動(dòng)會(huì )。話(huà)音剛落，我就興奮起來(lái)。
到了下午，快要開(kāi)始的時(shí)候，張子軒媽媽來(lái)給發(fā)號牌，發(fā)完我們就下去做操了，做完操我們的運動(dòng)會(huì )就開(kāi)始了，我們運動(dòng)會(huì )就是玩游戲。游戲項目很多，有百發(fā)百中、二人三足、立定跳遠、穿越火線(xiàn)、螃蟹夾球等等。
我最喜歡的是二人三足，玩二人三足的時(shí)候我和賴(lài)奕安一組比賽，開(kāi)始我喊一，我們一起出左腳，我喊二，我們一起出右腳，就這樣我們順利地完成了比賽，并且拿到第二名。
今天我真的很開(kāi)心！
描寫(xiě)運動(dòng)會(huì )的作文 篇9
今天我又興奮又緊張，興奮的是今天開(kāi)運動(dòng)會(huì )了，緊張的是我的成績(jì)如何？
8：30分左右，我們就到了操場(chǎng)，期待這場(chǎng)精彩的“表演”。這時(shí)，廣播里傳來(lái)了一句話(huà)：“請60米預賽的男女運動(dòng)員到檢錄處報到�！痹�(huà)音剛落，韓老師就帶著(zhù)我和趙煜鳴到檢錄處報到。檢錄處的老師將那里的小朋友分成4個(gè)人一組，然后把我們帶到了跑道前�！案骶透魑�，預備，砰”，第一組人跑了出去，“哈哈”，我看到了一件“好事”：一位在跑道上跑得飛快的小朋友摔跤了。輪到我了，“砰”，槍場(chǎng)剛落，我就跑了出去，大約10秒左右后，我跑完了，我猜想著(zhù)我進(jìn)不了決賽，就垂頭喪氣地回到了我的位子上。身邊的小朋友都急忙聚過(guò)來(lái)，問(wèn)我成績(jì)如何，其實(shí)我也不知道啊，所以我只好一聲不吭。我又看了許多我們班小朋友的“表演”。最讓我意想不到的是：在60米決賽的時(shí)候，我竟然又可以站在跑道上了�。�！我想：我不能輸！我一邊聽(tīng)著(zhù)，一邊擺好了架勢，“砰”，槍聲剛落，我就飛快地跑了出去。跑完時(shí)，韓老師告訴我的了第二名，“耶！”，我不禁跳了起來(lái)。
下午跳遠預賽時(shí)，我因進(jìn)不了前5名，所以只好跟決賽再見(jiàn)了！今天運動(dòng)會(huì )真開(kāi)心！
描寫(xiě)運動(dòng)會(huì )的作文 篇10
今天下午第二節課，我們五年級舉行了一年一度的冬季長(cháng)跑運動(dòng)會(huì )。
跑道上，運動(dòng)員們都做著(zhù)準備的架子。這是每個(gè)班的同學(xué)都瞪大眼睛注視著(zhù)他們�！芭尽�!清脆的槍聲傳遍了整個(gè)校園。27個(gè)運動(dòng)員像脫韁的野馬，似離弦得箭向前方?jīng)_去�！凹佑�!!加油!�！庇^(guān)眾臺一下沸騰了，跑當兩旁的觀(guān)眾在歡呼雀躍，有的擺著(zhù)胳膊，有的搖動(dòng)花束為運動(dòng)員加油助威。跑在在前面的是一班“老大”，他雙拳緊握，雙臂在前后有力的擺動(dòng)，腳下像聲了風(fēng)，白色的背心前面一個(gè)鮮紅的“2”在人們面前一閃而過(guò)。
同學(xué)們目不轉睛的看這比賽，一圈，兩圈，三圈，我們班的高一哲落了下來(lái)，但他毫不示弱，一直奮力追趕著(zhù)�！案咭徽芗佑汀咭徽芗佑�!”聽(tīng)到了同學(xué)們的助喊聲，高一哲又一次加快速度。啊，超過(guò)了一個(gè)!同學(xué)們叫了起來(lái)，大家被他那頑強的拼勁感動(dòng)。最后劉晟馳沖人群中脫影而出，全班同學(xué)向一窩蜂擁了過(guò)去，焦急的問(wèn)道：“你跑第幾��？”“第五名”他氣喘吁吁的說(shuō)。
這次運動(dòng)會(huì )雖然沒(méi)公布名次，但是運動(dòng)員們都進(jìn)自己最大的力，這是值得表?yè)P的。
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