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運動(dòng)會(huì )的作文

時(shí)間:2022-10-04 15:25:43 運動(dòng)會(huì ) 我要投稿

【精華】運動(dòng)會(huì )的作文匯編九篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的運動(dòng)會(huì )的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】運動(dòng)會(huì )的作文匯編九篇

運動(dòng)會(huì )的作文 篇1

  運動(dòng)會(huì )在冉冉升起的國旗下開(kāi)始了,運動(dòng)會(huì )場(chǎng)變成了熱血沸騰的海洋。有的人如離弦的箭在沖刺;有的人如奔騰的駿馬在跨越;有的人如矯健的雄鷹在拼搏。

  操場(chǎng)上人聲鼎沸,人山人海。放眼望向教學(xué)樓,寂靜無(wú)聲,之前吵鬧的教學(xué)樓現在變得無(wú)比寂靜。操場(chǎng)上的聲音蓋住了整個(gè)學(xué)校,樹(shù)枝上的鳥(niǎo)兒也在為我們歡呼吶喊!

  畫(huà)面的另一邊——操場(chǎng),無(wú)時(shí)無(wú)刻都有同學(xué)替比賽選手加油鼓勁,一米、兩米、五米......小誠的雙手向側面輕輕擺動(dòng)著(zhù),雙腿強勁有力,疾跑如飛,目光灼灼朝著(zhù)那誘人的終點(diǎn)線(xiàn),奮力而去。!他搶先到了終點(diǎn)!贏(yíng)得了第一名,汗珠順著(zhù)他的額頭流下來(lái),賽道旁的歡呼聲一陣高過(guò)一陣,都在為他的戰績(jì)感到驕傲。

  緊接著(zhù),令人緊張而又刺激的壘球比賽開(kāi)始了!我們班的老賀眼神中散發(fā)出耀眼的光芒,看起來(lái)像充滿(mǎn)了自信。只見(jiàn)他低下頭,彎下腰,拿起了那顆“沉重而又輕快”的壘球。隨后,他找準方向,目視前方,抬起腿開(kāi)始助跑,微微一躍,就在那一瞬間,他用盡全力將那壘球甩了出去,觀(guān)眾們的視線(xiàn)隨著(zhù)球望去“哇!43米”場(chǎng)上的驚呼聲延續不斷!老賀,恭喜你!真不愧為我們班的運動(dòng)健將!

  隨著(zhù)好成績(jì)不斷涌來(lái),運動(dòng)會(huì )也即將進(jìn)入尾聲,這樣精彩的運動(dòng)會(huì )讓我流連忘返。雖然小個(gè)頭的我這次沒(méi)有勇氣報名比賽,但我堅信,下次運動(dòng)會(huì )我一定會(huì )勇敢的邁出第一步,因為我感受到了運動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )是不可替代的!

運動(dòng)會(huì )的作文 篇2

  在我們的期待中,一年一度的秋季運動(dòng)會(huì )來(lái)了,(雖然現在是冬天,但是我們的秋季運動(dòng)會(huì )還沒(méi)過(guò))我懷著(zhù)激動(dòng)、緊張、興奮的心情去上學(xué)了。

  到了學(xué)校,大家有說(shuō)有笑,頭上戴著(zhù)自己帶的帽子,穿著(zhù)白手套,在老師的帶領(lǐng)下,下了樓。

  第一項是開(kāi)幕式,我們的口號響徹云霄,“揚帆把舵,奮勇拼搏,看我三班,勢不可擋”,當開(kāi)幕式了舞蹈都結束的時(shí)候,緊接著(zhù)就是接力賽了,只聽(tīng)見(jiàn)廣播里響起:“由于天氣在下小雨,所以先回教室,等一下一個(gè)年級一個(gè)年級的來(lái)比賽,一年級先來(lái)比賽……”。我心想:“在下雨天時(shí),我跑不快,怎么辦呀!”時(shí)間過(guò)得真快,廣播里響起了這樣一句話(huà):“六年級三個(gè)班請下樓比賽!痹(huà)語(yǔ)剛完,我們都跑下去排隊了,站在我們的跑道上,裁判數了人數,只聽(tīng)見(jiàn)“預備----嘣!”的一聲,三個(gè)班的第一棒都跑了出去,當我們班的第一棒跑到對面時(shí),一不小心掉棒了,大家都很著(zhù)急,都在喊“六三班加油!六三班加油!”可是后來(lái)跑過(guò)來(lái)的時(shí)候又掉棒了,我們激動(dòng)、興奮的心情都被帶走了,一班二班都開(kāi)心了。時(shí)間過(guò)得真快,不一會(huì )就到我了,當我穩穩的'接到棒時(shí),沖了出去,心想:“一定要跑快一點(diǎn) ,把我們班的距離拉近一點(diǎn)!焙竺娴耐瑢W(xué)都沒(méi)有掉棒,都在加油,開(kāi)始,我們在最后面,后來(lái),我們都比一班領(lǐng)先一人,當在關(guān)鍵時(shí)刻,只剩下幾位同學(xué)的時(shí)候,一不小心又掉了一棒,二班差一點(diǎn)超了我們班,可是我們班哪有那么會(huì )被人超呀,鄒雨柔撿起棒就跑,又把二班甩遠了,當我們班只有2個(gè)人時(shí),我們更緊張,看見(jiàn)最后一個(gè)同學(xué)超過(guò)了終點(diǎn),我們歡呼起來(lái),跳躍起來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)廣播里響起:“六年級比賽中,六年級三班獲得第一名……”大家激動(dòng)地歡呼起來(lái):“六三班最棒,六三班最強!币驗,我們是憑實(shí)力而戰的,憑實(shí)力而取得勝利,憑實(shí)力而取得冠軍。

  在這次驚險動(dòng)魄的運動(dòng)會(huì )中,讓我們知道了,只有憑實(shí)力而戰,獲得的勝利才是最好的。

運動(dòng)會(huì )的作文 篇3

  “運動(dòng)會(huì )現在開(kāi)始,請跳遠的選手做好準備!

  “曉琪,好樣的!”你們看了一定會(huì )覺(jué)得奇怪吧,難道曉琪在運動(dòng)會(huì )上的跳遠創(chuàng )高分了?沒(méi)錯,曉琪今天碰上“好運仙子”了,運氣太好了!在她起跳時(shí)刮了一陣強風(fēng),使她跳出了2。05的好成績(jì),使評委驚訝得連嘴也合不攏了,真是的,怎么也不怕蟲(chóng)子飛到嘴里去,不衛生!

  這還不算什么,精彩的還在后頭呢!

  來(lái)看看楊云吧!楊云可是我班的體育健兒,以前還當過(guò)運動(dòng)員呢!跑步比賽開(kāi)始了,楊云正在熱身!芭楱D―”一聲槍響后,各位選手像離弦的箭一樣“飛”了出去。開(kāi)始許多選手都跟楊云不相上下,但跑到一半的時(shí)候,便拉開(kāi)了距離,就在楊云離冠軍只有一步之遙的時(shí)候,冰倩摔到了。楊云想:我怎么能為了榮譽(yù)而放下冰倩不管?楊云連忙轉身跑到冰倩身邊把她(冰倩)扶到旁邊休息一下!皸钤,別管我了,快跑呀,他們快要贏(yíng)了,我沒(méi)事的!”冰倩急得快哭出來(lái)了!昂,你忍一下,我跑完了就來(lái)!睏钤票仨毣氐狡瘘c(diǎn)重跑,眼看別的選手都快到終點(diǎn)了,我們可急了!皸钤普媸堑,怎么說(shuō)不跑就不跑!”幾位同學(xué)埋怨道。就在緊急關(guān)頭,冰倩喊了一句:“楊云,加油!”楊云又找回了信心,加快了速度,我們被楊云這種精神感動(dòng)了。啦啦隊是干什么的?是要幫忙的,怎么能讓冰倩一人喊呢!“楊云加油,楊云必勝!”楊云真的加“油”了,她以每秒10米的速度向終點(diǎn)“飛”去,楊云像一陣風(fēng)似的,不,是比風(fēng)還快。最終,楊云比最領(lǐng)先的選手快了一步奪得了冠軍,我們懸著(zhù)的一顆心終于落地了!氨,真可惜,你沒(méi)得獎!北恍α诵φf(shuō):“沒(méi)關(guān)系,重在參與嘛,哈哈……”

  “喂,醒醒,要訓練了,做什么白日夢(mèng)?口水都笑出來(lái)了?”“是誰(shuí)讓你吵醒我的好夢(mèng),是誰(shuí)?”“我不是故意的,救命啊……”

運動(dòng)會(huì )的作文 篇4

  一大早我就起床了,因為今天是我小學(xué)的第一次校運動(dòng)會(huì ),我非常興奮。到了學(xué)校老師分給我們每人一個(gè)草莓棒,我很喜歡這個(gè)草莓棒,因為我最喜歡吃草莓。

  我們統一穿白色衣服,黑色褲子,由老師帶隊去大操場(chǎng)參加開(kāi)幕式。我邊走邊喊,還一邊揮舞著(zhù)草莓棒,我們班的口號是:一(5),一(5)永不退舞。一(6)班拿的香蕉棒,一(4)班拿的是菠蘿棒,一(3)班拿的是橘子棒,一(2)班拿的是香蕉棒,一(1)班拿的是西瓜棒,我們是可愛(ài)的水果寶寶。

  開(kāi)幕式結束后我們先回班級休息。接著(zhù)舉行的是集體廣播操《希望風(fēng)帆》比賽,我沒(méi)有個(gè)人項目,吃完飯后我們沒(méi)有參加下午比賽的同學(xué)都回家了。 希望下午參加比賽的同學(xué)們取得好成績(jì),加油!

運動(dòng)會(huì )的作文 篇5

  今天是我們學(xué)校組織的一年一度的秋季運動(dòng)會(huì )的第二天,我非常的緊張,也非常的激動(dòng),因為今天是我跑400米的日子,真希望我能取得一個(gè)好名次。

  一場(chǎng)激烈的比賽馬上就要開(kāi)始了。我蹲在起跑線(xiàn)上,全神貫注地聽(tīng)著(zhù)老師講解,生怕出一點(diǎn)差錯。那一刻是那么安靜,我感覺(jué)到自己的心正在“咚咚”地跳個(gè)不停。

  “預備,跑!”老師一聲令下,我便迅速地跑起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,我發(fā)現一個(gè)人和我幾乎并駕齊驅。于是,她跑快了,我也就緊跟著(zhù)加速,趕上她;她跑慢了,我就高高興興地接著(zhù)快跑,爭取把她甩在后面……,就這樣,我跑過(guò)了一圈。

  還有一圈呢,我已經(jīng)有些累了,但我還是在盡我最大的努力去比跑,在經(jīng)過(guò)主席臺的時(shí)候,我看到我們班的同學(xué)們都在目不轉睛地盯著(zhù)我,一雙雙眼睛都滿(mǎn)懷希望,他們在拼命的喊:“李程楠,加油,李程楠,加油!”聽(tīng)到他們的吶喊助威聲,我似乎又有了新的力量,我鼓起勇氣,以最快的速度沖了過(guò)去,一下子超過(guò)了好幾個(gè)人。同學(xué)們大聲喊:“李程楠,好樣的!”

  終于到達了終點(diǎn),我慢慢停下來(lái),但是老師不讓馬上坐下,還要讓我繼續活動(dòng)下,這時(shí)侯,班里的幾個(gè)同學(xué)還很關(guān)心的過(guò)來(lái)扶著(zhù)我,我心里好感動(dòng)呀!

  雖然我得到的名次是第六名,但是我也很滿(mǎn)足,重在參與,更重要的是我已經(jīng)盡力了。不過(guò)就是感覺(jué)有點(diǎn)對不起老師和同學(xué)們,因為跑得太慢了,以后我會(huì )加強鍛煉,爭取下次能夠取得第一名,為班級爭光。

運動(dòng)會(huì )的作文 篇6

  走進(jìn)五一班的教室,只見(jiàn)有三個(gè)人手舉著(zhù)獼猴桃,站在講臺上。你一定會(huì )很好奇這到底是怎么了?想知道嗎?讓我來(lái)告訴你們吧!

  原來(lái),今天的五一班在舉行一場(chǎng)活動(dòng),一走進(jìn)教室,就看到黑板上寫(xiě)著(zhù)“啞巴運動(dòng)會(huì )”幾個(gè)大字。老師正在向大家解釋活動(dòng)規則,就是在活動(dòng)當中,任何人都不能用語(yǔ)言來(lái)交流,只能用手勢和眼神進(jìn)行理解溝通。隨后老師又說(shuō)明了活動(dòng)的項目有跳繩、踢毽子和顛乒乓球。

  老師分好組別后,我們通過(guò)抽簽的方式?jīng)Q定了各自的組號,我被分在了第七組。一切前序工作完成后,大家便開(kāi)始無(wú)聲的討論起各自的任務(wù)。只見(jiàn)大家你擠眼我噘嘴,手舞足蹈得進(jìn)行熱烈的“討論”。有的人用手勢向別人表達的過(guò)程中,如果被隊友準確的理解到意思,則顯示出兩個(gè)人強大的默契度;有的不善利用手勢及身體表達的人,無(wú)法被隊友理解,不一會(huì )就急得大汗淋漓。過(guò)了一會(huì ),老師規定的時(shí)間到了,大家停止了“討論”,開(kāi)始了比賽。

  全班共分為七個(gè)組,一組和二組比賽時(shí),大家把比賽場(chǎng)地圍得水泄不通。一組和三組踢毽子的同學(xué)都不太熟練,一個(gè)個(gè)無(wú)奈盯著(zhù)對方,眼中好像要噴出火來(lái)。在不懈的努力下,一組人員率先踢完了十下。跳繩的同學(xué)一上場(chǎng)便飛快的輪起了跳繩,不一會(huì )就跳完了。顛球的人就馬上上場(chǎng),但他們顛一兩下,就會(huì )掉下球來(lái),直急得抓耳撓腮,還有一位同學(xué)不小心把球踩破了,也許乒乓球在想:為什么不練的更熟練一些再比賽呢?最后一組贏(yíng)得了小組賽。

運動(dòng)會(huì )的作文 篇7

  因為我還是一年級的學(xué)生,今年五月的運動(dòng)會(huì )自然成為我成長(cháng)過(guò)程中的第一次運動(dòng)會(huì )。我格外興奮,也想像大人一樣通過(guò)自己的努力品嘗勝利的果實(shí),和全班同學(xué)一起感受運動(dòng)的精神,分享運動(dòng)的快樂(lè )!

  這一天,太陽(yáng)公公要像給我們加油鼓勁一樣,早早地把陽(yáng)光灑滿(mǎn)了綠色的體育場(chǎng)。周?chē)臉?shù)兒也不住地點(diǎn)頭,仿佛在說(shuō);“看你們的了!本瓦B那剛從地面拱出的綠油油的小草,也仰著(zhù)笑臉說(shuō)出了那生命不息,頑強拼搏的哲學(xué)道理。老師、家長(cháng)們更是不停地給我們打氣,鼓勵我們大膽參與,頑強拼搏,戰勝自我,品讀勝利。載著(zhù)我們所能理解的一切,站在了體育場(chǎng)上,我們開(kāi)始了自己的體育征程。

  短跑、長(cháng)跑、跳遠、接力……我們一個(gè)又一個(gè)地參與著(zhù)每一項比賽,我們揮汗如雨,奮力向前。勝利了,我們高聲呼喊;失敗了,我們相互鼓勵。團體賽我們齊心協(xié)力,個(gè)人賽我們勇?tīng)幍谝。有的摔倒了,大家一齊幫扶,這個(gè)遞水那個(gè)遞毛巾,使摔倒的同學(xué)再次站立起來(lái),參加比賽。有的堅持不下去了,我們一起在場(chǎng)外喊加油!加油!終于使他抬起頭,咬緊牙,邁開(kāi)步子,堅持把比賽進(jìn)行到底。我也參加了班里的接力比賽,起初,心中特別的緊張,但老師和同學(xué)們不停地鼓勵我,拍著(zhù)我的肩膀說(shuō)我們一定能贏(yíng),我開(kāi)始逐漸找回了自信。

  “砰”的一聲響,小運動(dòng)員們如離弦之箭一樣沖了出去,果真我們領(lǐng)先了,第二棒我們還是領(lǐng)先,但領(lǐng)先優(yōu)勢已經(jīng)不明顯了,我心里暗暗著(zhù)急起來(lái),同學(xué)的加油聲也越來(lái)越大了。第三棒我們仍然保持著(zhù)領(lǐng)先。馬上就該到我了,我知道自己身上的擔子可不輕呀!心跳得很厲害。到了!到了!同學(xué)把接力棒交到我手里了!我咬緊牙,屏住呼吸,用盡全身的力氣猛沖出去,什么都顧不上了,除了能聽(tīng)到自己耳邊的風(fēng)聲以外,什么聲音都聽(tīng)不見(jiàn)了,甚至連同學(xué)們的呼喊聲都聽(tīng)不見(jiàn)了。終于,我沖到了終點(diǎn),順利地把接力棒交給了下一位同學(xué),保持了領(lǐng)先。最終,我們如愿地取得了接力賽的團體第一名。我們勝利了!我勝利了!我們哭著(zhù)、喊著(zhù)、叫著(zhù),有的同學(xué)跑著(zhù)、跳著(zhù),有的甚至躺在地上滾著(zhù),大家盡情地表達著(zhù)勝利的喜悅心情……

  我忘不了我生命中的第一次運動(dòng)會(huì ),不是因為我們獲得了多少勝利,也不是因為我們取得了多好的名次,而是因為,它使我第一次參與到了體育比賽,感受到了體育精神,享樂(lè )到了體育快樂(lè ),觸摸到了讓人心情沸騰的團體凝聚力和集體向心力,我相信我還會(huì )參加第二次、第三次、第四次運動(dòng)會(huì ),并且會(huì )一次比一次表現好,一次比一次棒,我也一定會(huì )將頑強拼搏、勇?tīng)幍谝坏捏w育精神傳承下去,不斷發(fā)揚光大!

運動(dòng)會(huì )的作文 篇8

  蔚藍的天空上飄著(zhù)朵朵皎潔的白云,小鳥(niǎo)在枝頭歌唱,讓我們迎來(lái)了新一屆的運動(dòng)會(huì )。

  上午學(xué)校舉行跳踢比賽,下午同學(xué)們才能到操場(chǎng)上為自己班級的運動(dòng)員吶喊助威。

  到下午了,只見(jiàn)操場(chǎng)上同學(xué)們有的在為運動(dòng)兒們加油,有的在休息,有的在認真地觀(guān)察某一位運動(dòng)兒,大概在為自己的作文做鋪墊呢!

  瞧!尹貝蕾在操場(chǎng)跑道干嘛呢?哦,原來(lái)她在準備跑400米比賽!芭椤钡囊宦,他們出發(fā)了,只見(jiàn)五(1)班的一位女生快如閃電,而尹貝蕾卻排在第三個(gè),有的同學(xué)覺(jué)得沒(méi)有希望了,開(kāi)始唉聲嘆氣。但我認為比賽重在參與。于是,當她跑過(guò)時(shí)我都會(huì )為她加油,吶喊。到了第二圈時(shí),同學(xué)們發(fā)覺(jué)尹貝蕾快要堅持不住了時(shí),才開(kāi)始喊:“尹貝蕾,加油!”,有的還說(shuō):“尹貝蕾,你拿不到第一,也要得到第三名!”,可事情往往沒(méi)有你希望的那樣,尹貝蕾落到最后了,當她跑過(guò)時(shí)我們努力地吶喊,為她加油,連老師也來(lái)為她加油?墒撬是落后了。當我們認為沒(méi)希望時(shí),在最后一刻時(shí),仿佛有一只大手推著(zhù)尹貝蕾,尹貝蕾突然沖刺了,她憑著(zhù)頑強的毅力竟超越了前面一位同學(xué),獲得了第三名。

  哦!這真是一次又驚又喜的運動(dòng)會(huì ),讓我深記心中,回憶起來(lái)不禁贊嘆!

運動(dòng)會(huì )的作文 篇9

  五月的陽(yáng)光燦爛嫵媚,微風(fēng)拂面,我的心情也正如這晴朗的天氣,既興奮又激動(dòng),因為我們迎來(lái)了二十小學(xué)第48屆校園運動(dòng)會(huì )。清晨我帶著(zhù)滿(mǎn)腹期待,迫不及待地早早來(lái)到校園。

  步入操場(chǎng),放眼望去五顏六色的帳篷連成了一片海洋,每個(gè)班的帳逢都精心地裝扮過(guò),迎風(fēng)晃動(dòng)的氣球在陽(yáng)光下格外醒目,五彩繽紛的絲帶給會(huì )場(chǎng)增添了許多節日的氣氛。 有些人還在忙碌地布置著(zhù),像極了一只只正在搬家的螞蟻。操場(chǎng)上聲音噪雜,時(shí)而會(huì )傳來(lái)管樂(lè )器調試的產(chǎn)音,而我作為校園管弦樂(lè )隊的小彎薩克斯演奏手,也正在進(jìn)行最后的樂(lè )器調試,我要把最美的樂(lè )曲演奏起來(lái),獻給大會(huì )。廣播里響起了動(dòng)感十足的音樂(lè )聲,整個(gè)校園都被音樂(lè )渲染了,一場(chǎng)盛會(huì )即將拉開(kāi)序幕。

  各個(gè)班級的表演的節目都精心策劃、五花八門(mén),有跳繩操的;有?罩竦;有拍球的;還有展示高科技的。。。我們班別出心裁的交際舞,演出十分成功。同學(xué)們配合默契,隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞,贏(yíng)得了校領(lǐng)導一致贊許。所有表演中,給我印象最為深刻的要數耍獅了,一只只活靈活現的獅子隨著(zhù)鼓點(diǎn)擺出各種姿態(tài),時(shí)而兇猛無(wú)比,時(shí)而乖巧可愛(ài),十分惹人喜愛(ài)。

  表演結束后,激動(dòng)人心的比賽即將開(kāi)始,整個(gè)會(huì )場(chǎng)頓時(shí)疑聚起緊張的氣氛,所有的人都為運動(dòng)員捏把汗,希望他們賽出好成績(jì)。最激動(dòng)人心的就是4X 100米接力比賽,我們班派出了四名“最快的勇士”,他們猶如離弦的箭一樣向前沖去,小小的接力棒像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,在他們手中傳遞,這是速度與團結的比拼,同學(xué)們?yōu)檫\動(dòng)員們吶喊助威。經(jīng)過(guò)一天激烈的比拼,我們班取得了運動(dòng)項目比賽總成績(jì)第二名、運動(dòng)會(huì )優(yōu)秀表演獎和運動(dòng)會(huì )精神文明獎三項驕人的成績(jì)。

  運動(dòng)能使人健康,更能使人快樂(lè ),來(lái)吧!讓我們運動(dòng)起來(lái)!共同期待下一次運動(dòng)會(huì )的到來(lái)。

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