實(shí)用的中學(xué)運動(dòng)會(huì )作文三篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的中學(xué)運動(dòng)會(huì )作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中學(xué)運動(dòng)會(huì )作文 篇1
這個(gè)星期，天公作美，天氣特別好。我們盼星星，盼月亮，終于，令人激動(dòng)的運動(dòng)會(huì )在周四上午拉開(kāi)了帷幕。
周四一早，同學(xué)們都格外興奮，三五成群地在教室里商量著(zhù)什么，可是主題絕不離開(kāi)運動(dòng)會(huì )。距離開(kāi)幕式的還是五十分鐘，簡(jiǎn)直是“度秒如年”��！終于等到了開(kāi)幕式，大家一個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，將自己練習一周的廣播體操，以最好的狀態(tài)呈現出來(lái)，我也全力以赴。
開(kāi)幕式結束后，大家都一路小跑回了教室，拿了帳篷、毯子和各自的袋子就排隊，好像再晚一秒就沒(méi)地方坐了似的。
同學(xué)們一到操場(chǎng)就忙活開(kāi)了，有的支起了帳篷，有的鋪開(kāi)了毯子，還有的撐好了椅子，整個(gè)場(chǎng)面非常熱鬧，一點(diǎn)不亞于菜市場(chǎng)。準備好一切，大家就在這寬敞的場(chǎng)地上休息了。第一天的項目是200米和壘球，我們組在何一的提意下開(kāi)始下棋消磨時(shí)間。當我們發(fā)覺(jué)比賽快開(kāi)始時(shí)，各班運動(dòng)員們已經(jīng)在跑了。我趕緊拉著(zhù)譚涵一去為池佳遙加油，我猜池佳遙一定能拿前三名，果然，她真的緊跟在第一名后面，獲得了小組第二。
這次運動(dòng)會(huì )我自告奮勇參加長(cháng)跑比賽，想挑戰一下自己。作為一名長(cháng)跑運動(dòng)員，最重要的是有耐力，保證呼吸均勻，才能不落后，而想更上一層樓就得保存實(shí)力了。我就以此方法獲得了800米第五名�，F在仔細一想，也許是因為沒(méi)有儲存足夠的實(shí)力導致的。比賽前，我的心怦怦直跳，仿佛是一只被放在袋子里的青蛙，隨時(shí)可能一咕溜跳出來(lái)。檢錄完畢，看著(zhù)王壹宸和方赟哲他們跑，就足夠我緊張了，甚至有點(diǎn)后悔自己報這個(gè)項目�？墒鞘澜缟蠜](méi)有后悔藥，畢竟沒(méi)幾分鐘而已，再緊張也只有幾分鐘。當裁判開(kāi)了發(fā)令槍后，所有人都像離弦的箭一般飛跑出去。他們的實(shí)力比我想象中強多了，我使出吃奶的力氣，也趕不上前面的那名運動(dòng)員，漸漸地就拉開(kāi)了距離。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)在過(guò)去，我現在才真正體會(huì )到什么是度秒如年。等終于跑到了終點(diǎn)，感覺(jué)整個(gè)人像散了架似的，只想癱在草坪上什么也不干。
為期四天的運動(dòng)會(huì )在如火如荼地進(jìn)行中，每一位運動(dòng)員都盡他們自己最大的努力為班級爭光。我雖然沒(méi)能在女子800米項目中取得好成績(jì)，但我仍希望下周二的1500米比賽能有所突破。加油！
中學(xué)運動(dòng)會(huì )作文 篇2
10月19日，我們學(xué)校舉辦校運會(huì )。雖然只有一天，但我依然很高興。
這天早上，我走進(jìn)學(xué)校，立刻被這次比賽前的熱鬧氣氛所感染。只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，有的在做著(zhù)準備活動(dòng)，有的在模擬比賽，還有的在準備著(zhù)為比賽的同學(xué)加油鼓勁。
給我印象最深的是溫雨璇參加的50×8往返跑比賽。比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)裁判一聲令下，小運動(dòng)員們個(gè)個(gè)飛奔出去，如同離弦的箭一般。一個(gè)50米過(guò)去了，只見(jiàn)溫雨璇落在了小組最后。我心里不由得焦急起來(lái)，加大了加油吶喊聲。也許是她聽(tīng)到了我為她鼓勁的聲音吧，在繞過(guò)標桿后溫雨璇飛躍到了小組第一!我見(jiàn)此情景，高興地跳了起來(lái)。轉眼，溫雨璇來(lái)到了最后一圈。我屏住了呼吸。當我看到她來(lái)到標桿邊時(shí)，只見(jiàn)她已是大汗淋漓，氣喘吁吁。不過(guò)，溫雨璇早已把其他對手甩到了后面，遙遙。這時(shí)，疲憊的溫雨璇繞過(guò)桿，突然發(fā)力，猛得跑起來(lái)，向終點(diǎn)飛奔。最終，她以小組第一結束了這場(chǎng)激烈的'比賽。
我參加的比賽沒(méi)有跑步那么激烈，卻也有著(zhù)“暗斗”，那就是——跳繩。
比賽開(kāi)始前，我躊躇滿(mǎn)志，等待著(zhù)裁判的哨聲。正當我全力準備著(zhù)的時(shí)候，裁判一聲令下，比賽開(kāi)始了。我全力搖著(zhù)跳繩，一口氣跳了70幾下。突然，一件令我意想不到的事發(fā)生了，我的腳被繩子拌住了。無(wú)奈，我只好抓緊時(shí)間，繼續跳�？珊竺嬉恢辈豁�，一會(huì )兒被拌到，一會(huì )兒又被*，還有一次我的腳甚至被繩子給纏了起來(lái)。這一連串的小插曲，使我浪費了許多時(shí)間。
當我最后一次被繩子拌到時(shí)，裁判吹響了哨子，宣告比賽結束。
我戰績(jì)不佳，只跳了181下。雖然我跳得不太好，但是我盡了力，如果按正常發(fā)揮，我完全可以跳235下。
這次校運會(huì )，我的表現雖然不是很好，但我卻看到了許多精彩的比賽，體驗到了重在參與的意義。也算是參加了一次很有意義的運動(dòng)會(huì )了。
中學(xué)運動(dòng)會(huì )作文 篇3
運動(dòng)會(huì )，我匆匆趕到學(xué)校。跳高比賽快要舉行。我懷揣著(zhù)一顆怦怦直跳的心，與要跳高的同學(xué)們慢慢的走進(jìn)跳高比賽的地點(diǎn)——體育館。
我緩緩走向體育館二樓。一跨進(jìn)大門(mén)，我略有些震驚。擺在我眼前的是一個(gè)長(cháng)竹竿，下面是軟墊。以前，我們都是用跳皮筋，兩個(gè)人拿著(zhù)的。除了高度以外，跟平時(shí)的訓練沒(méi)有一處相同。
首先，大家要試跳。評審老師一個(gè)接著(zhù)一個(gè)報著(zhù)大家的號碼：5107，5709……每報道一個(gè)號碼，持有號碼的人就要試跳。前面幾個(gè)人一個(gè)也沒(méi)有跳過(guò)去，除了幾個(gè)特別厲害的跳過(guò)去了。
一個(gè)個(gè)號碼從我耳邊掠過(guò)，一轉眼就到了我。我站在桿子右側偏遠的地方往前跑。一步，兩步，來(lái)到了竿子邊。我試著(zhù)跳過(guò)去，可我失敗了。我十分沮喪，也不知為什么，這么低的高度平時(shí)我能輕易跳過(guò)去，現在卻不行了。
我苦惱的往回走，我的心試圖安慰自己，可我卻做不到。還好有第二次試跳。原本那些跳不過(guò)去的全都跳過(guò)去了�？僧斘姨鴷r(shí)，竿子卻被我撞倒了。天一下子昏沉下來(lái)，雨開(kāi)始變大了。唉，我這是不可能進(jìn)前八了。我就隨便跳跳算了。
現在，是正式比賽了。我飛快向前跑去。過(guò)了！我欣喜若狂。我的自信心在一個(gè)偏僻的角落被我找到了。我要奮斗，拼搏，努力，為進(jìn)前八做準備！
沒(méi)想到第一輪就被淘汰了兩個(gè)，而且都是三班的。第二輪開(kāi)始！不一會(huì )兒，又輪到我了。我竟也輕而易舉地跳了過(guò)去。
我以第二輪的好成績(jì)來(lái)迎接第三輪的到來(lái)。我信心十足�？僧斘姨邥r(shí)，卻碰到了竿子。竿子劇烈抖動(dòng)了一下，左右搖晃�？缮衿娴氖�，竟然沒(méi)有掉！在場(chǎng)的所有人都為我的好運氣鼓了掌。驚呼聲與掌聲在體育館中回蕩。
第四輪我輕松度過(guò)，迎接來(lái)了第五輪。我用平時(shí)的方法，本以為也能跳過(guò)去，我卻失敗了。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，還有兩次機會(huì )！
第二次，當我跑到竿旁邊時(shí)，屁股撞到了竿子。唉，只剩一次機會(huì )。
第三次，與第二次相同。唉，算我命苦。不過(guò)聽(tīng)老師和同學(xué)們說(shuō)，我還是得了第七名。
我十分興奮。本來(lái)是是陪跳的我竟然得了第七！太棒了！
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