實(shí)用的有趣的運動(dòng)會(huì )作文7篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的有趣的運動(dòng)會(huì )作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
有趣的運動(dòng)會(huì )作文 篇1
全校的同學(xué)都非常的期待這一天的到來(lái),你知道是什么嗎?那就是家長(cháng)和小孩都非常喜歡的運動(dòng)會(huì ),家長(cháng)雖然不見(jiàn)得會(huì )喜歡,但每個(gè)小孩子都會(huì )喜歡運動(dòng)會(huì )的。
今天就是許多小孩都喜歡的運動(dòng)會(huì ),我自己也超喜歡運動(dòng)會(huì ),因為運動(dòng)會(huì )有許多的競賽和表演都是我很期待的項目,雖然運動(dòng)會(huì )是星期六,可是星期一還會(huì )給我們補放假一天,所以還可以多放一天假,而且運動(dòng)會(huì )加上星期六,簡(jiǎn)直就是代替父母帶學(xué)生出去玩,雖然爸爸媽媽帶我們出去或許比較好玩,但學(xué)校的運動(dòng)會(huì )也不會(huì )輸給爸媽帶我們出去玩吧!但我覺(jué)得跟爸爸媽媽出去玩比較好玩,但是其他的同學(xué)怎么想我就不知道,但是應該有人的想法和我是一樣的吧!但是也應該有很多不同的想法等…………不同的想法吧!
但重要的還是里面的內容,運動(dòng)會(huì )有許多的表演活動(dòng)和趣味游戲、競賽等等,有拔河、一百米賽跑。以及重頭戲的團體接力、民族舞蹈、跆拳道表演等……不同的表演,而且都非常精彩,真的是讓人百看不厭,不管什么表演都令人贊嘆不已。
記得在我三、四年級的時(shí)候,因為我跑得太慢了,所以無(wú)法參加班上的團體接力,當時(shí)我非常的失望,但現在我已經(jīng)是高年級了,我始終以為小學(xué)畢業(yè)都沒(méi)辦法參加大隊接力,但我這個(gè)夢(mèng)想現在已經(jīng)實(shí)現了,因為我已經(jīng)站在跑道上了,我覺(jué)得這是一種榮耀,不但可以替自己的班上爭取榮譽(yù),還可以運動(dòng),真的令人興奮得睡不著(zhù)覺(jué),這也是小學(xué)畢業(yè)前最令人難忘的記憶。
有趣的運動(dòng)會(huì )作文 篇2
今天,是一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的一天,隨著(zhù)掌聲的響起,冬季運動(dòng)會(huì )拉開(kāi)了序幕。我們要比的是夾乒乓球、螃蟹背西瓜、端乒乓球、跳繩和拔河。
第一項進(jìn)行的是:夾乒乓球。每個(gè)班出20個(gè)人,用筷子來(lái)夾乒乓球,在規定時(shí)間內,看哪一班夾的多。輪到我們班,同學(xué)們整裝待發(fā),上場(chǎng)了。大家都小心翼翼地夾起乒乓球,傳遞給下一個(gè)人,到了最后幾分鐘選手中其中有一個(gè)人失誤了,連續幾次也沒(méi)有夾住乒乓球,大家都很著(zhù)急。到了最后,我們只夾了六個(gè)。
第二項進(jìn)行的是:振球走。振球走,也就是端乒乓球,邊端邊走。我參加了這項比賽。我懷著(zhù)緊張萬(wàn)分的心情上場(chǎng)了。我輕輕的拿過(guò)乒乓球和球拍,慢慢地一邊端球,一邊向前走。剛開(kāi)始時(shí),乒乓球很聽(tīng)話(huà),任由我拍打?傻搅酥虚g時(shí),乒乓球開(kāi)始撒野了,它跳到別的跑道去了,得我跑到一邊撿球,這就大大的浪費了時(shí)間真是個(gè)壞球。
最有趣的項目就是——拔河了。拔河需要大家團結一心,力量融為一體,這才能勝利!每一個(gè)班都上10個(gè)女生,15個(gè)男生。我們班是第2場(chǎng),對手是六一班。選手們斗志激昂地上了比賽場(chǎng)地。大家做好準備,開(kāi)始與六一班較量了。作為不參加拔河的我,在一旁大聲喊加油。大家用盡全身力氣,使勁向我方拉過(guò)去,一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了,我們班打敗了六一班。我們班連續比了兩場(chǎng),第三場(chǎng)是要一舉高下,奪桂冠了。大家都準備拼了。我們這一次的對手是六三班,六三班中有一個(gè)力氣很大的人,這一次比賽有些懸。所有人的臉變得通紅,像熟透了的紅蘋(píng)果。這是爭榮譽(yù)的時(shí)刻,大家這一刻也不敢放松,我也使足了勁來(lái)喊加油。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,六三班獲勝了。
通過(guò)這一比賽,讓我懂得了很多:團結就是力量,一個(gè)班如果力量結合的話(huà),那它們爆發(fā)出的力量會(huì )驚天動(dòng)地!
有趣的運動(dòng)會(huì )作文 篇3
一年一度的春季運動(dòng)會(huì )終于拉開(kāi)了序幕,運動(dòng)小健將們都做好了充分的準備,比賽現在開(kāi)始!
快看!拔河選手們手握的真緊,一個(gè)個(gè)小臉憋的通紅,好像那熟透的蘋(píng)果。但更吸引我的是老師,他有的跑前跑后大聲喊加油,有的站在原地認真的錄像,還有的扎著(zhù)馬尾步做著(zhù)拔河的'示范。那表情更是夸張,他們眉毛緊皺,嘴張的大大的,喊著(zhù)加油,雖然他們不是運動(dòng)員,但比運動(dòng)員還投入。
快看!一群小野馬,正蹲著(zhù)自己的小腿兒,在跑道上飛快地奔跑,站在一旁的我,恨不得在他們的后邊裝上一支火箭,讓他們直接沖到終點(diǎn)。尤其是我們班的馬一涵,真想給他一只最快的。但比賽終會(huì )有輸有贏(yíng),贏(yíng)的人就跟孫悟空一樣,一邊上躥下跳,一邊說(shuō):“我贏(yíng)了!”輸的人就跟泄了氣的豬八戒一樣,一邊走走到一個(gè)空角落,一邊嘆氣。
快看!各班的啦啦隊都在為自己的班級加油呢!他們像一個(gè)個(gè)大喇叭,不停的呼喊,那加油聲就像一曲高亢的交響曲,蕩漾在整個(gè)操場(chǎng)。這就是我們有趣的運動(dòng)會(huì ),這里比賽不停,笑聲不斷!
有趣的運動(dòng)會(huì )作文 篇4
“加油,加油”,耳邊不時(shí)傳來(lái)震耳的加油聲。走進(jìn)我們的校園,你會(huì )發(fā)現幾乎所有的同學(xué)都舉著(zhù)一面小紅旗,或是舉著(zhù)幾個(gè)橫幅:某某班加油!對了,這就是我們一年一度的春季運動(dòng)會(huì )。
我也參加了接力比賽,而且是站在第一棒的位置。三年級開(kāi)始比賽了,四年級……隨著(zhù)年級的增高,我的心情也越來(lái)越緊張,心中像有一個(gè)兔子在蹦跳,好緊張!怕因為自己的一不小心而導致我們的班級與第一名失之交臂!真希望自己能夠停住時(shí)間,不再讓它往前走。
令我害怕,恐懼的一刻還是到來(lái)了,站在比賽的賽道上,我感到心跳得更厲害了!斑诉恕蔽曳路鹇(tīng)見(jiàn)了自己心跳的聲音。鎮定,鎮定!我在心中暗暗對自己說(shuō):深呼吸,緊張會(huì )影響正常發(fā)揮,從而影響自己班級的成績(jì)。裁判吹響了哨子,時(shí)間已容不得我多想,連忙向前沖去。糟糕,我的起跑比其他三班慢了點(diǎn),我們班暫且落后,怎么辦?我的耳邊仿佛只聽(tīng)見(jiàn)了呼呼的風(fēng)聲以及吶喊助威聲,近了,更近了,我快要跑到我們班另一位選手的身邊了。
不想,這時(shí)卻發(fā)生了意外:旁邊的另一位選手可能是因為求勝心切,不知怎的竟跑到我們跑道上了,此時(shí)我正準備給我們另一位選手接棒,卻一下子被他撞到重重的摔到地上,只感到渾身火辣辣地疼,一股鉆心的疼痛。大腦在一剎那一片空白,恍惚中,好像是另一位選手拾起棒跑了起來(lái)。繼而,我又站了起來(lái),和我們班的同學(xué)一起給我們班的選手加油。我們班目前落后,我不禁有些自責:都是因為自己的失誤。又更加賣(mài)力地喊加油,選手也絲毫沒(méi)有因為開(kāi)始的失利而喪失信心,反而更激發(fā)了斗志。其他三班多次掉棒,更給了我們機會(huì )。最后第二名竟還和我們相差一大截,我們贏(yíng)了,第一名!
此時(shí)此刻,我激動(dòng)的心情難以言表:我們贏(yíng)了,在小學(xué)最后一次的運動(dòng)會(huì ),我們賽出了我們的風(fēng)采,并使我感到了我們班同學(xué)團結的力量。
有趣的運動(dòng)會(huì )作文 篇5
上周星期五,在體育課上,我們舉辦了班級運動(dòng)會(huì )。這次運動(dòng)會(huì )是由體育老師組織,班長(cháng)、副班長(cháng)、體育委員負責執行。
班長(cháng)負責“猜拳跑步”,副班長(cháng)負責“抽獎轉盤(pán)”,體育委員負責“摘星捧月”。我看著(zhù)第三個(gè)項目挺有趣,就拉著(zhù)好朋友老梁和老婁去玩。讀完了“摘星捧月”的規則后,我們明白了這個(gè)項目其實(shí)就是跳高。每個(gè)人有三次機會(huì ),三次的成績(jì)加起來(lái)達到一定標準,你就可以拿到獎品,三次成績(jì)總和最高的獎品是免寫(xiě)兩天作業(yè)。
老婁“身先士卒”,“呵!看我怎么創(chuàng )造奇跡!”他毫不費力地一跳,就躍過(guò)了一米三的橫桿,我和老梁簡(jiǎn)直看呆了。他不斷加大難度,最后還輕輕松松地躍過(guò)了一米五的橫桿,拿走了四等獎——免寫(xiě)一樣作業(yè)。
下一個(gè)是老梁,他很保守,只是在最后加了五厘米,領(lǐng)走了一個(gè)本子。好!該我了!我吸取了前兩位的經(jīng)驗,“哈!”我大喝一聲,我的右腳已經(jīng)跨過(guò)去了,但眼看左腳快碰到橫桿,我靈機一動(dòng),左腿向內一彎——“嗖!”腿是跨過(guò)去了,但臉直向著(zhù)地面飛去……最后,我們仨在這個(gè)游戲下了狠功夫,我以免寫(xiě)語(yǔ)文或者數學(xué)作業(yè)、一個(gè)本子和幾顆糖的“戰果”,圓滿(mǎn)離開(kāi)!
其實(shí)這次運動(dòng)會(huì )的“秘密策劃方”是語(yǔ)文、數學(xué)老師,他們認為我們在教室長(cháng)期坐著(zhù)寫(xiě)作業(yè)不利于身體健康,所以找體育老師組織了這個(gè)小小的運動(dòng)會(huì ),來(lái)讓同學(xué)們放松下,真是太有趣了!
有趣的運動(dòng)會(huì )作文 篇6
號外!號外!一年一度的春季校運會(huì )開(kāi)幕了!往年的校運會(huì )一屆比一屆精彩,今年的校運會(huì )依然好戲連臺,就讓本記者為大家進(jìn)行深入報導。
現在我們所看見(jiàn)的是四年級50X30米的迎面接力現場(chǎng)!迸!“發(fā)令槍打響了,跑在第一棒的是我們班的”女子飛人“——凌楚翹。她這一棒與四個(gè)對手拉開(kāi)了距離,遙遙領(lǐng)先。好!把接力棒給陳文東。哎呀!我們落到第二了!比賽慢慢接近尾聲,要到我出場(chǎng)了。我被前面的隊友們給我的壓力嚇了一跳,我離兩位對手有千里之遙啊,我就算變成火箭也追不上了!劉帥杰沖刺時(shí)整個(gè)校園沸騰了,他真的就像腳下踩著(zhù)風(fēng)一般快,可惜我們還是只有第三名。
接下來(lái)的”春種秋收“更加精彩,跟著(zhù)本記者一起看看吧。我們依然不改變方式,凌楚翹打頭陣,劉帥杰沖刺。結果殼兒又卡在了陳文東那兒,劉帥杰和273班的黃香一起沖過(guò)終點(diǎn)。并列第一!雖然是并列的,但好歹也是個(gè)第一名吧!可接著(zhù)一個(gè)壞消息如同晴天霹靂:我們班比273班慢了0.03秒,是第二名。我當時(shí)氣得真是暴跳如雷。
跳長(cháng)繩這個(gè)項目本該是我們班的最強項,結果變成了最弱項。我們好像著(zhù)了魔似的,比賽時(shí)還沒(méi)訓練時(shí)發(fā)揮得好。吳祉勁也怪小心眼的,明明是他自己沒(méi)跳好,反倒把責任推給別人,還跟唐古拉大吵一架。他那樣子,說(shuō)得好聽(tīng)點(diǎn)兒像頭憤怒的小獅子,說(shuō)得不好聽(tīng)點(diǎn)就像個(gè)神經(jīng)病患者。
我們這次比賽的成績(jì)雖然不是好,但我們仍然對這次的校運會(huì )留戀不舍。好啦,本記者的報導就到此為止了。
有趣的運動(dòng)會(huì )作文 篇7
一年一度的運動(dòng)會(huì )又開(kāi)始了,這次的運動(dòng)會(huì )與往年不同,因為這次運動(dòng)會(huì )相當于一個(gè)體育達標會(huì ),是檢測我們的體育成績(jì)好不好。我下定決心要在運動(dòng)上盡力去完成每一個(gè)項目,并且想在每個(gè)項目里做到最好。
早上,我們首先進(jìn)行開(kāi)幕式。因為下午天氣不好,所以沒(méi)有比賽,學(xué)校把比賽改到了第二天。第二天早上,第一個(gè)項目就是五十米×8往返跑,過(guò)了好幾組才到我們這一組。當裁判員喊“預備,開(kāi)始!”我就玩命地跑,路途中我的嗓子疼得要命,肺感覺(jué)也快炸了,但是我還是堅持跑下來(lái),終于得了小組第一名。
第二個(gè)項目是繞桿射門(mén),輪到我的時(shí)候,我很緊張。比賽開(kāi)始了,我小心翼翼地帶球繞桿,并且一腳將球射進(jìn)門(mén)里,一共測試兩次,成績(jì)分別是11.1秒和11.3秒,這成績(jì)我還算滿(mǎn)意,全年級排名第三。第三個(gè)項目是仰臥起坐,我一共做了三十六個(gè),成績(jì)一般。下午,又進(jìn)行了一分種跳繩,我在一分鐘的時(shí)間里跳了一百五十六個(gè),雖然沒(méi)有取得名次,但這也是我的最好成績(jì)了。接下來(lái)進(jìn)行了體前屈,成績(jì)僅僅是三點(diǎn)五厘米。最后一項是五十米短跑,我用盡全力,結果才得了小組第二名。就這樣這次的運動(dòng)會(huì )結束了。
這次運動(dòng)會(huì )上,我對自己的后面三項比賽成績(jì)十分不滿(mǎn)意。所以我認為我還得繼續努力鍛煉身體,讓我的身體素質(zhì)變動(dòng)更強,爭取在下次的運動(dòng)會(huì )上取得優(yōu)異的成績(jì)。
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