【實(shí)用】小學(xué)運動(dòng)會(huì )作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)運動(dòng)會(huì )作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)運動(dòng)會(huì )作文 篇1
學(xué)校一年一度的運動(dòng)會(huì )終于到來(lái)了。
那一天,校園里彩旗飄揚,運動(dòng)員進(jìn)行曲讓我們感覺(jué)充滿(mǎn)了活力。首先進(jìn)行的是開(kāi)幕式,我們邁著(zhù)整齊的步伐走過(guò)主席臺,我們大聲地喊著(zhù)我們班的口號:“二班、二班,非同一般!頑強拼搏,展現自我!”其他班的同學(xué)也排著(zhù)整齊的隊伍,嘴里也喊著(zhù)自班的口號。開(kāi)幕式結束后,讓人緊張地比賽開(kāi)始了。
那天的運動(dòng)會(huì )項目可多了,有跳繩、接力賽、短跑、長(cháng)跑、跳遠、擲鉛球……其中,我最感興趣的是跳繩和接力賽。跳繩比賽開(kāi)始了,我們班的曹藝同學(xué)跳得非?,只見(jiàn)他把繩甩成一個(gè)圓圈,并且把自己緊緊地包圍著(zhù)。比賽結束了,我們班的曹藝同學(xué)獲得了第一名的好成績(jì),大家為他高興得跳了起來(lái)。
緊接著(zhù)接力賽又開(kāi)始了。發(fā)令老師的槍聲一響,只見(jiàn)我們班的一位女生緊握接力棒像離弦的箭一樣沖了出去,把接力棒遞給了下一位同學(xué),我們也在一旁不停地叫著(zhù)加油!加油!眼看我們班能得到第二名了,沒(méi)想到有一位同學(xué)掉棒了,最后我們連第二名也丟了。唉,真可惜呀!
運動(dòng)會(huì )結束了,同學(xué)們即使很累,但是為了能給班集體爭得榮譽(yù),大家都覺(jué)得很值,也很快樂(lè )!
小學(xué)運動(dòng)會(huì )作文 篇2
今天,學(xué)校要舉行運動(dòng)會(huì ),但是由于我生病了,發(fā)燒,整個(gè)嗓子都紅了,咽東西的時(shí)候非常疼,所以媽媽沒(méi)能讓我去學(xué)校參加運動(dòng)會(huì )。我心里十分難過(guò),心想:我怎么給同學(xué)們加油鼓勁呢?想到這里,我懇求媽媽讓我去,可媽媽還是不同意,我長(cháng)嘆一聲:哎!看來(lái)真是不行了,但我在心里默默的給同學(xué)加油,我祝那些運動(dòng)員們能在賽場(chǎng)上賽出水平!賽出風(fēng)格!
當我看到老師發(fā)來(lái)的喜報:我班在運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式上的繩操表演榮獲第三名的好成績(jì),在1500米長(cháng)跑比賽中劉一鳴、施昊展榮獲男子第一名、女子第三名的好成績(jì)?磁_上,同學(xué)們群情激昂,加油吶喊聲此起彼伏,響徹賽場(chǎng),我的心都快要碎了,我是多么想和同學(xué)們一起在看臺上為運動(dòng)員們吶喊、助威,感受那激動(dòng)萬(wàn)分的時(shí)刻。
今年的運動(dòng)會(huì ),雖然我沒(méi)能去賽場(chǎng)上觀(guān)看,可我知道媽媽是為我好,我也知道賽場(chǎng)上的運動(dòng)員們會(huì )奮勇拼搏為班級增光,因為我們班是一個(gè)團結向上的班級。
通過(guò)這次運動(dòng)會(huì ),我知道身體是最重要的,我要鍛煉好身體,強健的'身體是做好一切事情的前提。
小學(xué)運動(dòng)會(huì )作文 篇3
文具們回到教室,笨笨豬對自“叮鈴鈴……”上課了小學(xué)生作文,大家走進(jìn)教室,發(fā)現自己的文具都不見(jiàn)了。
于是,好好的一節課變成了搜索文具,大家都非常高興,因為這是他們最不喜歡的一節課。乖乖狐和笨笨豬發(fā)現,文具們在校園的一角開(kāi)運動(dòng)會(huì ),笨笨豬的文具盒里坐著(zhù)缺胳膊少腿的文具:橡皮被笨笨豬用小刀切掉了一半,圓規的針也摔斷了,鉛筆的頭被笨笨豬啃得亂七八糟,筆尖也摔斷了。而乖乖狐的文具盒里坐著(zhù)精神抖擻的文具:圓規戴著(zhù)墨鏡,橡皮精神飽滿(mǎn),鉛筆個(gè)個(gè)挺直了腰板,每一個(gè)動(dòng)作都有紳士風(fēng)度。
這時(shí),只聽(tīng)主持人圓規對著(zhù)話(huà)筒說(shuō):“比賽正式開(kāi)始!第一輪,由笨笨豬的圓規和乖乖狐的圓規比畫(huà)圈!敝鞒秩嗽(huà)音剛落,圓規們已經(jīng)就位,乖乖狐的圓規畫(huà)出來(lái)的圈又大又圓,而笨笨豬的圓規針折斷了,畫(huà)出來(lái)的圈成了雙影!暗谝惠,乖乖狐的圓規勝!”
“第二輪,由笨笨豬的橡皮和乖乖狐的橡皮比跑步!”主持人喊道!班亍钡囊宦,橡皮們開(kāi)始奔跑。乖乖狐的橡皮跑得很快,一會(huì )兒就沖到了終點(diǎn)。而笨笨豬的橡皮卻是跑幾步就摔一下,跑幾步摔一下!懊慷,乖乖狐的橡皮勝!”
“第三輪,由乖乖狐的鉛筆和笨笨豬的鉛筆比寫(xiě)字!敝鞒秩苏f(shuō)。兩支鉛筆走上臺,乖乖狐的鉛筆寫(xiě)了一個(gè)漂亮的“勝”字,笨笨豬的鉛筆也寫(xiě)了一個(gè)“勝”字。主持人看了笨笨豬鉛筆寫(xiě)的字,搖了搖頭說(shuō):“第三輪,乖乖狐隊獲得最后的勝利,下一屆運動(dòng)會(huì )將在下周的同一時(shí)間舉行!
比賽結束后,笨笨豬對自己的文具說(shuō):“我以后一定好好照顧你們!”文具們都開(kāi)心地笑了。
小學(xué)運動(dòng)會(huì )作文 篇4
夏天的腳步漸漸向我們走來(lái),我們迎著(zhù)夏日的陽(yáng)光,伴隨著(zhù)運動(dòng)的季節,迎來(lái)了歡快精彩的校運動(dòng)會(huì )。
一大早,全校師生就來(lái)到了運動(dòng)場(chǎng),他們有的安排場(chǎng)地,有的整理服裝,有的安放運動(dòng)器材,忙得不亦樂(lè )乎,原本寂靜的賽場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)。開(kāi)幕式簡(jiǎn)短而又精彩,備受矚目。各個(gè)入場(chǎng)方陣都盡力展示出自己最亮麗的一面。
國旗隊入場(chǎng)了,緊隨其后的校旗隊、鮮花隊、彩旗隊也都閃亮入場(chǎng),尤其引人注目的是我們鼓樂(lè )隊。瞧,我們個(gè)個(gè)昂首挺胸,目視前方,那雄赳赳、氣昂昂精神換來(lái)了同學(xué)們的贊嘆。此刻,學(xué)校操場(chǎng)上,五顏六色的彩旗在風(fēng)中飄揚;輕盈的氣球在風(fēng)中舞蹈,他們與操場(chǎng)周?chē)臉?shù)木互相輝映,把把校園裝點(diǎn)得分外美麗。隨后,我們放飛氣球,放飛夢(mèng)想,讓氣球在空中越飛越遠。當大會(huì )宣布運動(dòng)比賽正式開(kāi)始,整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái),加油助威聲此起彼伏,絡(luò )繹不絕。
我參加的60米預賽開(kāi)始了,只聽(tīng)一聲槍響,我們一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn),我的心怦怦直跳,臉漲得通紅,腳步越邁越小,可是我還是像利箭般沖向終點(diǎn),絲毫沒(méi)有放棄的想法。引得在看臺的觀(guān)眾越來(lái)越激烈,有的都從看臺上蹦下來(lái)了。我多么想扔一塊香蕉皮,把還有5個(gè)選手滑倒,自己趁此機會(huì )沖往起點(diǎn),可是我并沒(méi)有那么幸運。但我堅信:不論我是否能沖進(jìn)前三,都至少得到了同學(xué)們的贊美和鼓勵。我跑的60米雖然不如長(cháng)跑那樣讓人激動(dòng),但是絕對比長(cháng)跑更加讓人佩服!八模3)班湯心羽”從臺上傳來(lái)我的名字,我激動(dòng)得都想和每個(gè)人抱一下,“啊,是我的名字,是我的名字,我進(jìn)入決賽了,進(jìn)入決賽了!”我對媽媽說(shuō)。
200米跑了,我更害怕了:200米,會(huì )不會(huì )更難?200米,我跑得了嗎?我壓了壓腿,做出一個(gè)“走你”的姿勢,表面我一點(diǎn)兒都不害怕,實(shí)際上卻緊張得很。我被分到了一號跑道,因為我在很后面,所以我抱怨著(zhù)不公平。盡管一號跑道轉彎時(shí)快,但我總覺(jué)得六號好。準備起跑時(shí),我像喜羊羊一樣眼睛死死地盯著(zhù)前方,一聲令下,我飛快地沖出起跑線(xiàn),眼看著(zhù)就要超上太平的同學(xué)了,我便像摩托車(chē)一樣,急速轉彎,一路遙遙領(lǐng)先。沖刺了,媽媽在旁邊喊道:“甜甜,快!”我突然看了看和我不分上下的吳嘉儀,變慢了速度。跑到終點(diǎn)了,我和吳嘉儀只相差0。2秒。
我的身上滑落幾滴汗珠,這汗珠里面,有緊張,有害怕,有激動(dòng),有快樂(lè )。
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