【推薦】我的運動(dòng)會(huì )作文四篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的我的運動(dòng)會(huì )作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的運動(dòng)會(huì )作文 篇1
今天,秋高氣爽、萬(wàn)里無(wú)云。圣榮小學(xué)的操場(chǎng)上彩旗飄揚。究竟是在干嗎?原來(lái)是在舉行一年一度的秋季運動(dòng)會(huì )。、
運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了。首先舉行的是運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式。這次的運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式和往日的運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式不太一樣。這次的運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式跟化妝舞會(huì )差不多。你瞧,有的班級代表隊的同學(xué)裝扮成了小動(dòng)物,有的裝扮成了小精靈,還有點(diǎn)裝扮成了多啦a夢(mèng)……我們班裝扮成了“鬼!
接下來(lái)運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始了。100米、200米、400米、800米、1000米……都過(guò)去了。很快,就輪到了仰臥起坐。
做為仰臥起坐運動(dòng)員的我,心里非常緊張,心臟“怦怦”地跳個(gè)不停。因為仰臥起坐不是一種技術(shù)活,而是一種體力活。還因為我今年上四年級,雖然跟三年級比,但我毫無(wú)把握。原因只有一個(gè),三年級小巧、靈活。
很快,我就被老師帶到了比賽現場(chǎng)。我緊緊地叮住老師的嘴,生怕老師下的命令我聽(tīng)不見(jiàn)!伴_(kāi)始!币宦暳钕,同學(xué)們立刻投入到比賽當中,我也不例外。一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……做到第二十一個(gè)的時(shí)候,我忽然感覺(jué)非常累,做的速度也漸漸慢了下來(lái)。三十五、三十六、三十七、三十八……又做到了三十九個(gè)的時(shí)候,我實(shí)在做不動(dòng)了。但又想起為班級爭光,繼續堅持了下來(lái)。四十五、四十六!巴!崩蠋煷舐暯械。我一分鐘做了四十六個(gè)。
回到座位后,我一直盯著(zhù)領(lǐng)獎處大姐姐的嘴巴。下面宣布三四年紀仰臥起坐成績(jì)。第一名,4。4……yes!我得了第二名!我急忙跑到領(lǐng)獎處領(lǐng)獎。第二名是一個(gè)大大的相冊!
運動(dòng)會(huì )就要結束了。最后,我們舉行了閉幕式。在閉幕式上,校長(cháng)給我們頒發(fā)了證書(shū),我們班得了“道德風(fēng)尚獎”。
我喜歡運動(dòng)會(huì )!
我的運動(dòng)會(huì )作文 篇2
運動(dòng)總能帶給我們成功與失敗,歡笑與悲傷,但這背后不僅僅是成敗與樂(lè )悲,還隱含著(zhù)成長(cháng)歷程。
20xx年縣運會(huì )上,女子60米決賽跑道上的我,努力為自己加油:自信是成功的基石,相信自己,一定可以的!但面對著(zhù)這一張張陌生的面孔,我的心還是打著(zhù)寒顫。忽覺(jué)一陣涼風(fēng)吹過(guò),使我的心更為緊張。就要開(kāi)始了,我和好朋友在為互相加著(zhù)油,使我的心慢慢舒緩下來(lái)!案骶臀,預備……”裁判員那帶刺的聲音漫入耳中,我的心緊繃著(zhù),總怕?lián)屌芑蛲砼,于是我的耳朵很集中的?tīng)著(zhù)那聲槍響:“嘭!”我們都像離了弦的箭一樣一躍而起,我加大擺臂幅度,此時(shí)的我是先鋒領(lǐng)在最前方,我知道我已是穩穩的頭冠,但我依舊不敢掉以輕心,以更快的速度項重點(diǎn)飛奔而去。耶!贏(yíng)了!霎時(shí)間我明白了:我成功了,我在成長(cháng)!
20xx年校運會(huì )上的我,沒(méi)有了緊張,我深知我一定能拿雙冠,100米中我輕松走過(guò)預賽,比完決賽。400米我雖沒(méi)有經(jīng)驗,但憑著(zhù)不服輸的精神我還是拿到了冠軍,我又做到了,不僅為我自己添了彩,還為班級取得了榮譽(yù)!我自豪道,我在成長(cháng)!
20xx年縣運會(huì )上的我,真正感受到了那股殺氣騰騰的寒氣,因為位居六年級的我參加的是初中部的比賽,這種威脅徑直沒(méi)過(guò)了我的自信。100米時(shí),幾個(gè)大高個(gè)圍著(zhù)我一個(gè)小矮個(gè),自信心被無(wú)數次地受到了無(wú)數次沉重的.打擊,不過(guò)我依舊使足了勁跑,雖然沒(méi)有進(jìn)前三,但仍舊超越了幾個(gè)八、九年級的,這是唯一能讓我的欣慰的一點(diǎn)了。200米,我以個(gè)矮跑得快的標簽殺入決賽,不過(guò)這決賽不如預賽發(fā)揮得好,跑了第四,有一個(gè)大姐姐還夸我跑得快,這讓我心里美滋滋的。盡管這次讓我真正嘗到了失敗的苦味,但我并不灰心,因為我知道,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我還會(huì )更棒!這一次,我在失敗中成長(cháng)!
現在位于七年級的我,夢(mèng)想在下一屆縣運會(huì )上奪得冠軍?釔(ài)運動(dòng)的我讓我總有著(zhù)一股子陽(yáng)剛之氣,運動(dòng)帶給了我太多太多。讓我明白:原來(lái),不僅僅是生活才有酸甜苦辣咸,運動(dòng)也是如此。運動(dòng)的背后,有著(zhù)我艱辛又快樂(lè )的成長(cháng)歷程!
我感嘆,運動(dòng)讓我的生活變得那么快,有些是僅發(fā)生那極短的一會(huì )兒,就將成為過(guò)去,一切都會(huì )成為過(guò)去,美好的回憶,悲傷的事情都會(huì )過(guò)去,我的心在田徑場(chǎng)上飛翔著(zhù)、享受著(zhù)、成長(cháng)著(zhù)!
我的運動(dòng)會(huì )作文 篇3
在我看來(lái),運動(dòng)會(huì ),就是為那些跑步快,有運動(dòng)天賦的人準備的。他們可以在運動(dòng)會(huì )上一展風(fēng)采,成為全場(chǎng)的焦點(diǎn)!讓人羨慕不已!而我們跑得慢的人呢,只能當一名啦啦隊隊員,給他們加油、鼓氣、陪跑,然后想象著(zhù)我也能跑那么快就好了!但是,有誰(shuí)知道,像我們這些跑步慢的,也很想在運動(dòng)會(huì )上展現自己的風(fēng)采,也希望在橡膠跑道上留下自己奔跑的足跡。
如果說(shuō),我是組織這次運動(dòng)會(huì )的,我一定會(huì )換一個(gè)制度,只要你愿意,每一個(gè)人都有機會(huì )參加。在我組織的運動(dòng)會(huì )里,比賽不再分年級,而是按能力分配,比如60米賽跑: 8秒到9秒跑完的是精英組, 9秒到10秒跑完的是中級組, 10秒到11秒跑完的初級組。不管你是幾年級的,是高是矮是胖是瘦,只要符合其中一組的條件,你就能報名參加比賽,人人參與,豈不是比有很多局外人更好?
而且,如果這個(gè)比賽制度用上了,那肯定會(huì )大快人心。每個(gè)小朋友都摩拳擦掌、躍躍欲試,想在自己的組中取得好成績(jì),如果晉級了——原本在初級組的,可以去中級組了,中級組的,可以去精英組了,是不是更加激動(dòng)、高興,更加有成就感了呢?這樣的比賽,才能讓所有人都有超越自我的機會(huì )!
很多小朋友不喜歡參加運動(dòng)會(huì ),不喜歡體育課,不喜歡跑步測試,那是因為自己的競爭對手比自己跑得快得多,每次都會(huì )被甩下一大截,追上一個(gè)不可能追上的人,那是多么的絕望!還很傷自尊!就像我一樣!但按能力分配,大家實(shí)力差不多,自然就愿意放手搏一搏。
我從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)運動(dòng)會(huì ),我覺(jué)得運動(dòng)不是我的強項,于是連嘗試的勇氣都沒(méi)有!我覺(jué)得友誼第一,比賽第二是一個(gè)loser的自我安慰,久而久之,跑步對我而言,就像天空中的一片云,老是投影在我的波心,都成了我的心理陰影!我很想體驗一下你追我趕后第一個(gè)沖到終點(diǎn)的感覺(jué),也很想體驗一下站在領(lǐng)獎臺上那無(wú)比激動(dòng)的感覺(jué)。期待我那一場(chǎng)屬于我的運動(dòng)會(huì )早日來(lái)到!
我的運動(dòng)會(huì )作文 篇4
現在應經(jīng)開(kāi)學(xué)有五周多了,快迎到了10月1日國慶節祖國的60華誕,我們所有的同學(xué)都在為學(xué)校舉行的秋季運動(dòng)會(huì )緊張而忙碌的準備著(zhù):參加了長(cháng)跑的練跑步,參加了跳高比賽的練跳得高度,都在為榮譽(yù)奮斗著(zhù)。
盼望已久的運動(dòng)會(huì )終于來(lái)臨了,我們班的同學(xué)都歡呼起來(lái),到了比賽時(shí)間,我們都帶著(zhù)各家的小板凳進(jìn)入規定的場(chǎng)地坐下來(lái),有的真馬虎,一個(gè)板凳都忘帶了,真配的上馬虎小姐和馬虎帥哥的稱(chēng)號了,可他們也不在乎,索性坐在地上觀(guān)看起比賽來(lái)。
短跑開(kāi)始了,隊員們一個(gè)個(gè)精神抖擻、英姿颯爽,準備一切就緒,只聽(tīng)砰地一聲槍響,隊員們一個(gè)個(gè)箭步如飛,一個(gè)個(gè)沖出起跑線(xiàn),經(jīng)過(guò)為他助威的同學(xué)身旁,就像是一陣風(fēng)刮了過(guò)來(lái),讓人忍不住就感嘆一聲:速度真快!尤其是六班的崔少強同學(xué),看見(jiàn)了他,就讓我想起了一句廣告詞:我想像風(fēng)一樣快,也想像雷電一樣迅猛。我覺(jué)得,用這句廣告詞來(lái)形容他,是最恰當不過(guò)了。
短跑結束了,長(cháng)跑就開(kāi)始了,我們班有三個(gè)同學(xué)就參加了1500米的長(cháng)跑比賽,我記得以前六年級時(shí)我跑500米的比賽,跑完了就覺(jué)得上氣不接下氣,惡心、缺氧籠罩著(zhù)我。也不知是什么給她們帶來(lái)了這么大的勇氣來(lái)跑如此長(cháng)的路程。
長(cháng)跑的槍聲響了,我對體育方面說(shuō)白了就是一竅不通,聽(tīng)同學(xué)們講:長(cháng)跑可不想短跑那樣一味的比速度,更重要的還要比耐力,所以長(cháng)跑即要有風(fēng)一般的速度,還要有驚人的耐力。
呀!不好!還沒(méi)有跑半圈,我們班的張苗就不知什么原因使她滑了一跤摔倒了,我這可發(fā)愁了:她這可不落在最后一名。還是我有先見(jiàn)之明,沒(méi)有參加長(cháng)跑,因為我知道沒(méi)有金剛鉆,別攬瓷器活這句古話(huà)。一陣掌聲敲碎了我的思緒,那一刻,我真沒(méi)想到,正沖在第二向第一沖刺的王爽卻急忙返回將張苗扶了起來(lái),頓時(shí),掌聲沸騰了,我也高興地拍手稱(chēng)快,比賽結束了,王爽還是處于第二的寶座,真是精彩的一瞬!
運動(dòng)會(huì )一直舉行了三天的時(shí)間,比賽勝利的同學(xué)容光煥發(fā),失敗的也毫不氣餒,因為他們心中有著(zhù)此仇不報非君子的氣概,爭取在下一次的運動(dòng)會(huì )上取得更優(yōu)異的成績(jì)。
從這次運動(dòng)會(huì )中,我得出了一個(gè)結論:比賽中,誰(shuí)都是贏(yíng)家,比賽不僅比的是成績(jì),更比的是同學(xué)間的友誼。
切記:友誼第一,比賽第二!
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