精彩運動(dòng)會(huì )作文400字3篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的精彩運動(dòng)會(huì )作文400字3篇，希望對大家有所幫助。
精彩運動(dòng)會(huì )作文400字 篇1
星期五，我校朱文小學(xué)開(kāi)展了一年一度的“運動(dòng)會(huì )”。同學(xué)們斗志盎然，精力充肺，時(shí)刻準備著(zhù)！
這一天，同學(xué)們早早的來(lái)到了班級里，老師也不例外。張老師滿(mǎn)面春風(fēng)的走進(jìn)教室，指揮我們大家搬著(zhù)凳子一個(gè)個(gè)陸續走出去。到了指定的位置——草地�？茨�！隨著(zhù)一聲“啪”，槍聲響起，我們班的運動(dòng)員像一支離弦的箭，沖力出去，雖然沒(méi)有名次，但我認為這是一次鍛煉的機會(huì )。緊接著(zhù)，聽(tīng)見(jiàn)廣播里那細細柔柔的聲音喊著(zhù)：“請參加四年級組女子跳遠的同學(xué)到檢錄處檢錄，請參加四年級組女子跳遠的同學(xué)到檢錄處檢錄！”我一聽(tīng)，趕忙跑到了檢錄處去檢錄。一個(gè)個(gè)四年級參加女子跳遠的同學(xué)都到齊了。我們跟著(zhù)一位六年級的大哥哥來(lái)到了跳遠處�！懊總�(gè)人都要輪流跳六次，以你跳的最遠的那一次作為你的成績(jì)。如果，你沖跳時(shí)超線(xiàn)了，你的成績(jì)就是零！”那位老師說(shuō)道。當六次跳完后，我去看成績(jì)，出乎意料的是：我以3.32米的成績(jì)獲得了第一名！
這次運動(dòng)會(huì )不但讓我激動(dòng)萬(wàn)分，還讓每個(gè)人有了一次鍛煉的機會(huì )！
精彩運動(dòng)會(huì )作文400字 篇2
金秋十月，秋風(fēng)送爽，我們北海小學(xué)一年一度的秋季運動(dòng)會(huì )也拉開(kāi)了序幕。
“加油！613，加油！”好100米的比賽開(kāi)始了，運動(dòng)員們好像一只只離弦的箭向前飛去。我們班的張佳文同學(xué)也不甘示弱，飛快地向前沖去。近了；近；！20米，10米，5米—“耶！”我們班爆發(fā)出歡呼，張佳文得了第一名的好成績(jì)！我們互相擊掌,有的還激動(dòng)地互相擁抱在一起，怎么樣都無(wú)法表達我們內心的喜悅。
“請參加六年級女子400米的同學(xué)到簡(jiǎn)錄處報到�！睆V播里響起這么一句話(huà)，這句話(huà)讓我心里如小鹿在亂撞般，沒(méi)錯，我要參加400米！
當老師帶著(zhù)我們去比賽場(chǎng)地的路上，我心里又激動(dòng)又不安：“馬上要跑400米了。我跑不跑得好？如果我跑差了，怎么辦！”各種各樣的情形在我腦袋翻騰�！芭椤卑l(fā)令槍的槍聲響起，我飛快地沖了出去。耳邊不斷回蕩著(zhù)同學(xué)們，老師對我的加油，助威，當時(shí)我心里只想著(zhù)“沖！努力拿到第一名！”儼然忘了這是400米比賽，就在第二圈還剩下小半圈的時(shí)候，我的力氣用盡了，我想抬腳，加快速度沖刺，可它好像有千百斤重，怎么也抬不起來(lái)�！巴炅恕�。在我心里閃過(guò)。我看著(zhù)不斷超上來(lái)的人，十分想加速�？蔁o(wú)奈我怎么努力也快不了，只好勉強堅持到了終點(diǎn)。
這次運動(dòng)會(huì )，雖然我沒(méi)能為班級掙得榮譽(yù)，但我們班依然取得了總分第四的成績(jì)！加油，613班。
精彩運動(dòng)會(huì )作文400字 篇3
今年“三跳運動(dòng)會(huì )”我被老師選去當“小裁判”。這樣，我就能近距離的觀(guān)察運動(dòng)員了。
運動(dòng)員入場(chǎng)了，一個(gè)二年級的小女孩害羞地走到我們面前，把比賽條交給我們。我抬起頭來(lái)，嚇了一跳，她的個(gè)子就如同一個(gè)一年級的同學(xué)一樣，站在同伴當中有些格格不入。她梳著(zhù)兩條小巧的辮子，雙手不停的`揉搓繩子的兩個(gè)頭。這時(shí)一個(gè)老師走過(guò)來(lái)，輕輕地對她說(shuō)：“別緊張，你可以的!”她靦腆的點(diǎn)點(diǎn)頭。
“嗶”比賽隨著(zhù)一聲清脆的哨聲開(kāi)始了。只見(jiàn)她如同換了一個(gè)人似的。飛快地跳起來(lái)。而她的雙腳也如同充足了電似的，輕快地點(diǎn)著(zhù)地面。我看呆了。她跳挽花竟和競速沒(méi)有兩樣!她眼睛望向主席臺，頭上的劉海兒和小辮子也活潑地蹦蹦跳跳著(zhù)，如同兩個(gè)和她一樣可愛(ài)的小孩子。一，二……十……三十……五十……九十!比賽結束了，她停下腳步，抹了抹頭上的汗，小跑過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)自己的成績(jì)。老師豎起大拇指，小聲告訴她：“九十個(gè)!你真棒!”她開(kāi)心的笑著(zhù)，蹦蹦跳跳的回班去了。
一份耕耘，一份收獲。這不正是努力后的收獲，風(fēng)雨后的彩虹嗎?我決定，今天要快快寫(xiě)完作業(yè)，為明天的項目做準備。我也要盡力為班級爭光。
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