關(guān)于學(xué)校運動(dòng)會(huì )作文10篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的學(xué)校運動(dòng)會(huì )作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)校運動(dòng)會(huì )作文 篇1
金秋十月，丹桂飄香，我們又迎來(lái)了一年一度的校運動(dòng)會(huì )。操場(chǎng)上彩旗飄揚，天空萬(wàn)里無(wú)云，先是鼓號隊吹吹打打地進(jìn)入會(huì )場(chǎng)，隨后就是各班運動(dòng)員繞會(huì )場(chǎng)一周。各班運動(dòng)員喊著(zhù)自班的口號，為自己鼓勁加油，校長(cháng)為此屆運動(dòng)會(huì )提了祝賀詞，主任宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕——“預祝所有運動(dòng)員在本屆運動(dòng)會(huì )上取得好成績(jì)�！�
運動(dòng)，是一個(gè)極富魅力的詞，它使人們精神振奮，情緒激昂。每當運動(dòng)員們跑在跑道上的時(shí)候，背影似乎總凝結著(zhù)一種溫柔的金色，為跑道鍍上了一層永不退色的金光。
10月16日，星期五，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我們二小舉行了一年一度的校園體育盛會(huì )——秋季運動(dòng)會(huì )。
金秋送爽，同學(xué)們盼望已久的秋季運動(dòng)會(huì )終于在我校大操場(chǎng)舉行了。我們?yōu)檫@次運動(dòng)會(huì )做了充分的準備。運動(dòng)會(huì )即將開(kāi)始，各班的運動(dòng)員都在做最后的賽前準備，他們個(gè)個(gè)磨拳擦掌，躍躍欲試，準備在賽場(chǎng)上大顯身手。
秋姑娘邁著(zhù)姍姍步伐來(lái)到了人間，帶來(lái)了秋的涼爽情懷，帶來(lái)了五彩繽紛，帶來(lái)了一片喜悅的金黃。她向萬(wàn)物灑落下一顆金黃的珍珠，大地立刻披上了淡黃的大衣，一切都變了樣：葉子褪去了生機勃勃的綠色，換上了略發(fā)詩(shī)情畫(huà)意的金黃色；糧食豐收了，各色顏色的果子燦爛奪目，個(gè)個(gè)都仰起了可愛(ài)的笑臉。在這涼爽、美麗的季節中，學(xué)校終于迎來(lái)了同學(xué)們盼望已久的運動(dòng)會(huì )。 伴隨著(zhù)習習秋風(fēng)，我們迎來(lái)了一年一度的秋季運動(dòng)會(huì )。在陽(yáng)光明媚的日子里，開(kāi)幕式拉開(kāi)了帷幕�？�，整齊的步伐；聽(tīng)，喧天的掌聲。在藍天、白云的映襯下顯得格外引人注目……
“加油！加油！”咦，哪兒來(lái)的助威聲，噢，原來(lái)是鹽城市第一小學(xué)二、四、六年級組的同學(xué)們正在舉行趣味運動(dòng)會(huì )呢。
前天，就在這個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，我們實(shí)驗小學(xué)在足球場(chǎng)上舉行了第四屆運動(dòng)會(huì )，我們二年級十一班也大顯身手，整個(gè)比賽進(jìn)行的非常激烈。
今天烈日當空，火辣辣的太陽(yáng)照射著(zhù)大地，也是我們學(xué)校一年一度的親子
學(xué)校運動(dòng)會(huì )作文 篇2
一大早，全校師生就來(lái)到了運動(dòng)場(chǎng)，他們有的安排場(chǎng)地，有的整理服裝，有的安放運動(dòng)器材，忙得不亦樂(lè )乎，原本寂靜的賽場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)。
8：00隨著(zhù)宣布運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始，各班隊伍依次入場(chǎng)進(jìn)行行進(jìn)操的表演。此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起，一個(gè)又一個(gè)班級排著(zhù)整齊的隊形，舞動(dòng)著(zhù)手中的道具大踏步向主席臺走來(lái)。他們個(gè)個(gè)衣著(zhù)鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。這些班級的表演各有千秋，有的隊形多樣，有的衣著(zhù)亮眼，有的動(dòng)作齊整，有的編排新穎，他們優(yōu)美的舞姿吸引了所有人的目光。這些學(xué)生手中的道具可謂花樣繁多、五花八門(mén)。有些和著(zhù)動(dòng)感的音樂(lè )，手持雙筷敲打出清脆響亮的節奏；有些拍打著(zhù)皮球，猶如歡快聰穎的精靈；有些衣裙擺擺、手握舞扇，劃出一道道優(yōu)美的弧線(xiàn)，還有些氣宇軒昂、手持禮炮，向空中放射出五彩的禮花。他們的表演給整個(gè)運動(dòng)會(huì )描上了絢麗多姿的色彩，猶如春天的花朵，夏日的陽(yáng)光，帶著(zhù)涼爽的秋風(fēng)撲面而來(lái)，令在場(chǎng)的師生無(wú)不動(dòng)容，無(wú)不欣喜。據了解，行進(jìn)操所用的服裝以及道具很多都是學(xué)生自己挑選及購買(mǎi)的，他們表演的隊形以及動(dòng)作也是自己探討和編排的。這完全體現了學(xué)生對此次運動(dòng)會(huì )的熱情與向往，也充分展現了他們較強的自主能力和組織能力。
當行進(jìn)隊伍全部入場(chǎng)后，接踵而來(lái)的是廣播操的比賽。伴著(zhù)“時(shí)代在召喚”的旋律，所有學(xué)生抬頭挺胸，精神飽滿(mǎn)，節奏準確無(wú)誤，動(dòng)作到位有力。在他們的臉上，我們看到了青春的氣息，青春的價(jià)值，青春的活力，似乎要在新的時(shí)代里召喚更加美好的未來(lái)。
9：30當大會(huì )宣布運動(dòng)比賽正式開(kāi)始，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，加油助威聲此起彼伏，絡(luò )繹不絕。你看那田徑賽場(chǎng)上的運動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場(chǎng)的觀(guān)眾興奮不論選手是否獲得第一，他們都會(huì )得到觀(guān)眾的贊美和鼓勵。因為在觀(guān)眾的心中，這些運動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強拚搏的.體育精神，他們是運動(dòng)場(chǎng)上的英雄，是貿易學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動(dòng)，但是絕對比短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個(gè)項目的運動(dòng)員真正體現了努力拚搏，永不服輸的運動(dòng)精神，它給我們的感受遠比成績(jì)要豐富的多。
再看那田徑賽場(chǎng)上的運動(dòng)員，也個(gè)個(gè)摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動(dòng)員為了得到更好的成績(jì)，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的巨大財富，更是將來(lái)能夠走得更高更遠的穩固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績(jì)越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)希望的許愿球，不斷追逐著(zhù)自己的夢(mèng)想。
比賽一直延續到下午，師生們的熱情豪未減退。直到接力賽的最后一聲槍響，本屆運動(dòng)會(huì )在全校師生的共同努力下，圓滿(mǎn)的完成了各項賽事，順利的降下了帷幕。此次運動(dòng)會(huì )再創(chuàng )歷史之最，共產(chǎn)生9個(gè)項目的冠軍，有1人打破校記錄，1人平了校記錄，獲得男、女團體冠軍的班級分別是03F2班和04國際商務(wù)？3班�？粗�(zhù)他們奪冠后洋溢著(zhù)幸福的笑臉時(shí)，我感到運動(dòng)精神在貿易學(xué)子中展現得一覽無(wú)余。
體育是精神文明建設的一個(gè)重要組成部分，是民族素質(zhì)、人民精神面貌的集中體現。運動(dòng)會(huì )既是檢驗學(xué)校體育教育的水平與質(zhì)量，展示學(xué)生青春風(fēng)采，考驗體能與心理的具體實(shí)踐，也是學(xué)校教學(xué)改革與事業(yè)發(fā)展的一次綜合展演。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個(gè)性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運動(dòng)會(huì )上賽出了成績(jì)，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想，在比賽中創(chuàng )造了更多的美好和輝煌。
學(xué)校運動(dòng)會(huì )作文 篇3
要舉辦運動(dòng)會(huì )了，梁老師給我報的項目竟然是立定跳遠和200米！下課后我去找梁老師，說(shuō)：“我不會(huì )立定跳遠�！绷豪蠋焻s說(shuō)：“重在參與，重在參與！”
一回到家，我便把這件事告訴了爸爸，爸爸說(shuō)：“二百米，你肯定沒(méi)問(wèn)題。但立定跳遠，我要帶你好好訓練一下�！�
爸爸給我擬定了一個(gè)訓練計劃。每天放學(xué)后，他都會(huì )帶著(zhù)我做一些關(guān)于跳躍的練習。我按爸爸的要求，深蹲、跑步、拉伸、原地跳躍……每天不厭其煩地跟著(zhù)爸爸進(jìn)行訓練，我也很想為班級爭光��！但是，因為以前從沒(méi)有接觸過(guò)這項運動(dòng)，練習時(shí)遇到了很多問(wèn)題，要不就是動(dòng)作不標準，要不就是力度不夠大，要不就是跳不遠。面對種種困難，我打起了退堂鼓，拉著(zhù)爸爸的衣角說(shuō)：“我不想練了！”爸爸拍了拍我的肩，鼓勵我說(shuō)：“女兒，這是生活對你的考驗，考及格了，你就會(huì )成為一名強者！”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我又燃起了信心！就這樣，日子在一天天的訓練中過(guò)去了，我的立定跳遠也有了很大的進(jìn)步。
運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，所有運動(dòng)員整裝待發(fā)，我也充滿(mǎn)信心，因為，畢竟和爸爸進(jìn)行過(guò)認真訓練。爸爸也來(lái)現場(chǎng)為我加油。比賽開(kāi)始了，我站在起點(diǎn)，奮力向前一躍，老師用尺子測量，我緊張地盯著(zhù)他，“1米6！”聽(tīng)到老師告訴我成績(jì)，我開(kāi)心地奔向爸爸，告訴他這個(gè)結果。爸爸很高興，摸著(zhù)我的頭對我說(shuō)：“看到了吧？有付出，就會(huì )有收獲�！�
第二天早晨，老師捧著(zhù)一大堆獎狀進(jìn)了教室，我充滿(mǎn)期待地等待著(zhù)我的名字，“張鈺翎，立定跳遠第八名！”我興奮地走上前，從老師手里接過(guò)獎狀，這一切都是爸爸的功勞！如果沒(méi)有他的鼓勵，我怎么可能完成這個(gè)任務(wù)，更不可能獲獎��！
學(xué)校運動(dòng)會(huì )作文 篇4
在這秋高氣爽的九月里，我們迎著(zhù)秋日的陽(yáng)光，伴隨著(zhù)收獲的季節，迎來(lái)了歡快精彩的校運動(dòng)會(huì )。
到了我們要去的運動(dòng)會(huì )體育中心，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下有條不紊的進(jìn)入會(huì )場(chǎng)，我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻，斗志高昂心中只有一個(gè)心愿：希望這次運動(dòng)會(huì )能拿全年級第一名。全校同學(xué)
身穿整潔的校服， 排著(zhù)整齊的隊伍，在運動(dòng)場(chǎng)地走起了方塊隊，口里喊著(zhù)自班的口號，我們班的口號喊得特別的雄武：“1234、1234!四五四五!能文能武，第一第一!非我莫屬!”結束了方塊隊儀式，緊張的運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了!
當大會(huì )宣布運動(dòng)比賽正式開(kāi)始，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，加油助威聲此起彼伏，絡(luò )繹不絕。你看那徑賽場(chǎng)上的運動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場(chǎng)的觀(guān)眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會(huì )得到觀(guān)眾的贊美和鼓勵。因為在觀(guān)眾的心中，這些運動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強拚搏的體育精神，他們是運動(dòng)場(chǎng)上的英雄，是貿易學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動(dòng)，但是絕對比短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中，選手要面臨的不僅是
身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個(gè)項目的運動(dòng)員真正體現了努力拚搏，永不服輸的運動(dòng)精神，它給我們的感受遠比成績(jì)要豐富的多。
再看那田賽場(chǎng)上的運動(dòng)員，也個(gè)個(gè)摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動(dòng)員為了得到更好的成績(jì)，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐，
跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的巨大財富，更是將來(lái)能夠走得更高更遠的穩固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績(jì)越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)希望的許愿球，不斷追逐著(zhù)自己的夢(mèng)想。
奧運會(huì )上體育健兒的那份英姿颯爽讓我們印象深刻，他們?yōu)榱藝业臉s譽(yù)，在運動(dòng)場(chǎng)上耗盡全力，即使付出一切也再所不惜。這種精神深深地打動(dòng)我們，朝氣蓬勃的我們充滿(mǎn)了激情，也想在運動(dòng)場(chǎng)上感受一回奧運精神。在橫街學(xué)校里，這次的運動(dòng)是同學(xué)們展現自我風(fēng)采的好時(shí)機，同時(shí)也能在校運動(dòng)會(huì )上充分感受到同學(xué)們那份團結互助的精神。
運動(dòng)會(huì )展示學(xué)生青春風(fēng)采，考驗體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個(gè)性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運動(dòng)會(huì )上賽出了成績(jì)，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想，在比賽中創(chuàng )造了更多的美好和輝煌。
這是一次團結的盛會(huì )，拼搏的盛會(huì )，展示了我校素質(zhì)教育下的成果，展示青春風(fēng)采，讓同學(xué)們在享受拼搏，享受快樂(lè )的同時(shí)，學(xué)會(huì )競爭，學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )溝。其實(shí)在運動(dòng)會(huì )上，我們可以得到很多的東西，最主要的并非是名次和榮譽(yù)。有些可能要比這些更可貴，更值得珍惜，像是人與人之間的友誼，幫助和真誠。
學(xué)校運動(dòng)會(huì )作文 篇5
不知不覺(jué)中，寒冬弟弟悄悄地來(lái)到了我們的身邊。伴隨著(zhù)運動(dòng)員精神抖擻的面貌和緊張的心情，我們學(xué)校的第30屆的運動(dòng)會(huì )就這樣拉開(kāi)了帷幕。
其中，最精彩的要數運動(dòng)員們齊心協(xié)力，團結一心共同完成的接力賽了。只見(jiàn)每班的領(lǐng)跑員手緊緊的握住接力棒，時(shí)刻做好飛奔的準備。
“砰”，只聽(tīng)槍聲一響，跑道上的運動(dòng)員不顧一切的朝著(zhù)自己同樣的目標奔跑。像幾根離鉉的箭一般。
你瞧，我們班的李寧寧同學(xué)，咬著(zhù)牙，身上像有一股不服輸的力量激勵著(zhù)他要快速前進(jìn)。第一棒很成功。
第二棒是吳遠志同學(xué)，剛開(kāi)始時(shí)，他領(lǐng)先于其他班，可跑了半圈后，他有些氣喘吁吁了。我們班的同學(xué)大聲給他打氣，“吳遠志加油!”“你要為咱班爭光啊!”“不能輸!”他望望同學(xué)們，他的眼神告訴我們“嗯，我不能輸，我一定要贏(yíng)!”最終，遠志同學(xué)還是以第二名的成績(jì)?yōu)槲覀儼嘹A(yíng)了些許面子回來(lái)，他的為此十分滿(mǎn)足和得意。
第三棒，是一個(gè)決勝局，在場(chǎng)的每一個(gè)人都非常緊張。這一棒，是由我們班公認的“小劉翔”——蘇浩然來(lái)接棒。他可是從來(lái)都沒(méi)有失手過(guò)的呢!上次在市比賽他還拿到了一個(gè)不錯的成績(jì)。讓班上的某些同學(xué)都羨慕嫉妒恨呢!可這幾天，他都一直有發(fā)燒的癥狀，這是偶們有些擔心。開(kāi)始了，但他一直處于中間的位置，大家都為他捏一把冷汗。到了那50米，班頭秦老師突然跑出來(lái)，對蘇浩然說(shuō)：“浩然加油!浩然加油!……”班上的一些女同學(xué)也跑出來(lái)，就像是他的粉絲一樣，也在喊“浩然加油!浩然加油!……”終于，蘇浩然果然不顧眾望，我們班拿到了第一名的好成績(jì)!
當頒獎員給我們班的代表戴上金牌時(shí)，我們班的每一位同學(xué)時(shí)無(wú)比的激動(dòng)與興奮!
呀!這一屆的運動(dòng)會(huì )讓我難忘，更讓我覺(jué)得非常精彩!也讓我明白了，團結就是力量，接力賽的就是團結，“人心齊，泰山移”才是最重要的。
學(xué)校運動(dòng)會(huì )作文 篇6
20xx年11月14日,我校全體師生來(lái)到盧灣體育館,舉行20xx學(xué)年素質(zhì)運動(dòng)會(huì )。本次運動(dòng)會(huì )的主題是“賽場(chǎng)拼搏,秀我風(fēng)采”。我們班同學(xué)個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。
運動(dòng)會(huì )上，五年級共開(kāi)設了12個(gè)比賽項目，同學(xué)們爭先恐后，每個(gè)項目都不愿錯過(guò)。幾個(gè)熱門(mén)項目還排起了長(cháng)龍，操場(chǎng)上一片吶喊助威聲。最終我班同學(xué)都取得了不錯的成績(jì)，尤其是張雨欣和施雋燁同學(xué)還取得了滿(mǎn)章的好成績(jì)，同學(xué)們都向他倆豎起了大拇指！
這次運動(dòng)會(huì )上，表現最棒的是我們班的趙煜婷同學(xué)。趙煜婷同學(xué)手腳不太方便，跑步是她的一大弱項，但她在25×2往返跑中堅持跑完了全程，同學(xué)們都為她加油，裁判老師也贊許地笑了。因為在趙煜婷并不完美的姿勢下，我們看到的是她不服輸的體育精神和她獨特的運動(dòng)風(fēng)采。
這次期盼已久的運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)結束了，同學(xué)們的心情像明媚的陽(yáng)光一樣好，因為運動(dòng)磨煉了我們的意志，增進(jìn)了同學(xué)們的友誼，還帶給我們快樂(lè )！
學(xué)校運動(dòng)會(huì )作文 篇7
在這秋風(fēng)送爽、舉國同慶的美好時(shí)節，我們盼星星，盼月亮，終于迎來(lái)了一年一度的運動(dòng)會(huì )。
我參加的是一個(gè)考驗團隊協(xié)作的項目—“刀山火�！�。參賽的男生和女生分列在操場(chǎng)兩側，兩人一組保持形影不離。一側隊員穿過(guò)四道關(guān)卡將“出發(fā)指令”送達至另一側。兩側隊員你來(lái)我往，哪個(gè)班先完成“乾坤大挪移”，誰(shuí)就是最后的冠軍。
扣人心弦的比賽馬上就要開(kāi)始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都像即將上戰場(chǎng)的戰士，摩拳擦掌、躍躍欲試。我們班首先出場(chǎng)的是運動(dòng)健將敖遠航組。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，隨著(zhù)裁判一聲令下，兩人手拉手、頭對頭就像滾下山的一塊圓木，在草地上飛速的翻滾起來(lái)。三圈過(guò)后，兩人又拔地而起、馬不停蹄地手拉手奔向第二道關(guān)卡—跨欄。兩人配合的真是天衣無(wú)縫，奔跑時(shí)不管是手臂的擺動(dòng)還是腳上的步伐，做到了如影隨形、步調一致。隨著(zhù)兩人一起騰空躍起，在空中勾勒出一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，猶如飛人劉翔輕松地跨越欄桿。接下來(lái)是第三道關(guān)卡—“S”彎。健步如飛的兩人，腳上就像踩著(zhù)飛火輪，左右穿梭、呼嘯而過(guò)，上演了現實(shí)版的“速度與激情”，贏(yíng)得觀(guān)眾陣陣喝彩。輕松闖過(guò)三關(guān)后，還剩最后一關(guān)—“匍匐前進(jìn)”。敖遠航組真不愧為實(shí)力干將，剛才還在奔跑的兩人，快到攔網(wǎng)前時(shí)放慢速度彎下身子，就像兩只海豚躍入海面一樣，一眨眼的功夫就匍匐過(guò)去，順利地把“出發(fā)指令”傳到了另一側蓄勢待發(fā)的女生。
女生那側打頭陣的是陳妍卉組。巾幗不讓須眉，平時(shí)看似柔弱的女生一接到指令，馬上變成一對在風(fēng)中旋轉的風(fēng)車(chē)，不費吹灰之力來(lái)到第二關(guān)。平時(shí)跳皮筋的優(yōu)勢在這發(fā)揮了作用，她們如同兩只輕快的飛燕，輕盈地掠過(guò)橫桿。她們的姿態(tài)是那么協(xié)調，那么優(yōu)美，引起周?chē)瑢W(xué)的一片歡呼與掌聲。哪知天有不測風(fēng)云，在跑“S”彎時(shí)陳妍卉腳底打滑險些失去平衡，小小的插曲打亂了二人的節奏。有驚無(wú)險地闖過(guò)第三關(guān)后，二人迅速調整狀態(tài)，像兩位戰場(chǎng)上的解放軍戰士一樣快速匍匐前進(jìn)，出色的完成第四關(guān)。
就這樣兩側的同學(xué)你來(lái)我往，如火如荼地進(jìn)行著(zhù)“乾坤大挪移”�！翱煲喌轿伊恕�，我心中真是“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”。我與田鴻佑在草地上焦急地等待著(zhù)“出發(fā)指令”，我感覺(jué)我的心就要從嗓子眼跳出來(lái)了。指令就是命令，我們一收到指令就使出九牛二虎之力翻滾起來(lái)。一圈、兩圈、三圈，沒(méi)想到原本幾秒的時(shí)間，感覺(jué)就像好幾天。站起來(lái)時(shí)，頓時(shí)頭暈目眩，遠處的欄桿和同學(xué)們好像在左右搖擺。我晃了晃腦袋，在心里不斷安慰自己“放松、放松，保持平常心，把自己的實(shí)力全部發(fā)揮出來(lái)”�！耙欢弧蔽覀兪钩鲇柧殨r(shí)的小竅門(mén)，小聲喊著(zhù)節拍，整齊劃一地跳過(guò)欄桿。我感覺(jué)到田鴻佑有些體力不支，只見(jiàn)他眼睛瞪得滾圓，臉蛋兒憋得通紅。我努力的拉著(zhù)他，總算是踉踉蹌蹌完成“S”彎�！皥猿志褪莿倮�，絕不拖班級后腿”，我們咬緊牙關(guān)、一鼓作氣鉆過(guò)了感覺(jué)快要貼著(zhù)地面的攔網(wǎng)，把指令傳給了下一組隊員。
賽場(chǎng)上四個(gè)班參賽隊員你追我趕，賽場(chǎng)下有的同學(xué)笑得合不攏嘴，有的振臂高呼、加油吶喊聲響徹云霄，還有的踮著(zhù)腳尖生怕錯過(guò)一個(gè)細節，真是好不熱鬧。
運動(dòng)會(huì )不僅把大家擰成一股繩，還讓我們在比賽中不斷超越自我。
學(xué)校運動(dòng)會(huì )作文 篇8
今天我為大家寫(xiě)一寫(xiě)，我們學(xué)校的運動(dòng)會(huì )。運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，有很多精彩的表演，其中有：三年級哥哥姐姐們表演的非洲鼓，非洲鼓敲得可真響啊，他們隨著(zhù)快活的鼓聲大踏步的前進(jìn)。接下來(lái)還有我們走的方陣呢！
先是一年級走出去，他們向主席臺走去，旁邊有很多相機咔咔的響聲不斷，閃成一片。我們走到了各自的地點(diǎn)站好，我們手中拿著(zhù)一個(gè)氣球，準備放飛夢(mèng)想。一聲令下，氣球飛了起來(lái)，一片美景在眼中盛放開(kāi)來(lái)，��！真美。最精彩的來(lái)了，英姿颯爽的叔叔騎著(zhù)馬，隨著(zhù)馬兒歡快的腳步過(guò)來(lái)了，然后是藝術(shù)體操方陣走過(guò)來(lái)了，給我們呈現出美麗的體操在我們眼前，后面是我們學(xué)校的武術(shù)隊出場(chǎng)，同學(xué)打得真有力，有一位小弟弟突然出現在眼前，他可真能干，小小的個(gè)子，但本事真大，拿著(zhù)棍子舞來(lái)舞去，把我的眼都看花了，真棒��！
學(xué)校還有籃球隊，很多的同學(xué)拿著(zhù)籃球，快速的做動(dòng)作，球在他們手中活蹦亂跳的，真聽(tīng)話(huà)。最后我們分組去體驗，我們手中拿著(zhù)體驗卡去體驗，我體驗了高爾夫、武術(shù)、機器人操作，由于時(shí)間的原因，還有兩項沒(méi)有體驗到，可我覺(jué)得這一天過(guò)得非�？鞓�(lè )，真好玩呀！
學(xué)校運動(dòng)會(huì )作文 篇9
初中學(xué)校運動(dòng)會(huì )作文記得在初一時(shí)，學(xué)校舉行了運動(dòng)會(huì )。這是我初中以來(lái)的第一次校運會(huì )。當時(shí)我慶幸能參加了女子800米的比賽。在和煦的陽(yáng)光下，學(xué)校組織初一、初二的全體同學(xué)進(jìn)行校運會(huì )。校運會(huì )開(kāi)始了，先是100米欄的比賽，接著(zhù)是100米的短跑，然后就輪到我了——女子800米長(cháng)跑。100米欄和100米的短跑都比賽完了，即將來(lái)臨的是800米長(cháng)跑。但我和另外一個(gè)參賽同學(xué)仍呆在班里。這時(shí)，我看了看墻上的鐘，才發(fā)現800米長(cháng)跑即將開(kāi)始了。我馬上收拾桌面上的東西，掃視了一下班，看不到那位同學(xué)的蹤影，才發(fā)現那位同學(xué)已去了運動(dòng)場(chǎng)。于是，我向運動(dòng)場(chǎng)上“飛”去。這時(shí)，我遠遠看到所有參加女子800米長(cháng)跑的同學(xué)已精神抖擻地站在運動(dòng)場(chǎng)上，等待著(zhù)體育老師的命令，于是我加快了腳步，但我的心總覺(jué)得不踏實(shí)�！稗Z——”可怕的事情發(fā)生了。我還差一點(diǎn)就跑到了運動(dòng)場(chǎng)，但比賽已開(kāi)始了。這時(shí)，我呆呆地站在那兒，望著(zhù)運動(dòng)員的身影。我獨自呆在那兒，心里想著(zhù)：我真的是輸了嗎？是的，我真的輸了！比最后一個(gè)選手輸得更慘，是徹徹底底地輸了！呆了一會(huì )兒，我絕望地走回教室。走著(zhù)走著(zhù)，黎允婷和曾冬霞看到了我,走了過(guò)來(lái),關(guān)切地問(wèn)：“燕霞！你第幾名呢？”這時(shí)，一股無(wú)法承受的痛從心頭涌上來(lái)，眼眶內已裝滿(mǎn)了淚水，似乎將要流下來(lái)。我死氣沉沉地對她們說(shuō)：“沒(méi)名次�！彼齻冇X(jué)得疑惑，又問(wèn)：“不是吧，究竟發(fā)生了什么事？”突然，眼眶里的淚水迫不及待地流了下拉，我低聲地哭著(zhù)。呆了一會(huì )兒，我才吞吞吐吐地說(shuō)：“我——我來(lái)到時(shí)，比賽已開(kāi)始了�！彼齻儌z都安慰我：“別哭拉，燕霞！”說(shuō)完，我們一起走回教室，但我的雙眼仍含著(zhù)絕望痛苦的淚水。我低下頭走著(zhù)，忽然聽(tīng)到熟悉的聲音在那喊道：“燕霞！”哦，原來(lái)是張雪婷。她看了看我，見(jiàn)到我的雙眼紅紅的，她就逗我說(shuō)：“別哭拉，你再哭，那我也要哭的了！”說(shuō)完，她就裝著(zhù)想要哭的樣子。我仍低著(zhù)頭，掃視了她一眼，看到她那個(gè)樣子，忍俊不禁地笑了起來(lái)。我笑著(zhù)對雪婷說(shuō)：“我不哭拉，真的不哭了！那你也不會(huì )哭吧？”這時(shí)大家都笑了起來(lái)。
學(xué)校運動(dòng)會(huì )作文 篇10
四月三日，我校舉行了第三十二屆田徑運動(dòng)會(huì )。在開(kāi)幕后的第二個(gè)下午，是300×4的接力賽。語(yǔ)文老師要我去跑。說(shuō)實(shí)話(huà)，我還真不想跑。像我這樣的短程運動(dòng)員，跑300米有點(diǎn)吃力哦。我還在看書(shū)呢，冷不丁地被叫去跑300米，有點(diǎn)太令我挫不及防。我雖然不想跑，但我也不想和老師說(shuō)，所以我只好跟著(zhù)王澤遠他們去跑300米。
到了目的地，看著(zhù)那幾十名運動(dòng)員，心里膽戰心驚。著(zhù)時(shí)，我看到了我幼兒園的同學(xué)：邵成堯。他是五班的運動(dòng)員�？吹剿�，我突然又想和他一決勝負了。四年級的同學(xué)跑完了，到五年級了，第一個(gè)跑的是陳敘文。
有一位同學(xué)跑過(guò)來(lái)了！是我們班的嗎？不是。又有一位同學(xué)跑過(guò)來(lái)了，但不是我們班的。我的心里七上八下的，在想：陳敘文怎么還沒(méi)回來(lái)？終于，跑過(guò)來(lái)了。我接了棒，趕緊往前跑。在這五個(gè)班中，我們班是第四！跑了100米時(shí)，超了一個(gè)。第200米時(shí)，又過(guò)了一個(gè)。咦？我怎么體力不支了？被反超了一個(gè)。好不容易把棒給了下一名選手，我累的“趴下”了。
回班的途中，不知哪兒來(lái)的激動(dòng)，一首詩(shī)歌在肚中回蕩：
我不在意勝敗結果，我只在想是否拼盡全力。拼盡全力又何在乎輸贏(yíng)？事已至此何必緊記？放下輸贏(yíng)下次再努力。
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