關(guān)于精彩運動(dòng)會(huì )作文五篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的精彩運動(dòng)會(huì )作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
精彩運動(dòng)會(huì )作文 篇1
都說(shuō)生命在于運動(dòng)，運動(dòng)使人快樂(lè )。在這美好的十月，在這金秋陽(yáng)光沐浴的十月，涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)了我們暨陽(yáng)實(shí)驗小學(xué)一年一度的秋季運動(dòng)會(huì )。更讓我自豪的是，在我小學(xué)生涯的最后一年，我光榮的以運動(dòng)員身份，代表我們六4班，征戰校運會(huì )。
這次校運會(huì )最大的亮點(diǎn)是開(kāi)幕式，比起以往單一的班級方隊，中規中矩的入場(chǎng)式，今年的“民族一家親”，讓各民族的亮麗服裝像一朵朵盛開(kāi)的鮮花綻放在我們暨陽(yáng)小學(xué)的運動(dòng)會(huì )現場(chǎng)。
運動(dòng)會(huì )向來(lái)是我們班的驕傲，我們保持了年年年級第一的優(yōu)秀成績(jì)，這和運動(dòng)員們的付出是分不開(kāi)的。你聽(tīng)，六年級男子組200米決賽就要開(kāi)始了，所有人的眼睛都齊刷刷地往跑道上看去，我們班的“極速飛毛腿”杜周涵就要大展身手了，“砰”隨著(zhù)信號槍一聲令下，所有的運動(dòng)員就像一支支離弦的箭接二連三沖了出去，你爭我搶?zhuān)l(shuí)也不讓。杜周涵則像一道普照大地的光，以無(wú)法預計的速度全力向終點(diǎn)飛馳而去，已經(jīng)在人群中脫穎而出，把其他選手遠遠地甩在了身后，他們奮力拼搏，可也只能望塵莫及，杜周涵毫無(wú)懸念的奪冠。
六年級的800米是整個(gè)運動(dòng)會(huì )的.最后一項賽程，我終于站在了跑道上，看著(zhù)周?chē)耐瑢W(xué)一個(gè)個(gè)都在為我加油助威，我內心激動(dòng)不已，同時(shí)也忐忑不安！比賽開(kāi)始了，七名運動(dòng)員一起沖向第一跑道，作為跑場(chǎng)新手的我，很可惜，搶道失利。我一路緊跟前面的對手，兩圈過(guò)后，大家漸漸拉開(kāi)了距離，我落到了隊伍最后，我咬咬牙，奮力往前沖，但還是有一定的距離，最后一圈了，我累得上氣不接下氣，我已經(jīng)聽(tīng)不見(jiàn)場(chǎng)外的加油聲，只有自己的心臟“砰咚砰咚”的跳動(dòng)聲，我要堅持，我用盡最后的力氣往終點(diǎn)沖去。雖然我沒(méi)能進(jìn)前六，但是我堅持跑下來(lái)了，對我而言，這也是個(gè)小小的勝利。通過(guò)這次運動(dòng)會(huì )，我看到了自己的努力，也看到了自己的差距，我要繼續努力。
夕陽(yáng)西下，運動(dòng)會(huì )結束了，有點(diǎn)不舍，我小學(xué)生涯的最后一個(gè)運動(dòng)會(huì )，感謝我們班的運動(dòng)員，讓我們班持續以第一的佳績(jì)告別小學(xué)賽場(chǎng)；感謝老師，給我參賽的機會(huì )，讓我實(shí)現了我運動(dòng)的夢(mèng)想；感謝同學(xué)，你們的加油鼓勵，使我登上了領(lǐng)獎臺，使我跑到了人生第一個(gè)800米比賽的終點(diǎn)。
精彩運動(dòng)會(huì )作文 篇2
星期五，天氣晴朗，文峰小學(xué)的秋季運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了。
校長(cháng)宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)始，我的心情無(wú)比激動(dòng)，因為我也是一名運動(dòng)員�？吹揭欢昙壣蠄�(chǎng)，口號那么響亮，隊列那么整齊，并且他們手上還拿著(zhù)各種各樣的氣球和鮮花，非常漂亮。到我們班入場(chǎng)的時(shí)候，我們也喊著(zhù)響亮的口號，邁著(zhù)整齊的步伐，經(jīng)過(guò)主席臺時(shí)，同學(xué)們都個(gè)個(gè)心情激昂走出漂亮的方隊。
比賽正式開(kāi)始，首先進(jìn)行的是跑步比賽，過(guò)了一會(huì )我聽(tīng)到有人通知我的項目要開(kāi)始了，心里有點(diǎn)緊張，老師說(shuō)：“放松心情，別緊張�！蔽衣�(tīng)了老師的話(huà)心情稍微放松了一些。我參加的項目是袋鼠跳，我小心地夾著(zhù)球槍聲響起，我?jiàn)A著(zhù)球開(kāi)始往前跳，旁邊同學(xué)們吶喊助威，看到別的選手球掉下來(lái)了，心里很害怕自己的球會(huì )不會(huì )也掉下來(lái)呢？還好，我跳到終點(diǎn)了，球一直沒(méi)有掉下來(lái)，而且我還是第一名，我高興地跳了起來(lái)，回到座位。不一會(huì )聽(tīng)到主席臺說(shuō)到我的號碼，讓我去領(lǐng)獎。獎品是一支鉛筆袋和一張榮譽(yù)證書(shū)，上面寫(xiě)著(zhù)我的名字還有“百名運動(dòng)小健將”的稱(chēng)號。
我們班還有一名跑400米的運動(dòng)員，跑到第二圈的時(shí)候摔了一跤，被落在了最后，可是她很堅強的爬起來(lái)繼續跑，最后時(shí)刻沖刺，比別人提前了許多，終于拿了第三名。
我們班能取得這么好的成績(jì)，和運動(dòng)員們的辛勤苦練是分不開(kāi)的，這些榮譽(yù)是我們用汗水換來(lái)的，我們要好好珍惜。
精彩運動(dòng)會(huì )作文 篇3
今天下午，天氣晴朗。我們馬航中心小學(xué)將舉行一年一度的運動(dòng)會(huì )。聽(tīng)到這個(gè)消息，我們既高興又興奮，希望我們班所有的運動(dòng)員都能獲得第一名。這次運動(dòng)會(huì )有許多項目，包括跳遠、跑步、乒乓球接力...我們三(2)班參加了乒乓球接力和賽跑。比賽開(kāi)始前，運動(dòng)員們都高昂著(zhù)頭，邁著(zhù)整齊的步伐來(lái)到比賽場(chǎng)地。
沒(méi)有參加比賽的學(xué)生整齊地坐在學(xué)校的統一安排下成為啦啦隊員。瞧，我們班所有的賽跑運動(dòng)員都準備好了，精神都很好。最后，賽跑開(kāi)始了。只聽(tīng)到“砰”的一聲，發(fā)令槍響了，運動(dòng)員就像獅子抓獵物，誰(shuí)也不讓�！皝�(lái)吧，來(lái)吧...徐立新！”啦啦隊員們大聲歡呼，卻看到我們班的徐立新像一只老虎，遙遙領(lǐng)先�！翱�！徐立新還剩下半圈。等等，快結束了�！蔽覀兌紴樗罅税押�。只聽(tīng)到“哇”的一聲，徐立新終于沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)，獲得了第一名。
我們?yōu)樗麣g呼和自豪。學(xué)生們給他端來(lái)水喝，一些人給他擦汗。正當每個(gè)人都很興奮的時(shí)候，又有好消息了——我們班在乒乓球接力賽中也獲得了第一名。我們的歡呼聲在校園里回蕩。我們的心像蜂蜜一樣甜。在這次比賽中，我們班獲得了年級組第一名。我們知道這個(gè)第一名體現了我們所有同學(xué)的汗水。
精彩運動(dòng)會(huì )作文 篇4
春風(fēng)輕輕地吹拂著(zhù)，如同媽媽的手撫摸著(zhù)我的臉。有些調皮的春風(fēng)在和大樹(shù)完成“演唱會(huì )”。在風(fēng)和樹(shù)的“演唱會(huì )”中，我們學(xué)校又舉行了一年一度的春季田徑運動(dòng)會(huì )。
“請參加五年級組，男、女子200米決賽的選手到檢錄處檢錄�！睆V播里傳出龔老師的聲音，此時(shí)我們班的胡恭超和林然馬上就要準備跑200米了。
最精彩的就數胡恭超的200米了，只見(jiàn)胡恭超從容地走上跑道，他表現得非常沉著(zhù)，從他的臉上看不出一絲緊張。只見(jiàn)他稍微做了做準備活動(dòng)，就作好了起跑的姿勢。 “各就各位，預備——叭”！只聽(tīng)槍一響，胡恭超猶如一只離弦的箭一樣射了出去，在跑道上飛奔起來(lái)，勢不可擋。
“加油！胡恭超，加油！胡恭超�！卑嗌贤瑢W(xué)們的吶喊助威聲一浪高過(guò)一浪。胡恭超似乎積蓄了所有的力量，使用了“秒殺”技術(shù)，接連超過(guò)了兩個(gè)人。只見(jiàn)他身體前傾，手臂有頻率地擺動(dòng)著(zhù)，和邁開(kāi)飛奔的腳步很和諧，似乎能聽(tīng)到呼呼的風(fēng)聲。在最后沖向終點(diǎn)的時(shí)候，他的腮幫子都在抖動(dòng)著(zhù)、憋著(zhù)一股子勁兒，眼看著(zhù)又超過(guò)了一個(gè)人，只見(jiàn)他胸脯一挺，迎上了紅線(xiàn)，取得了最后的勝利！
大伙兒剛開(kāi)始還為他捏了把汗，緊跟著(zhù)又為他歡呼與喝彩！真不愧是我們班公認的飛毛腿��！
踏上跑道，是一種選擇；離開(kāi)起點(diǎn)是一種勇氣；在跑道上馳騁，是一種勝利。俗話(huà)說(shuō)的好：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。沒(méi)有運動(dòng)員們的辛苦訓練，怎能有今天的勝利！
點(diǎn)評：作者在文中主要展現了一位同學(xué)跑200米的過(guò)程。作者善用細節描寫(xiě)， “非常沉著(zhù)，看不出一絲緊張，他的腮幫子都在抖動(dòng)著(zhù)”，人物肖像描寫(xiě)非常逼真。 “走上”、 “擺動(dòng)”動(dòng)作描寫(xiě)很生動(dòng)，運用了比喻的修辭手法。篇末的議論點(diǎn)明了文章的中心。
精彩運動(dòng)會(huì )作文 篇5
當茅老師把要開(kāi)運動(dòng)會(huì )的消息告訴我們的時(shí)候我們高興得不得了，運動(dòng)員們都在為運動(dòng)會(huì )做準備。
跳高運動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，騰空躍起，像展翅飛翔的海燕，又像凌空直上的雄鷹�！凹佑�！加油！”一陣熱烈的歡呼聲沖破了這緊張的氣氛，震蕩著(zhù)運動(dòng)場(chǎng)。當快要接近高架時(shí)，他的左腿突然在地上猛地一蹬，兩手在身旁劃了道長(cháng)長(cháng)的半弧線(xiàn)，高騰起，迅速轉體……“好！又過(guò)去了！”觀(guān)眾的喝彩聲
像潮水一般涌起。在喝彩聲中橫桿又上升了新的高度，伴隨著(zhù)這喝彩聲，運動(dòng)健兒又向新的目標攀登。擲實(shí)心球——為班級奪冠實(shí)心球運動(dòng)員中其中有我。到了比賽場(chǎng)地老師給我們幾個(gè)講了規則：你們一共4個(gè)人分兩輪進(jìn)行比賽一輪淘汰一個(gè)人，每輪可以投3個(gè)球。
好了，下面601班的蔡妮娜，“?落地了“?;好下一個(gè)602班王婉琦“��？到我了？”第一輪比賽結束，602班朱慧玲你被淘汰了！“又是幾球落地，第二輪結束了！602班李孟瑤你淘汰出局了！“嗚！嗚！嗚！又要測量米數了，好擔心哦！我會(huì )不會(huì )第一呢？”602班王婉琦你以7。54米的成績(jì)榮獲第一名�！巴�！我得了第一！哦耶太好了！”那時(shí)心里有說(shuō)不出的喜悅我為我們班爭光了！我興高采烈地走到了領(lǐng)取獎狀和獎品的地方，拿了獎狀和獎品。
一張紙對我有著(zhù)非凡的意義——那是我在小學(xué)最后一次參加運動(dòng)會(huì )最后一次拿著(zhù)屬于小學(xué)頒發(fā)的獎狀。
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