【精選】寫(xiě)運動(dòng)會(huì )作文10篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的寫(xiě)運動(dòng)會(huì )作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫(xiě)運動(dòng)會(huì )作文 篇1
校運會(huì )的召開(kāi)，牽動(dòng)著(zhù)全校師生的心。校運會(huì )使大家匯聚一堂，譜寫(xiě)著(zhù)拼搏進(jìn)取之歌，團結協(xié)作之歌和奉獻扶持之歌。運動(dòng)場(chǎng)上運動(dòng)員成了寵兒，成為我們關(guān)注的焦點(diǎn)。
當然，運動(dòng)員們也不負眾望：“重在參與”展現著(zhù)他們的積極狀態(tài)，“為班爭光”則蘊含著(zhù)他們的集體主義情懷，“雖敗猶榮”更是深含著(zhù)他們樂(lè )觀(guān)向上的情操。運動(dòng)員展現在我們面前的永遠是朝氣蓬勃、永不言敗的戰斗豪情，因為他們堅信：“運動(dòng)者是美麗的�！奔t花艷，有了綠葉的扶持，將是相得益彰。我們也不要忘記在運動(dòng)員身后的后勤服務(wù)者，他們樂(lè )為運動(dòng)員們服務(wù)。因為他們深信：“服務(wù)者是美麗的”。在即將比賽的前奏，我們要說(shuō)：“七班，加油！”
清晨六時(shí)左右，已有不少同學(xué)在運動(dòng)場(chǎng)上鍛煉熱身了。盡管清晨冷風(fēng)襲襲，好不清涼，可是運動(dòng)場(chǎng)上的朝氣勃勃著(zhù)實(shí)讓觀(guān)眾暖心。到了七時(shí)，運動(dòng)場(chǎng)便已是人頭攢動(dòng)了。在莊重的的開(kāi)幕式以后，運動(dòng)員們便紛紛集中到各自項目所在場(chǎng)地準備工作了。很快百米短初跑便開(kāi)始了。在嶄新的塑膠跑道兩旁啦啦隊們也近如歇斯底里地加油喝彩了。裁判們認真地執法記錄。這亦動(dòng)亦靜的欣欣場(chǎng)面好生讓觀(guān)眾怦然心動(dòng)。緊接著(zhù)的400米、800米、1000米的長(cháng)跑就更是體現隊友愛(ài)的大項目，長(cháng)跑運動(dòng)員用近乎完美的姿勢讓兩條強健有力的腿在跑道上奔跑前行，用無(wú)比頑強的意志在想自己的目標挺進(jìn)。而從旁陪跑的同學(xué)、朋友更是將友誼展現地淋漓盡致，他們氣喘吁吁，還在不停為自己的隊員們加油打氣，當運動(dòng)員到達終點(diǎn)后，又趕忙遞上毛巾，送上飲料并扶持著(zhù)在跑道上慢跑。田徑場(chǎng)上的場(chǎng)景，處處是競爭，卻又處處充斥著(zhù)友愛(ài)的氣息。
人生仿佛巨大的競技場(chǎng)，隨著(zhù)四季更替，伴隨日升日落，在生活點(diǎn)滴，在危急時(shí)刻，或風(fēng)和日麗，或暴雨傾盆，為成長(cháng)，為立業(yè)，為歡樂(lè )，為傷悲，為自己，為他人……每個(gè)人都面向不同的對象，以不同的心態(tài)拼搏著(zhù)，周而復始，循環(huán)不止。
或許，有意無(wú)意之間，你已陷入一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的爭奪之中，即使天崩地裂，日月無(wú)光，你毫無(wú)怨言，永往直前。既然心中已鎖定目標，就拋卻一切，以智慧、體魄為羽翼，以堅韌、剛強為動(dòng)力，扶搖直上，掙脫束縛，跨越障礙，在終點(diǎn)處先拔頭籌，在磨礪中超越自我。
在競技場(chǎng)上，你付出汗水，釋放光芒;辛勤耕耘，收獲成果;為別人喝彩，以努力拼搏激勵自己，感動(dòng)他人。
在競技場(chǎng)上，你證明自我，交朋結友，讓生活更豐富，使生命更精彩。
接受挑戰吧，你會(huì )更堅強；直面困難吧，你將更自信。愿我們在競技中成熟，用真正的實(shí)力創(chuàng )造美好的未來(lái)！
寫(xiě)運動(dòng)會(huì )作文 篇2
今天，我們學(xué)校一年一度的秋季運動(dòng)會(huì )在學(xué)校的大操場(chǎng)上舉行。運動(dòng)會(huì )項目有：跑步，跳遠，拍皮球，投球，接力賽……
最有趣的項目是接力賽。老師手上拿著(zhù)發(fā)令槍?zhuān)芭尽钡囊宦晿岉�，先鋒員王麗雯拿著(zhù)接力棒，飛快地向前跑，猶如離弦的弓箭一般沖出去，迅速把棒遞給第二個(gè)運動(dòng)員；第二個(gè)運動(dòng)員又遞給第三個(gè)運動(dòng)員……我的心也跟著(zhù)揪起來(lái)，“加油，加油……”接力棒傳到張輝手中時(shí)，被不小心掉到地上，副班長(cháng)王家豪反應可快了，迅速把棒撿起遞給他。好險呀！輪到主力隊員謝子瑤上陣了，我們一片沸騰，我高興地把手中的牌子高高舉起，只見(jiàn)謝子豪像一只輕盈的小兔子沖向終點(diǎn)。最終我們獲得了接力賽第一名。
這是一場(chǎng)快樂(lè )的運動(dòng)會(huì )。它象征著(zhù)我們團結和友愛(ài)，我為我們班驕傲！
寫(xiě)運動(dòng)會(huì )作文 篇3
4月12日和4月13日這兩天對于你來(lái)說(shuō)可能沒(méi)什么特別的，但對于我來(lái)說(shuō)，卻很重要，作文 一次難忘的運動(dòng)會(huì )。因為那兩天我們迎來(lái)了盼望已久的學(xué)校第四屆“小新星杯”運動(dòng)會(huì )。
在雄壯的《運動(dòng)員進(jìn)行曲》中，我們身著(zhù)整齊的校服，邁著(zhù)矯健的步伐，精神抖擻地走進(jìn)了運動(dòng)場(chǎng)。當我們走過(guò)主席臺的時(shí)候，我們齊刷刷地把頭轉向主席臺，用整齊而響亮的聲音喊出了我們的口號：“做人堅強，猶如樹(shù)？，飛越夢(mèng)想，積極向上！”
廣播操比賽開(kāi)始了，我們懷著(zhù)緊張的心情，認真完成了整套動(dòng)作。盡管我們全班同學(xué)都竭盡了全力，但還是讓二班奪了冠。我們只能屈居第二。唉，真遺憾！
最振奮人心的比賽項目要數迎面接力賽，小學(xué)三年級作文《作文 一次難忘的運動(dòng)會(huì )》。在全體參賽隊員的共同努力下，我們班奪得了這個(gè)項目第一名的桂冠。最值得一提的是我們班的飛毛腿周XX同學(xué)，她的第一棒很給力，為我們班開(kāi)了一個(gè)好頭。接下來(lái)的同學(xué)表現也不賴(lài)，相互協(xié)作，爭分奪秒，使我們班最終贏(yíng)得了比賽。遺憾的是，我因為速度不夠快，而沒(méi)能參加這次比賽，只能在座位上為參賽的同學(xué)加油、助威，但我的心始終是和他們連在一起的，因為我們三（三）班的每個(gè)同學(xué)都像手牽手的樹(shù)？一樣，是一個(gè)整體。
運動(dòng)會(huì )結束了，我們班獲得了年級團體總分第一名。同學(xué)們歡呼雀躍，甚至還擁抱在了一起。我們那時(shí)激動(dòng)、興奮的心情完全無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。特別是當我代表全班同學(xué)站在領(lǐng)獎臺上的時(shí)候，我差點(diǎn)兒控制不住自己的情緒。
運動(dòng)會(huì )的帷幕已經(jīng)落下，但同學(xué)們的笑聲、歡呼聲、吶喊聲……依然在我心里久久回蕩，這真是一次難忘的運動(dòng)會(huì )！
寫(xiě)運動(dòng)會(huì )作文 篇4
周六早上，烈日當頭照，我校全體師生在廣東省體育場(chǎng)，參加了我校首屆的田徑運動(dòng)會(huì )。此時(shí)，體育場(chǎng)上已經(jīng)人山人海，我校的管樂(lè )團吹吹打打地進(jìn)入了體育場(chǎng)。
在開(kāi)幕式之前，我們全校師生做了《我相信》的手語(yǔ)操。接下來(lái)，精彩的表演一幕接著(zhù)一幕，有：管樂(lè )團行軍、五年級和六年級演示“希望風(fēng)帆”的廣播體操……
表演完了，葉校長(cháng)宣布：“東川路小學(xué)第一屆田徑運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕！”說(shuō)完，全校師生都鼓起了熱烈的掌聲。
第一輪比賽，只見(jiàn)葉校長(cháng)手上拿著(zhù)接力棒，帶頭參加接力比賽，全校師生都激動(dòng)地喊：“葉校長(cháng)加油！葉校長(cháng)加油！”整個(gè)體育場(chǎng)都沸騰了起來(lái)。
到了三年級男女子100米短跑，我班有三位同學(xué)參加了這個(gè)項目，其中一名運動(dòng)員獲得優(yōu)異的成績(jì)。我做為拉拉隊的.一分子，吹著(zhù)口哨，拍著(zhù)手掌，也在為運動(dòng)員打氣。在壘球項目方面，我們班的運動(dòng)員取得了非常好的成績(jì)。跳遠項目方面，運動(dòng)員們取得優(yōu)異的成績(jì)。
最后一項是接力賽，每個(gè)運動(dòng)員都充滿(mǎn)信心。只見(jiàn)運動(dòng)員們爭先恐后，你追我趕，體現了同學(xué)們團結協(xié)作，拼搏進(jìn)取的精神。這次接力賽，我們班雖然不是第一名，但是運動(dòng)員都盡了力，拉拉隊也付出了很多。沒(méi)關(guān)系，志在參與嘛！
這真是一場(chǎng)隆重的校運會(huì )��！
寫(xiě)運動(dòng)會(huì )作文 篇5
今天是我校第xx屆校運會(huì )，也是第二次華光校區和中山校區一起開(kāi)運動(dòng)會(huì )。一大早同學(xué)們就來(lái)到了富邦體育場(chǎng)，只見(jiàn)體育場(chǎng)彩旗飄飄，各個(gè)班級先后進(jìn)場(chǎng)，他們踏著(zhù)整齊的步伐，口中響亮地喊著(zhù)口號，手里揮舞著(zhù)道具，走上運動(dòng)場(chǎng)的草坪。接著(zhù)，由胡校長(cháng)宣布運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始。
在運動(dòng)員、裁判員代表宣誓后，各班都坐上了觀(guān)眾席。
一百米跑步比賽開(kāi)始了，聽(tīng)到裁判員的發(fā)令槍聲，運動(dòng)員們像離弦的箭一樣射了出去�？蛇^(guò)了一會(huì )兒，我們班的柴寧和其他班的一位運動(dòng)員就漸漸地領(lǐng)先了，最后眼看另一位運動(dòng)員就快要贏(yíng)了!只見(jiàn)柴寧同學(xué)猛得身子一彎，向前沖去，以微小的差距奪得了冠軍!同學(xué)們歡呼起來(lái)!
八百米跑更是要考驗運動(dòng)員的體力和毅力，更體現了運動(dòng)員努力拼搏的精神。在這項比賽中，潘騰同學(xué)以頑強的毅力奪得了第二名……
在我們班的運動(dòng)員頑強拼搏下，我們班取得了年級組第三名!就這樣，令人振奮的運動(dòng)會(huì )結束了。
寫(xiě)運動(dòng)會(huì )作文 篇6
近了，近了，“呀!我們班贏(yíng)了，我班贏(yíng)了”“加油!加油!”一陣陣同學(xué)的加油聲在校園起伏回蕩。
男子60米跑步馬上要開(kāi)始了，我們班的朱育理伸了伸手，踢了踢腳做出一幅一定能贏(yíng)的樣子，只聽(tīng)裁判“呯”的一聲，各各運動(dòng)員都像離弦的沖向終點(diǎn)。跑道兩旁，所有的觀(guān)眾都不約而同地站了起來(lái)，形成了兩堵厚厚的人墻�！凹佑�!”“快跑!”“堅持住!”喝彩聲，叫喊聲連成一片。大家仿佛要通過(guò)這大聲的叫喊，把自己的全部力氣都給正向終點(diǎn)沖刺的運動(dòng)員。四(7)班的運動(dòng)員抖擻精神，速度不但沒(méi)有絲毫減慢，反而越跑越快。后邊的幾個(gè)運動(dòng)員都急紅了眼，恨不得長(cháng)出一對翅膀，玩命地追。隨著(zhù)終點(diǎn)的臨近，啦啦隊的吶喊威聲也越來(lái)越高，一陣蓋過(guò)一陣。只剩最后30米了，出人意料的情況突然發(fā)生了。只見(jiàn)第4道的朱育理突然明顯加快了速度，似流星趕月一般轉眼超過(guò)了一個(gè)，又超過(guò)了一個(gè)…。。。已經(jīng)同四(7)的運動(dòng)員并駕齊驅了。只剩最后十米的較量了，究竟誰(shuí)勝誰(shuí)負?這時(shí)，拉拉隊員的嘴巴仿佛被膠布封上了一般發(fā)不出喊聲，同學(xué)們的心都吊到嗓子眼，裁判員們也都瞪圓了眼睛�！鞍�!”朱育理勝了，不知誰(shuí)叫了一聲，頓時(shí)我們歡呼著(zhù)。跳躍著(zhù)……
我想：我也要加強訓練，參加明年的運動(dòng)會(huì )。
寫(xiě)運動(dòng)會(huì )作文 篇7
今天，是紫巖雨潤中學(xué)首屆運動(dòng)會(huì )。
我早早地來(lái)到了會(huì )場(chǎng)，只見(jiàn)人山人海，大家都聚集在看臺和起點(diǎn)觀(guān)看，而我卻偏偏選擇了在那終點(diǎn)。終點(diǎn)之美是令人癡迷的。你看，當運動(dòng)員離開(kāi)起點(diǎn)，越過(guò)中途，沖向終點(diǎn)線(xiàn)，那高昂的頭顱，那挺起的胸膛，那迅速奔跑的雙腿，那伸向終點(diǎn)的雙臂，顯示出無(wú)盡的活力。而當運動(dòng)員在跑道上看清了前方的終點(diǎn)線(xiàn)，聽(tīng)著(zhù)觀(guān)眾們越來(lái)越熱情、越來(lái)越高昂的“加油”聲時(shí)，便噴發(fā)出火山爆發(fā)般的體能。他們的每一塊肌肉，每一根筋骨，甚至身上發(fā)射著(zhù)耀眼光芒的每一顆汗珠，都可顯示出他們無(wú)比的自信心與自豪感，此時(shí)他們就是畫(huà)家筆下一個(gè)個(gè)活生生的運動(dòng)之神降臨在賽場(chǎng)上。在人類(lèi)制造出攝影機、錄像機之后，運動(dòng)員的沖刺場(chǎng)面便常常被攝錄下來(lái)，在銀幕上，熒屏前被慢放、被特寫(xiě)、被定格，給人以終點(diǎn)之美的超值享受。當看到終點(diǎn)線(xiàn)上那由意志、力量以及速度凝聚而成的表情，你會(huì )情不自禁地連聲贊美這人類(lèi)最美的表情。倘若說(shuō)奔涌的波浪是江河奔向大海的象征，那么，這終點(diǎn)上的表情便是人類(lèi)不斷進(jìn)取、不斷超越、不斷奔向光輝未來(lái)的希望。
人生的起點(diǎn)只有一個(gè)，然而終點(diǎn)卻有許多。賽場(chǎng)上的終點(diǎn)是清晰的，人生路上的終點(diǎn)卻常常是模糊的。譬如一艘飽經(jīng)風(fēng)浪的巨輪駛進(jìn)海港，一個(gè)文學(xué)青年出版了一本得意之作，一個(gè)工程師為剛剛竣工的大橋剪彩，一個(gè)教師成功地送出了一屆品學(xué)兼優(yōu)的畢業(yè)生，一個(gè)中學(xué)生微笑著(zhù)跨進(jìn)了理想的大學(xué)校門(mén)。
潔白的終點(diǎn)線(xiàn)——勝利之神伸出了他熱情的雙臂向越過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)的人們發(fā)出衷心的祝賀。凡有幸投入它懷抱的人都是美的，因為他們時(shí)刻不忘“人生能有幾回搏”，已全身心地投入戰斗并收獲勝利之果。
盡管起點(diǎn)是相同的，但到了終點(diǎn)卻是有差距的。有的輪船可能因某些原因遲到了幾天，有的青年可能沉醉于自己的“杰作”而止步不前，有的工程師可能又憧憬著(zhù)新的藍圖，送走一屆畢業(yè)生的教師可能又重新起步，有的中學(xué)生也許已毅然下�！�
在人生之路上，終點(diǎn)是美的。它的可貴之處不僅在于它是意志與智慧的化身，體能與靈魂的結合，還在于它有海一樣的胸懷，它迎接著(zhù)一個(gè)又一個(gè)向終點(diǎn)線(xiàn)奔來(lái)的人，它歡迎一個(gè)又一個(gè)后來(lái)者。
起點(diǎn)之美，屬于每一個(gè)人；終點(diǎn)之美，則僅僅屬于意志堅強、勇于拼搏的人。只有后者，才能享受到終點(diǎn)美帶來(lái)的歡樂(lè )，也正是后者，賦予了終點(diǎn)之美最豐富、最深刻的內涵。
寫(xiě)運動(dòng)會(huì )作文 篇8
星期四早上八點(diǎn)半，學(xué)校正在舉行運動(dòng)會(huì )。比賽前，我緊張極了，連心都怦怦地跳個(gè)不停！
比賽開(kāi)始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)給我加油鼓勁，讓我有了信心。這時(shí)裁判喊到“各就各位，預備！”，聽(tīng)了裁判的話(huà)，我的注意力刷得一下集中了起來(lái)�！皡�!”槍聲響了，運動(dòng)員們個(gè)個(gè)努力向前沖，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。最后沖刺的時(shí)候到了，可我沒(méi)把握好，只得了第六名。到了觀(guān)眾席，同學(xué)們圍攏來(lái)問(wèn)我，“你得了第幾名？”我恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
“哎”，我也只好下次再努力了，明年我一定要拿個(gè)好名次。
寫(xiě)運動(dòng)會(huì )作文 篇9
在這秋高氣爽、天高云淡的季節，迎來(lái)了我校一年一度的運動(dòng)會(huì )。我校田徑運動(dòng)會(huì )在操場(chǎng)上正如火如茶地進(jìn)行著(zhù)，運動(dòng)場(chǎng)上熱鬧非凡。操場(chǎng)上有加油聲、歡呼聲，震聲欲聾。
男子組60米短跑賽，隨著(zhù)“砰”的一聲槍響開(kāi)始了。只見(jiàn)站在起跑線(xiàn)上的幾位運動(dòng)員如脫韁的野馬，又像離弦的箭一般沖出了起跑線(xiàn)。他們你追我趕，爭先恐后，互不相讓�！凹佑�！加油！”這時(shí)操場(chǎng)上的人沸騰了，場(chǎng)面炸了鍋似的。我們班的張博宇在第二名，他在加快速度，目視前方，他差一點(diǎn)就是第一了，但第二也不錯。張博宇得了第二，為我班爭了光。
我們學(xué)校的運動(dòng)會(huì )開(kāi)得很成功，我們班獲得了集體第二名的好成績(jì)。
寫(xiě)運動(dòng)會(huì )作文 篇10
“誰(shuí)想參加運動(dòng)會(huì )�！绷陙�(lái)我的腦海里一直閃現著(zhù)這一句話(huà)，也是這一句話(huà)間接的開(kāi)啟了我的運動(dòng)生涯，讓我在賽道上輝煌，飛舞，如彩蝶般色彩盡現，光芒四射。
一年級的我們聽(tīng)到開(kāi)運動(dòng)會(huì )是多么歡樂(lè )，但歡樂(lè )過(guò)后與我們撞了個(gè)滿(mǎn)懷的是恐懼，因為老師說(shuō)一年級的也有項目也要選運動(dòng)員，看著(zhù)大哥哥大姐姐在運動(dòng)場(chǎng)上——操場(chǎng)上苦練的身影都讓我們望而生畏，更不要說(shuō)我們自己親身試驗了。剛剛還亂亂的熱烈的氣氛瞬間冷了下來(lái)。
在幾輪推辭過(guò)后運動(dòng)員最終被老師強制式的定了下來(lái)。沒(méi)有我，在那時(shí)可是一個(gè)天大的好消息。
轉眼間，運動(dòng)會(huì )到了。
“怎么回事小朱怎么還不來(lái)，還有不到十分鐘運動(dòng)員就入場(chǎng)了�！崩蠋熃辜钡牡泥止局�(zhù)，我的心也被揪了起來(lái)，焦急地向門(mén)口望去。這時(shí)老師出去接了一個(gè)電話(huà)……
三分鐘后老師氣喘吁吁地跑了過(guò)來(lái)說(shuō)“有位運動(dòng)員身體不適，剛剛請假了�！痹�(huà)音剛剛落，我們幾個(gè)候選人員被老師叫到一邊，經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的測試，我加入了運動(dòng)員的隊伍。( )
我的表現也沒(méi)讓老師失望，兩個(gè)項目我一個(gè)第一，一個(gè)第二。后來(lái)的運動(dòng)會(huì )也總是有我。
在賽道上我漸漸成長(cháng)起來(lái)；一年級的恐慌；二年級的小心翼翼；三年級的自信；四年級的坦然；五年級的熟練；六年級的老生常談。就這樣我在賽場(chǎng)上一步一步走向成熟走向堅強。
在四年級我迎來(lái)了我運動(dòng)生涯的第一個(gè)里程碑也是我運動(dòng)生涯的第一個(gè)受挫點(diǎn)。
在四年級這個(gè)讓我又愛(ài)又恨的學(xué)期里我獲得了晉級鎮運會(huì )的權利。每天在運動(dòng)場(chǎng)上苦練：長(cháng)跑，短跑，跳高……可謂每天都是十項全能啊。不過(guò)我都咬牙堅持了下來(lái)。最讓我不能承受的是再比賽的前幾天在最后一輪淘汰隊員時(shí)我被淘汰了。沮喪，傷心涌上心頭，我認為我之前的努力都白費了。
我告訴小朱，她讓我換位思考，站在老師的角度上想一想。經(jīng)過(guò)一個(gè)無(wú)眠的夜晚我終于釋然，更加努力爭取在五年級時(shí)參加。黃天不負有心人，我有機會(huì )在五年級時(shí)參加了。最后一次淘汰隊員時(shí)我的心跳加速，在念最后一個(gè)隊員的名字時(shí)我的心被揪了起來(lái)，不是我，釋然，接下來(lái)我會(huì )全力備賽。
在運動(dòng)場(chǎng)上我揮汗如雨，有心酸，又失敗也有無(wú)奈但也不失放松與開(kāi)心。
運動(dòng)帶給我沮喪，也帶給我辛苦，但更多得是歡樂(lè )與幸福。
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