【推薦】高中運動(dòng)會(huì )作文5篇
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的高中運動(dòng)會(huì )作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高中運動(dòng)會(huì )作文 篇1
09年12月16日，我校包括我在內的24名同學(xué)參加了荔灣區的奇奇運動(dòng)會(huì )“幻影移位”項目，取得了第三名的好成績(jì)。
當天上午7點(diǎn)45分，3位老師帶領(lǐng)我們參加比賽的24位同學(xué)，搭乘公交車(chē)于8點(diǎn)來(lái)到了比賽場(chǎng)——廣州市第一中學(xué)。已經(jīng)有許多學(xué)校的同學(xué)老師們到場(chǎng)準備了，看來(lái)今天的競爭一定會(huì )很激烈。
“幻影移位”的游戲規則是這樣的：20位同學(xué)圍成一個(gè)直徑大約六米的圓圈，每個(gè)人只能用手心按著(zhù)一支棍子，聽(tīng)口令，按順時(shí)針?lè )较蜣D一圈，第一位同學(xué)接住下一位同學(xué)的棍子，棍子不能動(dòng)，如果途中掉棍了，就要回到剛才的位置并加十秒，如果用手捏住棍子，就要扣五秒，用時(shí)最少的隊伍就獲勝。
9點(diǎn)，比賽開(kāi)始了。我校排第4出場(chǎng)。由于是四個(gè)比賽項目同時(shí)進(jìn)行，而且還有健身操項目，所以會(huì )場(chǎng)特別吵。這時(shí)傳來(lái)了兩個(gè)消息：1、如果途中掉棍了，還是要回到剛才的位置，但不用加十秒。2、在比賽的過(guò)程中，只能單手接棍，雙手進(jìn)行算犯規。這兩個(gè)消息讓我們很驚訝：我們練習的時(shí)候，洛總經(jīng)常強調寧愿用手抓住棍子也不要掉棍，現在，掉棍不用加十秒，那寧愿掉棍也不愿用手抓住棍子了；我們練習是用雙手接棍的，這樣不是給了我們增加了很大難度嗎？但我們看了前兩個(gè)學(xué)校比賽，心也平靜了許多——他們都沒(méi)在10分鐘內完成比賽，算沒(méi)分數，我們應該不會(huì )這樣吧？
到我們開(kāi)始比賽了，大家都緊張地上場(chǎng)。正好這時(shí)，健身操項目也比賽完了，會(huì )場(chǎng)安靜了許多�！邦A備——”裁判宣布道。大家緊張死了�！伴_(kāi)始！B——”“一、二、三！一、二、三！”我們聽(tīng)著(zhù)洛總的口令整齊的移動(dòng)著(zhù)�！芭�！”有人掉棍了，我們趕緊往后退。時(shí)間仍在一分一秒地流走�！耙�、二、三！”“啪、啪啪！”又有人掉棍了，大家開(kāi)始互相抱怨起來(lái)，其它學(xué)校在旁邊嘲笑我們�！凹芯�！”洛總說(shuō)，“一、二、三！一、二、三！”還有三步、兩步、一步�！班�！成功啦！完成比賽了！用時(shí)只有3分鐘，暫時(shí)排第一！”我們歡呼起來(lái)。
經(jīng)過(guò)激烈的比賽，我們最后得到了第三名，成績(jì)比我們想象中的好。能取得這樣成績(jì)，從訓練到正式比賽，我們從中學(xué)到了許多東西，讓我們更加團結、互相尊重、互相理解、增強了我們抗干擾的能力……這可能會(huì )用到我們以后的學(xué)習、工作和生活上。我想這我們比拿到第三名的成績(jì)還寶貴。
高中運動(dòng)會(huì )作文 篇2
彩旗招展的地壇運動(dòng)體育場(chǎng)，迎來(lái)了65中一年一度的運動(dòng)會(huì )。在和煦陽(yáng)光的照耀下，我們排著(zhù)整齊的隊伍，邁著(zhù)矯健的步伐，昂首挺胸的走進(jìn)了會(huì )場(chǎng)。這是我們在中學(xué)時(shí)代度過(guò)的最后一個(gè)運動(dòng)會(huì )，每個(gè)人心中都充滿(mǎn)了眷戀。運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始，運動(dòng)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準備大顯身手。
你看，1500米運動(dòng)員已經(jīng)站在起跑線(xiàn)上，做著(zhù)輕松的準備動(dòng)作，隨著(zhù)發(fā)令槍響，運動(dòng)員們像一支支離弦的箭飛馳在跑道上……"沈昕，加油!加油!"我們班同學(xué)高聲吶喊。沈昕奮力拼搏，堅持到底，完成了1500米的長(cháng)跑--一項體力，毅力，耐力，速度的較量。雖然他并沒(méi)有獲得獎項，但他那種永不放棄的精神使每個(gè)同學(xué)都投去了敬佩的目光。沈昕，你是高三四班的驕傲。鉛球是我們班盧迪的強項，只見(jiàn)她用手臂的力量把球遠遠推出，在空中劃出了一道弧線(xiàn)，那球落在沙坑里，砸了個(gè)大坑，"好棒啊，偶像!"一旁的王薇歡呼著(zhù)。
長(cháng)跑選手積極進(jìn)取，短跑選手也不甘示弱，宋迪的對手可是堪稱(chēng)"傳說(shuō)中"的姜妍妍，但她仍飛速奔跑……運動(dòng)員在運動(dòng)場(chǎng)上進(jìn)行著(zhù)別開(kāi)生面的比賽，其他同學(xué)也不甘寂寞。小記者們紛紛拿著(zhù)相機為選手拍照;吳岱卿和張文曦認真看著(zhù)秩序冊，時(shí)時(shí)提醒檢錄時(shí)間;趙一娜則管理著(zhù)衛生問(wèn)題，監督著(zhù)每個(gè)同學(xué)做好保潔工作，杜朦和幾位"才子才女"忙著(zhù)寫(xiě)宣傳稿，更多的同學(xué)在看臺上用洪亮的聲音吶喊加油。
最后一個(gè)項目是4×100m接力賽，第一棒是賈辰，他拼命向前跑，準確無(wú)誤傳給了下個(gè)選手馬吉龍，它經(jīng)過(guò)了一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)人……最終沖過(guò)了終點(diǎn)。運動(dòng)會(huì )以圓滿(mǎn)的結局結束了。每個(gè)同學(xué)心中都有著(zhù)美好的回憶，希望我們可以把這次有意義的活動(dòng)當作珍貴的記憶，封在"美好的相冊"中。運動(dòng)會(huì )像一首歌，一首拼搏進(jìn)取的歌，譜寫(xiě)著(zhù)更高，更快，更強的音符。
高中運動(dòng)會(huì )作文 篇3
不久前舉行的校運會(huì )讓步入高三整一個(gè)月的同學(xué)們小小地釋放了一下。本以為一開(kāi)學(xué)沉重的學(xué)習負擔便會(huì )勢如破竹地沖走之前所有的回憶，而運動(dòng)會(huì )上的那個(gè)高三（8）班卻讓我至今仍記憶猶新。
由于多名健將病假的緣故，這一次的成績(jì)并不理想。然而運動(dòng)會(huì )上，每個(gè)人都在加油，場(chǎng)內場(chǎng)外，參賽的或不參賽的，每個(gè)人臉上的關(guān)切和努力讓我有些微微感動(dòng)。
接力賽的時(shí)候，連隊員都是硬湊出來(lái)的，缺乏練習，結果自然不必說(shuō)。當賽后在同學(xué)空間里看到因掉棒而自責的話(huà)語(yǔ)時(shí)，我有些為此舉的“夸張”而不解，接著(zhù)心中又不禁暗暗慚愧。
在下面，排滿(mǎn)了其他同學(xué)的安慰與鼓勵，這才頓然真切地感受到，這便是我們班的凝聚力啊。敲擊了幾下鍵盤(pán)后，我也成了其中的一員。
細細地回想已經(jīng)悄然而逝的兩年多時(shí)光，真的，我們都已經(jīng)漸漸地滲入了這個(gè)集體，這個(gè)屬于我們每個(gè)人的高三（8）班�；貞浿�(zhù)前座的女生微笑著(zhù)拾起我掉在地上的筆帽，課間哥們兒們肆無(wú)忌憚地談天時(shí)的幽默，球場(chǎng)上短暫不快之后的再次笑臉相迎，病假后第二天到校同學(xué)們圍上來(lái)詢(xún)問(wèn)時(shí)的關(guān)切……才忽然有些晚地覺(jué)得應該好好區珍惜這身邊的一切。
我們在每個(gè)上學(xué)的日子里總是在不經(jīng)意地相互幫助和被幫助著(zhù)，同學(xué)間不論較親近的或不親近的都這樣安靜地坐在同一個(gè)空間里�；蛟S是因為處在這個(gè)特殊的年齡段吧，總覺(jué)得和同學(xué)們在一起的時(shí)間才是如此充實(shí)的。我似乎有些微微理解小學(xué)畢業(yè)典禮上那些忍不住哭泣的女生們。不過(guò)，當我想起那些分開(kāi)后就幾乎再也沒(méi)有聯(lián)系過(guò)的小學(xué)同學(xué)們時(shí)，心中又不禁有些茫然。數年過(guò)后，我們又是否會(huì )像現在一樣沉浸在一個(gè)新的集體中，有了新的死黨，而把今天伙伴們的面容連同這段彼此共度的不算漫長(cháng)而亦不短暫的成長(cháng)歲月一起塵封在一張包著(zhù)塑封的畢業(yè)照中呢？
曾經(jīng)讀到這樣一句話(huà)：“那些曾經(jīng)出現在你生命中后來(lái)又消失的人，他們都是天使，帶給你幸福，或者教會(huì )你懂得更多的道理……”想到這里，有點(diǎn)心酸。
的確，或許我們中的絕大多數人都只是我們每個(gè)人生命中無(wú)數的匆匆過(guò)客之一，出現，然后又消失，什么都不留下，也什么都不帶走。我們都在沿著(zhù)自己的路前行，一條條不同的路，只是在行至交＊的路口時(shí)留意一下避免事故的發(fā)生，然后又各自飛快地駛過(guò)。黑暗中照亮前方道路的終究是自己的車(chē)燈。
淡淡感傷……淡淡無(wú)奈……
眼前是一片迷惘的未來(lái)，遠方未知的路途漆黑得有些陰森。然而我卻依然在全速前行，以為至少還有前方一小段被車(chē)燈照亮的路在告訴我：它是平坦的；因為至少還剩下這樣一段能與你——高三（8）班一起度過(guò)的盡管不長(cháng)但無(wú)比充實(shí)的時(shí)光留給我珍惜……
高中運動(dòng)會(huì )作文 篇4
清風(fēng)徐徐，我校春季綜合性運動(dòng)會(huì )隆重舉行，運動(dòng)會(huì )上到處洋溢著(zhù)團結拼搏的氣氛，留給師生永久的回味。
運動(dòng)會(huì )如期開(kāi)幕，同學(xué)們首先以整齊的步伐、颯爽的風(fēng)貌進(jìn)入操場(chǎng)，展現新時(shí)代育誠學(xué)子健康向上的風(fēng)采。在蔣志榮書(shū)記激情的發(fā)言后，緊接著(zhù)是學(xué)校健美操隊、舞蹈隊的表演，同學(xué)們身著(zhù)紅色艷麗的健身操服裝，合著(zhù)優(yōu)美強勁的節奏，表演了自編自創(chuàng )的健身操，剛勁有力的動(dòng)作，精美的造型，精彩的表演不時(shí)激起同學(xué)們陣陣掌聲，整個(gè)操場(chǎng)自始自終洋溢著(zhù)歡快健康的氣氛。
本著(zhù)“比賽與友誼同為第一”的思想，同學(xué)們積極參與到運動(dòng)會(huì )的各項比賽活動(dòng)中，選手們互相競爭，頑強拼搏�！鞍取�，發(fā)令槍響了，運動(dòng)員們象箭一樣朝前沖去。在激烈的田徑賽場(chǎng)上，參賽學(xué)生無(wú)不奮力拼搏，賽出風(fēng)格，賽出水平。這時(shí)跑道外立刻響起“加油，加油”的喊聲，這響亮的聲音在操場(chǎng)上空回蕩，鼓勵著(zhù)運動(dòng)員們奮力向前，賽場(chǎng)氣氛一片歡騰。
有些同學(xué)在賽道上摔倒后，只見(jiàn)他們仍然站起，奮起直追，雖然已落在了最后，但他們的這種精神仍是我們學(xué)習的榜樣。在這樣的活動(dòng)中，同學(xué)們可以磨練鋼鐵的意志，練就強健的體魄。
運動(dòng)會(huì )上，老師的身影也成為運動(dòng)會(huì )上一道亮麗的`風(fēng)景。平日里站在三尺講臺上的老師，籃球場(chǎng)上也毫不遜色。40分鐘師生籃球對抗友誼賽給全校師生留下的耐久的回味，更是將整場(chǎng)運動(dòng)會(huì )推向了高潮。
校運會(huì )的時(shí)間是短暫的，但它給師生創(chuàng )造了一次可貴的平等、協(xié)作、交流的平臺，貼近了師生的關(guān)系，它留給師生們的精神動(dòng)力無(wú)疑是長(cháng)遠的。
高中運動(dòng)會(huì )作文 篇5
秋日的風(fēng)吹得日益猛烈,使得那飄零的樹(shù)葉也加快頻率的舞動(dòng)著(zhù),似乎也是確鑿它們也通了人性,為我們歡悅的心鼓舞.看臺上的人們?yōu)閳?chǎng)上拼搏著(zhù)的運動(dòng)健將鼓舞著(zhù),也祝福著(zhù).那短短幾分鐘,又或者是幾秒鐘的力爭上游,也許并不炫目也沒(méi)有得到榮譽(yù),可在那黃昏的夕陽(yáng)西下時(shí),那揮汗如雨的身影卻永遠銘刻在你我的腦海中,那整整齊齊的隊列中,也許并不豪華,沒(méi)有什么創(chuàng )新,可那隊伍中站得筆挺的俊姿.
將時(shí)時(shí)刻刻回蕩在你我心中,正當大家把目光鎖定在激烈的角逐中,每一位幕后工作者忙碌的身影穿梭在你我中間:臺上,學(xué)生會(huì )的干部正在挑選稿件,全校交來(lái)的疊疊稿件,一篇篇翻閱,一張張登記;臺下,學(xué)生會(huì )的同學(xué)們在記分員四周徘徊,奔跑于各個(gè)角落,為大家報來(lái)喜訊;跑道旁,醫務(wù)室的老師正在為受傷的運動(dòng)員醫治.一幕幕,那感覺(jué),無(wú)法用語(yǔ)言描述,無(wú)法用淚水表達,也無(wú)法把它執筆保存.那感動(dòng)留在你我心中,就這樣一生不忘.
可以說(shuō)
20xx年奔放在秋季的運動(dòng)會(huì ),是一次心靈的洗滌;
20xx年奔放在秋季的運動(dòng)會(huì ),是一次靈魂的交流;
20xx年奔放在秋季的運動(dòng)會(huì )是一次人生的回味……
秋日的風(fēng)依然猛烈的吹著(zhù),把那一片片舞動(dòng)著(zhù)的金葉帶向哪兒去是我們童年的訴說(shuō)更是我們一生的感動(dòng).對著(zhù)飛往冬天的葉瓣,我悄悄許下祝福，愿每一個(gè)人都在尋找一生的幸福。
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