關(guān)于跳遠運動(dòng)會(huì )作文(精選61篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的跳遠運動(dòng)會(huì )作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
跳遠運動(dòng)會(huì )作文 篇1
“快點(diǎn)入場(chǎng)了,比賽馬上就要開(kāi)始了!蔽衣(tīng)見(jiàn)一個(gè)著(zhù)急的聲音在說(shuō)著(zhù),我馬上意識到我的跳遠比賽馬上就要開(kāi)始了,我對自己很有信心,我相信,只要努力,我一定能得第一。
我和石樂(lè )馨手牽著(zhù)手一起來(lái)到了大操場(chǎng),聽(tīng)見(jiàn)一位老師在檢錄,就連忙跑了過(guò)去,那位老師帶領(lǐng)著(zhù)參賽選手們來(lái)到了比賽地點(diǎn),有男子立定跳遠,女子立定跳遠,我拍好了隊,看見(jiàn)第一個(gè)跳遠的同學(xué)跳的一點(diǎn)也不遠,應該是太緊張,沒(méi)發(fā)揮好吧,我心里想:我一定可以跳得比她遙遠很多,我一定要用盡全身力氣,讓自己突破自己的極限。
好幾位同學(xué)都跳完了,終于輪到我,我心里緊張的怦怦跳,像是有人在我心里打鼓一樣,我的兩腿發(fā)軟,可是我又聽(tīng)到了班上同學(xué)的聲音:“三一班,加油,黃小笑,加油,一定要贏(yíng),加油,加油!”我聽(tīng)到班上同學(xué)的鼓勵聲后,心想:謝謝你們,我一定會(huì )加油的,我不會(huì )再害怕了。于是,我專(zhuān)心起來(lái)了,我給自己定了一個(gè)目標,我一定要沖過(guò)這個(gè)目標,我拔腿半蹲,雙手前后甩,直到我認為可以跳的時(shí)候,我用盡全身力氣向前跳,在快要落地的時(shí)候,我覺(jué)得自己就像是一只小鳥(niǎo),在藍藍的天空中自由飛翔,這時(shí)候著(zhù)地了,我往地面看了看,自己居然突破了自己的極限,我比以前多跳遠了好幾厘米,我心里高興極了,就這樣跳了三次,我已經(jīng)精疲力盡了,就回到教室,趴在我的課桌上。
我看見(jiàn)獎狀在唐老師手里,當堂老是念到:“黃小笑,女子跳遠第一名”的時(shí)候,我心里真高興,我的付出終于有了回報。
跳遠運動(dòng)會(huì )作文 篇2
今天我們學(xué)校要開(kāi)運動(dòng)會(huì )。
我的項目有:立定跳遠、一分鐘下蹲起、一分鐘跳繩。運動(dòng)會(huì )第一個(gè)項目是初中學(xué)生的賽跑。我等了好大一會(huì )兒,才輪到了我的第一個(gè)項目——立定跳遠。在立定跳遠中我得了第二名,拿到了一個(gè)獎狀。停了幾十分鐘,我的第二個(gè)項目又來(lái)了,這個(gè)項目是下蹲起。雖然我下蹲起沒(méi)有拿獎狀,但是我已經(jīng)夠高興了。下午,我問(wèn)老師:“老師我們的跳繩比賽什么時(shí)候開(kāi)始呢?”老師說(shuō):“馬上就開(kāi)始!碧K比賽開(kāi)始了,我在一分鐘跳繩比賽中跳了156次,拿了我們年級跳繩中的第一名。
我想我為我們班爭光了,也為自己爭光了。我今天可真高興。
跳遠運動(dòng)會(huì )作文 篇3
俗話(huà)說(shuō)得好:“生命在于運動(dòng)”,運動(dòng)會(huì )讓我們的生命更加有活力,會(huì )讓生命更加持久,會(huì )讓生命更加精彩?磥(lái),人類(lèi)的一生,運動(dòng)是不可缺少的一個(gè)項目。因為運動(dòng),才能讓我們的身體更加健康、結實(shí)!
本周四,是我校同學(xué)最興奮,最期待的一天。那是因為我校將舉行象征著(zhù)奧林匹克精神的第11屆校運動(dòng)會(huì )。我帶你去瞧瞧精彩的比賽吧!
我也是其中一位運動(dòng)員,我代表班級去參加五年級跳遠比賽。我的第一跳并不怎么理想,只有3米多。我想:是不是因為我太緊張了吧!是不是應該放手一搏,不管成績(jì)怎么樣,重在參與。想到這里,此時(shí)的我,身體不再顫抖,腿腳不再麻木,身子一下子輕了許多。直到第三跳,竟然有人跳了4米多。這個(gè)數字,讓我大吃一驚。4……4米多。這……這打破了我的最高記錄3米77呀,最后一跳,我加快了助跑的速度,似乎身后跟著(zhù)一只饑腸轆轆的獅子。我猛的一跳,仿佛是一只后腿強勁有力的雄鹿。這一跳,讓我進(jìn)入了總決賽。我心中暗暗為自己加油:我不能辜負老師、同學(xué)對我的期望,我要為自己,為爸爸媽媽加油!我要爭取第一名的好成績(jì)。
這次運動(dòng)會(huì ),不僅是一次有意于身體發(fā)展的好活動(dòng),更讓我們在活動(dòng)中鍛煉了自己,強健了體魄,也為班級爭了光,更重要的是,也給我的小學(xué)生活留下了深刻的記憶,添上了燦爛的一筆。真是一舉多得呀!
跳遠運動(dòng)會(huì )作文 篇4
百米跑摔跤以后,由于膝蓋上都擦傷了,為了防止再次擦碰到傷口,所以媽媽讓我放棄立定跳遠的比賽項目。但是我覺(jué)得這點(diǎn)傷應該不影響我的比賽,而且我也想盡自己的最大努力給班級爭光!
和百米跑步一樣,我們幾個(gè)選手也是早早的到了跳遠的比賽場(chǎng)地,先觀(guān)看高年級同學(xué)的比賽,掌握動(dòng)作的要領(lǐng),然后就在場(chǎng)地的一邊練了起來(lái)。媽媽提醒我說(shuō):“要把重心都轉移到腳尖,踮起腳尖,用力向前跳!”
輪到我們一年級的比賽了。分數的記錄員是大陳老師。她也在旁邊給我們提醒加油,同時(shí)也宣布了一下比賽的規則,不能踩線(xiàn),否則就算犯規!我是女生組的第一個(gè),站到起跳線(xiàn)邊,我屈膝半蹲,甩起手臂,重心移動(dòng)腳尖,費勁全力向前跳了出去,旁邊觀(guān)看的家長(cháng)都說(shuō):“好!跳的不錯!”測量成績(jì)出來(lái)是1.42米。跟在我后面的張允和也跳出了1.42米的好成績(jì),后來(lái)別的班的同學(xué)都沒(méi)有我們的成績(jì)好,我和張允和非常的開(kāi)心,擊掌慶賀。后面兩跳,我的成績(jì)分別是1.38米和1.39米。
最終我和張允和以1.42米的成績(jì)榮獲并列第一。拿到獎狀我非常的開(kāi)心,不光跳出了自己的最好成績(jì),而且取得了第一名,為班級爭光!
跳遠運動(dòng)會(huì )作文 篇5
“快來(lái)看,快來(lái)看。青蛙向上一屆跳遠冠軍發(fā)起挑戰!币粋(gè)賣(mài)報的小松鼠大聲喊道。
最近青蛙向驕傲的袋鼠發(fā)起挑戰,想把傲慢的袋鼠給比下去,青蛙實(shí)在看不下去這樣的運動(dòng)員,因為袋鼠得了第以后總是一直瞧不起青蛙這樣用功的運動(dòng)員。
青蛙整天整夜的練習,非要練的滿(mǎn)臉通紅,滿(mǎn)頭大汗為止,等到他搖搖晃晃,想睡一下覺(jué)的時(shí)候才肯休息,可袋鼠整天睡覺(jué),打游戲。跟平常一樣,有時(shí)說(shuō)青蛙是假用功。
兩天過(guò)去了,青蛙過(guò)得非常充實(shí),而袋鼠簡(jiǎn)直是混日子,比賽前青蛙還在艱苦的訓練,而袋鼠心不在焉,還以為是一場(chǎng)游戲呢!袋鼠說(shuō):“小子,你能比得過(guò)我嗎?”說(shuō)著(zhù)奸笑了一聲。青蛙說(shuō):“只要努力一定可以”“走著(zhù)瞧”袋鼠說(shuō)。
比賽開(kāi)始了,“有袋鼠出場(chǎng)”主持人說(shuō),袋鼠一出場(chǎng),全場(chǎng)人大聲說(shuō)道:“鼠哥加油,鼠哥加油”“接著(zhù)挑戰者是青蛙”突然全場(chǎng)一片冷清。
首先是袋鼠。袋鼠起跑以后還招手呢!招完手以后開(kāi)始飛奔,一跳,成績(jì)三米。下了臺后對青蛙說(shuō):“能比我跳的遠嗎?”“可以”青蛙十分緊張像心里有一個(gè)兔子。青蛙開(kāi)始跑了一開(kāi)始就是飛奔,到了白線(xiàn)一跳,跳的很高,還跳起了空中華爾茲。一落,成績(jì)3.01米青蛙勝出。
青蛙說(shuō):“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后袋鼠慚愧的低下了頭。
跳遠運動(dòng)會(huì )作文 篇6
星期四這一天,秋高氣爽,天空萬(wàn)里無(wú)云,我的心情就像外面的陽(yáng)光一樣燦爛。因為我們學(xué)校今天要開(kāi)運動(dòng)會(huì )了,這可是我上學(xué)以來(lái)第一次參加運動(dòng)會(huì )的跳遠項目,是我翹首以待、期盼已久的事情,怎能不讓我興奮呢?
上午,開(kāi)幕式正式開(kāi)始了。學(xué)校的老師們穿著(zhù)一模一樣的運動(dòng)服,而同學(xué)們穿著(zhù)整齊的校服。最先入場(chǎng)的是國旗方隊,當五星紅旗慢慢升起的時(shí)候,同學(xué)們和老師們一起唱國歌的時(shí)候,那聲音猶如奔流不息的江河,尤為震撼。
唱完國歌,我們回到了教室。突然廣播里響起:“請四年級參加立定跳遠的同學(xué)到檢錄處檢錄!蔽亿s緊去檢錄、排隊等候……
終于輪到我跳了,我的心就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我深吸一口氣,想讓心靜一點(diǎn),可是心就像一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子,越跳越快了,感覺(jué)心都提到嗓子眼兒了。但是,沒(méi)辦法,我不能耽誤大家的時(shí)間。我鼓足勇氣、使勁跳了出去,這一步看似簡(jiǎn)單,其實(shí)非常艱難!不然,四年了,這怎能是我第一次參加運動(dòng)會(huì )跳遠項目呢?
“我做到了!我成功挑戰了自己!蔽倚老踩艨。
當聽(tīng)到成績(jì)的時(shí)候,我發(fā)現我并沒(méi)有拿到前六名,但是我成功地挑戰了自己,勇敢地跳了出去,這不也是一次好的收獲嗎?
這是我第一次參加運動(dòng)會(huì )立定跳遠項目,雖然沒(méi)有得獎。但是我覺(jué)得:“重在參與,輸贏(yíng)不重要,努力就好!”
跳遠運動(dòng)會(huì )作文 篇7
“我的大腿好酸!”“我的腰好痛!”“我要坐下去都困難了!”“別碰我,我全身都散架了!”
最近聽(tīng)到這些哭不停啼的慘叫,你會(huì )認為我們挨老師鞭子或野營(yíng)訓練。其實(shí)呀,這是我們?yōu)橄聜(gè)星期體育考試而備的―――立地跳遠。男生跳2米,女生跳一米九八。這對我們平常很少體育鍛煉的女生是一種考驗,為了達到目標,我們天天練習,才會(huì )累成這樣。
星期二,又上體育課了,我們練習的跟蛙跳差不多,跳到終點(diǎn),再跳回去。我吃力地跳著(zhù),一開(kāi)始還好,可后來(lái)看見(jiàn)別人跳得比我快,我加快速度逐漸體力不支,腳極度抽筋,差點(diǎn)暈倒,我定神一看,又悲又喜,終于到了終點(diǎn)。
跳完,我高興極了,但也看見(jiàn)一些令人感到可恥的行為,一部分同學(xué)簡(jiǎn)直是在投技取巧:跳幾下跑幾下,沒(méi)一會(huì )兒就到終點(diǎn)了。違反了體育規則,真是可恥。
我本以為練習完了,就沒(méi)事了。誰(shuí)知,第二天早上起床,全身好像骨頭散架似的,大腿極度抽筋,我匍匐著(zhù)去餐桌,吃完飯,堅持騎車(chē)去上學(xué),進(jìn)入教室,同學(xué)們個(gè)個(gè)都在呻吟,那些;ㄕ械耐瑢W(xué)還敢對呻吟的同學(xué)說(shuō):“這對經(jīng)常運動(dòng)的我,算不了什么!”照他們那種花招,當然腰不酸背不疼腿不抽筋嘍!
這該死的老師(夠大不敬的),不考別的運動(dòng),偏考這討厭的跳遠。
跳遠運動(dòng)會(huì )作文 篇8
人生的道路不是一帆風(fēng)順的,挫折和困難都是不可避免的,只要我們不斷嘗試,最終都會(huì )擁抱輝煌和榮耀。
去年,老師帶領(lǐng)我們全班去操場(chǎng)練習跳遠。老師給我們講了要求,做了示范。讓我們一個(gè)一個(gè)來(lái)。輪到我了。我分開(kāi)雙腿,拼命向前跑,卻不知道為什么沒(méi)有踩到跳躍點(diǎn)。我看了看自己的首發(fā)位置!霸賮(lái)一次!”老師沖我笑了笑,說(shuō)“好的”。老師說(shuō):“你提前揮桿時(shí),雙腳左右,肩寬分開(kāi),手臂前后擺動(dòng)。當你擺在前面時(shí),你的腿是直的。向后揮桿時(shí),屈膝降低重心,上身微微前傾,雙手盡量向后揮。要點(diǎn):上下肢動(dòng)作協(xié)調。擺動(dòng)時(shí)通過(guò)拉伸和彎曲降低重心,上身微微前傾。
起跳和起跳:雙腳快速有力地蹬地,兩臂從后到上微微擺動(dòng),從上往下跳起起跳,身體充分展開(kāi)。要點(diǎn):蹬地要快有力,腿蹬和手擺要協(xié)調,空中展足,強調前腳離地前的瞬間蹬地動(dòng)作!斑@次我心想,這次應該不會(huì )錯,我用堅定的目光看著(zhù)老師,準備跑。我像上次一樣跑到了跳躍點(diǎn),但還是沒(méi)有到!痹僭囈淮,”我堅定地對老師說(shuō)。這次我吸取了前兩次的教訓,每一步都小心翼翼。新的起點(diǎn)讓我充滿(mǎn)了疑惑,但看著(zhù)老師堅定的眼神,我充滿(mǎn)了信心,奔向起點(diǎn)。我輕松跳過(guò)了1。3米的距離,忍不住取得了勝利。之后我成功跳出了1米34的距離,心中充滿(mǎn)了喜悅。
失敗雖然讓人難過(guò),但也是一種財富。只要我們總結經(jīng)驗,找出失敗的原因,持之以恒,就能擁抱勝利的果實(shí)。
跳遠運動(dòng)會(huì )作文 篇9
我最討厭的就是上體育課了。每次聽(tīng)到要上體育課我都會(huì )很緊張很緊張。因為體育是我的弱項,所以我特別害怕,可也無(wú)法避免。這不,我們又上體育課了!
剛到操場(chǎng),只見(jiàn)老師手拿記錄本一臉嚴肅地對我們說(shuō):“這節課我們來(lái)測試一下跳遠!币宦(tīng)到跳遠大家頓時(shí)傻了,面目沉重,在那兒竊竊私語(yǔ),十分害怕。
老師仿佛看出了大家的心思,便說(shuō):“大家先練習一下再開(kāi)始吧!”老師對我們講了要求,并做了示范。只見(jiàn)老師那標準、連貫的動(dòng)作如行云流水般,雙腳離地輕輕松松地跳了出去。哇!真遠!同學(xué)們不由地發(fā)出贊嘆。這時(shí),我愈加緊張,面對似近似遠的距離壓力山大,杵在那里像個(gè)雕像。
接下來(lái)是我們自己練習的時(shí)間,我模仿著(zhù)老師教的動(dòng)作,雙腳分開(kāi)與肩同寬,兩條胳膊用力前后擺動(dòng),膝蓋一彎一直,使出九牛二虎的力氣,跳!可是,結果不盡如人意。盡管我反復地練習,也請教了同學(xué)幫我指點(diǎn),可還是沒(méi)有多大成效,緊張得說(shuō)話(huà)都顫抖起來(lái)。
最終該來(lái)的還是會(huì )來(lái),輪到我測試了。我在心里默默祈禱,不斷給自己鼓勁:加油!想著(zhù)老師教的動(dòng)作,加油!跳!于是,“唰”得一下跳過(guò)去了。結果如我所料,成績(jì)并不好,但這并沒(méi)有將我打倒,反而讓我更加確定了體育目標。
雖然失敗讓人傷心,但是它們也是一種財富,只要我們總結經(jīng)驗,找出失敗的原因堅持不懈,就能擁抱勝利的碩果。
跳遠運動(dòng)會(huì )作文 篇10
望著(zhù)桌上那塊沉甸甸的獎牌,我的思緒又被拉回到了那一時(shí)刻……
一年一度的運動(dòng)會(huì )終于開(kāi)始了,我有些興奮,因為我參加的跳遠項目就在今天。我一路小跑著(zhù)向場(chǎng)地挺進(jìn),心怦怦跳著(zhù),感覺(jué)都要蹦出胸口了。到了場(chǎng)地,我排好隊,焦急等待著(zhù)。
馬上輪到我跳了,我深吸了一口氣,心里不停想著(zhù)跳遠的技巧,努力使自己平靜下來(lái)。該我了,我拼命往前沖刺,右腳踩在木板上面,一躍而起!班!”一陣黃沙漫天飛!翱瓤瓤取,我被嗆得咳了幾下,抬頭一看,原來(lái)我滑了一跤,撲進(jìn)了沙坑。唉,出師不利。我站起來(lái),撣撣沙子,跑到后面排隊去了!靶姨澾@只是試跳,待會(huì )兒一定要好好跳!蔽夷瑸樽约捍驓。
又輪到我了。我飛快地往前沖,一閉眼,兩腿一并,一起往前伸,撲進(jìn)沙坑里!叭琢!”聽(tīng)到測距離的同學(xué)報出的成績(jì),我欣喜若狂:“這么遠,一定可以進(jìn)決賽!”
結果我真的進(jìn)了決賽,心又開(kāi)始怦怦跳了起來(lái)。決賽開(kāi)始后,我拋卻一切雜念,只顧往前沖,再一跳,飛進(jìn)了沙坑……決賽的那幾跳結束后,我就回到班級,靜等佳音。成績(jì)出來(lái)了,我居然是第三!我興奮得跳了起來(lái),兩手舉向天空,大聲喊:“太好了!”
再次望向這塊銅牌,它在陽(yáng)光的照耀下,散發(fā)著(zhù)耀眼的光芒,就如同那天的我一樣奪目。
跳遠運動(dòng)會(huì )作文 篇11
我們學(xué)校一年一度的運動(dòng)會(huì )就在今天又一次拉開(kāi)了帷幕。班里的同學(xué)個(gè)個(gè)都抱著(zhù)既緊張又激動(dòng)的心情,特別是要參賽的隊員們,生怕自己發(fā)揮失常,取不到優(yōu)秀的成績(jì),不能為班級和自己爭光。
我的比賽項目是跳遠,時(shí)間是在下午。吃過(guò)中飯以后,我就開(kāi)始緊張了。馬上就要比賽了,之前鍛煉的時(shí)候成績(jì)一直都不突出,基本都是跳到兩米多,我對自己并沒(méi)有信心。聽(tīng)到廣播在叫跳遠項目五年級隊員請到操場(chǎng)準備的時(shí)候,我的心跳迅速加快,好像要從喉嚨里蹦出來(lái)似得。我一邊走一邊調整自己的心態(tài),告訴自己:“緊張是跳不出好成績(jì)的,只有平靜下來(lái)才能發(fā)揮的更加好!
這次的跳遠難度加大了一點(diǎn),之前的踩腳線(xiàn)是畫(huà)的,有時(shí)踩到線(xiàn)也能蒙混過(guò)關(guān),F在的是沙子堆積起來(lái)的線(xiàn),只要腳踩到上面就會(huì )留下腳印,這樣就不能作弊了。輪到我上場(chǎng)了,我走到十米以外,來(lái)個(gè)十米沖刺,借助沖刺的力量可以讓自己跳的更遠,一邊跑著(zhù)一邊給自己加油,一到線(xiàn)邊,我就奮不顧身地縱身向前一跳,站穩。我不敢看自己的成績(jì),預估和之前的成績(jì)差不多,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我竟然跳出了三米一七的成績(jì),我當時(shí)激動(dòng)地不敢相信,后來(lái)又跳了兩次,第二次還是三米一七,第三次可能是體力不支跳了三米一三,我拿到了第五名,終于拿到獎狀了,我開(kāi)心極了。
這次的運動(dòng)會(huì )給了我鍛煉的機會(huì ),又讓我體驗了得獎的自信,這種開(kāi)心的感覺(jué)真是太難忘了。我以后還要多多鍛煉,爭取在下次的運動(dòng)會(huì )上取得更好的成績(jì)。
跳遠運動(dòng)會(huì )作文 篇12
課上,老師在黑板上寫(xiě)“硬幣跳遠”。老師葫蘆里賣(mài)的什么藥?硬幣怎么能像人一樣跳遠呢?我們全班同學(xué)都開(kāi)始疑惑了,老師笑瞇瞇地說(shuō):“我來(lái)告訴你們游戲規則吧!”
老師講完規則后,大家心里的謎底終于揭開(kāi)了。游戲開(kāi)始了,先A同學(xué)上場(chǎng)。A同學(xué)跪在地上,眨了眨眼,深吸一口氣,鼓起腮幫子,臉漲得通紅,像一只蛤蟆,只見(jiàn)他猛地一吹,硬幣還躺在那里曬太陽(yáng),像一座推不動(dòng)的假山,好像笑著(zhù)對A同學(xué)說(shuō):“你推不動(dòng)我,你推不動(dòng)我,你這個(gè)弱小的東西,哈哈哈……!盇同學(xué)怒火沖天,生怕自己輸掉,丟了面子。他鼓起氣對準硬幣,吹了一大口氣,硬幣竟然動(dòng)了幾毫米,A同學(xué)就高興壞了。我心想:A同學(xué),這么大的肺活量,才吹動(dòng)了幾毫米,我會(huì )不會(huì )比他弱呢?當A同學(xué)吹最后一次時(shí),我心中激起了火花,生怕自己輸給A同學(xué),A同學(xué)吹動(dòng)硬幣那一瞬間,“動(dòng)了,硬幣動(dòng)了!”我們班都驚叫起來(lái),更別提A同學(xué)了,看到自己把硬幣吹動(dòng)了有三四厘米,都高興瘋了。
終于輪到我了,我也像A同學(xué)一樣,擺好姿勢,深吸一口氣,朝硬幣猛吹。但硬幣絲毫不動(dòng),像跟我作對似的。我看著(zhù)它,自己也被逗笑了。第二次吹的時(shí)候,我猶如北風(fēng)一樣,猛地一吹,硬幣跳了起來(lái),飛了10厘米遠。全班大叫起來(lái),不是拍手就是跳舞,可熱鬧了。
今天的游戲可真好玩,晚上我在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)我們還繼續在玩硬幣馬拉松。
跳遠運動(dòng)會(huì )作文 篇13
昨天下午我們一年級組同學(xué)進(jìn)行了體育期中考試——跑步、跳遠。我們班是第一個(gè)考試,所以操場(chǎng)上空無(wú)一人。體育老師讓我帶著(zhù)我們班女生先圍著(zhù)操場(chǎng)慢跑一圈,快跑到終點(diǎn)時(shí),我的心猛地顫了一下,腿不由地發(fā)軟。
馬上就要測試了,如果緊張的話(huà),跑步會(huì )一落千丈,即使原來(lái)成績(jì)不錯也會(huì )發(fā)揮失常。我慢慢地吸了一口氣,緩緩吐出來(lái),暗暗對自己說(shuō):“婉兒,不要怕,加油,相信自己,一定能跑好,爭取得第一名!”開(kāi)始了,我第一個(gè)來(lái)到起跑線(xiàn)上,伸伸胳膊、踢踢腿,做好了十足的準備。
終于,一聲哨響,我和同班同學(xué)楊一鳴都像一匹脫韁的野馬,眨眼間功夫已奔出好遠,但漸漸地我和楊一鳴的差距逐漸拉開(kāi),他快跑到終點(diǎn)時(shí),我離他還有幾乎一米的距離。于是我想起小學(xué)老師教我的技巧,只用腳尖著(zhù)地,猛一用力,快速向前奔去,越過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。自我感覺(jué)不錯,在規定時(shí)間內跑完了!
接下來(lái)考試的是跳遠,這個(gè)項目我沒(méi)有十足的把握,滿(mǎn)分是跳188厘米,而在小學(xué)五年級時(shí)我的成績(jì)只是160厘米,離這個(gè)標準還差28厘米呢,再說(shuō)最近我也好長(cháng)時(shí)間沒(méi)有練習過(guò)了,我真有點(diǎn)擔心。開(kāi)始考試了,我第一個(gè)跳,心里想著(zhù)188厘米離我很近很近,努力一使勁兒就能跳到。我個(gè)子不高,身材不胖,體重輕,很有優(yōu)勢,在腳步快要落地時(shí),我像又跳了一步一樣,竭盡全力向前跳去,結果成績(jì)是172厘米。
耶!這是我11歲史上的跳遠最高記錄。還算不錯吧,但愿我體育考出好成績(jì)!
跳遠運動(dòng)會(huì )作文 篇14
“加油!加油!”同學(xué)們的吶喊聲響徹校園內外,我們正在進(jìn)行春季達標運動(dòng)會(huì )的立定趺遠,“嘿!”劉維一紅著(zhù)小臉笑著(zhù)對我說(shuō):“劉玥你準備的怎么樣了?”“差不多吧!蔽抑t虛地對她說(shuō) 。劉維一接著(zhù)說(shuō)“我最怯立定跳遠了,我肯定跳不好!蔽遗牧伺乃募绨蛘f(shuō):“別怕,我們?yōu)槟慵佑!痹?huà)沒(méi)落音,隊伍里傳來(lái)一陣陣的鼓掌聲,我跑過(guò)去一看,哇噻!武澤豪的腿還傷著(zhù)就跳了一米 九,跳得太遠了,也許我們的掌聲給他給了他更大的鼓舞,他第二次跳時(shí)竟然跳到了兩米。我們都驚呀得張大了嘴巴。今年確實(shí)是牛年,武澤豪太牛了!他跳完后,我像一個(gè)記者似的采訪(fǎng)了他:“武澤 豪同學(xué),你是怎么跳這么遠的?”武澤豪很輕松的說(shuō):“我就使勁跳唄,一跳就跳了這么遠!笨燧喌轿伊,我在平地上練了大概十遍,累得我氣喘吁吁,下一個(gè)就是我了,我看到我前面的劉維一跳了 一米三九,我心理很緊張,我害怕我跳得還不如她呢。該我了,我使出了全身的力氣猛的一跳,一米四,我又跳了一次還是一米四,我感到很失望,生氣的走到一邊去。我們班的“棉花糖”齊昊安慰我 說(shuō):“劉玥,沒(méi)事的,你已經(jīng)用力跳了,還有不如你的呢!蔽衣(tīng)到他的話(huà)很在理,就不太傷心了,就蹦蹦跳跳的跑回教室去了。
今天,我收獲很大,一個(gè)人做事要盡最大努力去做,吸取別人的長(cháng)處,不要失去信心。
跳遠運動(dòng)會(huì )作文 篇15
人生的道路不是一帆風(fēng)順的,挫折與困難是在所難免的,只要繼續嘗試,最終必將會(huì )擁抱燦爛和輝煌。
去年,老師帶領(lǐng)我們全班同學(xué)到操場(chǎng)去練習跳遠,老師對我們講了要求,并做了示范,讓我們一個(gè)一個(gè)來(lái),輪到我了,我把兩條腿分開(kāi),使勁地向前跑,但是不知道為什么沒(méi)有踩到起跳點(diǎn)。我看著(zhù)我出發(fā)的位置!霸賮(lái)一次!”老師對我微笑著(zhù)說(shuō),我對老師點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好的”。老師說(shuō):“預擺時(shí):兩腳左右開(kāi)立,與肩同寬,兩臂前后擺動(dòng),前擺時(shí),兩腿伸直,后擺時(shí),屈膝降低重心,上體稍前傾,手盡量往后擺。要點(diǎn):上下肢動(dòng)作協(xié)調配合,擺動(dòng)時(shí)一伸二屈降重心,上體稍前傾。
起跳騰空:兩腳快速用力蹬地,同時(shí)兩臂稍曲由后往前上方擺動(dòng),向前上方跳起騰空,并充分展體。要點(diǎn):蹬地快速有力,腿蹬和手擺要協(xié)調,空中展體要充分,強調離地前的前腳掌瞬間蹬地動(dòng)作。
這次我心里想,這回應該不會(huì )錯了吧,我用堅定的目光看著(zhù)老師,準備預跑。我又像上次那樣跑向起跳點(diǎn),可還是沒(méi)有到那兒,“再來(lái)一次”,我堅定地對老師說(shuō)。這次我吸取了前兩次的教訓,細心地走好了每一步。我在新的起跑點(diǎn)上充滿(mǎn)著(zhù)懷疑,可看著(zhù)老師堅定的目光,我充滿(mǎn)了自信,奔向起跑點(diǎn),我輕松地跳過(guò)了1米三的遠度,我不由地做出了勝利的動(dòng)作。之后我又成功地跳出了1米34的遠度,心里樂(lè )開(kāi)了花。
雖然失敗讓人傷心,但是它們也是一種財富,只要我們總結經(jīng)驗,找出失敗的原因,堅持不懈,就能擁抱勝利的碩果。
跳遠運動(dòng)會(huì )作文 篇16
今天體育測試的項目是的立定跳遠。今天我摘了眼鏡,本以為沒(méi)有了眼鏡的阻礙會(huì )跳得更遠一些,可是現在想起,總會(huì )有濃濃的惆悵涌上心頭。
下午第一節課,體育老師向我們指了指地上說(shuō):“第一條是女生滿(mǎn)分,第二條是男生滿(mǎn)分!钡厣嫌腥龡l白線(xiàn),一條是起點(diǎn),其余兩條就是男女滿(mǎn)分兒了。我看了一眼,似乎并不長(cháng),所以滿(mǎn)不在乎的隨意練了幾次。
很快就輪到我們女生二組了。隨著(zhù)一個(gè)接一個(gè)跳完,我才發(fā)現原來(lái)一點(diǎn)兒也不近。張笑語(yǔ)在一篇作文中寫(xiě)他跳遠,一米八多,也是還差一點(diǎn)才能滿(mǎn)分呢。我此刻想再練也來(lái)不及了,只好硬著(zhù)頭皮上了,我跳了一次,不經(jīng)意間看見(jiàn)一旁記分的老師陰沉著(zhù)臉。我的心立刻沉到了低谷。第二次跳的時(shí)候也沒(méi)能跳出理想的成績(jì)。我看了一下成績(jì)表,霎時(shí)呆住了。我的成績(jì)怎么還是和上次一樣呢?上次成績(jì)只有六分,這次成績(jì)和上次一樣。那我近2個(gè)星期來(lái)的努力豈不是白費了嗎?
現在想想,我雖名義上只去了操場(chǎng)跑步鍛煉,但實(shí)質(zhì)上,鍛煉時(shí)下了功夫了嗎?跑步時(shí)只不過(guò)跑上一圈兒,兩圈兒。跳遠,則更是敷衍了事,隨意跳上幾次,既不用力也不使勁。所以名義上是去為考試做準備,實(shí)則只是跑幾圈、跳幾下,做做樣子罷了。而且我這一次態(tài)度也不盡人意,上一次,我使出洪荒之力,縱身一躍。這次我自大地使出九成力氣。最后,才悲哀地發(fā)現自己真的沒(méi)有自大的本事。
過(guò)去的都是歷史,不能讓一次次失利里后的悲傷心情帶到下次考試中。亡羊補牢,為時(shí)不晚。
跳遠運動(dòng)會(huì )作文 篇17
一蹦三尺高,沒(méi)錯,它就是可愛(ài)的蛐蛐,它可是動(dòng)物界中的跳遠冠軍。
我家的“跳遠冠軍”是從家里的一堆草叢里找到的。那時(shí),我撥開(kāi)草叢,第一眼就發(fā)現了它:它全身黑油油的,兩只小觸角動(dòng)來(lái)動(dòng)去,兩只黑黑的眼睛像黑寶石一般閃閃發(fā)亮。同時(shí),它也發(fā)現了我,輕輕一跳,居然就跳到我的肩膀上。它可愛(ài)的模樣和跳高的本領(lǐng)一下子就博得了我的歡心。
在我再三要求下,母親大人同意我飼養它。我把它裝進(jìn)一個(gè)紙盒里,每天給它喂食一些青草。
我家的“跳遠冠軍”可聰明了。一天,我和它一起做走迷宮的游戲,我把它放進(jìn)專(zhuān)門(mén)設計的迷宮,“跳遠冠軍”嘗試跳出來(lái),結果被高處的麻將擋住了。我饒有興趣地用一根青草逗它,它聞了聞青草,激動(dòng)起來(lái),沿著(zhù)迷宮走了幾圈,突然瞅準一個(gè)麻將的缺口蹦了出來(lái),我被它驚人的觀(guān)察能力和蹦跳能力驚呆了!疤h冠軍”卻用前腳捋捋觸角,神態(tài)自若地吃起我手中的青草,好像在說(shuō):“我可以更厲害的哦!”
開(kāi)學(xué)了,我實(shí)在不放心將它放在家里,于是,我把它也給帶進(jìn)了教室。我的同桌看見(jiàn)了,嚇了一跳,一掌將它掃到地上,用腳狠狠一踩。等我回過(guò)神時(shí),地上只留下一道長(cháng)長(cháng)的水印,我真想送她兩個(gè)熊貓眼?墒强纯赐篮ε碌难凵,我深吸一口氣:好男不和女斗。
我家的“跳遠冠軍”就這樣死了,我還真不甘心。
跳遠運動(dòng)會(huì )作文 篇18
“快點(diǎn)入場(chǎng)了,比賽馬上就要開(kāi)始了!蔽衣(tīng)見(jiàn)一個(gè)著(zhù)急的聲音在說(shuō)著(zhù),我馬上意識到我的跳遠比賽馬上就要開(kāi)始了,我對自己很有信心,我相信,只要努力,我一定能得第一。
我和石樂(lè )馨手牽著(zhù)手一起來(lái)到了大操場(chǎng),聽(tīng)見(jiàn)一位老師在檢錄,就連忙跑了過(guò)去,那位老師帶領(lǐng)著(zhù)參賽選手們來(lái)到了比賽地點(diǎn),有男子立定跳遠,女子立定跳遠,我拍好了隊,看見(jiàn)第一個(gè)跳遠的同學(xué)跳的一點(diǎn)也不遠,應該是太緊張,沒(méi)發(fā)揮好吧,我心里想:我一定可以跳得比她遙遠很多,我一定要用盡全身力氣,讓自己突破自己的極限。
好幾位同學(xué)都跳完了,終于輪到我,我心里緊張的怦怦跳,像是有人在我心里打鼓一樣,我的兩腿發(fā)軟,可是我又聽(tīng)到了班上同學(xué)的聲音:“三一班,加油,黃小笑,加油,一定要贏(yíng),加油,加油!”我聽(tīng)到班上同學(xué)的鼓勵聲后,心想:謝謝你們,我一定會(huì )加油的,我不會(huì )再害怕了。于是,我專(zhuān)心起來(lái)了,我給自己定了一個(gè)目標,我一定要沖過(guò)這個(gè)目標,我拔腿半蹲,雙手前后甩,直到我認為可以跳的時(shí)候,我用盡全身力氣向前跳,在快要落地的時(shí)候,我覺(jué)得自己就像是一只小鳥(niǎo),在藍藍的天空中自由飛翔,這時(shí)候著(zhù)地了,我往地面看了看,自己居然突破了自己的極限,我比以前多跳遠了好幾厘米,我心里高興極了,就這樣跳了三次,我已經(jīng)精疲力盡了,就回到教室,趴在我的課桌上。
我看見(jiàn)獎狀在唐老師手里,當堂老是念到:“黃小笑,女子跳遠第一名”的時(shí)候,我心里真高興,我的付出終于有了回報。
跳遠運動(dòng)會(huì )作文 篇19
俗話(huà)說(shuō)得好:“生命在于運動(dòng)”,運動(dòng)會(huì )讓我們的生命更加有活力,會(huì )讓生命更加持久,會(huì )讓生命更加精彩?磥(lái),人類(lèi)的一生,運動(dòng)是不可缺少的一個(gè)項目。因為運動(dòng),才能讓我們的身體更加健康、結實(shí)!
本周四,是我校同學(xué)最興奮,最期待的一天。那是因為我校將舉行象征著(zhù)奧林匹克精神的第11屆校運動(dòng)會(huì )。我帶你去瞧瞧精彩的比賽吧!
我也是其中一位運動(dòng)員,我代表班級去參加五年級跳遠比賽。我的第一跳并不怎么理想,只有3米多。我想:是不是因為我太緊張了吧!是不是應該放手一搏,不管成績(jì)怎么樣,重在參與。想到這里,此時(shí)的我,身體不再顫抖,腿腳不再麻木,身子一下子輕了許多。直到第三跳,竟然有人跳了4米多。這個(gè)數字,讓我大吃一驚。4……4米多。這……這打破了我的最高記錄3米77呀,最后一跳,我加快了助跑的速度,似乎身后跟著(zhù)一只饑腸轆轆的獅子。我猛的一跳,仿佛是一只后腿強勁有力的雄鹿。這一跳,讓我進(jìn)入了總決賽。我心中暗暗為自己加油:我不能辜負老師、同學(xué)對我的期望,我要為自己,為爸爸媽媽加油!我要爭取第一名的好成績(jì)。
這次運動(dòng)會(huì ),不僅是一次有意于身體發(fā)展的好活動(dòng),更讓我們在活動(dòng)中鍛煉了自己,強健了體魄,也為班級爭了光,更重要的是,也給我的小學(xué)生活留下了深刻的記憶,添上了燦爛的一筆。真是一舉多得呀!
跳遠運動(dòng)會(huì )作文 篇20
陽(yáng)光明媚的春天里,我們學(xué)校一年一度的春季運動(dòng)會(huì )拉開(kāi)了帷幕。在學(xué)校的操場(chǎng)上伴著(zhù)聲聲禮炮,運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式開(kāi)始了,運動(dòng)員們排著(zhù)整齊的隊伍走過(guò)主席臺,大家歡呼起來(lái)……
比賽開(kāi)始了,比賽項目很多,60米跑完后,接下來(lái)是100米跑,我們班的李欣陽(yáng)和黃菲斐參加這個(gè)項目,她們做了熱身準備,只聽(tīng)一聲槍響,她們倆像箭一樣飛快地向前跑去,我們班的同學(xué)在觀(guān)眾席上齊聲吶喊“李欣陽(yáng),加油!黃菲斐,加油!三、二班必勝!……我們的嗓子都快喊啞了。在加油聲中她們漸漸接近終點(diǎn)了,我們的加油聲更高,最后沖刺她們都是出了吃奶的力氣,李欣陽(yáng)得了第二名,黃菲斐得了第四名,李欣陽(yáng)為我們班增添了光彩,黃菲斐也為我們班出力了。
下午,4X100米接力賽開(kāi)始了,我們班的四名運動(dòng)小健將個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試,只聽(tīng)“砰”的一聲槍響,第一棒的康嘉豪同學(xué)以最快的速度沖了出去,遙遙領(lǐng)先其他運動(dòng)員。并快速的把接力棒傳給了徐志偉,我們的加油聲淹沒(méi)了他們的腳步聲,接力棒傳給最后一個(gè)人的時(shí)候,我們的加油聲更激烈了,當最后一棒陳志豪第一個(gè)沖到終點(diǎn)的時(shí)候,我們都歡呼著(zhù)跳起來(lái)。運動(dòng)會(huì )上還有很多項目,如跳高、跳遠、200米跑等,時(shí)不時(shí)會(huì )傳來(lái)一陣陣歡呼聲。
經(jīng)過(guò)一天半的激烈比賽,運動(dòng)會(huì )成功落下帷幕。雖然運動(dòng)會(huì )已經(jīng)結束了,但是賽場(chǎng)上那些激烈的場(chǎng)面卻始終在我腦海里回蕩著(zhù),久久不能忘記。
跳遠運動(dòng)會(huì )作文 篇21
今天是星期五,我參加的幾個(gè)校運會(huì )項目今天正在舉行。其中讓我記憶最深刻的比賽是跳遠比賽。
午后的太陽(yáng)好兇,讓人有點(diǎn)迷茫。烈日下,我參加了800米和200米長(cháng)跑,我累壞了,但我還有一項重要的比賽要參加,那就是跳遠。
雖然我很小,但我在跳遠方面很有天賦。烈日下,我很累,會(huì )發(fā)生什么?嘿!真是擔心。但我覺(jué)得,既然參與了,就應該努力去跳。不要刻意追求成績(jì),只要我努力,就不會(huì )有遺憾。
游戲開(kāi)始了!每個(gè)人都跑得很快,跳得很高。大家都取得了不錯的成績(jì)。
輪到我的時(shí)候我趕緊沖過(guò)去跳了——“天!”真不敢相信我跳了這么遠。
就在我為自己的成績(jì)驕傲的時(shí)候,裁判判我踩線(xiàn)。這真的讓我哭笑不得。剛才還在笑,現在又難過(guò)了。
回到起點(diǎn),腳一直抖,汗水從臉頰滴落,體力有點(diǎn)累。但是同學(xué)們的歡呼聲給了我很大的鼓勵。至此,我已經(jīng)顧不了那么多了。我靜靜的想了想技術(shù)動(dòng)作,深吸了一口氣,咬緊牙關(guān),跑上去就起飛了。我仿佛插了一對翅膀,在空中劃過(guò)一道弧線(xiàn),穩穩地落在了沙坑里……
最后,我在這個(gè)項目中獲得了第二名。我很滿(mǎn)意,因為我盡力了。體育比賽在乎的不是你獲得的獎項,而是頑強拼搏的精神。努力的過(guò)程是寶貴的財富。不管結果如何,只要做好自己的本分,就不會(huì )留下遺憾。
跳遠運動(dòng)會(huì )作文 篇22
在春暖花開(kāi)的季節,我們學(xué)校舉辦了為期兩天的春季運動(dòng)會(huì )。星期一下午,跑步比賽剛結束,主席臺的廣播就叫到:“六年級男子跳遠比賽就要開(kāi)始了,請運動(dòng)員們做好準備!币宦(tīng)到廣播,我們立即興奮起來(lái)。
全班都盼望著(zhù)我們班的運動(dòng)員能得冠軍,在上次學(xué)校舉行的運動(dòng)會(huì )上,我們班的沈超同學(xué)得了第二名,這次很有希望能拿第一。我們飛快地跑到沙坑前,等待著(zhù)那個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。過(guò)了一會(huì ),運動(dòng)員們排著(zhù)隊過(guò)來(lái)了,我們很快就找到了我們班的兩員跳遠大將——沈超和薛愷。我們情不自禁地喊到:“六(二)班必勝!”沈超和薛愷同學(xué)也很自信地對著(zhù)我們伸出勝利的手指。
比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)一個(gè)又一個(gè)運動(dòng)員助跑、沖刺、起跳、騰空、落地……他們使出渾身解數,比賽異常激烈。終于輪到沈超了,他猶如一支離弦的箭沖向沙坑,快到起跳板時(shí),只見(jiàn)他雙腿一瞪,宛如一只輕快的飛鹿落向沙坑?墒,由于沈超起跳過(guò)早,結果跳得并不遠,大家繼續對他給予鼓勵:“沈超別灰心,沒(méi)關(guān)系,還有兩次機會(huì ),加油!”下面是薛愷,只見(jiàn)他身輕如燕,如風(fēng)般地飛跑,腿一瞪,就跳入了沙坑。好極了!跳得很遠,我們歡呼起來(lái),可裁判員卻宣判說(shuō):“犯規!成績(jì)無(wú)效!狈敢? 咋回事!我上前問(wèn)明情況,才知道薛愷在起跳時(shí)腳過(guò)線(xiàn)了,按規則,成績(jì)無(wú)效。
跳遠運動(dòng)會(huì )作文 篇23
暑假的一天,我和四五個(gè)同學(xué)去體育館玩游戲,我們開(kāi)心極了。
到了體育館,我們在想玩什么好呢?突然,有一個(gè)同學(xué)說(shuō):“跳遠如何?”“好的”大家異口同聲。
游戲開(kāi)始了,我們都很緊張,就像心里有個(gè)小兔子在亂跳似的,“怦怦怦”地跳。大家一個(gè)接一個(gè)地跳,一米五、一米三、一米四、一米六都有,只有我一個(gè)人還遲遲沒(méi)跳。我雙唇緊閉,甩著(zhù)筆直的手臂,握緊拳頭,半蹲著(zhù),使出了吃奶的勁,用力跳了出去。啊,我有一米四五。
第二次跳遠游戲又開(kāi)始了,同學(xué)們都發(fā)揮的不好,平均加起才一米三多一點(diǎn),我想這次一定超過(guò)他們,于是我深吸一口氣,咬牙切齒,高喊一聲“德瑪西亞”地跳了出去了。同學(xué)們都噔大了眼晴,大喊一聲“哇”,“一米二七……好差!”我有些點(diǎn)難為情了。這大概是我最差的成績(jì)了。
第三次跳遠游戲開(kāi)始了,我想:這次要跳得好些,彌補我上一輪跳出來(lái)的丑樣,于是我深呼吸、深吐氣,半蹲著(zhù),臀部微翹著(zhù),腳稍顛著(zhù),心里在默默地說(shuō):“加油!跳得好一些”。于是我就使出了洪荒之力,用力一跳,我不敢相信自已,我竟然跳出了一米五的好成績(jì),這是我目前最好的成績(jì)。
我高興地手舞足蹈,這時(shí)有個(gè)同學(xué)說(shuō):“我們去玩些其他吧”。我們愉快地結束了跳遠游戲,開(kāi)始了下一個(gè)節目。
跳遠運動(dòng)會(huì )作文 篇24
藍天白云,秋高氣爽!太陽(yáng)公公一直露著(zhù)它可愛(ài)的笑臉。操場(chǎng)上的吶喊聲吸引著(zhù)我們的目光,源源不斷的吶喊聲讓整個(gè)操場(chǎng)沸騰,“加油呀!加油呀!”不錯,這是我們學(xué)校一年一度的秋季運動(dòng)會(huì )。
運動(dòng)會(huì )項目真多,有長(cháng)跑,短跑,跳遠,扔沙包等項目,每次大家都是摩拳擦掌,奮力拼搏,都希望能為自己的班級爭取好的比賽成績(jì),雖說(shuō)是比賽,還是友誼第一比賽第二嘛。
下午的比賽有我最喜歡的跳遠。你瞧,不遠處正好輪到我們三年級比賽跳遠呢,只見(jiàn)周?chē)鷩鷿M(mǎn)了同學(xué),正在為一位我們班即將跳遠的男同學(xué)加油助威呢。大家鉚足了力氣,表情都很凝重。只見(jiàn)那位男同學(xué)弓著(zhù)腰,雙手緊握,咬緊牙,兩眼專(zhuān)注地盯著(zhù)前方。裁判員喊道:“預備,跳!”突然,他猛地向空中一躍,身輕如燕,雙腿向前伸展,在空中劃出了一道長(cháng)長(cháng)的弧線(xiàn),這一躍,仿佛時(shí)間都停止了,同學(xué)們的目光都集中在他的身上,大家都激動(dòng)得張開(kāi)了嘴巴,想象著(zhù)他落下的區域。在他跳躍的一瞬間,同時(shí)也躍出了我們的希望,同學(xué)們開(kāi)始大喊“加油呀”!只見(jiàn)他順利地落在了地上,同學(xué)們開(kāi)始歡呼,連裁判員都說(shuō):“好棒好棒,決賽第一名!蔽腋吲d得叫了出來(lái):“哇,太牛了!”同學(xué)們紛紛拍手,為他叫好,表示祝賀,有的甚至把他抱住,大家都激動(dòng)不已。
比賽落下了帷幕,但是比賽中勇于拼搏的精神是值得我們學(xué)習的,老師也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“一分耕耘,一分收獲”,正因為同學(xué)們平時(shí)不斷努力,才能在賽場(chǎng)上,展示最好的自我,取得好的成績(jì)。
跳遠運動(dòng)會(huì )作文 篇25
今天,我們在金筆課堂,進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的實(shí)驗課。
只見(jiàn)老師從辦公室里拿出一個(gè)乒乓球和三杯水。老師說(shuō)規則是:把乒乓球放在第一個(gè)裝滿(mǎn)水的杯子里,從第一個(gè)杯子里吹到最后一個(gè)杯子里,就算成功了。
我心里怦怦亂跳,有的同學(xué)一副不以為然的模樣;有的同學(xué)呆若木雞;有的同學(xué)滿(mǎn)臉的無(wú)可奈何,不知道怎么做才好。老師說(shuō):我先做一遍如何?整個(gè)教室歡聲雀躍。只見(jiàn)老師俯下身子,眼睛盯著(zhù)乒乓球,小心地吹著(zhù)。生怕把乒乓球吹到桌子上,但是球像一個(gè)調皮的孩子在水里蹦來(lái)蹦去,最后還是跳到了桌子上,老師唉聲嘆氣。
接下來(lái)a同學(xué)來(lái)試,a同學(xué)張大嘴巴,恨不得把整個(gè)教室都吞下去,最后他還是俯下身子,眼睛盯著(zhù)乒乓球,把球小心翼翼地吹到第二個(gè)杯子里,他輕輕地吹著(zhù),球在水杯里來(lái)回打轉,最后a同學(xué)用嘴把球銜到了最后一個(gè)杯子里,頓時(shí)教室里同學(xué)們歡呼跳躍起來(lái)。
接下來(lái)是b同學(xué)來(lái)嘗試,被同學(xué)把球吹到了第二個(gè)杯子里,b同學(xué)深深地吸了一口氣,使勁一吹,球就像跳遠一樣,從第二個(gè)杯子里跳到了最后一個(gè)杯子里。同學(xué)們不由自主的發(fā)出驚嘆聲。最后老師說(shuō)出秘訣:吹氣不能太大,太大了就會(huì )吹到杯外,吹氣太小了,球就在杯子里打轉,只有適當的“風(fēng)”才行。
在人生的道路中,無(wú)論面對多大的困難都要勇于嘗試,失敗并不重要,重要的是你要有敢于挑戰的信心。
跳遠運動(dòng)會(huì )作文 篇26
不同于上午的陰沉,下午艷陽(yáng)高照,在此變幻莫測的天氣下,一場(chǎng)如火如荼的跳遠比賽拉開(kāi)了帷幕。
運動(dòng)員們神態(tài)各異:有的胸有成竹,似乎冠軍非他莫屬;有的驚慌失措,只見(jiàn)豆大的汗滴順著(zhù)臉頰往下流;有的神情嚴肅,緊皺眉頭,似乎在思考對策;還有的與同學(xué)們談笑風(fēng)生,不知賽事嚴峻……
隨著(zhù)哨聲一響,運動(dòng)員們都收起了笑容,只盯著(zhù)前方的沙坑。先是一段起跑,有的人小心翼翼,穩穩當當;有的大步流星,風(fēng)馳電掣?傊,各有各的策略,各有各的想法。
太陽(yáng)升到了最中間,漸漸地也輪到了我們班的運動(dòng)員――劉宇軒。
所有的目光都聚集在她的身上,微微緊張的劉宇軒望了望地下,又看了看前面的沙坑,似乎下定了決心。邁開(kāi)步伐,為班級而戰;揮舞雙臂,譜寫(xiě)拼搏的身影。她準備好,待老師綠旗一舞,便堅定地向前跑去。那種目光,那種深情,那種奮斗的精神,使在場(chǎng)的人從內心深處燃起一股濃烈的敬意。
劉宇軒的每一步都緊扣我的心弦,只見(jiàn)她敏捷地踩上跳板,奮力一躍,我不由屏住呼吸,空氣似乎凍結了。緊接著(zhù),劉宇軒雙腳落地,飛揚的塵土蓋住了那抹弱小的身影。
誰(shuí)都沒(méi)有想到,如此瘦弱的女孩競竟然會(huì )有那么強大的爆發(fā)力,深深的腳印被一層又一層的沙子覆蓋,但那種震撼卻深深地刻在了我的心里。
那磅礴的律動(dòng),不為自己,只為班級榮譽(yù)!
跳遠運動(dòng)會(huì )作文 篇27
跳繩考試過(guò)后,直到今天才迎來(lái)了跳遠考試,自己這次可是十分自信。星期二時(shí)的體育課上我們已經(jīng)練過(guò)一次,雖然自己不知道跳了多少,但老師說(shuō)滿(mǎn)分了。
女生們先跳,老師讓我們男生去練練。我看著(zhù)老師畫(huà)的起點(diǎn)線(xiàn)和三條線(xiàn),覺(jué)得起點(diǎn)線(xiàn)和那條最遠線(xiàn)之間的距離是那么的近,剛開(kāi)始自己還以為是最長(cháng)的線(xiàn)離終點(diǎn)線(xiàn)就是兩米二五,覺(jué)得是多么簡(jiǎn)單,這么近,這回跳遠滿(mǎn)分的同學(xué)應該會(huì )有很多人。之后自己就和其他幾位朋友去練了。
等女生們全跳完之后,老師竟然又畫(huà)了一條線(xiàn),比之前的三條線(xiàn)都要長(cháng),長(cháng)的還不是那么一點(diǎn)。自己看了這條剛畫(huà)的的線(xiàn)和起跳線(xiàn)之間的距離,不再覺(jué)得跳兩米二五簡(jiǎn)單了,甚至覺(jué)得還有點(diǎn)困難,一下子開(kāi)始緊張起來(lái)。自己連忙運動(dòng)腿,害怕緊張后腿上的肌肉會(huì )收縮,導致跳的近了,自己在之前沒(méi)少吃這方面的虧。
等輪到自己,自己站好位置,按照老師教的動(dòng)作動(dòng)了起來(lái),向前一蹦,接著(zhù)聽(tīng)到別的同學(xué)的歡呼聲,自己一看兩米二五了,但右腳后腳跟正好壓著(zhù)兩米二五的線(xiàn),老師又讓我跳了一次,這次是完全過(guò)了兩米二五,自己意識到了自己已經(jīng)滿(mǎn)分了,心里十分開(kāi)心,喜悅的心情充滿(mǎn)全身。覺(jué)得太陽(yáng)在對我笑,周?chē)臉?shù)木在給我鼓掌,風(fēng)在撫摸著(zhù)我。
跳繩和跳遠都已滿(mǎn)分,只剩下最難的1000米了,壓力再次增加,為滿(mǎn)分奮斗,加油!
跳遠運動(dòng)會(huì )作文 篇28
“加油!”“吹大力點(diǎn)!”在一陣陣歡呼聲中,外面的同學(xué)好奇地從窗外往里看,想知道發(fā)生了什么?原來(lái),他們在玩硬幣跳遠。
老師邁著(zhù)優(yōu)雅的步伐走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“今天做一個(gè)游戲,是硬幣跳遠”。我想:這是什么游戲?接著(zhù),老師拿出一枚硬幣,放在桌子的邊上,蹲了下來(lái),嘴對準硬幣,“呼”的一聲,老師把硬幣快吹到九霄云外了。
游戲開(kāi)始了。同學(xué)們迫不及待地舉起手,爭著(zhù)玩游戲。結果,我被請上來(lái)了,我緊張地走上臺,雙腳跪了下來(lái),雙手握住桌角,嘴對齊硬幣,深吸一口氣!3、2、1、開(kāi)始!”我用力吹出一口氣,奇怪的是:硬幣像一只兔子一樣跳得大老遠,而B(niǎo)同學(xué)呢?他的硬幣像被520膠水粘在桌上紋絲不動(dòng)!肮!”班里發(fā)出一陣笑聲,一下子變成“大笑班級”。
第二次吹氣。他先吹了一口,結果只比我吹遠了一點(diǎn)點(diǎn)。我也不甘示弱,深吸一大口氣,一吹,硬幣跳過(guò)了一張桌子那么遠!肮,你是比不上我的!”正當我得意洋洋的時(shí)候,老師突然說(shuō)了一句:“第三次!”他的硬幣蹦得大老遠,超過(guò)了我。我被他氣死了,猛吹一口氣,你猜咋招?我把硬幣吹到了另一張桌子的最邊邊。太好了,我贏(yíng)了!
這真是個(gè)輝煌的時(shí)刻,我嘗到了勝利的甜頭。雖然小如微塵,但對于好勝的孩子來(lái)說(shuō),也是足以陶醉許久了。
跳遠運動(dòng)會(huì )作文 篇29
運動(dòng)會(huì )的第一天有我參加的項目,本來(lái)很緊張的我,更加緊張了。開(kāi)幕式一直弄到了九點(diǎn)三十五分,已經(jīng)錯過(guò)了比賽時(shí)間,我想是該延遲了吧。就在我納悶的時(shí)候,只聽(tīng)廣播聲響起:“請參加立定跳遠的同學(xué)馬上到籃球場(chǎng)來(lái)集合!蔽液蛥欠擦⒖填^也不回地跑去了籃球場(chǎng)。
這時(shí)的籃球場(chǎng)已經(jīng)有很多人了,裁判員老師不慌不忙地說(shuō):“請六年級組女子跳遠的同學(xué)過(guò)來(lái)!蔽液蛥欠彩志o張地走了過(guò)去。裁判員老師接著(zhù)又喊出:“吳凡先跳!
吳凡的立定跳遠不用擔心,倒是我要勤加練習。她跳的時(shí)候我也就在場(chǎng)外跳,第三次她居然跳了兩米!跋乱粋(gè),朱若辰!蔽异话驳刈吡诉^(guò)去,心想:一鼓作氣地跳吧。我深吸一口氣,擺動(dòng)雙臂,屈腿下蹲,一二三,跳!一下跳到了一米八,雖然我沒(méi)有吳凡跳得好,但是我已經(jīng)突破自己了(注:一共可以跳三次,第二次跳了一米八三,第三次跳了一米八八)。
立定跳遠我拿了第四,壘球本來(lái)是星期四上午,但是改到了星期三上午,因為太突然,只拿了個(gè)第五名。
沒(méi)有我的項目時(shí),我就去參加了拉拉隊,給同學(xué)們加油,跟朋友們在一起玩。
這次的運動(dòng)會(huì )十分開(kāi)心,但是也是我在小學(xué)的最后一次運動(dòng)會(huì )了,因為明年我就要上初中啦!
時(shí)的感慨,而是我們乏味似水的時(shí)時(shí)刻刻。
跳遠運動(dòng)會(huì )作文 篇30
若是有人問(wèn)我干什么最拿手,我會(huì )毫不猶豫地告訴他:跳遠我最棒。
一次體育課,我們班進(jìn)行跳遠比賽。老師首先講解了比賽規則和要領(lǐng)。比賽開(kāi)始了,雖然還沒(méi)有輪到我,但我的額頭上已不住地冒汗了,我一個(gè)勁地用手擦著(zhù)不斷流下來(lái)的汗水。此刻,雙腿也不停地打顫,身子也不由自主地發(fā)起抖來(lái)。突然,我的耳畔想起了媽媽的聲音:不要緊張,不要緊張,放松再放松,這樣才能發(fā)揮出你的高水平。于是,我閉上眼睛,攥緊拳頭,原地踏步一會(huì )兒,我完全平靜了下來(lái)。終于輪到我了,我慢慢地轉過(guò)身,向遠離沙坑的方向走去。當我走出大約四十步遠的的時(shí)候停住腳步,轉過(guò)身向沙坑跑來(lái),我的速度越來(lái)越快,越來(lái)越快。當我踏在起跳線(xiàn)上的時(shí)候,我的速度已達到了我奔跑的極限。此刻,我屏住呼吸,抬起雙臂,借著(zhù)慣力,身子騰空而起,整個(gè)人像燕子一樣在低空掠過(guò)。同學(xué)們的吶喊和助威聲此起彼伏。我猛地向前伸出雙腳,便在沙坑里留下了一雙深深的腳印。好哇!小個(gè)子跳出了二米遠的好成績(jì),真是不可思議!我心里的高興勁就甭提了。
回到家,我立刻炫耀起自己是如何加大助跑距離,如何起跳的等等?粗(zhù)我眉飛色舞的高興樣,爸爸告誡我說(shuō):不要驕傲,要繼續苦練。聽(tīng)了爸爸的話(huà),我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
跳遠運動(dòng)會(huì )作文 篇31
冬季運動(dòng)會(huì )的比賽場(chǎng)上,我們班的姜雨萌同學(xué)參加了跳遠比賽。
這已經(jīng)是第二次起跳了,只見(jiàn)她雙膝彎曲,兩腳微張與肩同寬,輕輕擺動(dòng)雙臂,腳尖隨著(zhù)擺動(dòng)微微踮起,到了擺動(dòng)幅度最大時(shí),雙腳突然一蹬地,人便凌空飛起,在空中畫(huà)下了一道完美的弧線(xiàn),如一道彩虹一般,仿佛在與鳥(niǎo)兒比肩同行。鳥(niǎo)兒向她投來(lái)贊許的目光,樹(shù)葉沙沙作響為她完美的表演送來(lái)贊賞,一剎那間,腳跟輕輕落地,塵土悄然不驚。
第三次起跳,她神情自若,風(fēng)度優(yōu)雅,紅潤的臉上洋溢著(zhù)自信的微笑,仿佛已經(jīng)有了十分的把握。她走到起跳點(diǎn),微張雙腳,膝蓋彎,擺動(dòng)雙臂,動(dòng)作如往常一樣連貫。這次的弧線(xiàn)比上次更完美。這道畫(huà)出來(lái)的彩虹,映出了她無(wú)數個(gè)夜以繼日,努力的成果。
枝頭觀(guān)看比賽的鳥(niǎo)兒,停止了鳴叫,被這場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽所吸引,瞪大了眼睛;空氣也停止了流動(dòng),時(shí)間如靜止了一般。周?chē)挠^(guān)眾翹首而望,屏息凝神,注視著(zhù)這精彩的瞬間。她如一只飛燕,瀟灑自如,似驚鴻般翩然,似猛虎下山般迅捷。塵土飛揚,迎接這位自天而降的仙女。
“好!棒極了!”周?chē)挠^(guān)眾異口同聲的驚嘆道。裁判也被她完美的表演所吸引,老師們投來(lái)了贊許的目光,連樹(shù)葉都在為她鼓掌。
最終,她以三米六的成績(jì)奪冠。無(wú)數個(gè)日夜的艱苦訓練,無(wú)數次忍痛堅持,終于獲得了最甘甜的成果。只要付出,就一定有收獲!
跳遠運動(dòng)會(huì )作文 篇32
秋高氣爽,風(fēng)和日麗, 動(dòng)物學(xué)校里正在舉行一年一度的運動(dòng)會(huì )。
沙坑這邊,跳遠比賽在緊張激烈地進(jìn)行著(zhù)。
第一位出場(chǎng)的選手是青蛙,青蛙雖然個(gè)子比較矮小,可后腿一蹬就能跳出老遠。這不,只見(jiàn)青蛙縱身一躍,就跳到了20米遠。輪到第二位選手袋鼠上場(chǎng)了,袋鼠身體龐大,擁有粗壯的大腿,他可是跳遠家族里的冠軍呢!袋鼠輕輕松松就跳到了80米。觀(guān)眾席里響起熱烈的掌聲。
此時(shí),第三位選手也上場(chǎng)了,他是籍籍無(wú)名的桂寶。大家并不看好他。只見(jiàn)桂寶從容不迫地上場(chǎng)了——沉下身、助跑、起跳、騰空,一氣呵成。隨著(zhù)“噗”的一聲,桂寶居然跳過(guò)了沙坑。
場(chǎng)上的觀(guān)眾和選手,頓時(shí)目瞪口呆! 哇!哇!哇!”幾秒鐘后,歡呼聲此起彼伏,整個(gè)運動(dòng)場(chǎng)沸騰了。 突然,大家被一陣巨臭熏得七倒八歪。與此同時(shí),大家發(fā)現桂寶的褲子破了一個(gè)洞。原來(lái),桂寶在空中放了一個(gè)屁!這是一個(gè)神奇的屁!一個(gè)力大無(wú)窮的屁!它居然推著(zhù)桂寶往前竄,在空中劃出了一條很完美的弧線(xiàn),把桂寶送上了冠軍寶座!
袋鼠和青蛙就這么眼睜睜地看著(zhù)桂寶奪走了金牌。借助一個(gè)不可思議的屁,桂寶竟然獲得了這次跳遠比賽的冠軍。大家在為桂寶喝彩的同時(shí),也在為袋鼠爸爸保留了二十年的紀錄被打破了感到可惜。同時(shí)也都在預測桂寶的記錄能保留多少年呢?
跳遠運動(dòng)會(huì )作文 篇33
周五上午的第三節課是體育課,一上課,體育老師就告訴我們,先練習練習立定跳遠,20分鐘后測驗。我和同學(xué)們馬上認真又緊張地練習起來(lái)。雙腳站定,微微分開(kāi),半蹲下來(lái),雙臂用力擺動(dòng),再向上伸展,騰空,努力向前,跳!
經(jīng)過(guò)了大概10多次的練習,自我感覺(jué)不錯。20分鐘到了,老師宣布測驗開(kāi)始。輪到我,我重復著(zhù)練習的動(dòng)作,跳!――165cm!還不錯。女生全部測驗完后,我的成績(jì)名列第一。
我們的教室在三樓,上樓回教室時(shí),我感覺(jué)大腿的肌肉特別酸,還渾身無(wú)力,大概是練習立定跳遠練的吧。放學(xué)下樓時(shí),我背書(shū)包時(shí)感覺(jué)肚皮又有些酸,一抻就疼。
回到家,我把我的酸疼告訴老媽?zhuān)蠇屨f(shuō):“沒(méi)事,跳遠跳的,明天更疼!”?
今天早上,老媽跑到我被窩里要和我一起躺一會(huì )兒。我往邊上挪挪,給老媽讓點(diǎn)地方!鞍パ,我的肚皮!怎么一使勁就疼!”老媽臉對著(zhù)我,開(kāi)始講笑話(huà)了。不對呀,平時(shí)我求著(zhù)讓她講,她都不肯講,今天怎么這么主動(dòng)?肯定是有什么陰謀詭計――她想讓我笑!讓我的肚皮疼!這年頭!老媽都能對自己的親生女兒“下毒手”了!這不是殘害祖國的花骨朵嘛!
我捂上耳朵不聽(tīng),不行,那字那句,一個(gè)一個(gè)地往耳朵里鉆,光看著(zhù)老媽那眉飛色舞的表情就夠讓人笑的了。哈哈~~呵呵~~嘿嘿~~我的肚皮!我才知道什么是“笑的肚皮疼”了。
不光是肚皮有反應,大腿也有反應!一抬腿,哎呀,疼!
跳遠運動(dòng)會(huì )作文 篇34
當初夏的腳步臨近,當春天的腳步散去,我們終于迎來(lái)了大家期盼已久的運動(dòng)會(huì )!
這天,太陽(yáng)火辣辣地烤著(zhù)大地,空氣極為干燥,在淮河小學(xué)操場(chǎng)上更是一番熱火朝天,這是為什么呢?因為一年一度的運動(dòng)會(huì )正在這激烈地進(jìn)行著(zhù),100米,200米,400米,800米,100米,所有的運動(dòng)員都在揮灑著(zhù)自己的汗水,但最好看的莫過(guò)于跳遠了。這個(gè)場(chǎng)面可是相當激烈。
“加油,加油——袁紹峰加油!李洋加油!”這樣的加油聲,此起彼伏,響徹云霄。李洋準備著(zhù),只見(jiàn)他彎著(zhù)腰,弓著(zhù)背,像只準備戰斗的公雞,那雄赳赳氣昂昂的樣子讓全班人對他充滿(mǎn)了信心!邦A備——開(kāi)始!”他便像一支離弦的箭“飛”了出去,踩板,起跳,完美落地!袄钛,3米28!辈门袉T說(shuō)。
“耶—”全班高興極了,比自己得了獎還高興,全班的集體榮譽(yù)感好強!
接下來(lái)是袁紹峰,別看他瘦瘦的,雙腿卻力道十足。只見(jiàn)他屏氣凝神,目空一切,心里和眼里只有前方的沙坑,頭上也有密密的汗珠,有的汗滴很調皮,從額頭滑落,又掉進(jìn)衣服里!邦A備——開(kāi)始!”袁紹峰沖了出去,帶著(zhù)一股風(fēng),踩上踏板,奮力一躍,所有的汗水都拋在腦后,勝利在不遠處向他招手,所有練習的艱苦都被拋在腦后!3米39!比珗(chǎng)又一次沸騰起來(lái),最后我班包攬了第一、第二名。
這次跳遠比賽真讓我無(wú)法忘懷!
跳遠運動(dòng)會(huì )作文 篇35
“預備,開(kāi)始跳!”老師一揮手,只見(jiàn)王柯希弓著(zhù)腰,雙手緊握拳頭,兩眼盯著(zhù)前方。突然,他猛地一甩頭,邁開(kāi)大步,一陣箭走如飛的狂跑,速度愈來(lái)愈快,一轉眼就到達了踩板,猛地一躍,兩腿向前伸展,在空中劃出了一道弧線(xiàn),落在了松軟軟的沙子里。嘿嘿!他那么輕松,肯定不難,我也一定行!我心里暗暗高興,也來(lái)小試牛刀。我學(xué)著(zhù)王柯希的樣子一陣狂跑,可到了踩板那里,我就慌了神,跳還是不跳?我猶豫了?缮眢w的慣性容不得我考慮,筆直地向沙坑沖去,我害怕地閉起了雙眼!芭椤钡囊宦,我重重地摔在沙坑里,吃了一口的沙子。真是“看人挑擔不吃力啊”!
“哈哈哈!”站在一旁的錢(qián)陸梵正對著(zhù)我譏笑,我氣沖沖地爬出了沙坑!翱次业!”錢(qián)陸梵翹起大拇指,指向自己。接著(zhù)只見(jiàn)他雙眉顰蹙,嘴巴緊閉,臉上露出了前所未有的認真神態(tài)。他揮動(dòng)雙臂,邁開(kāi)大步,向前飛奔。到了踩板線(xiàn),他向前一躍,隨著(zhù)“哎喲”一聲慘叫,他那肥大的身軀重重地栽進(jìn)沙坑里,頓時(shí)沙粒飛揚。他不好意思地向我吐了吐舌頭,無(wú)奈地攤了攤手。
看來(lái)世界上最遠的不是宇宙,而是在我面前那難以駕馭的沙坑!
跳遠運動(dòng)會(huì )作文 篇36
恍惚間,時(shí)間又到了體育課上,但這一次的體育課卻是幾家歡喜幾家憂(yōu)。至于為什么已不必細說(shuō),因為今天是立定跳遠的日子。
我們在第四節課走下了樓,我的心中已是五味雜陳,不知道面臨的是一個(gè)什么樣的挑戰,但是我只知道一定要全力以赴。
不多時(shí),全班同學(xué)到了操場(chǎng),盡管有大大的太陽(yáng),但依然抵不住寒風(fēng)的侵襲,身上禁不住的打了個(gè)寒顫。但是,卻依舊按照體育老師的去做,集合在一起,在冷風(fēng)中跑了一圈。跑到終點(diǎn)時(shí),我依然不安的想著(zhù)自己可以考多少分,在女生跳時(shí),我反而又平靜了下來(lái)。仔細的回想著(zhù),老師教了一遍又一遍的動(dòng)作,在青草地上跳著(zhù)。
我還在跳時(shí),女生跳完了,我深吸了一口氣,微笑著(zhù)排好了隊,認真的觀(guān)摩同學(xué)們的跳姿,心中一遍又一遍的開(kāi)始改正自己的跳姿。終于輪到我了,我大步走到了起跳點(diǎn),我快速的擺動(dòng)的手臂,企圖讓自己跳的更高一點(diǎn),但卻失敗了,我僅僅只跳了1.89米,離1.9米只是一步之遙。
我在得知成績(jì)后,并沒(méi)有驚訝,反而是很坦然的接受了,因為我知道我這幾個(gè)星期已經(jīng)十分的努力了,但可惜一場(chǎng)病打亂了我的計劃,使計劃中途停滯。
但是,我該努力的都努力了,不管是什么分數,在我的眼中,這便是努力的果實(shí)。
跳遠運動(dòng)會(huì )作文 篇37
今天,我終于盼來(lái)測身高的時(shí)間,不知是怎樣測出身高的,這下,可看了一個(gè)一清二楚。
我們先按照老師說(shuō)的順序依次排好,然后,開(kāi)始測量了,只見(jiàn)老師一邊講,一邊示范,讓我們踩在儀器的兩個(gè)腳印的上面,身體緊貼著(zhù)豎桿?匆(jiàn)他們測完后的快樂(lè )心情,我也迫不及待地想趕快上去。時(shí)間可過(guò)得真快呀,緊接著(zhù)就輪到我了,我小心翼翼地站在腳印上,緊緊地貼住鐵桿,生怕出了什么差錯,然后,慢慢地等待一個(gè)平板落下來(lái),我緊閉著(zhù)雙眼,只聽(tīng)到“呯”的一聲,平板輕輕地碰了一下頭,就馬上升上去了,覺(jué)得可真好玩。
我們該測立定跳遠了,我可最不喜歡跳這個(gè)啦,緊張的差一點(diǎn)連手的動(dòng)作都忘得一干二凈。只好趕緊觀(guān)察別人是怎么跳的,一點(diǎn)兒也不敢松一口氣,心里只是想著(zhù):趕快看看別人是怎么做的吧。我真希望時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)兒,可是,還是馬上輪到我了,我一邊跳,一邊在腦海里“搜索”怎樣才可以跳得又遠又好。不過(guò),我跳得還差不多—————中等水平。
這一次測身高和跳遠可真好玩,我真想再試一次。
跳遠運動(dòng)會(huì )作文 篇38
!不緊張不緊張不緊張,哎,但看到這種場(chǎng)面我怎能不緊張呢?跳高我不會(huì ),本來(lái)說(shuō)報個(gè)跳遠,但是呢,這急行跳遠我壓根兒不會(huì ),哎,看來(lái)只有“濫竽充數”了,免得讓蔣曦樂(lè )說(shuō)我浪費名額(名額有限)。
!太好了,我不是第一個(gè)跳遠的!天靈靈,地靈靈,終于保住了我的小命。第一個(gè)跳的是×××,只見(jiàn)他飛快地向沙坑跑去,在一個(gè)木板之前突然“飛”了起來(lái),似乎腳底綁了個(gè)大炮,“砰”地一下子就被炸飛了,突然又跟個(gè)導彈樣的地“嗖”地就掉下去了。
接著(zhù)是×××,他飛快地從起跑線(xiàn)奔了出去,然后又是一個(gè)跳躍,“砰”地又落進(jìn)了沙子里,可是裁判員卻沉重地走過(guò)來(lái)看了看木板前的一堆沙子,“過(guò)線(xiàn)了,不及格!”我趕緊向同伴同學(xué)請教,啊,原來(lái)那線(xiàn)(或者說(shuō)是沙子)是用來(lái)測過(guò)板的呀。
到我了,不緊張,不緊張,不緊張。我飛快地——不對,應該是我以“奧特慢”(“奧特慢”飛得慢,一年年才飛一米半)地速度跑了出去,三,二,一,跳!我跳了出去,又似乎在坐一架正在急速下降的電梯,我閉上了眼睛,“砰”,我的屁股陷進(jìn)了沙子里!耙幻!”裁判員說(shuō),“可以回班級了!
“侯君睿,感覺(jué)怎樣?”
“哎,一點(diǎn)都不好受”。
跳遠運動(dòng)會(huì )作文 篇39
“我們勝利了,我們勝利了!咦?是誰(shuí)勝利了?難道你們在看世界杯?還是你們在看籃球比賽?不早說(shuō)嘛,本來(lái)我也來(lái)看!啊啊,你錯了,我個(gè)在玩”硬幣跳遠呢!“
今天,老師走進(jìn)教室高興地告訴我們:”今天,有個(gè)好消息,我們來(lái)做個(gè)游找吧,不瞞你說(shuō):“這個(gè)游戲,你們誰(shuí)也沒(méi)玩過(guò),這個(gè)游戲的名字叫‘硬幣跳遠’!蔽蚁耄河矌旁趺磿(huì )跳遠呢?突然有位同學(xué)說(shuō):“我玩過(guò)!”老師那個(gè)同學(xué)講個(gè)怎么玩?那個(gè)同學(xué)說(shuō):“我以前玩過(guò),有可能跟我以前玩的不一樣!崩蠋熣f(shuō)了游戲規則,先請俞星宇和周庭宇來(lái)比賽,俞星宇深吸了一口氣,嘴巴鼓得,像一只青蛙似的,用力一吹,你跳了三格,可是還沒(méi)跳過(guò)線(xiàn)。接著(zhù),周庭宇來(lái)了,他也用盡了全力,可是硬幣只前進(jìn)了一點(diǎn)點(diǎn)。
這回是崔可欣和葉峰辰比賽。葉峰辰用了吃奶的力氣吹了很長(cháng)一口氣,把硬幣吹到了到了中心線(xiàn)。崔可欣也不甘示弱也使勁一吹,可是硬幣像釘子一樣釘在那里似的,比賽剛結束,男同學(xué)歡呼起來(lái),像炸開(kāi)了鍋似的。
這次比賽真是太精彩廣,下次還要玩兒!
跳遠運動(dòng)會(huì )作文 篇40
今天體育課要練跳遠,我快步走下樓。記得三年級時(shí),我也練過(guò)跳遠,想到已經(jīng)三個(gè)多月沒(méi)練了,我心里既興奮,又不由得緊張起來(lái)。興奮的是,又能跳遠了,緊張的是畢竟已經(jīng)過(guò)了那么長(cháng)的時(shí)間,我還會(huì )跳嗎?
來(lái)到操場(chǎng),我們先做了準備運動(dòng),彎彎腰,伸伸腿,在原地蹦幾下……,一切準備就緒,我們便排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了沙坑旁。
看到前面同學(xué)跳得那么好,我不禁擔心起來(lái),我能行嗎?
終于輪到我了,我搓搓手,站在起跑線(xiàn)上,等待老師吹哨,“噓”,一個(gè)短促而有力的哨聲響了,我飛快地跑向沙坑,期待著(zhù)能跳得遠一點(diǎn),但到了沙坑前,我一腳踏空,心一驚,腳一軟,竟然停了下來(lái)。我站在一旁,看到后面同學(xué)起跳,落地都是那么干脆有力,我下定了決心,一定要跳好。
當我再一次站在了起跑線(xiàn)上,遠處,哨聲又響起了。我擺動(dòng)雙臂由慢而快奔向沙坑,到了沙坑前的起跳區,我右腳猛的一蹬,身子騰空而起,上身前傾,雙臂向后一擺,人往前沖去,靠著(zhù)這股沖力,我沖出很遠,雙腳落到了松軟的沙坑里。!我能行,這快樂(lè ),讓我一天都覺(jué)得樂(lè )滋滋的。
跳遠運動(dòng)會(huì )作文 篇41
我剛剛發(fā)現我有運動(dòng)才能,我竟然立定跳遠跳了1米65,而我的身高才1米3多,媽媽才跳了1米35。發(fā)現這個(gè)秘密的經(jīng)過(guò)是這樣的:我和媽媽在院子里鍛煉身體,一開(kāi)始我倆比賽跳繩。先是比賽誰(shuí)跳 的快,由于繩子太短,老是絆住我,媽媽贏(yíng)了。后來(lái)我們又比賽誰(shuí)堅持跳不壞的時(shí)間長(cháng),這一次還是媽媽贏(yíng)了,她連續跳了75下,而我只跳了38下。接著(zhù)我們相對而站,看誰(shuí)先跳著(zhù)繩到對方的起點(diǎn),跳到 中間我和媽媽碰到了一起,甩著(zhù)我的手了,媽媽怕碰著(zhù)我就停了下來(lái),結果我贏(yíng)了。跳累了,我們中場(chǎng)休息,媽媽問(wèn)我會(huì )不會(huì )立定跳遠。我說(shuō)我會(huì )。于是,我們找來(lái)粉筆,畫(huà)出一條線(xiàn)作為起點(diǎn)。我先跳 ,腳尖頂著(zhù)線(xiàn),不能超過(guò),否則就犯規,接著(zhù)我下蹲屈腿甩臂,卯足勁兒往前一跳,媽媽用尺子一量,竟然1米65,連媽媽都大吃一驚!后來(lái)我又跳了好幾次,但是都沒(méi)有超過(guò)這個(gè)最好成績(jì),但是,還是 比媽媽跳得遠,輕輕松松就能跳1米4多,后來(lái)我又跳給爸爸看,大家都夸我有立定跳遠的運動(dòng)才能呢!
跳遠運動(dòng)會(huì )作文 篇42
立定跳遠整個(gè)動(dòng)作要有上肢與下肢的完美協(xié)調和腰腹肌力量來(lái)完成。在立定跳遠動(dòng)作技術(shù)環(huán)節中,踝關(guān)節的最后用力的蹬伸充分與否是技術(shù)完成的關(guān)鍵。因此,我在訓練中加強踝關(guān)節力量的練習。訓練中,除一般的蛙跳和跳深方法外,還主要運用提踵練習法,具體做法是:找一臺階,練習者的腳前掌踏在臺階沿上,后腳跟懸空,自然下垂且低于腳前掌,兩手倒背于臀部。動(dòng)作1: 踝關(guān)節用力蹬伸 ,腳面肌腱充分拉伸舒張,跟腱收縮、足伸。重心垂直上移,兩眼平視,身體保持平衡正直。動(dòng)作2:身體下落,恢復到動(dòng)作1前的預備姿勢,跟腱充分舒展,背屈,重心防止忽前忽后,保持平衡。
練習時(shí)要時(shí)刻注意學(xué)生安全,重復以上兩個(gè)動(dòng)作,速度可根據學(xué)生自身實(shí)際情況決定,也可由教師擊掌或口號統一速度,由慢到快。另外,也可通過(guò)負重物,增加體重,來(lái)提高練習質(zhì)量。針對前面所 講起跳角度問(wèn)題,在訓練中可采用增添障礙物的方法,來(lái)提高訓練成績(jì),具體情況可分兩種:在距離起跳腳下面前方5——10厘米處,放置20——30高的障礙,讓學(xué)生進(jìn)行立定跳遠,隨動(dòng)作的熟練程度,可以 縮短距離增加高度,但當距離為零時(shí),障礙物不能超過(guò)40厘米。
跳遠運動(dòng)會(huì )作文 篇43
“跳呀,跳呀……”小伙伴們催促著(zhù)我。我的雙腳在抖嗎?是的,我已經(jīng)感覺(jué)到我的臉和沙親密地貼在一起了。
不知是誰(shuí)把我推進(jìn)了沙地里,那一幕我清晰地記得。面對著(zhù)小伙伴們,我顯得很懦弱,因為她們一個(gè)個(gè)都身輕如燕跳出去了,我居然連這小小的幾步也不敢嘗試,以至被伙伴當作笑料。
我就這樣忍受她們的嘲笑嗎?不,我不能。正是這一股信念推動(dòng)著(zhù)我克服懦弱的毛病。從此以后,我堅持不懈地練習這一項運動(dòng)。膝蓋被沙刮傷了,我不管,腳磨出泡了,我不管。漸漸地,我喜歡上 跳遠了,也許是日久生情的緣故吧。每當上體育課時(shí),別的同學(xué)總喜歡三三兩兩地去做其他運動(dòng),而我對沙地卻情有獨鐘,我喜歡一個(gè)人在操場(chǎng)的沙地上站立,為下一步跳躍作出準備。兩腳掂起來(lái),雙 手向后一甩,整個(gè)身體乘著(zhù)微風(fēng),一瞬間,我已穩立在理想的距離以外。這對我來(lái)說(shuō),是一個(gè)多大的驚喜!因為我已經(jīng)完全克服自己,跳出了懦弱,跳向了成功。
我喜歡跳遠運動(dòng),而我更喜歡的是跳遠的感覺(jué)?v身一躍,整個(gè)人輕輕松松地站在松軟的沙堆上,躍著(zhù)的時(shí)候,微風(fēng)輕輕地撫摸著(zhù)臉,好不舒服!
跳遠運動(dòng)會(huì )作文 篇44
有一天中午去上體育課,老師說(shuō):“學(xué)校要比賽了。上次我們班前四的同學(xué)都站出來(lái)了。最后四場(chǎng)比賽后不要站起來(lái)!鄙洗吻八拿俏液透吒,還有王和張明。我們都站了起來(lái),老師說(shuō):“現在我們要進(jìn)行一次選拔,我們要選兩個(gè)人參加我們學(xué)校的跳遠比賽。你一定要努力,看誰(shuí)能贏(yíng)!
選拔已經(jīng)開(kāi)始了。我、王、高和張明都很緊張。我的好朋友高高在我跳遠的時(shí)候給我加油,我也在我跳遠的時(shí)候盡力給高高加油。審判結束后,我和高高贏(yíng)了,我們都將參加第二天的比賽。
第二天,比賽開(kāi)始了。我看到每個(gè)班有兩個(gè)學(xué)生在競爭。比賽從六年級開(kāi)始。我想看看他們跳多遠,怎么跳,這樣我就能時(shí)刻關(guān)注他們的一舉一動(dòng)。當我看到他們跳得太遠時(shí),我害怕了。
這時(shí)候,我們初三該上場(chǎng)了。我只聽(tīng)到“加油,三班!第三,為一班加油!”喊聲,我什么都不怕!叭,加油,一班!”就像一股力量沖進(jìn)我的身體,我什么都不要,一蹬腳就跳了過(guò)去。沒(méi)想到自己跳這么遠。我在跳遠比賽中獲得了第一名。
我高高興興回到家,我告訴了媽媽。我在比賽中獲得了第一名!”媽媽興奮地說(shuō),“好吧,我今天給你做點(diǎn)吃的。"
跳遠運動(dòng)會(huì )作文 篇45
今天,我們很榮幸的被老師選上參加跳遠比賽的項目,為校運動(dòng)會(huì )做好準備。
中午就開(kāi)始練習了,我一開(kāi)始認為自己不會(huì )跳,自己也不敢跳,但是我還是試了一下,我像駿馬一般飛奔而去,到了起跳的位置,用左腳拼命一蹬,一躍而起。跳完之后,我回頭一看,發(fā)現自己跳的很遠,其他運動(dòng)員也對我連連稱(chēng)贊。我便有了十足的信心,跳了一次又一次,一次比一次跳的高,一次比一次跳的遠。其他跳遠運動(dòng)員也不甘示弱,拼命地跑,拼命地跳,都展示了自己的本事,越跳越遠。
不過(guò),你可別以為這是一件很好玩的事情。我們會(huì )先在十幾米的地方飛奔過(guò)去,看好起跳點(diǎn),單腳一蹬,落入沙坑。你有可能腳被沙子埋住,或者是在沙坑中打滾兩圈,會(huì )讓你身上又癢又難受,有時(shí)你的步子沒(méi)有把握好,很可能會(huì )跑入沙坑被絆一腳,或者是傷到了腳。
但是,辛苦的付出最后會(huì )有回報。在下午放學(xué)后,嚴校長(cháng)來(lái)檢查操場(chǎng)?吹轿覀冊谟柧,便在旁邊指導了一會(huì ),雖然時(shí)間不長(cháng),但是我們都聽(tīng)取了校長(cháng)的指導。終于,在最后一跳中,我受到了嚴校長(cháng)的認可。
在以后的訓練中,我們一定加倍刻苦的練習,爭取在運動(dòng)會(huì )上取得一個(gè)好名次。
跳遠運動(dòng)會(huì )作文 篇46
同學(xué)們,你們一定參加過(guò)許多體育活動(dòng)吧!,比如,跳繩、跑步、踢鍵子、青蛙跳和接力賽等等,今天,就讓我們來(lái)進(jìn)入一個(gè)新的活動(dòng)項目吧!
那天下午第二節課下課,我們隨著(zhù)廣播音樂(lè ),來(lái)到了一(1)班前面的空地上開(kāi)始了新的活動(dòng)項目——“立定跳遠”,只見(jiàn)那里站滿(mǎn)了學(xué)生,可熱鬧了。
于是,我們“搶”了一個(gè)位子,準備開(kāi)始了。只見(jiàn)第一個(gè)吳詩(shī)原雙手上下?lián)]動(dòng),運轉能量,然后縱身一跳!哇,一米六啊,真棒!接著(zhù),大家爭先恐后地跳了一次又一次,過(guò)了一會(huì )兒,徐老師讓我們一個(gè)接一個(gè)跳,看誰(shuí)合格,誰(shuí)沒(méi)通過(guò)。
不一會(huì )兒的工夫,前面的人就不見(jiàn)了,眼看到我了,我心驚膽戰,生怕過(guò)不了關(guān),等朱耀庭叫跳,我閉緊兩眼,咬緊牙關(guān),放手一捕,碰碰運氣,結果失敗了,唉,真是遺憾!
后來(lái),回家以后我和爸爸說(shuō)了我立定跳遠沒(méi)有及格,爸爸說(shuō),立定跳遠是技巧和力量的結合,平時(shí)要加強練習。
你睢,這就是我們的立定跳遠活動(dòng),你想玩嗎,那就快快加入我們吧!
跳遠運動(dòng)會(huì )作文 篇47
在一個(gè)陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云的上午,迎來(lái)了我們喜愛(ài)的體育課,大家即興奮又緊張,因為今天要測驗跳遠。
我們在操場(chǎng)上排好隊,按次序來(lái)到了指定位置,“預備——開(kāi)始!”隨著(zhù)邵老師的一聲令下,我們個(gè)個(gè)像一只離弦的'箭一樣沖向沙坑,沙坑上留下了我們深深的腳印。旁邊不時(shí)傳來(lái)一陣陣驚嘆聲,突然,我們班的小顧飛快地沖了出去,只見(jiàn)她咬緊牙齒,緊鎖雙眉,雙手有力地擺動(dòng)著(zhù),到了起跳點(diǎn)時(shí),她的身體在空中像小燕子一般輕盈,眼神里透出一股“殺氣”,使出全身的力氣,向前一縱,二米三,一個(gè)驚人的成績(jì),打敗了四年級所有的人!可我們班也出了不少洋相:小張跑了過(guò)去,到了沙坑,還在跑,許多人都一不小心“撲通”一下子摔倒在地……可女生卻一個(gè)個(gè)都跳到了兩米,我們不明白了:男生力氣分明比女生大為什么就跳不遠呢?后來(lái)我們才明白,跳遠也要技巧,不但要跑得快,而且在到沙坑的時(shí)候,應拼盡全力往前,就是因為我們男生把力氣用錯了,才跳不遠的呀!
這節體育課真有趣,它不但讓我們知道了怎樣跳得更遠,還讓我們知道了這樣的一個(gè)道理:做什么事都不能蠻干,應該講究技巧!
跳遠運動(dòng)會(huì )作文 篇48
學(xué)校運動(dòng)會(huì ),我的項目是跳遠。
下午,當廣播通知:“女子跳遠選手到報名處點(diǎn)名!”我平靜的心一瞬間開(kāi)始怦怦直跳。輪到我跳了,我心還是咚咚地響,到了沙坑前面,裁判的旗子一揮,我?jiàn)^力向前沖去,“咚”的一聲,我一躍而起,跳到沙坑中,等我從沙中站起,我又飛快地向我起跳的地方奔去,身上的沙被風(fēng)吹得似乎變成了彌漫的霧氣。跳遠比賽一共有三次機會(huì ),第一次我跳了2米70,第二次是2米71。當我第三次起跳時(shí),媽媽帶來(lái)了個(gè)不好的消息,她說(shuō):“諸葛約晴兩次跳得都比你好!”我兩眼直冒火,但不是嫉妒,而是想超過(guò)她,我想這次一定要超過(guò)她,這是我唯一的機會(huì )了。我瞟了一眼旁邊的諸葛約晴,她在對我擠眉弄眼。
忽然從耳邊傳來(lái)一句溫馨的話(huà)語(yǔ),“只要你努力,你就是最棒的!”我抬頭一看,發(fā)現媽媽和彭老師在向我點(diǎn)頭。我“嗯”了聲,用盡全力向前沖,“一、二、三”我跳入沙坑,當我返回時(shí),媽媽說(shuō):“你超過(guò)諸葛約晴啦!”我喜出望外,在沙坑旁又蹦又跳……
跳遠運動(dòng)會(huì )作文 篇49
電視機前的各位觀(guān)眾朋友,大家早上好!我現在實(shí)在立定跳遠場(chǎng)地,為大家打來(lái)男子立定跳遠的現場(chǎng)直播。今天,天氣晴朗,陽(yáng)光和煦,觀(guān)眾臺上啦啦隊員們的熱情比這明媚的陽(yáng)光更要燦爛。賽場(chǎng)上,我們的精彩賽事正在如火如荼地進(jìn)行著(zhù)。
我們先來(lái)看看2號選手的表現:只見(jiàn)他兩腳平行站立,與肩同寬,兩臂像鐘擺似的有節奏的前后擺動(dòng)著(zhù),向前擺時(shí),兩腿伸直,向后擺時(shí),屈膝降低重心,上半身稍向前傾,眼睛直勾勾地盯著(zhù)前方,一臉嚴肅。隨著(zhù)老師手中的旗幟一揮舞,2號選手兩腳快速用力蹬地,咬緊牙關(guān),同時(shí)兩臂稍稍彎曲由后往前上方使勁擺動(dòng),整個(gè)身體向前上方猛地竄起,身體奮力向前伸展著(zhù)。接著(zhù)他就像一顆從地面反彈起的皮球一般迅速沖向空中,雙腳盡力向前伸展,同時(shí)雙臂用力往后擺動(dòng),最后他膝蓋少稍彎曲,穩穩地落在地上,同時(shí)張開(kāi)健碩的雙臂,像一只展翅的雄鷹,他又向身后看了看,目測了一下自己跳的距離,臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。
從這位選手的表現中,我看到了運動(dòng)員們更高、更快、更強的拼搏精神,感謝選手們的精彩表現!今天的賽事解說(shuō)就到這里,下次再會(huì )!
跳遠運動(dòng)會(huì )作文 篇50
在夏日里,我和汪昊然一起來(lái)到祁門(mén)二中,我們都非常喜歡跳遠,于是一場(chǎng)大戰就開(kāi)始了!
我們在開(kāi)始前先說(shuō)好了,每一回合每人可以跳30次。好了,我們開(kāi)始了,首先是第一回合,我的眼睛直勾勾地看著(zhù)前方,弓著(zhù)腰,雙手緊握拳頭,邁開(kāi)大步,一個(gè)健走如風(fēng)的狂跑,速度越來(lái)越快,一轉眼就到達了踩板。猛地一躍,兩腿向前伸展,在空中劃出了一道弧線(xiàn),落在了松軟軟的沙子里,落地后一看,我成功了,我大叫道:“我成功了,我成功了!蔽以诟吲d的時(shí)候,突然,我聽(tīng)見(jiàn)了一句話(huà),原來(lái)是汪昊然呀!他笑著(zhù)說(shuō):“看把你開(kāi)心的,你看一看,都超過(guò)起跳線(xiàn)了知道嗎?”我一看,果然超線(xiàn),我只好低著(zhù)頭慢慢的向前方走去。他笑著(zhù)說(shuō):“你看看,我來(lái)跳吧!蔽蚁耄哼@有什么好笑的,說(shuō)不定你會(huì )來(lái)一個(gè)狗啃泥。他也是一段飛奔,跑過(guò)起跳線(xiàn),不小心絆了一下,結果他居然真的吃了一大口的土,最后我終于勝利了。我想:我下一次也不能驕傲。
在回家的路上,他一直都在問(wèn):“你是怎么勝利的?”我淡淡地說(shuō)了一句:“驕兵必敗!
跳遠運動(dòng)會(huì )作文 篇51
今年我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)運動(dòng)會(huì ),其中比賽的項目有籃球、做球、跳高、跳遠。
我們班有一個(gè)跳遠健將于洪超。去年的小運動(dòng)會(huì )跳遠記錄是二班同學(xué)創(chuàng )下的,今年我們一定要打破二班1.91米的記錄,于是今年老師讓我們班的于洪超去比賽。
比賽的哨聲剛一響,大個(gè)于洪超就開(kāi)始壓了壓左腿,又壓了壓右腿,猛的剛想跳,又想了想看了看我們,我擔心起他來(lái)。去年的跳遠分數可一點(diǎn)也不理想?伤,對我投來(lái)自信的眼神,又笑了笑,他做出了勝利的手勢,使全身的力氣都發(fā)揮出來(lái)。
他站在沙地上,奮力一躍,跳出了2.01米!俺晒α,我們成功了!”于洪超向我們邊跑邊大聲喊著(zhù)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)把住了他,為他而高興。我用拳頭打了他幾下說(shuō):“你小子這回可真是把吃奶的勁都用上了!彼泊蛄宋規紫抡f(shuō):“那當然,要不我怎么可能打破校運動(dòng)會(huì )跳遠記錄呢!”我們都笑的合不上嘴了。
回想到去年他的跳遠成績(jì)是1.05米,二現在是2.01米,真是奇跡,二班的同學(xué)一個(gè)個(gè)都瞪著(zhù)眼睛,張大了嘴,不相信這是真的。
跳遠運動(dòng)會(huì )作文 篇52
經(jīng)過(guò)隆重的開(kāi)幕儀式,同學(xué)們緊張又激烈的運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了。我參加了跳遠的比賽。
選手們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)地來(lái)到沙坑旁,比賽開(kāi)始了。按照順序我第三個(gè)跳。第一次,前兩個(gè)同學(xué)跳好后我心情非常緊張,心一急,只跳了一點(diǎn)遠。
我好失望,直怨自己,但又馬上鼓氣信心。我告訴自己:
一定要跳遠一點(diǎn),同學(xué)們在看著(zhù)我呢,我一定要為班級爭光。
就憑著(zhù)這個(gè)信念,我開(kāi)始第二次比賽。這次我的狀態(tài)非常好,我開(kāi)始沖跑,騰空一躍,啊,好遠!可是老師“嘟——”的哨聲無(wú)情地告訴我成績(jì)無(wú)效——踩線(xiàn)!
經(jīng)過(guò)兩次的失誤,我只剩下最后一次機會(huì )了。我有些緊張,可是周?chē)耐瑢W(xué)都為我加油:嗨,別泄氣,再來(lái)!同學(xué)們的加油聲使我再次鼓起信心,這時(shí)盡管我的肚子已經(jīng)開(kāi)始唱“空城計”。第三次比賽終于開(kāi)始了。我長(cháng)長(cháng)地吸了一口氣,盡量是自己保持平靜的心情。我用力向前沖去,身子騰空躍起,終于,終于我跳出了自己的水平。一股暖流頓時(shí)涌上我的心頭,我興奮地舉起勝利的手勢,同學(xué)們向我歡呼著(zhù)。
領(lǐng)獎的那一刻,我笑了,臉上露出燦爛的笑容,我似乎變成了一朵美麗的小花在陽(yáng)光下茁長(cháng)成長(cháng)。
跳遠運動(dòng)會(huì )作文 篇53
立定跳遠,是一項國標運動(dòng),這項運動(dòng),看上去很容易,但實(shí)際上并不容易,作為中學(xué)生必考項目,也不是每個(gè)人都可跳得遠,所以也不是人人都可以達到滿(mǎn)分。
今天下午,我們在禮堂上體育課,新來(lái)的實(shí)習老師教完我們廣播體操后,便要求我們按上節體育課的示范動(dòng)作,個(gè)人練習立定跳遠,下節課測國標。然后我們就開(kāi)始分組練習。老師給我們指了一下大概兩米處的位置,我們站在白線(xiàn)外看著(zhù)那里,心中感慨:怎么那么遠吶!
我先是站在一邊看著(zhù)同學(xué)跳:她站在白線(xiàn)外,雙手握拳,雙手往后一揮,同時(shí)身體半蹲,上身前傾,眼睛目視指定位置,如此來(lái)回擺動(dòng)三四次,最后雙手用力向前一揮,身子順勢向前,猛地一跳,在空中用力把手擺下以增加長(cháng)度,腳后跟先落地(滾動(dòng)式落地),減少對腳的傷害。我一看,她有一只腳已經(jīng)過(guò)兩米線(xiàn),另一只腳有一半過(guò)了,我鼓勵她繼續努力,一定可以拿滿(mǎn)分。
輪到我練習的時(shí)候,我腦子回想著(zhù)體育老師教的標準動(dòng)作,模仿同學(xué),也做出相同動(dòng)作,此時(shí),我未曾有什么感覺(jué),我只是用力向前跳,可是結果卻是我連前腳跟都未踩到指定位置,不禁有些失落?偨Y經(jīng)驗,回想剛剛的動(dòng)作,發(fā)現原來(lái)立定跳遠前的揮手、擺下、半蹲、前傾等一系列動(dòng)作,都是為了積蓄力量,到最后一次揮手時(shí),力量磅礴而出,帶著(zhù)身體向前,在空中不斷接近目標。我再次排隊,準備再試一次。到我起跳時(shí),先做好準備,回想老師講的動(dòng)作要領(lǐng),奮力向前一跳,向前翻滾,起身一看,發(fā)現我已有半只腳過(guò)了指定位置。相信通過(guò)多次訓練,領(lǐng)悟立定跳遠的奧秘后,我定會(huì )達到指定位置。
人生亦是如此吧,先定下一個(gè)目標,先前的一切準備都是在積蓄力量,等待著(zhù)在重要時(shí)刻,厚積薄發(fā),帶來(lái)意想不到的成績(jì)與驚喜。
跳遠運動(dòng)會(huì )作文 篇54
生活是七色板,其中蘊涵著(zhù)追夢(mèng)的艱辛,成功的喜悅,挫折的痛苦。此時(shí),你需要看看周?chē)鹈鄣奈⑿,?tīng)聽(tīng)身旁溫馨的話(huà)語(yǔ),更需要他人熱情的鼓勵。
還記得那次體育課跳遠測試,看著(zhù)一個(gè)個(gè)同學(xué)輕松地跳過(guò),我緊張極了。雖然我的體育成績(jì)在班上名列前茅,但是還有一位女生的體育成績(jì)與我不分上下。我怕輸給她,甚至敗得很慘,想到這里更緊張了。馬上要輪到我了,我拍拍胸口,做了幾次深呼吸,祝自己好遠!
排在我前面的一位同學(xué)連跳三次,還摔了個(gè)嘴啃泥,讓我更加忐忑不安。終于輪到我了,璐璐、寧寧、微微等七八個(gè)同學(xué)蜂擁而來(lái),站在沙坑旁看我跳,璐璐還大聲喊著(zhù):“莊立,加油!”同學(xué)們都用充滿(mǎn)期待的眼光看著(zhù)我,似乎在說(shuō):“加油啊,莊立,相信你是最棒的!蔽蚁,同學(xué)們這么相信我,我不能辜負大家的期望,只有拼了。
老師一吹哨子,我便像一支離弦的箭飛了出去。踩到跳板之后,我雙腳使勁一蹬,沙坑里留下了兩個(gè)深深的腳印。老師一看,3米,說(shuō):“好樣的,下次腳再收起一點(diǎn),就可以跳得更遠了!蔽液眉(dòng)!
每人有3次機會(huì ),我第二次跳時(shí),小蘭充滿(mǎn)信任地對我說(shuō):“莊立,加油啊,爭取跳得更好!”我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。開(kāi)始跑了,而且速度更快了,腳也收起來(lái)了,跳了3米3。還有最后一次機會(huì ),我想我一定要超越自己。
同學(xué)們依然站在沙坑旁,璐璐她們大聲地喊著(zhù):“莊立加油!”我聽(tīng)了,一股暖流涌上心頭,我縱身一躍,3米4。老師激動(dòng)地說(shuō):“這次跳得遠了,好樣的!”能有這么好的成績(jì),讓我欣喜若狂!多虧了同學(xué)們對我的鼓勵啊,那是我信心和力量的源泉。謝謝大家!
跳遠運動(dòng)會(huì )作文 篇55
隨著(zhù)哨子一聲一聲的催促,我站在了跳遠的起跑線(xiàn)前。
“開(kāi)始!”裁判老師手中的旗子揮下,我便沖到到起跳板上,向前一躍……
“3.34米!”我愣了一下,這還沒(méi)有我預備賽發(fā)揮的好。
不過(guò)大家第一輪也都沒(méi)有跳出什么高分。我定了定神,第二輪我一定要調好狀態(tài)!我心中默念著(zhù),又暗自祈禱了一下。
又輪到我了,老師一聲令下,我便沖了出去。不好!我沖得太快了,導致我減不了速,一腳踩在起跳板前,被判無(wú)效!這可是一個(gè)大失誤,我怎么會(huì )踩過(guò)線(xiàn)呢?我感到大腦一陣發(fā)昏,天懸地轉。
第二輪有人超常發(fā)揮跳了3.58米。呃,是3.58米啊,我平時(shí)可從沒(méi)跳過(guò)這么遠,剎那間,我感到?jīng)]有了希望,心田上空布滿(mǎn)了陰云。不,我不能認輸,我一定可以!
這是最后一輪了,盡管3.58米的距離是那么遙遠,讓我可望不可即,但我還是要去試一試。站到了起跑線(xiàn)前,我看著(zhù)前方,沙坑仿佛離起跳板越來(lái)越遠,遠到我需要長(cháng)途跋涉才能到達,好像無(wú)論我怎么跳都跳不進(jìn)去。我有點(diǎn)慌了,手心冒汗。拉拉隊的同學(xué)們直喊加油,那聲音震耳欲聾的。我握緊了拳頭,才發(fā)現手心已全是汗,心跳越來(lái)越快,呼吸越來(lái)越急促。我鎮定了一下心神,眨眨眼,再看。天邊的一朵朵白云仿佛一個(gè)個(gè)拳頭,都在為我助威,那一刻,我好像有了巨大的力量。不嘗試怎么知道不行?我右腿一蹬,控制著(zhù)速度跑了出去,逐步加速,到了起跳板上一蹬,縱身一躍。飛起來(lái)了,那一刻,我感覺(jué)身子輕飄飄的,仿佛在筋斗云上。
3.60米!我揉揉眼睛,有點(diǎn)不可思議,太好了!這是我有史以來(lái)最高的紀錄了。耶,我使勁地甩著(zhù)手,這次跳遠我不僅贏(yíng)了對手,還贏(yíng)了我自己:沒(méi)有努力嘗試過(guò),怎么能說(shuō)“不行”呢?
跳遠運動(dòng)會(huì )作文 篇56
活動(dòng)課上,老師把兩個(gè)高腳杯并排放在桌子上,在一個(gè)高腳杯里放了一個(gè)黃色的乒乓球。做完這一切,老師笑瞇瞇地對我們說(shuō):“今天,我們來(lái)做一個(gè)游戲——會(huì )跳遠的乒乓球!
“乒乓球會(huì )跳遠?”
“不太可能吧?……”同學(xué)們議論紛紛,我心里也直犯嘀咕:這怎么可能呢?
老師給我們講了游戲規則:“只要把乒乓球從這個(gè)高腳杯里吹到另一個(gè)高腳杯里就可以了,每人有三次機會(huì )!
宋昊一馬當先,第一個(gè)上去吹。第一次,他運足了氣,猛一吹可乒乓球只是在高腳杯里打轉,就是不出來(lái)。第二次,乒乓球在他的猛烈攻擊下竟改成了上下翻筋斗,可無(wú)論怎么轉,結局跟上次一模一樣,就是不出來(lái)。最后一次,宋昊用盡了全力,可乒乓球就像倔強的孩子一樣,賴(lài)在杯口就是不出來(lái),宋昊只好灰溜溜地讓開(kāi)了。
老師大聲問(wèn):“誰(shuí)還來(lái)吹?”“我!”我迫不及待地回答。我走上講臺,運足了氣,向下猛一吹,乒乓球在杯子里旋轉起來(lái)。我心里急了:混蛋,快給我進(jìn)另一個(gè)杯子里!可是乒乓球就是不聽(tīng)話(huà),好像故意要氣死我。第二次我改成斜吹,又失敗了!最后一次,我吸取了前兩次教訓,等乒乓球快彈出來(lái)時(shí),我轉換成平吹。沒(méi)想到,這次乒乓球竟然順利地從這個(gè)杯子里跳進(jìn)了另一只杯子里!斑M(jìn)了!”我高興極了。同學(xué)們也歡呼起來(lái):“哇,劉思遠真棒!”
接下來(lái),也有5、6個(gè)同學(xué)吹成功了,我感覺(jué)自己好厲害!
最后,老師告訴我們:“向球的側面吹氣,球不容易跳到第二個(gè)杯子里(或吹出來(lái)),向球的上方吹,上方壓力變小,球會(huì )浮起來(lái),繼續吹,球就會(huì )跳到第二個(gè)杯子里去,這是利用了大氣壓的原理!
沒(méi)想到小小的游戲里竟有這么大的科學(xué)道理!
跳遠運動(dòng)會(huì )作文 篇57
“快來(lái)看啊,快來(lái)看!今年的跳遠新秀姜雨萌定勝負的一跳啦!”頓時(shí),偌大的體育場(chǎng)安靜下來(lái),一齊投來(lái)期待的目光。只見(jiàn)她站在起跳線(xiàn)上,沉靜自若,露出燦爛的微笑。陽(yáng)光暖暖的灑落在她的身上,照得她格外耀眼。這是冬季校園運動(dòng)會(huì )師生一起屏息斂聲,密切關(guān)注的一跳。
這已經(jīng)是她第三跳了,勝負在此一舉。為了這次運動(dòng)會(huì ),她拼命練習。不論刮風(fēng)還是下雨,每天課余時(shí)間都能看見(jiàn)她在空曠場(chǎng)地努力訓練的身影。
“看呀看呀!她已經(jīng)在做準備了!”一旁的人興奮不已。她微微張開(kāi)兩腳,稍稍下蹲,身體前傾,雙臂繃直自然前后預擺,兩腿隨著(zhù)協(xié)調屈伸,腳后跟略微抬起。自信與從容在她的臉上浮現,一雙眼睛緊緊盯住三米的位置。她逐漸調整好呼吸,雙眼緊閉,似乎在準備搏一搏。當雙臂重重往前一擺,雙腳猛地向上一蹬,整個(gè)身體騰空而起,繃成一條直線(xiàn),在天空劃成一條優(yōu)美的弧線(xiàn)。
她迅速收腹,抬起雙腿小腿稍微前伸,雙臂重重向下一甩,周?chē)娜宋跷跞寥,可喧鬧到了她這兒好似繞道而行,化作驚嘆的目光。
“砰!”終于,她穩穩著(zhù)地!叭滓!”裁判睜大眼睛驚嘆道。歡呼聲,驚嘆聲,尖叫聲還有那一陣一陣的掌聲席卷著(zhù)整個(gè)操場(chǎng),場(chǎng)地頓時(shí)沸騰起來(lái)。她緩緩睜開(kāi)了那雙緊閉的雙眼,輕舒一口氣,眼中泛起了淚花,望著(zhù)飛奔而來(lái)的同學(xué)們,她笑了。陽(yáng)光懶洋洋的照著(zhù),樹(shù)蔭下的歡笑聲格外悅耳。
“青春的步伐,告別昨天的汗水;激情的跳躍,飛向明天的希冀。一次次堅持,執著(zhù)于夢(mèng)想;一次次騰空,超越的不僅是距離,還有自己!恭喜跳遠新秀姜雨萌奪得女子跳遠的桂冠!”播音員的聲音回蕩在整個(gè)操場(chǎng)
跳遠運動(dòng)會(huì )作文 篇58
今天,我們學(xué)校舉行了一次運動(dòng)會(huì )。其中,我參加了跳遠比賽。
早上,我早早來(lái)到比賽場(chǎng)地,現場(chǎng)已經(jīng)人山人海,熱鬧非凡。干杯,干杯,干杯,一個(gè)接一個(gè)。我懷著(zhù)忐忑不安的心情來(lái)到了碉堡。我的心怦怦直跳,而其他運動(dòng)員都在做熱身運動(dòng),渴望嘗試,決心要贏(yíng),這讓我感到很大的壓力。
比賽開(kāi)始的時(shí)候,195班的陳炯漢向前飛馳。結果他踩了白線(xiàn)犯規,算0,F在,我更緊張了,我的腳因恐懼而顫抖,一瘸一拐的。接下來(lái)是6 (8)班的劉嘉穎。我看到他跑到白線(xiàn),用力一推,像離弦之箭一樣彈射出去。他跳下3.45米,我完全被她“沖走”了。終于輪到我了。我不在乎。我豁出去了。我鼓起勇氣,砰的一聲撞上了沙坑,狠狠地撞上了白線(xiàn)。我感覺(jué)像燕子一樣輕,像在空中滑翔。這種感覺(jué)很奇妙。但是有那么一瞬間,我感覺(jué)自己的身體急劇下降。哦,我差點(diǎn)哭出來(lái),身體一下子掉進(jìn)沙坑里。哦,我跳了3.05米。這簡(jiǎn)直不可思議!我頓時(shí)心花怒放,樂(lè )得手舞足蹈。第二輪,又輪到我跳了。我滿(mǎn)懷信心地向前沖去。但是我太自信了,跳的太早。于是我只跳了2.75米,繼續沮喪地等待。過(guò)了一會(huì )兒,又輪到我跳了。這時(shí),周世杰走了過(guò)來(lái)。我的眼睛亮了,抱著(zhù)一絲希望,問(wèn)著(zhù)秘密。周世杰說(shuō),“先深呼吸,平復緊張的心情,然后逐漸加速,負荷以最快的速度快速跳躍。我跟著(zhù)葫蘆畫(huà)瓢,果然這個(gè)方法很高明。我跳了3米31。終于進(jìn)入決賽,腳下仿佛踏上了一片幸福的云朵。我助跑、起跳、起跳、落地三次,最好成績(jì)是3.37米,劉嘉穎最好成績(jì)是3.45米。最后,我獲得了第三名。
第三名,對我來(lái)說(shuō),既高興又驚訝。我很高興我得了第三名,太不可思議了。令人驚訝的是,我在比賽中戰勝了自己,樹(shù)立了信心。
跳遠運動(dòng)會(huì )作文 篇59
我走進(jìn)教室,看見(jiàn)桌面上有兩枚亮閃閃的硬幣。難道今天要舉行跳蚤市場(chǎng)?我心想?匆(jiàn)老師在吹一枚硬幣,才明白是要玩“硬幣跳遠”的活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始前,老師告訴了我們規則:將兩枚硬幣放在同一平面上,每人吹三口氣,看誰(shuí)吹得遠,誰(shuí)就獲勝。
比賽開(kāi)始了,我緩步走向那張桌子,每當我的腳向前多走一步,心中就多添一份緊張。對手可就恰恰相反,他昂起頭,背挺得像筆架山那么直,眼睛緊閉,嘴巴抿著(zhù),好像是在暗示我:“你完蛋了!“我看他那目中無(wú)人的樣子,便想起這句話(huà)“關(guān)公走麥城——驕必敗!
我終于走到了桌旁,膝蓋彎曲,目不轉睛地盯著(zhù)這枚硬幣,只見(jiàn)它的表面在陽(yáng)光下閃爍著(zhù)耀眼的光芒,圓滾滾的。這時(shí),我想:“要是硬幣能豎著(zhù)吹,那我就占上風(fēng)了!闭胫(zhù),老師的口令把我拉回了殘酷的現實(shí),我都還沒(méi)來(lái)得及準備,只好無(wú)力地吹了一口氣,沒(méi)想到竟然和對手打平了。我臉色發(fā)紫,趕緊吸了一大口氣,才好受了一些,對手也冷靜了許多!鞍,硬幣,你不爭包子也要爭口氣呀!”我想。
第二口氣即將“送出”。我鼓起圓潤的腮幫子,對準硬幣的棱吹去,硬幣沖了過(guò)去,途中擱淺了一下,硬幣跳了一下,在空中翻了好幾個(gè)面,令我十分滿(mǎn)意。再看對手的硬幣,我忍不住“撲哧”一笑,他的硬幣好像在原地跳舞,這使他暴跳如雷。觀(guān)眾們看到后大吃一驚,紛紛問(wèn)我是怎么做到的。
最后一口氣,我信心滿(mǎn)滿(mǎn),而對手卻哭喪著(zhù)臉,毫無(wú)精神!昂簟币宦,我的硬幣真像一名馬拉松選手,“跑”得越來(lái)越快,而對手的硬幣只是向前走了那么一點(diǎn)!拔亿A(yíng)了!”我興奮地叫道。
這次活動(dòng)讓我明白:無(wú)論在什么時(shí)候,都要保持平常的心態(tài)。這才是制勝的法寶。
跳遠運動(dòng)會(huì )作文 篇60
天氣涼爽的秋天,我們學(xué)校組織了一次一 年一度的田徑運動(dòng)會(huì )。 這次運動(dòng)會(huì )是在江城中學(xué)舉行的,項目類(lèi)型眾多,有壘球、實(shí)心球、接力賽等。其中,使我記憶深刻的就是跳沙坑了。
上午第一個(gè)項目就是四年級跳沙坑。我們班女生有四個(gè):我、鄭幸怡丶馬語(yǔ)嫣和徐怡樂(lè )。我們手拉手激動(dòng)地跑到沙坑旁。到了后,體育陳老師就開(kāi)始點(diǎn)名,排順序了。我是女生倒數第四個(gè)跳的,第一輪是試跳,大家幾乎都跳不好,裁判老師只好降低標準,可以先一只腳落地。
剛開(kāi)始時(shí),我心里十分不安,生怕跳錯,我只能默默地給自己打氣:加油,我一定行的!當我跳時(shí),我猛吸一口氣,恨不得自己立馬化身為一只大袋鼠一躍而起?斓桨拙(xiàn)時(shí),一踏,騰空,落地,“1.89米!卑?太差了,我簡(jiǎn)直要崩潰了。后面就是樂(lè )樂(lè )跳了。只見(jiàn)樂(lè )樂(lè )擺動(dòng)雙臂跑了幾步,踏板處輕松一躍,新的紀錄產(chǎn)生了——3.03米!我不禁張大了嘴巴,連"久經(jīng)沙場(chǎng)"的記錄員都說(shuō):“看來(lái)這孩子會(huì )第一名。" 后面那兩局樂(lè )樂(lè )依然位居榜首,我也有一點(diǎn)進(jìn)步,但遠遠不夠。
三次都比完了后,學(xué)校要選前八名進(jìn)入決賽。我們班的其他三名選手都進(jìn)了,就我沒(méi)有進(jìn),真是太慚愧了,不能為班級爭光了。
這次比賽我雖然沒(méi)有進(jìn)決賽,有點(diǎn)失落,但也為其他三名同學(xué)感到高興。更為樂(lè )樂(lè )能取得跳運第一名感到驕傲,陳老師說(shuō)樂(lè )樂(lè )每天都到江城中學(xué)練習跳沙坑、跑步。我想:人的天賦固然重要,但是后來(lái)的努力付出才是出成績(jì)的至勝法寶。以后我也要準備充分才行,不僅僅是跳遠比賽!
跳遠運動(dòng)會(huì )作文 篇61
隨著(zhù)同學(xué)們的陣陣哀嘆,體藝節上我們班提高平均分的希望又一次落空。站在操場(chǎng)上,立在沙坑中,老師同學(xué)凝望著(zhù)那身著(zhù)火紅校服,馬尾揚起的姑娘,仿佛落水者看見(jiàn)了救命的稻草。一時(shí)間,大家都屏息斂聲,喧鬧的操場(chǎng)一下子只剩下空蕩蕩的哨聲了。
她,鄭重地走到起跑點(diǎn)。風(fēng)在她耳邊呼嘯,臉上織著(zhù)密密麻麻的汗珠,她起身騰空一躍!2米!”
她不甘心,又縱身一躍!1.95米!
“唉”!前兩次都以失敗告終。她大喘粗氣,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了“沉重”,她身上寄托的可是全班人的希望,第三躍了,她是否可以逆襲為一段佳話(huà)?
她在同學(xué)們的默默注視下,來(lái)到起跑點(diǎn),深吸一口氣,扭扭胯,舒展舒展身子,雙腳微開(kāi),擺出跑的姿態(tài)。哨聲一響,只見(jiàn)姜雨萌大吼一聲,大跨步奔向跳板
她干練的一踏,借著(zhù)跑的動(dòng)力,微屈腰部一躍,她好像火箭發(fā)射,又酷似青蛙一撲。雙臂向前伸,腳往前傾。她騰空到了一個(gè)不可思議的高度,我知道她滿(mǎn)懷著(zhù)為班級增光的信念。白云似在她頭頂飄浮,飛鳥(niǎo)掠過(guò)她的身旁,陽(yáng)光照在她堅定的臉上?諝夥路鹉棺×,老師同學(xué)都仰著(zhù)頭,嘴張成了“0”字。
她被空氣托住了,在空中盡展身軀完成了一個(gè)優(yōu)美的弧線(xiàn)。只見(jiàn)她身體又往前傾,那馬尾也緊隨著(zhù)身體高高的飛了起來(lái)?!她穩步著(zhù)地,沙池里的沙因為這一落被掀起了不少。
“妙,妙極了”體育老師率先大喊。操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái),“2.9米”!這是一個(gè)巨大的突破!同學(xué),老師們紛紛圍住姜雨萌,將這位冠軍拋向天空。這近乎完美的一跳,為八(1)班的平均分多出了4分。
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