春季趣味運動(dòng)會(huì )作文六篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的春季趣味運動(dòng)會(huì )作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春季趣味運動(dòng)會(huì )作文 篇1
今天我們學(xué)校舉行了春季趣味運動(dòng)會(huì )。
上午進(jìn)行的比賽非常精彩，由于我們沒(méi)有齊心協(xié)力，所以沒(méi)有拿到名次。
下午最有趣的是乒乓球接力賽。那是我和媽媽一塊兒參加的。規則是：放一個(gè)乒乓球在瓶口，拿著(zhù)瓶子跑步接力，看誰(shuí)最快。跑快了，球要掉；跑慢了，要落后，真是欲速則不達呀！我們班表現得很出色，第一位選手就已經(jīng)領(lǐng)先了，但是中途出現了掉球的情況，結果就得you了第二名。我們又蹦又跳，高興極了。
春季趣味運動(dòng)會(huì )作文 篇2
今天天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，春風(fēng)拂面。在漯河小學(xué)里，我們多樂(lè )英語(yǔ)學(xué)校舉行了一次別開(kāi)生面的春季趣味運動(dòng)會(huì )。
我們比賽的項目有：蒙眼過(guò)障礙、拿氣球、接力賽，所有的項目都是大人和小孩一起參加的。
比賽真有趣呀，在拿氣球比賽中，要看誰(shuí)最先把20個(gè)氣球拿到終點(diǎn)。大家各顯神通，有的一只手上能拿6個(gè)氣球！還有的小朋友把氣球要在嘴里，哎呀你看還有的把氣球塞到衣服里。。。。。。笑死我了小朋友衣服里塞幾個(gè)氣球，活像一個(gè)個(gè)小胖子在賽場(chǎng)里跑，真好玩。
我和爸爸很努力，在三個(gè)項目中我們分別獲得了一、二、三等獎，我還得到了我最喜歡的啤酒瓶存錢(qián)罐獎品，真是太高興了。
這真是一場(chǎng)有趣的春季運動(dòng)會(huì )呀，我參與，我快樂(lè )。
春季趣味運動(dòng)會(huì )作文 篇3
5月5日，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)送暖，實(shí)驗小學(xué)操場(chǎng)上熱鬧非凡。吶喊聲、加油聲此起彼伏�！瓉�(lái)呀，學(xué)校的春季運動(dòng)會(huì )正在如火如荼地舉行著(zhù)。全校共有24個(gè)中隊、800多名運動(dòng)員參加了比賽，經(jīng)過(guò)激烈角逐，各中隊都取得了不錯的成績(jì)。在學(xué)校領(lǐng)導簡(jiǎn)單的開(kāi)幕致辭后，運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始了。首先是一年級小同學(xué)的“踩氣球”比賽，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小氣球“犧牲”在了孩子們的腳下。第二項比賽是二年級的“男女10米雙人接力比賽”規則是第一人跑過(guò)去繞過(guò)障礙物，回來(lái)拉著(zhù)第二人在跑一圈，同學(xué)們嘴里都說(shuō)著(zhù)“太有意思了”。然后就是三、四年級的“螃蟹背西瓜”，“西瓜”指的就是足球，兩個(gè)人夾著(zhù)球繞過(guò)障礙物再回來(lái)，誰(shuí)用時(shí)短誰(shuí)第一。上午的比賽還剩最后一項，就是五、六年級組的跑跳接力，一個(gè)個(gè)運動(dòng)員像獵豹似的沖了出去，上午的比賽我們以歡樂(lè )結了尾。我們好希望下午的比賽能跑好，能光榮的說(shuō)：“我是實(shí)驗小學(xué)六年級五班的！
”名師點(diǎn)評：確實(shí)是一次別開(kāi)生面的運動(dòng)會(huì )，小作者的場(chǎng)面描寫(xiě)很精彩，很吸引人，是一篇不錯的文章。文章的開(kāi)頭小作者寫(xiě)得很有新意，先描繪了一個(gè)熱鬧的場(chǎng)景，然后說(shuō)出原因：“學(xué)校的春季運動(dòng)會(huì )正在如火如荼地舉行著(zhù)”，并且介紹了本次運動(dòng)會(huì )的“盛況”，還對運動(dòng)會(huì )做了一個(gè)小總結，顯示了成熟的文風(fēng)。接著(zhù)小作者詳細地描繪了運動(dòng)會(huì )的場(chǎng)面，激動(dòng)人心，語(yǔ)言的運用也十分恰當，“一個(gè)個(gè)運動(dòng)員像獵豹似的沖了出去”“上午的比賽我們以歡樂(lè )結了尾”這兩個(gè)句子寫(xiě)得非常好，特別是“快樂(lè )”一詞，精彩。文章的結尾小作者也是別出心裁，另辟蹊徑，顯示了小作者有著(zhù)強烈的班級榮譽(yù)感，值得表?yè)P。
春季趣味運動(dòng)會(huì )作文 篇4
盼星星，盼月亮，我們終于盼來(lái)了一年一度的春季運動(dòng)會(huì )。
這天，天氣分外晴朗，我的心情也格外愉悅。
首先是班級代表隊環(huán)繞操場(chǎng)走一圈�？粗�(zhù)他們一個(gè)個(gè)排著(zhù)整齊的隊伍，穿著(zhù)統一的服裝、戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，喊著(zhù)響高的口號、踏著(zhù)一致的步伐緩緩向升旗臺走來(lái)了。
首先進(jìn)行地是廣播體操比賽，我們全體同學(xué)都興致勃勃的參與了，然后就是跳繩、擲遠、羽毛球、運球接力、一分鐘拋接乒乓球、兩人三足依次舉行。
不過(guò)最驚心動(dòng)魄的還是男子背夾球了，我隨著(zhù)擁擠的人群來(lái)到四年級組男子背夾球的比賽場(chǎng)地。待各組準備好后，隨著(zhù)一聲清脆的哨鳴，運動(dòng)健兒們奮力拼搏著(zhù)，努力奔跑著(zhù)，爭先恐后奔向另一組的同伴，一陣陣加油聲也隨他們的奔跑越來(lái)越響。這時(shí)，我們班這組已到了最后一組，而且已遙領(lǐng)先遙了其它班，不好，406班的一個(gè)同學(xué)不小心把我們班的運動(dòng)員撞倒了，我的心也提到嗓子了，只盼望著(zhù)我們班的運動(dòng)員快點(diǎn)爬起來(lái)，我們努力地為他們加油、為他們鼓勁，終于，我們班最終還是贏(yíng)得了冠軍，我們忘情的叫呀，跳呀，別提多高興了。
通過(guò)背夾球這件事我明白了，我們要有集體榮譽(yù)感，要學(xué)會(huì )合作，集中每一個(gè)人力量。
春季趣味運動(dòng)會(huì )作文 篇5
今天，學(xué)校舉行了盛大的運動(dòng)會(huì )。
我們知道今天舉行運動(dòng)會(huì )時(shí)，都激動(dòng)極了！有的手舞足蹈，有的得意洋洋，還有的呢？則是一個(gè)勁的傻笑。
到了舉行運動(dòng)會(huì )的場(chǎng)地，我們都亂糟糟的坐下了。接著(zhù)，小小播音員開(kāi)始讀著(zhù)稿子。讀到運動(dòng)員名字的時(shí)候，我們都豎起耳朵好好聽(tīng)著(zhù)�！叭昙壢�！男子跑步運動(dòng)員，渠子淇！”等到大家都站好，裁判舉著(zhù)一支槍“啪！”一瞬間，個(gè)個(gè)運動(dòng)員都像箭似的的沖出起點(diǎn)�！扒愉�！加油！三年級三班！必勝！”這是我們班自編的的小口號。功夫不負有心人，渠子淇跑了男子第2名！
接下來(lái)是跳遠比賽。
接著(zhù)是女子跑步比賽�！罢埲昙壢�，魏克瑾到報名處報名！”我們都對魏克瑾說(shuō)了：“加油加油再加油！冠軍一定屬三班！”又是“啪”得一聲，運動(dòng)員們都向終點(diǎn)飛奔而去�！耙�！魏克瑾得了第二名！”
“請三年級三班，楊貿程到集合處集合！”我們都目不轉睛地看著(zhù)楊貿程。都希望他能得到冠軍！“袋鼠”楊貿程先是一陣猛跑，接著(zhù)，他往前一跳，便準落在里起點(diǎn)有兩米九的地方。最終，“袋鼠”得了第二名。
接下來(lái)是接力賽跑。我們班參加接力賽的有好幾名同學(xué)。我們的接力賽得了第二名。（女子比賽也是第二名）
下面接著(zhù)比壘球。
“請各班同學(xué)那好壘球！準備參加比賽！”我們三年級三班的`壘球比賽是魏克瑾參加的。魏克瑾一使勁，便把球扔出了幾米遠。
上午的比賽就這樣結束了。而且，下午還有我期盼已久的拔河比賽呢！
春季趣味運動(dòng)會(huì )作文 篇6
我們學(xué)校每年都會(huì )舉行運動(dòng)會(huì )，可今年的運動(dòng)會(huì )有些別具一格，這次運動(dòng)會(huì )被稱(chēng)為趣味運動(dòng)會(huì )。
今天早上8：00，經(jīng)過(guò)一番早操，運動(dòng)會(huì )拉開(kāi)了帷幕，這次運動(dòng)會(huì )分為五個(gè)項目：趕小豬，二人三足，紙飛機，投球，疊羅漢，真是一個(gè)比一個(gè)有趣，一個(gè)比一個(gè)更吸引人眼球呢！
其中令我印象最深刻的是全班性的團體比賽疊羅漢。比賽前準備，我們全班排成一條長(cháng)龍似的一列縱隊，其中跑的最快的三人包括我、屈嘉意和盧靜排在隊伍最后，最后最關(guān)鍵的三個(gè)“羅漢”由我們來(lái)疊。比賽開(kāi)始前，老師講了一下比賽規則：“每人從邊上拿一個(gè)羅漢，最下面一排7個(gè)，上面一排6個(gè)，以此類(lèi)推，疊完后回來(lái)要拍一下下一位選手的手，下一位選手才可出發(fā)。好！準備，開(kāi)始！”隨著(zhù)老師一聲令下，四個(gè)班同時(shí)出發(fā)，可是我們班明顯落后，只見(jiàn)張婧宜想鴨子似的奔跑方法，我嘆了口氣眼看著(zhù)二班超過(guò)了我們四個(gè)，我不禁大喊：“加油！發(fā)揮出你們最棒的水平，沖��！”可惜，當我們三個(gè)還沒(méi)出發(fā)之時(shí)，二班已經(jīng)完成了28個(gè)“羅漢”，到我了，我發(fā)揮出自己的極限，以自己最快的速度跑來(lái)過(guò)去，以飛箭般的速度放完跑了回來(lái)，拍了下盧靜的手，最后的沖刺完了，我們最后三個(gè)嘆了口氣，異口同聲的說(shuō)：“我盡力了！”
從這次比賽，我覺(jué)得我們班的團體能力太差，靠幾個(gè)跑得快是不行的，要團體平均才行。從此，我明白了團體的重要性。
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