關(guān)于親子運動(dòng)會(huì )作文3篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的親子運動(dòng)會(huì )作文3篇，希望對大家有所幫助。
親子運動(dòng)會(huì )作文 篇1
運動(dòng)使我們健康，游戲讓我們快樂(lè )！
二十五日我們文新小學(xué)開(kāi)展了田徑運動(dòng)會(huì )，設置了豐富多彩的體育比賽項目。學(xué)校為了激發(fā)學(xué)生和家長(cháng)對體育運動(dòng)的熱愛(ài)，培養學(xué)生與家長(cháng)的情感交流，特在我們三年級舉行了親子運動(dòng)，項目為“毛毛蟲(chóng)比賽”。我和媽媽也參加了該項目。
那天的運動(dòng)會(huì )上到處是同學(xué)們拼搏、一較高低、生龍活虎的身影。瞧！我們三年級組參加“毛毛蟲(chóng)”項目的同學(xué)和家長(cháng)個(gè)個(gè)躍躍欲試，在老師指導下正試著(zhù)整隊呢。我都等不及了。只聽(tīng)得廣播里說(shuō)現在進(jìn)行的是親子項目：八男八女毛毛比賽，我和媽媽就立即加入了比賽隊伍：我們先是排成一豎排，毎人保持一手的距離，將我們的雙手輕輕地放在前面隊友的雙肩上，然后蹲下，組成一條長(cháng)長(cháng)的毛毛蟲(chóng)，蹲在起點(diǎn)上。在一聲“開(kāi)始”的號聲下，我們每人就“左右左，123”的先后邁開(kāi)我們蹲著(zhù)的雙腳，弓身向前挪動(dòng)。而我們親愛(ài)的老師們則在邊上不停地提示著(zhù)：“請同學(xué)們和家長(cháng)在比賽過(guò)程中不要站起來(lái)，而且毛毛蟲(chóng)不能斷開(kāi)，若不小心斷開(kāi)，就馬上重新拉在一起后，再向前行進(jìn)”。在一片歡笑聲和加油聲中，只見(jiàn)我們310班的這條“毛毛蟲(chóng)”正精神飽滿(mǎn)的緩緩地努力地往前挪動(dòng)著(zhù)，結果我們是第二個(gè)到達終點(diǎn)的，嘿，瞧！我們班的同學(xué)們笑歪著(zhù)小嘴的模樣多么可愛(ài)！多么象一只只快樂(lè )的毛毛蟲(chóng)��！
我愛(ài)這次的親子運動(dòng)會(huì )，它使我們更愛(ài)我們的文新小學(xué)！更愛(ài)我們快樂(lè )輕松的學(xué)習生涯！
親子運動(dòng)會(huì )作文 篇2
又到了我們學(xué)校一年一度的趣味運動(dòng)會(huì )了，我參加了四百米跑比賽，戰況非常熱烈。
幾天前，我們都在焦急的等待著(zhù)趣味運動(dòng)會(huì )的到來(lái)，訓練自己選的比賽項目。過(guò)了幾天，趣味運動(dòng)會(huì )終于到了，我們來(lái)到操場(chǎng)，主席臺的欄桿上彩旗飄揚，幾個(gè)班中的同學(xué)興致勃勃的，到指定的位置坐了下來(lái)，操場(chǎng)上的跑道都是新畫(huà)的。我們班的同學(xué)非常激動(dòng)，心情高漲，在臺上坐了下來(lái)，等待著(zhù)比賽的開(kāi)始。
終于，張校長(cháng)來(lái)到主席臺上講話(huà)，當他讀到：“趣味運動(dòng)會(huì )，現在開(kāi)始！”時(shí)，掌聲震耳欲聾，臺上的每個(gè)同學(xué)幾乎都在鼓掌，遠看臺上，像人圍成的一堵墻，還在動(dòng)。掌聲過(guò)后，比賽就開(kāi)始了，只見(jiàn)個(gè)個(gè)運動(dòng)員大顯身手，都拿出了自己的絕活，跳高的一跳三尺高，輕松地過(guò)了竹竿；滾鐵環(huán)的能夠輕松的掌握著(zhù)鐵環(huán)的平衡，行走如飛，輕松奪得冠軍……參加比賽的人真是數不勝數。參加比賽的同學(xué)中是自己班的話(huà)，他們就使勁的喊加油。當一位老師讀到：“請參加四百米跑的`到籃球場(chǎng)集合�！边@是我才回過(guò)神來(lái)，向籃球場(chǎng)跑去。過(guò)了好久，終于到了我上場(chǎng)了，我準備出預備跑的動(dòng)作，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲槍響，其它跟我比賽的同學(xué)像離弦的箭一樣向前跑去，我也不例外，連頭都不回，起身向前跑去，開(kāi)始我把自身的力氣都集中到腳上去了。跑了還沒(méi)有半圈就累呼呼了，嗓子干燥得很，快到終點(diǎn)了，我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們給我吶喊助威：“侯文哲加油、侯文哲加油……”，我便使出全身的力氣，發(fā)起一個(gè)沖刺，勝利了。我跑過(guò)了終點(diǎn)，嗓子像冒火一樣，我似乎聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)的歡呼聲。老師把我帶到梯子下，過(guò)了一會(huì )兒我就回去了。我看到同學(xué)們喊得很厲害，臉都熱紅了。
這次運動(dòng)會(huì )真高興，我得了四百米跑第一呢。
親子運動(dòng)會(huì )作文 篇3
這天的陽(yáng)光格外明媚，石榴的心情也格外地好，因為上學(xué)不用背書(shū)包，而且還多了兩個(gè)同學(xué)——爸爸和媽媽?zhuān)麄円褪褚黄饏⒓佑H子運動(dòng)會(huì )。
運動(dòng)會(huì )在學(xué)校的大操場(chǎng)上進(jìn)行。
第一個(gè)項目是企鵝走路，孩子踩在爸爸的腳上，胳膊摟住爸爸的腰，爸爸不許扶孩子，孩子的腳也不許挨地，誰(shuí)先走到終點(diǎn)誰(shuí)獲勝。這個(gè)項目石榴爸爸還是有一定優(yōu)勢的，人高腿長(cháng)，石榴又不是很重。遺憾的是直到比賽臨頭，我們才搞清楚了規則，和獎牌只有一步之遙。
第二個(gè)項目是雙人跳繩，由媽媽帶石榴出場(chǎng)。跳繩是媽媽的強項，但雙人跳繩可不那么容易，本著(zhù)寧慢勿停的原則，在家練習時(shí)我和石榴一直是穩扎穩打，但在操場(chǎng)上突然發(fā)現強手如云，臨時(shí)和石榴商量：“咱們倆加快速度吧！”沒(méi)想到居然一試成功，比賽時(shí)1分鐘跳了83個(gè)，收獲了這枚意料之外的銀牌。
第三個(gè)是集體項目——齊心協(xié)力，一家三口綁著(zhù)腿走路進(jìn)行接力走，看哪個(gè)班級在六分鐘內走的趟數最多。我們仨在這個(gè)項目上非常默契，自告奮勇?lián)瘟税嗉壍牡谝话簟?/p>
到第二輪，我們的綁腿走已經(jīng)變成了綁腿跑，足見(jiàn)我們仨的默契程度。
最后一個(gè)項目是采蘑菇，家長(cháng)背著(zhù)簍接孩子扔過(guò)來(lái)的沙包。石榴扔得忽高忽低，我也跟著(zhù)忽上忽下，擺出了各種POSE。哈哈，成績(jì)并不重要，重要的是陪孩子一起游戲、一起開(kāi)心。
真希望學(xué)校組織的這種親子活動(dòng)能再多一些。
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