運動(dòng)會(huì )的啟示作文9篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的運動(dòng)會(huì )的啟示作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運動(dòng)會(huì )的啟示作文1
運動(dòng)賽場(chǎng)上隱形著(zhù)一種力量，那就是堅強。
20xx年10月24日，我們學(xué)校開(kāi)展了一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )。
王君是我們班的一名運動(dòng)員，她參加了800米長(cháng)跑。跑完了，她的腿都直不起來(lái)了，還吐了一地。但是，一會(huì )就是五年級的接力賽了。王君是第一棒。我們都很擔心，她還能不能參加。王君卻說(shuō)：“老師，我沒(méi)事，還能跑�！蔽毅读艘幌�。只聽(tīng)發(fā)令聲響起，王君奮力拼搏，全班人都為她吶喊。王君憑她堅強的毅力，第一個(gè)跑回了終點(diǎn)。
于文璐，一個(gè)讓人見(jiàn)了就感覺(jué)她是一個(gè)很柔弱的女孩�？墒�，我對她的評價(jià)是：一個(gè)堅強的女孩。寬大的跑道上，她的身影成了操場(chǎng)上最大的亮點(diǎn)。800米長(cháng)跑，圍操場(chǎng)跑四圈。槍聲停止，她勇往直前，不一會(huì )兒，她迅速超過(guò)前面的運動(dòng)員，跑到第三圈時(shí)，她好像跑不動(dòng)了，我們扯著(zhù)嗓子大喊：“于文璐加油！于文璐加油！”看來(lái)，堅強有時(shí)也能鼓舞人心。她向終點(diǎn)沖去，榮獲第一名。請大家記住這個(gè)名字——于文璐。一個(gè)表面柔弱，背后堅強的女孩。
運動(dòng)賽場(chǎng)上，還存在著(zhù)許多堅強的畫(huà)面：有人摔倒了，但堅強使他們爬起來(lái);有人跑最后一名，但堅強使他們繼續比賽。
我相信，未來(lái)的道路有許多坎坷，但只要我們堅強，就會(huì )度過(guò)一切難關(guān)。
運動(dòng)會(huì )的啟示作文2
今天，是我們學(xué)校從現在開(kāi)始一月一度的達標運動(dòng)會(huì )。我們班有些人會(huì )說(shuō)達標運動(dòng)會(huì )是什么意思？針對這個(gè)問(wèn)題，賓老師說(shuō)：“達標運動(dòng)會(huì )就是個(gè)人或班級某個(gè)體育項目上在你們年級組里能不能夠達標�！苯又�(zhù)賓老師又說(shuō)：“這個(gè)月是換物接力�！比兆右惶煲惶斓倪^(guò)去了，終于盼到了這一天，可是我們卻高興不起來(lái)，因為昨天體育老師罰了我們。開(kāi)始我們都還對老師有牢騷，經(jīng)過(guò)老師的懲罰以后，我們的成績(jì)卻比我們想像中的要好得多，這才讓我們明白老師的用心良苦。
比賽開(kāi)始了，前面一個(gè)接著(zhù)一個(gè)都還好，可是輪到帥偉斌跑的時(shí)候卻跑慢了。我在他之后，馬上就要輪到我了，我的心理很緊張，到我跑了，我給自己一個(gè)目標，盡我最大的力量豁出去了使勁往前沖，快速地跑了起來(lái)，拼命地跑了個(gè)來(lái)回，沒(méi)想到我這個(gè)被同學(xué)們稱(chēng)為“袁胖子”的人，居然成功了。同學(xué)們對我這次表現給予了肯定，聽(tīng)了同學(xué)們對我的評論，我表面上看起來(lái)沒(méi)什么高興，其實(shí)我心里很高興，因為我超越夢(mèng)想了……最后是劉曦雨，別看她是個(gè)小女子，但是她跑起來(lái)速度很快像離弦的箭似的，真不愧是我們班的“飛毛腿”，她飛快的跑了個(gè)來(lái)回。我們班是四年級組的第二名。
通過(guò)這次運動(dòng)會(huì )使我明白了，做任何事情只要你找到了一個(gè)目標，然后再努力地去奮斗，就可以成功的超越夢(mèng)想了。
運動(dòng)會(huì )的啟示作文3
在這個(gè)瓜果飄香的秋天，在這個(gè)寬大的操場(chǎng)上有幾片如同金子一樣的的樹(shù)葉隨風(fēng)飄動(dòng)著(zhù)。我和我的“鐵桿”兄弟們在操場(chǎng)訓練跑步，因為明天是學(xué)校一年一度的運動(dòng)會(huì )，我們不怕累，不怕摔堅持跑步。我們都想獲得明天的第一名。
我終于盼到了今天，我激動(dòng)的第一個(gè)跑到比賽起點(diǎn)，準備做熱身運動(dòng)，我便發(fā)現我的對手都是很厲害的人物。當然里面也有我的兄弟�！邦A備，開(kāi)始�！辈门械脑�(huà)音剛落，我就像獵豹一樣的速度沖刺，我剛跑半圈，體力就不行了，眼看我的兄弟要追上了，我的腦子里想到了一個(gè)壞主意。他剛跑到我的旁邊，我就舉起手來(lái)要打他，他見(jiàn)狀，馬上躲開(kāi)，不小心把自己絆到了，我沒(méi)管他繼續跑我的。眼看要到終點(diǎn)了，我把剩余的體力用了出來(lái)，獲得了第一，得了第一我欣喜若狂，一下子跳得跟小鳥(niǎo)飛的高度一樣。所有人來(lái)祝賀我，我在他們面前炫耀的說(shuō)：“我贏(yíng)了，你們誰(shuí)也跑不過(guò)我�！�
事后，我跑到“鐵桿”兄弟身旁，給他們說(shuō)："我贏(yíng)了。"但他們不理我，我問(wèn)：“你們怎么了，為什么不理我，不是很想讓我贏(yíng)嗎?"我的一個(gè)兄弟說(shuō)：“你贏(yíng)的太無(wú)恥了，竟然把你自己的兄弟弄倒，還有臉問(wèn)我們�！蔽也畔氲轿遗顾氖�，我正想說(shuō)對不起呢，他們就氣的走了。我就這樣失去了很多好兄弟，我真是太有錯了。
我通過(guò)這件事，獲得了啟示。在比賽友誼第一，比賽第二，還有不能太驕傲，要謙虛，謙虛了才能把一件事做好，驕傲的話(huà)做十件事只有一件事才能做好。
運動(dòng)會(huì )的啟示作文4
“起來(lái)，不愿做奴隸的人們，把我們的'血肉……”一面鮮艷的五星紅旗冉冉上升，旗下的人嚴肅的看著(zhù)這一面五星紅旗。你一定很奇怪吧，其實(shí)，是我們在開(kāi)運動(dòng)會(huì )。
我報了兩個(gè)項目，分別是壘球和1500米跑。
“請五年級參加女子壘球的同學(xué)到檢錄處檢錄，請五年級參加……”檢錄完了，我懷著(zhù)忐忑的心情走到了賽場(chǎng)，看著(zhù)一個(gè)個(gè)像插上了翅膀的壘球，我的心里像是有了一只調皮的小兔子，“撲通撲通”地跳著(zhù)，我的手發(fā)涼，還冒出了許多冷汗。一轉眼的功夫就到我了，我心神一定，在心里想好了拋球線(xiàn)，手臂一用力，把壘球拋了出去。耶！我居然進(jìn)決賽了！我心里興奮不已，想象著(zhù)我得第一的情景，臉上也笑開(kāi)了花。到?jīng)Q賽了，由于我的拋球線(xiàn)錯誤，發(fā)力不夠多，而得了第三。
到1500米跑了，裁判的槍聲一響，我們都像離弦的箭沖了出去。到了第二圈，我有些體力不支了，眼看著(zhù)后面的同學(xué)就要超過(guò)我了，我心里想到：堅持就是勝利！加油！你不會(huì )得倒數的！我便又加快了步伐，最后，我沒(méi)進(jìn)決賽。
這次運動(dòng)會(huì )，使我受益匪淺：無(wú)論你做任何事，都要盡全力，還有，就是一定要堅持，因為，堅持，就是勝利。
運動(dòng)會(huì )的啟示作文5
每個(gè)人在生活中都有一些啟示，我對秋季運動(dòng)會(huì )記得最清楚。
那天，全校都參加了運動(dòng)會(huì )。當我們測量50米跑時(shí)，六班(2)也來(lái)了。我看著(zhù)我們班的學(xué)生跑步，而6 (2)班在另一邊測試。它向我走來(lái)，我緊張地等待著(zhù)。突然，一陣歡呼傳來(lái)。當我看到它的時(shí)候，一個(gè)兄弟扭動(dòng)著(zhù)身體向前跑去。他患有小兒麻痹癥。每次我看見(jiàn)他，他就上下樓梯，一個(gè)人走。他經(jīng)常摔倒，但站起來(lái)很有力。他也很樂(lè )觀(guān)。他總是面帶微笑，從不屈服于自己的命運。我也被他積極的精神所感染。
更讓我感動(dòng)的是他們班的團隊精神。面對這樣的同學(xué)，沒(méi)有嘲笑，沒(méi)有譏諷，只有幫助，只有鼓勵。他們不停地喊著(zhù)救命，那些聲音讓他越來(lái)越快，好像有馬達在幫忙。他一邊跑，一邊回頭看著(zhù)學(xué)生。他的心里一定充滿(mǎn)了感激，學(xué)生們的眼里閃爍著(zhù)友誼的光芒！
最后，他跑到了終點(diǎn)線(xiàn)，人群歡呼起來(lái)。我忍不住鼓掌。
僅僅30秒鐘，我就明白了友誼是生活中一種必不可少的“愛(ài)”，鼓勵和關(guān)心給這個(gè)世界增添了許多溫暖。
運動(dòng)會(huì )的啟示作文6
又是一年一度的春季運動(dòng)會(huì )，我們體育健兒懷著(zhù)必勝的信心，雄赳赳氣昂昂地來(lái)到了戰場(chǎng)。風(fēng)輕輕地拂過(guò)我們面頰，燦爛的陽(yáng)光透過(guò)快消失的晨霧，一縷縷地照射著(zhù)校園。
運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，每個(gè)運動(dòng)員的心不由得收緊了。過(guò)了好長(cháng)一段時(shí)間，傳來(lái)了一個(gè)激動(dòng)的聲音：“XXX破記錄了！”聽(tīng)到這如雷貫耳的消息，我的心受到了震撼：我們象緯一定能贏(yíng)！
在后來(lái)的比賽中，我又聽(tīng)到了一個(gè)個(gè)喜訊，現在我的心中只有一個(gè)字：勝
不知不覺(jué)的，輪到我推鉛球了。
我拿起沉甸甸的鉛球，擺好姿勢，可心中卻像踹著(zhù)一只兔子……
比賽結束了，得分表上竟沒(méi)我的名字。
我失落極了。
下午，壘球比賽開(kāi)始了，我控制住心跳，上了戰場(chǎng)。片刻又有一個(gè)沉重的鐵錘向我打來(lái)，第十八號第5名，這聲音有如一道晴天霹靂打到我的腦門(mén)。
運動(dòng)會(huì )結束了，我們學(xué)校得了第三名。
所有的象緯健兒和老師都懷著(zhù)沉重的心情離了戰場(chǎng)。
經(jīng)過(guò)這次運動(dòng)會(huì )，我在途中得出一個(gè)成長(cháng)結論：要想在運動(dòng)場(chǎng)上扔得遠，眼睛就一定要看著(zhù)遠方；要想在成長(cháng)道路上取得成功，心里就一定要早早地為自己訂立目標。
回到學(xué)校，風(fēng)呼呼地卷起地上的樹(shù)葉，沙沙作響，似乎在為我們的失敗所惋惜。
運動(dòng)會(huì )的啟示作文7
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)。在全校師生們的盼望中，夾雜著(zhù)一絲絲秋天的氣息——運動(dòng)會(huì )終于到來(lái)了。唱著(zhù)，跳著(zhù)，無(wú)論如何都表達不盡我們的快樂(lè )。
盡管這屆運動(dòng)會(huì )我仍然沒(méi)有當選上運動(dòng)員，不能在運動(dòng)場(chǎng)上為班級爭光奪彩，做貢獻，但我還是很高興，為我們的運動(dòng)員加油打氣，這難道不是我為運動(dòng)會(huì )盡到的微薄之力嗎?
伴隨著(zhù)陣陣晨風(fēng)，運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了。操場(chǎng)上運動(dòng)員們精神抖擻，跳躍欲試，他們帶著(zhù)為班級爭榮譽(yù)，展示自我風(fēng)彩的精神，一步一個(gè)腳印地登上賽道。只聽(tīng)裁判員一聲槍響，他們一個(gè)個(gè)如出膛的子彈沖出起點(diǎn)，向終點(diǎn)不斷的前進(jìn)，永不停歇!賽場(chǎng)上一個(gè)個(gè)不服輸的心，值得我們鼓勵和學(xué)習。
每一個(gè)項目比賽都是那么精彩，看得同學(xué)們津津有味，而讓我內心觸動(dòng)的是二年級在迎面接力賽——槍聲響起，運動(dòng)健兒們如出弦的箭向前方?jīng)_去，急切地想遲快凈棒子交到下一棒手的手中，然而，就在進(jìn)行第七棒的交接過(guò)程中，接棒的那位運動(dòng)員反應遲頓了一會(huì )兒，他才接過(guò)棒子，奮力追趕。但是失敗已成定局。結束后，我偶然聽(tīng)到了他們班的其他幾個(gè)運動(dòng)在訓斥他：哼，我們班輸了，就是因為你!本來(lái)我們是不會(huì )拿最后一名的!聽(tīng)到這，讓我不禁想起了友益第一，比賽第二!的體育競技口號，是啊，如果同學(xué)們的友益還抵不過(guò)一個(gè)小小失誤，那團隊榮譽(yù)又何以珍貴呢?
運動(dòng)會(huì )的啟示作文8
每個(gè)人在生活中都有一些啟示，我記得最清楚的是一次秋季運動(dòng)會(huì )。
那天，全校都參加運動(dòng)會(huì )。我們測到50米跑時(shí)，六（2）班也來(lái)了。我觀(guān)看著(zhù)我們班的同學(xué)跑步，六（2）班就在對面測試�？斓轿伊�，我正在緊張的等待著(zhù)，突然，一陣加油聲傳來(lái)，我一看，一個(gè)哥哥艱難地、緩慢地扭曲著(zhù)身體向前跑著(zhù)，他患有小兒麻痹癥，每次我見(jiàn)到他，他都獨自上下樓梯，走路。他經(jīng)常摔倒，但又堅強的爬起來(lái)，他也很樂(lè )觀(guān)，總是看到他面露微笑，從來(lái)不對自己的命運屈服。我也被他這種積極向上的精神所感染。
更讓我感動(dòng)的是他們班的團隊精神，面對一個(gè)這樣的同學(xué)，沒(méi)有嘲笑，沒(méi)有譏諷，只有幫助，只有鼓勵。他們不停地喊著(zhù)加油，那些聲音讓他越來(lái)越快，仿佛是一個(gè)馬達在助力。他邊跑邊回頭看著(zhù)那些同學(xué)們，他心中一定裝滿(mǎn)了感激，同學(xué)們眼中閃爍著(zhù)友情的光芒！
終于，他跑到了終點(diǎn)，人群中發(fā)出了一陣歡呼。我忍不住鼓起掌來(lái)。
短短的三十多秒，我明白了：友情是人生中必不可少的一種“情”，鼓勵與關(guān)愛(ài)給人世間增添許多溫暖。
運動(dòng)會(huì )的啟示作文9
記得那天，初秋清晨的薄霧還未散去，我們二小兩年一度的運動(dòng)會(huì )就拉開(kāi)了帷幕。
剛雄赳赳，氣昂昂的走完開(kāi)幕式，我作為一名速度階梯項目的選手，便和其他同學(xué)一起，來(lái)到了比賽場(chǎng)地。其實(shí)我的“選手之路”并不順利，第一次選拔時(shí)，因為我沒(méi)有別人跑得快，并沒(méi)有被選上;第二次選拔時(shí)，因為不小心失誤，連踩了五根棒子，又一次和入選擦肩而過(guò);第三次選拔時(shí)，因為我沒(méi)有放棄，一直在練習，終于超過(guò)了所有人，入選了!但真正的考驗還是在賽場(chǎng)上!
來(lái)到速度階梯比賽場(chǎng)地，我是第二棒，眼看著(zhù)第一棒的馮欣返程了，我的心砰砰直跳，一會(huì )兒擔心交接棒失誤，一會(huì )兒又踩線(xiàn)。我的大腦一片空白，只是下意識的接過(guò)棒子，沖了出去�！凹佑�，王予心!你能行!只要超過(guò)去我們就贏(yíng)了!”我耳旁響著(zhù)如雷的加油聲�！笆前�，我能行!我能行!”我想。我耳邊的風(fēng)呼呼的吹過(guò)，腳下像踩著(zhù)風(fēng)，那時(shí)，我真像個(gè)上了發(fā)條的機器人，直到把棒子交給第三棒的馮天悅，我才回過(guò)神來(lái)。在我們十名女生的共同努力下，反超了六班獲得了桂冠!
“加油，我能行!”每當遇到困難時(shí)，這句話(huà)總會(huì )在我耳邊響起。
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