【推薦】運動(dòng)會(huì )的作文合集五篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的運動(dòng)會(huì )的作文5篇，希望對大家有所幫助。
運動(dòng)會(huì )的作文 篇1
今天是我們學(xué)校一年一度的春季一運動(dòng)會(huì )，雖然我沒(méi)有當上一名運動(dòng)員，但我還是為這次運動(dòng)會(huì )的到來(lái)而感到高興。
我們學(xué)校的運動(dòng)會(huì )一年才舉辦一次，所以同學(xué)們和老師們都顯得格外的高興，我們學(xué)校雖然運動(dòng)會(huì )開(kāi)的少，但是運動(dòng)會(huì )項目可并不少。下面，你聽(tīng)我一一說(shuō)來(lái)，運動(dòng)會(huì )上的項目有：跑步、調高、跳遠、籃球、乒乓球等二十幾項，怎么樣?還不錯吧!快看運動(dòng)會(huì )開(kāi)始啦!
現在場(chǎng)上要比的項目是女子200米賽跑，看我們班的女運動(dòng)員---王曉燕上場(chǎng)了，她可是在女生里的跑步能手，當裁判員一響，運動(dòng)員們都加緊跑起來(lái)，哎呀，王曉燕慢了一步，不過(guò)身輕如燕的她不一會(huì )兒就趕上了其他對手。美麗又可愛(ài)的她為我們班爭了光，取得了第一名的好成績(jì)。
女子跑看完了，讓咱們去看看男同學(xué)們跑的怎么樣了吧，這次上場(chǎng)的是我們班的裴宏民，當裁判員一響，運動(dòng)員們風(fēng)力沖刺，正在這時(shí)一個(gè)同學(xué)摔倒了，好像摔得不輕，可是他還是頑強的站了起來(lái)，向終點(diǎn)走去，再看看別的同學(xué)只差一步就到終點(diǎn)了，他不可能贏(yíng)得這次比賽了，沒(méi)有人為他歡呼，可是我認為他是最棒的，勝利是屬于他的，雖然他沒(méi)有到達終點(diǎn)，但是我想他自己也為自己而感到驕傲。
我們一定要像他頑強拼搏的精神學(xué)習，不管有多少困難都要堅強地挺過(guò)去，不能當縮頭烏龜，我們永遠都是人生路上的勝利者。
這一次的運動(dòng)會(huì )發(fā)生了這一幕，讓運動(dòng)會(huì )更加精彩，讓我們把這份體育精神傳遞下去。
運動(dòng)會(huì )的作文 篇2
今天是一個(gè)開(kāi)心的日子，因為有運動(dòng)會(huì )。
我們來(lái)到工人文化宮，那里并沒(méi)有太多的人。整個(gè)操場(chǎng)是綠色的。
老師開(kāi)始宣布：“秋季運動(dòng)會(huì )，現在開(kāi)始�！蔽覀兲鹆烁鞣N操，有花球啦啦操、一分鐘速跳。終于，我最期待的一項比賽--跑步，開(kāi)始了。我十分開(kāi)心。輪到我們班了，大家開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到起點(diǎn)，我愉快的像只小羊羔。哨音一響，我飛奔了出去，只用了十秒鐘就跑完了，我想：這次可能會(huì )有個(gè)好成績(jì)。跑完后，累得心怦怦直跳，像馬上要爆炸的原子彈在我身體里強烈跳動(dòng)。我們的邱老師也和其他老師一起比賽。我們便一起吶喊助威。大家不約而同地喊了起來(lái)：“邱老師，加油�！崩蠋煹乃俣纫幌伦痈炝�。
我還參加了籃球表演，在舞臺的中央，我很自豪，因為一次都沒(méi)有失誤。
到了中午我們吃完飯，就各自回家了。今天我真開(kāi)心。
運動(dòng)會(huì )的作文 篇3
一年一度的運動(dòng)會(huì )又將開(kāi)始了，我們大家興奮不已！這次我參加的是小五女子200米短跑的運動(dòng)項目比賽，我緊張極了，因為五年級的短跑選手都跑得很快！
“預備——跑！”只聽(tīng)一聲槍響大家都跑了起來(lái)，只有我被一陣槍聲而嚇了一大跳，冒出了一身冷汗，結果也就落了后。我長(cháng)得矮小，步子短就是我天生的弱點(diǎn)，所以自始至終靠得就是我平身的反應能力啦！“加油，加油！”同學(xué)們那堅定有序的叫聲讓我仿佛見(jiàn)到了勝利的光茫，我使足了全身吃奶的勁兒奮力向那溫暖的光撲去。我超過(guò)了第三名、第二名······啊，這真不可想象我超過(guò)了第一名，跑在了最前面！可僅僅這樣我還不能高興得太早了，因為終點(diǎn)還沒(méi)到，我必須保持現在的`速度，不能再讓其他的對手超前，否則連第一名也有可能保不住了！
“贏(yíng)了贏(yíng)了，莊培伊你贏(yíng)了！”我心中仿佛燃起了一片火花激動(dòng)極了！我簡(jiǎn)直不敢相信，我跑了第一名，同學(xué)們也都圍住了我。
自從入學(xué)以來(lái)這也是一次前所未有的成績(jì)了，讓我整日難眠�。�！
運動(dòng)會(huì )的作文 篇4
今天，我們學(xué)校舉行了第十九屆田徑運動(dòng)會(huì )。雖然天下著(zhù)雨，但是我們還是個(gè)個(gè)精神抖擻，在老師的帶領(lǐng)下，我們排著(zhù)整齊的隊伍去一初運動(dòng)會(huì )場(chǎng)。我們在運動(dòng)場(chǎng)上，邊踏著(zhù)整齊的步伐邊喊著(zhù)響亮的口號“二（3），二（3）永不言棄”從主席臺前走過(guò)。接著(zhù)，高年級的大哥哥大姐姐們表演了精彩的藍球操，使我們大開(kāi)眼界。最后，校長(cháng)宣布運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始。
我們二年級運動(dòng)員參賽的項目有：壘球、立定跳遠、60米短跑、600米長(cháng)跑。其中，我代表班級參加的是立定跳遠。當快要輪到我的時(shí)候，我即緊張又激動(dòng)，心怦怦地跳個(gè)不停。終于輪到我了，我深深地吸了一口氣，使出了渾身吃奶的力氣猛地往前跳。接著(zhù)，又飛快得進(jìn)行了第二輪，第三輪的比賽。終于比賽結束了，我松了一口氣。當廣播里報出我是第二名的時(shí)候，我高興地一蹦三尺高。我飛快地跑上了領(lǐng)獎臺，當校長(cháng)親手把獎牌掛在我脖子上的那一刻，我感到無(wú)比的驕傲和自豪。
這真是一次難忘的運會(huì )��！
運動(dòng)會(huì )的作文 篇5
四月末，春光宜人，微風(fēng)送爽，學(xué)校舉辦了田徑運動(dòng)會(huì )。操場(chǎng)上同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍，穿著(zhù)清一色的紅校服，紅彤彤的，別有一番風(fēng)景。
儀仗隊的同學(xué)們正在抓緊時(shí)間換服裝、背鼓、拿鑼?zhuān)\動(dòng)員們在老師的安排下站好隊，準備參加開(kāi)幕式。主席臺上，各位領(lǐng)導興致勃勃。同學(xué)們坐在各自的位置上，心情激動(dòng)而緊張，耐心地等待著(zhù)開(kāi)幕式開(kāi)始。
一切準備就緒又過(guò)了幾分鐘，突然發(fā)出一陣震耳欲聾的巨響，開(kāi)幕式開(kāi)始了。
首先是儀仗隊的同學(xué)們出場(chǎng)了，他們身穿深紅色的雄鷹服，排著(zhù)整齊的隊伍，打著(zhù)大鼓，氣魄雄偉；接下來(lái)的便是身穿綠白相間服裝的鼓號手了，他們的服裝鮮艷，令人視覺(jué)明亮一新，他們的鑼鼓號聲高昂響亮。后面的就是運動(dòng)員了他們昂首挺胸，步伐堅定，高呼著(zhù)口號，給人以一種拼搏向上的感覺(jué)。隊伍走完一圈，站在操場(chǎng)上，運動(dòng)員舉起右拳，莊嚴的宣誓。開(kāi)幕式結束了，可那時(shí)的激動(dòng)我卻沒(méi)有忘記。
第二天，正式比賽就要開(kāi)始了。運動(dòng)員摩拳擦掌，躍躍欲試。由于今天我們班坐在陰涼下，沒(méi)有了昨天的燥熱感，我的心情格外好，比賽進(jìn)行得十分緊湊，運動(dòng)項目一個(gè)連一個(gè)，槍響聲一聲接連一聲，運動(dòng)員們鼓起肌肉，飛奔著(zhù)，跳躍著(zhù)，展示著(zhù)自己的水平，為班級爭光。拉拉隊的同學(xué)們沖到“第一線(xiàn)”，用自己的口號，為運動(dòng)健兒加油，鼓勁。廣播臺忙得不亦樂(lè )乎，各個(gè)班級投稿為運動(dòng)員加油，小廣播員口干舌燥，這一天過(guò)去了，比賽項目也賽完了大半。
第三天是運動(dòng)會(huì )的最后一天了。我班運動(dòng)員參加的比賽項目中就只有團體跑和長(cháng)跑了，我班的“摩托”跑手要上場(chǎng)了，他們可是奪冠的重要人物，看一看吧！。
米的團體跑就要開(kāi)始了，只聽(tīng)“呯”的一聲槍響，運動(dòng)員像箭一般地從起跑線(xiàn)上射出。我班的張肖銘首先出擊，他的身材瘦小，但特別機靈，快跑起來(lái)，身輕入燕�？�，他領(lǐng)先了，飛快的沖刺，把棒遞得很穩。下一個(gè)是付越，他是個(gè)長(cháng)跑能手，200米賽程跑得游刃有余，和對手拉大了距離。下一個(gè)就是王強，真可惜，他開(kāi)始沒(méi)跑好，被一個(gè)小個(gè)子攔住了，沒(méi)有沖到前面，把領(lǐng)先優(yōu)勢拱手讓給了對手。最后一棒是師旭輝，他沖刺速度極快，終于超越了對手，贏(yíng)得了第一。
運動(dòng)會(huì )結束了，我班運動(dòng)員為班級爭得了榮譽(yù)。
真是一次令人難忘的田徑運動(dòng)會(huì )。
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