【必備】小學(xué)運動(dòng)會(huì )作文400字集錦7篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)運動(dòng)會(huì )作文400字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)運動(dòng)會(huì )作文400字 篇1
快放學(xué)了，老師宣布了一件事，明天是素質(zhì)達標運動(dòng)會(huì )。聽(tīng)了這個(gè)，我不由得緊張起來(lái)，因為上一次我的成績(jì)不大好，所以回家我要加緊練習。
回到家，我在外面跳繩，跑步，立定跳，在家里仰臥起坐。為了迎接明天的運動(dòng)會(huì )。
早晨，我們排著(zhù)隊來(lái)到小操場(chǎng)。一共有四個(gè)項目，第一個(gè)項目是跳繩。熱身之后，裁判一鳴哨，我就快速的跳起來(lái)，中間慢了一會(huì )，但我還是堅持跳了下去。我的頭發(fā)上有汗珠，在陽(yáng)光下閃著(zhù)光。一分鐘過(guò)后，我跳了125下，挺差的，我本可以跳到比這個(gè)還高的成績(jì)，可我沒(méi)做到。休息了一小會(huì )，老師帶領(lǐng)我們來(lái)到操場(chǎng)，參加50米短跑賽。隨著(zhù)聲音和紅旗，我?jiàn)^力奔跑，臉上的汗珠像雨一樣直流。超過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)，我才停下來(lái)。大口大口的喘著(zhù)粗氣。接下來(lái)又是立定跳，連著(zhù)跳兩次。該我了，我使勁一跳，又一次，我跳了1。51米。最后就是我最討厭的仰臥。老師給我們發(fā)了面包和水，我喝了一口水潤嗓子。躺在墊子上，哨子一吹，我做了起來(lái)。一開(kāi)始很快，后來(lái)就慢了下來(lái)，吃力的重復做著(zhù)一個(gè)動(dòng)作，就這樣過(guò)了一分鐘，結束了。29下，為什么不多做一下呢？我質(zhì)問(wèn)自己。運動(dòng)會(huì )結束。我們回到教室，慢條斯理的吃起了面包�？粗�(zhù)貓抓老鼠這部經(jīng)典動(dòng)漫，等家長(cháng)接回。
今天，不知怎么形容，又喜歡又討厭，他鍛煉了我們的身體，也把我們曬黑？我也不知是怎么回事。
小學(xué)運動(dòng)會(huì )作文400字 篇2
早晨，我興高采烈地來(lái)到了校園，只見(jiàn)寬闊的操場(chǎng)上彩旗飄揚，熱鬧非凡；同學(xué)們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)，議論紛紛，似乎已經(jīng)在猜想比賽的結果。
上午8：20，校長(cháng)隆重宣布運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始。接力賽隊員們個(gè)個(gè)精神抖擻地上了陣，隨著(zhù)裁判員的一聲槍響，三年級的比賽開(kāi)始了。雙方你追我趕，挑起一場(chǎng)龍爭虎頭的比賽，可下面的啦啦隊同學(xué)有的卻走神了，他們沒(méi)有為隊員吶喊助威，卻在下面玩起了自己的游戲�？�，光我們班就已經(jīng)夠亂的了：楊鴻志那邊正在進(jìn)行一場(chǎng)驚險的“陀螺大戰”：“熾焰神鳥(niǎo)”、“風(fēng)哮烈豹”、“暴擊猛虎”、“極光戰甲”等一大群陀螺在“戰斗盤(pán)”里激烈地旋轉著(zhù)，而陀螺陸續飛出戰斗盤(pán)，不知誰(shuí)會(huì )成為最后的贏(yíng)者？同學(xué)們關(guān)心陀螺比賽的結局似乎超過(guò)真正賽場(chǎng)上的運動(dòng)員的比賽。再看那邊“神奇寶貝卡片大戰”更是激烈，“皮卡丘”、“小拳石”、“大力甲蟲(chóng)”、“噴火龍”廝殺在一起，真是不分勝負。
終于，輪到我們的運動(dòng)員上場(chǎng)了，大伙把東西一收，沖到最前方為我們班的運動(dòng)員加油，只見(jiàn)我方隊員如一枝利箭般沖射出，我們使勁兒地給他們加油，一個(gè)同學(xué)在那兒狂喊：“加魚(yú)油、加羊油、加豬油、加牛油、加汽油、加石油……只要加上這些油。我們四班必勝�！比舻梦覀兒逄么笮�，笑得喘不過(guò)氣來(lái)……最后一棒了，我方隊員把對方選手遠遠地甩在了后面，他們贏(yíng)得了四年級接力賽第一名。我們響徹云霄的歡呼聲在校園的上空久久回蕩——
激烈的比賽場(chǎng)面，有我們歡樂(lè )的笑聲，也有一些不雅的行為舉止，愿同學(xué)們繼續發(fā)揚好的優(yōu)良傳統，即使我們沒(méi)有上場(chǎng)直接參與競爭，但作為啦啦隊員，我們也要鼓足士氣為場(chǎng)上的運動(dòng)員們吶喊、助威，讓他們以飽滿(mǎn)的'精神參與比賽，從而取得更好的成績(jì)。
小學(xué)運動(dòng)會(huì )作文400字 篇3
盼望已久的運動(dòng)會(huì )終于到來(lái)了，大家激動(dòng)不已。我更是做了充足的準備。
這天早上，我早早地起床了。洗漱完畢，收拾好東西，興高采烈地去了學(xué)校。
我一到學(xué)校，檢閱儀式就開(kāi)始了。同學(xué)們站好隊形，昂首挺胸地接受檢閱。
一些高年級的大哥哥、大姐姐們打著(zhù)鼓、吹著(zhù)號子，鼓聲像打雷一樣，震得我耳膜生疼。但我很喜歡這種莊嚴的氣勢。
我期待著(zhù)比賽快點(diǎn)進(jìn)行，希望我們班每個(gè)人都得高分。
第一個(gè)項目是二百米跑步。我們班的鄒若水上場(chǎng)了。她開(kāi)起來(lái)一點(diǎn)都不緊張，擺好姿勢準備起跑。砰——！一聲清脆的槍響，鄒若水一個(gè)箭步飛了出去，她和二班的那個(gè)女孩各不相讓?zhuān)恢倍紕菥硟扇硕紱](méi)有超過(guò)對方。
快到終點(diǎn)時(shí)，鄒若水突然一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)，爭得了冠軍。大家站起來(lái)，大聲地歡呼喝彩。
終于到了實(shí)心球項目，該我上場(chǎng)了。
我摩拳擦掌，躍躍欲試走到比賽場(chǎng)地，我一上場(chǎng)就看見(jiàn)了實(shí)心球。它們被裝在一個(gè)有面粉的大鐵盆里，一共有4個(gè)。球是1千克的。
第一個(gè)扔球的是六班的人，她用力扔了出去，球落在了約莫3米遠的地方，她垂頭喪氣地走了。我等了很長(cháng)時(shí)間，突然聽(tīng)到有人喊3131我馬上跑了過(guò)去。
我拾起球，運足氣力，嗖一下扔了出去。我扔得很遠，我胸有成竹地去到班級所在地。
下午，獎品發(fā)了下來(lái)，我的了第二名，我很開(kāi)心為班級爭得了榮譽(yù)。
傍晚，大家參加了閉幕儀式，當體育老師用他宏亮的聲音宣布三年一班，第一名時(shí)，我們班沸騰了。大家懷著(zhù)喜悅的心情回家了。
小學(xué)運動(dòng)會(huì )作文400字 篇4
每當我想起我校第十二屆運動(dòng)會(huì )的開(kāi)幕式時(shí)，便記憶猶新。
這是一個(gè)初冬的早晨，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，校園里洋溢著(zhù)暖洋洋的氣氛，仿佛這根本不是寒冷的冬天。在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中，我校第十二屆運動(dòng)會(huì )的開(kāi)幕式開(kāi)始了。
環(huán)視著(zhù)整個(gè)校園，發(fā)現校園變了很多：舞臺鋪著(zhù)紅色的地毯，舞臺中間還有一個(gè)檢閱臺，那是用來(lái)檢閱的，五彩繽紛的氣球更是將舞臺點(diǎn)綴成一朵五顏六色的花；體育室旁還立著(zhù)塊牌子，上面記著(zhù)我校各個(gè)班級的得分情況，還時(shí)不時(shí)有幾只鳥(niǎo)兒落在地上覓食……
來(lái)到運動(dòng)場(chǎng)，只見(jiàn)這里人山人海。同學(xué)們都穿著(zhù)統一的校服，精神抖擻地站在指定的候場(chǎng)地點(diǎn)，仿佛就像一位位站崗的哨兵一樣。開(kāi)幕式終于開(kāi)始了，彩旗隊伍跑進(jìn)了會(huì )場(chǎng)，揮舞著(zhù)彩旗，表示檢閱開(kāi)始，首先接受檢閱的是教師，老師們邁著(zhù)整齊的腳步走進(jìn)了會(huì )場(chǎng)……
很快就到同學(xué)們接受檢閱了，走過(guò)來(lái)的是二（2）班，他們邁著(zhù)步伐，朝檢閱臺走去，當路過(guò)檢閱臺時(shí)，他們大聲呼喊著(zhù)本班的口號，并揮舞著(zhù)鮮艷的彩旗；四（2）班也走過(guò)來(lái)了，他們最有特色，喊的口號和我們一樣都是與眾不同，都是用英文喊，走的時(shí)候還揮舞鮮艷的氣球和旗子，他們仿佛給整個(gè)會(huì )場(chǎng)注入了一道新的活力。該到我們班了，我們班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，每位同學(xué)邁著(zhù)矯健的步伐，不緊不慢地跟著(zhù)五（1）班的后面走進(jìn)了會(huì )場(chǎng)，有力的呼喊著(zhù)我們班的英語(yǔ)口號，并揮舞手中的彩旗和氣球……
閱眨眼間就結束了，也就代表著(zhù)開(kāi)幕式結束了，接下來(lái)要進(jìn)行的是既精彩又緊張的比賽了。
雖然開(kāi)幕式結束了，但是在同學(xué)們眼里，仿佛是剛剛發(fā)生一樣。是因為我們熱愛(ài)運動(dòng)！
小學(xué)運動(dòng)會(huì )作文400字 篇5
春風(fēng)輕輕地吹拂著(zhù)，如同媽媽的手撫摸著(zhù)我的臉。有些調皮的春風(fēng)在和大樹(shù)完成“演唱會(huì )”。在風(fēng)和樹(shù)的“演唱會(huì )”中，我們學(xué)校又舉行了一年一度的春季田徑運動(dòng)會(huì )。
“請參加五年級組，男、女子200米決賽的選手到檢錄處檢錄�！睆V播里傳出龔老師的聲音，此時(shí)我們班的胡恭超和林然馬上就要準備跑200米了。
最精彩的就數胡恭超的200米了，只見(jiàn)胡恭超從容地走上跑道，他表現得非常沉著(zhù)，從他的臉上看不出一絲緊張。只見(jiàn)他稍微做了做準備活動(dòng)，就作好了起跑的姿勢�！案骶透魑�，預備——叭”！只聽(tīng)發(fā)令槍一響，胡恭超猶如一只離弦的箭一樣射了出去，在跑道上飛奔起來(lái)，勢不可擋。
“加油！胡恭超，加油！胡恭超�！卑嗌贤瑢W(xué)們的吶喊助威聲一浪高過(guò)一浪。胡恭超似乎積蓄了所有的力量，使用了“秒殺”技術(shù)，接連超過(guò)了兩個(gè)人。只見(jiàn)他身體前傾，手臂有頻率地擺動(dòng)著(zhù)，和邁開(kāi)飛奔的腳步很和諧，似乎能聽(tīng)到呼呼的風(fēng)聲。在最后沖向終點(diǎn)的時(shí)候，他的腮幫子都在抖動(dòng)著(zhù)、憋著(zhù)一股子勁兒，眼看著(zhù)又超過(guò)了一個(gè)人，只見(jiàn)他胸脯一挺，迎上了紅線(xiàn)，取得了最后的勝利！
大伙兒剛開(kāi)始還為他捏了把汗，緊跟著(zhù)又為他歡呼與喝彩！真不愧是我們班公認的飛毛腿��！
踏上跑道，是一種選擇；離開(kāi)起點(diǎn)是一種勇氣；在跑道上馳騁，是一種勝利。俗話(huà)說(shuō)的好：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。沒(méi)有運動(dòng)員們的辛苦訓練，怎能有今天的勝利！
小學(xué)運動(dòng)會(huì )作文400字 篇6
11月15日，在這秋高氣爽、涼風(fēng)習習的日子里是我校一年一度的運動(dòng)會(huì )。我盼望已久的“它”也就來(lái)臨了。
吃過(guò)早飯，大家早早的來(lái)到了學(xué)校。
老師帶領(lǐng)我們把椅子搬出來(lái)排隊。接著(zhù)我們進(jìn)入了比賽場(chǎng)合。然后李老師宣布比賽就要開(kāi)始了，首先是50米迎面接力跑。先是二年級然后三年級最后五年級。我們跟三（1）班比，我參加了這個(gè)項目。比賽開(kāi)始了，我們班第一個(gè)男生像離玄的箭一樣沖了過(guò)來(lái)，第4個(gè)是我們班的魏眾，把接力棒傳到后面去了，害得我們輸了。不過(guò)我們大家都不怪他。
接下來(lái)，是30米托球接力賽同學(xué)們托的可快了。李老師估計迎面接力跑三年級三(1)班第一名，我們三（2）班第四名。托球接力賽三（1）班第六名，三（2）班第五名。李老師又說(shuō)下午進(jìn)行二年級抱球接力賽和三、五年級?mèng)~(yú)貫跳。
到了下午二年級還是跑步，三年級和五年級進(jìn)行魚(yú)貫跳。雖然我們沒(méi)有拿到名次，可是我們不氣餒。
最搞笑的是李老師，說(shuō)：“第3名是三（1）班�！比�1）班開(kāi)心的跳起來(lái)。李老又說(shuō)：“不好意思，報錯了，第三名是三（4）班�！比�1）班聽(tīng)了后垂頭喪氣。讓我明白了一個(gè)道理：比賽注定有勝負，但是只有不怕苦，努力拼搏的精神，才能夠獲成功的喜悅。
小學(xué)運動(dòng)會(huì )作文400字 篇7
我們期盼已久的運動(dòng)會(huì )終于到了。這次運動(dòng)會(huì )上，我們80幾個(gè)同學(xué)不是運動(dòng)會(huì )，但我們將給市運會(huì )的開(kāi)幕式添增光添彩，我們將代表九華鎮運動(dòng)隊表演“兔子舞”節目。
星期六早晨，我5點(diǎn)鐘就起床了，因為我心里有種難以言表的激動(dòng)，6點(diǎn)30分我就往學(xué)校走去。到了學(xué)校，我一進(jìn)大門(mén)，就按老師事先的布置走進(jìn)音樂(lè )教室，領(lǐng)走了演員服和胡蘿卜道具。等演員全部到齊后，我們乘座校車(chē)來(lái)到了市運會(huì )賽場(chǎng)——港城小學(xué)。到了那里，一位和藹可親的老師給我們引路，他回答了我們所有的問(wèn)題，還向我們介紹了她身邊的那些小朋友。
一會(huì )兒，主持人說(shuō)：“如皋市陽(yáng)光運動(dòng)會(huì )現在開(kāi)始……”
首先是外國語(yǔ)學(xué)校的學(xué)子們給大家表演“燃燒的扇子”。觀(guān)賞了他們的表演，我仿佛置身于五彩繽紛的花花世界之中，浮想聯(lián)翩，心花怒放。
“接下來(lái)是九華鎮馬橋小學(xué)的孩子們給大家表演‘兔子舞’，讓我們跟隨他們一起走進(jìn)有趣的童話(huà)世界吧！”
我們伴隨美妙歡快的音樂(lè )，走進(jìn)賽場(chǎng)。一開(kāi)始我非常緊張，生怕哪個(gè)動(dòng)作做錯了。漸漸的，我緊張的心情得到放松，結果一個(gè)動(dòng)作都沒(méi)有錯，心里別提有多高興了。
下一個(gè)節目是拉丁舞，我看得非常仔細，因為我也練過(guò)。不過(guò)，當初我覺(jué)得太累，所以沒(méi)去練。這次看了人家的表演，我似乎又增添了許多信心，也許我能因此改變自己錯誤的決定吧！
今天的運動(dòng)會(huì )表演是短暫的，但留給我的記憶卻是永久的！
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