- 相關(guān)推薦
工作文檔模擬新聞?wù)勗?huà)人運動(dòng)策劃書(shū)范文
活動(dòng)前言
公共領(lǐng)導力協(xié)會(huì )的成立旨在幫助管理專(zhuān)業(yè)（公共事業(yè)管理）學(xué)員能更好的理解和運用專(zhuān)業(yè)知識，以理論為指導，以實(shí)踐為載體，在實(shí)戰過(guò)程中提高專(zhuān)業(yè)學(xué)生的管理、領(lǐng)導能力。本次“模擬新聞發(fā)言人”活動(dòng)的開(kāi)展協(xié)會(huì )本著(zhù)以“服務(wù)師生、團結協(xié)作、共同進(jìn)步、實(shí)現自我”的精神，使參賽者通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)將所學(xué)理論、技巧得以展現，提高參賽者的交流能力和現場(chǎng)應變能力。
其次，公共領(lǐng)導力協(xié)會(huì )是一個(gè)新起的實(shí)踐性學(xué)術(shù)協(xié)會(huì )，協(xié)會(huì )結構和理論素養已漸趨成熟。為進(jìn)一步探索和拓展協(xié)會(huì )的實(shí)踐性及促進(jìn)協(xié)會(huì )的發(fā)展，協(xié)會(huì )為本次活動(dòng)的開(kāi)展從理論到組織都做出了積極的準備。
策劃書(shū)目錄
一 、活動(dòng)簡(jiǎn)要
二、 活動(dòng)程序及內容
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)程序
�。ǘ┗顒�(dòng)內容
三、 活動(dòng)對象及報名方案
1． 活動(dòng)參與對象
2． 活動(dòng)宣傳
3． 報名方案
四、 活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)預案
五、 獎項設置
六、 活動(dòng)經(jīng)費預算
附件
一、活動(dòng)簡(jiǎn)要
本次“模擬新聞發(fā)言人”選手的發(fā)布內容將選取時(shí)事事件（重要政策出臺、謠言橫行、突發(fā)危機事件等）為背景，向記者答疑或做出應急處理預案。為了更真實(shí)的再現新聞發(fā)布會(huì )現場(chǎng)的氣氛，我們邀請的評委將擔任雙重身份（評委和現場(chǎng)記者），旨在參賽者陳述個(gè)人觀(guān)點(diǎn)后能有更專(zhuān)業(yè)的問(wèn)題發(fā)問(wèn)。以期開(kāi)發(fā)參與者的高壓承受、現場(chǎng)應變能力。（注：本次活動(dòng)不對參賽者收取任何費用）
二、 活動(dòng)程序及內容
（一）本次活動(dòng)動(dòng)程序：（細節安排見(jiàn)附件）
1. 積極籌備，活動(dòng)申請;
2. 賽制擬定，分工安排；
3. 大力宣傳，選手招募；
4. 評委邀請，活動(dòng)開(kāi)展；
5. 初賽決賽，交流留念。
（二）本次活動(dòng)內容包括以下四個(gè)部分：
1.選手在發(fā)言前將自己的發(fā)言通稿（選取的案例及簡(jiǎn)要分析打印在一張a4紙上）分發(fā)到評委手里，隨后參賽人員借助ppt演示及個(gè)人陳述發(fā)布自己對事件的看法及處理預案�！�？
2.在選手發(fā)言結束后即進(jìn)入記者問(wèn)答，評委（記者）根據選手的選取的案例及陳述發(fā)問(wèn)，選手做現場(chǎng)即興答疑。
3.選手答疑結束評委根據選手表現做出點(diǎn)評及打出成績(jì)（點(diǎn)評及得分寫(xiě)在每位選手的發(fā)言通稿上），每位選手依次進(jìn)行。
4.比賽結束后我們將舉辦一個(gè)選手和評委老師之間的交流留念活動(dòng)。
三、活動(dòng)對象及報名方案
1. 活動(dòng)參與對象
本次活動(dòng)只面向管理學(xué)院院內各年級、專(zhuān)業(yè)學(xué)生招募參賽選手。
2. 活動(dòng)宣傳
宣傳主要在管理學(xué)院內部，由宣傳部和公共關(guān)系部協(xié)同學(xué)生會(huì )深入到班級學(xué)生中間宣傳本次活動(dòng)宗旨及意義。其次，在管理學(xué)院的網(wǎng)站上設置宣傳欄對此次活動(dòng)全程實(shí)時(shí)宣傳。
3. 報名方案
本次活動(dòng)以個(gè)人形式參賽（可多人組團參賽但不得超過(guò)三人），班級宣傳完后有興趣的同學(xué)可現場(chǎng)報名，之后委托班長(cháng)代為統計并報于活動(dòng)報名負責人。同時(shí)將專(zhuān)門(mén)設立報名熱線(xiàn)參賽者可通過(guò)報名熱線(xiàn)隨時(shí)咨詢(xún)。
四、 活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)預案
1活動(dòng)宣傳及報名工作（預計一周時(shí)間）；
2.報名結束即抽簽確定選手出場(chǎng) (預計一天)；
3初賽視參賽人數分批進(jìn)行（預計1—2天）；
4決賽（預計一天，若參賽人數過(guò)少則初賽和決賽合并），地點(diǎn)可申請多媒體教室一間，進(jìn)行簡(jiǎn)單的會(huì )場(chǎng)布置即可。（具體的參賽時(shí)間、地點(diǎn)視活動(dòng)進(jìn)程待定）
五、 獎項設置
本次活動(dòng)為鼓勵學(xué)員積極參與擬將設置：一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。（注：獲獎?wù)咧活C發(fā)證書(shū)）
六、資源支持及經(jīng)費預算
1) 打印宣傳單及購買(mǎi)活動(dòng)用紙張200頁(yè)，預計20元
2) 設置活動(dòng)熱線(xiàn)通信費用預計80元；
3）評委茶水錢(qián)預計80元；
4）攝影設備由協(xié)會(huì )自行解決
5）活動(dòng)教室可向學(xué)校申請。
附件：
賽制規則：
選手參賽過(guò)程有兩部分組成：個(gè)人陳述時(shí)間+答疑時(shí)間（每位選手至少接受三次提問(wèn)）每位選手參賽總用時(shí)不得超過(guò)規定時(shí)間（10分鐘）。
人員配置：主持人、計時(shí)員、得分統計人員、現場(chǎng)服務(wù)人員（接話(huà)筒及發(fā)放案例）、會(huì )場(chǎng)維持人員、（人力資源部協(xié)同學(xué)生會(huì )安排人員）
比賽流程：
賽前由后勤部布置賽常（并在全過(guò)程協(xié)助紀檢部維持會(huì )場(chǎng)紀律）比賽正式開(kāi)始后主持人致開(kāi)場(chǎng)詞及介紹評委。進(jìn)入比賽之后計時(shí)員計時(shí)并提醒選手及主持人和評委，個(gè)人陳述完后即進(jìn)入答疑環(huán)節，評委根據選手的總體表現打出成績(jì)，主持人在第二位選手比賽結束后宣布第一位選手的成績(jì)，賽后主持人宣布進(jìn)入決賽的選手名單，協(xié)會(huì )后勤部協(xié)同學(xué)生會(huì )收拾會(huì )常
決賽流程同預賽。
評分細則及標準：
計劃邀請五位評委，評委打分制度在10—0分，最后取平均分即選手的比賽成績(jì)。
1) 著(zhù)裝及印象
2) 語(yǔ)言是否得體
3) 是否輔之以ppt
4) 答辯是否自圓其說(shuō)
5) 是否脫稿
6) 有無(wú)創(chuàng )新
7) 表現力
【工作文檔模擬新聞?wù)勗?huà)人運動(dòng)策劃書(shū)】相關(guān)文章：
簡(jiǎn)單英語(yǔ)作文翻譯：關(guān)于運動(dòng)會(huì )的談話(huà)01-28
作文范本:運動(dòng)會(huì )小學(xué)作文示范文檔11-02
與風(fēng)的談話(huà)07-29
我的文檔作文08-30
作文餐桌前的談話(huà)以談話(huà)為主題500字01-31
與父母的談話(huà)作文08-10
難忘的談話(huà)的作文06-02
與風(fēng)的談話(huà)作文06-06