運動(dòng)會(huì )的作文【實(shí)用】
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的運動(dòng)會(huì )的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
運動(dòng)會(huì )的作文 篇1
開(kāi)運動(dòng)會(huì )是我們十分期盼的一件事，每當這時(shí)，同學(xué)們都會(huì )勇敢的報名參加，最后為班級取得榮譽(yù)，為學(xué)校增光。
這天，清脆的上課鈴聲響了，伴隨著(zhù)歡快的鈴聲，嚴老師邁著(zhù)穩健的步伐上了講臺，她滿(mǎn)面春風(fēng)的對我們說(shuō)：“運動(dòng)會(huì )將在下個(gè)星期四舉行，班長(cháng)和體育老師選出運動(dòng)員……”教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，七嘴八舌的議論起來(lái)：“你要不要參加？”“終于可開(kāi)運動(dòng)會(huì )了，我這次一定要奪得冠軍，為老師添光彩！”一旁的同桌自信滿(mǎn)滿(mǎn)的說(shuō)。
體育課上，程老師把我們分成了四人一排，并排跑步。選擇參加運動(dòng)會(huì )的.人選。大家都躍躍欲試，希望自己可以當上運動(dòng)員，為班級增添榮譽(yù)。
下了體育課之后，嚴老師滿(mǎn)懷希望的讓當選運動(dòng)員的同學(xué)起立。了站起來(lái)的同學(xué)卻寥寥無(wú)幾，嚴老師顯然有些失落，問(wèn)班長(cháng)：“陳老師選出來(lái)的運動(dòng)健兒只有這么少嗎？沒(méi)有其他人了嗎？”嚴老師“連珠炮”似的一連串問(wèn)題，把張斯遠問(wèn)蒙了，他支支吾吾的回答道：“沒(méi)……沒(méi)有了，就只是選出來(lái)……這些人�！薄鞍��！眹览蠋熞粐@氣，緊接著(zhù)聲音低沉的問(wèn)：“那有沒(méi)有想參加運動(dòng)會(huì )的人，或是想為班級增光的？”嚴老師又繼續問(wèn)道。
我心想：我最不擅長(cháng)的就是體育了，看來(lái)我只能為這些同學(xué)加油打氣了。接著(zhù)，又陸續站起來(lái)幾位同學(xué)，一個(gè)、兩個(gè)，站起來(lái)的同學(xué)越來(lái)越多了，我做起了激烈的思想斗爭。唉，唉……如果地上有一條縫兒的話(huà)，我一定會(huì )毫不猶豫的鉆進(jìn)去。雖然我不能在賽場(chǎng)上增光，但是，我會(huì )在運動(dòng)會(huì )上，在運動(dòng)員比賽時(shí)，為他們加油！
雖然沒(méi)有參加比賽，但是我希望：運動(dòng)健兒們，可以在賽場(chǎng)上劃出一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
運動(dòng)會(huì )的作文 篇2
本周，學(xué)校舉行了冬季運動(dòng)會(huì )，與以往不同的是這次運動(dòng)會(huì )是以“全民運動(dòng)”為主題，讓那些不愛(ài)運動(dòng)的同學(xué)運動(dòng)起來(lái)，一起體會(huì )運動(dòng)的樂(lè )趣，增強我們的體質(zhì)。運動(dòng)會(huì )項目有許多，如立定跳遠、實(shí)心球、投籃等。
第一個(gè)項目是以班為單位參加的立定跳遠，我們班上前面跳的同學(xué)成績(jì)都不理想，只跳到了兩三分線(xiàn)，輪到胡京揚同學(xué)了，只見(jiàn)他象機靈的小猴子一樣縱容一跳，跳出了個(gè)五分線(xiàn)，全體同學(xué)都為他喝彩，他有了參加決賽的資格。終于輪到我了，我精神抖擻地站到了起跳線(xiàn)了，吸了口氣，蹼一下，奮力一跳，跳到了三分線(xiàn)上，誰(shuí)知我重心不穩，手往后一放壓到了一分線(xiàn)上，只得了一分，我沒(méi)有灰心又繼續跳第二次，跳過(guò)了兩分線(xiàn)，最后一次我鼓起勇氣，用盡了全身力氣，像青蛙一樣猛烈地往前一跳，跳過(guò)了四分線(xiàn)，正當我要高興是，身體又一次失去了平衡，手一下按到了三分線(xiàn)上，只得了三分，沒(méi)有為班上爭光，我心里很難過(guò)。
第二個(gè)項目是扔實(shí)心球，胡京揚又來(lái)了，只見(jiàn)他拿著(zhù)比鐵還重的實(shí)心球笑了笑，輕輕一扔，扔出了個(gè)五分線(xiàn)，又為我們班爭了光，并爭得了參加半決賽的資格。我投實(shí)心球以前以為實(shí)心球很輕，所以胡京揚投了五分，我已可以投五分，可我扔的時(shí)候才感覺(jué)實(shí)心球很重，只扔了二分。第二次，我又是扔了個(gè)二分，我把所有的.希望寄托在第三次上，我用盡了吃奶的力氣來(lái)投，終于投了個(gè)三分。
最后一個(gè)項目是接力賽，我們班男生站成一排，聽(tīng)到老師一聲令下，許相凱同學(xué)跑得很快，為我們班開(kāi)了一個(gè)好頭，終于輪到我了，我的棒沒(méi)有抓好，我調整了一下，把捧傳給了后面的同學(xué)……，由于最后一位同學(xué)掉了一捧，我們班只得了第三名。
這次運動(dòng)會(huì )讓全體同學(xué)都參加運動(dòng)真好，從這些比賽可以看出我和班上的同學(xué)比起來(lái)還差得很遠，今后我一定要加強體育鍛煉，在下一次運動(dòng)會(huì )上為班上爭光。
運動(dòng)會(huì )的作文 篇3
“加油��！加油��！”伴隨著(zhù)歡呼聲，激動(dòng)人心的運動(dòng)會(huì )如期舉行，這可是我期望已久的第十四屆運動(dòng)會(huì )。
這次的運動(dòng)會(huì )上運動(dòng)員個(gè)個(gè)生龍活虎。
我聽(tīng)到廣播里“男子60米決賽的運動(dòng)員帶司令臺集合！”
我飛快地跑到司令臺那兒準備檢錄，五分鐘后，一位大哥哥帶著(zhù)我們這些運動(dòng)員去比賽區。我看到對手，矮得嚇人，高得可怕，心里又緊張又興奮。緊張的是我旁邊有些高大有力的運動(dòng)員，說(shuō)不定會(huì )超過(guò)我；興奮的是，我雖然長(cháng)得不怎么高，但是我跑步的水平也是數一數二的！
我克服了緊張的心理，開(kāi)始躍躍欲試，準備比賽！我走到比賽的第四跑道上，做好熱身。只聽(tīng)到“各就各位！預備——砰！”我遲凝了一下，又飛快地跑著(zhù)，手緊握拳頭�？蓪κ忠膊皇浅运氐�，奮起直追，啦啦隊的聲音此起彼伏，我抬起頭，屏住呼吸，像一支離弦的箭一樣飛地奔向了終點(diǎn)，不好！五（1）班的那位男生和我一樣快。離終點(diǎn)只有一步之遙了！他一個(gè)沖刺超過(guò)了我，我只能屈居第二。哎，真遺憾！
這還不算什么，最精彩的'那就是4×100米接力賽了。我和隊員們摩拳擦掌，比賽開(kāi)始了，我可是最后一棒的。開(kāi)始了，隨著(zhù)槍聲的響起，我們班的隊員在飛快地奔馳著(zhù)，“加油！加油！”啦啦隊也提高了嗓門(mén)。我的心情也十分激動(dòng)，丁杰同學(xué)也顧不上什么優(yōu)雅的姿態(tài)，擺動(dòng)著(zhù)手臂，閉著(zhù)眼睛，昂著(zhù)頭，不顧一切地向我這兒飛奔來(lái)。這時(shí)，接力棒傳到我的手里，比賽進(jìn)入了“白熱化”階段，我一邊大聲喊著(zhù)“��！”一邊向終點(diǎn)奔去，場(chǎng)地上沸騰起來(lái)，“贏(yíng)了！贏(yíng)了！”隨著(zhù)老師和我的叫喊，冠軍誕生了！那時(shí)，我的心情是多么興奮��！我一蹦三尺高，老師高興得臉都紅了，同學(xué)們更是擁抱在一起盡情歡呼著(zhù)！
運動(dòng)會(huì )的拼搏，運動(dòng)會(huì )的角逐，是一種勇氣，更是一種超越自我的挑戰！
運動(dòng)會(huì )的作文 篇4
期待已久的運動(dòng)會(huì )來(lái)了！
我吃過(guò)早飯，穿上那套鮮艷的入場(chǎng)式服裝，邁著(zhù)輕松的步伐來(lái)到了學(xué)校，一進(jìn)教室就是一派熱鬧的景象。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，伸腿的、彎腰的、試跳高的，有的拿著(zhù)帽子當隊旗，假裝正在領(lǐng)隊走，引得同學(xué)們一陣大笑。不過(guò)在最后關(guān)頭，大家還是按順序有條不紊地跟著(zhù)領(lǐng)隊老師上了大巴車(chē)，開(kāi)向運動(dòng)館。
經(jīng)過(guò)十幾分鐘的車(chē)程，我們到達了運動(dòng)館。哇！真是人山人海，其它班的一些運動(dòng)員已經(jīng)在操場(chǎng)上訓練了。不行，我們也不能落下，于是我們班的運動(dòng)員們也加入了訓練的隊伍，“一二一，一二一”的聲音回響在寬大的操場(chǎng)上。
訓練結束，正式比賽的音樂(lè )奏起，我們全班同學(xué)都進(jìn)入警惕狀態(tài)，使出全力，踏在那橡膠地板上，整齊的步伐發(fā)出“啪，啪，啪”的節奏聲。我想，這么整齊的步伐，評委應該會(huì )給我們班一個(gè)高分吧？入場(chǎng)式結束后，不參加比賽的同學(xué)們都按要求坐好，大家齊心遵守紀律，不吵不鬧，認真觀(guān)看比賽，這樣評委又會(huì )給我們多少分呢？
比賽正式開(kāi)始了！我們班的'“閃電女俠”跑步最快，也最會(huì )拿分，只見(jiàn)她飛步如箭，表情淡定，從起點(diǎn)到終點(diǎn)一直遙遙領(lǐng)先，妥妥地得到評委們的最高分，這是一個(gè)好兆頭啊。再接下來(lái)，跳高跳遠也是我們班的強項，“2、88米遠”，“91厘米高”，我們班運動(dòng)員拼搏精神真是厲害，每一項都是高分，被評委記錄下來(lái)。之后的接力棒比賽下來(lái)后，我們班已在年級整體評分中，領(lǐng)先9分，我們都開(kāi)始為自己班級勝利歡呼了。好了，最后我們來(lái)看看“快風(fēng)小子”出場(chǎng)跑“男子400米”吧，我們對他最有信心了，拿下第一名肯定不在話(huà)下�！凹佑�，加油！”我們全班為他沸騰了。��？不好，“快風(fēng)，你跑偏了，快風(fēng)……”，無(wú)論我們怎么喊他的名字，他都沒(méi)有聽(tīng)到，因為他跑偏跑道，最后評委記我們班“男子400米”零分。班上所有同學(xué)都開(kāi)始緊張起來(lái)，一個(gè)個(gè)都沒(méi)有了聲音，當評委最后大聲宣布；406班，在全年級排行中，總分排名第一，比第二名多0、5分取得勝利！我們全班都歡呼雀躍，大聲地喊“第一！第一！”
這次運動(dòng)會(huì )，在大家努力下，我們班最后以0、5分的微小差距險勝。真是驚心動(dòng)魄��！
讓我們一起期待二年后的運動(dòng)會(huì )吧，我們要跑得更快，跳得更遠，飛得更高！
運動(dòng)會(huì )的作文 篇5
運動(dòng)給孩子們強健的身體，運動(dòng)給孩子們輕松與快樂(lè )，運動(dòng)讓孩子們感情更加豐富，運動(dòng)讓孩子們學(xué)會(huì )與人合作，團結。
11月，我作為張恒諾家長(cháng)參加了幼兒園舉行的秋季親子運動(dòng)會(huì )，在開(kāi)幕式上，升國旗，唱國歌，老師和小朋友們表演韻律操，之后便開(kāi)展了緊張刺激的活動(dòng)小朋友們在緊張刺激的活動(dòng)中盡享其樂(lè )，幸福的笑容在每一個(gè)小朋友的臉上，也掛在老師，家長(cháng)和園領(lǐng)導的臉上。
諾言所在的班級是康康班，參加的游戲有推獨輪車(chē)，他排在第一個(gè)，只聽(tīng)老師一喊開(kāi)始，他便努力的推著(zhù)不太穩的小車(chē)向著(zhù)對面的終點(diǎn)跑去，在寶貝的努力下，完成了每個(gè)項目并和同組人共同完成了比賽，雖然很累，但卻很高興，比賽中，加油聲，歡呼聲激烈程度也不言而喻了，小朋友們都是積極踴躍的參加，享受著(zhù)運動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣。
在運動(dòng)會(huì )的現場(chǎng)，我感到無(wú)比的快樂(lè )，我覺(jué)得重在參與，最重要的是通過(guò)活動(dòng)增加了家長(cháng)與孩子之間的親情與協(xié)調。在活動(dòng)中，孩子們也融入了班級這個(gè)大家庭中，從小樹(shù)立一個(gè)以集體為家的感覺(jué)，康康班就是一個(gè)樂(lè )融融的家。
我希望幼兒園多組織這樣的活動(dòng)以及文化活動(dòng)，增長(cháng)孩子的見(jiàn)識，在幼兒園的'這段難忘的日子里，培養一個(gè)有良好習慣的孩子，做一個(gè)德智體美全面發(fā)展的孩子。
感謝幼兒園的老師們?yōu)楹⒆觽冊O計的這次運動(dòng)會(huì )的項目，也讓我感到康康班的孩子們在老師的精心培育下是最棒的，老師也是最棒的，謝謝給我們一個(gè)這樣的機會(huì )，謝謝！
運動(dòng)會(huì )的作文 篇6
今天天氣晴朗，是個(gè)好天氣，我們東市街小學(xué)舉行運動(dòng)會(huì )。這是我第一次參加運動(dòng)會(huì )，心里很激動(dòng)，我參加了立定跳遠和一百米兩個(gè)項目。我穿著(zhù)媽媽給我剛買(mǎi)的運動(dòng)服，胸前掛著(zhù)參賽運動(dòng)員的號碼（039）來(lái)到了學(xué)校。今天我媽媽也來(lái)學(xué)校給我加油鼓勵，我好開(kāi)心噢！
我第一個(gè)比賽是立定跳遠，邵老師帶著(zhù)我們八個(gè)參賽人員來(lái)到比賽場(chǎng)地。
男生先開(kāi)始比賽，接下來(lái)是女生，當輪到我的時(shí)候，我心里有點(diǎn)小緊張，為了班級的榮譽(yù)我勇敢的縱身一跳——166cm，還不錯。經(jīng)過(guò)幾輪的比拼后，我的成績(jì)是女子組的第一，哇，真棒！
跳遠比賽完了，我趕緊去為女子一百米比賽做準備。我輕松地通過(guò)了預賽進(jìn)入了決賽，媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)這是你大長(cháng)腿的優(yōu)勢，跑得不錯。這次進(jìn)入決賽的我們一（二）班有三個(gè)人，真好啊，我們都要努力加油了！
決賽開(kāi)始了，裁判說(shuō)：“各就各位——預備——砰”，發(fā)令槍響了。我飛快地沖出了起跑線(xiàn)，旁邊賽道的人也緊緊追趕，我們距離越來(lái)越近了，我暗暗為自己加油，因為邵老師還在終點(diǎn)等著(zhù)我們，我用了全身的力氣向終點(diǎn)沖了過(guò)去。我和我們班的翁欣悅就差一小步，我險勝得了第一，翁欣悅第二，何依霏第三，我們一（二）班包攬了女子一百米的前三名。哇塞，旗開(kāi)得勝，老師。同學(xué)都為我們高興。
我的比賽項目都比完了，我的成績(jì)不錯，獲得了一個(gè)團體和兩個(gè)個(gè)人項目第一，為我的人生第一次運動(dòng)會(huì )畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。
在這里要謝謝蔡其洛的媽媽?zhuān)瑸槲覀兣南逻@精彩的瞬間，這些照片都好珍貴，給我們留下美好的回憶。
對于一年級的`小朋友來(lái)說(shuō)，是他們步入小學(xué)生涯的第一個(gè)運動(dòng)會(huì )，對他們來(lái)說(shuō)這次記憶是讓他們終生難忘的，從運動(dòng)會(huì )入場(chǎng)式的道具精選，方陣口號、隊列訓練以及各單項項目的選拔和刻苦訓練，都付出了汗水和智慧。這種運動(dòng)場(chǎng)上頑強拼搏的精神，不僅僅在運動(dòng)會(huì )上取得成績(jì)，更對他們今后的人生道路上有一種引領(lǐng)作用。
運動(dòng)會(huì )的作文 篇7
在一個(gè)春光明媚的上午，終于迎來(lái)了我們期盼已久的運動(dòng)會(huì )。一大早，同學(xué)們已經(jīng)整齊地排列在操場(chǎng)上，個(gè)個(gè)滿(mǎn)懷期待，精神抖擻。
選手們陸陸續續地來(lái)到了“戰場(chǎng)”上，看上去既緊張又歡喜。
瞧，那不是我們班的段豫新嗎？他在參加50米短跑比賽，只見(jiàn)他渾身充滿(mǎn)力量。槍聲一響，他像離弦的箭一樣向前沖去。我和同學(xué)們朝著(zhù)他大喊：“三六，加油！三六，加油....”加油的呼聲此起彼伏，響徹整個(gè)賽場(chǎng)。
200米賽場(chǎng)，一個(gè)熟悉又矯健的身影向終點(diǎn)跑來(lái)�！吧行袢�，是我們班的尚旭冉，他跑了第一名，他太厲害了！”我們班同學(xué)都蹦跳歡呼起來(lái)。他為我們班爭得了榮譽(yù)。
400米賽場(chǎng)，錢(qián)雅妍上場(chǎng)了，全班同學(xué)的'目光都注視在她身上。我希望她能憑實(shí)力，拿到好的名次，為班爭光�！芭椤钡囊宦�，錢(qián)雅妍和其她幾位女生你追我趕，塑膠跑道印著(zhù)她們飛奔的步伐。這時(shí)，大隊部傳來(lái)了一陣陣令人歡喜的廣播：“三六班來(lái)稿，你的汗水灑在跑道，澆灌著(zhù)成功的花朵開(kāi)放。你的歡笑飛揚在賽場(chǎng)，為班爭光數你最棒�！�
不知不覺(jué)運動(dòng)會(huì )快要結束了。我們班在跳遠，接力賽項目上也取得了不錯的名次�！坝颜x第一、比賽第二”，這次運動(dòng)會(huì )我們班雖不是名次最靠前的，但它增加了同學(xué)們之間的友誼，增強了班集體的凝聚力。參加比賽的同學(xué)們努力拼搏精神也非常值得我們學(xué)習。
運動(dòng)會(huì )的作文 篇8
星期五，我們實(shí)驗小學(xué)舉行了一年一度的運動(dòng)會(huì )。
”砰！“發(fā)令槍響了，運動(dòng)員們像一只只離鉉的箭，飛速向終點(diǎn)射去，似乎踏著(zhù)風(fēng)火輪；又猶如一只只正在捕食的猛虎，閃電般的往終點(diǎn)狂奔，精彩得無(wú)法形容！”45班，加油！45班，加油！“我們班的拉拉隊成員們開(kāi)始為運動(dòng)員們吶喊助威了，有的同學(xué)甚至邊追著(zhù)運動(dòng)員跑邊給他們加油，還比運動(dòng)員跑得快呢！
我們回到教室后，忽然發(fā)現參加男子800米跑步的段定鵬同學(xué)正在小聲地抽泣。原來(lái)，他在跑步時(shí)沒(méi)有充分得發(fā)揮自己的實(shí)力而垂頭喪氣，認為自己沒(méi)有為班級爭光。老師問(wèn)：“誰(shuí)愿意來(lái)安慰一下段定鵬呢？“。我們班的”搞笑大師“—宋顯宏同學(xué)積極地舉起了手，老師讓他去了。只見(jiàn)宋顯宏走到段定鵬身邊，悄悄地對他說(shuō)了許久，過(guò)了一會(huì )兒，他經(jīng)過(guò)老師的凳子旁，似乎拌了一下，跌跌撞撞地非�；�，令全班同學(xué)開(kāi)懷大笑。他剛走到自己的座位前，又摔了一跤，逗得我們捧腹大笑，班上氣氛活躍起來(lái)。有的同學(xué)似乎看出了宋顯宏的`”大笑計“，悄悄地與旁邊同學(xué)說(shuō)了什么。老師又問(wèn)：”你們知道為什么宋顯宏會(huì )摔倒？“。有個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：”因為宋顯宏還關(guān)心著(zhù)段定鵬，沒(méi)在意有板凳�！啊甭�(tīng)聽(tīng)宋顯宏怎么說(shuō)吧！“老師回答�！蔽沂菫榱俗尪味i笑起來(lái)！”宋顯宏傻笑著(zhù)說(shuō)。你瞧，段定鵬笑了，同學(xué)之間的關(guān)懷，讓我們的情誼加深了！
從這次運動(dòng)會(huì )的小插曲中，我明白了為什么每次運動(dòng)會(huì )的口號一直是“友誼第一，比賽第二”——運動(dòng)會(huì )不僅是個(gè)人體能的展示，更通過(guò)活動(dòng)顯示大家的團結友愛(ài)，增進(jìn)同學(xué)、師生及人與人之間的深厚情誼！
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