有關(guān)寫(xiě)運動(dòng)的作文600字3篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的寫(xiě)運動(dòng)的作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)運動(dòng)的作文600字 篇1
當大會(huì )宣布運動(dòng)比賽正式開(kāi)始，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，加油助威聲此起彼伏，絡(luò )繹不絕。你看那徑賽場(chǎng)上的運動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場(chǎng)的觀(guān)眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會(huì )得到觀(guān)眾的贊美和鼓勵。因為在觀(guān)眾的心中，這些運動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強拚搏的體育精神，他們是運動(dòng)場(chǎng)上的英雄，是貿易學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動(dòng)，但是絕對比短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個(gè)項目的運動(dòng)員真正體現了努力拚搏，永不服輸的運動(dòng)精神，它給我們的感受遠比成績(jì)要豐富的多。
站在跑道上，腿微微地發(fā)著(zhù)抖，心在激烈地跳著(zhù)。一眼望去，無(wú)數的人都看著(zhù)我。聽(tīng)，是誰(shuí)，在為我加油、喝彩？哦，原來(lái)是我班同學(xué)呀！
隨著(zhù)“砰”的一聲，比賽開(kāi)始。我昂首挺胸，專(zhuān)心地跑著(zhù)。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……啊，我終于追上了。這時(shí)，我顯得胸有成竹，其他人也不甘示弱，緊追不舍�？煲浇K點(diǎn)時(shí)，初一（2）班的同學(xué)追上來(lái)了，眼看要追上了，我心想：憑我的實(shí)力，我不能輸給她。我竭盡全力，當離終點(diǎn)還有2米時(shí)，我突然感到一種不祥的預兆，果然，感覺(jué)身體輕飄飄的，已經(jīng)沒(méi)有力氣了。我實(shí)在支撐不住了，倒下了，但就憑同學(xué)們的一句“加油”，我就有理由站起來(lái)，繼續前進(jìn)。我忍著(zhù)手山的痛，不顧一切的往前沖，但又失敗了，我又倒下了，后一位同學(xué)沖過(guò)了終點(diǎn)。此時(shí)此刻，我心里并不好受，作為初一（1）班的一員，更作為一名運動(dòng)員，必定要在運動(dòng)會(huì )上展現自己，為班級爭光。想到這兒，我趕緊爬起來(lái)，一步一步地跑向終點(diǎn)。這時(shí)，我心里想的只有班級，只有分數。
寫(xiě)運動(dòng)的作文600字 篇2
早上我一睜開(kāi)眼睛就去洗臉刷牙，因為今天要開(kāi)運動(dòng)會(huì )了，姥姥 照常把我送到了學(xué)校，學(xué)校這時(shí)候正要吃飯呀。我趕緊取出了我的飯盒吃飯，吃完飯老師說(shuō)運動(dòng)會(huì )馬上就要開(kāi)始了。我們聽(tīng)了很高興，這時(shí)候老師讓每個(gè)同學(xué)拿一本課外書(shū)，我隨便挑了一本書(shū)就去站隊了。老師看了看我們都齊了就把隊伍領(lǐng)到了操場(chǎng)，操場(chǎng)邊已經(jīng)擺著(zhù)好多好多凳子，老師把我們安排到座位上。過(guò)了一會(huì )，運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，首先進(jìn)行升國旗儀式，接著(zhù)六年級的大哥哥大姐姐們舉著(zhù)彩旗在操場(chǎng)上走了一圈，隨后，五年級大哥哥大姐姐們的表演，他們表演完了就該、四年級的大哥哥大姐姐們表演了，表演表演終于到了我們一年級表演的時(shí)候了，我們都在喊 參加表演的運動(dòng)員，他們都穿著(zhù)漂亮的衣服，頭上都扎的是兩個(gè)小編，漂亮極了，他們表演完又該是一年級騎自行車(chē)上場(chǎng)的了，一年級自行車(chē)中有我們班的王嘉偉，他騎的自行車(chē)騎的可好了，我們都為他加油，他聽(tīng)到了我們的歡呼聲騎的更好了。
騎自行車(chē)對完了基本就沒(méi)有隊了，這時(shí)候我聽(tīng)見(jiàn)校長(cháng)說(shuō)要比賽60米的跑步，只見(jiàn)我們班60米跑步的人都出來(lái)了，在他們跑的時(shí)候我們都為他們喊加油！加油！直到他們跑完為止，他們跑完了就該高年級的了，比如二年級、四年級和五年級的同學(xué)們，比賽完了校長(cháng)說(shuō)上午的運動(dòng)會(huì )到此結束，于是我們班的`老師把我們帶回了教室吃飯和睡覺(jué)，下午，運動(dòng)會(huì )接著(zhù)舉行，下午的項目有100米和跳遠，他們比賽的時(shí)候我們還是象上午哪樣給他們喊加油！加油！比賽結束后，老師把我們帶回了班抄作業(yè)，抄完作業(yè)也就倒了放學(xué)的時(shí)間，這一天過(guò)的好開(kāi)心呀！
寫(xiě)運動(dòng)的作文600字 篇3
我讀四年級時(shí)，學(xué)校舉辦了一次隆重的學(xué)校運動(dòng)會(huì )。跑步的場(chǎng)地是在塑膠跑道，在跑道的東北方，有延伸出一條跑道，延伸道盡頭有一個(gè)沙坑，這就是跳高和跳遠的場(chǎng)地。跑道西面是觀(guān)眾席，主席臺設在觀(guān)眾席后面的綜合大樓。
隨著(zhù)一聲號角聲，所有的班級都排起整齊的隊伍，齊步踏步走�？�，那一列列隊伍猶如一條條長(cháng)龍，按順序走向自己班級的位置。
音樂(lè )聲剛停，全體師生都到場(chǎng)了，主持人用強有力的聲音宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式正式開(kāi)始！首先是班級環(huán)行。每一個(gè)班級都排成一個(gè)小方陣向主席臺走去。到了主席臺前方，就向主席臺上的領(lǐng)導行注目禮，并大喊口號：鍛煉身體，強健體魄！好好學(xué)習，振興中華！環(huán)行隊伍走過(guò)主席臺后走向操場(chǎng)，在各自位置站定。接著(zhù)六年級的同學(xué)舉著(zhù)旗，抬著(zhù)匾，走到了環(huán)行隊伍的兩旁�？�，那些領(lǐng)隊人，一個(gè)個(gè)挺拔直立，高舉班牌，隊員們也昂首挺胸，活似一棵棵挺拔的小青松。
所有環(huán)行隊伍都到位后，由大隊輔導員講話(huà)。當大隊輔導員宣布運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始時(shí)，全場(chǎng)沸騰了，所有環(huán)行隊伍在沸騰聲中排著(zhù)整齊的隊伍回到了自己的班級。
首先是50米跑，運動(dòng)員們都摩拳擦腳，準備一舉奪下桂冠。隨著(zhù)一聲令下，運動(dòng)員像脫了弦的箭似的飛了出去，同學(xué)們不斷為自己的班級喝彩、加油、打氣。觀(guān)眾席上歡呼聲、拍掌聲此起彼伏，久久不斷。
時(shí)間飛馳而過(guò)，轉眼就到了運動(dòng)會(huì )的尾聲。廣播又響起了音樂(lè )聲，同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)會(huì )場(chǎng)，回到了自己的班級，而此時(shí)，運動(dòng)場(chǎng)又恢復了往日的寧靜。
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