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運動(dòng)的作文400字

時(shí)間:2022-07-21 13:07:44 運動(dòng) 我要投稿

【精選】運動(dòng)的作文400字集錦5篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的運動(dòng)的作文400字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】運動(dòng)的作文400字集錦5篇

運動(dòng)的作文400字 篇1

  昨天是校運會(huì )的最后一天,對我來(lái)說(shuō)也是最重要的一天------因為男子八百米的比賽就是在昨天。

  昨天上午十點(diǎn)左右,正在和同學(xué)玩耍的我接到了一個(gè)重大的消息:男子八百米比賽馬上開(kāi)始。接到消息的我緊張極了,連忙換上運動(dòng)裝,別上號碼牌,和另一名選手來(lái)到點(diǎn)名處點(diǎn)名。大約過(guò)了幾分鐘,老師把我們十名選手送到了比賽場(chǎng)地,裁判員給我們說(shuō)了一大堆比賽規則,我緊張得什么都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,終于,比賽開(kāi)始了!

  槍聲過(guò)后,大家都向第一道擠來(lái),四班和五班的選手都沖到了前面,我則運用了老媽教我的戰術(shù):拉開(kāi)步伐,雙手搖擺,并位居于第四。第一圈過(guò)后,由于體力的消耗,我前面的三位選手都慢了下來(lái),我借機沖了上去,將名次定在了第一,二圈過(guò)后,我的體力也消耗了許多,我的步伐也慢了許多,這時(shí)二班的選手越追越緊,最后與我并列第一,跑完第三圈,只剩下一圈了,我要開(kāi)始沖了,可誰(shuí)知二班的選手反應比我快,一下子把我拉開(kāi)了二十幾米,我過(guò)彎道時(shí)看見(jiàn)了我身后的選手離我還有大半圈,我便放下心來(lái)慢慢跑。第一名已經(jīng)到終點(diǎn)了,我離終點(diǎn)也不遠了,我發(fā)瘋似的向前沖去,我到了終點(diǎn),并且以第二的身份過(guò)了終點(diǎn),我好高興!

運動(dòng)的作文400字 篇2

  終于盼到下午了,趣味運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始啦!

  第一項就是跳排舞。有的同學(xué)跳得東倒西歪,逗得大家哈哈大笑。

  第二項是齊心協(xié)力。其實(shí)啊,就是全班同學(xué)和老師一起配合鉆呼啦圈。因為我們是三班,第三個(gè)出場(chǎng),所以獲得了足夠的經(jīng)驗,也掌握了一些技巧,自然而然就打敗了四一班,而四二班實(shí)在是太厲害了,我們最終還是敗給了他們。輪到我們班時(shí)還出了一個(gè)笑話(huà)----呼啦圈傳到大李那兒的時(shí)候他竟然摔倒了!不過(guò),他為了不耽誤時(shí)間,急忙把手中的呼啦圈舉得老高,讓下一個(gè)同學(xué)一伸手就能夠到,之后他才從地上爬起來(lái)。

  第三項是上下傳球。這回又在四五班出了差錯:本來(lái)是上下傳球,可他們班傳著(zhù)傳著(zhù)就扔開(kāi)了----他們犯規了----于是他們班就被取消了參賽資格,當然也就沒(méi)分了。

  第四項是搭橋過(guò)河。兩人一組,給兩個(gè)墊子,腳和手不能觸地,看哪個(gè)班的人最先全部走完哪個(gè)班就獲勝。雖然大家拼盡全力,但我們班還是輸了,有些同學(xué)很不開(kāi)心,老師便安慰我們說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,得分不重要,重在參與嘛!”

  我真喜歡這次趣味運動(dòng)會(huì ),玩得太開(kāi)心了,真希望每個(gè)學(xué)期都舉行一次!更重要的是我懂得了重在參與的道理,同時(shí)也認識到一定要關(guān)心別人,學(xué)會(huì )與別人團結協(xié)作,就像運動(dòng)會(huì )的第二項----齊心協(xié)力----一樣。

運動(dòng)的作文400字 篇3

  今天是一年一度的秋季運動(dòng)會(huì ),我們經(jīng)管不是運動(dòng)員,但是我們依然為此興奮不己。

  上午,我們成群結隊地來(lái)到操場(chǎng)上看開(kāi)幕式。開(kāi)始是各班的隊伍按順序入場(chǎng),接著(zhù)升國旗奏國歌,最后由老師發(fā)言說(shuō)明比賽規定,開(kāi)幕式結束了。

  隨著(zhù)開(kāi)幕式的結束,激動(dòng)人心的比賽開(kāi)始了。我們大家都暗暗地為運動(dòng)員們加油鼓氣。60米跑的預賽快開(kāi)始了,運動(dòng)員們都躍躍欲試。60米跑的預賽開(kāi)始了。運動(dòng)員們各個(gè)精神振奮,腳下呼呼生風(fēng),像離弓的箭一樣向前飛奔。他們誰(shuí)也不甘落后,都在奮力拼搏,拼命地向前跑,就像一顆顆被打出去的子彈,直射向終點(diǎn)。我們班的沈嘉磊比第五個(gè)運動(dòng)員快了半秒鐘,驚險地拿到了最后一個(gè)決賽的名額。

  到了下午,決賽開(kāi)始了。我們比運動(dòng)員都十分緊張,只見(jiàn)運動(dòng)員們都在做熱身運動(dòng),他們盯者終點(diǎn),隨時(shí)準備出發(fā),心中只有想著(zhù)奪冠。比賽開(kāi)始了,運動(dòng)員們飛一般地奔跑起來(lái),那速度就像一道快速的閃電。拉拉隊的喚呼也隨著(zhù)比賽的氣氛越來(lái)越響。只見(jiàn)他們咬緊牙尖,低著(zhù)頭。我們班的沈嘉磊原本遙遙領(lǐng)先,可是他一開(kāi)始跑得太快,現在沒(méi)力氣了。對方發(fā)現了這個(gè)機會(huì ),便反超過(guò)了沈嘉磊。最后他只得了第三名。

  歡呼聲和助威聲回蕩在天空中。

運動(dòng)的作文400字 篇4

  運動(dòng)會(huì ),能讓我輕松偷懶的日子。我經(jīng)常呆在自己班的'大本營(yíng)里,很少出去看比賽,只有自己班同學(xué)參加的比賽時(shí),才會(huì )出去看看。

  在大本營(yíng)里,和幾個(gè)人寫(xiě)著(zhù)作業(yè),但是也沒(méi)心思寫(xiě),外面不斷有哨聲、槍聲、加油的叫喊聲。

  外面又開(kāi)始陰雨綿綿,從雨簾里進(jìn)來(lái)三個(gè)人,中間那個(gè)人被托著(zhù)進(jìn)來(lái),她面色發(fā)白,四肢發(fā)軟,整個(gè)人似乎都要散架了,看上去累壞了,她不停地喘氣,我能想像這有多難受。我們不停地揉她的四肢,她才慢慢恢復過(guò)來(lái)。

  這時(shí),雨簾里又扶進(jìn)一個(gè)人,一進(jìn)來(lái)就吐了一地,農民伯伯的勞動(dòng)成果夭亡了。這個(gè)人本身就瘦,沒(méi)幾兩肉,跑個(gè)一千多米,還不趴下了。

  哎,何必這么拼命呢。

  雨似乎越下越大,但外面的聲音仍不停止,反而更加響亮。

  撐著(zhù)傘,走到運動(dòng)會(huì )場(chǎng)地上,看著(zhù)運動(dòng)員跑步時(shí)一張張“猙獰”的面孔,開(kāi)跑時(shí)一切都來(lái)不及細想,跑的時(shí)候為了什么也許都忘記了,他們只是盡自己一切努力跑出成績(jì)罷了。

  也許只是一點(diǎn)小小的榮譽(yù),但運動(dòng)員們?yōu)榱怂鴪猿种?zhù),從未放棄過(guò)一分一秒,雨下得再大,也澆不熄他們那份執著(zhù)的熱情,昂揚的斗志。

  我再也忍不住了,跑去為自己班的同學(xué)加油助威,還好趕得上。

  “加油,一(1)班!

  當然,心中也有一個(gè)聲音:

  “加油,所有的運動(dòng)健兒!

  雨中,我們繼續奔跑。

運動(dòng)的作文400字 篇5

  在這個(gè)世界上有很多人都喜歡做什么事情,而我喜歡運動(dòng)。我們強壯的身體是運動(dòng)出來(lái)的,因為運動(dòng)能讓病毒不能侵入我們的身體。這樣我們就能少花一些錢(qián),少得一些病,父母也能少操一點(diǎn)心,這樣我們就不用擔心我們的身體。我們早上起來(lái)都要做運動(dòng),做運動(dòng)的方法有很多種,例如:跑步、做操、壓腿、做仰臥起坐等,有很多種。只要我們每天堅持運動(dòng),那么我相信我們的身體將更加健康。我每天早晨都會(huì )運動(dòng),騎著(zhù)車(chē)子去上學(xué)。下午放學(xué)后就會(huì )和爸爸打一會(huì )羽毛球,直到出汗,人出汗之后感覺(jué)非常舒服。上星期的時(shí)候,我身體不舒服,打了兩天點(diǎn)滴,感覺(jué)就好了很多,但是,渾身不想動(dòng)。爸爸喊我打羽毛球,讓我運動(dòng)一下,我運動(dòng)了一會(huì )兒,感覺(jué)渾身來(lái)了勁,之后也沒(méi)有再打點(diǎn)滴,吃了點(diǎn)藥就好了,這在以前是絕沒(méi)有的事,我以前身體較弱,有病時(shí)打點(diǎn)滴都得打好幾天才能好,這更使我意識到運動(dòng)的重要性。生命在于運動(dòng),只有參與運動(dòng),我們才能感覺(jué)到它的重要性,才能有健康的身體。希望大家以后要多參與運動(dòng)。

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