我們班的運動(dòng)達人作文（精選36篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的我們班的運動(dòng)達人作文，希望對大家有所幫助。
我們班的運動(dòng)達人作文 篇1
哦一一！她是第一名！裁判舉起第一名的手。她是誰(shuí)？嗯一一她就是我們班上的運動(dòng)小達人。這次運動(dòng)會(huì )，女子400米的冠軍又是她。你瞧，她那豆大的汗珠一滴一滴地從頭發(fā)上掉落下來(lái)�？磥�(lái)，為了這次比賽她還準備了好久呢！
一頭像烏木一樣黑的中等（不長(cháng)不短）發(fā)型，彎彎的眉毛下面鑲嵌著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛。經(jīng)常把頭發(fā)扎成馬尾，喜歡穿褲子不喜歡穿褲子。我喜歡稱(chēng)她為姚Sir。
姚Sir是一個(gè)特別仗義的人。
有一次，一個(gè)男生把我們班的班長(cháng)弄哭了。然姚Sir就像一個(gè)警察在抓小偷一樣，仿佛要掘地三尺也要把那個(gè)男生找出來(lái)，然后，姚Sir就找到那個(gè)男生，那個(gè)男生也發(fā)現了姚Sir，就拼命地跑，可他哪是多次拿第一(跑步的那種第一）姚Sir的對手呢？不一會(huì )兒，那個(gè)一個(gè)男生就被姚Sir捉住了，并把它帶到了班主任辦公室喝下午茶，至于后面嘛，我就不細細描述了為什么？因為那個(gè)男生的下場(chǎng)太那個(gè)了唄！
什么，你覺(jué)得姚Sir是完美？不不不，姚Sir雖然體育好，但她其實(shí)是個(gè)小話(huà)嘮呢！她沒(méi)有哪時(shí)是不說(shuō)話(huà)的，她上課說(shuō)，下課說(shuō)，吃飯說(shuō)
這就是我們班上的運動(dòng)小達人姚Sir！
我們班的運動(dòng)達人作文 篇2
我們班的“運動(dòng)達人”· 如果在我們班，要評選雛鷹爭章里的運動(dòng)達人是誰(shuí)，就要數朱瑞妮了。為什么呢？我們來(lái)看看它的表現吧：
每天早上7點(diǎn)，有的同學(xué)可能才起床，而作為學(xué)校田徑隊的一員，朱瑞妮已經(jīng)在大操場(chǎng)跑步了，每次都要跑到老師做完操才回來(lái)。她堅持不懈地鍛煉，成了我們班跑步最快的女生。在體育課跑50米的時(shí)候，無(wú)論是誰(shuí)和她分到一組，就成了最不幸的人，總是被他甩下一大截�！� 記得三年級時(shí)一個(gè)星期五晚上，我們5個(gè)同學(xué)和兩個(gè)爸爸在小公園玩“貓捉老鼠”游戲。
兩個(gè)爸爸當“貓”，來(lái)抓我們“老鼠”。朱瑞你爸爸一聲令下“開(kāi)始”，我們4個(gè)“老鼠”都趕緊跑回安全的“糧倉”，只有一只“老鼠”——朱瑞妮信心十足的在兩只“貓”面前跑來(lái)跑去，還一邊得意地說(shuō)：“嘿嘿，來(lái)捉我呀！”我爸爸立即就沖了過(guò)去，只見(jiàn)朱瑞妮靈活的轉身，瞬間就返回了“糧倉”。后來(lái)，兩只“貓”合作一起來(lái)捉她，結果卻讓她屢屢逃脫成功。
我爸爸感慨地說(shuō)：“真是個(gè)狡猾的老鼠��！”· 對了，去年她還代表我們學(xué)校參加田徑比賽，取得相當不錯的名次呢，連老師都夸她運動(dòng)神經(jīng)發(fā)達！這“運動(dòng)達人”可真是名副其實(shí)��！
我們班的運動(dòng)達人作文 篇3
他是我們班的運動(dòng)小達人，每次體育課的時(shí)候，他開(kāi)心的一蹦三尺高，你看，他邁著(zhù)大步子，從操場(chǎng)上飛奔而來(lái)。你們猜猜他是誰(shuí)？
他長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的短發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，再加上那小巧的嘴巴。簡(jiǎn)直就是帥呆了！
你看，這節課正好是體育課，他拿出了他最熟練的技能：“飛毛腿，”一溜煙的跑到了操場(chǎng)上。
我特別的佩服他，有一次我向他發(fā)起了挑戰，跑五個(gè)圈，比賽開(kāi)始了，他又拿出了他的必殺技“飛毛腿，”我一開(kāi)始和他不分上下，可我跑到第三圈的時(shí)候，“咚”的一聲，我倒在了地上，我都快累死了，他竟然還在繼續跑，簡(jiǎn)直就是一位“牛人”等他跑完后，我一看，我感覺(jué)他就像是剛洗了一個(gè)熱水澡，心平氣和的站在那里紋絲不動(dòng)，這就是我佩服他的原因。哎！我真不知道他是怎么做到的。
有一次我在打籃球的時(shí)候，突然一個(gè)高年級的學(xué)生搶走了我的籃球，他飛快的跑了過(guò)去，把我的球又搶了回來(lái)。
這就是我們班的運動(dòng)小達人，他的名字叫：賀文博。你們是不是也很佩服他呢！
我們班的運動(dòng)達人作文 篇4
我有一個(gè)朋友，是一個(gè)運動(dòng)小達人，他姓劉，叫劉俊熙。為啥說(shuō)他是運動(dòng)達人呢？我來(lái)給你介紹一下吧！
他的特長(cháng)是打籃球踢足球，他打籃球是非常厲害的。有一次他在比賽的時(shí)候，一下子投中了兩個(gè)，他在上半場(chǎng)雖然不敵對方，但下半場(chǎng)他一定不會(huì )輸的。休息時(shí)間結束，下半場(chǎng)開(kāi)始了，他開(kāi)始搶球，搶到球奔向球框，一個(gè)球賽現在2：2平局，他接著(zhù)一個(gè)搶球，投一球，他現在已經(jīng)是4：2了，他讓對方兩分，可是對方真的還不注意，直接4：6了，他開(kāi)始發(fā)怒了，一個(gè)接著(zhù)，一個(gè)投球直接結束了這場(chǎng)比賽。
接下來(lái)是足球比賽，他一個(gè)搶球搶到了，他把球傳給隊友，隊友直接踢了過(guò)去，那就像火箭一樣發(fā)射了出去，直接進(jìn)了，1：0。對方也亳不示弱，現在情況來(lái)了個(gè)1：1的，劉俊熙他們組更加不甘示弱，直接搶球、滑鏟、頭破球門(mén)直接來(lái)了個(gè)4：3。這個(gè)中場(chǎng)休息結束，他們從下半場(chǎng)獲得了很多招數和很多的經(jīng)驗，直接給對方來(lái)了一個(gè)8：6。
你的朋友是不是運動(dòng)小達人的，我的朋友劉俊熙是運動(dòng)的小達人，如果你的朋友跟我的朋友一樣棒，那你朋友最擅長(cháng)什么呢。
我們班的運動(dòng)達人作文 篇5
大家對劉翔一定不陌生吧，他可是曾經(jīng)的奧運會(huì )男子110米跨欄冠軍呢！他的跑步速度很快，跑起來(lái)像一陣風(fēng)，讓大家十分崇拜。而我們班里也有一位小劉翔，他就是跑步健將張正麒。
張正麒個(gè)子很高，所以具備了大長(cháng)腿的優(yōu)勢。因為他每周都在校外練習游泳，所以他的耐力和爆發(fā)力一應俱全。每逢跑步考試，他都是跑道上的閃電。不管是50米還是50×8，他都能輕松摘得桂冠，甩別人一大截。他在學(xué)校運動(dòng)會(huì )上也發(fā)揮出色，總是奪得第一名。
記得一次運動(dòng)會(huì )上，張正麒參加的是400米中長(cháng)跑項目。他雄赳赳、氣昂昂地走上跑道。只聽(tīng)砰一聲槍響，他像離弦的箭一樣飛了出去。瞧，他漸漸加速，嘴巴一張一合地呼吸著(zhù)，雙眼緊盯前方，用余光觀(guān)察有沒(méi)有人超過(guò)他。當他跑完第一圈，經(jīng)過(guò)我們觀(guān)眾席時(shí)，我感受到一陣風(fēng)從面前呼嘯而過(guò)，定睛一看，原來(lái)是張正麒從我們面前飛過(guò)。他似乎有了一對無(wú)形的翅膀，讓他不費吹灰之力不斷向前飛奔。這時(shí)，張正麒已經(jīng)遙遙領(lǐng)先，甩了第二名整整大半圈距離！我們欣喜若狂，一邊大叫加油！，一邊上躥下跳。最后半圈，張正麒仿佛聽(tīng)到了我們的加油聲，全力加速，最終奪得了男子400米第一名，不負眾望！再看別的班選手，早已累得氣喘吁吁了。而張正麒正朝我們揮手致意，真像一只驕傲的大公雞！
張正麒現在就跑這么快，我覺(jué)得只要他繼續好好練習，保持現在已有的狀態(tài)和速度，他一定會(huì )越跑越快。如果他今后是專(zhuān)業(yè)運動(dòng)員的話(huà)，必將成為跑道上那顆最亮的星！
我們班的運動(dòng)達人作文 篇6
他高高的，非常強壯，頭頂著(zhù)一個(gè)平平的黑“鍋蓋”，一張“圓餅臉”上鑲嵌著(zhù)兩只好似會(huì )說(shuō)話(huà)的大眼睛。他笑起來(lái)時(shí)會(huì )露出兩個(gè)深深的小酒窩。讀到這里，你一定想知道他是誰(shuí)了吧？yes，他就是我的同學(xué)——周宇軒。
周宇軒是一個(gè)名副其實(shí)的運動(dòng)達人。想知道我為什么這么說(shuō)他嗎？那就趕快往下看吧！“叮鈴鈴，叮鈴鈴......”上課鈴聲吸走了教室里的喧鬧，這節課是體育課，同學(xué)們興奮極了，嘰嘰喳喳竊竊私語(yǔ)。到了操場(chǎng)，體育老師開(kāi)口說(shuō)：“體育委員帶隊，熱身跑�！惫�，體育老師說(shuō)的“體育委員”就是他——周宇軒。不瞞你說(shuō)，周宇軒可是跑步高手，這對他來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是小菜一碟。一圈、兩圈、三圈......終于跑完了三圈，同學(xué)們都累得氣喘吁吁，轉過(guò)頭一看，周宇軒雖然氣急了點(diǎn)兒，但沒(méi)過(guò)一會(huì )兒就恢復了。視線(xiàn)再次轉向同學(xué)們，“媽呀！累死我了！”“我快要、累、死了�！卑�，體育委員體育就是好��！
接下來(lái)就是跳繩�！邦A備，開(kāi)始！”當老師吹響哨子時(shí)，所有聊天的聲音都變成了數數聲和繩子拍打地面的刷刷聲。突然，“時(shí)間到！”老師喊了一聲�！斑_到二百四十的坐下�！比嘀挥兴粋�(gè)“周宇軒二百四十個(gè)！”“真厲害！”“嘖嘖嘖！不敢想象！”沒(méi)辦法，誰(shuí)讓他是體育委員呢？最后就是跑步。
說(shuō)起跑步，這可是他最沾光的項目。
當老師說(shuō)“預備”的時(shí)候，他已經(jīng)擺好了標準的準備動(dòng)作�！伴_(kāi)始！”只見(jiàn)周宇軒如同一支點(diǎn)著(zhù)了的火箭，又如同高速公路上飛奔著(zhù)的汽車(chē)，沖過(guò)了終點(diǎn)，獲得了第一。
他，跑步第一，跳繩第一的體育高手——我們班的運動(dòng)達人。
我們班的運動(dòng)達人作文 篇7
他小小的個(gè)頭，稍胖。圓圓的臉蛋上面長(cháng)著(zhù)一雙機靈有神的小眼睛，笑起來(lái)好像兩個(gè)彎彎的月牙，扁扁的鼻子下面長(cháng)著(zhù)一雙能說(shuō)會(huì )道的小嘴，加上與眾不同的小平頭，顯得特別精神帥氣。
課余時(shí)間，他最喜歡運動(dòng)了。不僅長(cháng)繩跳得好、跑步跑得快、踢足球也很棒。這學(xué)期，他還參加了學(xué)校的社團課——踢足球。每次踢完球，他都大汗淋漓，衣衫全濕，但他一點(diǎn)兒也沒(méi)感覺(jué)到累。
他平時(shí)勤奮好學(xué)，遇到不懂的題目，總是和我們一起探討；遇到困難和挫折，從不氣餒，他的口號是：永不服輸。記得有一次，我有一道數學(xué)課外題不會(huì )做，他寧愿放棄玩的時(shí)間，一直陪我苦思冥想，直到成功解出了那道題，他才罷休。他這種認真學(xué)習、善于思考的精神值得我學(xué)習。
你能猜出他是誰(shuí)嗎？他就是我們班的語(yǔ)文課代表——譚旭。
我們班的運動(dòng)達人作文 篇8
生命在于運動(dòng)，愛(ài)運動(dòng)的人往往體格強健、肌肉發(fā)達，我們班的運動(dòng)之“星”。他也不例外，天生熱愛(ài)運動(dòng)的他身體好，再加上平時(shí)熱愛(ài)學(xué)習，因此成了我班男生、女生崇拜的偶像。
他的個(gè)子適中，留著(zhù)平頭發(fā)，有著(zhù)雖瘦而不弱的身材，愛(ài)笑的小眼，會(huì )說(shuō)話(huà)的小嘴，還有那嘴巴左下角的小“記號”。先不說(shuō)它是誰(shuí)，只告訴你我們班部分同學(xué)總愛(ài)稱(chēng)她“阿（爾）康”。
他非常熱愛(ài)運動(dòng)。
在三年級的時(shí)候，我們實(shí)驗小學(xué)內部舉行了一次足球賽。我們班大部分同學(xué)積極參加，當然少不了他了。在所有人中，憑著(zhù)他的足球技術(shù)和經(jīng)驗，被選為我班足球隊長(cháng)兼代表。在足球場(chǎng)上，他更要展示自己的才能，他搶球如猛虎出山，那踢球時(shí)的一個(gè)個(gè)漂亮動(dòng)作，不得不讓臺下同學(xué)敬佩，連體育老師都贊嘆不已，說(shuō)他是塊料子！
他不僅愛(ài)踢足球，身邊的所有體育項目對他都易如反掌，小學(xué)生作文《我們班的運動(dòng)之“星”》。業(yè)余打籃球時(shí)，每個(gè)隊都搶著(zhù)奪這名手腳靈活的“苗條小將”，因為有他的那支隊伍不想得分都很難；可見(jiàn)打乒乓球時(shí)，他耍出的那一套套打球技法，疾而緩，緩又疾，常常令人輸得心服口服；在每年秋季運動(dòng)會(huì )或越野賽中，它必將成為第一個(gè)選擇人物，那兩條腿邁出去是那樣輕松有力，急速穩定，就像一只瘋狂的野兔瞬間飛躍而去。在賽跑隊伍中，他就是羊群中的那只駱駝……他因體育名列前茅而聞名校園。
其中受得同學(xué)們崇拜和聞名校園的原因不只是因為他愛(ài)運動(dòng)，更重要的原因是他是在學(xué)習成績(jì)優(yōu)異的基礎上體育突出的。
在語(yǔ)文課上，他積極發(fā)言，專(zhuān)心聽(tīng)講，愛(ài)動(dòng)腦筋，讀課文是他的聲音非常突出，有一次聲音糟雜的教室里，他自己讀課文的聲音鎮壓住了全班同學(xué)，和他一起讀課文；在數學(xué)課上，他那積極的態(tài)度經(jīng)常把韓老師逗笑，思維靈活、反應靈敏的他總是又快又準地做出每一道題……他成績(jì)優(yōu)異，老師們都非常喜歡他！
說(shuō)了半天，總之他的有點(diǎn)無(wú)窮無(wú)盡。他是我學(xué)習的對象，向往的目標�？�，天空中那顆運動(dòng)之“星”閃閃發(fā)光，越來(lái)越亮。他，就是我們班的體育委員兼副班長(cháng)——張小康。
我們班的運動(dòng)達人作文 篇9
我們班有一位運動(dòng)王子，你知道他是誰(shuí)嗎？沒(méi)錯，他就是我們班的王想。你知道為什么嗎？想知道就聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧！
一年一度的運動(dòng)會(huì )即將拉開(kāi)序幕，我們班的運動(dòng)員名單上已經(jīng)寫(xiě)上了王想的名字。
運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，輪到王想參加的60米預賽，我帶著(zhù)愜意的笑容對王想說(shuō)：“王想你是王牌，開(kāi)跑時(shí)嚇死對手�！北荣愰_(kāi)始了，只聽(tīng)一聲槍響，王想以他風(fēng)騷的姿勢走位沖刺，很快就來(lái)到了終點(diǎn)，廣播播出說(shuō)：“王想獲勝，以0.1秒超過(guò)對手！”王想不僅沒(méi)有笑，而且還一臉嚴肅地對自己的對手說(shuō)：“以后跑快一點(diǎn)，就可以超過(guò)我榮獲第一。但雖然你第二，我還是替你自豪�！蓖跸脍A(yíng)了比賽，我們班的同學(xué)都非常高興。
第二天，王想還報名了立定跳遠。第一次王想跳了1.95米，第二次1.85米，第三次1.95米，第四次王想竟然跳了2.05米，他超越了原本的第一名2.00米，廣播播出了立定跳遠成績(jì)，王想又以0.05米優(yōu)勢獲得第一�！半m然我不知道王想有沒(méi)有笑，但是我已經(jīng)開(kāi)心得跳起來(lái)了。還有一點(diǎn)我可以確定:王想又在安慰人了。同學(xué)告訴我：“王想又在那里安慰第二名，讓他繼續加油�！�
王想，你不僅是一個(gè)“運動(dòng)王子”，還是一個(gè)“安慰王子”，我為你自豪。
我們班的運動(dòng)達人作文 篇10
他長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā)，下面一雙烏溜溜的眼睛。嘴巴小小的，長(cháng)得非常清秀。他就是我們班的運動(dòng)王子--胡俊鵬。
他跑步真是快如風(fēng)，每次都能輕輕松松拿第一。有一次，我們班測試長(cháng)跑八百米。開(kāi)始了，我們都一起跑了出去，我跑了三圈就吃不消了，速度也變慢，邊跑邊喘氣，而他已經(jīng)領(lǐng)先我們半圈了。到了第五圈了，胡俊鵬開(kāi)始加速，一下子沖過(guò)了終點(diǎn)，贏(yíng)得了第一。
馬上就要開(kāi)始運動(dòng)會(huì )了，他的實(shí)力是穩的。果然，在運動(dòng)會(huì )上，他獲得了一百米第一名，五十米第一名，真是厲害。
他不僅跑得快，扔實(shí)心球也是最遠的。
有一次體育課，老師讓我們扔實(shí)心球。同學(xué)們都扔的非常吃力，最遠的也就扔了兩三米。胡俊鵬來(lái)了，他手捧實(shí)心球，輕輕松松往上一推，“咚......”球推出了五米外�！巴�！”我們發(fā)出一陣驚呼，老師看到了也連連贊嘆。
這就是我們班的運動(dòng)王子，你們敢來(lái)比賽嗎？
我們班的運動(dòng)達人作文 篇11
我們班的大王有很多，比如“閱讀大王”---張云翼，“讀書(shū)大王”---金妍，“書(shū)法大王”---周怪成……我今天要說(shuō)的就是“運動(dòng)大王”---江妍妍。
“叮叮�！鄙险n了。第一節課是體育課，今天老師要帶我們去操場(chǎng)跑步，聽(tīng)說(shuō)要跑五圈，我們一個(gè)個(gè)愁眉苦臉，江妍妍卻很開(kāi)心。我們開(kāi)跑了，剛跑二個(gè)多圈，就跑不動(dòng)了，可江妍妍還是健步如飛，她一步接著(zhù)一步，直到跑了五圈，她才有點(diǎn)氣喘吁吁。
幾天過(guò)去了，我們又迎來(lái)了一節體育課，老師叫我們帶著(zhù)跳繩下去，我們拿著(zhù)跳繩排著(zhù)整齊的隊伍下樓了。老師計時(shí)一分鐘，我跳了一百四十二下，可江妍妍呢？她的手不停地甩，繩子“啪啪啪”地打著(zhù)地，她的腳尖不停地點(diǎn)地，她跳得很輕松，沒(méi)有斷過(guò)一次。一百六十九下？一百八十下？不對，都不對，她居然跳了二百零三下。那可是我兩分鐘才能跳到的。
江妍妍也很熱愛(ài)運動(dòng)，她每天都和小汪老師一起在操場(chǎng)上跑步。
這就是我們班上的“運動(dòng)大王”---江妍妍。
我們班的運動(dòng)達人作文 篇12
提起我們班的“體育健將”，我們班的同學(xué)一定會(huì )異口同聲地說(shuō)：“周宇�！睕](méi)錯，就是他！
周宇個(gè)子雖然不高，可是他的腿很長(cháng)。圓嘟嘟的臉上，有著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，看上去“學(xué)生味”特濃！你可別被他的樣子騙了哦！再告訴你一個(gè)秘密：周宇跟我可是一對“鐵哥們”。
學(xué)校要開(kāi)運動(dòng)會(huì )了，體育老師說(shuō)：“繞操場(chǎng)跑兩圈。第一名的就可參加運動(dòng)會(huì )。預備——開(kāi)始！”老師話(huà)音剛落，周宇就像箭一樣飛了出去。我剛跑到關(guān)圈，就聽(tīng)見(jiàn)周宇說(shuō)：“崔瑞快點(diǎn)啦！我都跑了一圈半，你才跑了半圈，快�！闭f(shuō)著(zhù)一溜煙地跑飛了。想都不要想，周宇以第一名的身份參加了運動(dòng)會(huì )。在運動(dòng)會(huì )上，周宇參加了200米的跑步比賽，發(fā)令槍響后，我大聲喊：“周宇，加……”加什么油呀！“周宇已經(jīng)勝利了！”不會(huì )吧！這也太快了。
聽(tīng)了我的介紹，你認識他了嗎？
我們班的運動(dòng)達人作文 篇13
打開(kāi)學(xué)校的電腦，點(diǎn)擊運動(dòng)會(huì )的圖標：
勝利者的微笑
哇！我們班的長(cháng)跑健將許俊文威風(fēng)凜凜的來(lái)到了起跑線(xiàn)上，等待著(zhù)比賽開(kāi)始。
“砰“的一聲槍響，運動(dòng)場(chǎng)上的五名運動(dòng)員立刻起跑，像離了弦的箭一樣，飛速前進(jìn)。我們班的啦啦隊也喊著(zhù)：“許俊文，加油！”的口號。跑著(zhù)，跑著(zhù)，許俊文忽然被到了最后，這使我們全班同學(xué)的心都提到了嗓子眼兒，都為他擔心，為他加油。果然，許俊文不負眾望，以風(fēng)馳電掣般的速度發(fā)起了“猛攻“。先是超過(guò)后兩名運動(dòng)員，最后沖到了第一的位置。不知怎么的，許俊文的速度好慢了半拍似的，第二位置的選手眼看就要沖上來(lái)之時(shí)，我們全班又齊喊著(zhù)：“許俊文，第一！許俊文，第一！”這聲口號似乎具有魔力，為許俊文的信心增加了許多。他又沖了過(guò)去，越過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)。他贏(yíng)了！全班立刻爆發(fā)出驚天動(dòng)地的喝彩聲。隱約看見(jiàn)，他臉上勝利的喜悅。
失敗者的心聲
“砰——”800米長(cháng)跑開(kāi)始了。全班也立刻沸騰起來(lái)——里面有我們班的周剛。周剛首先沖到了第一位置。這樣持續了許久，他似乎驕傲了，速度也慢了下來(lái)，已經(jīng)有三名運動(dòng)員追上他了。同學(xué)們也急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。他好像立刻又意識到了什么，又加勁跑了起來(lái)，可還是無(wú)濟于事，沒(méi)能追上去。最后，落了個(gè)第六名。賽
后，他還充滿(mǎn)自信的說(shuō)：“下次給你們拿個(gè)第一名來(lái)看看！”
如果說(shuō)，比賽是一次較量
生命是一場(chǎng)竟爭
我參與，愿把
竟爭的滋味品嘗
我們班的運動(dòng)達人作文 篇14
要說(shuō)我們的運動(dòng)星，那肯定非王盼盼莫屬了。
王盼盼長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的齊耳短發(fā)，像一個(gè)大大的黑蘑菇長(cháng)在她的頭上；直直的眉毛，讓人膽戰心驚；一雙大眼睛，像兩顆烏黑的葡萄鑲在上面；還有一張大嘴巴，好像一口就能把你吃掉，這些都點(diǎn)綴在她那個(gè)臉蛋上。
王盼盼從小就熱愛(ài)運動(dòng)。她的家離學(xué)校較遠，但她每天都堅持從家跑到學(xué)校，從學(xué)校跑到家，再……而且，不管刮風(fēng)下雨，她都會(huì )這樣。她很“堅韌不拔”吧！
在運動(dòng)會(huì )那天，她讓我們真正領(lǐng)略到了她的不同風(fēng)采。
星期六預賽那天，王盼盼在女子200米第二組中脫穎而出，獲得了第一名的好成績(jì)，理所當然進(jìn)入了決賽。
決賽時(shí)，運動(dòng)員們都在起跑線(xiàn)上，一個(gè)個(gè)神色都非常緊張，王盼盼也不例外，只見(jiàn)她漲紅著(zhù)臉，兩只眼睛緊盯著(zhù)前方，緊張地等待著(zhù)發(fā)令槍響�！芭椤钡囊宦�，發(fā)令槍響了，運動(dòng)員們都箭一般爭先恐后地向前跑去。王盼盼卻不緊不慢地跟在中間，一副狀態(tài)不佳的樣子，真讓人擔心。
過(guò)了第二個(gè)彎后，王盼盼突然像變了個(gè)人似的，精神十足地向前沖去，竟然一連趕上了3個(gè)選手，排到了第二名，我看到她的臉上一副不達目的不罷休的神情，一邊大聲替她加油鼓勁，一邊在心里為她捏了一把汗。
200米的終點(diǎn)很快就要到了，王盼盼鼓足了勁，拼命向前沖，她的一頭短發(fā)向后飄著(zhù)，腳步堅實(shí)而又快捷地向終點(diǎn)沖擊，她終于獲得了年級女子200米的冠軍！我們都高興得跳了起來(lái)：“勝利啦-勝-利-啦-”。
運動(dòng)星王盼盼名副其實(shí)吧？你覺(jué)得呢？
我們班的運動(dòng)達人作文 篇15
在我們班，每個(gè)同學(xué)都喜歡運動(dòng)，但是李星麟卻是我們班的運動(dòng)之星。他有一雙小小的眼睛，一個(gè)挺挺的鼻子和一對大大的耳朵。雖然他長(cháng)得沒(méi)有我高，但是他打起羽毛球卻比我厲害多了。
有一次，體育課上，老師讓我們練習打羽毛球，我和李星麟分到了一組。我先發(fā)球，拿起羽毛球，擺好了姿勢，用力向羽毛球打去，打得足有兩層樓那么高。我心想：這次李星麟肯定接不住了。但是李星麟不慌不忙，向后退了幾步，用力一跳，來(lái)了個(gè)叩殺。我驚呆了，因為這一球我用了很大的'力氣，本以為他接不住的。我馬上反應過(guò)來(lái)，微微一笑，跑到左邊，把羽毛球拍了回去。李星麟利用場(chǎng)地的優(yōu)勢打到了我的最右邊，雖然我很快地跑過(guò)去，但還是沒(méi)有接到球。接下來(lái)李星麟發(fā)球，他發(fā)了一個(gè)近球，我快速地跑到網(wǎng)前接住到這一球。他順勢發(fā)了個(gè)高遠球。我急急忙忙退到后面，來(lái)了個(gè)叩殺，他不慌不忙地接到了這一球，順勢又發(fā)了個(gè)低近球，我馬上走到了前面發(fā)了個(gè)高遠球，李星麟似乎看出了我的進(jìn)功方向，調整了位置使出了全身力氣來(lái)了個(gè)完美的叩殺。我沒(méi)接到球，又輸了。
李星麟還利用放學(xué)后時(shí)間來(lái)教我打羽毛球，在他的指點(diǎn)下我打羽毛球的水平高了很多。
聽(tīng)了我的介紹，你是不是也認為他是“運動(dòng)之星”呢？
我們班的運動(dòng)達人作文 篇16
我們班的“運動(dòng)王子”，他圓圓的臉上長(cháng)著(zhù)水汪汪的大眼睛，濃密的眉毛，高高的鼻梁，能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，大大的耳朵，他就是張佳濤。
有一次，他和別人比跑步，準備好之后，一聲令下，他就像離弦的箭一樣往前沖去，幾乎比飛機還快，能每小時(shí)跑一百公里。我在心里想：他的速度可真快，估計他和高年級的人跑步都可以輕輕松松跑過(guò)吧？他看見(jiàn)我蹲在那里，用手撐著(zhù)頭，似乎在想著(zhù)什么，他一下子跑過(guò)來(lái)，把我嚇了一大跳，“你在這里發(fā)什么呆？”他疑惑地問(wèn)�！皼](méi)事，我在想一些數學(xué)問(wèn)題�！蔽覄傉f(shuō)完，他就迅速地跑回了教室。
后來(lái)，我終于知道他為什么跑這么快了。記得那天早上下課，他出去玩游戲，只見(jiàn)他剛到門(mén)那，一眨眼，就消失得無(wú)影無(wú)蹤。我下去找他，費了九牛二虎之力，終于找到了他，“有什么事？”他笑著(zhù)說(shuō)�！澳銥槭裁磁懿侥敲纯彀�？”我問(wèn)道。他撓了撓后腦說(shuō)：“只要每天跑步就行了�！闭f(shuō)完，就跑走了，原來(lái)，他是每天練習才跑那么快的呀。
這就是我們班的“跑步王子”，你們喜歡他嗎？
我們班的運動(dòng)達人作文 篇17
我們班的“運動(dòng)將軍”可是無(wú)人不知，無(wú)人不曉呀！那就是大名鼎鼎的崔樂(lè )陽(yáng)。
“光速將軍”
一次選拔賽。體育老師精神飽滿(mǎn)，神氣活現地帶著(zhù)我們來(lái)到操場(chǎng)上，十分嚴肅地說(shuō)：“這次選拔賽只選一名運動(dòng)員參加比賽�！贝迾�(lè )陽(yáng)在一旁小聲嘀咕：“運動(dòng)員一定非我莫數�！遍_(kāi)始跑了，我看見(jiàn)“光速將”跑到我旁邊，我用嘲笑的語(yǔ)氣說(shuō)道：“你自稱(chēng)是‘光速將軍’，怎么也跑得一樣快呀！”“光速將軍”說(shuō)：“我還有半圈就跑完了�！闭f(shuō)完就以光一般的速度沖過(guò)了終點(diǎn)，只留下我呆呆地站在那里……
“火腿騎士”
踢球時(shí)，“火腿騎士”出場(chǎng)了，俗話(huà)說(shuō)“馬到成功”。而我們隊的“火腿騎士”出馬，是“火到成功”。開(kāi)球了，我們才花了吃一個(gè)梨的時(shí)間，就得了2分。又一場(chǎng)開(kāi)始了，我們的“火腿騎士”使用了他的絕招“火腿”射球，這一招幾乎沒(méi)有人接得住，最終，我們以零比三告負。
“羽毛小子”
不要看“羽毛小子”的個(gè)頭小，打起羽毛球可是無(wú)人能抵的。一次打羽毛球，雙方的隊長(cháng)開(kāi)始過(guò)招，我們的“羽毛小子”在進(jìn)殺決，最張贏(yíng)得了“運動(dòng)將軍”的稱(chēng)號。
你認識他了嗎？
我們班的運動(dòng)達人作文 篇18
說(shuō)到運動(dòng)健將，我們班的同學(xué)肯定會(huì )異口同聲地說(shuō)：“李章生！”說(shuō)到李章生，兩個(gè)字：厲害！跳高、跳遠、壘球、鉛球……樣樣都行！在我校運動(dòng)會(huì )的史冊上，還有他獲得壘球第一名的記錄呢。
說(shuō)到壘球，李章生扔得那叫一個(gè)字：遠！有次他參加校運動(dòng)會(huì )，面對的是高手如云的賽場(chǎng)。李章生身著(zhù)紅色運動(dòng)衣，英姿颯爽，沉著(zhù)自信地站在賽場(chǎng)上，他好像胸有成竹，勝券在握。比賽馬上開(kāi)始了，李章生雙腿弓步，重心向后傾，右手肘彎屈，手心朝上，左手向里彎，擋在胸前。只聽(tīng)見(jiàn)一聲哨響，他右腿用力一蹬，一段助跑過(guò)后，右手一甩，手中的壘球便像一只輕盈的小燕子，“嗖”的一下飛了出去，在高空表演了一次優(yōu)美的滑翔，最后笑咪咪地落在遠處的綠草坪上。啊，太棒了！第一名已毫無(wú)懸念。同學(xué)們見(jiàn)了，都拍手鼓掌，歡呼雀躍！李章生不僅是壘球高手，而且還是公認的跳高達人。記得一次體育課上，進(jìn)行跳高測試。
這次測試，對于大多數人來(lái)說(shuō)是高難度的，能及格已經(jīng)是阿彌陀佛了，但這對李章生來(lái)說(shuō)，那是張飛吃豆芽——小菜一碟！預備、助跑、起跳、過(guò)桿、落地，那么自然，那么優(yōu)雅，輕輕松松地，他就拿了個(gè)“優(yōu)”。
你看，我們班的“運動(dòng)健將”李章生，名副其實(shí)吧？
我們班的運動(dòng)達人作文 篇19
現在應經(jīng)開(kāi)學(xué)有五周多了，快迎到了10月1日國慶節祖國的60華誕，我們所有的同學(xué)都在為學(xué)校舉行的秋季運動(dòng)會(huì )緊張而忙碌的準備著(zhù)：參加了長(cháng)跑的練跑步，參加了跳高比賽的練跳得高度，都在為榮譽(yù)奮斗著(zhù)。
盼望已久的運動(dòng)會(huì )終于來(lái)臨了，我們班的同學(xué)都歡呼起來(lái)，到了比賽時(shí)間，我們都帶著(zhù)各家的小板凳進(jìn)入規定的場(chǎng)地坐下來(lái)，有的真馬虎，一個(gè)板凳都忘帶了，真配的上馬虎小姐和馬虎帥哥的稱(chēng)號了，可他們也不在乎，索性坐在地上觀(guān)看起比賽來(lái)。
短跑開(kāi)始了，隊員們一個(gè)個(gè)精神抖擻、英姿颯爽，準備一切就緒，只聽(tīng)砰地一聲槍響，隊員們一個(gè)個(gè)箭步如飛，一個(gè)個(gè)沖出起跑線(xiàn)，經(jīng)過(guò)為他助威的同學(xué)身旁，就像是一陣風(fēng)刮了過(guò)來(lái)，讓人忍不住就感嘆一聲：速度真快！尤其是六班的崔少強同學(xué)，看見(jiàn)了他，就讓我想起了一句廣告詞：我想像風(fēng)一樣快，也想像雷電一樣迅猛。我覺(jué)得，用這句廣告詞來(lái)形容他，是最恰當不過(guò)了。
短跑結束了，長(cháng)跑就開(kāi)始了，我們班有三個(gè)同學(xué)就參加了1500米的長(cháng)跑比賽，我記得以前六年級時(shí)我跑500米的比賽，跑完了就覺(jué)得上氣不接下氣，惡心、缺氧籠罩著(zhù)我。也不知是什么給她們帶來(lái)了這么大的勇氣來(lái)跑如此長(cháng)的路程。
長(cháng)跑的槍聲響了，我對體育方面說(shuō)白了就是一竅不通，聽(tīng)同學(xué)們講：長(cháng)跑可不想短跑那樣一味的比速度，更重要的還要比耐力，所以長(cháng)跑即要有風(fēng)一般的速度，還要有驚人的耐力。
呀！不好！還沒(méi)有跑半圈，我們班的張苗就不知什么原因使她滑了一跤摔倒了，我這可發(fā)愁了：她這可不落在最后一名。還是我有先見(jiàn)之明，沒(méi)有參加長(cháng)跑，因為我知道沒(méi)有金剛鉆，別攬瓷器活這句古話(huà)。一陣掌聲敲碎了我的思緒，那一刻，我真沒(méi)想到，正沖在第二向第一沖刺的王爽卻急忙返回將張苗扶了起來(lái)，頓時(shí)，掌聲沸騰了，我也高興地拍手稱(chēng)快，比賽結束了，王爽還是處于第二的寶座，真是精彩的一瞬��！
運動(dòng)會(huì )一直舉行了三天的時(shí)間，比賽勝利的同學(xué)容光煥發(fā)，失敗的也毫不氣餒，因為他們心中有著(zhù)此仇不報非君子的氣概，爭取在下一次的運動(dòng)會(huì )上取得更優(yōu)異的成績(jì)。
從這次運動(dòng)會(huì )中，我得出了一個(gè)結論：比賽中，誰(shuí)都是贏(yíng)家，比賽不僅比的是成績(jì)，更比的是同學(xué)間的友誼。
切記：友誼第一，比賽第二！
我們班的運動(dòng)達人作文 篇20
我們班有一位大名鼎鼎的“運動(dòng)健將”。她高高瘦瘦的，那圓圓的臉蛋上鑲嵌著(zhù)一雙黑寶石似的眼睛，忽閃忽閃的。
一個(gè)小巧玲瓏的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴。她看起來(lái)文質(zhì)彬彬，非常淑女。你們可不要小瞧她，她運動(dòng)起來(lái)可是班級里數一數二的，是名副其實(shí)的“運動(dòng)健將”。
她這個(gè)“運動(dòng)健將”的稱(chēng)號可不是吹的哦！一次運動(dòng)會(huì )跪拋實(shí)心球比賽中她居然打破了級段記錄，讓同學(xué)們都刮目相看。這么瘦弱的她，居然能破實(shí)心球記錄，真是太稀奇了！有些同學(xué)疑惑地問(wèn)：“你……你是怎么扔實(shí)心球的？實(shí)在是太厲害了！”她耐心地回答道：“只要掌握好方法，就可以扔得遠�！薄胺椒ㄊ鞘裁�？方法是什么？”同學(xué)們焦急地問(wèn)�！笆紫�，要做好準備動(dòng)作，兩手緊緊地拿住實(shí)心球，頭往后仰，肚子往前挺。接著(zhù)，你想象空中有一條線(xiàn)，兩手用力沿著(zhù)那條線(xiàn)扔去就好了�！彼J真地解釋道�！斑@方法真好，”同學(xué)們佩服地說(shuō)怪不得你能扔那么遠�！彼α诵�，害羞著(zhù)地低下了頭。
她不僅擅長(cháng)扔實(shí)心球，還是個(gè)跳遠高手。記得一次跳遠，我看見(jiàn)她的方法和我的方法完全不一樣。我跳之前手隨便甩了好多次，跳下去還會(huì )發(fā)出重重的聲音；而她跳之前是手握成拳頭狀，上下甩了幾次，兩腳分開(kāi)，先蹲下，再站起來(lái)。然后，像彈簧似的輕輕地跳出去，跳下去沒(méi)有任何聲音，跳遠對她來(lái)說(shuō)，似乎是件非常輕松的事。于是，我試著(zhù)用她這種方法，居然跳到了1。65米。
我心里暗暗想著(zhù)：這種方法真妙，難怪她能跳那么遠，“運動(dòng)健將”的稱(chēng)呼非她莫屬。
這就是我們班的“運動(dòng)健將”，你們知道她是誰(shuí)嗎？沒(méi)錯，她就是樓妹含，一個(gè)能靜能動(dòng)的可愛(ài)女孩。
我們班的運動(dòng)達人作文 篇21
“快點(diǎn)！跑快點(diǎn)！快！快給我！”咦？這是怎么了？哦！原來(lái)是我們班在開(kāi)運動(dòng)會(huì )��！
在一個(gè)秋高氣爽，陽(yáng)光明媚的上午，我們班的運動(dòng)會(huì )拉開(kāi)了序幕�？�！我們正邁著(zhù)矯健的步伐，喊著(zhù)響亮的口號，緩緩走進(jìn)會(huì )場(chǎng)呢！
第一項是接力賽。
雖然我們組剛開(kāi)始有些落后了，不過(guò)還好后來(lái)趕上了！還獲得了第二名的好成績(jì)！
第二項是兩人三足，我和姐姐的默契程度相當高��！所以我們從不在同學(xué)面前練習，準備到時(shí)候一鳴驚人！
隨著(zhù)體育老師一聲令下，兩人三足賽開(kāi)始了！讓我們先看一看男生們的表現吧！看！他們一個(gè)個(gè)仿佛都變成了企鵝，慢悠悠的向前踱步。
終于到我們了！“預備——開(kāi)始！”我們邁著(zhù)相同的步伐向前跑去，耳邊只有呼呼的風(fēng)聲和同學(xué)們驚訝的尖叫聲。到底終點(diǎn)后，同學(xué)們向我們投來(lái)艷羨的目光。再回頭看，其它同學(xué)還在步履蹣珊地向前走呢！
我們班的運動(dòng)會(huì )在一片歡聲笑語(yǔ)中結束了，可能沒(méi)有下次了，但是這次運動(dòng)會(huì )已經(jīng)深深烙進(jìn)了每一個(gè)人心里！
我們班的運動(dòng)達人作文 篇22
他是我們班的體育能手，在茫茫學(xué)生人海中“鶴立雞群”，一眼就能望到；他是我們班在運動(dòng)會(huì )上的“重量級”選手，看身形就知道。
他跳繩時(shí)，雙腳不停地輕輕點(diǎn)地，好似蜻蜓點(diǎn)水；雙手有規律地抖動(dòng)著(zhù)，好像鼓手敲擊著(zhù)鼓面。一瞬間，只聽(tīng)見(jiàn)他腳尖點(diǎn)過(guò)地面的聲音，和繩子摩挲風(fēng)的聲音，噌、噌、噌，嘩、嘩、嘩；只看見(jiàn)他獨自一人在跳躍著(zhù)，仿佛時(shí)間凝固在即，落葉也悄無(wú)聲息�？瓷先�，一根繩子化成了一個(gè)弧形的圓，圍繞著(zhù)、包裹著(zhù)他，仿佛一個(gè)體操運動(dòng)員在空中揮舞著(zhù)絲帶，又好像一位彬彬有禮的鋼琴家用指尖抒發(fā)著(zhù)音樂(lè )的美感。
他跑步時(shí)，膝蓋像前曲，兩只手緊攥著(zhù)，臉上一副勢在必得的樣子�！皢簟币宦暳钕�，他像一只離弦的箭飛了出去，我坐在旁邊時(shí)只感覺(jué)一陣猛風(fēng)吹過(guò)，等睜開(kāi)眼時(shí)，人已經(jīng)跑了大半圈了。如果路上有沙土時(shí)，他的一道必定塵土飛揚，留給后面的人只有漫天的黃沙和一個(gè)模糊的身影。
他打球時(shí)，雙手緊握球拍，眼里滿(mǎn)是專(zhuān)注的神情。一個(gè)高球過(guò)來(lái)，“嘭——”一記拍聲徹響整個(gè)體育館。還沒(méi)等隊員反應過(guò)來(lái)，起跳、舉拍、扣球，他已在一秒內全部完美的完成。羽毛球在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，好像在向人們宣示著(zhù)勝利�！芭�！”又一記漂亮的扣球！讓在場(chǎng)的人記住了他修長(cháng)的身影。一場(chǎng)結束，結果是33:10，壓倒性的勝利！雖然沒(méi)有觀(guān)眾和正規的賽場(chǎng)，但仿佛早已聽(tīng)見(jiàn)那為他喝彩的震耳欲聾的掌聲！
他就是我們班的體育委員——葉子明，一個(gè)熱愛(ài)運動(dòng)的小伙子。
我們班的運動(dòng)達人作文 篇23
流行是什么？它像一個(gè)磁鐵，把大家吸引過(guò)去，“趕流行”、“時(shí)髦”，這是個(gè)有趣的名詞，在現下的社會(huì )中，仿佛沒(méi)有跟上風(fēng)潮，就成了一個(gè)原始人。
我們班現在流行球類(lèi)，因為我們班是一個(gè)運動(dòng)之班，常常體育競賽成績(jì)好得驚人，所以總是對球類(lèi)很瘋，不過(guò)還有一點(diǎn)很有趣，就是老師如果當天諄被什么特別的器 材，或有比賽時(shí)，就會(huì )開(kāi)始瘋那項球類(lèi)。像現在很瘋羽毛球，一下課就沖到放羽毛球的籃子，拿出自己的球，從三樓一路飛奔到一樓，而做這些事的都是男生，因為 瘋球類(lèi)的強手都在里面，往往下課鐘聲一打的下一秒，咻－的一聲，就只剩孤零零的小貓兩三只留在教室里，只有講臺上還沒(méi)反應過(guò)來(lái)的老師，跟我們大眼瞪小眼， 冷風(fēng)蕭蕭，我們好似被整個(gè)世界放逐了一般。
流行能帶來(lái)什么益處呢？流行可以使志同道合的伙伴感情更好，可以在這股風(fēng)潮下乘風(fēng)而起，使技藝更加高強，但是世事無(wú)絕對，流行也會(huì )帶來(lái)不好的影響，流行的對象如果是對我們有害的東西，很可能使我們沾染上不好的色彩。
流行是一個(gè)百變怪，它可以是閃亮炫目的鉆石，利用自己的魅力吸引眾人，也可以化為有魔力的感情藥水，使我們的感情升溫，然而它隨時(shí)可能變成狡詐的惡魔，使人墜入深淵，我們要做的就是正確掌握流行的風(fēng)舵，并乘著(zhù)它扶搖而上。
我們班的運動(dòng)達人作文 篇24
那是個(gè)陽(yáng)光明媚，春意盎然的早晨。
天微微有些熱，但是并不能阻擋我們參加運動(dòng)會(huì )的熱情。這次的運動(dòng)會(huì )我格外的期待，雖然我并沒(méi)有參加但是我要為我的班級，為參加項目的小伙伴吶喊助威。 運動(dòng)會(huì )舉行一整天，早晨各班級就有秩序的入座觀(guān)看場(chǎng)地，每個(gè)人都帶著(zhù)自己準備的零食與飲料，臉上洋溢著(zhù)喜悅的笑容，還不時(shí)的談?wù)撝?zhù)班級里的得力干將能不能再創(chuàng )輝煌。我心里想著(zhù)，我們班的運動(dòng)員時(shí)刻準備著(zhù)，一定可以給班級帶來(lái)榮譽(yù)。 隨著(zhù)運動(dòng)會(huì )的開(kāi)始，一聲聲發(fā)令槍響徹天空，一句句吶喊蕩徹操場(chǎng)。無(wú)論冠軍與否大家都竭盡全力，勇往直前，決不放棄。很快，男子100米短跑項目開(kāi)始了。
得知，我們班的參賽選手馮睿昊就要上場(chǎng)了，我們班立刻沸騰起來(lái)�？粗�(zhù)馮瑞昊站在跑道上等待著(zhù)發(fā)令槍響，我們聲嘶力竭地吶喊著(zhù)：“馮睿昊，加油，馮睿昊，加油，你一定能奪冠.....!”“嘭”發(fā)令槍響起來(lái)，運動(dòng)員們開(kāi)始奔跑，我們的吶喊節奏也變得更快了。我們的吶喊聲附和著(zhù)馮睿昊的腳步也變得越來(lái)越快�？墒潜緛�(lái)領(lǐng)先的昊子，卻發(fā)生了意外，他跌倒了，我們的心懸了起來(lái)，我們班同學(xué)們頓時(shí)屏住了呼吸，焦急的看著(zhù)他，就在這時(shí)，他勇敢地從跑道上爬起，可是因為沒(méi)站穩，一個(gè)踉蹌再次跌倒了 ，老師們同學(xué)們目光都集聚到他身上，大家不再因為驚嚇而雅雀無(wú)聲，“馮睿昊，加油，站起來(lái)，你可以的，你是最棒的�！蔽覀儼嗉w吶喊起來(lái)。
從未有過(guò)這樣整齊劃一的吶喊，就這樣，馮睿昊再次爬起來(lái)，堅持著(zhù)跑向終點(diǎn)。即使他與冠軍失之交臂，只得了第四名，但是我們全班甚至是老師都對他投去贊許的眼光。馮睿昊因為兩次的跌倒，還使手臂與腳都受了傷。老師還特地表?yè)P了我們班的這位小英雄。在他的獎狀上浮現的不單單只是第四名的字樣與榮譽(yù)，還包含了他的勇敢，堅強與毅力。他是我們班當之無(wú)愧的小英雄。我們全班為他感到驕傲。 通過(guò)這次運動(dòng)會(huì )，我不僅感受到了喜悅，更收獲了男子漢那份勇往直前的不拍跌倒的精神。
做任何事都一樣，結果往往并不是很重要，重要的是過(guò)程。在過(guò)程中不畏懼，不退縮，才能讓自己成長(cháng)，才是真正的豐收!
我們班的運動(dòng)達人作文 篇25
操場(chǎng)上還留著(zhù)雨后的一個(gè)個(gè)小水坑，樹(shù)葉上還留著(zhù)雨滴劃過(guò)的痕跡。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)大雨的洗禮，天空格外的藍，陽(yáng)光烘烤著(zhù)濕漉漉的地面。我們年級的籃球賽如期進(jìn)行。
“三班，加油！三班，加油！”我們在下面賣(mài)力地喊著(zhù)。賽場(chǎng)上，女生們在盡情地揮灑著(zhù)汗水。搶球，傳球，投籃，一氣呵成，讓人拍手叫好�！扒蜻M(jìn)了！”場(chǎng)下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。我們喊得更買(mǎi)力了，不斷為她們打氣加油。
過(guò)了一會(huì )，我們班以絕對優(yōu)勢晉級到?jīng)Q賽。中場(chǎng)休息過(guò)后，我們班又投入了新的一場(chǎng)戰斗�？赡苁菦](méi)休息多長(cháng)時(shí)間的原因，多次的投籃都沒(méi)有投進(jìn)。我們的心情就像在大海上的一只小舟，起起伏伏。眼看這球就要進(jìn)了，我們的心提了起來(lái)，每個(gè)人都目不轉睛的盯著(zhù)那個(gè)快要進(jìn)籃的球，全場(chǎng)寂靜無(wú)聲，生怕一點(diǎn)聲響就會(huì )讓球掉到籃外�？上�，球在籃筐上繞了兩圈后，還是沒(méi)進(jìn)，我們的心一下就沉下來(lái)了。
過(guò)了一會(huì )，好不容易把兩隊的比分拉開(kāi)了。卻又被對方追回。我們聽(tīng)著(zhù)隔壁班歡呼雀躍的聲音，心里很不是滋味。賽場(chǎng)上，女生們的體力逐漸接近極限，汗水順著(zhù)她們臉頰留下，浸濕了她們背后的衣服。
時(shí)間所剩無(wú)幾，對方攻勢越來(lái)越猛，而我們的體力已經(jīng)不足，只能勉強拉開(kāi)兩分的差距。對方不斷的進(jìn)攻，眼看著(zhù)有幾個(gè)球差點(diǎn)就進(jìn)了，我們的心提到了嗓子眼，撲通撲通地跳著(zhù)，仿佛下一秒就要跳出來(lái)一樣。不過(guò)還好對方?jīng)]有投進(jìn)。
“時(shí)間到！”“我們贏(yíng)啦！”我們班一下子就炸開(kāi)了鍋，激動(dòng)地站了起來(lái)。我們去找比賽的幾個(gè)同學(xué)。有個(gè)同學(xué)坐在那里，我們走過(guò)去，發(fā)現那個(gè)同學(xué)的腳受傷了。原本已經(jīng)結疤的傷口已開(kāi)始泛紅，好像還有些流血。她笑著(zhù)安慰我們說(shuō)她剛剛比賽的時(shí)候不知道自己在哪里又擦傷，讓我們不要擔心，沒(méi)事的。怎么可能會(huì )沒(méi)事，我試過(guò)不小心從樓梯上摔下來(lái)，膝蓋擦破皮流血了，光是那么小的一個(gè)傷口，就已經(jīng)很痛苦了，更何況那個(gè)傷口那么大。她竟然還堅持著(zhù)把決賽打完。
我永遠忘不了在那個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，操場(chǎng)上那幾個(gè)英姿颯爽的身影，忘不掉她們那種堅韌不拔的精神�？�，這就是我們班的運動(dòng)健兒們！
我們班的運動(dòng)達人作文 篇26
我們班有一名運動(dòng)小將，他的名字叫姚博軒。他長(cháng)著(zhù)一個(gè)小小的鼻子，一雙閃閃發(fā)亮的眼睛炯炯有神。他的個(gè)子很高，頭發(fā)很短，像小刺猬身上的刺一樣豎的直直的。
為什么說(shuō)他是運動(dòng)小將呢？因為每天早上的陽(yáng)光晨跑和下午的陽(yáng)光體育，他總是跑的最快的。而且，每個(gè)周末，他也會(huì )去鍛煉身體，所以才被我們稱(chēng)為運動(dòng)小將。
就是因為平時(shí)的鍛煉，才會(huì )讓姚博軒在運動(dòng)會(huì )上取得非常優(yōu)異的成績(jì)。今年的運動(dòng)會(huì )，姚博軒報名了200米的跑步比賽。比賽時(shí)，我和小伙伴們都給姚博軒加油，他把其他的運動(dòng)員都遠遠地甩在后面，取得了小組第一的好成績(jì)。
姚博軒不僅跑步快，跳繩也很好。上一次體育課，體育老師讓我們比賽跳繩，姚博軒一口氣跳了297個(gè)，我們都非常佩服他。
姚博軒不僅是運動(dòng)小將，學(xué)習也很好。還是老師的小幫手呢！每次老師要跑腿，都會(huì )讓我們班的“運動(dòng)小將”來(lái)干。
小朋友，運動(dòng)是一個(gè)好習慣，讓我們一起運動(dòng)吧！
我們班的運動(dòng)達人作文 篇27
什么是時(shí)尚？它就像一塊磁鐵，把人吸引到過(guò)去，追上時(shí)尚和時(shí)尚，這是個(gè)有趣的名詞�，F在的社會(huì )，似乎已經(jīng)成了一個(gè)跟不上潮流的原始人。
球類(lèi)運動(dòng)現在在我們班很受歡迎，因為我們班是體育班，經(jīng)常體育比賽的結果很驚人，所以我們總是對球類(lèi)運動(dòng)著(zhù)迷。但是，還有一個(gè)有趣的點(diǎn)，就是如果那天給老師什么特殊的材料或者有游戲，他們就會(huì )開(kāi)始為那場(chǎng)球賽瘋狂。喜歡羽毛球，現在已經(jīng)瘋狂了，下課后我沖到籃下打羽毛球，拿出自己的球，從三樓一路飛到一樓，男生們都在做這些事情，因為瘋狂球類(lèi)運動(dòng)的強手都在里面，往往下課鈴響后的下一秒，教室里只剩下兩三只孤獨的小貓，只有講臺上還沒(méi)反應過(guò)來(lái)的老師，和我們對視著(zhù)，寒風(fēng)瑟瑟。
時(shí)尚能帶來(lái)什么好處？人緣好可以讓志同道合的伙伴感覺(jué)更好，在這種潮流下乘風(fēng)破浪，讓自己的技能更強。但是，世界上沒(méi)有絕對的東西，人氣也會(huì )帶來(lái)不好的影響。如果流行的對象是對我們有害的東西，很可能會(huì )讓我們染上不好的顏色。
時(shí)尚是一個(gè)同上。它可以是耀眼的DIA，用自己的魅力吸引人，也可以變成神奇的情感藥劑，溫暖我們的感情。但是，它隨時(shí)都有可能變成狡猾的魔鬼，讓人在深淵里翻滾。我們要做的就是正確的掌握時(shí)尚舵，騎上去。
我們班的運動(dòng)達人作文 篇28
在我們班這個(gè)溫馨的大集體里，每個(gè)人都身懷絕技。有一群熱愛(ài)運動(dòng)的陽(yáng)光少年，他們就是即將要代表我們班參加秋季運動(dòng)會(huì )的運動(dòng)員們。
圣榮小學(xué)的秋季運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，譚主任請國旗隊和彩旗隊入場(chǎng)，伴隨著(zhù)國歌聲鮮艷的國旗緩緩升起，各班依次就位，我們向著(zhù)國旗敬禮。
精彩的比賽開(kāi)始了，我的好朋友孔令茜上場(chǎng)了�？此偠ㄗ匀舻淖鲋�(zhù)400米的準備工作。只聽(tīng)裁判員的一聲槍響，孔令茜就像只兔子似的飛快的跑了起來(lái)，一圈過(guò)后和其他的同學(xué)拉開(kāi)了距離，腳步也有的沉重的樣子。我很著(zhù)急，大家也一起為她吶喊：“加油啊，堅持住，勝利就在前方”。她似乎是聽(tīng)到了我們的叫喊聲，跑的越來(lái)越快，最終登上了第二名的寶座，真是為她感到高興。
最精彩的要數接力賽了，發(fā)令槍一響，運動(dòng)員們就拼勁全力的奔跑，接力棒一個(gè)傳遞到另一個(gè)手里，場(chǎng)下歡呼聲響成一片，我們緊張的心都快跳出來(lái)了！最后我們班取得了男女接力第二的好成績(jì)。
亮閃閃的獎牌凝聚了他們辛勤的汗水，賽場(chǎng)上他們努力拼搏，平日里他們刻苦鍛煉。他們永遠是我們心目中的運動(dòng)star。
我們班的運動(dòng)達人作文 篇29
俗話(huà)說(shuō)：“人不可貌相，海水不可斗量�！蔽覀儼嘤羞@么一個(gè)同學(xué)，別看他個(gè)子小小的，運動(dòng)細胞可發(fā)達了。
今年的素質(zhì)運動(dòng)會(huì )，突然多了一個(gè)項目——立定跳遠。盡管跳之前，楊老師告訴了我們竅門(mén)，可“臨時(shí)抱佛腳”并沒(méi)有取得多大的效果，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都面露難色。輪到小個(gè)子的他跳了，只見(jiàn)他冷靜地走到起跳線(xiàn)后，雙腳站開(kāi)，手舉過(guò)頭頂開(kāi)始擺臂。每次手往后擺時(shí)，身體微微向下蹲。手臂上下擺動(dòng)三次后，在向前擺的那一瞬間，手的慣性帶著(zhù)他“飛”了出去，并穩穩落地�！巴�，一百分了�！睏罾蠋熃辛似饋�(lái)，旁邊的同學(xué)也歡呼起來(lái)。他就像個(gè)打了勝仗的將軍一樣，得意地回到了隊伍里。
他跳繩時(shí)像一顆彈彈球，上下有節奏地彈跳；他跑步時(shí)像一匹小獵豹，眼里只有終點(diǎn)線(xiàn)；他仰臥起坐時(shí)像一個(gè)河蚌，雙手抱頭一開(kāi)一合……所有的體育項目對他來(lái)說(shuō)都是一件輕而易舉的事。
相信聰明的你很快就猜出來(lái)了吧，這個(gè)小個(gè)子就是姜天浩，他是我們班的運動(dòng)“小”將。
我們班的運動(dòng)達人作文 篇30
我們班有個(gè)小男生，長(cháng)得有點(diǎn)奇怪，一頭黃色的頭發(fā)，根根豎立著(zhù)，就像放哨的士兵。兩條大長(cháng)腿就像兩根竹竿，跑起路來(lái)自帶風(fēng)。他雖然長(cháng)得奇怪，卻是個(gè)運動(dòng)天才。
有一次，他跑步跑了第一名，于是就大搖大擺地走到我們班同學(xué)面前，高聲喊道：“誰(shuí)要和我比跑步？”話(huà)音剛落，之前跑步第一名的同學(xué)走到他跟前，不慌不忙地說(shuō)：“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)！”于是，一個(gè)同學(xué)當裁判，裁判大聲說(shuō)：“三，二，一開(kāi)始！”他們兩個(gè)像離弦的箭沖了出去，剛開(kāi)始那個(gè)小男生落后了，但是到了中途，小男生突然使出全身的力氣，咬緊牙關(guān)奮力直追，一下子超過(guò)了對方。最后，小男生贏(yíng)了，他興奮地一蹦三尺高。
還有一次，他和幾個(gè)力氣非常大的男生比掰手腕。第一場(chǎng)，他的左手緊緊地抓著(zhù)自己的肩頭，右手用力向左一掰，就輕松地贏(yíng)了比賽。第二場(chǎng)，對手的力氣比剛才那個(gè)力氣更大，這次他怎么掰都掰不動(dòng)了。這時(shí)，他靈機一動(dòng)，先用很小的力氣來(lái)比，兩人勢均力敵，展開(kāi)了持久戰。最后對方累了，他突然發(fā)力，把對手打敗了。第三場(chǎng)，這個(gè)對手力氣最大，但他還叫上先前兩人一起來(lái)幫忙。于是就變成了三個(gè)打一個(gè)，但是，小男生并不怕，他費了九牛二虎之力，竟然把他們打敗了！那三個(gè)男生佩服地說(shuō)：“你真厲害！”
其實(shí)那個(gè)小男生就是我我們班的運動(dòng)天才。愛(ài)我，就為我點(diǎn)贊吧！
我們班的運動(dòng)達人作文 篇31
她，個(gè)子高高的，瘦瘦的，總愛(ài)扎著(zhù)馬尾。圓圓的臉上有一雙明亮的眼睛，一張大大的嘴巴，她就是我們班的運動(dòng)健將易歆婷。
易歆婷的體育愛(ài)好非常廣泛，但她最拿手的就是跑步，跑起來(lái)就像一支離弦的箭。每次上體育課跑400米時(shí)，同學(xué)們都累得上氣不接下氣，而她卻輕身如燕，在我眼里，她就是個(gè)飛毛腿。
記得上次學(xué)校運動(dòng)會(huì )，她參加了50米、200米，還有接力賽，這些可都是她的強項。在參加200米比賽時(shí)，只見(jiàn)易歆婷精神抖擻，信心十足地站在起跑線(xiàn)上，槍聲一響，她的大長(cháng)腿就像箭一般地沖過(guò)去，把其他運動(dòng)員甩到身后。后邊的運動(dòng)員看見(jiàn)易歆婷遙遙領(lǐng)先這么多，都急紅了眼，恨不得自己有一對翅膀，飛向終點(diǎn)。越到后面，其他運動(dòng)員的速度都慢慢減了下來(lái)，可她卻不知道累一樣，越跑越快，最后竟然領(lǐng)先有些運動(dòng)員大半圈，還打破了學(xué)校紀錄，獲得全年級女子第一，50米也打破紀錄，榮獲第一，為班上爭得了榮譽(yù)。
這就是我們班的跑步能手易歆婷，運動(dòng)健將的稱(chēng)號給她真是名副其實(shí)呀，大家喜歡她嗎？
我們班的運動(dòng)達人作文 篇32
三月一日的一個(gè)中午，輕風(fēng)輕輕地拂過(guò)，令人覺(jué)得十分舒適。叮鈴鈴，叮鈴鈴伴隨著(zhù)上課鈴的傳來(lái)，同學(xué)們相繼返回了課室，它是中午的最終一節課。老師走入課室后，讓同學(xué)們在過(guò)道結合。大家問(wèn)老師要做什么？老師不做神密，不用說(shuō)。
老師領(lǐng)著(zhù)我班的18個(gè)同學(xué)們，擺脫教學(xué)樓，穿過(guò)教學(xué)樓外的校中央廣場(chǎng)，擺脫校門(mén)，再往北，將同學(xué)們領(lǐng)取了南流村通往后山的那條路。老師剛說(shuō)要停下，就看見(jiàn)后邊六年級的同學(xué)們也跟了回來(lái)。我班老師往前走，離開(kāi)了約有200米后老師停下，用邊上樹(shù)技的在他所站的地區畫(huà)了一條線(xiàn)。這時(shí)候，六年級的老師又說(shuō)要為2020年的鄉運動(dòng)會(huì )，選撥選手。這時(shí)候大家才如夢(mèng)初醒，第一波比賽是大家五年級的九個(gè)男生比。5，4，3，2，1，剛開(kāi)始。伴隨著(zhù)老師的一聲令下，我班男生都像基本建設的飛快的往前沖刺著(zhù)，飛奔著(zhù)，每一個(gè)人都施展了全身上下的氣力！
我本排第五，但歷經(jīng)我一番飛一樣沖刺，變成了第三，正當性大家認為早已跑到終點(diǎn)站，并提前準備歇一下的情況下，老師又戲弄人了，站著(zhù)講話(huà)不腰痛的，沒(méi)心沒(méi)肺的說(shuō)了一聲：趕緊調頭，起始點(diǎn)便是終點(diǎn)站！我我真是是呆了！由于我反映比較慢，因此 又落入了最終，但又歷經(jīng)我一番，無(wú)需命的沖刺！總算斬獲了第三名！
哈哈哈哈哈先別替我開(kāi)心，也有第二輪，也有第二輪！因為上一輪的耗費了許多精力，因此 我又喜獲第六名，哈哈哈哈哈因此老師默默地的把我的名字從入取單中劃掉了別著(zhù)急，也有六年級的比賽，我下次再和你覺(jué)得。
我們班的運動(dòng)達人作文 篇33
要說(shuō)起我們班的小能人，那可是不在少數，真是藏龍臥虎!他們個(gè)個(gè)都有自己的絕活。但我最佩服的，還是運動(dòng)小健將鐘焓。
他留著(zhù)小平頭，一雙小眼睛閃爍著(zhù)智慧的光芒。那張能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴每天都有說(shuō)不完的話(huà)，笑起來(lái)嘴角有兩個(gè)甜甜的酒窩，可愛(ài)極了!
他特別喜歡運動(dòng)。每次見(jiàn)到同學(xué)都很想跟他比試比試。就連在上課中，他也同樣想著(zhù)體育方面的事，一發(fā)現有哪個(gè)班在操場(chǎng)上上課，他的眼睛就直勾勾的望著(zhù)窗外，如同靈魂出竅一般，好像有800年沒(méi)有上過(guò)體育課了一樣。
別看鐘焓個(gè)頭小小的，跑起步來(lái)可快了。記得有一次，學(xué)校舉行了一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )，發(fā)令槍一響，他就像出膛的子彈一樣，他的眼睛瞇成一條縫，額前的頭發(fā)豎起來(lái)了，手臂就像被上了發(fā)條一樣，不停地擺動(dòng)著(zhù)。他的腳下就像生了風(fēng)一樣，飛快地往前沖，把后面的對手甩了一大截。沒(méi)等大家反應過(guò)來(lái)，他就已經(jīng)沖過(guò)了終點(diǎn)。全班同學(xué)都為他鼓掌，為他歡呼，為他喝彩。
由于跑步速度快，他被老師選拔進(jìn)了學(xué)校足球隊，成了骨干隊員。他真是名副其實(shí)的運動(dòng)健將!
我們班的運動(dòng)達人作文 篇34
一年一度的運動(dòng)會(huì )終于又到了，同學(xué)們迎著(zhù)春日的陽(yáng)光，伴隨著(zhù)美麗的春天，大家迎來(lái)了歡快精彩的校園運動(dòng)會(huì )。
一大早，師生們就來(lái)到了凹形的操場(chǎng)上，他們有的布置場(chǎng)地，有的整理服裝，有的安放運動(dòng)器材，忙的不亦樂(lè )乎，原本寂靜的操場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)。
隨著(zhù)《運動(dòng)會(huì )進(jìn)行曲》的驟然唱響，運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式拉開(kāi)了序幕，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，各班隊伍依次入場(chǎng)，一個(gè)又一個(gè)班級排著(zhù)整齊的隊形，大踏步列隊在主席臺前。他們個(gè)個(gè)衣著(zhù)鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出少年特有的朝氣與活力。
當校領(lǐng)導宣布運動(dòng)會(huì )比賽正式開(kāi)始時(shí)，整個(gè)操場(chǎng)頓時(shí)歡聲一片，加油助威聲此起彼伏。第一場(chǎng)比賽，跳短繩，雖然，這個(gè)運動(dòng)我非常不喜歡，技術(shù)不好，給班級拖了后腿。但其他同學(xué)個(gè)個(gè)精神振奮，躍躍欲試，只聽(tīng)老師一聲令下，同學(xué)們又快又穩地跳了起來(lái)，只見(jiàn)他們手里的繩子像彩環(huán)似的快速飛舞，繩子打在地上發(fā)出“啪啪”聲音，跟歌唱打的節拍一樣，同學(xué)們們越跳越歡，最終我們班級得了第二名。
接下來(lái)開(kāi)始拔河，我們班上的同學(xué)自信滿(mǎn)滿(mǎn)，胸有成竹，因為班上有五位“重量級”選手，非冠軍莫屬，果不其然，我們輕松自在的獲得了第一名。
當400米短跑開(kāi)始時(shí)，所有同學(xué)都摩拳擦掌，毫不示弱，我的同桌參加了這個(gè)項目，比賽時(shí)刻，只見(jiàn)她雙手扶地，昂首挺胸，翹首以盼，好像一顆上膛的子彈，想要迫不及待地射出去，比賽開(kāi)始了，她邁出雙腿，飛快的像終點(diǎn)沖去，經(jīng)過(guò)短短幾秒鐘，她獲得了第一名。頓時(shí)掌聲雷動(dòng)，喝彩聲不斷。
這次運動(dòng)會(huì )，我們班大獲全勝。這都是我們平時(shí)注重鍛煉的結果，期待來(lái)年再接再厲。
我們班的運動(dòng)達人作文 篇35
在我們班上有一個(gè)運動(dòng)健將，他是陳紫帥。
陳紫帥是我們班的體育委員，每天下課他都會(huì )做一些運動(dòng)。他打籃球很好，我們班誰(shuí)都打不過(guò)他，有一次我和他打籃球。
打籃球的時(shí)候，他在很遠處投了一球，沒(méi)投進(jìn)，球這回球在我手里，我就快速跑到他的籃筐那，他就跑到我身邊，我趕忙投了一球，沒(méi)投進(jìn)，他就搶過(guò)去，投了一球投進(jìn)去了。我對陳紫帥說(shuō):“在比一次�！标愖蠋泤s說(shuō):“不用比了，你打不過(guò)我的�！蔽覀冇泻芏囿w育比不過(guò)他有:仰臥起坐、跳繩、跑步、蛙跳、……
陳紫帥真是個(gè)愛(ài)運動(dòng)的人呀！我們都要向他學(xué)習！
我們班的運動(dòng)達人作文 篇36
說(shuō)起我們班，多才多藝的人可真不少，在這其中，出了一位了不得的大人物，他足球踢得不是一般的好，古詩(shī)詞背得也不是一般的好，他就是莫尚辰，人送外號“文武狀元”。
他一頭烏黑的松散短發(fā)，泛起一陣陣光澤。眼睛里的智慧，通過(guò)眼鏡的放大，傳達給大家。他那尖長(cháng)的鼻子，更顯智慧的風(fēng)采。他的嘴巴不笑，平平的嘴角沒(méi)有任何表情，卻看得出他有全身的活力。他的腿雖然踢足球，卻并沒(méi)有成羅圈腿，反而挺得直直的，也沒(méi)有內八字，而是向外的伸展�？梢哉f(shuō)，他全身都是環(huán)繞著(zhù)智慧的氣息。
莫尚辰背古詩(shī)可是一絕。上次詩(shī)詞大會(huì )玩飛花令，令我這個(gè)上屆的桂冠名落孫。我印象最深刻的是飛“酒”字時(shí)，我本來(lái)遙遙領(lǐng)先，當時(shí)他咬緊牙關(guān)，冷汗一滴比一滴大，掉在地上，發(fā)出“啪啪”的響聲，他的手使勁往下沉，粗粗的喘息聲像大炮一樣轟響，冰冷的目光望向窗外，三二一零“花間一壺酒，獨酌無(wú)相親。舉杯邀明月，對影成三人�！边@聲音如驚雷一般，回響在我們在座的每一個(gè)人的耳畔，天哪，莫尚辰爆發(fā)了�！疤烊舨粣�(ài)酒，酒星不在天。地若不愛(ài)酒，地應無(wú)酒泉�！薄案F愁千萬(wàn)端，美酒三百杯。愁多酒雖少，酒傾愁不來(lái)�！蹦谐降谋l(fā)使無(wú)數人震驚了，我們所有人的掌聲都回響在天地之間。
莫尚辰踢球堪稱(chēng)妥妥的大仙級人物。有一次體育課上，踢比賽，我們班對強大的四班。莫尚辰開(kāi)始發(fā)球，他運球到左邊線(xiàn)，就站著(zhù)不動(dòng)了，大家都不知道莫尚辰在耍什么把戲，一個(gè)對手沖了過(guò)去想要搶球，莫尚辰等到那人來(lái)到自己跟前時(shí)，才用力把球傳給豐澤昊，他跑向對方球門(mén)，接過(guò)快速飛來(lái)的足球，左沖右突，大腳射門(mén)，進(jìn)了。
我佩服莫尚辰，他能將學(xué)習和運動(dòng)時(shí)間合理分配，結為一體而不混亂，真可謂是響當當的“文武狀元”。
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