【精品】運動(dòng)的作文匯總四篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的運動(dòng)的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運動(dòng)的作文 篇1
這周末，我和爸媽來(lái)到金元寶，一上四樓就聽(tīng)到不遠處傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)，原來(lái)是人們在滑冰，我一下子就被深深地吸引住了，吵著(zhù)要滑冰。
一到冰場(chǎng)，我就迫不及待地換上冰鞋，戴上裝備。我聽(tīng)說(shuō)冰鞋分三種:跑刀、花刀、球刀。因為跑刀太長(cháng)而球刀又太高，所以我只能穿花刀。當我穿戴完畢，準備站起來(lái)那一瞬間，我才知道自己小瞧滑冰了。當我使足力氣站起來(lái)時(shí)，腳卻不聽(tīng)使喚了還隨著(zhù)向外撇成八字腳，越劈越寬，好容易掌握了站立的平衡，剛一邁腿就摔了個(gè)大馬趴，腳脖子疼得要命，真氣死人了，真想脫下冰刀不滑了，就在此時(shí)，一個(gè)8、9歲的小女孩從我面前優(yōu)雅地滑過(guò)，輕盈得就像一只小鳥(niǎo)，我打心里羨慕極了。也就是因為她，我有了滑下去的信心，我發(fā)誓一定要學(xué)會(huì )。接下來(lái)，我認真地練起來(lái)，學(xué)著(zhù)周?chē)说膭?dòng)作和節奏一步一步地滑，倒了，站起來(lái)，再滑，再倒，再站起來(lái)……沒(méi)多久，我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗，四肢酸疼，功夫沒(méi)白費，我終于有進(jìn)步了，可以不用扶著(zhù)護欄一步一步地滑了。
我相信，用不了多久，我也會(huì )像那個(gè)小女孩一樣在冰場(chǎng)上自由地飛翔！
運動(dòng)的作文 篇2
大家好，我叫向治宇，是高升實(shí)小三年級的一名學(xué)生。
我中等個(gè)子，長(cháng)著(zhù)一雙小眼睛，別看我眼睛小，確很機靈，臉蛋紅撲撲的，象紅蘋(píng)果一樣。
我特別喜歡運動(dòng)，運動(dòng)給我帶來(lái)不少的益處和榮譽(yù)。
記得有一次學(xué)校舉辦春季運動(dòng)會(huì )，老師讓我去跳遠，我一共跳了三次，評委取我跳得最遠的一次去評比。我跳完后又馬上去跑步。我跑的是男子三十米短跑，我跑步的時(shí)候努力向前面沖去，不一會(huì )兒，就順利跑到終點(diǎn)。終于盼到了發(fā)獎的時(shí)候，老師宣布我是三十米短跑和男子立定跳遠的第一名，當時(shí)我激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我真想把這個(gè)消息馬上告訴全家。
最近，我又參加了學(xué)校的籃球練習，還參加了體育館的羽毛球練習。運動(dòng)使我變得更強壯，我喜歡運動(dòng)。
運動(dòng)的作文 篇3
我最喜歡的體育運動(dòng)是打乒乓球，因為我第一次打的時(shí)候就喜歡上它了，每次打乒乓球的時(shí)候我都輸給我哥哥，可有一次我打贏(yíng)了我哥哥。
我很喜歡打乒乓球，放暑假的時(shí)候我沒(méi)事干就跟我爸爸打乒乓，乒乓球可以練你的反應力，小朋友你也是喜歡這項運動(dòng)嗎？
運動(dòng)的作文 篇4
星期四，浣紗小學(xué)各個(gè)班級運動(dòng)員都準備得天衣無(wú)縫了，迫不及待地想要立刻到學(xué)校比賽。我準備恰當，一蹦一跳地來(lái)到了學(xué)校。
鏡頭一：進(jìn)教室
我來(lái)到教室，教室里鬧哄哄的。戴依恬見(jiàn)到我立刻撲上來(lái)，緊緊地抱著(zhù)我，呵！真是個(gè)熱情奔放的家伙；俞宣穎見(jiàn)到我，搶過(guò)我的水杯，大聲嚷嚷道：“好暖和，好暖和！”聽(tīng)！真是個(gè)活潑可愛(ài)的女孩；魏嘉則和我嬉戲打鬧、形影不離，哈！真是我的知心朋友。
鏡頭二：開(kāi)幕式
學(xué)校領(lǐng)導們莊嚴地坐在主席臺上；兩位新來(lái)的教師帶著(zhù)天使般的微笑為各個(gè)班級致詞；我們帶著(zhù)愉悅的`心情站在操場(chǎng)上，伸長(cháng)脖子聽(tīng)校長(cháng)講話(huà)；領(lǐng)導們正襟危坐，那嚴肅的表情真的很讓人肅然起敬。
鏡頭三：100米跑步比賽
我等啊等，終于聽(tīng)到：參加三年級女子100米預賽的同學(xué)到檢錄處報到。我像風(fēng)一樣跑到檢錄處，排好隊。我心里十分激動(dòng)，暗暗地想：“一定要獲勝，一定要獲勝，聽(tīng)說(shuō)還有獎牌哩！”入場(chǎng)后，我和其他四個(gè)同學(xué)蹲在起跑線(xiàn)上，裁判的發(fā)令槍一響，我立刻像脫韁的馬一樣跑出去。有可能是我太緊張了，其他人慢慢追上我了，我急了，所謂的兔子急了要咬人，我追上了一個(gè)又一個(gè)，可惜高個(gè)子遙遙領(lǐng)先，我也只得了第四名。連決賽都沒(méi)進(jìn)，我恨得咬牙切齒，沒(méi)獎牌了。分析了一下原因，起跑太慢了。我心里暗暗地想，400米的跑步我一定要盡全力發(fā)揮，我的優(yōu)勢是耐力。
鏡頭四：400米跑步比賽
我蹲在起跑線(xiàn)上，發(fā)令槍一響，我邁開(kāi)大步，呼吸均勻、步伐輕盈、不緊不慢地跟在第一個(gè)同學(xué)后面，只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們在一旁大喊加油!加油！我跑了一圈半，感覺(jué)腿沒(méi)勁了，身體僵硬，想扭個(gè)頭都難。我在心里說(shuō)：“堅持就是勝利!”我費了九牛二虎之力使勁地向前沖。千鈞一發(fā)的一瞬間！超過(guò)了第一個(gè)同學(xué)！我自豪地向終點(diǎn)跑去。跑到終點(diǎn)，我真想騰空而起，豪情壯志地大叫一聲：“我勝利了！”可我沒(méi)力氣了，一把撲在媽媽?xiě)牙�，大哭起�?lái)，心里卻幸福極了！
鏡頭五：領(lǐng)金牌
我神氣地站在領(lǐng)獎臺上，一位看起來(lái)地位非常高的老師給我戴上了金牌。我挺直腰板露出了我有生以來(lái)最燦爛的微笑，另一個(gè)高個(gè)子老師趁機按下快門(mén)，留下這開(kāi)心的一刻。
回家的路上，我仿佛覺(jué)得我已經(jīng)成了神仙，整天吃喝玩樂(lè )，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，金牌也發(fā)出耀眼的光芒。所有的人視線(xiàn)都轉到我身上來(lái)，甚至有人在議論。今天，我就像奧運冠軍一樣，無(wú)比自豪!
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