【精華】快樂(lè )運動(dòng)的作文合集9篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的快樂(lè )運動(dòng)的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè )運動(dòng)的作文 篇1
學(xué)校為我們組織了這次運動(dòng)會(huì )，我雖然沒(méi)有選上開(kāi)幕式的乒乓球表演，但看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神百倍地展示咱們一（1）班的風(fēng)采，心里別提多高興了。在拔河比賽中，我一邊吶喊加油，一邊心里著(zhù)急， 看著(zhù)情況不妙，我就伸了一把手，添了一把勁，雖然這樣違反比賽規則，但是班級榮譽(yù)大如天呀！開(kāi)心的運動(dòng)會(huì )，難忘的運動(dòng)會(huì )，我下決心要加快鍛煉身體，爭取下次運動(dòng)會(huì )有我的身影，我也要為班級添一份采。
快樂(lè )運動(dòng)的作文 篇2
今天學(xué)校里一年一度的運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，同學(xué)們都懷著(zhù)歡快的心情，當然我也不例外！
��！運動(dòng)會(huì )的項目可真多，讓我看的眼花繚亂。有60米的短跑項目、200米的、400米的和800米的，當然還不能忘了接力賽。在那邊有跳高、跳遠和鉛球，真是一片熱鬧的景象！
比賽開(kāi)始了，先是一年級的60米，隨著(zhù)一聲槍響，只見(jiàn)那些個(gè)頭“小巧玲瓏”的選手一個(gè)箭步?jīng)_了出去，沒(méi)想到她們個(gè)子雖然低，跑得倒挺快。只見(jiàn)一“個(gè)身材瘦小”的女子跑了第一，她的老師高 興的是抱起她親了又親，這可真令人高興。
隨后是二年級、三年級、四年級和五年級比賽。
終于輪到六年級了，只見(jiàn)我們班的選手已經(jīng)到位，王杰茜、李珂盈和袁夢(mèng)鑫看上去都是一副信心百倍的樣子，李老師在終點(diǎn)迎接她們的到來(lái)。第一組是李珂盈那組，隨著(zhù)一聲槍響過(guò)后，李珂盈飛 一般的沖了出去，直奔終點(diǎn)，跑出了第一名的好成績(jì)。當然王杰茜也不例外，她也以同樣的實(shí)力和速度沖向的終點(diǎn)，獲得了第一名。而袁夢(mèng)鑫就沒(méi)那么好運了，估計是應為那一組的選手實(shí)力都很強或是 因為自己沒(méi)跑好，只獲得了第三名，不過(guò)也沒(méi)有關(guān)系，比賽并不是看重成績(jì)才去比的，只要你盡力就行。
接下來(lái)是200米的比賽，我跟著(zhù)檢錄員來(lái)到了比賽場(chǎng)地，當時(shí)我很害怕，心里“怦怦怦怦”地跳個(gè)不停，自己也說(shuō)不清楚害怕的是什么。開(kāi)始比賽了，聽(tīng)見(jiàn)槍響我飛快的跑了出去，卻只跑了第二 ，第一被二班的李涵保持著(zhù)，當我想超她的時(shí)候，她似乎也在加速，沒(méi)辦法第一只好讓給她了，不過(guò)我跑第二已經(jīng)不錯了，還贏(yíng)得了一根跳繩，雖然跳繩不值錢(qián)，但是這是我用自己的努力換來(lái)的，我還 是很高興的。
只聽(tīng)見(jiàn)檢錄處的廣播上喊道“參加接力比賽的同學(xué)請來(lái)檢錄處檢錄”，我、王杰茜、楊瑩和李珂盈一起來(lái)到了檢錄處，我們四個(gè)人跑接力，我跑的是第二棒。第一棒開(kāi)始了，經(jīng)過(guò)王杰茜的努力， 她已經(jīng)把距離拉開(kāi)了，就看我能不能把握住了，她把棒傳給了我，我用手緊緊的握住棒，準備跑的時(shí)候意外發(fā)生了，我們學(xué)校的袁主任在我跑的時(shí)候從跑道上過(guò)了一下，用腳絆住了我，讓我與大地做了 一個(gè)親密的接觸，胳膊和手都被磕流血了。我從地上站起來(lái)又跑的時(shí)候僅跑了第三，從賽場(chǎng)上下來(lái)的時(shí)候，我就被李昕雨扶著(zhù)去了醫務(wù)室，我們班的接力也只跑了第三。雖然只跑了第三，但我堅持跑了 下來(lái)就是好的！
這是我們在小學(xué)的.最后一個(gè)運動(dòng)會(huì )，這會(huì )成為我們永遠的回憶！
快樂(lè )運動(dòng)的作文 篇3
今年的運動(dòng)會(huì )上，我拿到了小學(xué)生涯中的最后一張運動(dòng)會(huì )獎狀，那是我和唐珂共同努力的成果。
我和唐珂是從五年級開(kāi)始練雙人跳繩的，但一次也沒(méi)有得過(guò)獎，我們決定在小學(xué)階段的最后一次運動(dòng)會(huì )上實(shí)現零的突破。
每當下課鈴聲響起，我倆就飛快地跑出教室，到走廊上練習跳繩。剛開(kāi)始，我們總是配合不好，有時(shí)甚至連一個(gè)都跳不起來(lái)，但是我們沒(méi)有氣餒，不斷地琢磨著(zhù)如何才能更好地配合著(zhù)跳。每次打疙瘩，我們總是停下來(lái)總結剛才沒(méi)有跳起來(lái)或勾腳的原因，然后接著(zhù)跳。就這樣不停地練，幾個(gè)星期后，我們有點(diǎn)默契了，但我們仍對自己不滿(mǎn)意。
為了能讓自己更好地配合對方，我們達成共識：就是我們先各自跳，在跳的時(shí)候腦子里想著(zhù)對方會(huì )怎么樣跳，而看對方跳的時(shí)候，我們又要求自己想著(zhù)：她在跳的時(shí)候我是怎么跳的。
隨著(zhù)時(shí)光的飛逝，我們已經(jīng)能配合著(zhù)對方的跳動(dòng)節奏跳著(zhù)自己的節奏。
一天，我們在走廊上練習，跳著(zhù)跳著(zhù)，我們不約而同地說(shuō)：數數看？滿(mǎn)心喜悅的我們隨著(zhù)跳繩“啪噠啪噠”的著(zhù)地聲有節奏地跳起來(lái)，“１、２，１、２，１、２……”隨著(zhù)口令聲漸漸弱去，為了保存更多的體力來(lái)跳，我們已沒(méi)有力氣再喊口令，但我們卻越跳越合拍了。
考驗我們的時(shí)刻到了！
比賽那天我們頂著(zhù)火熱的秋陽(yáng)，心也像是被火燒著(zhù)了一樣緊張。我們互相加油，心中盼望著(zhù)這次能取得好成績(jì)。老師們微笑地看著(zhù)我們，我們更有信心了！
隨著(zhù)一聲哨響，我揮舞著(zhù)跳繩，唐珂跟著(zhù)我的節奏跳了起來(lái)，我們一起喊著(zhù)口令。頭頂的太陽(yáng)毫不客氣地炙烤著(zhù)我們，考驗著(zhù)我們的斗志，隨著(zhù)時(shí)間的推移，我的手酸了，腿跟著(zhù)有點(diǎn)軟了，但我仍然堅持著(zhù)，全神貫注地叫著(zhù)口令，哪怕筋疲力盡也要堅持到最后一刻！
漫長(cháng)而又短暫的一分鐘過(guò)去了�！埃保常秱�(gè)�！碑斅�(tīng)到這個(gè)數字的時(shí)候，我們都驚呆了，我們能夠跳這么多！雖然只是第六名，但我們都非常高興，來(lái)之不易��！這是我們付出了那么努力才得到的！
快樂(lè )運動(dòng)的作文 篇4
星期日，天氣很晴朗，小兔手背在身后悠閑地在公園的小路上散步，他正欣賞著(zhù)美麗的風(fēng)景呢！突然，他看見(jiàn)小松鼠急急忙忙地向他走來(lái)，老遠地就叫喊著(zhù)：“小兔，你怎么還在這兒？”小兔說(shuō)：“怎么啦？”小松鼠連忙說(shuō)：“咱校今天要開(kāi)運動(dòng)會(huì )，你忘了？”小兔一拍腦袋，說(shuō)：“哎呀，我怎么把這件事都給忘了�！�
于是，小兔騎著(zhù)車(chē)載著(zhù)小松鼠一起來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)校門(mén)，他們就看見(jiàn)了有的在踢足球，有的在拔河，有的在跳繩，還有的在打籃球……可熱鬧了！小兔和小松鼠趕緊穿上了自己的運動(dòng)服，加入隊伍做熱身運動(dòng)。
運動(dòng)會(huì )快要開(kāi)始了，有很多運動(dòng)項目，小兔與小松鼠都不知道該選哪個(gè)項目了。聽(tīng)到同班同學(xué)都在講接力賽跑，小松鼠對小兔說(shuō)：“跑步我不行，可你是咱班速度最快的，有你在，咱班一定能拿冠軍�！毙⊥醚笱蟮靡獾卣f(shuō)：“一定，一定�！�
裁判吹響了哨子，小貓第一棒，小猴第二棒，小羊第三棒，只見(jiàn)小貓、小猴、小羊一個(gè)勁兒地跑，可是，別的班同學(xué)跑得也快，就差最后一棒了，勝負在此一搏，小兔用最快的速度沖過(guò)紅線(xiàn)，將其它班的同學(xué)甩出一大截，取得了最后的勝利。同學(xué)們都為他歡呼，異口同聲地說(shuō)：“小兔，你是咱班最棒的�！毙⊥貌缓靡馑嫉卣f(shuō)：“沒(méi)什么了�！�
快樂(lè )運動(dòng)的作文 篇5
“生命在于運動(dòng)”，我喜愛(ài)運動(dòng)，運動(dòng)給我帶來(lái)了極大的樂(lè )趣。
小時(shí)候，我喜歡上了羽毛球，一向熱愛(ài)羽毛球的媽媽當然不會(huì )放過(guò)這個(gè)教我的好機會(huì )。于是，當我還沒(méi)有羽毛球拍高的時(shí)候，就拖著(zhù)拍子在場(chǎng)地上開(kāi)始了我的“運動(dòng)生涯”。一開(kāi)始，我指東打西，一點(diǎn)不會(huì )規則，慢慢地，隨著(zhù)歲月的增長(cháng)，我已經(jīng)可以和媽媽pk了�？粗�(zhù)羽毛球在空中像個(gè)快樂(lè )的小精靈跳躍，引得樓下的小朋友們都躍躍欲試。結果一個(gè)個(gè)都敗下陣來(lái)，在運動(dòng)中我享受到了無(wú)比的快樂(lè )！
運動(dòng)讓我健康，快樂(lè )，更讓我感受到了自信。
在校園運動(dòng)會(huì )上，我被選為踢毽子的選手，比賽時(shí)，我靜下心來(lái)，一個(gè)一個(gè)慢慢踢。當我使出全力創(chuàng )造奇跡的那一刻，運動(dòng)場(chǎng)上沸騰起來(lái)了，我不僅得了第一名，而且破了學(xué)校記錄，我非常激動(dòng)，比賽前的緊張一下消失到九霄云外。
運動(dòng)伴隨我成長(cháng)，排球的球星們成為我的偶像，排球也成為我運動(dòng)生涯中的最?lèi)?ài)。放假了，我報了夢(mèng)寐以求的排球班，每天早晨，我和球友們聚到了排球場(chǎng)上，站在被太陽(yáng)烤得滾燙的大地上，一起練習跑步，發(fā)球……汗水濕透了衣服，汗水滴入了眼睛，我們的臉都糟蹋得跟花貓一樣。我們一絲不茍地學(xué)著(zhù)，一起分享著(zhù)運動(dòng)中的快樂(lè )，結下了濃厚的友誼。我在學(xué)校里被光榮地選為排球隊長(cháng)，我和球友們在運動(dòng)中同甘共苦，也要在學(xué)習上取長(cháng)補短，共同進(jìn)步。
我愛(ài)運動(dòng)，運動(dòng)使我的生活變得豐富多彩，多一份快樂(lè )，多一份自信，多一份友誼。作文
快樂(lè )運動(dòng)的作文 篇6
今天，對于小猴愛(ài)愛(ài)來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)緊張而又快樂(lè )的運動(dòng)會(huì )，因為小猴要去參加動(dòng)物奧運會(huì )。運動(dòng)會(huì )項目多種多樣，有知識競賽，跑步比賽，還有跳高比賽……小猴參加的項目也有好多，有知識競賽，跳高比賽。
“叮叮叮，叮叮叮！”鬧鐘聲把愛(ài)愛(ài)吵醒了。愛(ài)愛(ài)伸了個(gè)懶腰，穿好衣服，到運動(dòng)場(chǎng)集合了。運動(dòng)場(chǎng)上已經(jīng)人山人海了，好不容易擠了進(jìn)去。愛(ài)愛(ài)換好運動(dòng)衣，開(kāi)始比賽了。第一個(gè)項目是跳高比賽，愛(ài)愛(ài)看了看橫桿，想：“哈哈，我這一次一定能拿到金牌�！彼笸艘槐�，就像一張紙一樣飛了起來(lái)。不知為什么，愛(ài)愛(ài)好像太激動(dòng)了，到了半空中就掉了下來(lái)。就這樣小猴愛(ài)愛(ài)只得了個(gè)銅牌�？墒菒�(ài)愛(ài)不甘心，它想，我不是還有知識競賽嗎？一定要拿金牌。
知識競賽開(kāi)始了，考官出了一道題15＋13=？愛(ài)愛(ài)掰著(zhù)手指頭回答道：“23�！笨脊贀u搖頭，又換了一道題：28＋1=？愛(ài)愛(ài)數著(zhù)手指頭，覺(jué)得手指頭不夠，就數了腳趾頭，它終于數完了，鏗鏘有力地說(shuō)：“30�！笨脊僭俅螕u了搖頭，結果給愛(ài)愛(ài)的分數是0分。愛(ài)愛(ài)絕望了離開(kāi)了知識競賽考場(chǎng)。
愛(ài)愛(ài)覺(jué)得自己的本領(lǐng)學(xué)得還不夠，應該學(xué)好本領(lǐng)再來(lái)參加動(dòng)物奧運會(huì )。
快樂(lè )運動(dòng)的作文 篇7
十月二十六日是本校一年一度的運動(dòng)大會(huì )，一到學(xué)校，映入眼簾的是擁擠的人潮，進(jìn)到教室，同學(xué)就如同可怕的小巫師，每個(gè)人臉上畫(huà)滿(mǎn)了各式各樣的圖案，背上披著(zhù)一件用黑色垃圾袋做成的披風(fēng)，而老師頭上則帶著(zhù)亮眼的皇冠，好像公主喔！看起來(lái)真是漂亮極了！
運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，第一個(gè)節目是進(jìn)場(chǎng)，每個(gè)人都抬頭挺胸、威風(fēng)凜凜的揮手走進(jìn)場(chǎng)，進(jìn)場(chǎng)結束后，緊接著(zhù)是我們班最拿手的跳健康操，我一邊跳，一邊笑，真開(kāi)心呀！之后節目一個(gè)接著(zhù)一個(gè)進(jìn)行，時(shí)光過(guò)得真快才休息一下，就到了個(gè)人一百米賽跑。
老師帶領(lǐng)我們到操場(chǎng)上集合，男生輪完了，換女生跑步了，終于換我跑了，槍聲“碰！”一聲，我連忙奮力往終點(diǎn)前進(jìn)，原本我還以為我可以得意洋洋的拿著(zhù)金牌回到教室，誰(shuí)知道結果我只是得到第三名而已，好傷心啊!
中午我們回到教室吃美味可口的炒米粉，一聞到香噴噴的香味就令我口水直流，真是好吃極了!飽餐一頓后，休息了片刻，終于到了最令人緊張的團體接力比賽，王老師帶領(lǐng)我們到操場(chǎng)中間集合，我穿上印有棒次的背心，按照順序排隊等著(zhù)，這時(shí)我的心里七上八下的，好緊張喔！輪到我上場(chǎng)了，看見(jiàn)許多家長(cháng)、朋友都在為我加油歡呼，真是令人感動(dòng)呢！突然一個(gè)不小心，居然被別班選手超越了，我的心情立刻跌入山谷里，還好我們班最后的強棒——許蕓同學(xué)在中途搶跑道，卡位成功，讓我們班的名次得以保持在第三名，不然最后一名就是我們了。
到了要發(fā)總錦標獎時(shí)刻，我們班雖然未得到總錦標獎，不過(guò)我還是很滿(mǎn)足，因為我們大家都使盡全力了，但是今年又欠老師一個(gè)總冠軍，明年得想想辦法彌補老師呀！
快樂(lè )運動(dòng)的作文 篇8
今天星期四，我們在學(xué)校操場(chǎng)舉行了一場(chǎng)秋季田徑運動(dòng)會(huì )。
首先我們進(jìn)行了升旗儀式。鮮艷的五星紅旗在嘹亮的國歌聲中升了起來(lái)，呼啦啦的迎風(fēng)招展。
接著(zhù)是運動(dòng)員和裁判們的入場(chǎng)儀式。他們邁著(zhù)矯健的步伐走進(jìn)操場(chǎng)。我們的目光也跟隨著(zhù)他們，心情同樣無(wú)比的激動(dòng)。
操場(chǎng)上，彩旗到處迎風(fēng)招展，洋溢著(zhù)歡樂(lè )喜慶的氛圍。操場(chǎng)的各個(gè)角落都是我們學(xué)校的同學(xué)。同學(xué)們三個(gè)一群，五個(gè)一伙。緊張的等待著(zhù)運動(dòng)會(huì )的正式開(kāi)始。
比賽終于開(kāi)始了。一個(gè)個(gè)精彩的畫(huà)面展現在我眼前。發(fā)令槍“啪”的一響，運動(dòng)員就像發(fā)射出去的箭一樣跑了出去。跑的飛快像風(fēng)一樣。我們班的同學(xué)都在給我們班的運動(dòng)員吶喊助威，有的把自己的嗓子都喊啞了。把手也拍紅了。聽(tīng)到了我們的加油聲，運動(dòng)員似乎跑得更快了。他們那種勇于拼搏的精神深深的感染著(zhù)我們。我們更大聲地喊著(zhù)“加油！”
緊張的比賽結束了，獲獎的運動(dòng)員們驕傲地站在領(lǐng)獎臺上，他們?yōu)榘嗉壵牧藰s譽(yù)，我們也為他們感到高興。我也在暗暗下決心：向他們學(xué)習！向他們致敬！
多么精彩的運動(dòng)會(huì )��！
快樂(lè )運動(dòng)的作文 篇9
今天要開(kāi)運動(dòng)會(huì )，早讀的時(shí)候我們班熱鬧極了。李老師進(jìn)了教室，說(shuō)：“同學(xué)們，請快點(diǎn)兒到外面排隊�！蔽覀円桓C蜂跑出教室，站好隊，到了操場(chǎng)。
我們爸爸媽媽啦啦隊很快也到了操場(chǎng)。第一個(gè)項目是往返接力賽，我也參加，李老師帶著(zhù)我們20個(gè)運動(dòng)員整隊來(lái)到指定的位置。我很高興可又有點(diǎn)害怕，該到我跑了，我像箭一樣地沖了出去，使勁跑啊，可是二條腿跟不上腦子想的快，不過(guò)沒(méi)掉接力把。哦也！這個(gè)項目我們班得了第一，我們和老師還有爸爸媽媽爺爺奶奶都在歡呼。后來(lái)二個(gè)項目我沒(méi)參加，就當啦啦隊，拿著(zhù)彩帶給同學(xué)加油，嗓子喊啞了，兩只手也搖酸了。最后一個(gè)項目是移物投籃，我爭取到了第一個(gè)投籃，練習了幾次都沒(méi)投中，我很著(zhù)急，戴眼鏡的男老師過(guò)來(lái)教我們把籃球向上拋，球倒到地上又彈起來(lái)，兩個(gè)爸爸隊員把籃伸起來(lái)接住了，我這么做就成功了。到正式投的時(shí)候我也投中了，后面的同學(xué)差不多都投中了。
最后，大家一起喊：“二（4）班勝利了！啊——啊——啊——啊——��！”我們回到班上，李老師快樂(lè )地說(shuō)：“同學(xué)們，你們表現真是太好啦！”
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