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描寫(xiě)運動(dòng)的作文

時(shí)間:2025-09-09 18:31:11 賽賽 運動(dòng) 我要投稿

實(shí)用的描寫(xiě)運動(dòng)的作文29篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的實(shí)用的描寫(xiě)運動(dòng)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的描寫(xiě)運動(dòng)的作文29篇

  描寫(xiě)運動(dòng)的作文 1

  周六早上,烈日當頭照,我校全體師生在廣東省體育場(chǎng),參加了我校首屆田徑運動(dòng)會(huì )。此時(shí),體育場(chǎng)上已經(jīng)人山人海,我校管樂(lè )團吹吹打打地進(jìn)入了體育場(chǎng)。

  在開(kāi)幕式之前,我們全校師生做了《我相信》手語(yǔ)操。接下來(lái),精彩表演一幕接著(zhù)一幕,有:管樂(lè )團行軍、五年級和六年級演示“希望風(fēng)帆”廣播體操……

  表演完了,葉校長(cháng)宣布:“東川路小學(xué)第一屆田徑運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕!”說(shuō)完,全校師生都鼓起了熱烈掌聲。

  第一輪比賽,只見(jiàn)葉校長(cháng)手上拿著(zhù)接力棒,帶頭參加接力比賽,全校師生都激動(dòng)地喊:“葉校長(cháng)加油!葉校長(cháng)加油!”整個(gè)體育場(chǎng)都沸騰了起來(lái)。

  到了三年級男女子100米短跑,我班有三位同學(xué)參加了這個(gè)項目,其中一名運動(dòng)員獲得優(yōu)異成績(jì)。我做為拉拉隊一分子,吹著(zhù)口哨,拍著(zhù)手掌,也在為運動(dòng)員打氣。在壘球項目方面,我們班運動(dòng)員取得了非常好成績(jì)。跳遠項目方面,運動(dòng)員們取得優(yōu)異成績(jì)。

  最后一項是接力賽,每個(gè)運動(dòng)員都充滿(mǎn)信心。只見(jiàn)運動(dòng)員們爭先恐后,你追我趕,體現了同學(xué)們團結協(xié)作,拼搏進(jìn)取精神。這次接力賽,我們班雖然不是第一名,但是運動(dòng)員都盡了力,拉拉隊也付出了非常多。沒(méi)關(guān)系,志在參與嘛!

  這真是一場(chǎng)隆重校運會(huì )!

  描寫(xiě)運動(dòng)的作文 2

  一年一度的運動(dòng)會(huì )到了,在同學(xué)們陣陣的歡呼聲中,運動(dòng)會(huì )的開(kāi)幕式開(kāi)始了。同學(xué)們在臺上精彩的表演,讓我都沒(méi)有看夠。

  開(kāi)幕式結束了,我們又迎來(lái)了第35屆田徑運動(dòng)會(huì ),最先進(jìn)行的項目是100 米短跑,我們的.王尊可是我們班的跑步小能手,100 米有了他,我們班肯定跑第一。隨著(zhù)裁判員的一聲令下,王尊就像離弦的箭一樣沖了出去,眨眼工夫,他就第一個(gè)沖到了終點(diǎn)線(xiàn)。接著(zhù)進(jìn)行的是400 米,有郭怡汐,對她,我還是很有信心的,她跑得很快,發(fā)令槍想了,她不緊不慢地跑了出來(lái),我太著(zhù)急了,為什么她不能沖到第一呢?

  我不禁為她捏了一把汗。到了第二圈,郭怡汐迅速的壓道,速度明顯提高了很多,并且一舉超過(guò)前面的幾個(gè)人,第一個(gè)沖到了終點(diǎn)線(xiàn),我現在終于知道為什么郭怡汐第一圈跑的那么慢了,因為她想在第一圈保存體力,到別人都跑不動(dòng)的時(shí)候,一舉反超。接著(zhù)又進(jìn)行了4×100 米接力,我們班有四個(gè)人參加,分別是郭怡汐、唐詩(shī)、向俞帆、張鈺菲,第一棒是郭怡汐,她跑得十分快,是第一名,第二棒是唐詩(shī),她飛快接過(guò)接力棒,沖了出來(lái),依然是第一名,第三棒是向俞帆,繼續保持領(lǐng)先,最后一棒是張鈺菲,她以比第二名快30 多米的優(yōu)異成績(jì)沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。

  !今年運動(dòng)會(huì )可真精彩!

  描寫(xiě)運動(dòng)的作文 3

  十一月十二日,星期三,今天陽(yáng)光明媚,我興高采烈地來(lái)到學(xué)校,參加我校首屆體育運動(dòng)會(huì )。

  早上八時(shí),開(kāi)幕式準時(shí)開(kāi)演,全體師生排著(zhù)整齊的隊伍,精神抖擻,隨著(zhù)國歌的奏響,五星紅旗緩緩升起。接著(zhù)校長(cháng)就宣布開(kāi)幕式開(kāi)始了,大家看著(zhù)自編優(yōu)美的舞蹈,聽(tīng)著(zhù)激情動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。同學(xué)們歡呼著(zhù)、吶喊著(zhù),整個(gè)場(chǎng)面像歡樂(lè )的海洋。

  上午的田徑預賽一開(kāi)始,隊員們隨著(zhù)裁判員的一聲哨響,一個(gè)個(gè)像神箭似的跑開(kāi)了,大家爭先恐后,誰(shuí)也不甘落后,滴滴汗水灑落在跑道了,但臉上還是露出喜悅的笑容,各班的同學(xué)都在為他們加油助威。

  經(jīng)過(guò)上午的預賽,下午的決賽名單出來(lái)了,三(7)班、三(8)班、四(2)班……都有名額參加,各自的班里同學(xué)拉拉隊也是精神百倍,喊聲更加有力了。

  操場(chǎng)的各個(gè)方塊同時(shí)舉行其他比賽項目。尤其是各班的接力棒比賽,那都是各自班里挑出的精英,隊員們個(gè)個(gè)像駿馬似的豁出去地跑,整個(gè)場(chǎng)面轟轟烈烈,各自的`心情難以平靜下來(lái)。最令人難以忘懷的是各班的老師們賽跑情況,他們跑得有勁,氣喘吁吁,可四周的同學(xué)們都在為各自的老師更是捏著(zhù)一把汗呢。誰(shuí)都想自己的老師跑個(gè)第一呢。

  比賽三天,終于結束。有人歡喜有人憂(yōu),各個(gè)項目的名次都公布出來(lái)了。周五下午,在簡(jiǎn)單的閉幕式聲中落下帷幕。

  我為我校成功舉辦首屆運動(dòng)會(huì )而感到自豪。

  描寫(xiě)運動(dòng)的作文 4

  伴隨著(zhù)主持人響亮的宣布:“朱家尖小學(xué)第二十二屆田徑運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)幕”!瞬間,響亮的鼓號隊出發(fā)了。接著(zhù),就是花束隊,彩旗等各個(gè)方陣也隨著(zhù)鼓號節拍出發(fā)了,我們各年級班隊也都穿著(zhù)各色各樣的服裝,排著(zhù)整齊的隊伍緊跟其后,走過(guò)主席臺。

  很快,開(kāi)幕式結束開(kāi)始了激烈的.比賽。在比賽中,最讓我難忘刺激的是我們二年級四個(gè)班的接力棒比賽。每個(gè)班三十個(gè)同學(xué)分成兩組對接參賽,我也是我們班參賽的一員。我們都互相鼓勵。在裁判員一聲?shū)Q槍響,比賽開(kāi)始了,運動(dòng)員們像離弦的箭一樣沖了出去。一開(kāi)始,由于我班一個(gè)小朋友不知是過(guò)于緊張還是怎么的?沒(méi)有接住棒子掉在了地上。此時(shí),我班被落下了一大截距離,我的心一下子提到了嗓子眼。好在,在后來(lái)的幾棒追趕中,終于追上了其他班級。輪到我時(shí),右手張開(kāi),當接到棒時(shí),我飛快地離開(kāi)了起跑線(xiàn),沖向終點(diǎn),盡力把接棒傳給下一位。到最后的那位同學(xué)比其他三個(gè)班快了一大截,我們贏(yíng)了!頓時(shí),全班同學(xué)和老師都高興地大聲歡呼起來(lái)!

  描寫(xiě)運動(dòng)的作文 5

  十月的秋天,丹桂芬芳。在這個(gè)秋高氣爽的日子里,我們學(xué)校迎來(lái)了一年一度的校運會(huì )。我的心里充滿(mǎn)了巨大的興奮和期待。那天,校園里彩旗飄揚,雄壯的'運動(dòng)員進(jìn)行曲讓我們熱血沸騰,運動(dòng)會(huì )終于開(kāi)始了。一開(kāi)始,我系好鞋子,穿上衣服和褲子。我先穿上褲子和鞋子,然后跑了50米。我花了很長(cháng)時(shí)間才穿上衣服和褲子,但是第一條、第二條和第三條都被別人拿走了。老師說(shuō)不要灰心。

  它后面是抓球的豬。我先把球拿給了父親,然后父親把球拿到了終點(diǎn)線(xiàn)。我父親差點(diǎn)得了一等獎。

  接著(zhù)是接力賽。我把接力棒遞給爸爸和爸爸,跑回了終點(diǎn)線(xiàn)。我們最終獲得了第二名。

  然后跳繩。我得了第三名

  在后面,我帶球跑。我和他一起跑。我又獲得了第二名

  我在50米賽跑中沒(méi)有獲獎

  之后的200米賽跑我們都得到了自動(dòng)鉛筆。

  讓我知道今天才是真正的你,用你的真實(shí)和一切來(lái)表達你的希望。種子應該有綠色的希望,但種子應該有金色的夢(mèng)想。不要躺在封閉的溫室里,因為害怕秋天稀薄的風(fēng)和霜。既然已經(jīng)走上了操場(chǎng),就不要心里想太多了。跑道充滿(mǎn)陽(yáng)光。不要害羞,不要緊張,聽(tīng)聽(tīng)空中的秋鵝,趕緊把金鵝撿起來(lái)。

  描寫(xiě)運動(dòng)的作文 6

  在這個(gè)時(shí)代,我們“小皇帝”真的有足夠的時(shí)間享受純粹的幸福。今天為了“懲罰”我們,王先生專(zhuān)門(mén)開(kāi)了一個(gè)“家務(wù)運動(dòng)會(huì )”,讓我們措手不及,出丑了。

  第一輪——蘋(píng)果去皮開(kāi)始。一體化女兵在陳暢的帶領(lǐng)下走上講臺!伴_(kāi)始!”在王老師的命令下,“女兵”搶過(guò)蘋(píng)果,拿起刀,削了皮。最搞笑的是賈楚云。她把蘋(píng)果砰的一聲放在桌子上,然后用小刀把它切開(kāi)。不要把她當成“四眼怪”。這四個(gè)“眼”切蘋(píng)果都沒(méi)用。削好的蘋(píng)果像老鼠的一樣結實(shí),還會(huì )割傷自己的.手。我失去了妻子和士兵。陳昌的切法截然不同,堪稱(chēng)宇宙第一。別人都在跟著(zhù)砍,只有她能“把刀往后砍”,這真的是少林武術(shù)的特長(cháng)!可能是她“練的不深”,“反切刀法”用的不好,用的是第二絕技——“刮痧法”。她像刀笑面師傅一樣刮蘋(píng)果。雖然速度快,但皮小如渣,大如泡泡糖。真正的高手是季雨欣。她用左手的四個(gè)手指握住蘋(píng)果的下端,用拇指按壓蘋(píng)果上端的凹陷部分,右手拿刀沿著(zhù)蘋(píng)果的上端一點(diǎn)一點(diǎn)地削下去。削好的蘋(píng)果皮整齊均勻,像一條絲帶,讓我們贊不絕口。旁邊的“假的,世故的”人看著(zhù)她的杰作甚至傻眼了。連王老師都豎起了大拇指。

  描寫(xiě)運動(dòng)的作文 7

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我們實(shí)驗小學(xué)三年級開(kāi)了一個(gè)小型運動(dòng)會(huì )。操場(chǎng)上彩旗飄揚,所有的學(xué)生都興高采烈。

  運動(dòng)會(huì )上,最激烈的是60米短跑。只聽(tīng)到裁判叫尹慧成等運動(dòng)員請站在起跑線(xiàn)上做好準備。他們都站在起跑線(xiàn)上,屏住呼吸。他們就像等待沖鋒的士兵!捌埂钡囊宦晿岉,站在起跑線(xiàn)上的三位運動(dòng)員迅速而有力地踢了一腳,說(shuō)是快,都像斷了勁的野馬,像離弦的`箭,向前沖去。突然,跑道兩邊的觀(guān)眾沸騰了,有的揮手;有的喊著(zhù)“加油,加油”。我看見(jiàn)程瀟的同學(xué)跑在前面,遠遠地在前面。他雙手緊握,雙臂有力地前后擺動(dòng)。他的腳似乎有風(fēng),跑得像火箭一樣快。后面的運動(dòng)員也不甘示弱。他們向前沖,相互追逐。場(chǎng)面很激烈。離終點(diǎn)越來(lái)越近了,5米,4米,3米…在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,看,程瀟的同學(xué)們加快了他們的跑步速度,最終獲得了第一名。突然,我們都興奮起來(lái),有的擁抱程瀟;有的一起歡呼;其他人跳了起來(lái).

  操場(chǎng)中間還有跳高跳遠等比賽如火如荼…

  下午六點(diǎn),小小的運動(dòng)會(huì )在歡樂(lè )的氣氛中結束了,但那鼓舞人心的歡呼聲依然回蕩在我的耳邊。

  描寫(xiě)運動(dòng)的作文 8

  今天是星期五,運動(dòng)會(huì )的最后一天。昨天是拔河,今天是接力賽。就學(xué)習半天哈哈!我太開(kāi)心了!

  這一天我們走進(jìn)教室,老師很認真的對我們說(shuō):“今天是接力賽。請站在教室外面的走廊里!痹(huà)音剛落,我們沖向走廊,男男女女。我也是接力賽的一員。安排好隊伍后,老師帶我們和拉拉隊去大操場(chǎng)比賽。大操場(chǎng)上,天氣不太好,下著(zhù)毛毛雨。這給我們的比賽帶來(lái)了很大的困難,也是對毅力和不怕困難的考驗。我們進(jìn)入競技場(chǎng),脫下衣服,準備迎接四(4)人的挑戰。(6)。(7)班級。

  “準備——跑!”在校長(cháng)的命令下,我們趕緊跑了。六班暫時(shí)遙遙領(lǐng)先。然后我們班一個(gè)叫黃赫的同學(xué)就拼命的`沖。他皺起眉頭,用上牙咬著(zhù)嘴唇,把棍子給了下一個(gè)同學(xué)。就這樣,我們暫時(shí)跑第二。黃鶴跑完之后,覺(jué)得腳疼。原來(lái)他扭了腳?磥(lái)他跑得很認真。

  棍子終于落到了我手里,我心里很緊張。我用盡全力跑,跑到別人前面,把棍子給了,心里的石頭就倒在了地上。在決定平局的關(guān)鍵時(shí)刻,我們實(shí)際上放棄了比賽,這使我們贏(yíng)得了最后一名。在充滿(mǎn)歡呼和沮喪的操場(chǎng)上,雨還是那樣下著(zhù)。

  描寫(xiě)運動(dòng)的作文 9

  跳舞,跳舞,唱歌跳舞,高中唱歌跳舞,還有全力以赴,這些形容詞描述了我最喜歡的運動(dòng)——跳舞。

  其實(shí)我小時(shí)候是一個(gè)很不安分的孩子。我媽把我描述成一個(gè)會(huì )坐不會(huì )站,不會(huì )動(dòng)的孩子,一個(gè)安靜的孩子。后來(lái)她想盡辦法指導我鍛煉身體,從我四歲開(kāi)始就帶我上了云門(mén)舞集的節奏課。然而,當時(shí)我對舞蹈并不真正感興趣。說(shuō)白了就是覺(jué)得這個(gè)課挺有意思。

  直到我上小學(xué)一年級,加入了舞蹈社,我才被老師的'認真教學(xué)和姐妹們優(yōu)美的舞蹈深深打動(dòng)。上了幾節課,愛(ài)上了舞蹈,幾次代表俱樂(lè )部表演參加大型比賽,除了成就感,還帶來(lái)了巨大的快樂(lè )。

  我最喜歡的運動(dòng)是跳舞,它讓我的身體更健康,讓我的生活充滿(mǎn)樂(lè )趣。在家的時(shí)候經(jīng)!(tīng)機器跳舞’,哈哈~就是聽(tīng)收音機跳舞!

  跳!跳!我覺(jué)得很有成就感。有時(shí)我會(huì )安排我的動(dòng)作,并把它們變成一種舞蹈。然后我邀請爸爸媽媽看我自己的舞蹈。有時(shí)候我爸媽一直笑,有時(shí)候我爸媽大聲鼓掌。我旁邊的姐姐會(huì )一直模仿我跳舞。全家人享受家庭幸福和幸福。

  跳舞有很多好處。除了激活腦細胞,忘記壓力,促進(jìn)四肢協(xié)調,訓練平衡之外,對我來(lái)說(shuō),保持身材是一個(gè)很棒的食譜。

  所以我想非常大聲地告訴你,我最喜歡的運動(dòng)是跳舞!

  描寫(xiě)運動(dòng)的作文 10

  陽(yáng)光體育放飛我們陽(yáng)光般的幼小的美好心靈譜寫(xiě)著(zhù)一曲七彩的陽(yáng)光旋律!知識固然重要,但如果,沒(méi)有健壯的體魄,怎能算是一個(gè)健康的小學(xué)生呢?生命應該美麗,青春應該閃光。

  小草把綠色獻給春天,使它的生命變得精彩;清泉,把它的甘醇流淌入人們的心田,使它的生命變得精彩;太陽(yáng),把它的溫暖傳遞到大地、人間,使它的生命變得精彩。

  早上,明媚的陽(yáng)光灑滿(mǎn)校園的時(shí)候,充滿(mǎn)著(zhù)運動(dòng)氣息的旋律在我們耳邊響起的時(shí)候,一排排整齊的隊伍映入我們的.眼簾?,同學(xué)們正邁著(zhù)矯健的步伐跑步進(jìn)入操場(chǎng),校園里頓時(shí)充滿(mǎn)了蓬勃的活力,顯得虎虎有生氣。

  課間,烈日當空,同學(xué)們又在操場(chǎng)上三五成群的打籃球、跳皮筋、追逐打鬧;一起歡聲笑語(yǔ),談笑風(fēng)生,討論自己喜歡的運動(dòng)項目和參加奧運會(huì )的運動(dòng)員們。隨處一望,都可以看到同學(xué)們臉上都洋溢著(zhù)一絲絲甜蜜的,燦爛的微笑……

  今天,我們是幼小的樹(shù)苗;明天,我們就是參天大樹(shù)。只要我們不斷堅持做運動(dòng),不斷追求健康體魄,我相信我們自己的未來(lái)會(huì )更加的美好;我們的祖國的明天一定會(huì )變得更繁榮昌盛;世界的每一個(gè)角落都會(huì )耀發(fā)生輝!

  描寫(xiě)運動(dòng)的作文 11

  今天早晨,我們在操場(chǎng)上升國旗。升好國旗以后就是老師在國旗下的體育。今天輪到楊老師體育。他一上來(lái)就問(wèn):“同學(xué)們,你們喜歡體育嗎?喜歡的請舉手!”話(huà)音剛落,一只只小手就高高地舉起,很多學(xué)生還舉起了兩只手來(lái)表示十分喜歡。楊老師看見(jiàn)了又笑又兇巴巴地說(shuō):“多舉一只手干嗎?想找死呀?”說(shuō)完,同學(xué)們就哄堂大笑。那一些舉起兩只手的同學(xué)大部分放下了一只手,但有一些同學(xué)還是舉著(zhù)兩只手,表示他們特別喜歡體育。接著(zhù),楊老師說(shuō):“我們即將臨近什么會(huì )?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“運動(dòng)會(huì )!”“那運動(dòng)會(huì )的最高級別是什么?”楊老師又問(wèn)。同學(xué)迅速地回答:“奧運會(huì )!”楊老師又說(shuō):“奧運會(huì )上我們國家的超人是誰(shuí)?”“劉翔!”“對,可惜在一次比賽的.時(shí)候,他在快到達終點(diǎn)的時(shí)候被人超過(guò)了……”楊老師在滔滔不絕地體育著(zhù),鼓勵我們要積極鍛煉,為祖國爭光。

  最后,楊老師用歌聲結束了自己的演講,結束了他的談話(huà)。

  這一次演講告訴了我們多運動(dòng)對我們人體非常有益,光說(shuō)不練是假把式,只有積極鍛煉才能為祖國爭光!

  描寫(xiě)運動(dòng)的作文 12

  生命在于運動(dòng),這是人們常說(shuō)的一句話(huà),而我們班卻截然不同。

  那天早上,張老師非常生氣的說(shuō):“我們班被批評了!蓖瑢W(xué)們都很疑惑,到底是什么弄得張老師這么生氣。張老師又繼續說(shuō):“這次區運動(dòng)會(huì ),四班得了七個(gè)獎、一班得了兩個(gè)、二班得了一個(gè),而臥們班卻得了零個(gè)獎”我們聽(tīng)的目瞪口呆。

  因此,張老師“下令”。我們班的體育課沒(méi)有一分鐘能休息,并且課間操還要跑三圈到跑四圈!體鍛課還沒(méi)有一點(diǎn)休息時(shí)間,只能運動(dòng)。其實(shí),這些懲罰只能是我們自找的。

  想想我們班的`運動(dòng)會(huì ),每場(chǎng)比賽都名落孫山,無(wú)論是跳繩、接力都是這樣。再想想我們班的體育課,每次跑步都是懶懶散散。每次楊老師讓我們休息的時(shí)候,操場(chǎng)上我們班得女生基本上都坐在花壇上,其中也有我。而操場(chǎng)上,只剩下打球的幾個(gè)男生。

  這怎么能叫體育好呢?難過(guò)張老師都對我們加強訓練,F在我也不能落后,每天跳兩百個(gè)繩、三十個(gè)仰臥起座。

  大家一起運動(dòng)起來(lái)吧!每天鍛煉一小時(shí),快樂(lè )成長(cháng)每一天。

  描寫(xiě)運動(dòng)的作文 13

  熬了一夜,終于迎來(lái)了夢(mèng)寐以求的春運。

  一大早,所有穿著(zhù)藍白校服、戴著(zhù)大紅圍巾的學(xué)生都蹦蹦跳跳地來(lái)到學(xué)校田徑賽場(chǎng)參加春季運動(dòng)會(huì )。

  過(guò)了一會(huì )兒,精彩的運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式開(kāi)始了。領(lǐng)操的同學(xué)手里拿著(zhù)彩旗,高《運動(dòng)員進(jìn)行曲》來(lái)自廣播。運動(dòng)員代表和裁判邁著(zhù)整齊的步伐走在隊伍的最前面。運動(dòng)員和裁判分別宣誓,在壯麗的國歌聲中,鮮艷的五星紅旗在冉冉升起。所有的學(xué)生和老師都盯著(zhù)五星紅旗,它被無(wú)數士兵的鮮血染紅了?催@架勢,不亞于奧運會(huì )開(kāi)幕式!

  經(jīng)過(guò)將近20分鐘的運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式,激動(dòng)人心的'比賽開(kāi)始了!芭尽钡囊宦,當裁判和老師的發(fā)令槍響時(shí),你看,運動(dòng)員像離弦的箭一樣沖了出來(lái)。聽(tīng)著(zhù),“加油,加油!”學(xué)生們?yōu)檫\動(dòng)員大聲歡呼。我也不例外。當我看到我的同學(xué)以小組第一的成績(jì)進(jìn)入決賽時(shí),我不禁大聲歡呼,祝賀他們?吹剿麄円驗楸荣愂《皖^,我也覺(jué)得對不起他們。我沒(méi)有報名參加比賽。我有一個(gè)重要的任務(wù),同時(shí),我通過(guò)寫(xiě)時(shí)事通訊為運動(dòng)員加油。

  描寫(xiě)運動(dòng)的作文 14

  這個(gè)寒假,我參加了蒼梧晚報小記者采風(fēng)團,來(lái)到了韓國。我們的活動(dòng)可豐富了,參觀(guān)韓國國立民俗博物館,游覽南怡島,學(xué)做泡菜,體驗滑雪,和韓國的小學(xué)生一起聯(lián)歡。其中,讓我最開(kāi)心的.事情就是滑雪了。

  1月31日,我們來(lái)到了韓國現代成宇度假村的一個(gè)滑雪場(chǎng)。

  滑雪場(chǎng)很大,一片銀白,非常壯觀(guān)!有許多高手從山上飛馳而下,身體隨著(zhù)山勢起伏,一會(huì )左一會(huì )右,我很羨慕他們滑得這么好。我們先去租滑雪板、滑雪鞋和雪杖;┬苤,穿上后走路很不方便,像只笨拙的大企鵝。來(lái)到山下,導游教我們怎樣保護自己和滑雪的基本要領(lǐng),然后我們就開(kāi)始像螃蟹一樣慢慢地向山上爬去。

  我們都是初學(xué)者,只能在半山腰處開(kāi)始練習。我擺好滑雪姿勢,一使勁,嗖地一下就滑了下去,居然沒(méi)摔倒,真爽!有些同學(xué)中途撞到了別人,就一起滾了下來(lái);大部分同學(xué)都是最后剎不住摔倒了。經(jīng)過(guò)幾次練習,我掌握了訣竅,快到下面時(shí),把滑雪板擺成A字形減速,就不容易摔倒了。

  滑雪場(chǎng)里充滿(mǎn)了我們開(kāi)心的尖叫聲,我們玩得滿(mǎn)頭大汗,樂(lè )不思蜀。這是我關(guān)于冰雪運動(dòng)的作文,真好玩呀!

  描寫(xiě)運動(dòng)的作文 15

  周五,學(xué)校舉行了第二次田徑運動(dòng)會(huì )。我們很早就到了學(xué)校。不一會(huì )兒,老師讓我們在體育館前排隊,等待入場(chǎng)儀式。過(guò)了一會(huì )兒,入場(chǎng)儀式開(kāi)始了。我們邁著(zhù)整齊的步伐來(lái)到操場(chǎng)。我們拐了個(gè)彎,向草地走去。全體學(xué)生整齊地排隊開(kāi)始了升旗儀式,隨后是學(xué)生代表、家長(cháng)代表和陳校長(cháng)的.講話(huà),隨后是全體同學(xué)。

  然后是正式比賽。我的項目是:男子60米短跑,男子400米跑步。此外,我還參加了團隊長(cháng)繩跳躍和50米正面接力賽。60米跑還行,400米跑讓我喘不過(guò)氣來(lái)。但我沒(méi)想到的是,我在400米比賽中獲得了第三名,比上次運動(dòng)會(huì )有所進(jìn)步。

  最激動(dòng)人心的賽事開(kāi)始了,那就是50米正面接力賽。比賽一開(kāi)始,同學(xué)們就大喊大叫,歡呼雀躍。我一直想贏(yíng)得第一名。到了之后,我拿著(zhù)王一婷手里的棍子往前沖。最后,在大家的共同努力下,我們班獲得了第一名。太開(kāi)心了。大家對我豎起大拇指,夸我沖刺像牛!我媽親我,張老師夸我!

  運動(dòng)會(huì )就這樣結束了,我們班取得了小組總分第一的好成績(jì)。這次運動(dòng)會(huì )真的讓我覺(jué)得很累,很開(kāi)心!

  描寫(xiě)運動(dòng)的作文 16

  在去年的冰上活動(dòng)中,我們有:滑冰、抽冰尜、雪地拔河。而今年的冰上活動(dòng)卻和往年大不一樣,和其他學(xué)校的冰上活動(dòng)也顯得與眾不同。

  你瞧:光冰上教練就由三位體育老師來(lái)?yè),我想;我校的冰上活?dòng)怎能不豐富多彩呢?除了前面說(shuō)的活動(dòng)外,還有打冰壺、劃龍舟、拉爬犁、輪胎接力等。先說(shuō)一下打冰壺吧,冰壺是怎么做的呢?原來(lái)是在一個(gè)盆子里加滿(mǎn)水,在里面放上一個(gè)塑料瓶子,把他們凍上,這樣冰壺就做好啦!體育老師介紹說(shuō);“我們在冰場(chǎng)上畫(huà)五個(gè)同心圓圈,里圈最小,外圈最大,由一名同學(xué)彎腰將冰壺推向圓圈,快到時(shí)松手。如果冰壺停在最里圈,那么成績(jì)?yōu)?00分,每隔20分為一圈,推出圈外為0分。同學(xué)們都說(shuō)這個(gè)活動(dòng)很有意思。龍舟就更好玩了,它和端午節的龍舟可是有區別的`呦!它是由銅打造的,外形像條船,能坐三個(gè)人,先把冰船推到冰面上,然后每個(gè)人手握著(zhù)鐵棍平頭,鐵棍尖端杵在冰面上劃。老師一邊在龍舟前面指引滑行方向,一邊指導我們如何劃!斔麄儚凝堉凵舷聛(lái)的時(shí)候個(gè)個(gè)歡呼雀躍,臉上洋溢著(zhù)興奮的笑容。拉爬犁、輪胎接力也讓我們感到快樂(lè )無(wú)比,玩的滿(mǎn)頭大汗……

  我們學(xué)校的冰上活動(dòng)是不是很有特色呀?

  描寫(xiě)運動(dòng)的作文 17

  看,有傳說(shuō)中的超人班:四(5)班。我們戴著(zhù)紅帽子,一手拿著(zhù)羽毛球拍,一手交叉著(zhù)腰,興高采烈地向操場(chǎng)走去,嘴里歡呼著(zhù):“我運動(dòng),我快樂(lè )!”老師讓家長(cháng)在地堡前集合。

  運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了,我遠遠地看著(zhù)。那里有很多人,他們都充滿(mǎn)了活力。沙坑里的沙子也被烈日曬得閃閃發(fā)光。我去了沙坑,在附近找了個(gè)涼快的地方坐下來(lái)看精彩的比賽。

  快看!一位家長(cháng)首先站在起跑線(xiàn)上。還沒(méi)等老師說(shuō)開(kāi)始,他就扭動(dòng)著(zhù)肥胖的.身體沖了過(guò)去。在他開(kāi)始跳之前,他累得氣喘吁吁。犯規!老師不得不要求他再做一遍。我看到老師拿著(zhù)喇叭大聲說(shuō):“準備——開(kāi)始!”老師講完后,他沒(méi)有動(dòng)。

  剛才快了一步,這次慢了一步。老師無(wú)奈的對他說(shuō):“你先去后面!”他只能去后面。轉眼間又輪到他了,這次他恢復了體力。他專(zhuān)業(yè)地揮動(dòng)手臂,只聽(tīng)到“啪”的一聲,就掉進(jìn)了滾燙的沙坑里。量了一下,跳了70.3 cm,嘴巴合不攏。觀(guān)眾鼓掌。

  過(guò)了一會(huì )兒,運動(dòng)會(huì )結束了,我依依不舍地回到教室。這次運動(dòng)會(huì )真的很開(kāi)心!

  描寫(xiě)運動(dòng)的作文 18

  清晨,我還在做夢(mèng)時(shí),仿佛聽(tīng)見(jiàn)有人叫我,我懶洋洋地睜開(kāi)眼一看,原來(lái)是奶奶。我看了看表才6時(shí)50分,此時(shí),我在想:今天不是周六嗎?干嘛叫我起這么早。奶奶好像看懂了我的心思,對我說(shuō):“思趕緊起床,一會(huì )兒去參加黎明腳步健康跑活動(dòng),再不起床可就晚了!边@時(shí)我才想起來(lái),還要去參加小記者活動(dòng)呢。

  我迅速地穿好衣服,洗漱完畢,吃完飯,背上心愛(ài)的滑板車(chē),奶奶騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)帶著(zhù)我到人民廣場(chǎng)參加黎明腳步健康跑活動(dòng)。一進(jìn)廣場(chǎng),陣陣微風(fēng)吹過(guò),一股清香撲鼻而來(lái),這里的鮮花可真多呀,有喇叭花、太陽(yáng)花,還有蝴蝶花,我看見(jiàn)露珠滋潤著(zhù)花瓣芬芳迷人,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,那景色可真美!

  這時(shí),我聽(tīng)到工作人員在喊,小記者們趕快到這里來(lái)集合了。集合完畢,黎明腳步組委會(huì )的'領(lǐng)導講了話(huà),還有小記者代表發(fā)言。一聲令下,跑步開(kāi)始,我就像被從鳥(niǎo)籠里放出的鳥(niǎo)兒一樣,無(wú)拘無(wú)束地奔跑著(zhù),直到跑了三分之二的路程時(shí),我有些跑不動(dòng)了,但是,在奶奶的鼓勵下,我?jiàn)^力沖向了終點(diǎn)。

  最后,工作人員還給我發(fā)了一個(gè)獎牌,我心里美滋滋的,因為,這是靠我自己的努力而獲得的。

  描寫(xiě)運動(dòng)的作文 19

  如今的大家總會(huì )有機會(huì )運動(dòng)鍛煉身體的,不過(guò)每一次都需要注意運動(dòng)量!

  由于我經(jīng)常不鍛煉身體,剛剛開(kāi)始體育運動(dòng)的時(shí)候,運動(dòng)量也不是很大,可是沒(méi)有想到的.是我就會(huì )有一些身體不適應,那幾天就會(huì )有腰酸背痛的感覺(jué),我似乎越來(lái)越不喜歡這個(gè)運動(dòng)了!

  不過(guò)這都是為了適應這種行為,再一次就不會(huì )有這樣的感覺(jué)了,以后就會(huì )適應了,我每一周的體育課總是會(huì )踢足球,這或許對于剛剛開(kāi)始的我來(lái)說(shuō)是一個(gè)困難重重的事情,現在也就沒(méi)有什么了,不過(guò)我還是需要注意運動(dòng)量,畢竟我不是那種鍛煉強人!

  我在運動(dòng)的時(shí)候就不會(huì )感覺(jué)生活無(wú)聊至極,而且和大家一起跑來(lái)跑去還是很快樂(lè )的。假如有一天不上課,我們幾個(gè)人總會(huì )在宿舍里名義上是休息,可就是在這里無(wú)所事事,這樣的時(shí)光實(shí)在是沒(méi)有體育運動(dòng)好!

  今天下午的時(shí)候我就是又一次的體育課,還是在這里踢足球,可是在這個(gè)時(shí)候我就覺(jué)得如果我是一個(gè)運動(dòng)強人該多好啊,因為有一些足球運動(dòng)項目還是需要那些經(jīng)常鍛煉身體的人才可以做到最好,他們似乎不會(huì )為了體育課考試而擔心自己!

  描寫(xiě)運動(dòng)的作文 20

  我叫阮俊康。我個(gè)子不高,一頭烏黑的頭發(fā),濃眉下一雙炯炯有神的眼睛。我雖然個(gè)子還小,但我可是一個(gè)運動(dòng)健將。

  每天傍晚,我總是和爸爸一起在操上打籃球。我和小宇、鄭容偉是一隊的,爸爸一個(gè)人一隊。我搶到了球,飛快地跑到籃球框下,奮身一躍,雙手猛的一投,迅速而準確地把球投到了籃框里。我心里非常興奮,臉上掛著(zhù)得意的笑容。爸爸很不服氣,向我挑戰,投了一個(gè)漂亮的灌籃。我也再接再勵,投了一個(gè)“倒馬桶”,球飛了出去,打了一個(gè)轉,便到籃框里。我高興得樂(lè )呵呵的,這時(shí)候我便成了小宇和鄭容偉的`榜樣了,你不知道我心里有多美。

  除了打籃球,我還會(huì )跟媽媽打乒乓球。記得有一次,我和媽媽打乒乓球,我先發(fā)球,球馬上跳過(guò)桌面,到了媽媽眼前,媽媽的戰術(shù)可真多,反手接球、撈球、扣球……我可是以扣球為主的。我馬不停蹄地扣著(zhù)球,手不停的揮動(dòng)著(zhù)拍子,腳左右移動(dòng)著(zhù),眼睛瞪得大大的。結果是:媽媽被我“打”得落花流水。

  有時(shí)候我也會(huì )跳繩、跑步、打羽毛球等等。我愛(ài)運動(dòng),因為運動(dòng)可以讓我長(cháng)高長(cháng)大,還可以健身。常運動(dòng)的我不怎么生病,想感冒都很難。

  小伙伴們,你們都愛(ài)運動(dòng)嗎?請你們跟我一起運動(dòng)吧!

  描寫(xiě)運動(dòng)的作文 21

  “奧林匹克之父”皮埃爾·德·顧拜旦說(shuō)過(guò),體育就是天神的歡娛,生命的動(dòng)力。既然是“生命的動(dòng)力”,那么就等于說(shuō),體育是必不可少的。

  體育運動(dòng)的種類(lèi)像天上的繁星一樣多,數不勝數。只是球類(lèi)運動(dòng)的就有籃球、足球、排球、手球、棒球、壘球、水球、網(wǎng)球、羽毛球、乒乓球等等等等,太多了,多的數都數不過(guò)來(lái)。

  我最喜歡的體育運動(dòng)是乒乓球。其實(shí)原來(lái)是喜歡籃球的,只不過(guò)每次打籃球都會(huì )被打到頭,我就斷定我不是打籃球的料,于是,我就“棄籃從乓”了,改練乒乓球。有人會(huì )說(shuō)了,為什么要選乒乓球,而不選其他的體育運動(dòng)呢?因為我的眼睛近視,巴金爺爺說(shuō)眼睛是心靈的窗戶(hù),可現在我已經(jīng)給這扇窗戶(hù)裝上了“防盜窗”,所以我要去掉這礙眼的.防盜窗,讓視野更開(kāi)闊。

  在一開(kāi)始練球的時(shí)候,爸爸讓我先練往上拍球,看看能接幾個(gè)。他還說(shuō):“二十年前我還是個(gè)乒乓球高手呢!”?我不以為然[注:然:是,對。不認為是對的。表示不同意或否定。]地看看他的肚皮,簡(jiǎn)直比孕婦的還大,真想象不出來(lái)爸爸是怎么打乒乓球的。

  描寫(xiě)運動(dòng)的作文 22

  說(shuō)起我的奶奶,全家人都知道她做的飯好吃?伤俗鲲埡贸酝,還特別愛(ài)運動(dòng)呢!

  我的奶奶今年59歲了,身材中等長(cháng)著(zhù)一對大眼睛。奶奶每天早晨都要去晨練。在我上學(xué)的時(shí)候她就每天早上5點(diǎn)去晨練,回來(lái)時(shí)順便買(mǎi)菜給我做飯。這樣,我早上起來(lái)就能吃到香噴噴的飯菜了。

  那是暑假的一個(gè)早晨,丁零零,我床頭的鬧鐘響了!傲c(diǎn)半了!晶晶!快起來(lái)!”奶奶喊著(zhù)。我說(shuō):“不嘛!今天是暑假讓我多睡一會(huì )好不好?”奶奶說(shuō):“別睡了!生命在于運動(dòng)。你要是不早起的`話(huà),就要變成一個(gè)小懶蟲(chóng)了!笨晌疫是沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,照樣睡覺(jué)。奶奶看了,搖搖頭,自己去遼河公園晨練了。

  因為奶奶經(jīng)常去鍛煉,所以腿腳利索。一次,奶奶說(shuō),要步行帶我去遼河公園玩,我覺(jué)得很累不同意,后來(lái)拗不過(guò)奶奶只要硬著(zhù)頭皮跟著(zhù)她去了。

  奶奶走很快,我卻跟不上。心里暗想:奶奶的歲數比我大,應該我走得比她快才對呀!怎么會(huì )比不過(guò)奶奶呢?奶奶好象看出了我的心思,說(shuō):“我早就說(shuō)過(guò),生命在于運動(dòng)嘛,要經(jīng)常鍛煉才能身體好呀!你看你,放了暑假就整天在家睡懶覺(jué),所以你當然沒(méi)有我走的快啦!”我說(shuō):“是這樣呀,以后我也要像你一樣天天去鍛煉!”奶奶說(shuō):“這樣才對呀!”

  描寫(xiě)運動(dòng)的作文 23

  周四早上八點(diǎn)半左右陽(yáng)光很足。我們帶著(zhù)開(kāi)心興奮的心情來(lái)到操場(chǎng)舉行運動(dòng)會(huì ),每個(gè)人都興奮的變成了嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)。

  我們邁著(zhù)整齊的步伐走向操場(chǎng)上的講臺。組長(cháng)蘇婷娜高舉“小四(1)班”的牌子,高喊我們的口號“團結一致,爭第一”,同時(shí)高昂著(zhù)頭,領(lǐng)著(zhù)大家穿過(guò)講臺來(lái)到我們班。聽(tīng)完幾位老師的發(fā)言,陳校長(cháng)大聲宣布:“昆山玉峰實(shí)驗學(xué)校校運會(huì )開(kāi)幕式結束!運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了!”話(huà)音剛落,我們就迫不及待地徑直走向我們的班級座位,準備觀(guān)看這場(chǎng)精彩的`比賽。

  第一,一些哥哥姐姐在跑長(cháng)跑。它們每一個(gè)都像風(fēng)一樣快。輪到我們班了!我看到蘇婷娜以超快的速度向桿子跑去,跳起來(lái),跳過(guò)桿子,動(dòng)作甚至比完美還要完美。對不起,我沒(méi)有給她一等獎。果然,蘇婷娜獲得了女子跳高第一名,平時(shí)運動(dòng)成績(jì)不錯的沈碩云也獲得了第四名。為他們加油。我要失聲了。我終于得了第一名。還有一件事讓人一直忍不住笑:我們班的方昌被叫去投壘球和跳遠,讓他忙得團團轉,逗得我們哈哈大笑。

  我喜歡運動(dòng)會(huì )!

  描寫(xiě)運動(dòng)的作文 24

  人要活得健康,最重要的便是“運動(dòng)”,我最喜歡的運動(dòng)便是桌球,每次去打桌球都打得汗流浹背,像大雨相同,下得我渾身汗臭味確感覺(jué)好健康。

  運動(dòng)有兩個(gè)優(yōu)點(diǎn),一是身體健康和保護視力。所以要頭好壯壯,身強體壯,就要多運動(dòng)喔!

  要運動(dòng)其實(shí)很點(diǎn)簡(jiǎn)略,只需不要懶得像條豬,就能夠輕輕松松學(xué)得好。在校園,每次我都和彤彤一同去打桌球,每次我打到緊要關(guān)頭,但是“啪啦”一聲,球沒(méi)過(guò)網(wǎng),害我好絕望,又要重來(lái)啦!

  我打桌球的時(shí)刻是放學(xué)寫(xiě)完功課后,我打得很盡興,徹底忘了回家這件事,所以打到一半,媽媽刻不容緩的來(lái)叫我了,我也只能乖乖的回家。這讓我覺(jué)得時(shí)刻就像在和馬拉松賽跑相同,一下就過(guò)了,所以要好好愛(ài)惜時(shí)刻。

  學(xué)什么都要不怕辛苦和不斷的練習。俗話(huà)說(shuō):“一分耕耘,一分收獲!辈艜(huì )倒吃甘蔗——漸至佳境,才有盡力的作用,所以要有很好的體現,就需要盡力的.學(xué),功課如此,運動(dòng)也是如此!

  老師說(shuō)人一定要每天至少運動(dòng)三十分鐘,動(dòng)得滿(mǎn)頭大汗才有身體健康的作用,所以運動(dòng)也能夠練習耐性和意志。身體不要懶得運動(dòng),要不然身體可能會(huì )簡(jiǎn)單老化,不健康!所以我一定要多運動(dòng),把桌球打好,既健康又聰明,說(shuō)不定將來(lái)還能夠為國爭光呢!

  描寫(xiě)運動(dòng)的作文 25

  在這抗擊新型冠狀肺炎病毒之時(shí),此時(shí)幼小的我卻無(wú)能為力,只能不出門(mén),乖乖呆在家里,不給國家添亂的`日子里,我雖有著(zhù)健康的身體,但是看到和聽(tīng)到村里廣播、電視里、網(wǎng)絡(luò )、微信、老師告知等一些新聞里天天報到,也有些擔心害怕。于是,我想我應該運動(dòng),才能有強健的抵抗力,不再害怕了。

  今天,我在家后門(mén)和媽媽、大媽媽一起運動(dòng)。剛剛開(kāi)始我和她們打起了羽毛球,我們打5球輸贏(yíng)為一局。我和媽媽、大媽媽三人打得大汗直流,剛開(kāi)始我和媽媽一直輸,可是我打到最后的時(shí)候,居然反販為勝了,我和媽媽很開(kāi)心。當羽毛球打得枯燥時(shí),接著(zhù)我和大媽媽用門(mén)板自搭乒乓臺,打起了乒乓球,但是乒乓球是大媽媽的強項,她太歷害了,馬上就把我打敗了,然后媽媽和大媽媽也打起了乒乓球,可是媽媽也輸了,就這樣我和媽媽成了大媽媽的手下敗將。我和媽媽心里有點(diǎn)不服氣,一口同聲的說(shuō):“下次打乒乓球時(shí)一定要打過(guò)大媽媽!奔佑!

  運動(dòng)結束了,我感到運動(dòng)不單單給我帶來(lái)健康,也使我感到快樂(lè ),希望每個(gè)人呆在家里像我一樣運動(dòng),尋找健康,尋找快樂(lè ),有著(zhù)強健的身體,不再膽顫心驚了。

  描寫(xiě)運動(dòng)的作文 26

  環(huán)顧四周發(fā)現很多小孩甚至大人,都不喜歡運動(dòng)。不是守著(zhù)電視,就是沉溺于電腦,電視和電腦宛如對他們施了魔法,讓他們深陷不拔,真是令人不解。

  老師常贊美我是個(gè)視力1.2的健康小孩,因為我是一個(gè)很喜歡運動(dòng)的人,即使看電視或玩電腦,一天絕對不超過(guò)一小時(shí),因為我實(shí)踐“靈魂之窗若要好,視力 保健不可少”這句話(huà)。我們全家大小都有運動(dòng)的好習慣,假日沒(méi)事就和家人出去爬山、騎車(chē),聯(lián)系家人的情感;放學(xué)有空,和同學(xué)到學(xué)校打球,培養同學(xué)間的友誼, 順便砌搓一下球技和訓練體能,甚至我和家人也參加大型的公益路跑活動(dòng)。一舉數得的運動(dòng),讓我們全家感情融洽、樂(lè )此不疲。

  看到很多運動(dòng)選手長(cháng)期深受運動(dòng)傷害之苦,讓我有了危機意識,運動(dòng)前我會(huì )做充份的暖身,并且運動(dòng)量循序漸進(jìn),避免造成遺憾,得不償失。這樣做讓我的.體能狀態(tài)一直保持在最佳狀態(tài),可以每天享受運動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè )趣。

  只要能保持愉悅的心情運動(dòng),不論是打球、跑步、騎腳踏車(chē)…,都可以讓你獲得健康,擁有好身材,心動(dòng)不如馬上行動(dòng),大家一起動(dòng)起來(lái)吧!

  描寫(xiě)運動(dòng)的作文 27

  我們學(xué)校的體育活動(dòng)真是豐富多彩,同學(xué)們可以根據自己的興趣、愛(ài)好參加。

  瞧!這邊的同學(xué)在打乒乓球呢,打得真激烈。你要是稍微打擾他一下,他絕對會(huì )不會(huì )理睬你,如果他失去打敗對手的機會(huì ),他準會(huì )罵你。他們的乒乓拍碰到乒乓的時(shí)候發(fā)出“蹦蹦蹦”響聲,像奏樂(lè )似的。對手一直把握機會(huì ),看,機會(huì )終于來(lái)了,對手反扣一板,動(dòng)作實(shí)在太帥了,這一板突出了他的個(gè)性。

  現在流行打籃球了。同學(xué)們一下課就爭分奪秒的.去打籃球,特別是比賽最有趣,既能鍛煉身體,又能培養團隊合作精神,他對人們大有好處。那些校隊經(jīng)過(guò)集中訓練,有著(zhù)非同一般的球技,看見(jiàn)這一幕我真是對他們羨慕不已。長(cháng)大后我也要當一名球員。

  上體育課的時(shí)候老師命令我們做一分鐘的仰臥起坐并做好記錄,結果我們班的黃旭同學(xué),打破了小學(xué)四年級的最高記錄:51個(gè)仰臥起坐。他曾經(jīng)在田際運動(dòng)會(huì )中,經(jīng)過(guò)艱辛的努力創(chuàng )造了奇跡,獲得了第一名的好成績(jì)。

  運動(dòng)能增強人的體質(zhì),正如名人所說(shuō):“生命在于運動(dòng),知識在于積累。

  描寫(xiě)運動(dòng)的作文 28

  太陽(yáng)微笑著(zhù)看著(zhù)我的臉,好像在說(shuō):快起床要去運動(dòng)了呀!我一聽(tīng)到這消息,就匆匆忙忙地跑下樓,開(kāi)始做運動(dòng)。先是跳繩,我越跳越開(kāi)心,因為我的心中只有運動(dòng),所以我會(huì )長(cháng)高的。我跳的'時(shí)候有點(diǎn)累,但我還是喜歡運動(dòng)。媽媽說(shuō):如果你繩子碰到了什么東西,就要堅持住,趕緊繼續跳,這是跳繩的秘訣。我就按照媽媽說(shuō)的去做,結果有用呀!我自言自語(yǔ)地說(shuō)。

  跑步是我的弱項,我跑步50米,跑幾下就停了,我覺(jué)得50米像1000米一樣遙遠!不過(guò),在這一星期變棒了,我有點(diǎn)掌握要領(lǐng),但還是上氣不接下氣,跑一下停一下的,我跑呀跑呀!我滿(mǎn)頭大汗,汗水流到我的心中,好像在說(shuō):你一定能行的。我就越來(lái)越努力了,也越來(lái)越快了呀!媽媽說(shuō):你跑累了,你就小跑再快跑,這是跑步的秘訣。我按照媽媽說(shuō)的做,結果有用呀!我小聲地說(shuō)。

  我第三項任務(wù)是仰臥起坐,我以前不記時(shí)間連20個(gè)都沒(méi)做到!我越練越快了,現在不記時(shí)間可以堅持做55個(gè)了,我進(jìn)步了呀!我最棒了,如果考試1分鐘,能做40個(gè)左右了。媽媽說(shuō):仰臥起坐做時(shí)不要笑,用力做起來(lái),這是仰臥起坐的秘訣。我按照媽媽說(shuō)的做,結果真有用呀!我說(shuō)。

  這個(gè)星期是運動(dòng)日,也是忙碌的一星期呀!

  描寫(xiě)運動(dòng)的作文 29

  今天小鷹競逐“健康篇”,想送給馬飛岳同學(xué)。你為什么選擇他?那我告訴你!

  這匹馬飛了過(guò)來(lái),雖然它很瘦,但它可以很快開(kāi)始奔跑。有一次,我們學(xué)校組織了一次接力棒比賽。我們四年級有四個(gè)班。每個(gè)班級都站在自己跑道的兩端。從起點(diǎn)開(kāi)始,每個(gè)學(xué)生必須盡快把接力棒交給對面的學(xué)生,直到班上最后一個(gè)學(xué)生跑完。比賽開(kāi)始時(shí),裁判嘴里的哨子響了,我看到每個(gè)班的第一個(gè)學(xué)生都飛出去了,然后是第二個(gè)、第三個(gè)和第四個(gè)學(xué)生.眼看著(zhù)四班和二班漸漸領(lǐng)先,而我們班卻越來(lái)越慢,我急得跺腳,只好把所有的希望都寄托在我們班飛過(guò)來(lái)的`小飛毛腿馬上。終于輪到馬飛過(guò)了。當他接到棍子時(shí),他像剪下繩子的剪刀一樣沖了出來(lái),看著(zhù)他身體前傾,雙臂彎曲,保持交替擺動(dòng),雙腿跑得很快,更像一只兇猛的豹子。他超越了一個(gè)又一個(gè)對手。比賽結束了。雖然我們班最后拿了第二,但是我們很開(kāi)心,因為要不是馬飛岳最后一戰,我們早就最后了。

  所以這個(gè)“保健篇”應該頒給馬飛岳的同學(xué)。你同意嗎?

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