有關(guān)運動(dòng)的作文匯編八篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的運動(dòng)的作文9篇，希望對大家有所幫助。
運動(dòng)的作文 篇1
“來(lái)吧，努力工作！我必須再做20個(gè)俯臥撐！”這是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)？原來(lái)我哥哥又開(kāi)始鍛煉了。他。我非常喜歡運動(dòng)！
我記得在一個(gè)炎熱的暑假，父親送我去哥哥家。當我第一次到達這個(gè)社區時(shí)，我很快就從天空中一排排的大樹(shù)上找到了我的哥哥。我看見(jiàn)他在樹(shù)下來(lái)回跳著(zhù)，雙手交叉放在蹲著(zhù)的身體和頭上，站在同一個(gè)地方，抬起頭，雙手水平舉到左右腰�？吹剿绱送度氲刂С治�，我太激動(dòng)了。所以我跑到我哥哥身邊�！案纭蔽掖舐暫暗�。當我看到我來(lái)的時(shí)候，我哥哥仍然沒(méi)有停下來(lái)的意思，繼續往前走。我好奇地看著(zhù)他。我看到豆大小的汗水從他濃密的頭發(fā)上滴落，他張著(zhù)嘴，不停地喘著(zhù)氣:“先回家，我要鍛煉一會(huì )兒�！彼渴直磕_地從口袋里掏出鑰匙，向我發(fā)出驅逐令，我帶著(zhù)興趣走開(kāi)了�；氐轿腋绺绲募�，我看到客廳的一角堆滿(mǎn)了各種運動(dòng)器材，做仰臥起坐墊、啞鈴、平衡車(chē)、跑步機.一切。最讓我感興趣的是一對啞鈴，它的兩端是像陀螺一樣的鐵球，中間有連接兩個(gè)鐵球的鐵棒，鐵棒中間有黑色塑料包裹。我慢慢走向啞鈴，心想:“這東西真小。為什么要用它？我哥哥不在的時(shí)候，把它撿起來(lái)玩吧！”我全速奔跑，抓住啞鈴，準備出發(fā)，但是無(wú)論我如何努力去舉起它，啞鈴都不會(huì )像被地板吸住一樣移動(dòng)。我拿著(zhù)它上了吧臺，決定用雙手抓住它。最后，啞鈴被抬高了一點(diǎn)點(diǎn)，但是一旦舉到膝蓋，我就拿不住了，我不得不像泄氣的球一樣放手。就在這時(shí)，我哥哥回來(lái)了，我像個(gè)逃犯一樣走開(kāi)了。這時(shí)，我發(fā)現哥哥沒(méi)有去餐桌，而是跑到角落里的那堆設備旁。我心想，“我哥哥肯定舉不起啞鈴。我沒(méi)有用盡全力舉起它們。他脆弱的身材肯定比不上我的”。然而，令我驚訝的是，我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，他就毫不費力地舉起了啞鈴！啞鈴首先舉到膝蓋，然后舉到肩膀，最后舉到頭頂。我目瞪口呆。我看著(zhù)我哥哥反復上下移動(dòng)啞鈴，但我的身體沒(méi)有動(dòng)。我羞愧地回憶起剛才我慌張的樣子。
晚飯后，我哥哥快步帶我去籃球場(chǎng)，那里燈火輝煌。當我想和他比賽的時(shí)候，我看到我的哥哥直接沖進(jìn)籃球場(chǎng)，來(lái)到一個(gè)按鈕前！球進(jìn)了，“太神奇了！”我激動(dòng)地大叫。這時(shí)我看見(jiàn)他向左閃，向右閃，又向后閃！這一舉動(dòng)就像喬丹一樣.我真的非常欽佩它.
這是我的兄弟，一個(gè)運動(dòng)的兄弟！
運動(dòng)的作文 篇2
最后剛查一下網(wǎng)課嘛，因為我們今天下午是上那個(gè)讀文課，就那個(gè)文言文的課，然后那個(gè)朋友他就是在下課之后然后問(wèn)自己說(shuō)要不要去跑步，就是他一開(kāi)始就問(wèn)自己說(shuō)今天晚上有什么安排嗎？然后這一周他說(shuō)讓我想一下，然后就問(wèn)他說(shuō)他要干什么，如果就是看一下他的時(shí)間在哪一個(gè)時(shí)間段啊，其實(shí)這也就是總是有很多事情沒(méi)有去完成，然后可能自己就是給自己那一個(gè)時(shí)間自己都可能沒(méi)有去完成就一直這么拖著(zhù)拖著(zhù)吧，但是當別人要占用自己的那一個(gè)時(shí)間的時(shí)候，自己又會(huì )覺(jué)得自己一定可以利用那個(gè)時(shí)間做很多事情的，就比如說(shuō)今天晚上的吧，然后那一個(gè)朋友他就會(huì )問(wèn)自己說(shuō)自己有什么安排，所以第一時(shí)間想到的就是自己的那些作業(yè)都還沒(méi)有做完，自己一定是要去完成的一些作業(yè)，所以呢，他當他向我提出請求，說(shuō)那晚上和他一起去干嘛干嘛的時(shí)候，自己一定就會(huì )拒絕，就會(huì )說(shuō)之前的那些事情還沒(méi)有完成。等到晚上那一個(gè)時(shí)間點(diǎn)到來(lái)的時(shí)候，自己還是繼續按著(zhù)自己的手機，無(wú)所事事就沒(méi)有去完成自己本身的計劃。
然后就他的計劃就是說(shuō)，晚上老鄉說(shuō)吃完飯然后一個(gè)小時(shí)之后就去跑步嘛，然后就問(wèn)自己說(shuō)要不要去，所以當時(shí)其實(shí)是蠻想要去學(xué)的，因為自己就想到說(shuō)自己還想要去發(fā)一下作文啊什么的，然后自己的作業(yè)也沒(méi)有完成啊，最近還有好多作業(yè)是吧，但是后來(lái)自己還是答應了，因為就覺(jué)得其實(shí)也消化不了多少的時(shí)間吧，大概也是一個(gè)小時(shí)這樣子，那一個(gè)小學(xué)里其實(shí)去運動(dòng)的話(huà)也算是可以宣泄一下自己的情緒吧，畢竟這幾天一到晚上的話(huà)自己都感性的不行，然后包括今天的話(huà)，其實(shí)精神狀態(tài)也不是很好，就這一下其實(shí)就是是兩目雙目無(wú)神的，就那種沒(méi)有辦法集中記憶力的注意力的這一種，就像自己剛才要看書(shū)的時(shí)候，那是就是一直都在無(wú)法集中注意力的過(guò)程中去熬過(guò)來(lái)了，最后還是選擇出來(lái)說(shuō)一下自己的心情，所以說(shuō)心情有時(shí)候反而這樣會(huì )比較多，容易去放空一下自己，反而是一種放松的方式吧。
其實(shí)自己也不知道自己究竟剛才是在想什么，自己真的是很久沒(méi)有這種情況了，很久沒(méi)有這種說(shuō)怎么都習慣不了注意力的這種情況，因為之前的話(huà)就是在學(xué)習嗎，背著(zhù)在背上高考的時(shí)候反而會(huì )覺(jué)得怎么都沒(méi)有辦法去集中注意力，因為那個(gè)時(shí)候對注意力的要求還是蠻高的，但是就現在已經(jīng)很久沒(méi)有說(shuō)需要集中注意力去做哪一件事情了，就應該做哪件，我覺(jué)得一件事情的時(shí)候自己一起刷是挺恍惚的，就想知道自己究竟是怎么了，可能也是那種思念的情緒突然間涌上來(lái)，但是自己那一刻又是很理性的，所以自己只是單純的發(fā)了個(gè)呆而已吧，如果是正常情況下，那個(gè)時(shí)候自己應該又是在感傷了，又是在傷感中了。
運動(dòng)的作文 篇3
每個(gè)人都有自己的興趣愛(ài)好，有些人喜歡唱歌，有些人喜歡游泳，還有一些人喜歡打籃球，而我卻喜歡跳舞。
記得我剛來(lái)到舞蹈學(xué)校，和舞蹈第一次接觸的時(shí)候。我看到那些大姐姐，她們舞姿優(yōu)美，婀娜多姿，好像一只只美麗的白天鵝。我看的陶醉了，不由之主的.心動(dòng)了，于是告訴媽媽?zhuān)乙惨獙W(xué)舞蹈，可是媽媽卻說(shuō)：“學(xué)跳舞可是很累的哦！你能堅持嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我能的�！�
媽媽答應了，從這以后，我每個(gè)星期六都去跳舞�？墒俏野l(fā)現跳舞，根本不是我想象的那么簡(jiǎn)單，每天都練基本功，下叉，掰腿，下腰等等，會(huì )覺(jué)得非常無(wú)聊。每次當我很累，想要放棄的時(shí)候，就會(huì )想起，我對媽媽的承諾，于是一次一次的堅持下來(lái)了。漸漸地，我愛(ài)上了跳舞，舞蹈讓我感受到了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )，至今，我的舞蹈已經(jīng)過(guò)了五級了。
舞蹈不僅鍛煉了我的形體，還讓我學(xué)會(huì )了努力，學(xué)會(huì )了堅持，學(xué)會(huì )了合作。我會(huì )永遠跳下去，做最美麗的舞者。
運動(dòng)的作文 篇4
這個(gè)寒假，我參加了蒼梧晚報小記者采風(fēng)團，來(lái)到了韓國。我們的活動(dòng)可豐富了，參觀(guān)韓國國立民俗博物館，游覽南怡島，學(xué)做泡菜，體驗滑雪，和韓國的小學(xué)生一起聯(lián)歡。其中，讓我最開(kāi)心的事情就是滑雪了。
1月31日，我們來(lái)到了韓國現代成宇度假村的一個(gè)滑雪場(chǎng)。
滑雪場(chǎng)很大，一片銀白，非常壯觀(guān)！有許多高手從山上飛馳而下，身體隨著(zhù)山勢起伏，一會(huì )左一會(huì )右，我很羨慕他們滑得這么好。我們先去租滑雪板、滑雪鞋和雪杖�；┬苤�，穿上后走路很不方便，像只笨拙的大企鵝。來(lái)到山下，導游教我們怎樣保護自己和滑雪的基本要領(lǐng)，然后我們就開(kāi)始像螃蟹一樣慢慢地向山上爬去。
我們都是初學(xué)者，只能在半山腰處開(kāi)始練習。我擺好滑雪姿勢，一使勁，嗖地一下就滑了下去，居然沒(méi)摔倒，真爽！有些同學(xué)中途撞到了別人，就一起滾了下來(lái)；大部分同學(xué)都是最后剎不住摔倒了。經(jīng)過(guò)幾次練習，我掌握了訣竅，快到下面時(shí)，把滑雪板擺成A字形減速，就不容易摔倒了。
滑雪場(chǎng)里充滿(mǎn)了我們開(kāi)心的尖叫聲，我們玩得滿(mǎn)頭大汗，樂(lè )不思蜀。這是我關(guān)于冰雪運動(dòng)的作文，真好玩呀！
運動(dòng)的作文 篇5
放假前學(xué)校開(kāi)了冬季運動(dòng)會(huì )，以班級為集體比賽，我們這個(gè)班在運動(dòng)方面上跟以前一樣都是一個(gè)個(gè)的文靜書(shū)生啊，運動(dòng)好的人是少之又少，雖說(shuō)是重在參與，可是參與到頭來(lái)拿了倒數第一心里也不是滋味�？匆�(jiàn)那些男生和女生踴躍地報名參加運動(dòng)會(huì )，心里那個(gè)著(zhù)急想給班級獻一份力都不行��！
我們班運動(dòng)好的人不多，在運動(dòng)會(huì )結束后，差不多都是倒數第一，也許這些“第一”里面會(huì )摻雜些倒數第二，對于我們班只要不是倒數第一都是比較高興的，更別說(shuō)有那么一兩個(gè)第四名和第二名了。通過(guò)運動(dòng)會(huì )發(fā)現體育運動(dòng)確實(shí)是我們班的弱勢，可能因為同學(xué)們太注重學(xué)習了？還是怎么的，我不知道。
現在都提倡德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年，除了體其他的我都有，可就這個(gè)體的方面我有些弱。雖然平時(shí)我挺活潑挺愛(ài)到處跑著(zhù)玩，但運動(dòng)確實(shí)不是我的強項，不僅沒(méi)有速度耐力也一年比一年弱。
在小學(xué)的時(shí)候，我的體育成績(jì)還算中等，但在運動(dòng)會(huì )這一方面上比如跑步、跳繩……特別是跑步，連班里小個(gè)子樊怡衫都比我跑得快。那天下午老師挑選跑步運動(dòng)員試跑時(shí)，我還是倒數第一，下來(lái)以前班上的同學(xué)都說(shuō)我跑步跟散步似的，委屈啊……還有鉛球也不行，我的力氣在這一點(diǎn)上揮發(fā)不出來(lái)�？偠灾�，在體育這一方面，我完全是一個(gè)超級大白癡！
現在我應該把這個(gè)弱項變強些，畢竟我要爭做全面發(fā)展好少年。說(shuō)實(shí)話(huà)，我也非常喜歡運動(dòng)可如果比名次的話(huà)可就不行了。所以現在我要彌補這個(gè)缺點(diǎn)，增強自己的體質(zhì)！
每天早上的跑操當然少不了，剛好小區前有一個(gè)大操場(chǎng)，我和爸爸每天早上繞著(zhù)操場(chǎng)跑四圈。不僅增強體質(zhì)，也順便練一練長(cháng)跑，爭取明年能為班級運動(dòng)會(huì )獻一份力！還有每天不定時(shí)的外出活動(dòng)并且自己要多參加戶(hù)外運動(dòng)，比如賞風(fēng)景、遠足之類(lèi)的。家里買(mǎi)的羽毛球乒乓球還有籃球等等一些運動(dòng)機械要不是老爸堅持鍛煉，上面肯定是一層厚厚的浮灰了，反正放著(zhù)也是放著(zhù)，也把它們利用起來(lái)鍛煉我的身體。
運動(dòng)我快樂(lè )，堅持鍛煉身體！要做個(gè)全面發(fā)展的少年！
運動(dòng)的作文 篇6
生命在于運動(dòng)，而運動(dòng)的方式不盡相同，每個(gè)人喜歡的運動(dòng)也不同。
身邊有許多人喜歡且把乒乓球打得很好，可是我沒(méi)學(xué)過(guò)，也不喜歡。
我喜歡游泳，舒展在水中的感覺(jué)棒極了，但我最喜歡的還是打羽毛球。
羽毛球需要人全神貫注，眼睛一直盯在球上，也需要腕力與臂力來(lái)控制球的快慢與發(fā)出球的距離，并要利用好腿，控制好自己在場(chǎng)中的位置，彈跳的高度可控制球的質(zhì)量。
球的方向也很難控制。
所以說(shuō)羽毛球是智力、眼力與體力的較量。
我相信，在其他條件相同的情況下，多練習羽毛球能提高自己的技藝，更熟練地掌握更多的技巧，正是“熟能生巧”，使自己的勝算大幅提高。
羽毛球是競技類(lèi)游戲，但我愛(ài)的不是贏(yíng)球的快感，結果對我來(lái)說(shuō)不重要，我更享受于它的過(guò)程。
全神貫注，全力以赴，熱血沸騰，汗流浹背，酣暢淋漓。
這是我對打羽毛球感受的真實(shí)寫(xiě)照，當我第一次拿起球拍時(shí)我就愛(ài)上了這個(gè)運動(dòng)，我打出的每一拍都傾注了我的熱愛(ài)。
很小的時(shí)候我就開(kāi)始打羽毛球，但我并不想把它當作我的職業(yè)，我僅僅將我的情緒，諸如喜悅、憤怒或興奮，把它作為一種工具讓各種情緒釋放出來(lái)。
它是我的一項愛(ài)好，我將我的喜怒哀樂(lè )承載其上，每次拿起球拍，我都會(huì )全力以赴，只為了一種酣暢淋漓的感。
羽毛球就是我最喜歡的一項運動(dòng)!它給了我無(wú)與倫比的感受。
運動(dòng)的作文 篇7
“加油，努力！我一定要再做20個(gè)俯臥撐！”這是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)呀？原來(lái)，是我哥又在開(kāi)始運動(dòng)了。他呀！特別愛(ài)運動(dòng)！
記得在一個(gè)炎熱的暑假，爸爸把我送到哥哥家里。剛到小區里，從一排排蒼天大樹(shù)下迅速找到了哥哥，只見(jiàn)他時(shí)而十指緊扣蹲身抱頭在樹(shù)底下來(lái)回蹦跳著(zhù)，時(shí)而站在原地踢腿抬頭，時(shí)而將手平舉左右側腰地反復練習著(zhù)，看著(zhù)他如此投入認真的背影，我興奮極了，于是我趕緊跑到哥哥身旁，“哥”我大聲喊著(zhù)，看到我來(lái)了，哥仍然沒(méi)有要停下來(lái)的意思，繼續運動(dòng)著(zhù)，我好奇地打量著(zhù)他，只見(jiàn)他那濃密的頭發(fā)里流下了豆大般的汗珠，張著(zhù)嘴，不停地喘著(zhù)氣：“你先回屋子里吧，我還要運動(dòng)一會(huì )”邊說(shuō)著(zhù)邊摸索著(zhù)從口袋里拿出鑰匙，對我下起了驅逐令，我也識趣地走開(kāi)了�；氐礁绺缂抑�，就看到了客廳一角落堆放著(zhù)各種各樣的運動(dòng)器材，做仰臥起坐的墊子、啞鈴、平衡車(chē)、跑步機……應有盡有。而最讓我感興趣的是那對啞鈴，它兩端是像陀螺樣的鐵球，中間用鐵棒連接著(zhù)兩個(gè)鐵球，黑色的塑膠包裹著(zhù)鐵棒的中間部分。我緩緩走向啞鈴面前，心想：“這玩意真是小巧，它干嘛用的呢？趁哥哥不在時(shí)，拎起來(lái)玩玩吧！”我飛速跑過(guò)去，抓起啞鈴就準備走，可是我無(wú)論怎樣用力往上抬，這啞鈴像被地板吸住似地紋絲不動(dòng)，我與它杠上了，決定用兩只手來(lái)抓，好不容易啞鈴抬起來(lái)一些了，可剛抬到膝蓋我就繃不住了，我不得不松手像泄了氣的皮球。就在這時(shí)哥哥回來(lái)了，我像逃犯似的趕緊走開(kāi)。這時(shí)我發(fā)現哥哥并沒(méi)有走向飯桌，而是奔向了墻角的那一堆器材，我心想：“哥哥肯定提不動(dòng)這對啞鈴，我費了九牛二虎之力都沒(méi)有抬起來(lái)，他那弱不禁風(fēng)的體型，肯定比我好不到哪去”，可是讓我意想不到的是，還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，他居然毫不費力就把啞鈴給舉了起來(lái)！那啞鈴先是抬到膝蓋，再舉到肩膀，最后再高過(guò)頭頂，看得我目瞪口呆，看著(zhù)哥哥一上一下地反復舉動(dòng)著(zhù)啞鈴，身體紋絲不動(dòng)，再回想起剛才我那狼狽不堪的樣子，簡(jiǎn)直羞愧極了。
吃完晚飯后，哥哥帶著(zhù)我一陣小跑來(lái)到了籃球場(chǎng)，那里燈火通明。我想與他較量一番時(shí)，只見(jiàn)哥哥直接沖進(jìn)籃球場(chǎng)來(lái)了一個(gè)隔扣！球進(jìn)去了，“簡(jiǎn)直太厲害了！”我激動(dòng)地喊出一聲。這時(shí)只見(jiàn)他左閃一下，右閃一下，又來(lái)了一個(gè)后仰！那動(dòng)作簡(jiǎn)直如同喬丹一樣……真讓我佩服得五體投地……
這就是我的哥哥，一個(gè)愛(ài)運動(dòng)的哥哥！
運動(dòng)的作文 篇8
大家好，我叫向治宇，是高升實(shí)小三年級的一名學(xué)生。
我中等個(gè)子，長(cháng)著(zhù)一雙小眼睛，別看我眼睛小，確很機靈，臉蛋紅撲撲的，象紅蘋(píng)果一樣。
我特別喜歡運動(dòng)，運動(dòng)給我帶來(lái)不少的益處和榮譽(yù)。
記得有一次學(xué)校舉辦春季運動(dòng)會(huì )，老師讓我去跳遠，我一共跳了三次，評委取我跳得最遠的一次去評比。我跳完后又馬上去跑步。我跑的是男子三十米短跑，我跑步的時(shí)候努力向前面沖去，不一會(huì )兒，就順利跑到終點(diǎn)。終于盼到了發(fā)獎的時(shí)候，老師宣布我是三十米短跑和男子立定跳遠的第一名，當時(shí)我激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我真想把這個(gè)消息馬上告訴全家。
最近，我又參加了學(xué)校的籃球練習，還參加了體育館的羽毛球練習。運動(dòng)使我變得更強壯，我喜歡運動(dòng)。
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