【實(shí)用】我的運動(dòng)作文4篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的我的運動(dòng)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的運動(dòng)作文 篇1
我喜歡跳繩
暑假里，我喜歡跳繩。有一次，我吃完晚飯就去叫石憶，說(shuō)：“我們來(lái)一分鐘跳繩比賽怎么樣，不過(guò)你作業(yè)做完了嗎？”石憶說(shuō)；“做完了�！蔽艺f(shuō)：“那我們就去跳繩了，好嗎？”石憶說(shuō)：“好的�！蔽艺f(shuō)：“媽媽?zhuān)銇?lái)當裁判員好嗎�！眿寢屨f(shuō)：“好啊�！眿寢屨f(shuō)：“開(kāi)始�！蔽揖途o張地跳著(zhù)，心想：我一定要贏(yíng)石憶。
然后，我就越跳越快。我只斷了一次，才會(huì )跳190下的，石憶短了六次才跳到150下的。我贏(yíng)了，高興極了。媽媽說(shuō)：“你這次贏(yíng)了，不要高興，驕傲，不然，你會(huì )落后的�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)就沒(méi)有驕傲。我想：馬上三年級，我要抓緊練習。結果有一次我跳了215下。我開(kāi)心極。
我喜歡跳繩。我真開(kāi)心，真高興��！
因為，它可以鍛煉身體。
我的運動(dòng)作文 篇2
運動(dòng)有很多種，有跑步，籃球，跳繩等。我個(gè)人最喜歡籃球，它帶給我很多，很多精神上的鼓勵。跑步也是我運動(dòng)的第二選擇，它可以促進(jìn)我跟朋友之間的友誼，很喜歡慢跑時(shí)有人陪在身邊。正因為愛(ài)好運動(dòng)，我變得開(kāi)朗了，也變得開(kāi)放了。所以我很欣賞運動(dòng)的自己。
這是在上個(gè)月發(fā)生的一件事，我去家附近的籃球場(chǎng)打球，那個(gè)籃球場(chǎng)依舊是那么熟悉，那片水泥地雖然磨鞋，可我依然習慣了去那里打球。在那打球，有一種說(shuō)不出來(lái)的暢快。當我們比賽打的正火熱的時(shí)候，意外發(fā)生了。對手在上三步籃的時(shí)候，我飛身大帽他，可是在落地的那一剎那，我沒(méi)站穩，就摔了一跤，拿手撐地。那一刻，我感覺(jué)自己的手腕崴了一下，我只能無(wú)奈下場(chǎng)。
在場(chǎng)下待了一會(huì )兒的我，看到我方落后耐不住心中對勝利的饑渴，對打球有無(wú)盡欲望的我強烈要求繼續上。他們隊友們對我也很無(wú)奈，只能讓我繼續上場(chǎng)，剛上場(chǎng)時(shí)，我的手還是很疼，于是我忍著(zhù)疼痛，咬牙堅持到了賽點(diǎn)，最后我一記三分拿下了比賽的勝利。
這時(shí)，場(chǎng)下被我換下來(lái)的人驚訝于我的表現，為我響起了掌聲。照應了被換下這個(gè)情節�，F在，我也很欣賞在這場(chǎng)比賽中不認輸的我，堅持的我，不懼疼痛的我。
暑假的一個(gè)晚上，我約朋友跑步，因為沒(méi)有那種正規的操場(chǎng)，我們就去附近的一個(gè)小區，在小區里面晚跑。我和兩個(gè)朋友一起，戴著(zhù)耳機，放著(zhù)運動(dòng)的歌，一起慢跑。繞著(zhù)小區跑圈，在跑步的過(guò)程中，有人跑不動(dòng)的時(shí)候，我們就等著(zhù)他，等他恢復體力一會(huì )兒之后再繼續。跑完之后，雖然大汗淋漓，但我們卻并沒(méi)有覺(jué)得很累，因為友誼的力量很強大。我更欣賞在這跑步過(guò)程中不放棄朋友，有團結精神的我。
運動(dòng)，不僅使我身體健康，在運動(dòng)中這些美好品質(zhì)的出現，使我很欣賞運動(dòng)中的自己！
我的運動(dòng)作文 篇3
在我看來(lái)，運動(dòng)會(huì )，就是為那些跑步快，有運動(dòng)天賦的人準備的。他們可以在運動(dòng)會(huì )上一展風(fēng)采，成為全場(chǎng)的焦點(diǎn)！讓人羨慕不已！而我們跑得慢的人呢，只能當一名啦啦隊隊員，給他們加油、鼓氣、陪跑，然后想象著(zhù)我也能跑那么快就好了！但是，有誰(shuí)知道，像我們這些跑步慢的，也很想在運動(dòng)會(huì )上展現自己的風(fēng)采，也希望在橡膠跑道上留下自己奔跑的足跡。
如果說(shuō)，我是組織這次運動(dòng)會(huì )的，我一定會(huì )換一個(gè)制度，只要你愿意，每一個(gè)人都有機會(huì )參加。在我組織的運動(dòng)會(huì )里，比賽不再分年級，而是按能力分配，比如60米賽跑： 8秒到9秒跑完的是精英組， 9秒到10秒跑完的是中級組， 10秒到11秒跑完的初級組。不管你是幾年級的，是高是矮是胖是瘦，只要符合其中一組的條件，你就能報名參加比賽，人人參與，豈不是比有很多局外人更好？
而且，如果這個(gè)比賽制度用上了，那肯定會(huì )大快人心。每個(gè)小朋友都摩拳擦掌、躍躍欲試，想在自己的組中取得好成績(jì)，如果晉級了——原本在初級組的，可以去中級組了，中級組的，可以去精英組了，是不是更加激動(dòng)、高興，更加有成就感了呢？這樣的比賽，才能讓所有人都有超越自我的機會(huì )！
很多小朋友不喜歡參加運動(dòng)會(huì )，不喜歡體育課，不喜歡跑步測試，那是因為自己的競爭對手比自己跑得快得多，每次都會(huì )被甩下一大截，追上一個(gè)不可能追上的人，那是多么的絕望��！還很傷自尊！就像我一樣！但按能力分配，大家實(shí)力差不多，自然就愿意放手搏一搏。
我從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)運動(dòng)會(huì )，我覺(jué)得運動(dòng)不是我的強項，于是連嘗試的勇氣都沒(méi)有！我覺(jué)得友誼第一，比賽第二是一個(gè)loser的自我安慰，久而久之，跑步對我而言，就像天空中的一片云，老是投影在我的波心，都成了我的心理陰影！我很想體驗一下你追我趕后第一個(gè)沖到終點(diǎn)的感覺(jué)，也很想體驗一下站在領(lǐng)獎臺上那無(wú)比激動(dòng)的感覺(jué)。期待我那一場(chǎng)屬于我的運動(dòng)會(huì )早日來(lái)到！
我的運動(dòng)作文 篇4
運動(dòng)項目有很多，而我最喜歡的是打羽毛球，這樣的全身運動(dòng)，不僅能鍛煉身體，還能培養團體的合作精神，增進(jìn)友誼。
在我印象里，打羽毛球就是讓球別著(zhù)地，兩邊打來(lái)打去就行了�？墒俏夷翘旖K于發(fā)現不是這樣的。
記得那一天，媽媽好不容易在家休息一天，我逮著(zhù)這個(gè)千載難逢的`機會(huì )纏著(zhù)她。媽媽覺(jué)得好久沒(méi)有運動(dòng)了，拉著(zhù)我到樓下去打羽毛球。我興致勃勃地要和她較量一番，剛開(kāi)始，我就發(fā)了個(gè)狠球，像子彈一樣在空中劃了個(gè)半圓，媽媽瞪大眼睛盯著(zhù)球，非常利索地把球打回來(lái)，這回我可開(kāi)始手忙腳亂了，趕緊向前快跑了幾步回擊了一拍，好險��！媽媽一看我也不示弱，竟使了個(gè)調虎離山的計謀，她先把球拍往左邊方向揮，實(shí)際打的球卻是朝向右邊，這樣可苦了我，當我判斷好方向的時(shí)候已經(jīng)晚了，這樣我輸了一個(gè)球。第二局輪到我發(fā)球了，我把球拋的很高，可實(shí)際等它掉的一大半的時(shí)侯，我才打過(guò)去，這樣球不高不低，很難接起來(lái)的，媽媽一不溜神，把球打在了球拍的邊緣上，結果球直線(xiàn)落地了，哈……我開(kāi)心的蹦了起來(lái)，1比1平啰！媽媽也開(kāi)心的笑了，因為她看到了我的進(jìn)步，剛開(kāi)始學(xué)打羽毛球的時(shí)侯，什么都不懂也不明白，都是瞎接球更是瞎打球，打出去的球都不到位，可是打羽毛球讓我著(zhù)迷。即使不熟練，我也要堅持下去，每次打球我都會(huì )全心投入，就算跌倒我也不理會(huì )，拍拍身上的土，重新再來(lái)，由于相同的愛(ài)好，我還結交了小區的其他小朋友，放假的時(shí)侯大家都會(huì )在一起比試一下，玩得開(kāi)心極了！
一份堅持一份收獲，這是我打羽毛球明白的道理，只要努力，相信自己就一定做得到，打羽毛球一定要多訓練，多切磋，全身心的投入，就會(huì )有很大的進(jìn)步。所以我盼著(zhù)假期的到來(lái)，給自己定下目標，勤學(xué)苦練，也減減身上的肥肉，我相信自己一定做的到！
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