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我運動(dòng),我快樂(lè )!作文

時(shí)間:2021-11-24 18:02:12 運動(dòng) 我要投稿

我運動(dòng),我快樂(lè )!作文

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的我運動(dòng),我快樂(lè )!作文,歡迎大家分享。

我運動(dòng),我快樂(lè )!作文

我運動(dòng),我快樂(lè )!作文1

  爸爸是一名游泳愛(ài)好者,言傳身教,我也成了一名游泳愛(ài)好者。

  每年暑假,爸爸都帶我去游泳館游泳,所以許多泳姿我都會(huì ),蛙泳、自由泳、仰泳和潛泳對于我來(lái)說(shuō),信手拈來(lái)。在水里,我就像一條快樂(lè )的小魚(yú),運動(dòng)著(zhù)、快樂(lè )著(zhù)。

  無(wú)聊時(shí),爸爸會(huì )給我拍小視頻,看著(zhù)視頻里的我,那標準的泳姿,可愛(ài)的模樣,給我的生活增添了無(wú)窮樂(lè )趣。這不,爸爸又有蛙泳的新玩法了:“看你幾次蹬腿劃臂能游到頭!蔽铱戳艘幌掠境,也就二十五米,于是我調整好泳鏡,深呼一口氣,把頭埋進(jìn)水里,身子猛地一弓,一蹬池壁,穩住重心,向前劃行。哎呀,肺活量不夠,體內氧氣缺乏,身體也不前進(jìn)了,開(kāi)始下沉。既然我不前進(jìn)了,就蹬腿吧。我使出十二倍的力量,用力一蹬。我像一條小船一般,又快速地向前駛進(jìn)。我漂浮在水面上,直到不再向前行駛,我才劃臂呼吸!耙淮!”爸爸在岸上說(shuō)道。這時(shí),我已經(jīng)游了整泳池的五分之三了。

  我再次蹬腿,這次因旁邊有人游過(guò),沒(méi)有蹬好,還嗆了口水,迫不得己只好浪費了一次機會(huì )。但這并沒(méi)有影響到我發(fā)揮。在最后幾次我使出加倍的力量來(lái)做最后的蹬腿!叭!卑职值拿恳淮螆髷刀际悄敲纯廴诵南。還差一點(diǎn)點(diǎn),加油!“四次半!”爸爸告訴我,可見(jiàn)爸爸臉上寫(xiě)滿(mǎn)了自豪,我也特別驕傲。

  這個(gè)新玩法其實(shí)就是鍛煉我的腿部力量,我要繼續在游泳運動(dòng)中下功夫。我運動(dòng),我快樂(lè )。

我運動(dòng),我快樂(lè )!作文2

  這個(gè)星期二我們將迎來(lái)一年一度的學(xué)校運動(dòng)會(huì ),我們都別提有多高興了。方老師把我們班的同學(xué)分成好幾組:有運動(dòng)員組、有寫(xiě)稿組、有啦啦隊組、還有攙扶組?上攵,我肯定是被分到寫(xiě)稿組去了,寫(xiě)作對我來(lái)說(shuō)是“猴子爬樹(shù)——拿手戲”,寫(xiě)稿的任務(wù)我包干了!

  開(kāi)運動(dòng)會(huì )的日子終于到了,我一早便拿好紙筆與同學(xué)們一起趕往目的地——運動(dòng)場(chǎng)。我們各自找了位子坐下,我一坐下便開(kāi)始了我的寫(xiě)稿的“使命”,平時(shí)積累的那些描寫(xiě)動(dòng)作的詞語(yǔ)像酵母似的發(fā)揮了作用。我一口氣就寫(xiě)了好幾張鼓勵運動(dòng)員的稿子,拿著(zhù)我的大作馬上往主席臺跑去,把它們交給了讀稿的同學(xué)。聽(tīng)著(zhù)讀稿的同學(xué)讀著(zhù)我的大作,心里好像吃了蜜一樣甜蜜、開(kāi)心,有了成就感的我更喜歡這個(gè)“職位”了,也寫(xiě)得更起勁了!我每寫(xiě)一封稿就在紙上給自己加上一分,半天下來(lái)我的分數可多了。60米初賽、100米決賽、400米、跳高、壘球、鉛球……這些體育項目的比賽經(jīng)過(guò)都已在我的筆下現出了輝煌。你看,4×100米接力賽馬上就要開(kāi)始了,運動(dòng)健兒們都已作好了比賽的準備,只聽(tīng)“砰”的一聲響,他們就像脫韁之馬似的沖出起點(diǎn)向終點(diǎn)線(xiàn)跑去,在跑道上你追我趕、相互配合、各顯風(fēng)采地爭奪第一,冠軍的魅力可真不小!因這個(gè)比賽項目有我們班的吳夢(mèng)瑋等同學(xué)參加,啦啦隊員們喊得格外起勁,“五二班加油!吳夢(mèng)瑋加油!……”“吳夢(mèng)瑋,你是個(gè)熱愛(ài)運動(dòng)的女孩,在運動(dòng)場(chǎng)上你的身影無(wú)處不在,你一定會(huì )取得好成績(jì)……”哈哈!大家聽(tīng)見(jiàn)了吧?廣播里在讀的正是我寫(xiě)的稿子呢!

  幾天下來(lái),我們班以203分的高分獲得了總分第一的好成績(jì),這個(gè)好成績(jì)的取得有我們全班同學(xué)和老師的功勞,也體現了我們班全體同學(xué)強烈的榮譽(yù)感和凝聚力!

我運動(dòng),我快樂(lè )!作文3

  冬天來(lái)了,天氣雖冷,可是校園里到處是運動(dòng)的身影,似冬日的火苗驅散了嚴寒。你踢毽子,我打籃球,他跳繩……形式多樣的,體育活動(dòng)正如火如荼的在我們怡安希望小學(xué)的校園里展開(kāi)著(zhù)。

  迎著(zhù)這股運動(dòng)之風(fēng),全校的體育節也馬上就要開(kāi)始了。這段時(shí)間老師和同學(xué)們都在練習《偶像萬(wàn)萬(wàn)歲》的韻律操,每當課間我們大家跟著(zhù)旋律一起跳動(dòng),一點(diǎn)都不覺(jué)得冷了。課間的時(shí)間也讓我們多了許多的期盼!瞧,操場(chǎng)上同學(xué)們跳動(dòng)的舞姿,真是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)呀!

  無(wú)論在課間還是課外活動(dòng),整個(gè)校園都洋溢著(zhù)運動(dòng)的氣息,練習跑步接力賽的、跳繩的、跑步的、踢毽子的……活躍的氣氛充斥著(zhù)整個(gè)校園,給人活力滿(mǎn)滿(mǎn)的感覺(jué)。

  看,我們班的小小男子漢,一個(gè)個(gè)都走上籃球場(chǎng),正在打比賽呢!鄒俊明真是個(gè)運動(dòng)達人,他現場(chǎng)給同學(xué)們展示了他的籃球實(shí)力,球在他的手中,仿佛有個(gè)磁鐵,誰(shuí)也搶不走。對方的五個(gè)隊員看到他這矯健的身姿,不由得想把他圍住,可這也難不倒他,他假裝起跳,想要投籃,對手們也以為他要投籃高高躍起,想要去環(huán)球,沒(méi)想到他竟是做了個(gè)假動(dòng)作,找了個(gè)空昨日出去,運用三步上籃把球一月送進(jìn)籃框,可惜沒(méi)有中,我們在吶喊的同時(shí),有些失望,周俊明也覺(jué)得有些氣餒。我走過(guò)去,猛地把球接起來(lái),再次傳給他,他仿佛心領(lǐng)神會(huì )一個(gè)灌籃,結束了整個(gè)比賽,我們隊在大家的默契配合當中,連進(jìn)好幾個(gè)球,大家大汗淋漓,但是卻非常的開(kāi)心。

  還有的班級在練習接力賽和團體的拔河比賽吶喊聲此起彼伏。老師說(shuō)積極的參與體育運動(dòng),不僅能夠鍛煉身體,磨練意志,并且也能培養我們的合作能力,增強班級凝聚力。

  我相信在這次體育節當中,我們每一個(gè)同學(xué)都能發(fā)揚我運動(dòng),我快樂(lè )的精神,在運動(dòng)當中有所收獲!

我運動(dòng),我快樂(lè )!作文4

  運動(dòng),他可以使人變得健康、變得強壯,還可以說(shuō)是人們的“長(cháng)生果”。著(zhù)名作家列夫?托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生命就是運動(dòng),人的生命就是運動(dòng)!眲e看我才五年級,我可是個(gè)“全能運動(dòng)員”呢!

  我最喜歡的運動(dòng)是踢足球,貝克漢姆是我心目中的偶像。每到星期天下午,我會(huì )和附近小區的小伙伴們不約而同地到體育場(chǎng)。有時(shí)我們組織成兩隊比賽;有時(shí)我們分享自己踢球時(shí)的經(jīng)驗;還有時(shí)我們會(huì )一起討論創(chuàng )造一個(gè)“新球種”。分享經(jīng)驗時(shí)我不但能提高自己的球技,還加強了我和伙伴們的友誼,真是其樂(lè )無(wú)窮,一舉兩得!

  我從八歲時(shí)開(kāi)始學(xué)跑步,如今已經(jīng)能一口氣跑下來(lái)450米了。還記得上次,學(xué)校發(fā)了個(gè)通知,五六年級每天早上進(jìn)行“陽(yáng)光冬季長(cháng)跑活動(dòng)”。這把我樂(lè )的喲,路上一邊跑一邊炫耀我跑的怎么怎么好,同學(xué)都煩死了,說(shuō)句自己的心里話(huà):我也覺(jué)得自己有點(diǎn)煩,不過(guò)不知怎么的,我覺(jué)得有一種我不說(shuō)就會(huì )累死的感覺(jué)。

  “籃球”是我的好朋友,我每天都會(huì )拎著(zhù)個(gè)塑料袋,裝著(zhù)籃球,一下課,準是第一個(gè)沖出去的,就因為這個(gè),我被老師狠狠的罵了一次。我會(huì )單手扣籃,雙向傳球還有翻身傳球,籃球不僅能使我變得高,而且使我的腿、腳、手臂、頭腦同時(shí)活動(dòng),加強反應力,對我這個(gè)頭腦遲鈍的小學(xué)生來(lái)說(shuō),這是對我益處最多的一項運動(dòng)。

  登山是我最拿手的了,不管山勢怎樣得陡峭,我都能靠我那堅韌的毅力和飽滿(mǎn)的體力贏(yíng)得最后的勝利。每到假期,我都會(huì )和爸爸媽媽抽空去爬山,一家三口進(jìn)行登山比賽,每次都是我冠軍!

  運動(dòng)陪我度過(guò)了一個(gè)個(gè)快樂(lè )的時(shí)光,而爸爸媽媽有時(shí)做我的教練、有時(shí)做我的陪練,還有時(shí)做我的啦啦隊員,我喜歡運動(dòng)!

我運動(dòng),我快樂(lè )!作文5

  培根說(shuō):“人的一生可以干很多蠢事,但最蠢的一件事,就是忽視健康。體弱病欺人,體強人欺病。健康的身體乃是靈魂的客廳,有病的身體則是靈魂的禁閉室!笨梢(jiàn),健康是生命之本。而可以帶來(lái)健康的,是運動(dòng)。

  每天早晨,喚醒我的不是金色的陽(yáng)光,而是樓下傳來(lái)的“咿咿呀呀”的歌聲和整齊的腳步聲。

  不知從何時(shí)有的這個(gè)習慣——每天上學(xué)時(shí)都要和晨練的爺爺奶奶們打一聲招呼。周六周日則起個(gè)大早和他們一起去晨練。

  晨練的老奶奶們有的舞動(dòng)著(zhù)花手絹;有的拿著(zhù)一把頗具古風(fēng)的扇子;有的則是什么也不拿,就與自己的手一起起舞。她們踏著(zhù)拍子,靈活地扭動(dòng)身軀。長(cháng)滿(mǎn)了皺紋的臉上滿(mǎn)是燦爛的笑容。

  我則加入了長(cháng)跑的那一隊。那對幾乎都是上了年紀的老爺爺,可一個(gè)個(gè)都很“健碩”。他們每天都要圍著(zhù)小區跑好幾圈,今天也不例外。我們勻速的跑著(zhù),清晨的空氣格外清新,一下把我的睡意驅趕走了。

  跑了大概有兩分鐘,領(lǐng)頭的爺爺突然轉過(guò)頭來(lái)對我說(shuō):“孩子,生命不息學(xué)習不止,是對的。但是,你也要記住,生命不息運動(dòng)不止!運動(dòng)能帶來(lái)健康。就說(shuō)我吧,我天天堅持晨練,所以就算我年紀這么大了,也很健康。連我都覺(jué)得我十分‘年輕’,像個(gè)小伙子一樣!哈哈!你也要堅持鍛煉啊!”

  “嗯!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,應到,“我知道了。謝謝爺爺!

  不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)繞著(zhù)小區跑了兩圈。我累得上氣不接下氣,可老爺爺們還是跟剛跑時(shí)一樣輕松。

  “孩子,要多鍛煉啊!”一位爺爺說(shuō)。

  運動(dòng)可以帶來(lái)健康,可以帶來(lái)快樂(lè )。就像柯蒂斯說(shuō)的:“幸福的首要條件在于健康!蔽疫\動(dòng),我快樂(lè ),我健康!

我運動(dòng),我快樂(lè )!作文6

  人們常說(shuō)“生命在于運動(dòng)”。我很喜歡運動(dòng),而且還是個(gè)體育健將呢!

  在各種運動(dòng)項目中,我尤其喜歡跑步。很小的時(shí)候爸爸就告訴我古希臘人的一段格言“如果你想聰明,跑步吧!如果你想強壯,跑步吧!如果你想健康,跑步吧!”我當然想要聰明、強壯、健康,所以我喜歡跑步。記得三年級時(shí),學(xué)校組織了一次運動(dòng)會(huì )。比賽前幾天,我興致盎然地練習跑步,信心十足,所以,體育老師就讓我發(fā)揮特長(cháng),參加了幾乎所有的跑步比賽。我高興地想:哈哈,這回可以痛快地跑一跑?chē)D!太好啦!終于,運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了。4×200米接力、800米、200米,每一項比賽我都拿上了名次。4×200米接力時(shí),我是第二棒,當站上跑道時(shí),我深吸一口氣,讓自己鎮靜下來(lái),并讓力量布滿(mǎn)全身。一接到第一棒選手遞來(lái)的棒,我便像一只離弦的箭似的飛奔出去。我感到風(fēng)在耳邊“嗚嗚”地巨響著(zhù),全身的能量暴發(fā)出來(lái)。不一會(huì )兒我便第一個(gè)沖過(guò)去遞了棒!迎著(zhù)暖風(fēng),我全身心十分輕松、通暢。我是親身體會(huì )到運動(dòng)的快樂(lè )啦!跑800米時(shí),盡管滿(mǎn)頭大汗,但我仍然把握住節奏,順利跑完全程!跑200米時(shí),我全力沖刺,聽(tīng)著(zhù)風(fēng)為我鼓掌?粗(zhù)離我越來(lái)越近的終點(diǎn),只想著(zhù)向前沖,向前沖!

  一天的運動(dòng)時(shí)光在夕陽(yáng)中降下了帷幕。走在回家的路上,我想,運動(dòng)真好,不但可以得到健康的身體,還可以得到無(wú)限的快樂(lè )!

我運動(dòng),我快樂(lè )!作文7

  我運動(dòng),我快樂(lè )

  踏著(zhù)秋天的氣息,我們終于迎來(lái)了一年一度的秋季運動(dòng)會(huì )!

  大家整裝待發(fā),排這整齊的隊伍,踏著(zhù)有力的.步伐來(lái)到杭州市江城中學(xué)。大家信心滿(mǎn)滿(mǎn),精神抖擻,仿佛有十足的把握贏(yíng)得冠軍。

  上午八點(diǎn),我們迎來(lái)了第一個(gè)比賽項目——入場(chǎng)式。

  各個(gè)年級排成一個(gè)方正,大步向主席臺走來(lái)。第一個(gè)入場(chǎng)的是一年級的小朋友。他們天真的小臉露出了燦爛的微笑,面對主席臺,他們沒(méi)有一絲緊張的模樣,自信的他們在主席臺前喊著(zhù)響亮的口號,做著(zhù)有力的動(dòng)作,仿佛嬌小的他們以成為了勇敢的戰士。他們勇敢、自信,他們是金都天長(cháng)的未來(lái),是金都天長(cháng)的驕傲,金都天長(cháng)未來(lái)的詩(shī)篇將由他們來(lái)譜寫(xiě)。第二個(gè)走進(jìn)主席臺的是二年級的同學(xué)們,他們的信心毫不亞于那些一年級的小朋友,反而還比他們多了幾分老練。

  接下來(lái)的幾個(gè)年級都各有所長(cháng),很快就到我們六年級出場(chǎng)了。我緊張的心情早已被周?chē)男[給淹沒(méi)了,我緊緊地捏住手中的小五星紅旗。來(lái)到主席臺前,我用力地揮舞著(zhù)旗子,大聲的喊著(zhù)口號:“金都天長(cháng),我們最強。放飛夢(mèng)想,超越自我。六一六一······”

  過(guò)了一會(huì )兒,入場(chǎng)式結束了。等到傅校長(cháng)宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕后,激烈的比賽就開(kāi)始了。

  經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的等待,我的第一個(gè)項目——800米也開(kāi)始了!班浴,隨著(zhù)槍聲打響,大家飛一般的沖了出去,我也緊緊地跟在了后面,可是開(kāi)始沒(méi)多久,我就被別人反超了,緊張的我?jiàn)^力的往前跑,終于在最后一圈超過(guò)了別人,取得了第八名的成績(jì)。

  這次比賽雖然沒(méi)有取得很好的成績(jì),但是我至少從運動(dòng)中或得了快樂(lè )。

我運動(dòng),我快樂(lè )!作文8

  晚上,我們早早地吃過(guò)晚飯,在樓下打了一會(huì )兒球后,就到了江那邊的萬(wàn)年青健身館。今天是周末,所以健身館里的人不多,幾個(gè)阿姨在跑步機上,跑的跑,走的走,還有幾個(gè)叔叔,塊頭都跟爸爸差不多,在其他的健身機器在做著(zhù)各式各樣的動(dòng)作。

  第一次進(jìn)健身館,我覺(jué)得好玩極了,真想上去試試啊。我們等了好一會(huì )兒,終于有一臺跑步機沒(méi)人用了,我趕緊爬了上去,讓健身館的阿姨幫我開(kāi)了機器,然后在上面走了起來(lái)。那個(gè)機器真好玩,可以自己調節走或跑的速度。我慢慢地把速度加到了7,跑步機轉的速度已經(jīng)比較快了,我跟著(zhù)在跑步機跑了起來(lái),一圈,兩圈,三圈。。。。。。哎呀,我的汗都出來(lái)了,最后一看,我都快跑了七圈了。爸爸說(shuō)我跑了兩公里多,我不知道兩公里究竟有多少,爸爸又說(shuō),兩公里就是兩千米。哇,兩千,這么多啊,我一下子還數不過(guò)來(lái)呢,難怪我的汗珠都流下來(lái)了呢!

  我從跑步機上走了下來(lái),換我的胖老爸去跑,我呢又試試這個(gè),試試那個(gè),反正我能夠得著(zhù)的,我都要去試一試。后來(lái)我還進(jìn)了最里面的跳操房,里面還有幾個(gè)阿姨在學(xué)健美操呢!

  健身館的阿姨說(shuō),每天鍛煉身體好。呵呵,這地方我下次還要來(lái)!

  小朋友們,讓我們也一起動(dòng)起來(lái)吧,一起來(lái)鍛煉身體!還有,家中如果也有胖爸爸胖媽媽的,也要督促他們一起運動(dòng)哦!

  加油,讓我們都來(lái)做一個(gè)健康的"我",讓我們都擁有健康的爸爸和媽媽吧!

我運動(dòng),我快樂(lè )!作文9

  “鍛煉鍛煉鍛煉鍛煉鍛煉鍛煉,迎著(zhù)露珠灑落!泵慨斅(tīng)到這首歌曲,我都會(huì )想起學(xué)校首屆體育節開(kāi)幕式。上星期一,學(xué)校領(lǐng)導說(shuō),下星期一要舉行首屆體育節開(kāi)幕式。一聽(tīng)到這個(gè)消息,我心中無(wú)比激動(dòng),盼望著(zhù)星期一的到來(lái)。

  這令人期盼的星期一終于來(lái)臨了。這天下午,我們穿著(zhù)校服、白球鞋。戴著(zhù)白手套。排好隊來(lái)到了操場(chǎng)。不一會(huì )兒,激動(dòng)人心的時(shí)刻—開(kāi)幕式終于開(kāi)始了

  開(kāi)幕式開(kāi)始了,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情觀(guān)看開(kāi)幕式。只聽(tīng)主持人用他那洪亮的聲音宣布了“開(kāi)幕式正式開(kāi)始,第一項:傳遞火炬!笨粗(zhù)那鮮艷的火炬,我仿佛看到了許海峰“零的突破”的關(guān)鍵的一槍?zhuān)环路鹂吹搅?8奧運會(huì )上奧運健兒奮力拼搏的場(chǎng)景;仿佛看到了2001年7月13日申奧成功時(shí),人們歡天喜地的景象!暗诙,升國旗!敝鞒秩说囊痪湓(huà)把我從幻想中拉回。此時(shí)的我不禁感慨萬(wàn)千:“鍛練應先從我們小學(xué)生開(kāi)始做起看我們這一代小學(xué)生,一個(gè)個(gè)面黃肌瘦,不像一個(gè)健康的小學(xué)生,我們要強健體魄,徹底打翻“東亞病夫”這一恥辱的稱(chēng)號,好男兒,應當報效祖國,勵志祖國。

  開(kāi)幕式一項一項的舉行了,這真是一次令人難忘、激動(dòng)的體育節,通過(guò)這次體育節,我們要鍛煉身體真正的做到“我運動(dòng)動(dòng),我健康,我陽(yáng)光,我快樂(lè )”。做一個(gè)陽(yáng)光少年。

我運動(dòng),我快樂(lè )!作文10

  金秋十月,伴著(zhù)明媚的陽(yáng)光和涼爽的秋風(fēng),一年一度的運動(dòng)會(huì )開(kāi)始啦!

  喇叭一響,大家就興致勃勃地排隊下了樓,找好了自己的位置。我們剛坐下,就聽(tīng)見(jiàn)廣播里在喊,讓跳高的運動(dòng)員到操場(chǎng)上去。于是,班里的三名選手馬上跑了過(guò)去,到指定的地點(diǎn)就位。只聽(tīng)見(jiàn)一聲令下,運動(dòng)員們便一個(gè)接一個(gè)地跳過(guò)欄桿。只見(jiàn)朱熙妍快速地向前沖,離竿子幾乎只有一米時(shí),她雙腳往地上一蹬,立刻就跳離了地面,像一只小鹿般輕盈地伴著(zhù)我們的加油聲跳過(guò)了竿子,四周頓時(shí)響起了一片歡呼聲。接下來(lái)的幾輪,桿子越來(lái)越高,有的人跳過(guò)去了,而有的人卻被淘汰了。

  不一會(huì )兒,五十米跑比賽開(kāi)始了,運動(dòng)員們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,做著(zhù)熱身運動(dòng)。槍聲響過(guò),只見(jiàn)運動(dòng)員們像一支支離弦的箭,向前“飛”去,據說(shuō)冠軍只用了七秒六呢!剎時(shí),周?chē)懫鹆伺派降购5臍g呼聲聲。

  下午的項目就更精彩了,特別是男女生四百米跑,競爭非常激烈。當槍聲響起,運動(dòng)員們就沖了出去,一圈過(guò)去了,我們的心怦怦跳著(zhù),加油聲幾乎要把廣播聲蓋住?斓浇K點(diǎn)時(shí),一位運動(dòng)員開(kāi)始加速了,他的雙手不停地前后交替擺動(dòng),雙腿像風(fēng)火輪一樣快速運轉,只聽(tīng)“嗖”的一聲,他沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn),大家齊刷刷地歡呼起來(lái)。

  最后,我們班獲得團體總分第二名。一年一度的運動(dòng)會(huì )雖然拉上了帷幕,但我們仍然沉浸在快樂(lè )之中。

我運動(dòng),我快樂(lè )!作文11

  “叮鈴鈴"下課了,同學(xué)們歡呼雀躍,教室里有的同學(xué)在看書(shū),有的在畫(huà)畫(huà),有的已經(jīng)開(kāi)始下棋,還有的像離弦的箭一樣沖出教室,飛奔到操場(chǎng)上……

  頓時(shí),寧靜的中院變得沸騰起來(lái)。丟沙包的,跳皮筋的,踢毽子的……我最喜歡跳繩,同學(xué)們的跳繩技術(shù)都很高超,李柔嘉和邢詩(shī)蕊搖著(zhù)繩,仿佛是在空中練習畫(huà)圓,畫(huà)了一圈又一圈,其他同學(xué)一個(gè)接著(zhù)一個(gè)跳,好像一條龍在空中盤(pán)旋,看著(zhù)他們跳,我真高興,我很想嘗試一下,但我又不敢,算了,我還是在旁邊看著(zhù)吧。

  這時(shí),我的好朋友王彥潔看見(jiàn)了我說(shuō):“你也來(lái)跳吧。"我笑了笑說(shuō):“算了,我還是看著(zhù)你們跳吧。"王彥潔走來(lái)說(shuō):“你就試一下,說(shuō)不定就會(huì )了。"“我行嗎?”“沒(méi)事的!痹谕鯊嵉墓膭(dòng)下,我跳了我人生中第一次繩。

  該我跳了,雙腿有點(diǎn)發(fā)抖,但還是要跳,我雙腿向上抬,騰空一躍,落地的時(shí)候,我緊張的心差點(diǎn)都要碎了。我居然會(huì )跳了,高興的手舞足蹈,更讓我出乎意料的是我接住了前一個(gè)同學(xué)的繩。剛才我還在想會(huì )不會(huì )接不住繩,如果沒(méi)接住,后面的同學(xué)就埋怨我了。原來(lái)是我想多了,其他同學(xué)不但沒(méi)有責怪我,反而說(shuō)我跳的好。聽(tīng)了同學(xué)們對我的稱(chēng)贊,心里像吃了蜜一樣甜。不一會(huì )兒便上課了,我依依不舍地回到了教室。從那以后,我不開(kāi)心的時(shí)候我就會(huì )拿出繩來(lái)跳一跳,心里的壓力,一會(huì )兒就煙消云散了,有時(shí)我還會(huì )約同學(xué)一起去跳繩,在跳繩中,我感受到了快樂(lè )。

  我喜歡跳繩,是它給我帶來(lái)了勇氣,給我帶來(lái)了快樂(lè ),我愛(ài)跳繩!

我運動(dòng),我快樂(lè )!作文12

  同學(xué)們,你們知道運動(dòng)會(huì )帶來(lái)什么好處嗎?運動(dòng)會(huì )使你健康、快樂(lè ),現在就讓我告訴你我是怎么知道的吧!

  很久以前,我的免疫力很差,動(dòng)不動(dòng)就生病,一病就要吃藥,我看見(jiàn)那些難吃的藥丸兒,再加上渾身難受,怎么也吃不下!所以,為了增強免疫力,媽媽給我吃了許多美鈣片,這樣經(jīng)歷了一段時(shí)間,我不感冒,我知道鈣片對我有幫助,可是媽媽說(shuō)還要經(jīng)常運動(dòng),這樣才能讓身體變得更健康、更強壯。于是,我便慢慢喜歡上了運動(dòng),比如:跑步,轉呼啦圈,早操訓練......雖然我跑不快,但是,我相信,只要肯努力,不放棄,就一定能跑的很快,F在,已經(jīng)是春季了,在學(xué)校里早上要跑早操,上午要做課間操,有時(shí)候,還有一節體育課。休息時(shí)間,都可以運動(dòng),增強免疫力,使我們的身體更加健康,更重要的是,學(xué)校這幾天要進(jìn)行趣味運動(dòng)會(huì ),比賽的項目有六項:200m跑、400m跑、4X100m接力、環(huán)環(huán)套、保齡球、推鐵環(huán)。因為我的跑步速度并不快,推鐵環(huán)我又不拿手,所以我只參加了后兩項了,我一定會(huì )不斷努力,繼續努力,這次運動(dòng)會(huì ),我不僅要為我們的班級爭得榮譽(yù),還要鍛煉自己的身體。

  我變健康了,變強壯了,變得不生病了,這都是運動(dòng)帶來(lái)的好處,為了健康,我們一起加油吧!我們一起運動(dòng)吧!

我運動(dòng),我快樂(lè )!作文13

  昨天,我們學(xué)校舉行了一年一度的運動(dòng)會(huì )。

  這次運動(dòng)會(huì )比賽項目有跑步、跳遠、壘球、拔河、投籃等等。我參加了跑步和拔河。

  簡(jiǎn)短而熱鬧的入場(chǎng)式結束后,50米跑步比賽就開(kāi)始了。小運動(dòng)員們檢錄上場(chǎng)了,我也是其中一員。我心里有點(diǎn)兒緊張,真希望自己長(cháng)出一對翅膀,能飛到終點(diǎn)呀!三年級女子組一共分成三組參賽,我在第三組。第一組運動(dòng)員上場(chǎng)了,這里面有我的好朋友周正然和郭曼梨。我大聲為她們吶喊“加油加油!一定跑出好成績(jì)!”終于輪到第三組了,我來(lái)到起跑線(xiàn)前,心“砰砰”地狂跳!芭尽钡囊宦,發(fā)令槍響了,我飛快地向前跑,雙腳飛快地點(diǎn)地,可最后,我才得了第八名,真可惜呀!

  接下來(lái),我又參加了拔河比賽。我們班一共20名選手參賽,我是其中之一。比賽前,我們和老師一起加油,都互相鼓勁想得到第一名。我也充滿(mǎn)了信心,因為年級里最胖的四個(gè)男生都在我們班,看起來(lái)他們很有力氣。我們的對手是三(1)班,他們班看上去毫不示弱。比賽開(kāi)始了,我這才發(fā)現,對手一點(diǎn)兒也不弱,繩子漸漸地向他們班移過(guò)去。糟糕,我們要輸了!這時(shí),蔣老師和楊老師帶著(zhù)啦啦隊的同學(xué)大聲喊著(zhù)“三二加油!三二加油!”,我們一聽(tīng),一下子增添了力量。大家死死抓住繩子,腳互相抵著(zhù),身子向后傾斜,使勁把繩子向我方猛拉。終于,繩子動(dòng)了,向我們這方移動(dòng)過(guò)來(lái)啦!我們一下子充滿(mǎn)了信心,一步一步把繩子拉過(guò)我們這邊,近了,更近了!終于,我們贏(yíng)了!大家和老師一起歡呼起來(lái)!這時(shí)候,我才發(fā)現手辣辣地疼?墒莿倮南矏傋屵@點(diǎn)疼痛變得若無(wú)其事啦!

  最后,我們班取得了總分第一的好成績(jì)。這次運動(dòng)會(huì ),讓我快樂(lè )。因為我參與其中,即品嘗到了失敗的遺憾,又享受到勝利的喜悅!

我運動(dòng),我快樂(lè )!作文14

  又是一年一度的運動(dòng)會(huì )。我夢(mèng)寐以求的時(shí)刻終于來(lái)臨,我終于可以在賽場(chǎng)上馳騁,為班級爭光。

  “請參加男子60米的選手到檢錄處檢錄!甭(tīng)到劉老師的召喚,我立刻熱血沸騰,原本緊張的心又多了一抹激情!邦A備……呯!”,我像一只離弦的箭,閃電般地飛了出去,伴隨著(zhù)觀(guān)眾的吶喊聲,我沖過(guò)了終點(diǎn)。一看結果,第二名!看來(lái)決賽有點(diǎn)兒危險!但是,天不同人,決賽時(shí),我望著(zhù)終點(diǎn),心想,幾秒鐘的事,努力!我再次發(fā)射,再次沖出起點(diǎn),但是二班的選手短跑實(shí)在太強了,我只贏(yíng)得了第三名。不過(guò)比賽重在參與,至少有一個(gè)名次,也是好的開(kāi)端。畢竟這是我參加的第一次運動(dòng)會(huì )。

  正在我休息時(shí),突然聽(tīng)到通知:過(guò)一會(huì )要有400米的決賽。完了完了,剛剛體力“爆發(fā)”了兩次,等會(huì )又要長(cháng)跑,怎么辦?不管了,拼一把吧,緊張的心情一直到了4點(diǎn),終于聽(tīng)見(jiàn)廣播里說(shuō),請參加400米的運動(dòng)員到檢錄處檢錄。我才踏著(zhù)沉重的步伐走向檢錄處。幸好,我有一個(gè)難兄難弟——趙勁人,他告訴我不要緊張,放松去跑,努力就行。

  放令槍一響,我遲疑了一會(huì ),才想起來(lái)這是在比賽。趕緊沖上去。糟糕,落了一大段了?礃幼,第一名拿不成了。不,不能就這么放棄,班里的同學(xué)們在為我加油,還幫我畫(huà)了加油的牌子,老師也在鼓勵我……我想著(zhù),步伐不停地加快……超過(guò)一個(gè),兩人,三個(gè),第一名了!這時(shí),我聽(tīng)到全班同學(xué)都在為我吶喊:“洪佳宇,加油——!弊詈,我以1分22秒的成績(jì)取勝。雖然已是氣喘吁吁,大汗淋漓,但是因為喜悅,辛苦早已被拋到了九霄云外!

  這次運動(dòng)會(huì )是一次實(shí)力的比拼,更是一次友誼的認識。這次運動(dòng)會(huì )有酸,有甜,有辛苦,也有淚水,更是一次意志的磨礪!

我運動(dòng),我快樂(lè )!作文15

  “荊江路學(xué)校第四屆冬季田徑運動(dòng)會(huì ),現在開(kāi)始!”話(huà)音剛落,博來(lái)了同學(xué)們一片歡呼聲。

  我們列起方陣,精神抖擻地走向會(huì )場(chǎng),場(chǎng)上鼓號聲聲,彩旗飄舞,人山人海。二十多個(gè)代表隊緩緩走近檢閱臺,杜老師用鏗鏘有力的普通話(huà),宣讀各班的解說(shuō)詞。入場(chǎng)式結束,接著(zhù)一個(gè)個(gè)精彩絕倫的節目,炫暈了我的眼睛。劉敦宇對我說(shuō):“太厲害了,特別是鼓號隊,舞蹈……”

  開(kāi)幕式的確精彩,但是,我相信后面的比賽會(huì )更精彩。下午,陽(yáng)光格外強烈,曬得我暈暈的,一陣風(fēng)吹過(guò),好想睡覺(jué)。終于輪到我和何雄飛、劉希來(lái)跑四百米預賽。那時(shí),我毛骨悚然,因為我從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)這么大型的活動(dòng)。何雄飛第一個(gè)上場(chǎng)!案骶透魑,預備——砰——”槍聲一響,運動(dòng)員們開(kāi)跑了,何雄飛邁著(zhù)大步子,沖向其他選手。跑道外,大家拼命吶喊助威:“加油!加油!”四百米有兩圈,一圈后,我看見(jiàn)何雄飛額上豆大的汗珠滴落下來(lái),速度漸漸慢了。在靈魂深處,我感受到了一股掙脫了某種束縛的新生力量,讓何雄飛領(lǐng)先了。最后半圈,何雄飛沖刺,跨過(guò)終點(diǎn)線(xiàn),贏(yíng)得了第一。我沒(méi)有名次,同樣感受到了快樂(lè )。

  再看六年級女子800米,兩個(gè)女生落在了后面,牽著(zhù)手,她們一起跑到了終點(diǎn),我們怎么能不為她們的精神和風(fēng)格感到高興呢?

  兩天的運動(dòng)會(huì )結束了,說(shuō)快不快,說(shuō)慢不慢。我參加了運動(dòng),收獲了快樂(lè )。

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