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優(yōu)秀作文：一場(chǎng)精彩的籃球比賽
籃球比賽的形式有很多，下面就來(lái)介紹你看過(guò)最精彩的一次比賽吧。
作文1：一場(chǎng)精彩的籃球比賽
這周，我們五年級舉行了籃球比賽，在今天下午，由我們五年級班打六年級六班。
比賽開(kāi)始了，咱們班的隊員個(gè)個(gè)都是“猛將”，有豐富經(jīng)驗的石宇，有絕對身高優(yōu)勢的嚴達，還有蒲柯、陳裕航、王薪瑞這幾位“大師級”人物，這么強大的隊伍，怎么可能輸給六班的一群小角色呢?隨著(zhù)“嘟”地一聲哨響裁判員把籃球向空中一拋，王嚴達和對方穿黃衣服的球員奮力向前去，可他還是慢了一步，球被王嚴達搶走了，傳給了離籃桿最近的石宇，石宇也會(huì )控制籃球板的優(yōu)勢，巧妙地把球投進(jìn)了籃筐，咱們班對呼起來(lái)，給對方直接來(lái)了個(gè)下馬威!接下來(lái)，該對方發(fā)球了，那個(gè)小平頭運著(zhù)球，投給了他們隊的主力，可他準備投一個(gè)兩分遠球時(shí)，王薪瑞這位咱們班的“猛將”以百米跨欄的速度，跑到跟前，把球攔下，傳給了蒲柯，可蒲柯前面卻被對方的一個(gè)小矮子攔住，可人家蒲柯可是技巧運動(dòng)放了兩個(gè)假動(dòng)作，從側面把球傳給了王嚴達，王嚴達的一個(gè)漂亮后手翻，投進(jìn)了球，“耶!”我們班又一次爆發(fā)出了一陣歡呼聲。
該我們班發(fā)球了，王嚴達雷馳電掣般跑到三分線(xiàn)內，迅速投球，可卻沒(méi)投進(jìn)去，被對方的小平頭給搶去了，他被評為石宇和王薪瑞擋在了三分線(xiàn)外，想投也不好投，想傳也不好傳，可他卻像受到了神的庇護，一跳起來(lái)，使勁投向籃筐，呀!竟然進(jìn)了，就這樣，三分就被他搏得了，讓全場(chǎng)都為之震驚，連裁判都為他鼓掌。
在接下來(lái)的比賽中，在場(chǎng)的各位都發(fā)出了他們各自的潛能，但我們以十六分比十四分的成績(jì)戰勝了六年級，大家高興極了，緊緊相擁在一起。
作文2：一場(chǎng)精彩的籃球比賽
星期四這天，我們學(xué)校舉辦了第31屆運動(dòng)會(huì )，運動(dòng)會(huì )的項目有跑步，籃球、踢鍵子，跳遠……但我覺(jué)得最精彩的就是籃球賽了。
這天下午，籃球賽快要開(kāi)始了，我們班的女隊員也穿好統一的球服，我剛帶著(zhù)我們班的啦啦隊，為我們班吶喊助威。球賽開(kāi)始了，聽(tīng)見(jiàn)裁判的一聲哨聲，球賽開(kāi)始了，我們班的拍球員張藝一跳起來(lái)，想把球拍到我們班的球場(chǎng)可惜被二班的球員搶走了，她們一直傳球，等到她們班投第一個(gè)球的時(shí)侯，我們的心都跳到喉嚨了，還好，這個(gè)球投進(jìn)了，我們班的球員何超芊一馬當先，把球傳到蘇曉彤手上，蘇曉彤縱身一躍，把球接住，然后來(lái)到我們班的籃板底一扔，只見(jiàn)籃球框邊上滾了一圈，又掉下來(lái)了，我們啦啦隊趕緊為我們班打氣助威“六(3)班，加油!六(3)班，加油!”我們班的何超芊立刻接著(zhù)，又投一次，真是功夫不負有心人，籃球投中了，我們班歡呼一片。接著(zhù)(2)班開(kāi)球的那個(gè)把球傳給中鋒，中鋒又把球傳給守在籃板底下的那個(gè)同學(xué)，一投中了，二班進(jìn)了一個(gè)球，時(shí)間過(guò)得很快，上半場(chǎng)結束了，8：12，上半場(chǎng)贏(yíng)了的二班，歡呼一片，而上半場(chǎng)輸了我們的班，球員正在計劃著(zhù)下半場(chǎng)該怎么樣打。下半場(chǎng)開(kāi)始了，我們球的啦啦隊大喊著(zhù)“六(3)班，加油!六(3)班加油!”只見(jiàn)(2)班的主將將球帶到籃板底，一投二班又一球，我們班
的球員眉頭緊鎖，周淼婷迅速接了掉下來(lái)的球，把球傳給張藝，張藝又把球傳給植倩熒把球一接，一投，進(jìn)了，我們班歡呼聲一片，又(2)分。(2)班隊員也不氣餒，立刻把球搶過(guò)來(lái)，傳給籃球底下的同學(xué)，那個(gè)同學(xué)一投，(2)班又2分。下半場(chǎng)很快結束了24：16。我們班得了銀牌，大家都很高興。
這真是一場(chǎng)精彩的籃球賽啊!
作文3：一場(chǎng)精彩的籃球比賽
我們終于盼來(lái)了籃球決賽，我們五年級是由五(1)班對五(4)班。要比賽了，只見(jiàn)，兩班同學(xué)站在球場(chǎng)兩邊，準備吶喊助威。
“嘟——”一聲哨響，全場(chǎng)為之震動(dòng)，頓時(shí)“加油”的喊聲響起來(lái)了，運動(dòng)員們如猛虎下山般，一心追著(zhù)球不放，球調皮的一下蹦到五(4)班手里，一下跳到五(1)班手里，頑皮極了，經(jīng)過(guò)幾次奮戰，球終于乖乖地躺在五(4)班手里了，“加油”的喊聲也隨之震耳欲聾，“進(jìn)了!快進(jìn)了!”當五(4)班喜出望外的時(shí)候，半路殺出個(gè)程咬金，五(4)班的球又被五(1)班劫走了，比賽越來(lái)越激烈，運動(dòng)員們個(gè)個(gè)汗流浹背，氣喘如牛，可都還是咬緊牙關(guān)，為自己班的榮譽(yù)而奮斗，五(1)班也毫不示弱，奮力搶球，這時(shí)觀(guān)眾們也心潮澎湃，一漲一落的。不過(guò)由于五(4)班火力太猛，因此距離被拉開(kāi)了。最后的角逐開(kāi)始了，籃球隊員精神一震，發(fā)出最后的“沖刺”，在旁的我們也緊張起來(lái)，五(1)班看五(4)班奪了那么多分，都急紅了眼，好像恨不得伸出一雙翅膀，直接把球投到籃里去。比賽的倒計時(shí)開(kāi)始了，五(4)班的隊員捏了一把汗，盤(pán)轉了一會(huì )兒，終于把球拿到了手，拿球的運動(dòng)運員沖破個(gè)個(gè)障礙，正要投球的時(shí)候，空氣突然凝結了，我們的嘴巴仿佛都被膠布封上一般發(fā)不出聲音，在場(chǎng)的運動(dòng)員心都吊到了嗓子眼兒。“球進(jìn)了——”五(4)班以24比23微弱的優(yōu)持贏(yíng)了五(1)班。
比賽結束了，可同學(xué)們意猶未盡，仍在說(shuō)著(zhù)、唱著(zhù)，笑聲傳遍了校園的每一個(gè)角落�；@球運動(dòng)既能鍛煉身體和意志，又能緩解學(xué)習壓力，真希望以后能夠多舉辦這種活動(dòng)。
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