描寫(xiě)運動(dòng)的作文300字三篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的描寫(xiě)運動(dòng)的作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)運動(dòng)的作文300字 篇1
奧運會(huì )在北京畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。在奧運會(huì )十六天的比賽中,有許多運動(dòng)員值得我敬佩,但是,最讓我敬佩的還是納塔利·杜托伊特。
納塔利是世界上第一位參加健全人奧運會(huì )的殘疾運動(dòng)員。納塔利少了一條左腿,但是她憑借自己頑強的毅力和健全運動(dòng)員一起參加10公里的馬拉松比賽。即使對健全人來(lái)說(shuō),馬拉松游泳也是非?植赖氖虑,不僅要連續游上兩個(gè)多小時(shí),而且,還要和其他選手游在一起,磕磕碰碰是最常見(jiàn)的`。在奧運會(huì )比賽中,沒(méi)有人會(huì )特殊照顧殘疾的納塔利。納塔利憑借自己的頑強和拼搏,終于游到了終點(diǎn)。當納塔利到達終點(diǎn)時(shí),全場(chǎng)觀(guān)眾給他以熱烈的掌聲,電視機前的我留下了激動(dòng)的淚水。只見(jiàn)納塔利艱難地爬上岸,休息后,她沒(méi)有像其他運動(dòng)員那樣翻身起來(lái),而是往自己的左膝下裝著(zhù)黑色的假肢,他排在了第十六位,與領(lǐng)獎臺相差很遠。納塔利雖然沒(méi)有拿到金牌,但是她頑強拼搏的精神讓每一位觀(guān)看比賽的人震撼。
這就是我最敬佩的人--納塔利·杜托伊特。我要向她學(xué)習,學(xué)習她頑強拼搏的精神?朔约旱娜秉c(diǎn),努力學(xué)習,長(cháng)大后,我也要為祖國爭光。
描寫(xiě)運動(dòng)的作文300字 篇2
今天下午,晴空萬(wàn)里,第11屆學(xué)校運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了,我們班參加了實(shí)心球、50米賽跑、立定跳遠這三個(gè)項目。按照老師的安排,由我帶著(zhù)一隊同學(xué)到50米賽跑現場(chǎng)去為我們班的運動(dòng)員們加油鼓勁,我們帶著(zhù)寫(xiě)有“三年二班加油”的紅旗興沖沖地往操場(chǎng)趕。
50米賽跑馬上就要開(kāi)始了,運動(dòng)員們摩拳擦掌,各自做著(zhù)準備工作。我們班莊詩(shī)妮參加的這一組比賽馬上就要開(kāi)始了,只見(jiàn)裁判一聲令下,運動(dòng)員們像離弦的箭向終點(diǎn)沖去,一開(kāi)始,大家不相上下,不一會(huì )兒就分出了高低,莊詩(shī)妮漸漸地落在別人后面,我們的心都揪緊了,異口同聲地喊:“莊詩(shī)妮,加油!莊詩(shī)妮,加油!”莊詩(shī)妮聽(tīng)見(jiàn)了,奮力往前追,但因為一開(kāi)始輸得太多,最后只取得了小組第五名的成績(jì),但我們相信她已經(jīng)盡力了。
當我們回到班級的時(shí)候,老師隆重地宣布:“李雅穎獲得實(shí)心球比賽冠軍,莊銘哲獲立定跳遠第一名、呂丹妮獲得50米賽跑冠軍!”
我為他們感到驕傲,更為班級感到自豪!
評語(yǔ):
這是一篇敘事的作文,敘事較為完整、清晰,個(gè)別地方用詞比較生動(dòng),但是不足之處在于:語(yǔ)言不夠簡(jiǎn)練。今后作文,希望小作者能夠在語(yǔ)言描寫(xiě)上多下功夫。
描寫(xiě)運動(dòng)的作文300字 篇3
這個(gè)星期的星期四和星期五,我們學(xué)校舉辦了春季運動(dòng)會(huì )。
星期四上午,我與同學(xué)們參加了“快快跳起來(lái)”這個(gè)活動(dòng)。就是兩位同學(xué)站在隊伍的兩邊,兩人手里各握著(zhù)一根跳繩的一頭,讓跳繩從隊伍中間穿過(guò),而隊伍 中的同學(xué)都要跳過(guò)跳繩,就這樣依次循環(huán)。雖然我們在比賽之前已經(jīng)練習過(guò)許多遍了,但還是不確定是否能得第一名——三班的實(shí)力實(shí)在是太強了!開(kāi)始了,我瞥了 一眼三班,哈,沒(méi)我們快!我們班繼續順利進(jìn)行著(zhù),但到男生那里就出了差錯:兩個(gè)拉跳繩的男生總是一個(gè)快,一個(gè)慢,好幾個(gè)同學(xué)都絆住了腳。最后,三班得了第 一。不過(guò),友誼第一,比賽第二,這不算什么。
星期四下午,我們班和三班進(jìn)行了拔河比賽。我力氣太小了,所以沒(méi)有參加,就在座位上看書(shū)。不一會(huì )兒,張心怡高興地跑了回來(lái):“我們班贏(yíng)了!”我很高 興:“真的?”“不過(guò)這是作弊的,”她趴到我耳邊,小聲說(shuō)著(zhù),“后面有兩個(gè)大哥哥幫助我們!蔽覈槈牧,手上的書(shū)不知不覺(jué)地掉到了地上。這個(gè)第一,我們是 不會(huì )要的!回到班里,老師也說(shuō)了這件事,這次的第一不算。
友誼第一,比賽第二。不管這個(gè)比賽再怎么重要,都不能忘了友誼。