我運動(dòng)，我快樂(lè )作文（通用34篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的我運動(dòng)，我快樂(lè )作文（通用34篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我運動(dòng)，我快樂(lè )作文 篇1
這個(gè)星期二我們將迎來(lái)一年一度的學(xué)校運動(dòng)會(huì )，我們都別提有多高興了。方老師把我們班的同學(xué)分成好幾組：有運動(dòng)員組、有寫(xiě)稿組、有啦啦隊組、還有攙扶組�？上攵�，我肯定是被分到寫(xiě)稿組去了，寫(xiě)作對我來(lái)說(shuō)是“猴子爬樹(shù)——拿手戲”，寫(xiě)稿的任務(wù)我包干了！
開(kāi)運動(dòng)會(huì )的日子終于到了，我一早便拿好紙筆與同學(xué)們一起趕往目的地——運動(dòng)場(chǎng)。我們各自找了位子坐下，我一坐下便開(kāi)始了我的寫(xiě)稿的“使命”，平時(shí)積累的那些描寫(xiě)動(dòng)作的詞語(yǔ)像酵母似的發(fā)揮了作用。我一口氣就寫(xiě)了好幾張鼓勵運動(dòng)員的稿子，拿著(zhù)我的大作馬上往主席臺跑去，把它們交給了讀稿的同學(xué)。聽(tīng)著(zhù)讀稿的同學(xué)讀著(zhù)我的大作，心里好像吃了蜜一樣甜蜜、開(kāi)心，有了成就感的我更喜歡這個(gè)“職位”了，也寫(xiě)得更起勁了！我每寫(xiě)一封稿就在紙上給自己加上一分，半天下來(lái)我的分數可多了。60米初賽、100米決賽、400米、跳高、壘球、鉛球……這些體育項目的比賽經(jīng)過(guò)都已在我的筆下現出了輝煌。你看，4×100米接力賽馬上就要開(kāi)始了，運動(dòng)健兒們都已作好了比賽的準備，只聽(tīng)“砰”的一聲響，他們就像脫韁之馬似的沖出起點(diǎn)向終點(diǎn)線(xiàn)跑去，在跑道上你追我趕、相互配合、各顯風(fēng)采地爭奪第一，冠軍的魅力可真不小��！因這個(gè)比賽項目有我們班的吳夢(mèng)瑋等同學(xué)參加，啦啦隊員們喊得格外起勁，“五二班加油！吳夢(mèng)瑋加油！……”“吳夢(mèng)瑋，你是個(gè)熱愛(ài)運動(dòng)的女孩，在運動(dòng)場(chǎng)上你的身影無(wú)處不在，你一定會(huì )取得好成績(jì)……”哈哈！大家聽(tīng)見(jiàn)了吧？廣播里在讀的正是我寫(xiě)的稿子呢！
幾天下來(lái)，我們班以203分的高分獲得了總分第一的好成績(jì)，這個(gè)好成績(jì)的取得有我們全班同學(xué)和老師的功勞，也體現了我們班全體同學(xué)強烈的榮譽(yù)感和凝聚力！
我運動(dòng)，我快樂(lè )作文 篇2
“叮鈴鈴”，下課了，同學(xué)們就像一群群剛出籠的小鳥(niǎo)，飛奔到操場(chǎng)上。校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái)，到處都洋溢著(zhù)大家快樂(lè )的笑聲，成了一片歡樂(lè )的海洋。
同學(xué)們最?lèi)?ài)的體育運動(dòng)開(kāi)始了，看這邊，漂亮的女孩子正在跳繩，熟練地甩著(zhù)繩子，一下接下，多開(kāi)心呀！再看看那邊的男同學(xué)，他們正在打籃球，別提多帶勁了！一個(gè)女孩子正在籃球場(chǎng)旁看書(shū)，忽然，一個(gè)籃球迅速地向她飛來(lái)，“喂，小心”，男同學(xué)高聲提醒道，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，只見(jiàn)女孩飛快地丟下書(shū)，雙手穩穩的接住球，然后快步上前將球熟練地投入了籃筐中。所有的人都為之驚嘆，情不自禁地鼓起掌來(lái)，太牛了！這女孩也就7、8歲的樣子，竟然籃球打得這么好，厲害！
再看看紅色的塑膠跑道上，我們班的女生們正在賽跑，其實(shí)，以前的我們都不是很愛(ài)運動(dòng)，總是感覺(jué)有點(diǎn)吃力，可自從開(kāi)展了“陽(yáng)光體育”，長(cháng)時(shí)間鍛煉后，那種吃力感早就消失到九霄云外去了，反而覺(jué)得輕松舒坦。對了，我們感冒的次數也越來(lái)越少了哦，呵呵！你看，陽(yáng)光體育既可以帶給人快樂(lè )，又可以強身健體，真是一舉兩得呀！
同學(xué)們，陽(yáng)光和快樂(lè )其實(shí)離我們很近，只是大家沒(méi)有發(fā)現而已，只要積極參與運動(dòng)，它們就在你的眼前，運動(dòng)起來(lái)哦，從現在開(kāi)始！
我運動(dòng)，我快樂(lè )作文 篇3
在第二屆運動(dòng)會(huì )上，我們班的孩子獲得了田徑第四，趣味第一的好成績(jì)，這使我感到特別的欣慰，這些成績(jì)都是孩子們經(jīng)過(guò)自己的努力所拼搏回來(lái)的，他們的努力老師都看在眼里，平時(shí)的一些訓練總是非常的積極，因為這是他們小學(xué)階段的最后一屆運動(dòng)會(huì )，大家都分外努力地參加比賽。為了這次運動(dòng)會(huì )時(shí)拿到好成績(jì)，大家都在很努力地練習著(zhù)，絲毫不敢怠慢，生怕比賽時(shí)發(fā)揮失常。
依然還記得當時(shí)我們六（2）班的進(jìn)場(chǎng)，大家都踏著(zhù)整齊的步伐，緩緩來(lái)到司令臺前，宋思思大聲指揮道：“預備，唱！”我們大聲唱著(zhù)：“團結就是力量！團結就是力量！這力量是鐵！這力量是鋼！比鐵還硬， 比鋼還強！”又大聲喊著(zhù)口號：“六年二班，絕不一般！瀟灑豪邁，現我風(fēng)采！”這足足的顯示了一個(gè)團隊的力量。我們班的許多選手在比賽中個(gè)個(gè)躍躍欲試、一展身手，為班級獲得了榮譽(yù)！
在小學(xué)最后一屆運動(dòng)會(huì )上，大家用自己的汗水，換取了成功的輝煌！同學(xué)們希望你們繼續鍛煉身體，好好學(xué)習，打下堅實(shí)的基礎，為自己開(kāi)創(chuàng )更美好的明天！六(2)班的孩子，加油！
我運動(dòng)，我快樂(lè )作文 篇4
跑步是最簡(jiǎn)單的運動(dòng)，就只是一直一直重復著(zhù)相同的動(dòng)作罷了�？晌覅s沒(méi)想到，就是這個(gè)簡(jiǎn)單重復的動(dòng)作把我累得上氣不接下氣。
上個(gè)周末早上，媽媽把我送去了美術(shù)班畫(huà)畫(huà)。下午，我們又去了書(shū)法班練字。練完字，媽媽看了時(shí)間還早，于是媽媽說(shuō)：“我們去跑步吧！”我和媽媽來(lái)到了河邊。我們彎彎腰、伸伸腿，就開(kāi)始跑起來(lái)。剛開(kāi)始我跑的很輕松，在中途媽媽帶著(zhù)我開(kāi)始加速，大步大步向前沖。我跑哇跑，累的實(shí)在踹不過(guò)氣來(lái)，心跳加速，滿(mǎn)頭大汗，什么東西都看不清了。這時(shí)媽媽鼓勵我：“楠楠，確定做什么事情就一定要堅持做完，做好！再堅持一會(huì )�！笨晌艺娴暮芾�，腳如千斤重，手酸腳麻忽然，我想起了體育老師說(shuō)過(guò)“跑步時(shí)手臂前后擺動(dòng)起來(lái)，這樣跑得快�！蔽冶銛[動(dòng)手臂一鼓作氣，向媽媽沖去，媽媽迎過(guò)來(lái)對我豎起了大拇指夸贊道：“真厲害，不過(guò)如果能再堅持得再久一點(diǎn)，那就更棒了�！编�！下次我一定會(huì )努力加油的。
俗話(huà)說(shuō)得好：“生命在于運動(dòng)”，運動(dòng)使我們擁有健康、強壯的身體。而健康的身體，讓我們在生活中快樂(lè )的成長(cháng)。因此，“我運動(dòng)我快樂(lè )”！
我運動(dòng)，我快樂(lè )作文 篇5
我很喜歡跳繩，跳繩是我在今年學(xué)會(huì )的新項目，跳繩不僅能讓身體健康，還能讓個(gè)子長(cháng)得高長(cháng)得快，我剛開(kāi)始學(xué)跳繩的時(shí)候，我害怕跳不出來(lái)，跳的很丑。但是我跳幾次，慢慢多練習幾次就能跳的好很多。今年我已經(jīng)努力的在學(xué)習跳繩，已經(jīng)跳的比前年好了，那個(gè)時(shí)候我一個(gè)都跳不了。
我上幼兒園的時(shí)候，也參加了很多次運動(dòng)，比如說(shuō)跑步，踢球，滾輪胎，這些項目我都非常喜歡。但是跳繩我有點(diǎn)不擅長(cháng)，所以今年運動(dòng)會(huì )我就跳報了跳繩項目，想讓自己要多鍛煉。通過(guò)多鍛煉，就可以讓身體更健康，長(cháng)的高長(cháng)的快，身體更協(xié)調。接力是我擅長(cháng)的，因為我覺(jué)得自己跑的很快，所以我就報了接力。
籃球也是我非常喜歡的一個(gè)項目，之前我報了籃球班，一個(gè)暑假都在學(xué)籃球，后來(lái)媽媽說(shuō)我太小了，學(xué)籃球稍微再長(cháng)大點(diǎn)再系統學(xué)，又學(xué)了舞蹈上學(xué)作業(yè)多也就沒(méi)時(shí)間學(xué)籃球了，但是我一直想著(zhù)還要上籃球課，覺(jué)得電視里那些叔叔投籃的姿勢都很帥，所以長(cháng)大我也要當一名籃球運動(dòng)員。
我才發(fā)現自己喜歡這么多項目，喜歡運動(dòng)。要多運動(dòng)才能讓身體變得更強壯更發(fā)達，就會(huì )越長(cháng)越大，越長(cháng)越高。
我運動(dòng)，我快樂(lè )作文 篇6
生命在于運動(dòng)”這是法國啟蒙思想家伏爾泰曾說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。他說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯。
不知從何時(shí)起，我與運動(dòng)結下了不解之緣。自從得過(guò)鼻炎后，我簡(jiǎn)直是苦不堪言，因此，我不得不以鍛煉來(lái)增強我的抵抗力。
說(shuō)干就干，我便開(kāi)始了我的運動(dòng)旅程。因為那時(shí)候天氣十分燥熱，所以游泳便成了我的最?lèi)?ài)。那時(shí)候，只要一提到游泳，我便會(huì )精神百倍。一到水里，我便自由地游起泳來(lái)。時(shí)兒沉入水中，時(shí)而浮上水面，時(shí)而悠閑地游來(lái)游去，時(shí)而加速向前猛沖，時(shí)而順流漂泊，時(shí)而用手激起水花，時(shí)而劈波斬浪。真是自由自在。
我運動(dòng)，我快樂(lè )作文 篇7
10月26日，我吃過(guò)午飯就和爸爸、媽媽早早的來(lái)到了上饒師院足球場(chǎng)。因為今天在這里舉行《小主人報》新聞學(xué)校上饒分校首屆運動(dòng)會(huì )。
當我來(lái)到比賽場(chǎng)地時(shí)，看到很多小記者和他們的家長(cháng)已經(jīng)到了，還看到了許多比賽的器材。我有點(diǎn)迫不及待了，真想馬上就開(kāi)始今天的比賽，好大顯身手。
首先開(kāi)始的運轉乾坤，這個(gè)活動(dòng)是由小記者的家長(cháng)們參加的�；顒�(dòng)規則：先由四個(gè)家長(cháng)組成一個(gè)小組，每人抓住球的一個(gè)位置，然后跑到對面指定的地方繞一圈跑回起點(diǎn)，哪一組最先回到起點(diǎn)就算贏(yíng)了。只聽(tīng)老師一聲令下，家長(cháng)們像離弦的箭一樣向前跑去，經(jīng)過(guò)緊張激烈的角逐，我爸爸參與的小組獲得了第二名的成績(jì)，而我媽媽真是女中豪杰，她參與的小組獲得了第一名的好成績(jì)，媽媽太厲害了，我真為我媽媽感到驕傲。
緊接著(zhù)開(kāi)始的是瘋狂毛毛蟲(chóng)活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)是由小記者們參加的�；顒�(dòng)規則：由小記者們自由組合成三個(gè)小組進(jìn)行比賽，要齊心協(xié)力騎在毛毛蟲(chóng)身上走到對面老師指定的地方，然后再下來(lái)把毛毛蟲(chóng)運回到起點(diǎn)，哪一組最先回到起點(diǎn)，哪一組就算贏(yíng)。我在第二組，隨著(zhù)老師的一聲令下，我們趕緊向前沖，可是還沒(méi)走一下，大家就走不動(dòng)了，但是我們沒(méi)有放棄，還是繼續努力的朝前走去。很快，旁邊的兩組小記者已經(jīng)走到終點(diǎn)開(kāi)始往回跑了，我像熱鍋上的螞蟻不知如何是好，著(zhù)急的很，可是越是著(zhù)急，毛毛蟲(chóng)就越是不走，最后我們還是放棄了。過(guò)后我找到了為何我們這組毛毛蟲(chóng)不走的原因了，首先是我們這個(gè)毛毛蟲(chóng)的氣特別足，所以很重，走起來(lái)就特別慢，再就是我們這組隊員個(gè)子都很小，腿不夠長(cháng)，所以導致我們會(huì )輸給其他兩組小記者。找到原因之后，我讓爸爸幫我把氣放了一些，然后組員高矮搭配好，我們再自己組織比賽的時(shí)候就都贏(yíng)了。后面還有家長(cháng)們參加的協(xié)力競走、親子活動(dòng)袋鼠跳以及小記者們參加的眾星捧月等活動(dòng)。
時(shí)間總是在不經(jīng)意間就悄悄溜走了，玩著(zhù)玩著(zhù)，活動(dòng)就已經(jīng)接近尾聲了。我在爸爸、媽媽的陪同下和小記者學(xué)校的老師們、小記者們度過(guò)了一個(gè)非常開(kāi)心難忘的下午。
我運動(dòng)，我快樂(lè )作文 篇8
冬天來(lái)了，天氣雖冷，可是校園里到處是運動(dòng)的身影，似冬日的火苗驅散了嚴寒。你踢毽子，我打籃球，他跳繩……形式多樣的，體育活動(dòng)正如火如荼的在我們怡安希望小學(xué)的校園里展開(kāi)著(zhù)。
迎著(zhù)這股運動(dòng)之風(fēng)，全校的體育節也馬上就要開(kāi)始了。這段時(shí)間老師和同學(xué)們都在練習《偶像萬(wàn)萬(wàn)歲》的韻律操，每當課間我們大家跟著(zhù)旋律一起跳動(dòng)，一點(diǎn)都不覺(jué)得冷了。課間的時(shí)間也讓我們多了許多的期盼！瞧，操場(chǎng)上同學(xué)們跳動(dòng)的舞姿，真是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)呀！
無(wú)論在課間還是課外活動(dòng)，整個(gè)校園都洋溢著(zhù)運動(dòng)的氣息，練習跑步接力賽的、跳繩的、跑步的、踢毽子的……活躍的氣氛充斥著(zhù)整個(gè)校園，給人活力滿(mǎn)滿(mǎn)的感覺(jué)。
看，我們班的小小男子漢，一個(gè)個(gè)都走上籃球場(chǎng)，正在打比賽呢！鄒俊明真是個(gè)運動(dòng)達人，他現場(chǎng)給同學(xué)們展示了他的籃球實(shí)力，球在他的手中，仿佛有個(gè)磁鐵，誰(shuí)也搶不走。對方的五個(gè)隊員看到他這矯健的身姿，不由得想把他圍住，可這也難不倒他，他假裝起跳，想要投籃，對手們也以為他要投籃高高躍起，想要去環(huán)球，沒(méi)想到他竟是做了個(gè)假動(dòng)作，找了個(gè)空昨日出去，運用三步上籃把球一月送進(jìn)籃框，可惜沒(méi)有中，我們在吶喊的同時(shí)，有些失望，周俊明也覺(jué)得有些氣餒。我走過(guò)去，猛地把球接起來(lái)，再次傳給他，他仿佛心領(lǐng)神會(huì )一個(gè)灌籃，結束了整個(gè)比賽，我們隊在大家的默契配合當中，連進(jìn)好幾個(gè)球，大家大汗淋漓，但是卻非常的開(kāi)心。
還有的班級在練習接力賽和團體的拔河比賽吶喊聲此起彼伏。老師說(shuō)積極的參與體育運動(dòng)，不僅能夠鍛煉身體，磨練意志，并且也能培養我們的合作能力，增強班級凝聚力。
我相信在這次體育節當中，我們每一個(gè)同學(xué)都能發(fā)揚我運動(dòng)，我快樂(lè )的精神，在運動(dòng)當中有所收獲！
我運動(dòng)，我快樂(lè )作文 篇9
今天非常冷，但是掩蓋不了我熱情的心。上午開(kāi)運動(dòng)會(huì )，同學(xué)們也非常興奮。我參加的項目是一百米跑和四乘六十米接力。在一百米跑，我站在跑道中央時(shí)刻準備為班級爭光。開(kāi)始了，我的對手就像離弦的箭一樣向前沖，在我前面有五六個(gè)人�？斓浇K點(diǎn)了，我咬緊牙關(guān)使勁向前沖。一個(gè)一個(gè)超越他們，最后我是第二名，我高興地跳了起來(lái)。有付出就有回報這句話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)錯。接下來(lái)就是四乘六十米，我是第一棒，梁老師說(shuō)第一棒要最快時(shí)我就有壓力了，不過(guò)我會(huì )盡力跑出我最好的成績(jì)。在我被別人甩得遠遠的時(shí)候，我聽(tīng)到同學(xué)們?yōu)槲壹佑�，當時(shí)我的身體好像注入了滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量。在每一次交接棒時(shí)我都心驚膽顫的。雖然我們班沒(méi)有獲得好的名次，不過(guò)我感到了運動(dòng)的快樂(lè )。
我運動(dòng)，我快樂(lè )！
我運動(dòng)，我快樂(lè )作文 篇10
運動(dòng)讓我快樂(lè )，我愛(ài)運動(dòng)，我們學(xué)校明天舉行體育節運動(dòng)，有很多項目，有跳繩，短跑接力，投籃。
我最喜歡的一項是跳繩，因為老師說(shuō)它不僅讓我們身體健康長(cháng)高個(gè)子，還很開(kāi)心，還記得剛開(kāi)始老師讓我們跳繩的時(shí)候，我怎么都不會(huì )連續跳，一段時(shí)間的堅持，突然一天我連續跳了五個(gè)，我特別高興，我的同學(xué)更厲害，有的連續跳幾十個(gè)。
雖然這次我沒(méi)有參加比賽，但我一點(diǎn)也不灰心，我會(huì )給我的一2班加油的，我也會(huì )繼續堅持跳繩這項運動(dòng)的。
我運動(dòng)，我快樂(lè )作文 篇11
我今年是一名一年級的小學(xué)生，我現在最喜歡的運動(dòng)項目是跳繩。
自從我們老師在釘釘群里發(fā)了跳繩打卡以后，我媽媽就每天教我怎么跳繩，剛開(kāi)始我不會(huì )跳，每次繩子總是不聽(tīng)我的話(huà)，好像跟我過(guò)不去似的，要么就是我的腳不聽(tīng)使喚，總被繩子絆著(zhù)。我氣得滿(mǎn)頭大汗，直跺腳！這時(shí)爸爸過(guò)來(lái)說(shuō)，跳繩是有竅門(mén)的，手和腳都要跟上，繩子快到腳邊時(shí)要立刻跳起來(lái)，聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我試了幾次，終于可以連續跳幾下啦。最后媽媽又鼓勵了我，漸漸地我每天能連續跳幾個(gè)到十幾個(gè)，最后能連續跳幾十個(gè)啦！
��！我終于學(xué)會(huì )了跳繩，我好開(kāi)心呀！跳繩不僅鍛煉我的身體還使我每天都精力充沛！
我運動(dòng)，我快樂(lè )作文 篇12
適當的體育鍛煉不僅在一定的程度上增強我們的身體素質(zhì)，提高免疫力；而且還對我們的心理健康有一定積極的影響，提高自信，調節情緒；
在集體項目中亦可培養團結、協(xié)作及集體主義精神，所以我們要在體育運動(dòng)中茁壯成長(cháng)，在運動(dòng)中保持健美。我知道的體育項目有接力棒、障礙賽、乒乓球、游泳、射擊、擊劍、健美操、踢足球，最喜歡的項目是接力棒和障礙賽。
我是在幼兒園的體育運動(dòng)會(huì )中學(xué)會(huì )的。之前我和媽媽在參加比賽之前做過(guò)跑步和越障礙練習，這項運動(dòng)項目給我帶來(lái)了健康的體魄，讓我健康地成長(cháng)，而且跑完步之后出了一身汗，回家洗個(gè)澡好舒服呀，雖然有時(shí)感覺(jué)很累，但我還是加油和堅持，也很開(kāi)心，我喜歡運動(dòng)，因為它使我快樂(lè )，明天就是體育節了，我被選上了障礙賽，我一定會(huì )和小伙伴一起加油的！
我運動(dòng)，我快樂(lè )作文 篇13
每到大課間開(kāi)始，我們就隨著(zhù)音樂(lè )的節拍，邁著(zhù)整齊的步伐，向操場(chǎng)走去。
看，操場(chǎng)上熱鬧非凡。有玩跳皮筋的、有打籃球的、有跳長(cháng)繩的、有......同學(xué)們個(gè)個(gè)玩得熱火朝天。最讓我興奮的是我們的游戲跳大繩，同學(xué)們那跳過(guò)去的姿勢真是千姿百態(tài)。有轉一個(gè)圈跳過(guò)去的、有擺出超人的姿勢跳過(guò)去的、有從底下鉆過(guò)去的、有......讓人可笑的是:自己心中已經(jīng)數好拍子了，說(shuō)了一聲跳，一看人呢？原來(lái)他從旁邊溜走了。還有的一跳沒(méi)跳過(guò)去，要排隊的時(shí)候覺(jué)得自己被一個(gè)東西拽住了，回頭一看，原來(lái)自己的腳已經(jīng)被跳繩繞住了好幾圈。更有趣的是一跳沒(méi)跳過(guò)去，跳繩正好把他的脖子繞了一圈，于是他擺出了一副鬼臉，說(shuō)我要上吊。這樣的一個(gè)個(gè)趣事把同學(xué)們笑的前仰后合。
精彩的大課間活動(dòng)，不僅鍛煉了我們的身體，豐富了我們的課余生活，還讓我們健康成長(cháng)。它可以使我們在緊張的學(xué)習之后，調節我們的心情，精神抖數地投入到以后學(xué)習中。我更喜歡大課間了。
我運動(dòng)，我快樂(lè )作文 篇14
人們都說(shuō)“生命在于運動(dòng)”�？晌覅s是個(gè)例外，每天除了體育課和課間操，其余的時(shí)間幾乎不怎么做劇烈運動(dòng)。這使我的體重逐年上升。
一次，體檢之后，媽媽問(wèn)我“體重多少呀？”“41.8公斤”。媽媽先是一愣，然后嚴肅地說(shuō)：“那你得注意鍛煉了！”我吞吞吐吐地問(wèn)：“鍛…鍛什么煉��？”媽媽想了半晌說(shuō)：“跳繩、跑步、摸高跳，對，就是摸高跳�！蔽覠⿶灥恼f(shuō)：“啊，為什么？”從此，我就天天被迫摸高跳，心里悶悶不樂(lè )，總是感覺(jué)不是滋味，成了負擔。但是后來(lái)我發(fā)現運動(dòng)其實(shí)是快樂(lè )的，只要習慣了，就不會(huì )感到那么痛苦了，而且身體素質(zhì)得到了提高。
運動(dòng)對我們的健康有巨大的幫助，甚至可能會(huì )影響心理。如果一個(gè)傷心難過(guò)的人，做一些運動(dòng)，那么他這時(shí)會(huì )忘掉一切憂(yōu)慮。
我覺(jué)得如果每個(gè)人都能做到喜歡運動(dòng)，堅持運動(dòng)，養成良好的習慣，就會(huì )有更多的人加入到“健康隊伍”里來(lái)。所以，我倡議，我們要每天運動(dòng)一小時(shí)。
我運動(dòng)，我快樂(lè )作文 篇15
“荊江路學(xué)校第四屆冬季田徑運動(dòng)會(huì )，現在開(kāi)始！”話(huà)音剛落，博來(lái)了同學(xué)們一片歡呼聲。
我們列起方陣，精神抖擻地走向會(huì )場(chǎng)，場(chǎng)上鼓號聲聲，彩旗飄舞，人山人海。二十多個(gè)代表隊緩緩走近檢閱臺，杜老師用鏗鏘有力的普通話(huà)，宣讀各班的解說(shuō)詞。入場(chǎng)式結束，接著(zhù)一個(gè)個(gè)精彩絕倫的節目，炫暈了我的眼睛。劉敦宇對我說(shuō)：“太厲害了，特別是鼓號隊，舞蹈……”
開(kāi)幕式的確精彩，但是，我相信后面的比賽會(huì )更精彩。下午，陽(yáng)光格外強烈，曬得我暈暈的，一陣風(fēng)吹過(guò)，好想睡覺(jué)。終于輪到我和何雄飛、劉希來(lái)跑四百米預賽。那時(shí)，我毛骨悚然，因為我從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)這么大型的活動(dòng)。何雄飛第一個(gè)上場(chǎng)�！案骶透魑�，預備——砰——”槍聲一響，運動(dòng)員們開(kāi)跑了，何雄飛邁著(zhù)大步子，沖向其他選手。跑道外，大家拼命吶喊助威：“加油！加油！”四百米有兩圈，一圈后，我看見(jiàn)何雄飛額上豆大的汗珠滴落下來(lái)，速度漸漸慢了。在靈魂深處，我感受到了一股掙脫了某種束縛的新生力量，讓何雄飛領(lǐng)先了。最后半圈，何雄飛沖刺，跨過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)，贏(yíng)得了第一。我沒(méi)有名次，同樣感受到了快樂(lè )。
再看六年級女子800米，兩個(gè)女生落在了后面，牽著(zhù)手，她們一起跑到了終點(diǎn)，我們怎么能不為她們的精神和風(fēng)格感到高興呢？
兩天的運動(dòng)會(huì )結束了，說(shuō)快不快，說(shuō)慢不慢。我參加了運動(dòng)，收獲了快樂(lè )。
我運動(dòng)，我快樂(lè )作文 篇16
健康是生命之本。有了健康的身體，我們才能有本錢(qián)去尋求幸福，實(shí)現崇高的理想。否則一切都將會(huì )是空談。俗話(huà)說(shuō)“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作50年，幸福生活一輩子”，是呀，運動(dòng)是強身健體的最佳保障呀！
隨著(zhù)天氣轉涼，冬季的降臨，學(xué)�！瓣�(yáng)光體育”——冬季長(cháng)跑活動(dòng)又拉開(kāi)了序幕。
每天的大課間時(shí)間，伴隨著(zhù)音樂(lè )聲，我們的隊伍由二列縱隊變成了四列縱隊，開(kāi)始了我們的長(cháng)跑運動(dòng)。剛開(kāi)始跑動(dòng)，我們一個(gè)個(gè)生龍活虎，顯得格外輕松。瞧，有幾個(gè)男生還玩起了“高抬腿”跑呢！兩圈下來(lái)，同學(xué)們的神情開(kāi)始嚴肅起來(lái)，拳頭握得更緊了，嘴微微地張開(kāi)了，喘氣的聲音開(kāi)始大了起來(lái)……此時(shí)，我只覺(jué)得迎面吹來(lái)的寒風(fēng)像銳劍似的打在我的臉上，寒氣把我的鼻子都凍得沒(méi)有知覺(jué)了，我拼命地張大嘴巴呼吸著(zhù)。
“還有兩圈，加油！”我在心底默默地對自己說(shuō)。伴隨著(zhù)越加沉重的呼吸聲，劇烈的心跳聲和輕快的音樂(lè )聲，我努力地邁動(dòng)著(zhù)腳步……
前方的隊伍停下來(lái)了，我們慢步向前走著(zhù)，調整著(zhù)自己的呼吸，心跳也開(kāi)始慢慢恢復平靜，掌心滲出了汗，迎著(zhù)冬日，整個(gè)身體都是暖烘烘的。
冬季長(cháng)跑，健康法寶。它為我們驅走了寒冷，它增強了我們的斗志，它讓我們更加精神抖擻地投入新的征程。
我運動(dòng)，我快樂(lè )作文 篇17
“生命在于運動(dòng)”這句話(huà)告訴我們：人要多運動(dòng)，因為運動(dòng)能增強體魄，也使人感到快樂(lè )。
我愛(ài)運動(dòng)，尤其愛(ài)跑步。雖然跑得不快，但是我在奔跑中不斷堅持，必須達到目的地。
記得有一次，我報名參加學(xué)校運動(dòng)會(huì )50米短跑比賽，當起跑哨聲一響，其他選手像箭一樣朝著(zhù)終點(diǎn)沖去，不一會(huì )兒把我遠遠地拋在后面�？晌乙稽c(diǎn)都不氣餒，盡自己最大的努力奔向終點(diǎn)，耳旁的風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，好像在為我加油鼓勁。一旁帶跑的媽媽不斷地鼓勵我。最終比賽的結果不盡人意，可是，在媽媽的鼓勵下，我明白了比賽結果不是主要的，我堅持不懈的毅力是最重要的，所以心里仍然覺(jué)得很開(kāi)心。
因為運動(dòng)，所以快樂(lè )。運動(dòng)可以放飛心情；運動(dòng)可以緩解壓力。運動(dòng)，挑戰自己的開(kāi)始。運動(dòng)，超越極限的體驗。運動(dòng)不止，奮斗不息，生命才會(huì )健康精彩！
我運動(dòng)，我快樂(lè )作文 篇18
“生命在于運動(dòng)�！笔俏易钚蕾p的一句名言。這句名言說(shuō)得一點(diǎn)也不錯。運動(dòng)能增強我們的體魄，運動(dòng)能鍛煉我們的意志，能給我們帶來(lái)快樂(lè )。因此，我很喜歡運動(dòng)。
我喜歡打籃球，因為籃球帶給了我很多快樂(lè )。打比賽時(shí)，每當贏(yíng)了，我便歡呼雀躍；每當輸了，我也毫不氣餒，因為我從中得到了鍛煉。記得有一次，星期五 下午放學(xué)后，我和同學(xué)們相約來(lái)了一場(chǎng)籃球賽。我們分好了隊，比賽開(kāi)始了，我和宇翔一隊，振東和新澤一隊，球由他們先發(fā)。一開(kāi)始，振東首當其沖，猶如一只猛 虎撲了過(guò)來(lái)，宇翔眼明手快，急忙跑過(guò)去阻擋�？墒�，振東是個(gè)“閃人高手”，宇翔被耍得束手無(wú)策。這時(shí)，我“閃亮登場(chǎng)”了，一下子從振東的后背搶過(guò)球，然后 我毫不懈怠地將球傳給隊友宇翔。宇翔喊了一聲：“好樣的，不錯！”我的心里涌過(guò)一陣喜悅。宇翔用力一投，球進(jìn)了。我們高興地歡呼起來(lái)。你看，運動(dòng)帶給我的 是滿(mǎn)心的快樂(lè )！
除了籃球，我還喜歡打乒乓球，因為這項運動(dòng)不僅能鍛煉臂力，還能鍛煉靈活性。平時(shí)，我都是星期天下午去跟教練學(xué)球，通過(guò)一個(gè)學(xué)期的堅持，我的球技進(jìn) 步了不少。在暑假期間，我們球館舉行了一場(chǎng)友誼賽。我一路過(guò)關(guān)斬將，殺進(jìn)了決賽。我和李真浩成了對手。比賽開(kāi)始了，我先發(fā)球，我發(fā)了一個(gè)“奔球”，真浩用 反手扣了回來(lái)，可我毫無(wú)招架之力，一下子把球打出界了。第二球，我吸取了第一球的教訓，發(fā)了一個(gè)意想不到的“旋轉球”，沒(méi)想到真浩反應過(guò)來(lái)，用力扣殺，來(lái) 了個(gè)反扣，我急忙把球扣了回去。托上天的福，球擦邊了，我贏(yíng)了一分。但是，對手太強了，最終我還是以3比0輸給了他。但我一點(diǎn)也不沮喪，因為我在這場(chǎng)比賽 中體驗到了友誼的快樂(lè )。
我快樂(lè )地堅持著(zhù)運動(dòng)。運動(dòng)，讓我們的身體更加強壯；運動(dòng)，豐富了我們的課外生活；運動(dòng)，更讓我們得到了更多的快樂(lè )！
我運動(dòng)，我快樂(lè )作文 篇19
前段時(shí)間，德州晚報小記者組織了一個(gè)活動(dòng)——體驗快樂(lè )運動(dòng)，樹(shù)立運動(dòng)習慣。開(kāi)始，我以為是在一個(gè)很大的運動(dòng)場(chǎng)地，所以帶著(zhù)興奮的心情而去，可是到了那里卻讓我大失所望，只不過(guò)是一間小屋子，里面有兩個(gè)沒(méi)開(kāi)的電視機。我心想：電視機怎么運動(dòng)呢。后來(lái)我發(fā)現那不是一個(gè)普通的電視，里面有很多運動(dòng)項目：百米沖刺、乒乓球、網(wǎng)球、保齡球、歡樂(lè )打地鼠、平衡繩索、瑜伽等各種有趣的運動(dòng)。
在那里，叔叔先讓我們排好隊輪流玩。我先和一個(gè)小姐姐玩了跑步比賽，因為我過(guò)于興奮，還沒(méi)點(diǎn)開(kāi)始就跑了起來(lái)，也沒(méi)掌握好要領(lǐng)，第一局我輸了。第二個(gè)運動(dòng)項目是打乒乓球，我從來(lái)沒(méi)打過(guò)乒乓球，以為會(huì )輸好幾局，但令我吃驚的是我接發(fā)球都很好，竟贏(yíng)了兩局。這對我玩以下的項目增加了信心。第三個(gè)、第四個(gè)運動(dòng)項目更難了，但我還是很輕松地應付過(guò)去了。第五項目是模擬游泳，我對游泳一點(diǎn)也不精通，只好使勁揮動(dòng)胳膊，但是我很快就在五個(gè)人中遙遙領(lǐng)先，再往回游的時(shí)候，我的胳膊已經(jīng)酸的快游不動(dòng)了。這時(shí)，我聽(tīng)有人給我鼓掌并夸獎我說(shuō)：“這小丫頭好厲害呀！”我在大家的掌聲和夸獎聲中增加了力量，使勁揮動(dòng)手臂，加快了速度，沖向了終點(diǎn)，后來(lái)一看排名榜，我竟然得了第一，我興奮得幾乎要跳起來(lái)，當時(shí)我渾身酸麻，只好大叫一聲太好了。
這次活動(dòng)我雖然只玩了五個(gè)項目，但我已經(jīng)非常開(kāi)心。通過(guò)這次活動(dòng)，讓我體會(huì )到：我的體能還是不夠好，以后應加強鍛煉身體，爭取下次超越自我！
我運動(dòng)，我快樂(lè )作文 篇20
我非常熱愛(ài)運動(dòng)，在運動(dòng)中我得到了很多快樂(lè )。我喜歡跳繩、打籃球、打乒乓球等，但我最喜歡的就要數跑步了。
我經(jīng)常跟著(zhù)爸爸去體育館跑步。記得有一次，我還和一位大人比賽過(guò)，并且贏(yíng)了他，雖然他并不知道我在跟他比賽。我還是來(lái)給你們講講經(jīng)過(guò)吧。那次，我和平常一樣在體育館跟著(zhù)爸爸繞著(zhù)操場(chǎng)跑步。突然，我看見(jiàn)跑道前方有一位身穿紅衣服的人也在跑著(zhù)，他前后擺動(dòng)著(zhù)胳膊，邁著(zhù)大步，努力地跑著(zhù)，頭發(fā)隨著(zhù)他的跑動(dòng)不停地晃動(dòng)著(zhù)。我跟爸爸說(shuō)：“我要追上這個(gè)人，而且超過(guò)他�！卑职郑骸八莻�(gè)大人，你能追上嗎?”我自信地說(shuō)：“能，我一定能追上他，你等著(zhù)瞧!”爸爸笑呵呵地說(shuō)：“小子啊，你的志氣倒不小，那你去試試吧�！蔽伊⒖踢~開(kāi)步伐，使勁擺動(dòng)胳膊向前沖去，我覺(jué)得自己象一支離弦的箭一樣在跑道上沖刺。眼看著(zhù)我跟那個(gè)紅衣人的距離越來(lái)越近了，我心里暗暗高興，但是我已經(jīng)跑得氣喘吁吁了。我想：我不能放棄，我一定要超過(guò)他。我咬著(zhù)牙，拼命地向前沖去，三米，兩米，一米，我終于超過(guò)了那個(gè)人，我在他前面停了下來(lái)，大口地喘著(zhù)氣，那個(gè)紅衣人看到了，驚訝地看了我一眼，又從我身邊跑過(guò)去了。爸爸朝我豎起了大拇指，笑著(zhù)說(shuō)：“好樣的，小子!”我的心就像喝足了蜜一樣，樂(lè )開(kāi)了花。
運動(dòng)不但鍛煉了身體，而且給我帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )和滿(mǎn)足!
我運動(dòng)，我快樂(lè )作文 篇21
運動(dòng)，他可以使人變得健康、變得強壯，還可以說(shuō)是人們的“長(cháng)生果”。著(zhù)名作家列夫?托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生命就是運動(dòng)，人的生命就是運動(dòng)�！眲e看我才五年級，我可是個(gè)“全能運動(dòng)員”呢！
我最喜歡的運動(dòng)是踢足球，貝克漢姆是我心目中的偶像。每到星期天下午，我會(huì )和附近小區的小伙伴們不約而同地到體育場(chǎng)。有時(shí)我們組織成兩隊比賽；有時(shí)我們分享自己踢球時(shí)的經(jīng)驗；還有時(shí)我們會(huì )一起討論創(chuàng )造一個(gè)“新球種”。分享經(jīng)驗時(shí)我不但能提高自己的球技，還加強了我和伙伴們的友誼，真是其樂(lè )無(wú)窮，一舉兩得！
我從八歲時(shí)開(kāi)始學(xué)跑步，如今已經(jīng)能一口氣跑下來(lái)450米了。還記得上次，學(xué)校發(fā)了個(gè)通知，五六年級每天早上進(jìn)行“陽(yáng)光冬季長(cháng)跑活動(dòng)”。這把我樂(lè )的喲，路上一邊跑一邊炫耀我跑的怎么怎么好，同學(xué)都煩死了，說(shuō)句自己的心里話(huà)：我也覺(jué)得自己有點(diǎn)煩，不過(guò)不知怎么的，我覺(jué)得有一種我不說(shuō)就會(huì )累死的感覺(jué)。
“籃球”是我的好朋友，我每天都會(huì )拎著(zhù)個(gè)塑料袋，裝著(zhù)籃球，一下課，準是第一個(gè)沖出去的，就因為這個(gè)，我被老師狠狠的罵了一次。我會(huì )單手扣籃，雙向傳球還有翻身傳球，籃球不僅能使我變得高，而且使我的腿、腳、手臂、頭腦同時(shí)活動(dòng)，加強反應力，對我這個(gè)頭腦遲鈍的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是對我益處最多的一項運動(dòng)。
登山是我最拿手的了，不管山勢怎樣得陡峭，我都能靠我那堅韌的毅力和飽滿(mǎn)的體力贏(yíng)得最后的勝利。每到假期，我都會(huì )和爸爸媽媽抽空去爬山，一家三口進(jìn)行登山比賽，每次都是我冠軍！
運動(dòng)陪我度過(guò)了一個(gè)個(gè)快樂(lè )的時(shí)光，而爸爸媽媽有時(shí)做我的教練、有時(shí)做我的陪練，還有時(shí)做我的啦啦隊員，我喜歡運動(dòng)！
我運動(dòng)，我快樂(lè )作文 篇22
星期五下午，我們學(xué)校舉行了迎元旦長(cháng)跑比賽。我很幸運能代表我們二（2）班參加比賽，我更幸福的是我還得了全年級第二名呢。
記得星期一體育課時(shí)，體育老師對我們說(shuō)：“今天這節體育課主要選拔男女生各10名代表我們班參加星期五的學(xué)校長(cháng)跑比賽�！蓖趵蠋熣f(shuō)完話(huà)，我們都很興奮，都想為班級榮譽(yù)而戰，預選賽我跑了我班男女生第一，直接進(jìn)入了學(xué)校決賽，我很期待星期五的比賽。
時(shí)間過(guò)得說(shuō)是慢那是快，終于等來(lái)了這一天。參加的同學(xué)很多，為了避免人多擁擠受到意外傷害，學(xué)校把我們按年級性別進(jìn)行了分組。
先是一年級比賽，一年級比賽的時(shí)候，我們二年級在備賽，當時(shí)我就很緊張，感覺(jué)呼吸加速，心砰砰直跳，一年級跑完了，該我們了。學(xué)校體育組的翟老師說(shuō)：“男生先跑，準備�！蔽覀兌昙壍�30名同學(xué)就在起跑線(xiàn)準備。只聽(tīng)到“預備，開(kāi)始�！痹�(huà)音剛落，我們就像脫韁的野馬，沖了出去，第一圈我一直跑在第一，耳邊不時(shí)聽(tīng)到有同學(xué)為我加油的聲音，由于第一圈沖的太猛，到第二圈的時(shí)候，腿就像有東西拽著(zhù)，邁腿很吃力，這時(shí)二（1）班的夏一鳴超過(guò)了我，我很想再超過(guò)他，但我已經(jīng)筋疲力盡了，這時(shí)候我聽(tīng)見(jiàn)了熟悉的聲音：“雷子恒加油！”是班主任羅老師的聲音，我堅持，我不放棄、我緊握拳頭，咬牙沖向終點(diǎn)，結果跑了個(gè)年級第二名。老師和同學(xué)們?yōu)槲覛g呼祝賀。
這次比賽我超越了自己，也享受了運動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )和健康。在這次比賽中我還明白了天外有天，人外有人啊，這只是在學(xué)校，區里、市里、省里……比我速度快的有很多。以后我要努力了！
我運動(dòng)，我快樂(lè )作文 篇23
流水不腐，戶(hù)樞不蠹，動(dòng)也�；钏F在流動(dòng)，生命貴在運動(dòng)。
“我做不了，我不行！”自從學(xué)校開(kāi)展體育運動(dòng)以來(lái)，這句話(huà)一直被我掛在嘴邊，“仰臥推起成橋”我起不來(lái)，“肩肘倒立”我太胖撐不起，“手倒立”我胳膊沒(méi)勁……
“試一試吧，我們幫你！”幾位同學(xué)對我說(shuō)�？粗�(zhù)他們誠懇的目光，我猶豫著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。
第一次，失敗了，第二次，摔了……當又一次摔倒后，我不小心把脖子扭了一下。我痛得眼淚在眼眶里打轉。我沮喪地走到操場(chǎng)上坐下來(lái)，像泄了氣的皮球一樣。
同學(xué)們還在不停地練著(zhù)，大家隨著(zhù)音樂(lè )，做著(zhù)一個(gè)又一個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作�！耙欢�，二二三四……”汗水流過(guò)臉頰，誰(shuí)都沒(méi)有停下。忽然，一位同學(xué)摔倒了，胳膊蹭破了皮。老師和同學(xué)讓他休息，他抹了把汗，說(shuō)：“沒(méi)事，我能堅持�！�
我心里涌起一股勁：我也能堅持。我回到隊伍里，再次跟大家一起練習。
“加油！”同學(xué)們不斷地給我鼓勁。動(dòng)作不標準，再來(lái)一次，摔倒了，再來(lái)一次，起不來(lái)，兩個(gè)伙伴來(lái)扶我。我從來(lái)沒(méi)有這么強烈地感受過(guò)團隊的力量。
我一天天地進(jìn)步著(zhù)，動(dòng)作越來(lái)越標準，堅持的時(shí)間越來(lái)越長(cháng)，同學(xué)們臉上的笑容越來(lái)越多。我也感受到了運動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。
絲不織不成網(wǎng)，體不練不強壯。運動(dòng)，不僅能強健我們的筋骨，也能增強我們的意志�；腥婚g，校長(cháng)常說(shuō)的那句話(huà)又回蕩在了我的耳邊：文明精神，野蠻體魄。這就是運動(dòng)的魅力吧！
我運動(dòng)，我快樂(lè )作文 篇24
今天，我們懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情迎來(lái)了我校第15屆秋季田徑運動(dòng)會(huì )。
陽(yáng)光明媚的早上，我們來(lái)到人山人海的大操場(chǎng)上，準備舉行隆重的開(kāi)幕式。瞧！我們三（8）班邁著(zhù)整齊的步伐，喊著(zhù)響亮的口號：“八班、八班，非同一般；友誼第一，比賽第二！”個(gè)個(gè)熱血沸騰，激情澎湃。
開(kāi)幕式一結束，老師就帶領(lǐng)我們來(lái)到拔河比賽的場(chǎng)地，我們排著(zhù)整齊的隊形，緊張地等著(zhù)比賽開(kāi)始了。在裁判員一聲令下，我們立刻使出了全身的力氣，也不知是怎么了，我們第一場(chǎng)比賽就以失敗而告終，真是出師不利呀！可我們不灰心，因為失敗乃是成功之母。我們重新振作起來(lái)，結果連勝了兩局�？墒呛镁安婚L(cháng)，我們碰上了一個(gè)特別厲害的班級，那就是三（1）班，接連著(zhù)好幾局都沒(méi)有勝利。告別了激烈的拔河比賽，我們都感慨頗多，但我們沒(méi)有灰心，繼續迎接下一個(gè)挑戰。
下午開(kāi)始的是女子百米賽跑，在一聲槍響下，我們就像弓箭一般地飛奔起來(lái)。因為緊張，我并沒(méi)有跑好，我在心里暗下決心，下次一定要好好跑！不過(guò)值得高興的是我們班男子、女子百米賽跑各有一位同學(xué)進(jìn)入了總決賽。緊接著(zhù)舉行了男女50x4的接力賽，瞧！同學(xué)們像兔子般的飛出，順利的接棒，沒(méi)有出現任何閃失，一舉奪得男子組的冠軍！
運動(dòng)會(huì )終于圓滿(mǎn)結束了！但操場(chǎng)上留下了我們快樂(lè )的笑聲和辛勤的汗水。
我運動(dòng)，我快樂(lè )作文 篇25
爸爸是一名游泳愛(ài)好者，言傳身教，我也成了一名游泳愛(ài)好者。
每年暑假，爸爸都帶我去游泳館游泳，所以許多泳姿我都會(huì )，蛙泳、自由泳、仰泳和潛泳對于我來(lái)說(shuō)，信手拈來(lái)。在水里，我就像一條快樂(lè )的小魚(yú)，運動(dòng)著(zhù)、快樂(lè )著(zhù)。
無(wú)聊時(shí)，爸爸會(huì )給我拍小視頻，看著(zhù)視頻里的我，那標準的泳姿，可愛(ài)的模樣，給我的生活增添了無(wú)窮樂(lè )趣。這不，爸爸又有蛙泳的新玩法了：“看你幾次蹬腿劃臂能游到頭�！蔽铱戳艘幌掠境�，也就二十五米，于是我調整好泳鏡，深呼一口氣，把頭埋進(jìn)水里，身子猛地一弓，一蹬池壁，穩住重心，向前劃行。哎呀，肺活量不夠，體內氧氣缺乏，身體也不前進(jìn)了，開(kāi)始下沉。既然我不前進(jìn)了，就蹬腿吧。我使出十二倍的力量，用力一蹬。我像一條小船一般，又快速地向前駛進(jìn)。我漂浮在水面上，直到不再向前行駛，我才劃臂呼吸�！耙淮�！”爸爸在岸上說(shuō)道。這時(shí)，我已經(jīng)游了整泳池的五分之三了。
我再次蹬腿，這次因旁邊有人游過(guò)，沒(méi)有蹬好，還嗆了口水，迫不得己只好浪費了一次機會(huì )。但這并沒(méi)有影響到我發(fā)揮。在最后幾次我使出加倍的力量來(lái)做最后的蹬腿�！叭��！卑职值拿恳淮螆髷刀际悄敲纯廴诵南�。還差一點(diǎn)點(diǎn)，加油！“四次半！”爸爸告訴我，可見(jiàn)爸爸臉上寫(xiě)滿(mǎn)了自豪，我也特別驕傲。
這個(gè)新玩法其實(shí)就是鍛煉我的腿部力量，我要繼續在游泳運動(dòng)中下功夫。我運動(dòng)，我快樂(lè )。
我運動(dòng)，我快樂(lè )作文 篇26
火紅的朝陽(yáng)升起來(lái)了，溫暖的陽(yáng)光灑進(jìn)了我的窗臺。和往常一樣，今天我要和爸爸去宋夾城晨跑，這可是我暑假里每天的必修課。
由于昨晚剛下過(guò)雨，濕潤的空氣中彌漫著(zhù)泥土的芳香。經(jīng)過(guò)雨水的滋潤，草兒更加青翠欲滴，花兒更加嬌艷迷人，眼前的一切宛如一幅生機勃勃的畫(huà)卷。我和爸爸沿著(zhù)跑道開(kāi)跑了，爸爸教我如何均勻地呼吸：兩步一吸氣，兩步一吐氣。不知不覺(jué)，我們跑到了保障湖邊。荷花露出了粉紅色的笑容，隨風(fēng)搖曳，清香陣陣，直醉心田。小鳥(niǎo)兒成群結隊地飛來(lái)，唱著(zhù)歡歌，追逐嬉戲。不知是誰(shuí)吹起了竹笛，悠揚的笛聲動(dòng)聽(tīng)極了，和那清脆的鳥(niǎo)鳴聲融合起來(lái)，仿佛仙樂(lè )一般。我調整了下呼吸，繼續向前奔跑。
太陽(yáng)從云端探出了腦袋，我和爸爸擦了擦臉上的汗水，異口同聲地說(shuō)了句：“真熱��！”周?chē)娜藗円捕己沽鳑驯�，氣喘吁吁。我汗如雨下，腿部酸痛，于是放慢了腳步，休息了一會(huì )兒。我看到一些小弟弟、小妹妹們，他們跑不動(dòng)，就和家長(cháng)一起散散步�？粗�(zhù)這支浩浩蕩蕩的運動(dòng)大軍，我頓時(shí)覺(jué)得很快樂(lè )，很幸福！
我運動(dòng)，我快樂(lè )！大家一起動(dòng)起來(lái)，向著(zhù)健康的方向奔跑吧！
我運動(dòng)，我快樂(lè )作文 篇27
堅強、執著(zhù)、拼搏、奮斗、信念等等與體育運動(dòng)關(guān)聯(lián)的詞語(yǔ)很多，可這些詞與我喜愛(ài)的運動(dòng)，一開(kāi)始并無(wú)關(guān)聯(lián)。
說(shuō)來(lái)好笑，讓我真正對運動(dòng)著(zhù)迷的竟然是漂亮二字。
我非常喜歡動(dòng)。三歲時(shí)，爸爸媽媽帶我去商場(chǎng)試穿輪滑鞋，意外的發(fā)現我無(wú)師自通，不一會(huì )兒功夫我就可以滑的很穩很快，從那以后他們就尋找各種機會(huì )讓我嘗試各類(lèi)運動(dòng)。但真正喜歡上運動(dòng)，還是從一句“漂亮”開(kāi)始。
一年級參加學(xué)校運動(dòng)會(huì )，我們班級女子接力賽取得了年級第二的好成績(jì)，我跑最后一棒，超常的發(fā)揮引起了體育老師的關(guān)注，破例讓我這個(gè)二年級學(xué)生參加校田徑隊的訓練，剛進(jìn)隊的訓練對我來(lái)說(shuō)一切都只是新鮮好奇，沒(méi)有概念。
二年級運動(dòng)會(huì )，我們班的女子接力跑被定位為班級必爭項目，老師和全班的同學(xué)都鼓足了勁訓練，每天訓練進(jìn)步喜人，可沒(méi)想到的是，正式比賽時(shí)因為掉棒，我們落到別的班后面，此時(shí)的我又是最后一棒，我接過(guò)棒似箭一般的沖了出去，“追”，“拼命追”，全神貫注的`我聽(tīng)不見(jiàn)耳邊的呼呼風(fēng)聲和同學(xué)的吶喊聲、歡呼聲，就在此時(shí)，一個(gè)洪亮的聲音沖進(jìn)我的耳朵：“胡曦月，漂亮！”是班主任李老師的聲音，她在為我加油，我?jiàn)^力沖刺，短短五十米，超過(guò)一個(gè)，又超過(guò)一個(gè)……最終我們堅守了第二名的好成績(jì)。
看似簡(jiǎn)單的奔跑，一個(gè)長(cháng)著(zhù)兔子牙，笑起來(lái)眼睛似條縫的普通女孩，在享受運動(dòng)帶給我快樂(lè )的同時(shí)，還能被人稱(chēng)贊“漂亮”，這是我沒(méi)想到的。從聽(tīng)到那句“漂亮”開(kāi)始，我的運動(dòng)就不再是盲目好奇的機械運動(dòng)，一句“漂亮”伴隨著(zhù)我日益進(jìn)步。
每天清晨，晨跑成為我的標配“早餐”，路遇鍛煉的人們總會(huì )對我豎起大拇指說(shuō)：“漂亮孩子，加油！”；下午做完作業(yè)，只要時(shí)間充裕，我也會(huì )在高樓間奔跑穿梭，散步的人們也會(huì )對我說(shuō)：“漂亮孩子，加油！”
我還是我，一個(gè)普通的女孩，卻能在運動(dòng)中找到自信，找到漂亮的秘訣。沒(méi)有運動(dòng)，世界就失去活力。運動(dòng)的美裝點(diǎn)著(zhù)我們的生活，運動(dòng)的生活帶給我們無(wú)限快樂(lè )。
我運動(dòng)，我漂亮。我運動(dòng)，我快樂(lè )。
我運動(dòng)，我快樂(lè )作文 篇28
“叮鈴鈴"下課了，同學(xué)們歡呼雀躍，教室里有的同學(xué)在看書(shū)，有的在畫(huà)畫(huà)，有的已經(jīng)開(kāi)始下棋，還有的像離弦的箭一樣沖出教室，飛奔到操場(chǎng)上……
頓時(shí)，寧靜的中院變得沸騰起來(lái)。丟沙包的，跳皮筋的，踢毽子的……我最喜歡跳繩，同學(xué)們的跳繩技術(shù)都很高超，李柔嘉和邢詩(shī)蕊搖著(zhù)繩，仿佛是在空中練習畫(huà)圓，畫(huà)了一圈又一圈，其他同學(xué)一個(gè)接著(zhù)一個(gè)跳，好像一條龍在空中盤(pán)旋，看著(zhù)他們跳，我真高興，我很想嘗試一下，但我又不敢，算了，我還是在旁邊看著(zhù)吧。
這時(shí)，我的好朋友王彥潔看見(jiàn)了我說(shuō)：“你也來(lái)跳吧。"我笑了笑說(shuō)：“算了，我還是看著(zhù)你們跳吧。"王彥潔走來(lái)說(shuō)：“你就試一下，說(shuō)不定就會(huì )了。"“我行嗎？”“沒(méi)事的�！痹谕鯊嵉墓膭�(dòng)下，我跳了我人生中第一次繩。
該我跳了，雙腿有點(diǎn)發(fā)抖，但還是要跳，我雙腿向上抬，騰空一躍，落地的時(shí)候，我緊張的心差點(diǎn)都要碎了。我居然會(huì )跳了，高興的手舞足蹈，更讓我出乎意料的是我接住了前一個(gè)同學(xué)的繩。剛才我還在想會(huì )不會(huì )接不住繩，如果沒(méi)接住，后面的同學(xué)就埋怨我了。原來(lái)是我想多了，其他同學(xué)不但沒(méi)有責怪我，反而說(shuō)我跳的好。聽(tīng)了同學(xué)們對我的稱(chēng)贊，心里像吃了蜜一樣甜。不一會(huì )兒便上課了，我依依不舍地回到了教室。從那以后，我不開(kāi)心的時(shí)候我就會(huì )拿出繩來(lái)跳一跳，心里的壓力，一會(huì )兒就煙消云散了，有時(shí)我還會(huì )約同學(xué)一起去跳繩，在跳繩中，我感受到了快樂(lè )。
我喜歡跳繩，是它給我帶來(lái)了勇氣，給我帶來(lái)了快樂(lè )，我愛(ài)跳繩！
我運動(dòng)，我快樂(lè )作文 篇29
“生命在于運動(dòng)”，今天是我們翠苑二小一年一度的運動(dòng)會(huì )，大家別提有多興奮了。
入場(chǎng)式比賽最引人注目了。因為今年G20峰會(huì )將在杭州召開(kāi)，所以我們20個(gè)班級穿上了G20參會(huì )國家的傳統服飾，好像正在召開(kāi)一場(chǎng)別開(kāi)生面的校園G20峰會(huì )。我們班穿上了美麗的韓服，它的顏色非常鮮艷，上衣是翠綠色的，褲子是鮮紅色的。同學(xué)們一邊踏著(zhù)整齊的步子，一邊揮舞著(zhù)自己繪制的鈴鼓走過(guò)主席臺。再看看其他班級，代表沙特阿拉伯的班級穿著(zhù)紗袍，戴著(zhù)頭巾，跳著(zhù)美麗的舞蹈；代表英國的班級穿著(zhù)條紋的襯衫，系著(zhù)深藍色的領(lǐng)帶，特別紳士；代表阿根廷的班級穿著(zhù)藍白相間的球服，手上還拿著(zhù)足球，好像準備上場(chǎng)踢球似的……
體育比賽最激動(dòng)人心了。賽場(chǎng)上運動(dòng)員比賽跑步、跳高、跳遠……我們班的姜宇航同學(xué)站在了60米的起跑線(xiàn)上，隨著(zhù)老師一聲令下，運動(dòng)員像離弦的箭一樣，在跑道上飛奔起來(lái)，“加油，加油……”同學(xué)們的加油聲此起彼伏。天上的太陽(yáng)很熱，但同學(xué)們的熱情更高漲。最終，姜宇航同學(xué)獲得了跑步比賽的第二名，大家特別羨慕。我多么希望明年也能參加比賽，為班級爭光。
這次運動(dòng)會(huì )不僅鍛煉了我們的體質(zhì)，還增強了我們的團隊精神。我運動(dòng)，我快樂(lè )。
我運動(dòng)，我快樂(lè )作文 篇30
金秋十月，秋高氣爽，正好是我們學(xué)校舉行秋季運動(dòng)會(huì )的日子。老師提醒我們說(shuō)每個(gè)人都要穿校服、白球鞋，還要帶一束塑料花。媽媽特意給我買(mǎi)了一雙新白球鞋，但是，我在活動(dòng)中心做的塑料花在上次運動(dòng)會(huì )中遺失了，我好擔憂(yōu)，該帶什么樣的塑料花呢？還好媽媽問(wèn)了張老師，老師說(shuō)只要是塑料花就行，我懸著(zhù)的心這才放了下來(lái)。
運動(dòng)會(huì )的前一天晚上，我本想早點(diǎn)睡覺(jué)，第二天好早點(diǎn)起床。但晚上八點(diǎn)鐘時(shí)，媽媽突然提出，要不提前準備好賽場(chǎng)快訊吧。我覺(jué)得媽媽講得很有道理，于是，在她的輔導下，我準備了兩份簡(jiǎn)訊，一份是為我們班全體運動(dòng)員加油的，另一份是跑步比賽的。
第二天早晨，我早早地起了床。往窗外一看，大霧籠罩了整個(gè)南昌城，我覺(jué)得我仿佛已經(jīng)到了天上，正在云中行走呢！
校園運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕了！當我們從主席臺下走過(guò)時(shí)，大家個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，一邊大聲地喊著(zhù)口號，一邊有力地揮舞著(zhù)塑料花。
入場(chǎng)式結束后，就是廣播操表演。大家都很認真，每一個(gè)動(dòng)作都力求標準，沒(méi)有一個(gè)人敢大意。
表演結束后，比賽正式開(kāi)始。剛開(kāi)始時(shí)，運動(dòng)場(chǎng)上全是霧，根本看不見(jiàn)對面。我取出事先準備好的加油稿，老師看了后說(shuō)：“寫(xiě)得不錯！趕緊交到主席臺那邊去，不然到時(shí)候就過(guò)時(shí)了�！睕](méi)想到，我的稿件剛交出去沒(méi)多久就播了出來(lái)。我豎起耳朵聽(tīng)著(zhù)，心里美滋滋的。
到了我們班的比賽項目了，我目不轉睛地盯著(zhù)賽場(chǎng)，大聲地為我們班的選手加油。只見(jiàn)彭燁一馬當先，第一個(gè)沖到終點(diǎn)。我馬上掏出我準備的第二份稿件，進(jìn)行修改補充，然后交了出去。很快，廣播員就廣播了我的稿件。我興奮得直跳：“耶！我的兩篇稿件都被選中了！”同學(xué)們既驚訝又羨慕地看著(zhù)我。
這次運動(dòng)會(huì )我既看到了我們班運動(dòng)員出色的表現，又聽(tīng)到了廣播員廣播我的稿件。我雖然沒(méi)有參加任何比賽項目，但我仍然嘗到了勝利的喜悅。
我運動(dòng)，我快樂(lè )作文 篇31
運動(dòng)，不僅能鍛煉身體，還能讓我們快樂(lè )。
我們學(xué)校是個(gè)足球學(xué)校，可能這也是我們比較喜歡運動(dòng)的原因吧。學(xué)校每年都會(huì )舉行一次運動(dòng)會(huì )，我每次都爭取參加，只要有我的項目我都會(huì )用盡全力。記得去年，我報了一個(gè)三人接力項目，這是一個(gè)團隊項目，需要很好的配合。雖然在比賽中我們有個(gè)隊員差點(diǎn)摔倒，但我們經(jīng)過(guò)努力還是趕了上來(lái)，最后我們班得了第一名�？粗�(zhù)為班級取得的榮譽(yù)，我們每個(gè)人都很快樂(lè )。
每到周末，寫(xiě)完作業(yè)后如果有時(shí)間，我會(huì )選擇去我家附近的足球公園里踢足球或者打羽毛球。在運動(dòng)的同時(shí)，我不僅放松了自己，還結識了一些朋友，這也是讓人快樂(lè )的事情。
晚上吃過(guò)飯，我都會(huì )和父母一起下樓散散步、跳跳繩，讓晚飯消化消化�？刹灰】催@每天的十幾分鐘，它讓我的跳繩成績(jì)有了飛速提升。原來(lái)只能勉強跳到九十個(gè)的我，現在已經(jīng)能跳到一百三十個(gè)了�？粗�(zhù)自己提高的成績(jì)，我很快樂(lè )。
既然運動(dòng)能給我們帶來(lái)這么多快樂(lè )，我們?yōu)槭裁床蝗ミ\動(dòng)呢？
我運動(dòng)，我快樂(lè )作文 篇32
我喜歡運動(dòng)，“生命在于運動(dòng)”，運動(dòng)給我帶來(lái)了極大樂(lè )趣。
小時(shí)候，我喜歡上了羽毛球，一向熱愛(ài)羽毛球的我當然不會(huì )放過(guò)這個(gè)羽毛球的機會(huì )。于是，當我比羽毛球拍高一點(diǎn)的時(shí)候，就拖著(zhù)羽毛球拍在操場(chǎng)上開(kāi)始了我的“運動(dòng)生涯”。一開(kāi)始，我指東打西，一點(diǎn)也不會(huì )規則，慢慢地，隨著(zhù)歲月的增長(cháng)，我已經(jīng)可以和同學(xué)PK了�？粗�(zhù)羽毛球在空中像個(gè)快樂(lè )的小精靈跳躍，引得操場(chǎng)的小朋友們都躍躍欲試。結果一個(gè)個(gè)都敗下陣來(lái)，在運動(dòng)中我享受到無(wú)比的快樂(lè )！
運動(dòng)讓我健康，快樂(lè )，更讓我感受到了自信。
在小區的操場(chǎng)上，我和同學(xué)的弟弟妹妹輪流打羽毛球。五次機會(huì )，一旦輸了，就換下一個(gè)人。比賽開(kāi)始了，當我把球甩入空中，再使出全力打出球的那一刻，她們驚呆了，我打了下她們。我非常激動(dòng)，比賽前激動(dòng)、緊張的心一下消失到九霄云外。
運動(dòng)伴隨著(zhù)我成長(cháng)，每當周末，我都不會(huì )放棄空閑時(shí)間來(lái)打羽毛球。運動(dòng)如同打火機，點(diǎn)燃了我心中的激情。媽媽答應我，每當周六晚上吃完飯后半小時(shí)，都隨我打羽毛球
一次，我扛著(zhù)羽毛球拍，威風(fēng)地走到了操場(chǎng)，我們各就各位，扔起羽毛球，羽毛球“嗖”地一聲朝媽媽飛去，媽媽完美反擊，就這樣我們連續打了好幾個(gè)來(lái)回，想停下都難。我像一只小蜜蜂在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去，終于我滿(mǎn)頭大汗，可以回家了。我流連忘返，手不想離開(kāi)羽毛球拍。 雖然我能打好羽毛球了，但這還不夠，我還要再多練習。我愛(ài)運動(dòng)，運動(dòng)使我的生活變得豐富多彩，多一份快樂(lè )，多一份自信，多一份友誼。
我運動(dòng)，我快樂(lè )作文 篇33
羽毛球運動(dòng)是一項強身健體的好項目。媽媽說(shuō)，打羽毛球對我們這些天天趴在桌子上寫(xiě)字的孩子有好處，能緩解頸椎病，鍛煉身體的靈活性，有助于長(cháng)個(gè)。聽(tīng)了媽媽講了這么多，我對羽毛球這項運動(dòng)更感興趣了！
選好了場(chǎng)地，媽媽先教我發(fā)球。我們熟知的發(fā)球分為三種：可以?huà)伷饋?lái)發(fā)球，可以右手握拍手心向上發(fā)球，也可以右手握拍手背向上，在身體的右側發(fā)球。發(fā)球比較簡(jiǎn)單，很快三種方法我都基本掌握了。
然后是學(xué)打羽毛球，別看發(fā)球簡(jiǎn)單，打起羽毛球讓它一直不落地可就不是一件簡(jiǎn)單的事了。媽媽告訴我，用力往高處打，就能多維持幾個(gè)回合。我由一開(kāi)始只能打一下，到能打幾個(gè)回合，現在維持的時(shí)間越來(lái)越長(cháng)了。
哈哈！今天我好高興！學(xué)會(huì )了打羽毛球，但我的技術(shù)還不成熟，以后要多多練習，強身健體。
我運動(dòng)，我快樂(lè )作文 篇34
在這春暖花開(kāi)、百花齊放的日子里，我們迎著(zhù)明媚的春光，伴隨著(zhù)萬(wàn)物復蘇的季節，迎來(lái)了我校一年一度的運動(dòng)會(huì )。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻，有的躍躍欲試，仿佛迫不及待想參加那緊張的運動(dòng)會(huì )；有的胸有成竹，好像對比賽有了滿(mǎn)滿(mǎn)的把握；有的則興奮不安，似乎要上戰場(chǎng)打仗似的。
首先，全校師生一同舉行了那莊嚴肅穆的升旗儀式，又聽(tīng)完了趙校長(cháng)那衷心的開(kāi)幕詞。緊接著(zhù)，我們便一起參加了那激動(dòng)人心的接力跑。同學(xué)們個(gè)個(gè)像趕飛機似的沖了過(guò)去，可最猛的要數劉風(fēng)翔，他瞪大了眼睛，一副齜牙咧嘴的表情，似乎要和別人打架似的。
接著(zhù)，我們又參加了個(gè)人項目：跳繩、壘球、足球射門(mén)、投球……
運動(dòng)不僅鍛煉了體力、激活了生命、弘揚了個(gè)性，還讓我們懂得了友誼第一、比賽第二的體育精神。
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