愛(ài)運動(dòng)作文匯編五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的愛(ài)運動(dòng)作文5篇，希望對大家有所幫助。
愛(ài)運動(dòng)作文 篇1
生命在于運動(dòng)，運動(dòng)讓我們有更好的精力和意志去好好學(xué)習。我熱愛(ài)運動(dòng)，羽毛球，跳繩，籃球……都是我的強項，我每天都會(huì )運動(dòng)，在這么多的運動(dòng)項目中我最喜愛(ài)的是足球。
當學(xué)校成立了一個(gè)足球隊時(shí)，我就勇躍地報了名。每次的訓練我都一絲不茍，所以教練也很喜歡我。有一次練射門(mén)，我用腳背一打，打了一個(gè)死角，連教練也目瞪口呆。這時(shí)他們才知道，我適合當前鋒。從三年級練基本功，四年級練打比賽，我經(jīng)歷了這么多風(fēng)雨，一天我終于成功了。
一次去龍柏打比賽，大家要知道龍柏體育最好的就是足球了。我們雖然很有壓力，但我們很認真的踢。上半場(chǎng)，因為我們中間有一個(gè)跑位錯誤，被對方進(jìn)了一個(gè)。
目前比分為1：0，但我們毫不氣餒。他們的防守防的很死。我還是帶著(zhù)球，”嘩“的一個(gè)假動(dòng)作把第一個(gè)給過(guò)了，但第二個(gè)突然跑上來(lái)把球給搶跑了。第二個(gè)是他們的守門(mén)員。這時(shí)他來(lái)了個(gè)大腳，幸虧守門(mén)員擋了出去。這時(shí)，他們的守門(mén)員跑了上來(lái)，正好形成了一個(gè)空門(mén)。我的隊友胡名浩給我來(lái)了一個(gè)45度的傳球，我正好過(guò)了所有的人，趁守門(mén)員沒(méi)回來(lái)，我輕輕一射，球進(jìn)了！最后的比分為1：1。為學(xué)校贏(yíng)得了榮譽(yù)。
還有一次是在四年級時(shí)和五年級同學(xué)的一次比賽，比賽剛開(kāi)始時(shí)由于疏忽被他們的腳球進(jìn)了球。我們的隊員有點(diǎn)泄氣，中場(chǎng)休息時(shí)一個(gè)個(gè)唉聲嘆氣的。我對大家說(shuō)：”還有半場(chǎng)，我們同心協(xié)力還有機會(huì )的，我們不能輸！“我和隊友重新振作起來(lái)，剛踢了沒(méi)多久，我們的一個(gè)隊員在進(jìn)區內摔了一跤，裁判判我們一個(gè)角球，我們反敗為勝的機會(huì )來(lái)了，我來(lái)主射，我帶著(zhù)球，用盡全力向球門(mén)射去，他們的守門(mén)員撲了個(gè)空，球進(jìn)了1：1。 這時(shí)大家的士氣被鼓舞，在離結束還有1分鐘時(shí)，球傳到我這里，我的左右線(xiàn)也被掛住了，這時(shí)教練說(shuō)：”傳給胡名浩“。我想這么多人萬(wàn)一傳不到就會(huì )被別人帶球就再也沒(méi)機會(huì )了�！痹趺崔k？“我冷靜的想了想：有了，我可以直接射，就算不進(jìn)也會(huì )有個(gè)腳球。我假假地動(dòng)了幾下，突然”咚“的球傳力我正前方人的襠直進(jìn)球門(mén)，我們最終以2：1奪得第一。
運動(dòng)讓我從中感受到快樂(lè )，強健了我的體魄，鍛煉了我的團隊合作和毅力，使我的業(yè)余生活更加豐富多彩！
愛(ài)運動(dòng)作文 篇2
前進(jìn)路上，我們揮灑汗水，學(xué)習不懈，運動(dòng)不止。在我們身上，散發(fā)著(zhù)青春的朝氣與活力，銀鈴般的笑聲，蕩漾在校園里，如燦爛的陽(yáng)光。運動(dòng)，讓我們的身心更加健康。
——題記
在校園里，我們享受生活。在書(shū)籍的海洋中徜徉，可以享受知識帶給我們心靈的滿(mǎn)足；在運動(dòng)的世界里探索，可以享受運動(dòng)帶給我們身心的愉悅�，F在，就讓我們來(lái)感受運動(dòng)的魅力！
在體育課上，我們正學(xué)著(zhù)打籃球。老師在前面一遍又一遍地演示著(zhù)規范的動(dòng)作，從未接觸過(guò)這一項目的我們，也賣(mài)力地學(xué)著(zhù)。時(shí)間一分一秒地流逝，陽(yáng)光越來(lái)越強烈。漸漸地，汗水濕透了衣服，滴入了眼瞼，拿臟兮兮的手往臉上一抹，卻不小心沾染上了灰塵。我們的臉都涂抹得跟小花貓一樣。但我們卻仍一絲不茍地學(xué)著(zhù)，一起分享著(zhù)運動(dòng)中的快樂(lè )。在學(xué)習中，你幫我，我幫你，你糾正我，我也提醒你。我們的動(dòng)作逐漸變得規范起來(lái)了，在相互合作中，我們結下了深厚的友誼，也收獲了學(xué)習的真諦。
運動(dòng)會(huì )上，運動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，生龍活虎地活躍在運動(dòng)場(chǎng)上。最激動(dòng)人心，也是最引人注目的接力賽開(kāi)始了。第一棒運動(dòng)員做好了起跑準備。此時(shí)場(chǎng)外一片嘈雜的聲音，隨著(zhù)老師的一聲“預備——”口令，全場(chǎng)變得肅靜。當發(fā)令槍聲一響，運動(dòng)員們像離弦的箭一樣，飛快地向前奔跑。交棒，接棒，大家你追我趕，個(gè)個(gè)爭先恐后，不甘示弱。場(chǎng)外的拉拉隊員，仿佛像一群快樂(lè )的小鳥(niǎo)，按捺不住激動(dòng)的心情，隨著(zhù)清脆的槍聲響起，場(chǎng)外一片歡騰，大家激動(dòng)地為場(chǎng)內的運動(dòng)員吶喊助威。最后，經(jīng)過(guò)大家不懈努力，我們取得了優(yōu)異的成績(jì)。這是大家合作努力的結晶，更是在平常學(xué)習之余努力運動(dòng)的成果。
作為新一代的青少年，國家和社會(huì )以及父母，為我們提供了良好的生活與學(xué)習條件，讓我們在知識的哺育下健康成長(cháng)。但在物質(zhì)生活和精神需求日益滿(mǎn)足的今天，校園里出現了越來(lái)越多的“小胖墩”�，F今，很多同學(xué)覺(jué)得，做到“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”，成為成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生，實(shí)現自己的目標，就是我們人生的重要追求。其實(shí)，這種思想是不全面的。身體是革命的本錢(qián)，只有擁有健康的身體才能讓我們更加高效地完成學(xué)習任務(wù)，實(shí)現個(gè)人理想。人生有時(shí)候就像是場(chǎng)籃球賽，需要各個(gè)方面的協(xié)調發(fā)揮，你才會(huì )感受到生命的美好。只要健康的體魄，卻不想著(zhù)去工作或學(xué)習，那生命就只是一具空殼；反之，只想著(zhù)學(xué)習或工作，而忽視健康，那充其量也只不過(guò)是個(gè)“空想家”。所以我們更應該運動(dòng)，讓運動(dòng)伴隨我們成長(cháng)。
愛(ài)運動(dòng)，圓夢(mèng)想運動(dòng)，讓我們的生活更加快樂(lè )；運動(dòng)，讓我們的體魄更加強��；運動(dòng)，為我們的世界增添了一抹絢麗的色彩。運動(dòng)吧，讓我們在賽場(chǎng)上揮灑拼搏的汗水——相信，我們追求夢(mèng)想的道路一定會(huì )更加精彩！熱愛(ài)運動(dòng)吧，朋友們！
愛(ài)運動(dòng)作文 篇3
一年一度的運動(dòng)會(huì )終于來(lái)臨了，為了準備這次運動(dòng)會(huì )，我們每天都在操場(chǎng)上跑步鍛煉，跑到大汗淋漓才回家，我暗暗發(fā)誓：這一次，我一定要取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jì)。
周一的早晨，就是運動(dòng)會(huì )的啟動(dòng)儀式。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，還沒(méi)等到我們班下樓時(shí)，主持人就宣布運動(dòng)會(huì )即將開(kāi)始。幸虧我們搬下樓速度夠快，否則這次的運動(dòng)會(huì )我們班就要被取消資格了。比賽前，我們穿好運動(dòng)鞋，排成一個(gè)隊伍站得整整齊齊，只是手心都緊張得出了汗。老師看到我們這么緊張，就鼓勵我們：“一定要加油哦！不要緊張，你們一定會(huì )取得一個(gè)好成績(jì)�！�
跑步比賽開(kāi)始了，我們的競爭對手也是我們班的死對頭—五（2）二班。只聽(tīng)裁判一聲槍響，整個(gè)操場(chǎng)都變得熱鬧起來(lái)。兩隊的隊員都竭盡了全力，用自己最好的狀態(tài)來(lái)爭奪勝利。令人興奮的是，我們班的選手明顯比對方的選手速度快很多，比賽結果一看就非常明顯。這時(shí)，對方選手加快了步伐，我們心里又開(kāi)始緊張了起來(lái)——一定不能輸呀！我們的祈禱果然很管用，我們真的贏(yíng)了！相比于對面班級的失落，我們班特別自豪，我們歡呼著(zhù)慶祝勝利。
第二輪比賽在裁判的又一聲槍聲中拉開(kāi)了序幕。比賽剛開(kāi)始時(shí)一切順利，我們班的隊員遙遙領(lǐng)先，可是在比賽后半程被對方的隊員超越了，很遺憾，這一次我們輸了。令我們驚訝的是，他們不但沒(méi)來(lái)嘲笑我們，還來(lái)安慰我們。我們慚愧地低下了頭，給他們道了一聲：“對不起�！�
第三輪槍一響，我和對方最強的對手開(kāi)始了最終的對決，剛開(kāi)始時(shí)，我被對方選手拉開(kāi)了很大的距離，我看到我們班的同學(xué)好像都很失落的樣子，我心里開(kāi)始失落，但是后來(lái)在老師的鼓勵下，我竟然在最后關(guān)頭超越了對方，打敗了這個(gè)最強大的對手。同學(xué)們都開(kāi)心地舉起我，往空中使勁一扔，我瞬間體會(huì )到了什么是勝利的滋味。
我超愛(ài)運動(dòng)會(huì )，每一年我都會(huì )從中收獲很多。
愛(ài)運動(dòng)作文 篇4
我是個(gè)愛(ài)運動(dòng)的男孩。原來(lái)有一對粗粗的眉毛，可是在我4歲的時(shí)候，好動(dòng)的我一不小心撞到了桌角，眉毛被劃了一個(gè)大口子，還縫了兩針，結果，粗粗的眉毛就這樣缺了一塊；我的鼻梁非常寬，中間有個(gè)大骨頭像一座架在臉上的小橋；我的眼睛一大一小，是因為一只單眼皮一只雙眼皮的緣故；我的皮膚也有點(diǎn)兒黑，那是我常在烈日下玩耍的結果；由于喜愛(ài)運動(dòng)，我長(cháng)得非常結實(shí)，很少生病。
游泳、打乒乓球、打籃球都是我的興趣愛(ài)好，其中我最喜歡的要算打籃球了。每當我的好朋友喊我打球時(shí)，不論當時(shí)是在看電視，還是在玩電腦游戲，我都會(huì )以最快的速度抱著(zhù)籃球向樓下奔去，直到爸爸媽媽來(lái)喊我回家，我才依依不舍地離開(kāi)籃球場(chǎng)。
記得有一次，我和好朋友一對一突破，我一邊拍著(zhù)球一邊眼睛緊盯著(zhù)對方，突然，我假裝向左邊進(jìn)攻，他跟著(zhù)向左防守，我又猛地向右突破，他還沒(méi)反映過(guò)來(lái)，撲了一個(gè)空，我趁機運球到籃下投籃，球進(jìn)了，我開(kāi)心地跳起來(lái)，大喊一聲“Yeah！”他又喊又叫，對我張牙舞爪地撲來(lái)，但已經(jīng)晚了。每當進(jìn)球的時(shí)候，我就像鳥(niǎo)兒一樣快樂(lè )，沒(méi)進(jìn)的時(shí)候，立刻像泄了氣的皮球。每次打完籃球的時(shí)候，我的衣服都濕透了，汗珠順著(zhù)頭發(fā)流到了臉上，再用臟手一擦，就變成了一個(gè)大花臉。我和小伙伴互相看著(zhù)像小貓一樣的花臉，都忍不住笑彎了腰，這就是活潑開(kāi)朗而又愛(ài)運動(dòng)的我。
愛(ài)運動(dòng)作文 篇5
時(shí)間在變，我們也在變，但我們同學(xué)之間的友誼和愛(ài)永遠不會(huì )改變。也就是在那此運動(dòng)之中，我感受到了友誼和愛(ài)的力量。
那是一次學(xué)校每年一度所要舉辦的'冬季運動(dòng)會(huì )，看到許多同學(xué)都積極的去報名參加，我的心也開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了，也報了1500米的跑步比賽。
時(shí)間過(guò)得飛快，冬季運動(dòng)會(huì )就這樣悄無(wú)聲息的開(kāi)始了，我的心里七上八下的十分緊張，腿也不自覺(jué)地抖了起來(lái)。而站在我旁邊的幾位運動(dòng)員，他們都精神抖擻，有的在鼓勵自己，有的在做準備活動(dòng)，想要去戰場(chǎng)上大拼一場(chǎng)似的。
“請初二女子參加1500米的同學(xué)來(lái)到跑道上�！睆V播里提示著(zhù)。此時(shí)，我已經(jīng)站在了起跑線(xiàn)上。
“砰——”的一聲 ，隨著(zhù)發(fā)令槍的響聲，其他運動(dòng)員像離弦的箭一般飛了出去。而我也不甘示弱，緊緊咬住下唇，向前沖了出去，準備沖過(guò)前面6號運動(dòng)員。只見(jiàn)他擺臂十分有力而欺負節奏，步伐輕快而充滿(mǎn)彈性，不慢不快，似乎在為后面一圈的沖刺做準備。剛跑過(guò)第二圈，我已經(jīng)有點(diǎn)上氣不接下氣的感覺(jué)了，速度也已經(jīng)慢了許多，兩條腿像灌了鉛一樣的沉重。望著(zhù)那些離我越來(lái)越遠的運動(dòng)員，看著(zhù)那無(wú)邊止境的跑道，想要停下來(lái)放棄比賽，可是，我心有不甘，為了這次比賽，我每天都在訓練，要多累就有多累，現在放棄了，那就連一絲希望都沒(méi)有了。想到這里，我又咬緊了牙關(guān)，奮力追趕。終于，我已經(jīng)接近腦銹好運動(dòng)員，現在的她喘氣變出了，步伐變慢了，而我趁她不注意，加快步伐，超過(guò)了她�？墒呛镁安婚L(cháng)，忽然，有腳步聲漸漸向我逼近，而此時(shí)的我里起著(zhù)已經(jīng)沒(méi)有了，只覺(jué)得眼前發(fā)黑，自己的步伐也開(kāi)始不平穩了。當我想要倒在地上時(shí)，卻聽(tīng)到同學(xué)們對我的吶喊：“瑤瑤，加油，瑤瑤，加油!”他們的加油聲此起彼伏，一陣蓋過(guò)一陣，一浪高過(guò)一浪。實(shí)習班主任正用話(huà)筒在主席臺上鼓勵著(zhù)我，：“瑤瑤，必勝�！蔽翌D時(shí)充滿(mǎn)了力量，在心里面對自己說(shuō)：你要堅持住啊，在終點(diǎn)處有你的朋友在等著(zhù)你呢!
就這樣我忍住身體上的沉痛，即使步伐已經(jīng)變慢了，但我正在盡自己的全力跑，永不言棄。只聽(tīng)到物理老師對我說(shuō)：“快跑最后一圈了，堅持住啊!”同學(xué)們的吶喊，老師都鼓勵在我的腦子里過(guò)了一遍又一遍，我不由得精神一振，奮起直追。頓時(shí)，一腔豪邁從胸中涌出，我緊閉雙眼，飛一般的沖了過(guò)去，終于沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。
同學(xué)們看到我要到達終點(diǎn)時(shí)，就飛奔著(zhù)過(guò)來(lái)照顧我�？粗�(zhù)他們擔心的眼神，沖他們微微笑了笑，說(shuō)：“我沒(méi)事，別擔心!”這時(shí)班主任來(lái)了，他和藹地對同學(xué)們說(shuō)：“快，扶著(zhù)瑤瑤走一走，不可以坐著(zhù)，讓她氣息平穩了再坐下，記住，一定要扶好她!”聽(tīng)到了老師的關(guān)心，得到同學(xué)們的照顧，即使沒(méi)有拿出好成績(jì)，但我的心里也充滿(mǎn)了暖暖的愛(ài)。
是的，正是有了這次運動(dòng)的經(jīng)歷，我懂得了愛(ài)，其實(shí)無(wú)處不在。時(shí)間在變，也在變，但不變的是我們之間的愛(ài)。