描寫(xiě)運動(dòng)的作文匯編7篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的描寫(xiě)運動(dòng)的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇1
午后的操場(chǎng)是同學(xué)們揮灑汗水、張揚生命律動(dòng)的舞臺。運動(dòng)的活力在操場(chǎng)上釋放，令操場(chǎng)熱鬧非凡。
操場(chǎng)上，有的同學(xué)如同燕子一樣輕巧，繩子在他們手中掌控自如；有的同學(xué)呢，五彩繽紛的毽子在腳上“一跳一蹦”，很是繚眼；有的同學(xué)仿佛猴子一樣靈敏，上躥下跳地跑來(lái)跑去。這些同學(xué)們中的明星，還是要數參加足球比賽的男生隊員們。他們個(gè)個(gè)生龍活虎，汗流浹背，在球場(chǎng)上使一個(gè)個(gè)球“飛天”。
瞧，我們班的運動(dòng)健將郭子揚，在球場(chǎng)上猶如猴子般地東奔西跑，球場(chǎng)上無(wú)處不閃現過(guò)他的身影。突然，他嘹亮的吶喊著(zhù)：“吳存勖接球！”吳存勖以迅雷不及掩耳之勢趕到，接住了郭子揚傳過(guò)來(lái)的球。但是，對方球員又高又猛，一下子就將球從吳存勖腳下奪過(guò)去。郭子揚一見(jiàn)，趕忙過(guò)來(lái)救球。只見(jiàn)他邁著(zhù)鏗鏘的步伐，像一脫韁的野馬，肆意地向前奔跑，如閃電般地又搶過(guò)球，用力一踢，球仿佛雛鷹展翅“飛”上了天。只聽(tīng)“呯”的一聲，那聲音震耳欲聾，原來(lái)球落地了。我們班男生們如同吃熊膽似的，一個(gè)個(gè)都不怕，拼命向前沖�！扒蜻M(jìn)了！”我們班贏(yíng)了一分。隊員們早已被汗水覆蓋的臉上，露出了燦爛的笑容。坐在一旁觀(guān)看的我不僅為男同學(xué)們這種勇于拼搏的精神喝彩！
運動(dòng)是生命的源泉，是運動(dòng)令我們神采飛揚，讓我們朝氣蓬勃，讓我們生龍活虎，讓我們活力四射；是運動(dòng)更讓我們明白了一根筷子易折斷，百根筷子難斷的道理。
描寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇2
每當我看到那雙旅游鞋，我就想起那一年前的事。它讓我感動(dòng)，讓我記憶猶新。
那是冬日的一天，陽(yáng)光明媚，我穿了雙棉鞋去杭州看省游泳比賽。乘著(zhù)大巴，大約過(guò)了一個(gè)半小時(shí)，我們終于到了杭州，但沒(méi)想到杭州正下著(zhù)傾盆大雨呢！下了車(chē)，走在路上，我的鞋子就像一個(gè)貪婪的嬰兒大口大口地吸著(zhù)奶水。瞬間，我的鞋子就變得很重很重，襪子也濕透了，我的腳又濕又冷�？墒菋寢層植辉谏磉�，我該怎么辦呢？同行的林鑫瑜媽媽看見(jiàn)了，安慰我說(shuō)：“別著(zhù)急，到了賓館，我來(lái)想辦法�！�
很快，我們到了賓館。林鑫瑜媽媽讓我坐下來(lái)，叫我把鞋脫了，自己就去拿吹風(fēng)機吹我的鞋子。我連忙說(shuō):“瑜媽媽?zhuān)阏婧�，太謝謝你啦！”她樂(lè )呵呵地說(shuō):“你媽媽不在，我就有責任管好你的事。別不好意思�！蔽也煌５赜妹聿林�(zhù)我的腳和褲腿。過(guò)了幾分鐘，瑜媽為難地說(shuō):“不好啦！思琪，吹風(fēng)機壞啦！可能吹的時(shí)間太長(cháng)了�！�
“��！不會(huì )吧！”我驚訝地說(shuō)。
“真的，要不我去隔壁借一個(gè)吧！”她說(shuō)完就走出了門(mén)。一轉眼工夫，她就回來(lái)了。
“怎么樣啦？”我急著(zhù)問(wèn)。
她攤了攤手，聳了聳肩，一臉的無(wú)奈�！白甙�，我帶你到外面買(mǎi)一雙旅游鞋�！�
“好吧！”于是我們出門(mén)啦！
那時(shí)，雨已經(jīng)停了。我仍然穿著(zhù)那雙濕濕的棉鞋，跟著(zhù)瑜媽在大街上穿梭。后來(lái)，我們終于找到了一家鞋店，在那里買(mǎi)了一雙旅游鞋。我急切地換上了它，一下子感到很舒適，很溫暖。
描寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇3
每個(gè)人都有自己喜歡的體育運動(dòng)，但是我想你們肯定猜不出我喜歡的體育運動(dòng)是什么？讓我來(lái)告訴你吧！那就是自行車(chē)運動(dòng)，俗稱(chēng)騎自行車(chē)。
要學(xué)會(huì )這門(mén)運動(dòng)說(shuō)難也不難，說(shuō)簡(jiǎn)單倒也不簡(jiǎn)單，最主要的是要掌握平衡，為了掌握平衡我是吃盡了苦頭，開(kāi)始我急于求成沒(méi)掌握要領(lǐng)，把自己的腿也摔青了，手也擦破了，還是不能很好的掌握平衡，我真想放棄！這時(shí)媽媽經(jīng)常講的一句話(huà)在我耳邊想起：別人能做到的你也能做到！就是這句話(huà)一直鼓勵著(zhù)我，我開(kāi)始腳踏實(shí)地，一步步循序漸進(jìn)學(xué)習，首先我坐在自行車(chē)上，雙腳在地上像在走路一樣往前“走”。等這樣練了個(gè)三五天后。我就試著(zhù)用一個(gè)腳在踏腳板上面騎，另一個(gè)在地上“走”。這得練一兩個(gè)星期才行。到最后，也就是最關(guān)鍵的一環(huán)，那就是將另一只腳也放到踏板上，兩腳配合起來(lái)，使自行車(chē)往前運動(dòng)。這時(shí)別以為已經(jīng)大功告成了，我又發(fā)生“尾朝天”的狀況了，但我并不沮喪，因為“失敗是成功之母”，只要我再接再厲、堅持不懈，相信我就會(huì )成功。水道渠成，我現在不但會(huì )騎了，而且騎得“賊溜”��！
暑假里，我每天都會(huì )去騎兩三個(gè)小時(shí)，這不僅能讓我肥胖的身軀進(jìn)行了鍛煉，同時(shí)我也找了幾個(gè)好朋友呢！瞧！我又跟我的小伙伴們去運動(dòng)啦！
我開(kāi)了“車(chē)燈”（我自己安上去的），便和小伙伴“守候”在小區門(mén)口，等待著(zhù)“目標”的出現。我們的目標不是別的，就是那一輛輛進(jìn)入小區的車(chē)輛，他們有桑塔納3000、有海南馬自達6、有花冠、有凱越……，我把它們鎖定為我追逐的目標，我要超越它們，成為一個(gè)賽車(chē)手，雖然在現實(shí)中，我是超越不了它們的，但是在進(jìn)小區后，這些小車(chē)往往都放慢了車(chē)速，所以這些車(chē)是我手下的敗將。超越了海南馬自達６，超越了奧迪、超過(guò)了寶馬、超越了奔馳，我的心情是多么得舒暢和激動(dòng)。
作為一個(gè)小胖墩的我，在其他運動(dòng)項目中可能不是你的對手，但在這項運動(dòng)中我相信我決不會(huì )輸給你，這就是我喜歡騎自行車(chē)，喜歡這項運動(dòng)的真正原因，將來(lái)有可能的話(huà)我還想成為一名自行車(chē)運動(dòng)員呢！
描寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇4
我們班是一個(gè)快樂(lè )的班級，大家都有各自的特長(cháng)；比如;唱歌小百靈智佩利，被體育老師稱(chēng)為國寶的粱彤，她是跑步好手，語(yǔ)數英每次考試上九十分的王妤，還有小畫(huà)家等等。
我給大家介紹的是被體育老師稱(chēng)之為“國寶”的粱彤，他是體育老師的學(xué)中寶，大家一定想了解更多吧，和我一起走進(jìn)下文;在環(huán)城越野賽上粱彤拿了第8名。老師發(fā)現了這個(gè)體育人才，便每天陪她鍛煉，讓她的成績(jì)更上一層。
還記得我們這學(xué)期學(xué)校舉辦的運動(dòng)會(huì )，粱彤參加了，但是她的腳扭傷了，她跑的是一千五百米，她掌握了跑步的方法，在起跑時(shí)一直是勻速的，但在最后沖刺的時(shí)候，她加把勁用百米的速度跑向終點(diǎn)，雖然腳十分痛，但她還是超過(guò)了比她快的人，拿到了第一名。
我們大家擁上去為她擦汗水，為她拿衣服，三三兩兩過(guò)來(lái)攙扶她，大家十分開(kāi)心，她的腳扭了，依然為班級爭光，她是好樣的，在大家的關(guān)心下她很快會(huì )恢復的。
我為我們班有這么棒的跑步運動(dòng)員而自豪，我祝愿她能成為國家的運動(dòng)員，能跑出自己的水平，跑出自己的成績(jì)。
描寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇5
“加油!加油!”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣排山倒海的歡呼聲，一潮高過(guò)一潮，我們市正在舉行一年一度的小學(xué)生運動(dòng)會(huì )。這次我們將代表實(shí)驗小學(xué)參加市運動(dòng)會(huì )的競爭。
運動(dòng)會(huì )上到處都充滿(mǎn)了緊張、激烈的比賽氣氛。瞧，壘球一個(gè)個(gè)從隊員的們的手中拋出在空中飛翔;跳高的同學(xué)以輕巧如海燕的身資越過(guò)不斷加高的跳高架;“預備”聲連綿不斷，運動(dòng)員像離弦的箭一般沖出去，向終點(diǎn)沖刺……
隨著(zhù)同學(xué)們的歡呼聲，激動(dòng)人心的女子800米終于拉開(kāi)了序幕。只見(jiàn)跑道上同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，運動(dòng)員有的在做準備，躍躍欲試;有的談笑風(fēng)聲，胸有成竹……
一聲槍響，隊員們像離弦的箭一樣沖出去，如同脫韁的小馬爭先恐后地追逐著(zhù)。韓霞同學(xué)是我們大家認可的“飛毛腿”，所以都對她報以最大的希望。同學(xué)們在操場(chǎng)上拼命地齊聲吶喊，給她加油，個(gè)個(gè)喊的面紅耳赤，運動(dòng)員也爭先恐后的跑著(zhù)。剛開(kāi)始的時(shí)候，韓霞一直處于第二名的位置，我們心里有些擔心。過(guò)了一會(huì )兒，她離第一名只差100米的距離了，可她的速度漸漸慢了下來(lái)，臉上的表情也十分痛苦。
不好，后面的隊員一個(gè)又一個(gè)地追了上來(lái)，啦啦隊的同學(xué)都激動(dòng)地站了起來(lái)，揮動(dòng)著(zhù)手，拼命地喊著(zhù)：“韓霞，加油!堅持到底就是勝利!”她的步伐加快了。離終點(diǎn)還有五十米，二十米，十米……到了最后的時(shí)刻，有的同學(xué)緊張地揮動(dòng)著(zhù)拳頭，只見(jiàn)韓霞在最后關(guān)頭，使出了全身的力氣，像擰足了發(fā)條一樣，拼命向前跑。終于到了終點(diǎn)，她來(lái)了個(gè)“猛虎捕食”，一躍而就，奪得了第1名。同學(xué)們都為她歡呼，為她的堅強的毅力而鼓掌。
我參加了60米短跑賽，嘿!短跑是我的強項，在預賽我簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟�！跋旅媸橇昙壟咏M60米的決賽，9號、11號……”“耶!”我簡(jiǎn)直欣喜若狂，預賽拿了第一名，要做決賽的準備了!現在只等著(zhù)決賽為學(xué)校爭光了!我們都在起跑線(xiàn)上，我抬頭一看，同學(xué)們默默地祈禱著(zhù)，盼望著(zhù)。我豎起耳朵，等待著(zhù)槍響�！芭�!”，槍響了，我們猛地飛奔起來(lái)。同學(xué)們都在為我加油，鼓勵我，支持我，我不能辜負他們，便加快了腳步，沖上了第2個(gè)，“加油啊!加油啊!你是最棒的，你會(huì )贏(yíng)的!”5米，4米，3米，2米，1米，到達終點(diǎn)了!“跑得不錯!”老師夸獎道，同學(xué)也對我豎起了大拇指。
呵，“服務(wù)隊”忙的不亦樂(lè )乎，這不，就扶著(zhù)剛剛比完賽，氣喘噓噓的我了，有的還在安慰著(zhù)沒(méi)有拿到名次而灰心喪氣的同學(xué)，有的在和馬上參加比賽而心跳加速的同學(xué)做充分的思想準備……服務(wù)隊隊的隊員可都成了“大忙人”……
比賽圓滿(mǎn)結束了，我們學(xué)校取得了市直小學(xué)第2名的好成績(jì)，與第1名僅相差幾分而與冠軍擦肩而過(guò)。
幾經(jīng)拼搏，幾經(jīng)奮斗，最后到達成功的彼岸，這遠比一帆風(fēng)順的成功更為快樂(lè )，更為珍貴!
我高興，我快樂(lè )，這只是要為校園添加光輝!
運動(dòng)會(huì )比賽激烈場(chǎng)面描寫(xiě)
1、“咚咚咚”大鼓敲響了，好像整個(gè)會(huì )場(chǎng)都跟著(zhù)振動(dòng)起來(lái)�？粗�(zhù)指揮令下來(lái)的那一刻，小軍鼓的鼓面一起跳躍起來(lái)，越跳越激烈，急促的鼓點(diǎn)組成了一支振奮人心的歌。各班的學(xué)生站得整整齊齊，擺動(dòng)他們健壯的胳臂，伴著(zhù)堅毅的目光，嘴里不停地響著(zhù)：“發(fā)展體育運動(dòng)，增強人民體質(zhì)”的口號，邁著(zhù)堅定的步伐從主席臺前走過(guò)。這陣勢一點(diǎn)兒也不亞于天安門(mén)前的閱兵儀式。整個(gè)校園彌漫著(zhù)一股奮發(fā)向上的氣息。
2、開(kāi)幕式過(guò)后，田徑比賽開(kāi)始了。由管冠宇和陳思雨同學(xué)代表我們班參加男子一百米預賽。槍聲剛落，運動(dòng)員們就像離弦的箭一樣，爭先恐后地向著(zhù)終點(diǎn)跑去。賽場(chǎng)上的運動(dòng)員們足下生風(fēng)，你追我趕，盡管一個(gè)個(gè)都是汗流浹背，可誰(shuí)也不甘示弱�！凹佑�!”“快跑!堅持住!”喝采聲、叫喊聲連成一片，大家仿佛要通過(guò)大聲的喊叫，把自己全部的力量都傳給正向著(zhù)終點(diǎn)沖刺的運動(dòng)員們。最終，我們班的陳思雨和管冠宇都獲得了男子一百米預賽的第一名。不僅如此，我們班還在女子跳高比賽中獲得了第三名的好成績(jì)。下午，男子一百米決賽開(kāi)始了�？上У氖�，管冠宇由于起跑時(shí)的失誤，盡管后來(lái)奮力直追，還是只得了季軍。雖然他并沒(méi)有獲得很好的成績(jì)，但是他已經(jīng)盡力而為了，我們并不會(huì )怪他……
3、“加油!”隨著(zhù)一聲聲清脆的呼喊,1500米賽跑即將開(kāi)始。瞧，只聽(tīng)裁判一聲令下，我班運動(dòng)員——王佳妮像離弦的箭一樣飛了出去，她的速度不快不慢，但一直位居前五，一圈，兩圈···所有人臉上都露出了疲憊和勞累，腳步漸漸沉重，緊促的隊伍也慢慢變長(cháng)了。我們的加油聲讓王佳妮的步伐又重新充滿(mǎn)了力量，只見(jiàn)她的眸子里透出堅毅，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了堅定。王佳妮將前面的選手一個(gè)個(gè)超越，最后一圈的槍聲提醒她該沖刺了，她便像一陣旋風(fēng)般向前沖去——到達了終點(diǎn)!
4、站在跑道上，我的心怦怦直跳，緊張的不得了�？吹絼e的選手個(gè)個(gè)摩拳擦掌的樣子，我也不時(shí)的在為自己打打氣、鼓鼓勁。發(fā)令槍響了，在“啪”的一聲中，選手們像脫韁的野馬一般朝前沖去，我也使勁向前奔跑。，先我穩居第一，但在一會(huì )兒后，我很快敗下陣來(lái)，但我窮追不舍，奪得了小組第二名。
5、隨著(zhù)一聲聲熱烈的歡呼，比賽進(jìn)入了白熱化時(shí)期---拔河比賽開(kāi)始了。雙方運動(dòng)員昂首挺胸，腳跟挨著(zhù)腳尖，腳尖抵著(zhù)腳跟擺好了架勢，繩子就像是一根繃緊的弦，被雙方死死地向兩邊拉動(dòng)著(zhù)，大家的臉漲得通紅通紅，都咬緊牙關(guān)，拼命把身子壓低，雙手往后拉，腳使勁地往前蹬，雙方實(shí)力相當，繩子就僵持在中間，仿佛快要斷了一般……
6、砰”的一聲槍響，各班的運動(dòng)員就像離弦的箭一樣沖了出去。我們班跑第一棒的同學(xué)一眨眼的功夫就逼近了第二棒，跑第二棒的同學(xué)飛一般的沖了出去，和別班拉開(kāi)了一小段距離。眼看就輪到我了，我多少有些緊張，不過(guò)我已做好了充分的準備，很利索地接過(guò)棒子就跑，盡管別班運動(dòng)員緊追不舍，還是沒(méi)有追上我。就這樣各班運動(dòng)員一個(gè)緊接一個(gè)地跑著(zhù)，“加油”聲一浪高過(guò)一浪，最終我們班的女生接力得了全年級的第一名，我們激動(dòng)地歡呼起來(lái)。
7、運動(dòng)員們各個(gè)精神振奮，斗志昂揚，爭先恐后。我們班的小米昂首挺胸，擺臂富有節奏，步伐富有彈性。他越跑越快，把后邊的運動(dòng)員甩得很遠。其他運動(dòng)員你追我趕，盡管運動(dòng)員們一個(gè)個(gè)都汗流浹背，可誰(shuí)也不甘示弱，仍咬緊牙關(guān)，奮力追趕。最后一圈了，操場(chǎng)上立刻沸騰了，加油聲響徹云霄，震耳欲聾!果然不出我們所料，小米拿了第一，打破了學(xué)校8百米的最高記錄!同學(xué)們?yōu)樗麣g呼，特別是我們班的同學(xué)都高興得跳起來(lái)了。
8、在雄壯激昂的樂(lè )曲聲里，迎著(zhù)初升的朝陽(yáng)，校旗隊緩緩入場(chǎng)了，他們自信的笑容中，顯示著(zhù)國家的繁榮昌盛，緊隨其后的是彩旗隊……運動(dòng)員邁著(zhù)矯健的步伐進(jìn)場(chǎng)了，他們堅定的步伐，昂首挺胸，顯示出新一代的蓬勃生機，進(jìn)場(chǎng)以后，校長(cháng)開(kāi)始講話(huà)，當校長(cháng)說(shuō)到，“運動(dòng)會(huì )現在開(kāi)始時(shí)”，全校都沸騰了。運動(dòng)員在操場(chǎng)上摩拳擦掌，準備使出渾身解數，為自己的班級爭光。
9、“預備——”我急忙做好了準備，隨著(zhù)“跑!”的一聲，我像一支離弦的箭一樣射了出去，這次起跑非常成功，雖是第二，可第一在外道傻乎乎的被我追呢，而且他有勇無(wú)謀，竟用百米沖刺的速度跑，要知道，獵豹速度雖快，卻跑不長(cháng)。終于，他累了，速度比蝸牛還慢，見(jiàn)縫就鉆的我“嗖”的一下子沖了過(guò)去，雖第一了，可我就像上了發(fā)條的鬧鐘，一刻也停不下來(lái)，人家只能望我興嘆了�？膳苤�(zhù)跑著(zhù)，我的.鞋帶松了，正當我要提前慶祝勝利時(shí)，我踩到了鞋帶，真是叫天天不應，叫地地不靈，那些對手都超過(guò)了我，我急忙爬起來(lái)，可腳上的傷，讓我叫苦不迭，正當我要棄權時(shí)，同學(xué)的鼓勵聲讓我恢復了勇氣，我咬緊牙關(guān)，奮力向終點(diǎn)奔去，終于沖過(guò)了終點(diǎn)。
10、當司令員俞老師發(fā)號施令“預備——跑!”時(shí)，我深吸一口氣，一個(gè)跺腳，一個(gè)擺臂，跟著(zhù)它運動(dòng)員一齊沖出了起跑線(xiàn)。你瞧!隔壁502班的吳佳玲跑得多快呀!像一支離弦的箭一樣往前沖去，一下子把我們遠遠地落在了后面。瞧她那股勁，看來(lái)冠軍一定屬于她了!再瞧瞧我，現在已經(jīng)在第四名了，說(shuō)不定在最后還會(huì )被追上呢!看來(lái)我得加把勁了!于是，我又調整了一下呼吸，手臂也使勁著(zhù)揮了起來(lái)，又拼命地往前沖去。離終點(diǎn)只差20米了，10米了……我本想一咬牙，一股氣沖過(guò)去，可不知怎的，腳就是軟綿綿地不聽(tīng)使喚。這時(shí)，加油聲越來(lái)越響，一陣加油聲傳入耳朵：“加油，403班，我們是最棒的!”觀(guān)眾臺上，同學(xué)們都一窩峰地圍在前臺，為我們吶喴助威呢!我終于一咬牙，一加速，終于沖過(guò)了終點(diǎn)。
描寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇6
奧運會(huì )在北京畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。在奧運會(huì )十六天的比賽中，有許多運動(dòng)員值得我敬佩，但是，最讓我敬佩的還是納塔利·杜托伊特。
納塔利是世界上第一位參加健全人奧運會(huì )的殘疾運動(dòng)員。納塔利少了一條左腿，但是她憑借自己頑強的毅力和健全運動(dòng)員一起參加10公里的馬拉松比賽。即使對健全人來(lái)說(shuō)，馬拉松游泳也是非�？植赖氖虑�，不僅要連續游上兩個(gè)多小時(shí)，而且，還要和其他選手游在一起，磕磕碰碰是最常見(jiàn)的。在奧運會(huì )比賽中，沒(méi)有人會(huì )特殊照顧殘疾的納塔利。納塔利憑借自己的頑強和拼搏，終于游到了終點(diǎn)。當納塔利到達終點(diǎn)時(shí)，全場(chǎng)觀(guān)眾給他以熱烈的掌聲，電視機前的我留下了激動(dòng)的淚水。只見(jiàn)納塔利艱難地爬上岸，休息后，她沒(méi)有像其他運動(dòng)員那樣翻身起來(lái)，而是往自己的左膝下裝著(zhù)黑色的假肢，他排在了第十六位，與領(lǐng)獎臺相差很遠。納塔利雖然沒(méi)有拿到金牌，但是她頑強拼搏的精神讓每一位觀(guān)看比賽的人震撼。
這就是我最敬佩的人--納塔利·杜托伊特。我要向她學(xué)習，學(xué)習她頑強拼搏的精神�？朔约旱娜秉c(diǎn)，努力學(xué)習，長(cháng)大后，我也要為祖國爭光。
描寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇7
戰爭結束了，革命解放了。在和平的年代看歷史。了解了歷史，就好像用一把圣火點(diǎn)燃了心中的歲月。那一幕幕心動(dòng)魄的史實(shí)，難道不曾在我們每個(gè)人心中憤然過(guò)，無(wú)奈過(guò)，感慨過(guò)，興奮過(guò)嗎?
回顧歷史
“同學(xué)們，我們不能再等待下去了，段祺瑞政府是個(gè)賣(mài)國政府，只會(huì )討好日本主子，我們明天下午1點(diǎn)各校在天安門(mén)前集合，舉行學(xué)界大行威，直接喚起民眾，制止簽約�！碑斦母� 敗激起我們的不滿(mǎn)時(shí)，當列強戰勝?lài)_(kāi)始暴露帝國主義的兇殘和食欲時(shí)，北京大學(xué)學(xué)生代表鄧中夏勇敢的站了出來(lái)，發(fā)出了宣言。
學(xué)生們叫喊著(zhù)，游 行在街上�！氨Ｎ抑鳈�!”“還我山東!”“外拿國權，內懲國賊!”“取消賣(mài)國的二十一條!”“拒絕合約簽字!”……他們不怕警察逮捕，不怕政府處分，痛打章宗祥，火燒趙家樓。于是，漸漸感染了早已對帝國主義怒火朝天的全國人民，終于在1919年6月3日正式爆發(fā)。種種現象，擺明了在與帝國主義對著(zhù)干。工廠(chǎng)工人罷 工，汽車(chē)拋錨，鐵路和碼頭癱瘓等等。斗爭的中心由北京轉到上海，由學(xué)生轉成工人。全國共有20多個(gè)省，150多個(gè)城市，像火山一樣爆發(fā)了。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月左右的轟動(dòng)，北京為形式所迫不得不下令免去章宗祥、陸宗輿、曹汝霖的職務(wù)，釋放全部被捕的學(xué)生，這是五四運動(dòng)的一個(gè)成果。而中國代表也終于拒絕在合約上簽字。
就這樣，“五·四”運動(dòng)像一顆火種，從此點(diǎn)燃了中國革命熊熊火焰。中國無(wú)產(chǎn)階級開(kāi)始作為一個(gè)獨立階級登上了歷史的舞臺，比中國資產(chǎn)階級的舊民主主義革命更為波瀾壯闊的中國新民主主義的序幕就從此拉開(kāi)了，中國革命歷史開(kāi)始了一個(gè)新的篇章。中國人民看到了曙光。
品位歷史
在XX年后的今天，快一個(gè)世紀的今天，也許已有許多人忘卻了那段歷史。的確，在和平的歲月中，絢爛的世界看花了我們的眼睛，也似乎封閉了我們部分記憶，那段記載著(zhù)吶喊與激情的歲月。但這種遺忘，不是我們刻意為之，只是長(cháng)久的放置在一個(gè)不同的背景下，它就漸漸地被歲月的恢煥所覆蓋了，但當我們再次拾起它的時(shí)候，仍會(huì )有種熱浪激蕩在我們的胸口，我相信那是當年人們留下的，是抹不去的千年中國血脈。
而那些學(xué)生們，對我們而言，就是勇氣，就是感動(dòng)，他們向其他人發(fā)出了號召，也讓他們沉睡的勇氣與力量和心中不平的怒火與民族的自尊，一股腦的爆發(fā)出來(lái)。這種情不自禁的“站立”就是我們的一種本能，無(wú)論你在哪里，在哪個(gè)年代，只要國家有難，都會(huì )握緊拳頭，憤然地站起來(lái)。同時(shí)，你也會(huì )在你的身邊看到和你一樣面容的人們。
“五·四”，我們永遠忘不了
如果讓我們再次遭遇那樣的不幸，我們就會(huì )異口同聲地說(shuō)：“挽救祖國是我們最重要的事!”因為歷史的腳印已在我們心上留下了永遠抹不去的痕跡，時(shí)間的推移更不會(huì )淡化得了我們心中的民族魂，愛(ài)國情。
讓歷史之風(fēng)，吹盡我們心頭的塵埃，再次點(diǎn)燃我們心中圣火，燃燒我們心底的一片愛(ài)國情。
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