【推薦】運動(dòng)作文錦集10篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的運動(dòng)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運動(dòng)作文 篇1
詩(shī)曰：烈日炙烤人未疲，精神飽滿(mǎn)斗志激。
或說(shuō)場(chǎng)上英雄勁，因是其心頑且精。
此時(shí)乃是烈日當空之時(shí)，于此令人備感疲累懶懶洋洋，而今卻未有此事，為何？且聽(tīng)我為君道來(lái)。
此為校年度盛會(huì )——運動(dòng)會(huì )。乃見(jiàn)操場(chǎng)上，人頭攢動(dòng)，沸沸揚揚。此景，可真是：
人山人海，聲潮語(yǔ)浪。萬(wàn)年未見(jiàn)此壯景，可謂振奮人心時(shí)。觀(guān)席上，人潮涌擠如盛宴；賽場(chǎng)中，壯士欲躍似出征。大江大河縱滔滔，豈比此景壯闊？
槍聲一響，數支“箭”便如離弦般，飛也似向前沖，望看臺上，一聲聲歡呼像狂洪，人奮奮鼓勁似虎吼。終點(diǎn)處，真可謂“幾家歡喜幾家愁”：勝者，喜不自勝笑開(kāi)顏；敗者，垂頭喪氣頓胸足。此是正常之景；但卻另有別樣：勝者，泰然自若；敗者，歡狀依舊。真是個(gè)：
勝而謙，敗也樂(lè )，過(guò)程勝成敗。場(chǎng)上英雄露光芒，歸來(lái)萬(wàn)人贊。
這些“場(chǎng)上英雄”歸去后，果受人贊揚或安慰。無(wú)論成或敗，只要參與其中，豈不是勇者？
這運動(dòng)會(huì )自晨暮而始，直到日落而畢，次日依舊。立于賽道上，任烈日灼我眼，雙手撐于雙膝，心如亂麻。槍聲突的令下，不及沖前去，別者早已將我甩后，此時(shí)始發(fā)力，追回些距離，又拼著(zhù)往前。突的一個(gè)趔趄，險摔在道上，雖說(shuō)沒(méi)摔著(zhù)，卻落了幾個(gè)身位，腿腳也拉傷了，后來(lái)的也搶先跑了，獨留我一人，緊緊跟著(zhù)。后遂結束了比賽，我也落個(gè)最后的名次。我心中悶悶不快，頭昏腦脹，著(zhù)實(shí)是：
天旋地轉，頭重腳輕。胸中有氣悶不出，四肢無(wú)力渾身軟。
我慢步回看臺，心中雜亂，本尋思著(zhù)盡是對我的責怪之語(yǔ)，更不愿回去。到時(shí)，我驚了：無(wú)人有半點(diǎn)責意，盡是安慰、關(guān)心之言：“怎樣？身體還好？沒(méi)事，敗了而已，這種小事，不足掛齒，沒(méi)人會(huì )責你�！蔽衣�(tīng)后，眼也有些濕潤……
運動(dòng)會(huì )繼續進(jìn)行，望勇士場(chǎng)上奮力拼搏，心中，感慨萬(wàn)分：都是些無(wú)畏的英勇之人！
運動(dòng)作文 篇2
運動(dòng)，一個(gè)不起眼的詞，課上有體育課、大課間……在鍛煉我們。
體育課：叮鈴鈴——叮鈴鈴——上課鈴聲響了，我以迅雷不及掩耳之勢躥出教室，在樓道旁站隊。到了樓下，體育老師已等候多時(shí)，此時(shí)我的心里心潮澎湃。
老師下令：“繞操場(chǎng)跑三圈�！蔽胰珉x弦之箭沖出起跑線(xiàn)，心里默念，我要成第一，我要成第一……果然不負重望。
休息時(shí)間，我與同學(xué)們玩起了口袋。我右胳膊肌肉緊繃，使勁向前一甩，哇！我扔的至少三層樓高。同學(xué)們爭先恐后地搶了起來(lái)。
叮鈴鈴——叮鈴鈴——下課了，同學(xué)們戀戀不舍地回到教室。
跑步：裁判一聲令下，同學(xué)們如閃電沖了出去，“竹竿”得了第一。該我上了，我與“閃電”“面包”……這些人比試。
一聲令下，我右腿緊繃，向后使勁一蹬，左腿一起使勁。我越跑越帶勁，腳下生風(fēng)，得了第二，“閃電”得了第一。
唉，下次一定要超越他。
羽毛球：拿起羽毛球拍，向外面飛奔出去，到了指定地點(diǎn)“面包”成了裁判，他一聲令下，我與媽媽對陣起來(lái)。
我右手握緊拍，左手把球向上一扔，右手使勁向下一拍，一記暴扣，得了一分。
第二局，媽媽輕盈的向上一跳，輕輕一扣，我接住了，向上一挑，她沒(méi)接到，我勝了，太好了。
體育、羽毛球、跑步……使我沉迷于運動(dòng)的世界之中。
運動(dòng)作文 篇3
我運動(dòng)，我快樂(lè )，這句話(huà)一直伴隨著(zhù)我長(cháng)大，讓我不斷挑戰自己，突破極限，并使我深深地愛(ài)上了運動(dòng)。
暑假時(shí)，我每天宅在家里，看看電視，寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)。視力下降了，也不愛(ài)運動(dòng)了。
一天，我正在看書(shū)，突然看到了一句話(huà)“我運動(dòng)、我快樂(lè )�！边@使我立刻打起了精神，忙去商店買(mǎi)了一個(gè)羽毛球和乒丘球找出一直沒(méi)有用的羽毛球拍和丘兵球拍，學(xué)起了顛球。
我把球拋向空中，待它下降時(shí)，球拍立刻湊上去，嘴里默默地數著(zhù)。慢慢地我的顛球水平變得更優(yōu)秀了，
我找來(lái)媽媽?zhuān)退荣�。媽媽也十分興奮，立刻答應了。
比賽開(kāi)始了，媽媽把球發(fā)過(guò)來(lái)了，我看準位置，從最快的速度打過(guò)去，就在我萬(wàn)分慶幸時(shí)，一個(gè)沒(méi)留意，球沒(méi)打中，我失望極了。
轉眼，又開(kāi)始了，這次我吸取上次的教訓，目不斜視。打著(zhù)打著(zhù)，豆大的汗珠從背上、額頭上冒出，打濕了頭發(fā)。
善解人意的微風(fēng)立刻送來(lái)了清涼，為我們擦干汗珠，汗干了之后，又開(kāi)始一場(chǎng)激烈的渾戰。
最后，媽媽獲勝了，我們一起笑著(zhù)，我不服氣地說(shuō)：“哼，我總會(huì )贏(yíng)的！”
這次比賽使我深深地愛(ài)了上運動(dòng)，身體也十分健康，更讓我在每次運動(dòng)會(huì )都能得獎狀。
我愛(ài)運動(dòng)，因為它給我帶來(lái)了快樂(lè )，帶來(lái)健康，帶來(lái)了榮譽(yù)。
運動(dòng)作文 篇4
運動(dòng)這個(gè)詞，我對它的第一印象就是汗水，運動(dòng)就是出汗嘛，我對它是既愛(ài)又畏懼。談起運動(dòng)，最讓我感觸良多的還是那次體育測試。前幾項還順利，但到最后一項的時(shí)候—跑步成了我的絆腳石。
還記得那是個(gè)下午，我們男生女生分開(kāi)跑，等到我們的時(shí)候，我心里那個(gè)喜啊，恨不得馬上開(kāi)跑，等到那聲“跑”的時(shí)候，我像一只離弦的箭沖了出去。開(kāi)始活力四射，跑了不到50米的時(shí)候，我就感覺(jué)有點(diǎn)缺氧，腿也有點(diǎn)酸，速度就慢了下來(lái)。不一會(huì )兒，賽手接二連三的就超過(guò)了我。我非常著(zhù)急，要跑不動(dòng)了就走了起來(lái)。不用說(shuō)，這次的測試我灰土土的收場(chǎng)了。
賽后我反思了一下，滿(mǎn)腹的不愉快。這不禁使我想到了童年時(shí)的我。當時(shí)的我不像我現在這么瘦，但也不特別的胖。當時(shí)，我每天都拉著(zhù)小伙伴去玩。所謂的玩，并不是那種文雅的“過(guò)家家”這類(lèi)的活動(dòng)。而是運動(dòng)量特別大的游戲。我百玩不厭。小伙伴玩的滿(mǎn)頭大汗，我卻很興奮，一點(diǎn)兒都不感覺(jué)累。
回想當年的我，我不禁羨慕我自己了。
當我把體育測試這件事講給家人聽(tīng)時(shí)，他們又興致勃勃的給我講了我小時(shí)候的樣子。聽(tīng)他們說(shuō)，我小時(shí)候非常非常的胖，而且一般的胖，我的臉型就是一個(gè)活生生的大鴨梨。我那時(shí)非常的好動(dòng)，可是發(fā)展趨勢怎么會(huì )這樣呢？
我現在年青，一臉的青春盎然。一臉的青春活力，我不能對不起我的青春，所以我要充實(shí)我自己，對于一個(gè)常年做到教室里的人來(lái)說(shuō)，充實(shí)自己的方法莫過(guò)于運動(dòng)了吧！
運動(dòng)作文 篇5
夜晚，我躺在床上，翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，讀起了《一件運動(dòng)衫》這篇課文。
本文主要講述了；一個(gè)小男孩去幫鄰居康威老先生修鞋，但康威老先生的鞋已經(jīng)不能再修了，于是，小男孩用他最喜愛(ài)的運動(dòng)衫給康威老先生換來(lái)了一雙新鞋。最后，一個(gè)我們意料之外的結局出現了，那就是康威老先生又用自己的小狗換來(lái)了一件印著(zhù)仰著(zhù)頭的藍色大角麋鹿的運動(dòng)衫。兩人都非常感動(dòng)。
讀到這里，我不禁為康威老先生和小男孩的精神所感動(dòng)，使我的敬佩之情不禁油然而生。
在讀這篇課文的開(kāi)頭，這個(gè)結局真出乎我的預料，是啊，給予是快樂(lè )的，小男孩為了康維老先生的鞋''忍痛割?lèi)?ài)''失去了心愛(ài)的運動(dòng)衫，康威老先生為了小男孩，也失去了自己相依為命的小狗，這就是因為他們心中充滿(mǎn)了愛(ài)！愛(ài)是無(wú)處不在的，他在空氣里，會(huì )化作一滴雨，他在清水里，會(huì )化作一條魚(yú)，它在草地上，會(huì )長(cháng)成一棵美麗的花，他在人心里，會(huì )化作涓涓暖流。哦，只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好人間。
運動(dòng)作文 篇6
我好愛(ài)運動(dòng)，而我最喜歡的運動(dòng)是打躲避球，因為打躲避球好玩又刺激，看小黃球像精靈在球場(chǎng)飛馳，忽高忽低、或左或右的“親”一下同學(xué)，令同學(xué)痛得哇哇大叫，模樣真是有趣極了，所以每次只要一玩躲避球，都會(huì )讓我玩到舍不得回家。
我第二個(gè)喜歡的運動(dòng)是跑步，每當學(xué)校升完旗后，我們班都會(huì )留下來(lái)跑步，每個(gè)人都跑操場(chǎng)兩圈，在用盡全力跑了一圈后，氣喘吁吁的我就快要跑不動(dòng)了，但是我依舊咬緊牙根，不放棄的跑，直到跑完為止。有時(shí)我因腳痛或身體不適而跑得很慢，跟在后面跑的老師總會(huì )鼓勵我、安慰我，使我有跑完全程的意志與勇氣，所以不管誰(shuí)會(huì )跑第一，我都會(huì )用盡全力的跑，只要我從頭跑到尾，我都會(huì )有一種勝利的感覺(jué)，我真的喜歡跑步��！
我也喜歡打羽毛球，尤其是在雨天，外頭淅瀝淅瀝的下起黃豆般的雨滴，可是學(xué)校的風(fēng)雨教室卻熱鬧滾滾，有的人在跳箱，有的人在搖呼拉圈，而我則是在打羽毛球，看著(zhù)小白球自由自在的飛翔在我與好朋友之間，一切的課業(yè)壓力也隨著(zhù)飛到九霄云外了。
我好愛(ài)運動(dòng)，因為運動(dòng)不但可以鍛煉身體，使身體強壯，也可以讓心情豁然開(kāi)朗，真是一舉兩得呀！
運動(dòng)作文 篇7
說(shuō)起運動(dòng)，我該從哪兒開(kāi)始講呢？是每晚辛苦的練習？是體育課崩潰式的考試？還是家長(cháng)的魔鬼式訓練？體育，什么時(shí)候變得這么重要了？
“滴滴滴”這是什么提示音呢，正在困意的我，無(wú)奈中看了一眼手機：運動(dòng)時(shí)間到！唉，真是后悔自己這樣了，居然設了一個(gè)這么早的鬧鐘，懷疑那個(gè)時(shí)候的我是不是腦子進(jìn)水了。被逼迫之下，只好拖拖拉拉的起床，穿好衣服，去樓下跳繩。今天的目標是500個(gè)，在我多次失敗后終于以六分鐘完成了。至于立定跳遠，我特地穿了一雙平底運動(dòng)鞋，勉勉強強練到了一米六，對我的體育徹底失望了。但，令我高興的是，我的仰臥起坐順利的達到了滿(mǎn)分——42個(gè)，而坐位體前屈對我來(lái)講也是小菜一碟，優(yōu)秀就好優(yōu)秀就好，人要低調嘛。人在江湖漂，不得不挨刀�？简灥囊惶旖K于來(lái)到了，這天，大家都圍在立定跳遠場(chǎng)地的周?chē)�。第一個(gè)人，跳過(guò)之后，使大家不由的緊張，至于我，在心里倒數著(zhù)自己。有一些人，大概是緊張過(guò)度，去一旁練習了，也不知道到自己的時(shí)候會(huì )不會(huì )失誤�！敖鹦�！下一個(gè)劉蕙嘉準備”下一個(gè)，下一個(gè)下一個(gè)……下一個(gè)就是自己了，除了跳繩，立定跳遠是我比較一般的體育項目，如果失誤的話(huà)，連一米五都達到不了。在心里爭斗了幾秒后，時(shí)間和我作對般的飛速，金醒幾秒鐘好了。到我了啊，我搖擺著(zhù)手，縱身一跳，一米六！好少！老師看了我一眼，就記了分數，搞得我心里很不爽，看什么看��！加上成績(jì)的不滿(mǎn)，讓我心情降落到了極點(diǎn)，運動(dòng)，運動(dòng)，運動(dòng)到頭都大了，你以為誰(shuí)會(huì )真的每天晚上去跑5000米啊，夠了吧。真是無(wú)語(yǔ)到極點(diǎn)。
總之！看體育老師很不爽！看體育更不爽！
運動(dòng)作文 篇8
“耶！贏(yíng)啦！”所有穿著(zhù)橙色衣服的大人和小孩高興地喊著(zhù)。這時(shí)，我看到天空中那火紅的太陽(yáng)從白云間探著(zhù)頭，微笑著(zhù)，仿佛也在為我們班的勝利而慶賀。
緊接著(zhù)，我們最期盼的同學(xué)之間的接力賽到了。我們?yōu)榱私恿�，不知付出了多少心血，也不知撒了多少汗水，為�?就是能得冠軍。運動(dòng)員們站在跑道上，準備著(zhù)，為班級的榮譽(yù)而奮斗�！邦A備，開(kāi)始！”只見(jiàn)我們班的女子第一棒陳卓像一只機敏的兔子，跑得很快。兩棒過(guò)去了，我們班一直和六班打成平手。就在劉子琳那一棒的時(shí)候，劉子琳奇跡般的趕上六班的選手，使我們終于占到了優(yōu)勢。接下來(lái)，我們班越戰越勇。孫鑫秀奮力拼搏，黃筱瑋快步流星，我和于卓平大聲吶喊著(zhù)為同學(xué)們鼓勁，終于，我們班占了整整一圈的優(yōu)勢。最后一棒是我們班跑步強將何冠霖，可胡鐵貝貝剛把棒傳給他的時(shí)候，便聽(tīng)到了六班勝利的歡呼聲�！笆裁椿厥�？”我和于卓平疑惑地對視著(zhù)，自言自語(yǔ)道。我們班一直占著(zhù)巨大的優(yōu)勢，怎么反到六班贏(yíng)了？就連為運動(dòng)員加油的家長(cháng)們都大惑不解。有家長(cháng)認為，是因為六班少了人，所以他們才贏(yíng)的。如果真是這樣，我認為這勝利是虛假的，而虛假的勝利是不光彩的。我看到我們班的家長(cháng)和裁判理論，可裁判依然維持原判。但在我們班的同學(xué)們心中，我們依然是勝利者，因為我們賽出了風(fēng)格、品德和好成績(jì)。
盡管迎面接力沒(méi)拿到冠軍，可這絲毫沒(méi)有影響到我們愉快的心情。想想那向著(zhù)太陽(yáng)的朵朵葵花，看看那滿(mǎn)面欣慰的家長(cháng)的微笑，聽(tīng)聽(tīng)那老師們對4-3班的羨慕和贊許，我們很是感到驕傲。
運動(dòng)作文 篇9
星期六那天，閑蕩得無(wú)所事事的我突發(fā)奇想：來(lái)個(gè)全家總動(dòng)員——“全民健身”活動(dòng)吧！我的提議得到了全家的積極響應。
我迫不及待的拿來(lái)毽子、跳繩、高爾夫球和球拍……然后，咱們一家四口都在月光下歡樂(lè )的跑步、跳繩，多么幸福��！
看著(zhù)亂哄哄的熱鬧場(chǎng)面，爸爸發(fā)令說(shuō)：“咱們來(lái)玩個(gè)游戲吧！”“好哩！”我馬上響應，“玩什么游戲呢？”“來(lái)玩個(gè)跳繩比賽吧！”媽媽說(shuō)�！澳恰呛谩�！”我支支吾吾地說(shuō)，有些膽怯。因為那可是我的弱項。
先是單人跳。比賽開(kāi)始了，我們三個(gè)人一起跳起來(lái)，最快的是爸爸了，腳尖微微踮起，快得連繩子都消失了。最慢的是媽媽了：由于媽有些發(fā)福了，所以快不起來(lái)了。比賽結果：我第一，爸第二，哈哈最慢的當然是老媽了！弟弟只好在一旁當他的啦啦隊隊長(cháng)了。
第二個(gè)比賽項目是：“闖跳繩”。我和媽媽把繩子甩得呼呼直響，當繩子落地的一剎那間，爸爸“嗖’地一聲鉆入了繩子中央，輕松地跳了起來(lái)……一分鐘內爸爸居然跳了十一下！接下來(lái)輪到我了。我的心怦怦直跳，心快跳到嗓子眼來(lái)了，越緊張就越亂，越闖不進(jìn)繩去，反倒讓繩子狠狠地抽了好幾下，疼得我眼淚都快要流下來(lái)了。一次又一次地絆倒，不氣餒，終于讓我闖進(jìn)了繩子，我歡呼雀躍……“好的開(kāi)端，成功的一半”在媽媽的鼓勵下我很快地超越了爸爸。
今天的“全民健身”在柔美的月光下告一段落了。媽媽宣布：從今天起“全民健身”在我們家天天開(kāi)課。
運動(dòng)作文 篇10
假如給我一個(gè)百寶箱，我一定得把它放在里頭，連梁子皓送的那漂亮筆記本也得先讓一邊。它就我的珍藏品-----a watch。你也許會(huì )問(wèn):“它是什么名牌的呀？”不是，它呀，別在一番來(lái)歷，待會(huì )說(shuō)。
圓圓的鐵臉中間，一塊直徑2。5厘米的玻璃片下住著(zhù)一家老�。籂敔敃r(shí)針，爸爸分針和兒子秒針。三只針涂了熒光涂料，吸過(guò)光后，就會(huì )在黑暗中綠光閃閃。兒子年輕，跑得最快，一天能跑好幾圈，爸爸一分鐘跑一步，一天跑24圈，爺爺老了，就只能跑兩圈。下面是橙色的刻度盤(pán)，每五分鐘有一個(gè)明顯的刻 度。針芯下有QUAPTZ這個(gè)單詞，是石英的意思，往針芯上看，你也許就會(huì )覺(jué)得口渴了，因為，這里有個(gè) 你愛(ài)喝的氣水名： “美年達”。哈哈，它是我在第二屆深圳市少年趣味運動(dòng)會(huì )比賽中奪得的獎勵品！
這個(gè)表有個(gè)獨特的設計：有兩條表帶！嘻嘻！帥吧？上層為橙色，寬為1。7米，長(cháng)為20厘米。在接近表身的上下都有一塊膠，寫(xiě)著(zhù)SPORT——體育.下層為黑色,寬2.4厘米,但短了些.表帶是用尼龍繩一條條編成的。上層為扣孔式，下層為粘毛式。帶著(zhù)，我看很合適。
這可是我的腕上明珠，無(wú)價(jià)之寶，我太喜歡它了。
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