實(shí)用的運動(dòng)的作文（精選29篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的運動(dòng)的作文，歡迎閱讀與收藏。
運動(dòng)的作文 篇1
今年國慶長(cháng)假，愉快而充實(shí)。
如果國際象棋讓我感受到思考的魅力，那籃球、足球、排球等運動(dòng)讓我感受到運動(dòng)的魅力。它們的共同點(diǎn)是集體活動(dòng)，講究團結、合作、信任，它們的規則各不相同，但是都有規律：都是爭搶一個(gè)球、場(chǎng)地都有一個(gè)范圍，有攻有守、全力以赴、其樂(lè )無(wú)窮。
籃球有很多花招，比如說(shuō)：持球過(guò)人、胯下運球、背后傳球，甚至還有扣籃呢！籃球的得分很高，但是很多比賽都是臨近結束的時(shí)候才分出勝負。那種投進(jìn)關(guān)鍵球的時(shí)刻太讓人激動(dòng)人心了。
足球的樂(lè )趣在于比較激烈，它雖然不怎么進(jìn)球，腳上需要有更熟練的球感，你可以用腳的每一個(gè)部位踢球，可以用腳尖鏟球、可以用膝蓋頂球、也可以用頭彈球，但不能手球、也不能拿腳內側或腳底夾著(zhù)球，這樣是犯規的，是會(huì )被罰點(diǎn)球。想一想，當一個(gè)人在點(diǎn)球時(shí)，他對手隊的隊員們估計是唉聲嘆氣、默默無(wú)語(yǔ)；心里估計在想：唉！這場(chǎng)比賽沒(méi)戲嘍！但如果對手沒(méi)進(jìn)球，他們是多么地減輕壓力。不過(guò)一切都是如果，運動(dòng)員的承受能力比較強，他們的壓力自然而然就比較小。再加上足球場(chǎng)地又大，就更難進(jìn)球了。
排球的不同之處是，雙方隔網(wǎng)相對，沒(méi)有骨肉摩擦，一般不要犯太大的錯誤，就可以攻無(wú)不克、戰無(wú)不勝。
每當我學(xué)習一個(gè)新動(dòng)作時(shí)，我會(huì )感覺(jué)非常艱難。但是當我練習幾遍后，我就不會(huì )感覺(jué)那么難了，這就叫一份付出、一份收獲，付出的人就一定得到收獲。
運動(dòng)有很多好處，能讓一個(gè)骨瘦如柴的人，變得健壯；能讓一個(gè)體重超重的人，得到減輕；能讓一個(gè)思慮過(guò)多的人，得到放松。
運動(dòng)的作文 篇2
要問(wèn)起我們班誰(shuí)體育最好，我相信我們班的人肯定會(huì )給出一個(gè)明確的答案-----林杰成。
我們印象中的運動(dòng)健將都是長(cháng)得五花大粗，虎背熊腰的吧！恰恰相反，我們班的運動(dòng)健將林杰成
這個(gè)是男生中最矮的，可能濃縮的都是精華-----他乒乓球.籃球樣樣精通，就連我們的評委都只能望其項背。
一個(gè)課間，我們一大群人呼嘯著(zhù)飛奔到學(xué)校的乒乓球臺，個(gè)個(gè)躍躍欲試，摩拳擦掌，準備大展球技。這時(shí)，林杰成邁著(zhù)穩重的步子來(lái)了，男生們趕緊為其讓出一條道。球桌的另一端，同樣是乒乓球高手的曹瑀，毫不客氣的霸占了球桌，他拿起球拍，眼光閃過(guò)一絲灼熱的光，大喊：“林杰成！今天我要挑戰你！我要摧毀你的不敗傳說(shuō)！”林杰成聞言，走到桌前，拿起球拍，鋒利的目光瞬間和曹瑀對上了！
兩人目光如電，他們中間仿佛已經(jīng)擦出了火花！
曹瑀發(fā)球了！球被林杰承巧妙地打出，以極其刁鉆的角度磕桌子后，以迅雷不及掩耳之勢飛出，林杰成舉拍暴扣而出，乒乓球以極低的極限角度越過(guò)了網(wǎng)，只看到一抹殘影爆閃，隨即球就擦到了桌邊，高高彈起，林杰成眼疾手快，一記削球！球又如同子彈一般劃破空氣，爆射之下，曹瑀退后數步，又是一記大力度的暴扣，球把空氣震出一串爆鳴，人眼幾乎捕捉不到球影！
這才短短不到一分鐘，兩人已經(jīng)你來(lái)我往的打了好幾個(gè)來(lái)回，并且招招都是殺招！高手對決，果然非同凡響，球在桌上狂閃，恐怕也只有他們能夠每球必殺吧！
這僅僅是學(xué)校的強大實(shí)力的冰山一角，雖說(shuō)兩人最后也沒(méi)分出勝負，但是足以窺見(jiàn)林杰成的運動(dòng)能力是多么強大！
這就是我身邊的運動(dòng)健將----林杰成。
運動(dòng)的作文 篇3
現代奧林匹克之父顧拜旦在《體育頌》中寫(xiě)道：“啊!體育，你就是樂(lè )趣!想起你，內心充滿(mǎn)歡喜，血液循環(huán)加劇，思路更加開(kāi)闊，條理愈加清晰�！笨梢�(jiàn)，體育對我們的好處有許多。
很幸運的是，我從小就愛(ài)體育運動(dòng)。記得我二年級時(shí)，一捧著(zhù)籃球就不忍釋手，這個(gè)喜歡運動(dòng)的性格一直伴我成長(cháng)。隨著(zhù)時(shí)間的推移，運動(dòng)給我帶來(lái)的好處越來(lái)越多：小時(shí)候難得生病，體質(zhì)很好;體育課考試每次都是優(yōu);還能練出好身體，保持苗條身材······這些，全都是體育運動(dòng)的功勞。
體育運動(dòng)，能使我們鍛煉身體，擁有強壯的體魄。不用擔心流感的侵襲，不用擔心你會(huì )經(jīng)常生病，更不用擔心你會(huì )一天比一天胖。
體育運動(dòng)使人們有了樂(lè )趣。每當我感到無(wú)聊之時(shí)，我便會(huì )拿出繩子去練習跳繩、去游泳館游泳······體育能使我們的生活多一度熱情，過(guò)得更加充實(shí)。
體育運動(dòng)使人們思路開(kāi)闊。從足球比賽中，我學(xué)到了團隊的重要;從長(cháng)跑中，我知道了體能的重要;從射擊運動(dòng)中，我學(xué)到了心細、鎮定······
最最重要的是，體育運動(dòng)能讓我們多幾度生命。從不運動(dòng)的人，他充其量只能活一輩子。體育運動(dòng)，使我們擁有豐富的人生和財富。別忘了“體育是夢(mèng)想的起源�！弊屛覀円黄饋�(lái)參加體育運動(dòng)吧!
運動(dòng)的作文 篇4
我喜歡的事情很多很多，但是我最喜歡的還是跑步。
我之所以喜歡跑步，因為我小時(shí)候，很容易生病。還有一個(gè)原因是，跑起來(lái)很爽很快，感覺(jué)像飛一樣。夏天跑步讓我覺(jué)得很涼快，而且我每一次參加運動(dòng)會(huì )都參加60米跑步的比賽。不過(guò)老師臨時(shí)給我加了一個(gè)400米跑步，這一次運動(dòng)會(huì )，老師說(shuō)：“你能跑400米嗎?”我說(shuō)：“我會(huì )盡力的�！�
我還記得上一次運動(dòng)會(huì )，我叫同學(xué)幫我加油，同學(xué)說(shuō)行，比賽開(kāi)始了，我跑在最前面，之后一直領(lǐng)先�？斓浇K點(diǎn)的時(shí)候，我看見(jiàn)老師和媽媽在終點(diǎn)的兩邊為我加油，于是我越跑越快，一下子沖到了終點(diǎn)，但我有一個(gè)同學(xué)也跑了200米，她跑得比我快，于是她得了第一，我得了第二。
我現在為了400米跑第一，每天起的很早，連休息的時(shí)間都用來(lái)在陽(yáng)臺上聯(lián)系跑步，因為我怕我跑一半就跑不動(dòng)了。
跑步讓我覺(jué)得很快樂(lè )，我喜歡跑步，你喜歡什么呢?如果你也喜歡跑步的話(huà)，我們就交個(gè)朋友吧!
運動(dòng)的作文 篇5
水上體操也被稱(chēng)為花樣游泳，普及奧林匹克運動(dòng)中的。這是一個(gè)奧林匹克運動(dòng)，融合了芭蕾和體操游泳，包括潛水，特技，電梯，和耐力運動(dòng)。水體操花樣游泳是其中沒(méi)有成為直到1984年，當兩個(gè)二重奏和四至八個(gè)游泳允許參賽隊的奧運會(huì )項目。
我喜歡水體操最有很多原因。首先，我是一個(gè)游泳好手。所以，我感興趣的是奧運會(huì )游泳各種體育運動(dòng)。特別是，我喜歡體操的水，主要有兩個(gè)原因 - 神話(huà)般的運動(dòng)和那些性感和那些非常漂亮的女選手。最重要的是，我喜歡偉大的音樂(lè )和他們的精彩表演水上芭蕾。當我看這個(gè)奧運項目，我可以學(xué)習游泳，他們的專(zhuān)業(yè)技術(shù)。例如，游泳運動(dòng)員的表現進(jìn)行評估的基礎上預先確定的元素，如中風(fēng)和過(guò)渡，難度和同步執行，系列。
臂節和數字，類(lèi)似花樣滑冰的人，也是必需的，所有元素都必須按照特定的順序顯示。由于花樣游泳例程需要特殊的呼吸控制，法官們還考慮到了游泳的能力以保持輕松的假象，屏息長(cháng)達兩分鐘。
最后，當然最重要的，水體操是我最喜愛(ài)的奧運會(huì )項目。我喜歡水上運動(dòng)之間的各種水體操最好。我不僅吸引在水中精彩的動(dòng)作，在音樂(lè )的精力，美麗，性感，健康的數字也給我一個(gè)最終的聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)上的愉悅。如果我必須選擇我最喜歡的運動(dòng)，我會(huì )選擇水體操的最佳選擇。不過(guò)，我真的進(jìn)入這個(gè)奇妙的水上運動(dòng)，因為我是喜歡它的技術(shù)和運動(dòng)！
運動(dòng)的作文 篇6
七月份一個(gè)早晨，我和媽媽拿著(zhù)羽毛球到體育館打球，人不是很多。我拿起球拍打出球后，媽媽的反應很快，球打回來(lái)成弧形，我退后幾步打回去，媽媽迅速用力打回來(lái)，我感覺(jué)球的反擊速度比剛才的速度要快，“嗖”的一聲掠過(guò)我的左上方，結果我沒(méi)打著(zhù)，但我心里不愿服輸，又繼續打球。我把球往上一扔，用球拍一打，球高于媽媽的頭頂，媽媽沒(méi)打著(zhù)，我的心里有些小高興。繼續跟媽媽打了很久，累得我喘著(zhù)氣，盡管房間里開(kāi)著(zhù)空調，但臉上和脖子都流著(zhù)汗。
滑冰
我和媽媽7月26日去奧體去滑冰，但在舉行花式滑冰比賽，于是我和媽媽8月份又去滑冰，一到滑冰場(chǎng)就感到寒氣，地上飄著(zhù)一層白色的薄霧。一開(kāi)始不怎么適應，腳在滑冰場(chǎng)上顫抖著(zhù)，我慢慢調整著(zhù)姿勢，腳張八字形，弓著(zhù)腰，屈著(zhù)腿，然后向前移，一開(kāi)始滑得不是很快，動(dòng)作笨拙，后來(lái)動(dòng)作協(xié)調有力，在冰面上輕快地飛馳，宛如一只飛燕在緊貼地面飛翔。我自由地滑著(zhù)闊大，一會(huì )向左滑，一會(huì )向右滑，不知滑了多久，突然媽媽喊道“樂(lè )樂(lè )，回去了，這里冷死了�！钡覜](méi)感覺(jué)冷，而是渾身熱乎乎的。
游泳
8月份我和媽媽去游泳，我剛下水感覺(jué)水好涼啊，后來(lái)慢慢適應，兒童區的泳池里一群孩子像魚(yú)兒似的，歡快地游著(zhù)。我也戴上泳鏡開(kāi)始游，丙只手臂彎屈著(zhù)向前劃，后腳在水中翻騰，也像那些小孩在冰凉的池水中自由地游著(zhù)，后腳濺起朵朵浪花。
暑假里多出去，多運動(dòng)，感覺(jué)真好！
運動(dòng)的作文 篇7
我們南大小學(xué)每年都舉行運動(dòng)會(huì )。2007年的秋季運動(dòng)會(huì )是最難忘的。
那是二年級秋季運動(dòng)會(huì )，我參加了很多項目，比如：熊過(guò)河，呼啦圈，墊腳石過(guò)河，拔河。我們班在那段時(shí)間獲得了第二名。剛開(kāi)始我們班第一個(gè)選手跑第一，我是最后一個(gè)，我就要上場(chǎng)了。當時(shí)我很緊張，很害怕。我想：我不需要緊張，我應該穩步發(fā)揮我平時(shí)的水平，盡力就好。我在心里對自己說(shuō)：“上帝保佑我！上帝保佑！希望我能取得好成績(jì)！”我出來(lái)了，心怦怦直跳。我跳了一個(gè)墊子，轉身拿墊子，跳了一個(gè)墊子，轉身拿墊子。我?jiàn)^力向終點(diǎn)線(xiàn)跳去，我們班獲得了第二名。我的心終于平靜下來(lái)。這件事真的讓我難以忘懷。
在那場(chǎng)拔河比賽中，我們班打敗了二班(1)。首先，你需要在比賽前做好準備。我覺(jué)得：拔河就是齊心協(xié)力，萬(wàn)眾一心。如果我們不團結，怎么能贏(yíng)？所以，我們只需要團結一致，發(fā)力，量力而行。裁判吹了聲口哨，我拉著(zhù)繩子往回走。我們突然往后拉，二(1)班的人沒(méi)反應過(guò)來(lái)。我們借此機會(huì )一起拉回來(lái)，我們班贏(yíng)了！沒(méi)參加的同學(xué)都在喊我們，“2(2)班贏(yíng)了！兩(2)節課贏(yíng)了！”這件事永遠印在我心里。
通過(guò)這次運動(dòng)會(huì )，我學(xué)到了一個(gè)深刻的道理：只要我們團結一致，沒(méi)有什么是不可能的！這是我課余生活的一部分，還有更豐富多彩的課余生活等著(zhù)我們。我們的課余生活很有趣！
運動(dòng)的作文 篇8
周五早上，我懷著(zhù)極大的興趣來(lái)到學(xué)校，我無(wú)法形容我有多開(kāi)心，因為今天要開(kāi)運動(dòng)會(huì )了。
等同學(xué)們都到了班里，詹先生給了我們一副白手套，然后我帶著(zhù)隊伍整齊的走向學(xué)校的包干區3，等著(zhù)走到升旗臺。哪里，老師叫我們走好，不要丟班里的臉——過(guò)了一會(huì )兒，我們大搖大擺地出發(fā)了，到了升旗臺，我們喊：
開(kāi)幕式結束后，我們都去了休息的地方，等待比賽開(kāi)始。過(guò)了一會(huì )兒，比賽開(kāi)始了。我和陳、林家俊、吳春年、廖曄一起去參加比賽。第一場(chǎng)激烈激烈的比賽開(kāi)始了，很多同學(xué)站在跑道兩邊為我們加油。我的對手是林家俊和黃漢光。我的心像定時(shí)炸彈，靜不下來(lái)。當發(fā)令槍響時(shí)，我像箭一樣沖了出去，但流浪漢隨后要求我像一陣風(fēng)一樣追上我。我急了，帶著(zhù)護理的力量往前沖，終于超越了林家俊，拿到了第二名。據電臺報道，我和林家杰都進(jìn)入了決賽，我們互相擊掌祝賀。決賽，我去球場(chǎng)想：一定要拿一等獎。但是最后我只拿到了第三名。我有點(diǎn)失望，但是我媽安慰我，我就沒(méi)那么難過(guò)了。
下午，跳高比賽開(kāi)始了。聽(tīng)到廣播后，我跑去體育館比賽。一開(kāi)始我跳了80cm。到了90cm，其他人都輸了，只有我跳了。一開(kāi)始我以為他們很厲害，后來(lái)才知道他們那么脆弱。比賽結束后，我跑得很快，因為我必須參加接力賽。在接力賽中，陳丟掉了接力棒，給我們贏(yíng)得了第四名。
通過(guò)這次運動(dòng)會(huì )，我知道如果我堅持，我就能成功。
運動(dòng)的作文 篇9
每天我都可以高高興興的過(guò)，因為我健康;我健康，因為我運動(dòng)。因為我運動(dòng)，所以我健康。
生命對于我們而言，只僅僅是一個(gè)開(kāi)始而已，良好的開(kāi)始意味著(zhù)美好的結局，所以我們不能馬虎得對待我們的開(kāi)始。那就動(dòng)起來(lái)吧，在運動(dòng)中建筑起一個(gè)健康快樂(lè )的自己，在運動(dòng)中感受一切值得高興的事，讓我們的生命因為它而精彩起來(lái)吧!
運動(dòng)之中，我們體會(huì )到生命的可貴之處，感受到生活的快樂(lè )。青春不是永恒的，但運動(dòng)卻是永遠的。運動(dòng)沒(méi)有年齡的限制，沒(méi)有身份，地位和種族的差別。它不想戰爭那樣殘酷，交錯著(zhù)血與淚。它會(huì )給我們健康，給我們快樂(lè )，帶給我們世界最美好的東西。
運動(dòng)不只可使我們擁有健康，更可以鍛煉我們的思維能力。乒乓球讓我們思維變的敏銳，排球，籃球讓我們懂得集體協(xié)作的重要性;登山又可讓我們知道“下山容易，上山難”的人生哲理，這些所以的運動(dòng)無(wú)一不是給我們益處的。
人生有時(shí)候就像是場(chǎng)籃球賽，需要各個(gè)方面的協(xié)調發(fā)展，你才會(huì )感受到生命的美好，只要健康的生命，卻不想著(zhù)去工作或學(xué)習，那生命就只是一具空殼，只想著(zhù)學(xué)習或工作，而忽視健康，那充其量也只不過(guò)是個(gè)“空想家”所以我們更應該運動(dòng)，讓運動(dòng)幫助我們實(shí)現一切!
生命是真實(shí)的，運動(dòng)是真實(shí)的，只要我們運動(dòng)了，那快樂(lè )就不是夢(mèng)，夢(mèng)也不是夢(mèng)了。
因為我運動(dòng)，所以我快樂(lè )。通向快樂(lè )的階梯正在等著(zhù)我們去攀登，整裝一下，我們出發(fā)吧!
運動(dòng)的作文 篇10
在當代生活中，人們的生活飲食達到了極致，而運動(dòng)的人越來(lái)越少，青少年肥胖癥運動(dòng)不達標等等疾病，給人們帶來(lái)成極大的困擾。人們正在遠離健康。
現在全國各處都在提倡運動(dòng)，在許多初高中學(xué)校里，體育課從每周兩節調成每周三節，然而許多人卻不以為然，認為體育課就是玩耍課，根本不放在心上，我的弟弟就是一個(gè)典型的例子。
她小時(shí)候就屬于父母比較溺愛(ài)的那種，他和水只和碳水化合物較高的飲料，雖然不健康但我叔叔依舊要給他買(mǎi)，它的食量有是非常大的那種，生活又吃的比較好�，F在他才讀小學(xué)二年級都有八十多斤了，這就是不運動(dòng)的后果，現在他的身體就屬于患上了肥胖癥，跑兩步就喘，如果他運動(dòng)了，吃得健康的也不會(huì )患上肥胖癥。
我生下來(lái)的時(shí)候，就被診斷為缺鈣，時(shí)不時(shí)就會(huì )腿痛，我父母為此想了很多辦法，吃了許多的藥也不見(jiàn)好。我每天都擔心四肢痛，我每天在太陽(yáng)下運動(dòng)。那時(shí)我也是個(gè)比較胖的人，運動(dòng)也感覺(jué)較累，到我每天運動(dòng)過(guò)后出很多汗，剛開(kāi)始時(shí)覺(jué)得，這樣運動(dòng)下來(lái)比根本不大可能會(huì )好，這根本就是逗人玩嘛！但我抱著(zhù)玩玩的心態(tài)，每天都在太陽(yáng)下奔跑。跑了幾周過(guò)后，我覺(jué)得自己四肢痛的病似乎好了許多，不像以前那樣經(jīng)常痛，自己似乎也受了許多，我變得越來(lái)越開(kāi)朗。
現在面對運動(dòng)，我不再害怕和膽怯了而是用心對待每一節體育課了，運動(dòng)帶給了我健康，也帶給了我快樂(lè )。我希望每一個(gè)人都能認真的面對體育課。
運動(dòng)帶個(gè)了我健康，我熱愛(ài)運動(dòng)！
運動(dòng)的作文 篇11
我校體育節開(kāi)幕后，各年級分批進(jìn)行運動(dòng)會(huì )比賽，12月4日下午，五年級體育運動(dòng)會(huì )拉開(kāi)了帷幕，其中有一千米跑、一百米跑和跳遠等項目。
各班的運動(dòng)員首先入場(chǎng)，他們一個(gè)個(gè)擁有強健的體魄，渾身充滿(mǎn)了力量！
接著(zhù)，各班的其他同學(xué)充當拉拉隊，也入了場(chǎng)。他們大喊著(zhù)自己班上同學(xué)的名字，為隊員們加油助威！
比賽馬上開(kāi)始了，隊員們摩拳擦掌�？次覀儼嗟摹靶～C豹”王卓寧，他就像一枝上弦的箭，待發(fā)令槍一響，便能絕塵而去�！邦A備——跑！”隨著(zhù)裁判一聲令下，運動(dòng)員們便飛快奔去，我們班的王卓寧遙遙領(lǐng)先，保持穩定的速度，為下一次沖刺蓄力。班上的另一名“運動(dòng)健將”王卓呈也不甘落后，他就像裝了“電動(dòng)小馬達”，一路越過(guò)許多對手，終于，在最后幾圈超越了第一，奪下了了桂冠。拉拉隊中響起了熱烈的呼喊聲音！
那邊在舉行跳高比賽，班上的“調皮鬼”程康棟，在體育方面卻十分突出。只見(jiàn)他一個(gè)助跑，猛的一躍，輕松跳過(guò)一米多高的橫桿。他還說(shuō)：“這真是小菜一碟！”班上的高個(gè)頭女生陶禎妮，前幾次跳的時(shí)候屢戰屢敗，我們都為她捏了一把汗。到了最后幾跳了，我們的心都提到了嗓子眼。終于，她一個(gè)箭步，腳用力一蹬，飛躍了橫桿！我們懸著(zhù)的心才放下來(lái)，這真是“堅持就是勝利！”
運動(dòng)會(huì )的項目豐富多彩，即彰顯了體育精神，又增強了體質(zhì)，凝聚了班級榮譽(yù)感，真是一舉多得！同時(shí)，運動(dòng)員們爭奪冠軍，群雄爭霸時(shí)要牢記“友誼第一，比賽第二�！�
運動(dòng)的作文 篇12
在金秋送爽的八月，我們迎來(lái)了和龍市第六屆農民職工運動(dòng)大會(huì )。
我們從8月2日練習集體舞一直到8月30日，同學(xué)、老師都非常辛苦，為的就是今天的運動(dòng)大會(huì )。我們終于盼到了這一天。
早晨六點(diǎn)鐘，我和媽媽來(lái)到了學(xué)校。在學(xué)校里，我們快速地換上了服裝，系上了鼓綢，在學(xué)校又彩排了一遍。臺上全體老師看完我們的表演都為我們鼓掌，為我們自豪。合影留念后，7點(diǎn)，我們自信地向運動(dòng)場(chǎng)走去。
來(lái)到運動(dòng)場(chǎng)，只見(jiàn)綠草如茵的操場(chǎng)上，彩旗飄揚，人頭攢動(dòng)，空中那幾只大氣球，拽著(zhù)大幅標語(yǔ)隨風(fēng)擺動(dòng)。觀(guān)眾臺上早已人山人海。
當時(shí)針走到上午九點(diǎn)的時(shí)候，運動(dòng)大會(huì )正式拉開(kāi)帷幕。這時(shí)禮炮齊鳴，彩煙四射。各個(gè)部門(mén)組成的隊伍陸續向主席臺走去。第一個(gè)團隊很精彩，是由8個(gè)人手拽著(zhù)巨幅五星紅旗，看到國旗，我們非常自豪。
檢閱結束后，開(kāi)始大型集體舞表演。新東小學(xué)表演的長(cháng)鼓舞，老年人的秧歌舞，街道的藍裙舞都受到了觀(guān)眾的贊揚。我們實(shí)驗二小的盛世紅燈作為壓軸節目終 于上場(chǎng)了。我們整齊的鼓點(diǎn)，響亮的.吶喊，精彩的變隊，華麗的服裝，使在場(chǎng)的所有領(lǐng)導和觀(guān)眾發(fā)出陣陣掌聲和贊嘆聲，這時(shí)我知道我們幾上月來(lái)的付出得到了回 報。
在酷暑里，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的訓練，雖然很辛苦，我們都是咬牙挺過(guò)來(lái)的，但是我覺(jué)得很有意義。特別是增強了集體榮譽(yù)感。我為我是一名實(shí)驗二小的學(xué)生而自豪。
運動(dòng)的作文 篇13
相逢是緣，身在同一條跑道上，為了同一個(gè)目標，共同拼搏，更是緣。
朝氣蓬勃的我們，正值如歌的歲月，似水的年華。人生中，這個(gè)年紀的我們，無(wú)疑是最好的我們，而運動(dòng)無(wú)疑將最好的我們展現。
秋季的太陽(yáng)絲毫不愿輸給夏季，四張永不言敗的臉，被陽(yáng)光鍍上了一層金光。四只手指在一起，大喊：“加油！”心隨之一震，是��！我們要帶上自己的使命，走向賽場(chǎng)了！
400米不長(cháng)，但心的相聚使距離更短�！霸趺崔k？怎么辦？”就快要被別班超過(guò)了，全班人的心都被提到，嗓子上了，大喊著(zhù)：“加油！加油！”代表著(zhù)全班的心愿 。眾多的心在此時(shí)都融聚在了一起，形成一顆心，一顆火熱并帶著(zhù)青春氣息的心。
奔騰的步伐，默契的考驗，接力棒的傳遞，使我們離終點(diǎn)又更近一步。臉上細密的汗珠，心中的堅持，終點(diǎn)就在前方了！沖刺！耶！我們光榮地完成了使命。名字就是我們共同堅持，拼搏的獎勵。
獎勵隨之而來(lái)，當手捧一張獎狀，四個(gè)獎牌回來(lái)時(shí)，我們的心情洶涌澎湃。青春的我們不悔，青春的我們倔強不屈，青春的我們勇往向前。這一刻，我心中蛹出幸福的味道。我會(huì )珍藏好這一切，讓它向柔韌的水草一樣，汲取養分，茁壯成長(cháng)。
一條紅色的跑道上，有四個(gè)身影，四個(gè)堅持，四個(gè)永不言敗，譜寫(xiě)著(zhù)青春樂(lè )章。
運動(dòng)，在我們成長(cháng)的征途中，留下一抹青春的綠色，留下青春拼搏的溫情。
運動(dòng)的作文 篇14
這世界上有許許多多的高手，例如足球高手、臺球高手、橄欖球高手、乒乓球高手……而在我身邊有一個(gè)籃球高手兼跑步高手，他就是吳濟年。
他是一個(gè)旋風(fēng)一般的少年，跑步跑的非�？�，快到意想不到，快到如閃電，快到如旋風(fēng)，快到……有一次我與吳濟年、吳宇浩、劉家輝和宇哲約去秀延中學(xué)跑步。我從家出發(fā)走著(zhù)到了秀延中學(xué)，我以為我是第一個(gè)到的，沒(méi)想到吳濟年比我搶先一步到了操場(chǎng)。我走到操場(chǎng)上就只見(jiàn)吳濟年在操場(chǎng)上飛奔。很快所有人都到齊啦。劉家輝說(shuō)：“預備跑！”聽(tīng)到“跑”這個(gè)詞語(yǔ)，所有的人都熱血沸騰，爭先恐后的往前跑。只見(jiàn)吳濟年，拼命擺動(dòng)雙臂，雙腿拉到最長(cháng)距離，眉頭緊皺，每跑一步，跳躍一步，最后以四十八點(diǎn)九八秒的成績(jì)勝出。
他也是一個(gè)籃球少年，雖然個(gè)子不高但實(shí)力深厚。我和吳濟年、李嘉浩、劉家輝和宇哲還有我弟弟組隊去打籃球。我和劉家輝、宇哲一組，他們三個(gè)一組。首先由我帶球，然后再傳給劉家輝，當劉家輝準備投球的時(shí)候，忽然一個(gè)身影掠過(guò)，把準備投的球成功“蓋帽兒”。當那個(gè)身影下來(lái)的時(shí)候才看清楚是吳濟年。我們都沒(méi)反應過(guò)來(lái)，他直接跑到三分線(xiàn)外拉了線(xiàn)，直接在三分線(xiàn)上投了一顆球。球進(jìn)啦！我們玩的是十分球，這一顆球投進(jìn)正好十顆球，他們以九比十勝出。
這就是吳濟年。
運動(dòng)的作文 篇15
一個(gè)人只有在逆境之中才能發(fā)現他身上是否具有堅強的毅力。
——題記
昨天晚上，我外出散步。在空調房里憋了一天后，田間的空氣是那么的清新自然，我的心情、神經(jīng)和身體一起沉浸在這城市中的自然，感到格外的愜意與輕松。
夏季的田間景色充滿(mǎn)了生機與活力。一排排青蔥的翠苗，田間陣陣傳來(lái)的蛙鳴，哪個(gè)不是在訴說(shuō)著(zhù)夏天呢？
忽然，我被一株綠得發(fā)青的小苗所吸引了。它生長(cháng)的位置和其他的麥苗不同，它夾在田間小路和麥田的邊緣，它所在的這個(gè)位置沒(méi)有任何東西遮擋風(fēng)雨，人們稍不小心就會(huì )一腳踩爛它。也許是因為這艱難的生存條件，這株小麥苗比其他的麥苗矮小些。但是，即使是在這樣的逆境之中，這株小麥苗并沒(méi)有病怏怏的栽倒，因為環(huán)境不如他人就郁郁而終。它體現出來(lái)的反而是更加堅強的毅力和更加頑強的生命力。我想，它所擁有的和其它麥苗不一樣的經(jīng)歷能幫助它成長(cháng)得更加迅速，它能比他們吸收更多、更深的水分，也擁有更加堅強的毅力和決心。
猛然間，我忽然想到了汶川地震中的那些英雄少年，他們不僅在大地震中體現出英勇無(wú)畏、舍己救人的高尚品質(zhì)，在經(jīng)歷過(guò)此番磨難后而不倒下，反而成長(cháng)、成熟起來(lái)了。這更體現出他們所擁有的堅強的毅力。在那些英雄少年中，很多人都已經(jīng)安全逃離，但他們卻重回危險區和老師們一起救助其他的同學(xué)們，還有些人為此而付出了自己的生命……
運動(dòng)的作文 篇16
對于我來(lái)說(shuō)，運動(dòng)會(huì )是一個(gè)熟悉而又陌生的詞，它年復一年的出現在我平凡的生活里.你瞧，這不，在四月份這段清閑、靜美的歲月里，我和運動(dòng)會(huì )又重逢了。
運動(dòng)會(huì )中最讓我受啟發(fā)的項目便是迎面接力了。迎面接力，不僅考驗的是個(gè)人的速度快與否和注意力是否集中，更是考驗著(zhù)我們是否擁有著(zhù)“一根筷子折的斷，十根筷子折不斷的精神”。雖然我已經(jīng)身經(jīng)百賽了，但畢竟是比賽嘛，我多少還是有些緊張的。我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到大操場(chǎng)，男生20人站在右邊，女生20人站在左邊，我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。突然一聲槍響，我們班的曾韻心像一根離弦的箭一樣飛奔出去，一會(huì )兒便跑到了目的地，為我們打好了開(kāi)頭的一炮！接著(zhù)，同學(xué)們一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)，生怕自己跑慢了影響班級榮譽(yù)，把接力棒一次接一次地往下傳。但是，好景不長(cháng)，有人掉棒了！在老師們的指揮下，我們并沒(méi)有因為掉棒而亂了陣腳，而是更加努力地奔跑……很快輪到我了！看著(zhù)對面的男同學(xué)手握接力棒向我沖來(lái)，我恨不得自己能迅速變成一只長(cháng)臂猿，好早點(diǎn)兒接過(guò)棒子！終于接到棒了，我立馬像脫韁的野馬一般飛奔出去，等我交接完棒后，才發(fā)現我的雙腿早就軟了……
運動(dòng)會(huì )不僅是一場(chǎng)力與美的拼搏，更是一場(chǎng)團結的角逐，因為團結的力量，我們班獲得了迎面接力的冠軍。
運動(dòng)的作文 篇17
我喜歡的人就屬運動(dòng)狂魔——虞昊源。
在這個(gè)運動(dòng)狂魔的背后，是一個(gè)機靈、淘氣的同學(xué)，他長(cháng)著(zhù)一雙調皮的大眼睛，好似兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石。在那調皮的臉上，那微翹的小鼻尖，會(huì )讓你感到滑稽逗人。
別看他弱不禁風(fēng)的樣子，跑起步來(lái)卻截然不同，不管是600米的耐力長(cháng)跑，還是50米的短跑，都能發(fā)揮出一鳴驚人的能力�？�，在那600米跑道上，發(fā)令槍一響，他就像脫韁的野馬沖出了起跑線(xiàn)，別的隊員也不甘落后，終于在第一圈超過(guò)了他�？茨莻�(gè)隊員已滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁，但位居第二的虞昊源卻滿(mǎn)臉輕松地跑完了第一圈。接下來(lái)的第二圈，虞昊源顯然是想保持體力，準備著(zhù)第四圈的沖刺。結果不出所料，果然在第三圈那個(gè)已經(jīng)精疲力竭的同學(xué)只好減慢速度，虞昊源趁他空隙時(shí)從內道以迅雷不及掩耳這勢超過(guò)了他，在第四圈震耳欲聾的吶喊聲中，虞昊源不負眾望取得了第一名的好成績(jì)。
他在暑假里，去外地游玩的同時(shí)也不忘記運動(dòng)。在草原上騎馬、在海邊玩海上賽船、甚至在淺海中潛水，也都是玩得最盡興的那個(gè)男孩。他還有一個(gè)習慣，就是每周六、日定期練習慢跑，日積月累，使得他的體育成績(jì)提高得很快。跳沙坑的最高紀錄已經(jīng)超過(guò)六年級參賽選手的平均線(xiàn)。在暑假里對他就是“根本停不下來(lái)”，一完成作業(yè)就去玩“新花樣”，也時(shí)常約我一起去游泳。
這就是我的好朋友——虞昊源，一個(gè)運動(dòng)狂魔。
運動(dòng)的作文 篇18
今天，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)激烈的跳繩和踢鍵子比賽，所有的同學(xué)都想盡自己的努力比出最好的成績(jì)，為自己的班級爭光。
首先進(jìn)行的是跳繩比賽。雖然我是參加踢鍵子比賽的，但我還是聚精會(huì )神地觀(guān)看其他同學(xué)跳繩。第二輪是我們班同學(xué)參加，其中有我的好朋友徐婧，我連忙跑到她的旁邊，為她鼓勁吶喊：“徐婧，加油！徐婧，加油！”這一輪比賽結束了，徐婧一邊喘氣一邊說(shuō)她熱得衣服全濕透了。不一會(huì )兒，成績(jì)公布出來(lái)，徐婧三分鐘跳了二百七十幾個(gè)呢，我真為她高興呀！
忽然我聽(tīng)見(jiàn)有一位同學(xué)喊：“好消息，許聿銘跳了三百八十幾個(gè)呢！”我和徐婧都驚訝地瞪大了眼睛，跟著(zhù)喊道：“哇，他跳繩這么厲害呀！”
接著(zhù)，體育老師說(shuō)：“參加踢鍵子比賽的同學(xué)現在可以準備一下了！”我和包宇杰趕緊開(kāi)始練習踢鍵子了，鍵子可不是那么好踢的，有很大的難度噢！我們還把外套也脫了，這樣踢起來(lái)可以感覺(jué)輕松一些噢！我們心里有些緊張，七上八下的，就等著(zhù)比賽開(kāi)始了�！岸＿蔬�---”下課鈴響了，體育老師忽然宣布：“踢鍵子比賽改成明天舉行了！”我想：這可真是個(gè)好機會(huì )��！我要珍惜這個(gè)機會(huì )，回家后再好好練習一下，爭取明天取得更好的成績(jì)。
最后，大家排著(zhù)隊興高采烈地跑回教室，一路上還在談?wù)搨�(gè)不停呢！收好書(shū)包后，大家都爭先恐后地搶著(zhù)回家告訴家長(cháng)今天比賽的事情呢！
運動(dòng)的作文 篇19
今天，老師說(shuō)把各項“雛鷹徽章”的藝術(shù)徽章、運動(dòng)徽章、表演徽章、禮儀徽章……頒發(fā)給適合他們的主人。在我們班里的胡絢瑜就可以佩戴運動(dòng)徽章。
胡絢瑜的個(gè)子不高，但是速度很快，無(wú)論多遠的路，他都能跑到最前面，二年級的時(shí)候，周老師選了幾個(gè)速度很快的人，天天清晨，只有胡絢瑜在那里練習跑步，而我們卻在那里偷懶。
過(guò)了幾個(gè)星期，就要比賽了，我們才開(kāi)始抓緊練習，可是已經(jīng)晚了。跑步時(shí)，排在第五名，和張劭凱在一塊說(shuō)這話(huà)，一會(huì )兒，我便看到胡絢瑜還在最后面呢，我心想：“胡絢瑜天天都在練習跑步，次次都得第一名，可是這次怎么排到最后了呢？”想著(zhù)想著(zhù)，我又和張劭凱一塊閑聊。不到一會(huì )兒工夫，胡絢瑜一下子就跑到了最前面。
正式比賽的時(shí)候，我和張劭凱被排除在外，看著(zhù)胡絢瑜他在操場(chǎng)上自豪著(zhù)，我心想：“下回我一定會(huì )超過(guò)你的�！敝宦�(tīng)裁判“砰”的一聲槍響。開(kāi)始跑了，胡絢瑜一直排在第一，跑到第二圈時(shí)，胡絢瑜突然被后面的一個(gè)人給撞倒了，我們全班都跑了上去，問(wèn)問(wèn)他還能不能跑了，大概胡絢瑜是被打動(dòng)了，站起來(lái)堅強的說(shuō)：“我一定會(huì )超過(guò)他們的！”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，胡絢瑜以飛一般的速度跑到了第一名。
胡絢瑜的這種勇往直前的精神令人非常敬佩，這枚運動(dòng)徽章歸他，那可是當之無(wú)愧。
運動(dòng)的作文 篇20
我們家可是個(gè)運動(dòng)之家，最近，爸爸給我買(mǎi)啞鈴練習，因為我有個(gè)夢(mèng)想——就是得個(gè)鉛球的總冠軍，這啞鈴來(lái)到將幫助我夢(mèng)想的實(shí)現。
我一看到他，就躍躍欲試起來(lái)，抓起黑黑的啞鈴，好重呀，我叫道。我仔細的觀(guān)察了一下，每個(gè)啞鈴有六片黑色的配重塊組成，每塊都標有重量，六塊總重有7.5公斤呢。
我擺弄的時(shí)候，媽媽過(guò)來(lái)了， “這是個(gè)什么東西？”媽媽問(wèn)。我說(shuō)：“這東西叫啞鈴�！薄皝�(lái)，我給你演示一下�！蔽矣行湴恋恼f(shuō)。兩手抓起來(lái)，吃力做了個(gè)上舉動(dòng)作。媽媽不以為是的說(shuō)：“這算什么”�！澳悄銇�(lái)一個(gè)”，我說(shuō)。我以為媽媽舉不起來(lái)，可是媽媽輕松舉動(dòng)了，“怎樣不服？”。我奇怪的問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳闶窃趺醋龅降�？”還不是干活練出來(lái)的，要不還怎么樣�！芭丁痹瓉�(lái)媽媽有獨門(mén)妙招呀，一舉兩得，又能干活又鍛煉了身體。
爸爸過(guò)來(lái)了，“這算什么�！卑职州p視的說(shuō)，把卸好的零件加到最大，不緊不慢的練起來(lái)，咦，這和以前懶散的爸爸有所不同哦。說(shuō)話(huà)的功夫爸爸已經(jīng)練了7個(gè)，快給我加加油，快點(diǎn)，于是我和媽媽說(shuō)了句悄悄話(huà)…………
爸爸加油：嘩啦！嘩啦！嘩啦！ 孩子他爸加油：撲通！撲通！撲通！爸爸聽(tīng)了一臉的尷尬。不過(guò)該到我了，嘿嘿。加油舉起來(lái)，加油舉起來(lái)，舉了15個(gè)就舉不動(dòng)了。
開(kāi)始報數，看看自己舉了多少個(gè)：爸爸：37個(gè) 媽媽?zhuān)?0個(gè) 我15個(gè)。報完數，我就想被風(fēng)干了的雕像一樣，一臉尷尬。我非常重拜我的爸爸，希望能和老爸一樣，那就努力吧。
運動(dòng)的作文 篇21
晨曦，我拉著(zhù)爸爸的手，走在彎彎曲曲的鄉間小路。沒(méi)想到，爸爸要帶我去爬山。外婆家后有一座巍峨的高山，爸爸要和我一起到山上看日出，但是起晚了點(diǎn)。
我和爸爸一起走過(guò)了田野。我小聲地問(wèn)爸爸：“有沒(méi)有去山上的近路？”爸爸和藹地說(shuō)：“有是有，就是有點(diǎn)危險，是一條獨木橋�！薄澳俏覀兙蛷哪抢镒甙�！”很快地，我們來(lái)到獨木橋跟前�！澳茏哌^(guò)去嗎？”“當然能，不信我走給你看！”我自信地回答。說(shuō)完，便踏上了獨木橋。我用細碎的腳步緩慢地移動(dòng)著(zhù)，隨后爸爸也跟來(lái)，看他的樣子，我還真為他捏了一把汗。我們越過(guò)了最難走的路，又向前走了幾十步，便到了山坡下。
這時(shí)我來(lái)勁了，用手腳一起用力地往上爬。當爬到半山腰時(shí)，我和爸爸就累得氣喘吁吁，汗流浹背。我抬頭看了看，有點(diǎn)望山興嘆，想打退堂鼓。但看到爸爸在一步一級地爬著(zhù)，我決心也要爬上頂峰。這時(shí)，爸爸轉過(guò)頭，看見(jiàn)我落在了后頭，便鼓勵我說(shuō)：“攀登這座山雖然很吃力很辛苦，但能鍛煉人的意志，要攀上頂峰，就要有堅強的毅力�！闭f(shuō)完，他更加興奮地邁開(kāi)步子，逐級向上。終于，我們登上了頂峰。一股柔和的陽(yáng)光突然射穿黎明前的薄霧，遠處郁郁蔥蔥的樹(shù)上，鳥(niǎo)兒們放開(kāi)歌喉歡快地唱了起來(lái)。
人在山上真快樂(lè )！舉目遠眺，風(fēng)景如畫(huà)……
回家了。
我還老在望那座山，它像一個(gè)信賴(lài)的朋友，使我念念不忘。不但可以鍛煉意志，擴大視野，還可以增強體質(zhì)，這就是運動(dòng)之樂(lè )！
運動(dòng)的作文 篇22
周三上午，朝陽(yáng)小學(xué)充滿(mǎn)了喜悅和緊張。原定為期三天的運動(dòng)會(huì )將于今天上午開(kāi)幕。所有的學(xué)生都渴望嘗試，希望在這場(chǎng)比賽中展示自己的才華，取得好成績(jì)。
在雄壯激昂的音樂(lè )中，面對初升的太陽(yáng)，校旗隊緩緩入場(chǎng)。他們自信的微笑顯示了國家的繁榮，隨后是五顏六色的國旗隊。運動(dòng)員們邁著(zhù)矯健的步伐走進(jìn)體育場(chǎng)，以堅定的步伐和自尊展示了新一代的活力。進(jìn)入體育場(chǎng)后，校長(cháng)開(kāi)始講話(huà)。當校長(cháng)說(shuō)“運動(dòng)會(huì )現在開(kāi)始”時(shí)，全校沸騰了。運動(dòng)員們在操場(chǎng)上摩拳擦掌，準備盡一切努力為班級爭光。
激烈的400米跑開(kāi)始了。我們班的選手是薛。她伸腿，在起點(diǎn)彎來(lái)彎去，做熱身運動(dòng)。她有信心贏(yíng)得這場(chǎng)比賽。隨著(zhù)發(fā)令槍的砰的一聲，脫韁之馬如離弦之箭，向前飛去。薛不愧是飛毛腿，一直遙遙領(lǐng)先。然而在第二圈，薛的體力卻不如的第一圈。這時(shí)，走到了半路，正和薛僵持著(zhù)。學(xué)生們拼命地喊：“薛，薛，加油！”他們中的一些人和她一起跑在一邊，薛似乎產(chǎn)生了無(wú)限的動(dòng)力，奮力向前跑，把選手遠遠甩在后面，贏(yíng)得了團體冠軍。在決賽中，薛雖然沒(méi)有獲得的桂冠，但他仍然獲得了第三名，為班級增添了一份榮譽(yù)。
運動(dòng)會(huì )上還有100米、800米、跳遠等。運動(dòng)員用自己的努力和汗水贏(yíng)得了老師和學(xué)生的欽佩。學(xué)生們不時(shí)從校園廣播中發(fā)出鼓勵的話(huà)語(yǔ)。運動(dòng)會(huì )以笑聲結束。我們班雖然沒(méi)有進(jìn)前三，但是友情第一，比賽第二。
平時(shí)要加強鍛煉，爭取下次取得好成績(jì)。
運動(dòng)的作文 篇23
深秋，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期四下午，我們學(xué)校舉行了一次秋季趣味運動(dòng)會(huì )。早上一踏進(jìn)校園，一扭頭，映入眼簾的是下面幾個(gè)大字：“秋趣游戲”，嘴角的弧度在不斷的擴大，然后擴大……大家別廢話(huà)了。我報的項目是拔河，下午馬上就要開(kāi)趣味運動(dòng)會(huì )了！所有的同學(xué)都充滿(mǎn)激情，摩拳擦掌，躍躍欲試，努力爭取班級第一。我們排好隊，大步走向操場(chǎng)。
到了操場(chǎng)，看到操場(chǎng)中央人山人海，同學(xué)們都知道自己在干什么。我忍不住放棄：我訓練這么少，能不能拿第一？比賽正式開(kāi)始的時(shí)候，整個(gè)球場(chǎng)一下子沸騰起來(lái)。運動(dòng)員在比賽，在拼搏，在擊敗對手，在超越自己，在為班級爭光。先不說(shuō)眼前精彩的比賽，就說(shuō)讓人心跳加速，忍不住大喊大叫的——拔河吧！徐老師安排我們排隊。初三快結束了。很快就輪到我們了。很難等！我一遍又一遍的告誡自己，“雷明宇，別緊張，照常打就好，贏(yíng)，贏(yíng)，加油！”緊緊咬著(zhù)下唇，努力調整自己的呼吸，雙手握拳，雙手出汗�！�41班vs 43班”裁判的話(huà)在我耳邊響起。我怕后悔撓頭，重重嘆了口氣。然后我使勁搖頭安慰自己：“雷明宇，別擔心，別擔心，你在擔心什么？班里不是有幾個(gè)壯漢嗎！我也是一個(gè)堅強的人。不要害怕。照常玩就好。加油！加油！”搖搖頭，拋開(kāi)疑惑，沖向“戰場(chǎng)”，勇敢地戰斗，走到操場(chǎng)，握緊繩子，就聽(tīng)到裁判喊開(kāi)始，用足夠的力量向后拉。但是最后沒(méi)贏(yíng)。
雖然我們這次拔河沒(méi)有拿第一，拿了第二，但是心情還是很好的！
四年級：雷明宇
運動(dòng)的作文 篇24
寒冷的12月，我們迎來(lái)了期待已久的田徑運動(dòng)會(huì )，其中我最期待的就是跑50米。比賽即將開(kāi)始。我站在比賽的等待區，回憶著(zhù)跑步的每一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)：抬起頭，踩著(zhù)腿，調整呼吸。最后，輪到我們班了。我站在自己的跑道上，心里不停地沉思：放松，不要緊張，發(fā)揮到我的最高水平！這時(shí)，裁判舉著(zhù)旗子的手已經(jīng)舉起來(lái)了。當我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，只聽(tīng)到一聲嘟嘟。我的腳已經(jīng)不自覺(jué)地踏出來(lái)了，手也忍不住向上擺動(dòng)。我用盡全力沖向終點(diǎn)線(xiàn)。這時(shí)，我看了一眼附近的跑道，發(fā)現自己是小組第二。這是最后10米。我沖刺了！我沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)了！我馬上查了一下成績(jì)：班里17名，9名。04秒�？吹阶约旱某煽�(jì)后，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛�；蛟S，這就是努力和成功之后的喜悅吧！
除了50米賽跑，我們還舉行了許多比賽，如無(wú)線(xiàn)電練習、接力和100米，并獲得了許多第一。尤其是看著(zhù)我們班的接力隊超越其他所有班獲得一等獎的時(shí)候，我的心里充滿(mǎn)了熱血，熱淚盈眶。我擁抱了我的同學(xué)，他們也很興奮。有的同學(xué)甚至憋不住內心的喜悅，直接在班級陣營(yíng)里放聲大哭大笑。
在運動(dòng)會(huì )閉幕式上，我們得知我們班獲得了團體總分第一名。當我站在領(lǐng)獎臺上領(lǐng)獎時(shí)，我感到無(wú)比自豪！
今年的田徑運動(dòng)會(huì )已經(jīng)結束了，但我們的成績(jì)在下一屆運動(dòng)會(huì )上會(huì )更好！加油！
運動(dòng)的作文 篇25
盼望已久的運動(dòng)會(huì )馬上到了，當老師宣布這個(gè)消息的時(shí)候，全班一陣歡呼。
這次運動(dòng)會(huì )我參加的是跳繩，同學(xué)們都爭分奪秒練習自己的項目，可能是受到同學(xué)們的感染，連老師也開(kāi)始練習。校園內頓時(shí)熱鬧起來(lái)。
運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，首先是長(cháng)跑比賽，運動(dòng)場(chǎng)上，全是喊加油的聲音‘‘加油，加油’’‘‘某某班加油’’老師的哨聲一響，長(cháng)跑的隊員像離玄的箭一樣飛奔了出去。各班的同學(xué)們都為自己班級參加的運動(dòng)員加油鼓勁，最后我們班和四（3）班并列第一。
輪到跳繩項目了，估計是我太緊張的原固，只跳了67個(gè)，我不好意思的把這個(gè)成績(jì)告訴了老師，心想老師會(huì )批評我，沒(méi)想到老師親切的對我說(shuō)：“沒(méi)事，有挑戰才能有進(jìn)步，這次別灰心，下次老師相信你能比出優(yōu)異的成績(jì)”。聽(tīng)到老師的話(huà)，頓時(shí)有一種春天般的陽(yáng)光照到我的全身，溫暖極了，我高興的跑開(kāi)了，這時(shí)才發(fā)現原來(lái)的眼睛濕潤了......
最難忘的還是拔河比賽，我們是四年級四個(gè)班中第一名，同學(xué)們擰成一股勁，聽(tīng)著(zhù)老師喊的口號，都使出全身的力量。最要感謝的還是我們班的無(wú)敵“胖頭魚(yú)”——關(guān)元，在繩子的最后使出了全身的力氣，就象一個(gè)聳立的小山，，讓別班的人累得呲牙咧嘴，可關(guān)元還是一動(dòng)不動(dòng)，洋洋得意。
運動(dòng)會(huì )結束了，雖然我感覺(jué)很累，但通過(guò)這次運動(dòng)會(huì )讓我明白了一個(gè)道理：一切比賽貴在參與，團結就是力量啊。
運動(dòng)的作文 篇26
今天，我和同學(xué)一起去峽谷景廊玩拓展運動(dòng)。
我系上安全蠅，想第一個(gè)體驗，就馬上向入口處沖去，沒(méi)想到周王慶和雷田雨已經(jīng)在那里了。
第一關(guān)是走鋼絲。我一踩上這根細細的鋼絲，就知道這不是一個(gè)容易完成的項目，腳下的鋼絲天搖地動(dòng)，站都站不穩。我的心都提到了嗓子眼，身體不住地顫動(dòng)。我想打退堂鼓，抬頭一看，發(fā)現周王慶已經(jīng)在我前面了，我不服輸的性格和恐懼心理開(kāi)始了斗爭。終于，不服輸戰勝了恐懼。我?jiàn)^起直追，雖然還是沒(méi)有追上他，但得了第二名也不錯。
接著(zhù)，我輕松地越過(guò)了山澗，來(lái)到爬網(wǎng)墻項目。網(wǎng)墻搖搖晃晃的，不容易抓牢。但我一會(huì )兒就掌握了技巧。我左手用力伸長(cháng)，抓住隔了兩格的繩子，接著(zhù)左腳跨過(guò)去，然后是右手、右腳。我飛快地往前爬，速度并不亞于普通人走路。轉頭一看，王慶和田雨正吃力地抓著(zhù)繩網(wǎng)休息呢。我輕輕松松地過(guò)了這一關(guān)，并為他們加油!
我又飛快地跑過(guò)了獨木橋，到了第五關(guān)――懸空木板。有兩排木板，右邊一排是兩邊平衡的，左邊一排是向左下傾斜的。我選擇了向左下傾斜的這邊挑戰。一踏上去，我就發(fā)現重心不穩，差點(diǎn)掉了下去，把我嚇了個(gè)半死。我用力地抓住兩邊的繩子，小心翼翼地向前走，左試右試終于找到了平衡點(diǎn)，速度也快了起來(lái)，順利通過(guò)了這一關(guān)。
我又順利地過(guò)了高空棧道，來(lái)到最刺激的高空溜索。我們坐上溜索，身體懸空，飛快地向谷底滑去。風(fēng)呼呼地在耳邊作響，我感覺(jué)自己就像長(cháng)了一雙翅膀，自由地在空中飛滑……
運動(dòng)的作文 篇27
金秋十月，秋風(fēng)送爽，今天又是學(xué)校舉辦秋季趣味運動(dòng)會(huì )的時(shí)間了。早晨，我滿(mǎn)懷激情地來(lái)到了校園，一到班級，就發(fā)現同學(xué)們已經(jīng)穿戴整齊，滿(mǎn)面笑容，一個(gè)個(gè)熱情高漲，欲欲一試了。我們進(jìn)場(chǎng)了，觀(guān)看了宏偉的開(kāi)幕式。鼓號隊的同學(xué)精神抖擻，吹著(zhù)響亮的樂(lè )曲，大踏步向我們走來(lái)。彩旗迎風(fēng)飄揚，歡呼的人群像海洋一樣高漲。
我們還觀(guān)看了各年級部表演的節目，二年級表演的是沙錘操，三年級表演的是花毽操，可精彩了。運動(dòng)會(huì )的比賽開(kāi)始了，第一個(gè)是鴨子賽跑，老師一聲令下，一只只“小鴨子”就開(kāi)始比賽了。原來(lái)還陰陰的天，不知是否是被場(chǎng)上的運動(dòng)員吸引了，變得陽(yáng)光明媚起來(lái)，也為小運動(dòng)員們加油呢！同學(xué)們個(gè)個(gè)大汗淋漓，還是努力地為運動(dòng)員吶喊助威，場(chǎng)上的運動(dòng)員也更加活力十足了，一項接著(zhù)一項，歡呼聲一浪高過(guò)一浪。
我們班成績(jì)一直名列前茅，我參加的是“群蛙爭雄”，比賽規則是一隊十名同學(xué)一起模仿青蛙向前跳，繞過(guò)障礙物回到起點(diǎn)，最快者勝利。聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的吶喊聲，我們顯得更加激動(dòng)、緊張，我們伴著(zhù)這樣的心情上場(chǎng)比賽了，大家一起奮力向前跳，一步、兩步、三步……
我們邁著(zhù)堅定的步伐。耶，勝利了！雖然運動(dòng)會(huì )結束了，可更高、更快、更強的運動(dòng)精神會(huì )永遠在我們每個(gè)人心中傳遞。
運動(dòng)的作文 篇28
秋季實(shí)踐活動(dòng)剛剛結束，我們又迎來(lái)了期盼已久的田徑運動(dòng)會(huì )。這次運動(dòng)會(huì )和以往不同，以前是在學(xué)校進(jìn)行，而今天是在大田灣體育場(chǎng)進(jìn)行的，分校的同學(xué)們也來(lái)了。
今天，雖然冬雨綿綿，但我們的心里卻充滿(mǎn)陽(yáng)光，心情激動(dòng)而快樂(lè )。
到了體育場(chǎng)，我走在400米的跑道上，覺(jué)得這里是那樣寬闊，我更是興奮不已。我將在這里創(chuàng )造奇跡。
首先，舉行了運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式。各年級方陣喊著(zhù)自己的口號繞場(chǎng)一周。接著(zhù)全校師生一起慢跑400米。俗話(huà)說(shuō)：“冬練三九”嘛。
比賽開(kāi)始了，體育場(chǎng)里的吶喊聲和助威聲此起彼伏，一浪高過(guò)一浪。終于輪到我們班進(jìn)行接力比賽了，我們全班三十位同學(xué)齊心協(xié)力、奮勇?tīng)幭��？上г谧詈髸r(shí)刻六班以1秒的優(yōu)勢領(lǐng)先我們。我心里既遺憾又高興。遺憾的是在最后時(shí)刻讓六班超過(guò)了我們獲得第一，高興的是我們班獲得了總成績(jì)第三名，超越了我們的昨天。
我和其他三位同學(xué)等呀等呀，等到下午4點(diǎn)鐘，我的主項200米開(kāi)始了�！班浴钡囊宦晿岉�，我立刻向前沖去。我?jiàn)^力向前跑，心里喊著(zhù)加速、加速、加速……顏老師和我的媽媽一起為我吶喊、加油，一霎那間我超越了對手，以小組第二名沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)。我的成績(jì)是40秒75，我非常高興。
運動(dòng)會(huì )結束了，但我們不會(huì )停下運動(dòng)的腳步。運動(dòng)帶給我快樂(lè )，教會(huì )我堅強。
運動(dòng)的作文 篇29
今天是最后一天的運動(dòng)會(huì )，我也是運動(dòng)員，是集體的運動(dòng)員。我心中充滿(mǎn)了憧憬和希望。
在昨天的開(kāi)幕式，我就站在操場(chǎng)上，按升旗儀式的隊伍在那兒等著(zhù)領(lǐng)導和大隊委的到來(lái)。在升旗臺，領(lǐng)導祝愿我們能跑第一，我心中暗自想著(zhù)：領(lǐng)導都支持我們了，我們一定要爭取拿第一！接下來(lái)各個(gè)年級老師和同學(xué)們都在為運動(dòng)會(huì )準備著(zhù)。參加比賽的同學(xué)在做好準備，沒(méi)有參賽的同學(xué)就在場(chǎng)外當拉拉隊！
裁判的哨聲一響，就聽(tīng)見(jiàn)啦啦隊的同學(xué)歡聲呼躍，加油！加油！時(shí)成了歡呼的海洋。一聲槍響，同學(xué)們像離弦的箭一樣飛快的奔跑著(zhù)，同學(xué)們爭先恐后的，使出渾身的力氣往前沖。我們班同學(xué)經(jīng)過(guò)不懈的努力，終于獲得400米，100米，50米等都是第一名。我參加的步調一致也獲得了第二名好成績(jì)。各個(gè)年級的比賽都在緊張的激烈的進(jìn)行著(zhù)，高年級的大哥哥大姐姐他們的比賽經(jīng)驗豐富，比賽時(shí)沉著(zhù)冷靜。操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)勝利的吶喊聲！我們低年級的同學(xué)也不甘落后，個(gè)個(gè)都是生龍活虎的樣子，都想為班級爭光，都想拿個(gè)好的名次。
廣播里說(shuō)第一不重要，重要的是參與。我們不是都說(shuō)友誼第一，比賽第二。下午所有的比賽項目都比賽完了，領(lǐng)獎臺的前面排了長(cháng)長(cháng)的一隊人，都是在等著(zhù)領(lǐng)獎呢，同學(xué)們的臉上寫(xiě)著(zhù)喜悅的心情。運動(dòng)會(huì )結束了，可是同學(xué)們還是在談?wù)撝?zhù)，講述著(zhù)。操場(chǎng)留下了同學(xué)們長(cháng)著(zhù)翅膀的身影！
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