【精選】快樂(lè )的運動(dòng)作文(通用42篇)
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的快樂(lè )的運動(dòng)作文,歡迎大家分享。
快樂(lè )的運動(dòng)作文 篇1
“叮鈴鈴”,隨著(zhù)一陣清脆的下課鈴聲,同學(xué)們像一群小馬一樣擁出教室,高高興興地去活動(dòng)。
在我們學(xué)校的南邊有一群活潑可愛(ài)的女孩在跳繩,她們各站一邊,甩著(zhù)繩子,跳繩的同學(xué)兩眼盯著(zhù)繩子,等待著(zhù)時(shí)機沖過(guò)去,呵,機不可失啊,她飛快的沖到中間,隨著(zhù)節奏,上下地跳起來(lái)?梢粫r(shí)的疏忽,她讓繩子絆了一下,只好退下讓位。輪到了另一位活潑可愛(ài)的女孩,她不慌不忙地跳了起來(lái)。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)‥‥‥哇好厲害跳了44個(gè)真佩服啊,另一位同學(xué)帶著(zhù)羨慕的口氣說(shuō)道。
在學(xué)校,有一群男生門(mén)下課最?lèi)?ài)去的地方,那就是乒乓球室。嗬!打得可真激烈啊!左邊是一個(gè)四年級的同學(xué),別看他沒(méi)有長(cháng)的另一位選手高,可動(dòng)作卻非常的敏捷,而右邊是五年級的同學(xué),他可是個(gè)乒乓球的老手,前兩局雙方打了個(gè)平手,現在是決定勝負的時(shí)候了,只見(jiàn)五年級的大個(gè)子來(lái)了一個(gè)猛力,而四年級的同學(xué)因抵擋不住,所以輸給了那個(gè)乒乓球的高手。同學(xué)門(mén)爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
我真愛(ài)我們美麗的校園,因為它不僅是我們學(xué)習的地方,還是我門(mén)活動(dòng)的樂(lè )園。
快樂(lè )的運動(dòng)作文 篇2
寒假期間,我每天都堅持運動(dòng),鍛煉身體。我有時(shí)候跑步,有時(shí)候做仰臥起坐,還有的時(shí)候我和媽媽一起滑板。我最喜歡的要數滑板啦!媽媽在邊上慢跑,我滑板,進(jìn)行比賽。我看著(zhù)媽媽跑得氣喘吁吁的那副模樣,哈哈大笑!。最后,當然還是我獲得勝利,真是不亦樂(lè )乎!
我覺(jué)得每天鍛煉身體好處很多很多。運動(dòng)可以把冷絲絲的感覺(jué)趕跑,讓我們涼冰冰的身體變得像火熱的“火爐”一樣。不用像烏龜一樣縮著(zhù)身子,可以自由地舒展身體。記得剛放寒假的時(shí)候,我想這回可輕松啦!不用每天起早上學(xué),每天下午還能在家吃個(gè)“下午茶”。晚上玩會(huì )電腦,老早躲進(jìn)被窩里睡覺(jué)。幾天下來(lái),媽媽提醒我:“小伙子,你是不是小肚腩上有點(diǎn)肉啦?!”我猛然驚醒:“!要鍛煉了!”于是,我開(kāi)始加緊鍛煉了。所以,經(jīng)常鍛煉身體,一方面可以不讓自己長(cháng)胖,另一方面還可以讓身體變得強壯,一舉兩得,多好!
在冬天鍛煉可以讓我們在嚴寒中獲得更多快樂(lè ),而且我還體會(huì )到:運動(dòng)必須持之以恒,努力才能獲得提高,鍛煉更能讓自己變得意志堅強、體魄強健。
以后,我們春夏秋冬一年四季每天都要鍛煉身體,保持一個(gè)健康的身體。
快樂(lè )的運動(dòng)作文 篇3
知道快樂(lè )是什么嗎?
快樂(lè )是一種舒服的心境,一種暢快的感覺(jué),一種歡愉的情緒?鞓(lè )是世界上最美麗的彩虹。對,就是彩虹。
看那彩虹橋彎彎成拱形,是否像笑彎的眉毛?看那色帶七彩艷麗,是否預示著(zhù)人生充滿(mǎn)快樂(lè )的各種形式?赤、橙、黃、綠、青、藍、紫,快樂(lè )歡愉皆是情。
有人說(shuō),快樂(lè )是無(wú)窮無(wú)盡的金錢(qián);有人說(shuō),快樂(lè )就是盡情地玩樂(lè );有人說(shuō),快樂(lè )就是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在;有人說(shuō)快樂(lè )是永遠掛在嘴角的笑容
這道題怎么這么難?我怒發(fā)沖冠地把筆扔掉,索性不做了,但放棄怎能行!最終我還是被好勝的心拉了起來(lái),繼續苦思著(zhù)。
“嘀噠,嘀噠”鬧鐘不停地跑著(zhù),時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,濃濃的睡意纏繞著(zhù)我,時(shí)不時(shí)打瞌睡。為了使自己不屈服于這道題。我打來(lái)一盆冷水放在旁邊,打磕睡就洗冷水臉,清醒一下,也便于解題。畦!皇天不負有心人,我終于解出來(lái)了。
原來(lái),苦思冥想出成果也能得到快樂(lè )!
快樂(lè )的運動(dòng)作文 篇4
運動(dòng),是什么?有人說(shuō),運動(dòng)能讓人強身健體;運動(dòng)能使人精力充沛……而對于我而言,運動(dòng)使我快樂(lè )。運動(dòng)是我生活中不可缺少的那一項目,也是我難以割舍的愛(ài)好。
我的快樂(lè )源于運動(dòng)。
每日的清晨,伴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光,清脆的鳥(niǎo)啼聲,運動(dòng)就從這里開(kāi)始,美好的一天也是如此……
拉開(kāi)窗簾,映入眼簾的就是人們跑步的身影,他們聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),哼著(zhù)小調,邁著(zhù)有力而又輕快的腳步,快樂(lè )地運動(dòng)著(zhù)。這時(shí),我的腦海中就浮現出,“運動(dòng)”這兩個(gè)字眼,這是使人過(guò)目不忘的兩個(gè)字眼。于是,我迫不及待地整理好自己的內務(wù),帶著(zhù)激動(dòng)的心去迎接這美好的一天,去感受運動(dòng)的快樂(lè )。
一下樓,就是學(xué)校的足球場(chǎng)了,我注視著(zhù)學(xué)生們參加八百米賽跑時(shí)的場(chǎng)景,他們在綠茵茵的田徑場(chǎng)上揮灑著(zhù)努力的汗水,旁邊的小朋友們的眼睛炯炯有神,散發(fā)光芒,心里似乎想著(zhù):“快樂(lè ),我快樂(lè )的源泉!”我知道,他們的眼中蘊藏著(zhù)希望。其實(shí),運動(dòng)并不令人厭煩,運動(dòng)器材應有盡有,運動(dòng)可以讓生活更精彩,讓人更自由,總有一種值得你去使用。
我運動(dòng)的理由有很多:當我孤獨時(shí),運動(dòng)使我更加樂(lè )觀(guān)向上,同時(shí)也是我的伙伴;當我心情郁悶煩躁時(shí),運動(dòng)使我心靈更自由,心情更舒暢;當我四肢發(fā)軟無(wú)力時(shí),我也有選擇運動(dòng),運動(dòng)使我精力充沛,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,快樂(lè )有趣……
學(xué)生生活不僅僅止于學(xué)習,還在于運動(dòng)。像我這種體質(zhì)不太好的人,往往在課余時(shí)間自由奔跑,強身健體,揮灑青春的汗水……
我十分喜歡自己在操場(chǎng)上奔跑的背影,更加顯出自己的一番風(fēng)采,自信和堅定。
對我而言,運動(dòng)時(shí)的你最自信。運動(dòng)并不是令人厭倦的;細細感受,運動(dòng)是使人心曠神怡,使人快樂(lè ),使人自由的。這就是我快樂(lè )的源泉——運動(dòng)。
今天,你運動(dòng)了嗎?
快樂(lè )的運動(dòng)作文 篇5
在這次第十九屆的運動(dòng)會(huì )中,只有短短的兩天,但是,也是挺快樂(lè )的。不過(guò),在兩天的運動(dòng)會(huì )中,最快樂(lè )的還是拔河,拔河雖然很吃力,但站在拔河運動(dòng)員旁邊的同學(xué)們,都在為拔河的運動(dòng)員們加油。
首先,第一次上場(chǎng)的是六三班和六一班,在和他們拔河的過(guò)程中,不用那么吃力,因為他們的同學(xué)力氣沒(méi)有比我們班的同學(xué)力氣大,所以,第一場(chǎng),我們贏(yíng)了,第二場(chǎng)就沒(méi)有那么容易了,是我們和劉四班的比賽,單我們班的同學(xué)咬著(zhù)牙不放,最后,我們班就獲得勝利。
在第二場(chǎng)的拔河過(guò)程中,我查到了,拔河靠的不是力量,而是團結。
當我們第二場(chǎng)比完,就放學(xué)了。我們班也進(jìn)入了決賽,我們班里的同學(xué)知道后,都高興的蹦蹦直跳。
過(guò)了幾個(gè)鐘頭,拔河的決賽要開(kāi)始了,同學(xué)們都很緊張。過(guò)了一會(huì )兒,我們班的上場(chǎng)了,我們班沒(méi)有參加巴赫比賽的同學(xué)也到拔河旁準備給我們班的加油了。過(guò)了一會(huì )兒,我們班總決賽輸了。但是,我們班的同學(xué)也沒(méi)有怪誰(shuí),還是很開(kāi)心。
這次學(xué)校第十九屆運動(dòng)會(huì ),最令我開(kāi)心的就是拔河比賽了。
快樂(lè )的運動(dòng)作文 篇6
爬山:
今天我們去蜈支洲島,蜈支洲島的天好藍,海更藍。在沙灘上大家都覺(jué)得好熱。
我們順著(zhù)崎嶇的小路往山頂爬(聽(tīng)說(shuō)2000年的第一道曙光就是在這拍的)。越往上爬,風(fēng)越大,爬到拍攝點(diǎn),我都快站不住了。好大的風(fēng)!你看媽媽的頭發(fā)就象蝴蝶在空中翩翩起舞。
淺藍的天空,蔚藍的大海,潔白的浪花......在這美麗如畫(huà)的景色下大家都忘記了剛才爬山的疲勞,放聲大叫......
游泳:
今天我們去亞龍灣游泳,雖然三亞比較熱,可今年也是43年沒(méi)遇的低溫。
11點(diǎn)太陽(yáng)探出了頭,我們才能下海。剛剛下水就覺(jué)得好像腳被凍住了,冷冰冰的?晌覀冞是雙手沾點(diǎn)海水撲打著(zhù)胸脯,一步一步的向海里走去,大海的誘惑力太大了。
海水和平時(shí)我游的游泳池差別太大了,腳底是細細的沙子,海浪一個(gè)接一個(gè)地撲打著(zhù)海灘,留下好多美麗的貝殼和漂亮的小珊瑚石。和大海比人實(shí)在是太渺小了,每個(gè)浪過(guò)來(lái),我們只能迎著(zhù)浪頭,閉著(zhù)眼睛, 隨波逐流。慢慢地我們適應了也能迎著(zhù)浪游一會(huì )了。
三亞的海很美,三亞的水很清,三亞的海風(fēng)很大,三亞的太陽(yáng)很厲害!你看,我曬得......
快樂(lè )的運動(dòng)作文 篇7
最近,為了長(cháng)高,我和父母一起制定了一張計劃表:星期一至星期四跳繩3分鐘,高抬腿180個(gè),周日仰臥起坐3分鐘,凡是有達到要求的,一律給5元。
啊,這個(gè)賺錢(qián)的計劃太妙了!我一定要趕緊行動(dòng)起來(lái)!
第一天,剛回到家,我就問(wèn):“爸,我能不能現在就開(kāi)始運動(dòng)?”“再等一會(huì )兒,飯剛吃完不能劇烈運動(dòng),你先寫(xiě)作業(yè)吧!”聽(tīng)了爸爸的話(huà),我有些失望,但是還不能阻擋我賺錢(qián)的決心。我瞬間拿起筆,“刷刷刷”地寫(xiě)著(zhù)作業(yè),啊,終于完工了!
于是,我便抓起跳繩,“爸,準備計時(shí),預備——開(kāi)始!”說(shuō)完,我的手高頻率地甩起來(lái),雙腳如蜻蜓點(diǎn)水那般輕巧,可是,到了后來(lái),我的腳逐漸變沉,像灌了鉛水一樣,手也沒(méi)有像剛開(kāi)始那樣的輕松,“嘀嘀嘀!”時(shí)間到了,我累得直喘粗氣,腳也站不穩,可又不能坐下來(lái),“加油,為了5塊錢(qián),我拼了!”這樣的信心,似乎使我恢復了一點(diǎn)力氣,愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)嘛。
接著(zhù)是高抬腿,這個(gè)對我來(lái)說(shuō)實(shí)在簡(jiǎn)單,三下五除二就搞定了,哈哈,5塊錢(qián)到手了。
運動(dòng)真快樂(lè )!
快樂(lè )的運動(dòng)作文 篇8
一年一度的運動(dòng)會(huì )來(lái)始啦!全校師生都積極參加各類(lèi)體育項目。
昨天,你是我的同學(xué),今天變成了站在跑道旁為我們吶喊加油的拉拉隊員。你們?yōu)槲覀兒捌坪韲,也沒(méi)有埋怨過(guò)一聲,你們?yōu)槲覀冞\動(dòng)員所取得的好成績(jì)而開(kāi)心,其實(shí)你們才是我們班的驕傲,強烈的集體榮譽(yù)感激勵著(zhù)我們奮勇向前!
昨天,你還是帶領(lǐng)我們運動(dòng)的老師,今天卻是拿著(zhù)秒表的裁判,為運動(dòng)會(huì )的開(kāi)展和我們的健康成長(cháng)流下了辛苦的汗水。老師,您辛苦了!
昨天,您還是在家關(guān)心著(zhù)我們衣食住行的父母,今天,卻是場(chǎng)上的服務(wù)人員、裁判,對我們仍然是萬(wàn)分親切和體貼!
我崇拜籃球巨星科比,他的球技精湛;我崇拜跨欄王子劉翔;跳水公主郭晶晶,他們是如此的出色,能令全球矚目。他們經(jīng)過(guò)了多少個(gè)春、夏、秋、冬的苦練,才取得了今天的成績(jì),他們的堅毅,令我佩服,我們要向他們學(xué)習。
還記得龜兔賽跑的故事嗎?兔子之所以會(huì )輸給烏龜,是因為驕兵必敗,所以我們一定要戒驕戒躁、謙虛謹慎。運動(dòng)能令我們身心健康;運動(dòng)能令我們延年益壽。運動(dòng)是健康的根本,我們一定要從小養成熱愛(ài)運動(dòng)的好習慣!
最后,讓我們大聲喊出自己的口號:熱愛(ài)運動(dòng),強健體魄,出類(lèi)拔萃,大鵬展翅!
快樂(lè )的運動(dòng)作文 篇9
健康運動(dòng)快樂(lè ),每一項對我們來(lái)說(shuō)都非常重要。健康,可以讓我們擁有一個(gè)良好的身心;運動(dòng),可以讓我們擁有一個(gè)強壯的身體;快樂(lè ),可以讓我們每天都開(kāi)開(kāi)心心。讓我們做好這三項,做一個(gè)健康運動(dòng)快樂(lè )的人吧!
為了保持健康,體育鍛煉是最好的方法。星期天我們可以去體育場(chǎng)鍛煉身體,那兒有好多人在活動(dòng)。有的打籃球;有的打網(wǎng)球;還有的踢足球。有的人利用體育場(chǎng)上的公共體育器械鍛煉身體,摸高器可以提高人體的彈跳能力;太空漫步機可以提高身體的平衡性和協(xié)調性;過(guò)山攀梯可以鍛煉兒童的勇敢性及四肢的靈活性。
通過(guò)這些體育運動(dòng),鍛煉了我們的身體,從中也感受到了運動(dòng)的快樂(lè )。這樣,我們可以保持身體健康、心情舒暢,才能在學(xué)習和生活中精力充沛、開(kāi)心愉快!所以,我們要積極參加體育鍛煉,增強體質(zhì)。有了好身體,可以認真專(zhuān)心地學(xué)習,學(xué)習成績(jì)提高了,我們就感覺(jué)很快樂(lè )!
健康運動(dòng)快樂(lè ),是我們每個(gè)人都需要的,讓我們都做一個(gè)健康運動(dòng)快樂(lè )的人吧!
快樂(lè )的運動(dòng)作文 篇10
期盼已久的一年一度秋季運動(dòng)會(huì )終于到了,我穿著(zhù)嶄新的班服,懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校。
7點(diǎn)半運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式開(kāi)始了,先進(jìn)場(chǎng)地的是國旗隊.花束隊和彩旗隊,然后各班依次進(jìn)入場(chǎng)地,我們班的小朋友昂著(zhù)頭,挺著(zhù)胸,喊著(zhù)“海獅樂(lè )樂(lè ),楊帆起航,海獅樂(lè )樂(lè ),再現風(fēng)采!
的口號,向主席臺走去,我們一進(jìn)入表?yè)P區,女生一下子擺出了一個(gè)”4”,男生擺出了一個(gè)“二”
手上的太陽(yáng)花一下子綻放開(kāi)了,象征了像花兒一樣的二(4)班。
不一會(huì )兒,跳繩比賽開(kāi)始了,我的心怦怦直跳,“預備——!開(kāi)始!”隨著(zhù)裁判的一聲令下,我開(kāi)始有節奏地跳了起來(lái),可是跳到一半有點(diǎn)累了,漸漸慢了下來(lái),這時(shí),周媽擺出一個(gè)加油的手勢,我咬咬牙,鼓足力,又跳得快了,終于,我得了跳繩比賽第一名,我心里高興極了!
最后,200米跑步比賽開(kāi)始了,這時(shí)風(fēng)雨交加,我冷得發(fā)抖,槍聲一響,我像上了弦的箭一樣沖了出去,但是我體力不足了,漸漸被拉下了,最終沒(méi)進(jìn)入決賽,很遺憾。
這次運動(dòng)會(huì )我既有成功也有失敗,希望明年取得更好的成績(jì)吧!
快樂(lè )的運動(dòng)作文 篇11
今天天氣晴朗,操場(chǎng)上楊樹(shù)、榕樹(shù)吐出嫩綠的葉子,小花園里的花兒開(kāi)出了可愛(ài)的花朵。我們學(xué)校的春季運動(dòng)會(huì )拉開(kāi)了帷幕。
同學(xué)們昂首挺胸地進(jìn)入了各自比賽場(chǎng)地,希望能在這次比賽中大顯身手,賽出好成績(jì)。
短跑比賽開(kāi)始了,隨著(zhù)一聲槍響,選手們像離弦的箭一般沖出去,他們你追我趕,就像一條飛舞的龍。轉眼間,已分出了勝負。長(cháng)跑就更引人注目了,運動(dòng)員像豹子一般,馳騁在賽場(chǎng)上。我們班的吳浩誠、呂佳凌、劉軒爾、林利百加、高婷婷都進(jìn)入了決賽。
讓我難忘的項目是“跳繩”,因為我是一名運動(dòng)員。這個(gè)項目的比賽開(kāi)始了,我的心里就像揣了一只小兔子砰砰直跳。一個(gè)、兩個(gè)……繩子在我手上飛快地甩起來(lái),只想著(zhù)盡自己最大的力量為班級爭得榮譽(yù),所以至于我跳了幾個(gè),我自己也不知道。
一年一度的春季運動(dòng)會(huì )在歡聲笑語(yǔ)中結束了,它既賽出了團結協(xié)作的風(fēng)格,又賽出了奮力拼搏的精神;春運會(huì )既增強了體質(zhì),又磨練了意志。我盼望明年的春運會(huì )早日到來(lái)。
快樂(lè )的運動(dòng)作文 篇12
我們學(xué)校迎來(lái)了一年一度的運動(dòng)會(huì ),為期兩天半的運動(dòng)會(huì )雖落下帷幕,但我們的熱情卻并未隨著(zhù)它的結束而飄散。賽場(chǎng)內外那些精彩的瞬間仍讓人記憶猶新。
首先我們進(jìn)行了全校的廣播體操比賽,充分展示出了我們活潑而上,積極勃發(fā)的精神面貌。第二天我們進(jìn)行了跑步,跳遠,跳繩,障礙跑等項目,滿(mǎn)腔熱血的我們,每一次的沖刺,每一次的跳躍,每一次的深呼吸,勇往直前的無(wú)畏眼神震撼人心。這就是我們小小運動(dòng)少年!在運動(dòng)場(chǎng)上,還有一群默默揮灑汗水的人,我們很容易把他們忽視,他們奔忙于運動(dòng)賽場(chǎng),為保證比賽的公平公正而恪盡職守,他們就是本次運動(dòng)會(huì )的裁判員,感謝他們的付出。還有一群人沒(méi)有觀(guān)眾注目,不求鏡頭聚焦,卻一心默默奉獻,為運動(dòng)會(huì )的有序進(jìn)行貢獻力量。他們就是可愛(ài)的家長(cháng)志愿者們,他們是金尚小學(xué)一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)!30日上午,我們舉行最受歡迎的體育游園活動(dòng);顒(dòng)項目有:投籃、夾珠子、足球射門(mén)、吹乒乓球、套圈、投壺、保齡球、投壺進(jìn)筐等。霎時(shí)間,校園成了歡樂(lè )的海洋!
運動(dòng)會(huì )已結束,但新的征程又即將開(kāi)始,讓我們帶著(zhù)這種運動(dòng)場(chǎng)上永不服輸的精神,向著(zhù)前方的路途——前進(jìn)!
快樂(lè )的運動(dòng)作文 篇13
我們學(xué)校一年一度的體育節又拉開(kāi)了序幕,今年是第21屆。跟往年一樣,我還是選擇了能發(fā)揮我特長(cháng)的跑步比賽。這次我報的是四年級段男子組60米和200米短跑項目。
運動(dòng)會(huì )的第二天,有我的比賽項目,早上我趕到田徑場(chǎng),只見(jiàn)周?chē)丫奂撕枚嗤瑢W(xué)和家長(cháng),大家都在摩拳擦掌做各類(lèi)田徑賽前的準備工作,讓我有了一點(diǎn)緊張感,但我也算是老隊員了,就很快讓自己的心情平靜了下來(lái)。來(lái)到60米預賽跑道上,“呯”,只聽(tīng)發(fā)號槍聲一響,我立刻就像離弦的箭一樣沖了出去,沖進(jìn)了決賽。
接下來(lái)200米的預賽中我看到我們這組里面有一個(gè)我自認為最強的對手,當我追上了一個(gè)又一個(gè)的選手,那個(gè)強勁對手依然緊緊地跟著(zhù)我,但最后我終于甩開(kāi)了他,他緊隨著(zhù)我到達了終點(diǎn)。
60米的決賽中我又像脫韁的野馬似的飛沖在前,在周?chē)囊黄佑吐曋,我第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。我一鼓作氣,又將下午的200米決賽冠軍也收入了囊中。
有付出總會(huì )有收獲,看來(lái)我平時(shí)的辛苦訓練沒(méi)白費,為我們班爭了光,耳旁不斷有稱(chēng)贊聲傳來(lái),我好開(kāi)心和自豪,但不能驕傲,我以后會(huì )更加努力的,加油!
快樂(lè )的運動(dòng)作文 篇14
前幾天,我們學(xué)校舉行了一次春季運動(dòng)會(huì ),我在這次運動(dòng)會(huì )上是位小記者,還參加了兩項趣味運動(dòng)項目。有環(huán)環(huán)套和保齡球。
這次運動(dòng)會(huì )上,我感到很有趣,因為,環(huán)環(huán)套是套瓶子游戲,我一共套住了四個(gè),第一次套時(shí)我彎著(zhù)腰,因為我彎得太狠,都快趴在地上了。還有保齡球,一人只有一次機會(huì ),一共有十個(gè)瓶子,我打中了八個(gè),那保齡球如風(fēng)的速度從我手中滾去的時(shí)候,似乎在說(shuō):”我可以飛嘍!倍椅疫是一位小記者是負責寫(xiě)鼓勵的話(huà)。這樣能讓運動(dòng)員們提到鼓勵,跑得更快。所以,在這次運動(dòng)會(huì )上我們班在四年級跑得還算快。這些功勞有百分之九十九是運動(dòng)員的功勞,那么有百分之一的功勞是全班啦啦隊的。
在這次運動(dòng)會(huì )中,我們班跑步有中有幾位大將,樊藝強、沙旭東、鐵振南、王凱文……女生有朱俞穎、張藝曼……在這次運動(dòng)會(huì )上他們?yōu)榘嗉墵幑饬,其他人也是,在這次活動(dòng)中使我們更加團結、友愛(ài)。這次運動(dòng)會(huì )上,既鍛煉了我們的身體,又考驗了我們的班級凝聚力,給我們的校園生活增添了樂(lè )趣。我感覺(jué)運動(dòng)會(huì )輸贏(yíng)并不重要,友誼和健康才重要,我相信,下一次運動(dòng)會(huì )更加有趣。
多么難忘的運動(dòng)會(huì )。
快樂(lè )的運動(dòng)作文 篇15
運動(dòng),對于胖乎乎的我來(lái)說(shuō),是種恐怖的折磨,跑步更是如此?墒,在昨天下午,我卻實(shí)實(shí)在在地體驗了一把運動(dòng)的快樂(lè )。
我一共要跑10圈,相當于跑2千米,這對于我來(lái)說(shuō),怎么可能完成呢?我絕望地向天空嘆了口氣,開(kāi)始慢慢跑起來(lái)。
剛上路,跑了不到10秒,我就覺(jué)得身體十分沉重,跑不起來(lái),但現在一圈都不到,怎么好意思停下來(lái)呢?我只好咬咬牙,努力地使自己肥胖的身軀運動(dòng)起來(lái)。
跑到第2圈的時(shí)候,我已經(jīng)累得氣喘吁吁,腿腳十分酸痛,胸口也十分悶,我感覺(jué)我實(shí)在是跑不動(dòng)了,想停下來(lái),可媽媽卻用手勢示意讓我不要停下來(lái)。哎!我還得繼續跑。
第3圈快要跑完了,我真是覺(jué)得身心疲憊,實(shí)在沒(méi)力氣跑了,再跑感覺(jué)命都沒(méi)了,于是就走了起來(lái),走了一圈多后,慢慢又恢復了力氣,便快速跑了起來(lái)。
第8圈、第9圈、第10圈,都被我輕松地踩在腳下,我感覺(jué)身體也不是那么累了。第一次,我在那揮灑的汗水里,找到了運動(dòng)的快樂(lè ),我第一次覺(jué)得身體十分輕松,我禁不住想喊一聲:奔跑吧!
快樂(lè )的運動(dòng)作文 篇16
體育課上,我們十分興奮,因為我們的體育老師“翁老大”又大發(fā)慈悲,讓我們踢球啦!抱起足球,我們沖向球場(chǎng)。
首先是隊長(cháng)分隊,我一看,李汪琪、盧薈、“焦鍋巴”林煜程都在我們隊,我正開(kāi)心得意著(zhù)……余光一瞄,我的天!班級足球隊主力都在對面,而且還有球場(chǎng)“魔王”鄔量!哦,這真是“鳥(niǎo)槍打大炮”!
不管啦,球已經(jīng)發(fā)出來(lái)了。突然,鄔量一記點(diǎn)射!作為守門(mén)員的我閉上眼睛,把腳一抬,只感到大腿一陣疼痛。哈哈,“魔王”的球被我擋下了。我趕緊順水推舟,以迅雷不及掩耳之勢,把球傳給了靠近對方球門(mén)的盧薈。盧薈接球后,輕輕一射!“球進(jìn)了!”有人大喊!我仰天長(cháng)笑!啊,我們進(jìn)球了,在班級足球隊主力和“魔王”的防守下進(jìn)球了!
可對方也不是吃菜的料,立即反攻,連進(jìn)2球。比分成了1:2,我們隊落后了1分。
絕不能放棄,我突然加速,把球從對方腳下?lián)屜,跑了幾步,用盡全力大腳傳給前鋒,然后兩腳踏空,倒在了地上。
“進(jìn)了!”我們隊員歡呼著(zhù)!班粥帧薄拔汤洗蟆贝淀懥松谧,比賽結束了。
躺在地上,我想:最后時(shí)刻,在輸1個(gè)球的情況下,通過(guò)我們全隊共同努力,扳平比分,這大概就是足球的樂(lè )趣,運動(dòng)的樂(lè )趣吧!
快樂(lè )的運動(dòng)作文 篇17
茂盛的樹(shù)林是小鳥(niǎo)的樂(lè )園,芬芳的花叢是小蜜蜂的樂(lè )園,流淌的小溪是小魚(yú)的樂(lè )園……而健身房就是我的樂(lè )園。
健身房里有各式各樣的健身器材,每一樣我都很喜歡。造型美觀(guān)的跑步機像士兵一樣整齊地站列一排;活力四射的動(dòng)感單車(chē)在門(mén)口歡迎我們的到來(lái);坐姿推胸訓練器穩穩地蹲坐于健身房中央。還有仰臥起坐板、啞鈴、沙袋、按摩椅......
熱愛(ài)運動(dòng)的我,一來(lái)到“樂(lè )園”,看到健身器材,渾身的細胞都活躍起來(lái)。當我打開(kāi)跑步機開(kāi)關(guān)時(shí),我的心跳就隨著(zhù)跑步機的頻率跳動(dòng)起來(lái)。戴上耳機,我享受著(zhù)跑步機給我帶來(lái)的愉悅。當跑步機速度慢的時(shí)候,我聽(tīng)著(zhù)舒緩的音樂(lè ),就像在林間小路上散步一樣輕松自在。當跑步機加快速度的時(shí)候,我聽(tīng)著(zhù)歡快的音樂(lè ),邁開(kāi)大步,就像一匹奔跑在廣闊無(wú)恨的大草原上的駿馬。
跑完步,我還喜歡做一些其他的運動(dòng)。不一會(huì )兒,我就熱得汗流浹背,豆大的汗珠如同雨水般順著(zhù)我的頭發(fā)滴落下來(lái)。我喜這種大汗淋漓的感覺(jué),運動(dòng)使我快樂(lè )。
這就是我的樂(lè )園,在健身房里我感受到了運動(dòng)的快樂(lè ),明白了堅持就是勝利的道理。我愛(ài)我的樂(lè )園!
快樂(lè )的運動(dòng)作文 篇18
記得去年暑假,我到小區里的游泳館學(xué)游泳。
也許是初學(xué)者吧,剛開(kāi)始的時(shí)候我很膽小,不敢把頭伸進(jìn)水里。但是我看到別的和我這么大的學(xué)生能輕易把都伸進(jìn)水里,還可以游起來(lái)時(shí),想到了我只能游泳圈游泳,心里很不是滋味。
為了學(xué)會(huì )憋氣,我在家里成了滿(mǎn)滿(mǎn)一大盆水,放到桌子上還是練習憋氣。第一次,我毫不猶豫的閉上了眼睛,把臉平放在水中,又把鼻子、嘴都“送”進(jìn)了水中。我以為水中時(shí)可以呼吸的,就用鼻子吸了一下,只覺(jué)得鼻子酸溜溜的,無(wú)法忍受,趕緊把頭抬了起來(lái)。
經(jīng)過(guò)上次的教訓,我不再那么魯莽了,但是我不放棄,我相信自己一定可以學(xué)會(huì )憋氣。后來(lái),我用嘗試了幾次,終于學(xué)會(huì )了憋氣。
接下來(lái),我便開(kāi)始了下一個(gè)“任務(wù)”——學(xué)會(huì )游泳的動(dòng)作。我趴在地板上,練習著(zhù)動(dòng)作。我一會(huì )兒趴,一會(huì )兒仰,一會(huì )兒側著(zhù)身子劃來(lái)劃去。我重復的做著(zhù)這幾個(gè)動(dòng)作,漸漸找到了感覺(jué)。
今天,我又站在了游泳館里,我在水中慢慢的劃著(zhù),慢慢的練著(zhù)。果然,皇天不負有心人,我終于學(xué)會(huì )了游泳!
回家后,我把這件事告訴了爸爸媽媽?zhuān)瑡寢屝牢康恼f(shuō):“我們的亭兒長(cháng)大了,靠自己的努力學(xué)會(huì )了游泳,真不錯!”我開(kāi)心的笑了,快樂(lè )的笑容已滿(mǎn)了我的身上。
快樂(lè )的運動(dòng)作文 篇19
我很喜歡跳繩,跳繩是我在今年學(xué)會(huì )的新項目,跳繩不僅能讓身體健康,還能讓個(gè)子長(cháng)得高長(cháng)得快,我剛開(kāi)始學(xué)跳繩的時(shí)候,我害怕跳不出來(lái),跳的很丑。但是我跳幾次,慢慢多練習幾次就能跳的好很多。今年我已經(jīng)努力的在學(xué)習跳繩,已經(jīng)跳的比前年好了,那個(gè)時(shí)候我一個(gè)都跳不了。
我上幼兒園的時(shí)候,也參加了很多次運動(dòng),比如說(shuō)跑步,踢球,滾輪胎,這些項目我都非常喜歡。但是跳繩我有點(diǎn)不擅長(cháng),所以今年運動(dòng)會(huì )我就跳報了跳繩項目,想讓自己要多鍛煉。通過(guò)多鍛煉,就可以讓身體更健康,長(cháng)的高長(cháng)的快,身體更協(xié)調。接力是我擅長(cháng)的`,因為我覺(jué)得自己跑的很快,所以我就報了接力。
籃球也是我非常喜歡的一個(gè)項目,之前我報了籃球班,一個(gè)暑假都在學(xué)籃球,后來(lái)媽媽說(shuō)我太小了,學(xué)籃球稍微再長(cháng)大點(diǎn)再系統學(xué),又學(xué)了舞蹈上學(xué)作業(yè)多也就沒(méi)時(shí)間學(xué)籃球了,但是我一直想著(zhù)還要上籃球課,覺(jué)得電視里那些叔叔投籃的姿勢都很帥,所以長(cháng)大我也要當一名籃球運動(dòng)員。
我才發(fā)現自己喜歡這么多項目,喜歡運動(dòng)。要多運動(dòng)才能讓身體變得更強壯更發(fā)達,就會(huì )越長(cháng)越大,越長(cháng)越高。
快樂(lè )的運動(dòng)作文 篇20
跑步是最簡(jiǎn)單的運動(dòng),就只是一直一直重復著(zhù)相同的動(dòng)作罷了?晌覅s沒(méi)想到,就是這個(gè)簡(jiǎn)單重復的動(dòng)作把我累得上氣不接下氣。
上個(gè)周末早上,媽媽把我送去了美術(shù)班畫(huà)畫(huà)。下午,我們又去了書(shū)法班練字。練完字,媽媽看了時(shí)間還早,于是媽媽說(shuō):“我們去跑步吧!”我和媽媽來(lái)到了河邊。我們彎彎腰、伸伸腿,就開(kāi)始跑起來(lái)。剛開(kāi)始我跑的很輕松,在中途媽媽帶著(zhù)我開(kāi)始加速,大步大步向前沖。我跑哇跑,累的實(shí)在踹不過(guò)氣來(lái),心跳加速,滿(mǎn)頭大汗,什么東西都看不清了。這時(shí)媽媽鼓勵我:“楠楠,確定做什么事情就一定要堅持做完,做好!再堅持一會(huì )!笨晌艺娴暮芾,腳如千斤重,手酸腳麻忽然,我想起了體育老師說(shuō)過(guò)“跑步時(shí)手臂前后擺動(dòng)起來(lái),這樣跑得快!蔽冶銛[動(dòng)手臂一鼓作氣,向媽媽沖去,媽媽迎過(guò)來(lái)對我豎起了大拇指夸贊道:“真厲害,不過(guò)如果能再堅持得再久一點(diǎn),那就更棒了!编!下次我一定會(huì )努力加油的。
俗話(huà)說(shuō)得好:“生命在于運動(dòng)”,運動(dòng)使我們擁有健康、強壯的身體。而健康的身體,讓我們在生活中快樂(lè )的成長(cháng)。因此,“我運動(dòng)我快樂(lè )”!
快樂(lè )的運動(dòng)作文 篇21
火紅的朝陽(yáng)升起來(lái)了,溫暖的陽(yáng)光灑進(jìn)了我的窗臺。和往常一樣,今天我要和爸爸去宋夾城晨跑,這可是我暑假里每天的必修課。
由于昨晚剛下過(guò)雨,濕潤的空氣中彌漫著(zhù)泥土的芳香。經(jīng)過(guò)雨水的滋潤,草兒更加青翠欲滴,花兒更加嬌艷迷人,眼前的一切宛如一幅生機勃勃的畫(huà)卷。我和爸爸沿著(zhù)跑道開(kāi)跑了,爸爸教我如何均勻地呼吸:兩步一吸氣,兩步一吐氣。不知不覺(jué),我們跑到了保障湖邊。荷花露出了粉紅色的笑容,隨風(fēng)搖曳,清香陣陣,直醉心田。小鳥(niǎo)兒成群結隊地飛來(lái),唱著(zhù)歡歌,追逐嬉戲。不知是誰(shuí)吹起了竹笛,悠揚的笛聲動(dòng)聽(tīng)極了,和那清脆的鳥(niǎo)鳴聲融合起來(lái),仿佛仙樂(lè )一般。我調整了下呼吸,繼續向前奔跑。
太陽(yáng)從云端探出了腦袋,我和爸爸擦了擦臉上的汗水,異口同聲地說(shuō)了句:“真熱!”周?chē)娜藗円捕己沽鳑驯,氣喘吁吁。我汗如雨下,腿部酸痛,于是放慢了腳步,休息了一會(huì )兒。我看到一些小弟弟、小妹妹們,他們跑不動(dòng),就和家長(cháng)一起散散步?粗(zhù)這支浩浩蕩蕩的運動(dòng)大軍,我頓時(shí)覺(jué)得很快樂(lè ),很幸福!
我運動(dòng),我快樂(lè )!大家一起動(dòng)起來(lái),向著(zhù)健康的方向奔跑吧!
快樂(lè )的運動(dòng)作文 篇22
“生命在于運動(dòng)”,今天是我們翠苑二小一年一度的運動(dòng)會(huì ),大家別提有多興奮了。
入場(chǎng)式比賽最引人注目了。因為今年G20峰會(huì )將在杭州召開(kāi),所以我們20個(gè)班級穿上了G20參會(huì )國家的傳統服飾,好像正在召開(kāi)一場(chǎng)別開(kāi)生面的校園G20峰會(huì )。我們班穿上了美麗的韓服,它的顏色非常鮮艷,上衣是翠綠色的,褲子是鮮紅色的。同學(xué)們一邊踏著(zhù)整齊的步子,一邊揮舞著(zhù)自己繪制的鈴鼓走過(guò)主席臺。再看看其他班級,代表沙特阿拉伯的班級穿著(zhù)紗袍,戴著(zhù)頭巾,跳著(zhù)美麗的舞蹈;代表英國的班級穿著(zhù)條紋的襯衫,系著(zhù)深藍色的領(lǐng)帶,特別紳士;代表阿根廷的班級穿著(zhù)藍白相間的球服,手上還拿著(zhù)足球,好像準備上場(chǎng)踢球似的……
體育比賽最激動(dòng)人心了。賽場(chǎng)上運動(dòng)員比賽跑步、跳高、跳遠……我們班的姜宇航同學(xué)站在了60米的起跑線(xiàn)上,隨著(zhù)老師一聲令下,運動(dòng)員像離弦的箭一樣,在跑道上飛奔起來(lái),“加油,加油……”同學(xué)們的加油聲此起彼伏。天上的太陽(yáng)很熱,但同學(xué)們的熱情更高漲。最終,姜宇航同學(xué)獲得了跑步比賽的第二名,大家特別羨慕。我多么希望明年也能參加比賽,為班級爭光。
這次運動(dòng)會(huì )不僅鍛煉了我們的體質(zhì),還增強了我們的團隊精神。我運動(dòng),我快樂(lè )。
快樂(lè )的運動(dòng)作文 篇23
運動(dòng),不僅能鍛煉身體,還能讓我們快樂(lè )。
我們學(xué)校是個(gè)足球學(xué)校,可能這也是我們比較喜歡運動(dòng)的原因吧。學(xué)校每年都會(huì )舉行一次運動(dòng)會(huì ),我每次都爭取參加,只要有我的項目我都會(huì )用盡全力。記得去年,我報了一個(gè)三人接力項目,這是一個(gè)團隊項目,需要很好的配合。雖然在比賽中我們有個(gè)隊員差點(diǎn)摔倒,但我們經(jīng)過(guò)努力還是趕了上來(lái),最后我們班得了第一名?粗(zhù)為班級取得的榮譽(yù),我們每個(gè)人都很快樂(lè )。
每到周末,寫(xiě)完作業(yè)后如果有時(shí)間,我會(huì )選擇去我家附近的足球公園里踢足球或者打羽毛球。在運動(dòng)的同時(shí),我不僅放松了自己,還結識了一些朋友,這也是讓人快樂(lè )的事情。
晚上吃過(guò)飯,我都會(huì )和父母一起下樓散散步、跳跳繩,讓晚飯消化消化?刹灰】催@每天的十幾分鐘,它讓我的跳繩成績(jì)有了飛速提升。原來(lái)只能勉強跳到九十個(gè)的我,現在已經(jīng)能跳到一百三十個(gè)了?粗(zhù)自己提高的成績(jì),我很快樂(lè )。
既然運動(dòng)能給我們帶來(lái)這么多快樂(lè ),我們?yōu)槭裁床蝗ミ\動(dòng)呢?
快樂(lè )的運動(dòng)作文 篇24
我喜愛(ài)運動(dòng),運動(dòng)給我帶來(lái)了極大的樂(lè )趣,而且運動(dòng)能增加人體的免疫力,提高身體素質(zhì)。
今年寒假,我喜歡上了打羽毛球,一開(kāi)始,我老是接不到羽毛球,看著(zhù)它在空中飛來(lái)飛去,一點(diǎn)了也找不到規則,慢慢地經(jīng)過(guò)爸爸和媽媽的幫助,隨著(zhù)時(shí)間的增長(cháng),我已經(jīng)可以和媽媽PK了,這時(shí)我看著(zhù)羽毛球在空中像個(gè)快樂(lè )的小精靈在跳躍。引得樓下的小朋友們都躍躍欲試。結果一個(gè)個(gè)都敗下陣來(lái),在運動(dòng)中我享受到了無(wú)比的快樂(lè )!
今年寒假,我也喜歡上了跳繩,春節回奶奶家過(guò)年時(shí),我和姐姐還有幾個(gè)小朋友一起跳繩,因為在學(xué)校時(shí)我練習過(guò)跳繩,和他們比起來(lái)我跳的比較輕松,而且跳的時(shí)間相對于他們來(lái)說(shuō)也長(cháng)些,并贏(yíng)得了親朋好友的陣陣喝彩,跳繩也需要技巧與經(jīng)驗,只要掌握了技巧跳時(shí)就比較省力了。
運動(dòng)讓我健康,快樂(lè ),更讓我感受到了自信。我愛(ài)運動(dòng),運動(dòng)使我的生活變得豐富多彩,多一份快樂(lè ),多一份自信,多一份友誼。運動(dòng)是快樂(lè )的,運動(dòng)是美好的,運動(dòng)是重要的,我感到運動(dòng)使人越來(lái)越健康。我決定每天堅持運動(dòng),加強鍛煉,把身體練的棒棒的。讓我們都來(lái)運動(dòng),都來(lái)做健康的公民吧!
快樂(lè )的運動(dòng)作文 篇25
從小,我就特別愛(ài)運動(dòng)。這好像遺傳了我爸爸的運動(dòng)細胞。在生活中,運動(dòng)已成了我必不可少的伙伴。如果我一天不運動(dòng),就會(huì )感到有一件事沒(méi)做。奇怪的是,無(wú)論我學(xué)什么,都能一學(xué)就會(huì )。比如:騎自行車(chē),游泳,打羽毛球等。就連溜冰也一學(xué)就會(huì )了,這可不是一般的溜,而是溜真冰呢!這件事還得證實(shí)于呂晨怡。一次,呂晨怡約我,陳逸淳,張君等人去正大廣場(chǎng)溜冰。其他人都摔倒了,而我卻沒(méi)有摔倒(包括呂晨怡)。在我的生活中,這樣的例子很多,踢毽子就是其中的一個(gè)。
記得在四年級的時(shí)候我連一個(gè)也踢不著(zhù)。我常常把毽子高高地拋上空中,可腳怎么也不能和毽子來(lái)一個(gè)“親密接觸”。正當我心灰意冷時(shí),我想:為什么別人能踢到十個(gè)而我連一個(gè)也踢不到呢?不行,別人能做到的我也能做到。于是,我每天抓緊練習:課間十分鐘踢,放學(xué)回家路上踢,體育課踢,家里踢。漸漸的,我能踢十三個(gè)了,雖然我感到很累,但我卻很高興,因為,這是我努力的結果。五年級了,我也照樣練,每天,總有人找我踢毽子,在這練習時(shí),我發(fā)現我比原來(lái)一些比我好的同學(xué)好了,現在,我一分鐘能踢72個(gè)了呢!
在運動(dòng)中,我感悟到一個(gè)道理:無(wú)論什么事,只要堅持不懈,都會(huì )成功!
快樂(lè )的運動(dòng)作文 篇26
三個(gè)月前,媽媽帶我去檢查身體,醫生說(shuō):“現在正是生長(cháng)發(fā)育時(shí)期,要想長(cháng)得高,必須堅持每天下肢運動(dòng)半小時(shí)!庇谑,我和媽媽制訂了“長(cháng)高計劃”,每天跑步半小時(shí)。
第一天,我情緒很高,非常輕松地完成計劃。第二第三天,兩腿的肌肉開(kāi)始酸痛起來(lái),但我還是咬牙挺了過(guò)去。第四天,我拖著(zhù)沉重的腳步,用盡了全身的力氣只跑了幾米,就癱了下來(lái),我垂頭喪氣地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覍?shí)在跑不動(dòng)了,我不想跑了!眿寢屇托牡卣f(shuō):“跑步不僅需要耐心還要有毅力,堅持下去,咱們的長(cháng)高計劃才能實(shí)現呀!”說(shuō)完,媽媽拉起我的手,繼續向前跑,媽媽的話(huà)給了我信心,為了長(cháng)高,我一定要堅持下去,我暗暗地下了決心。
于是,每天下午放學(xué)后,小區里都可以看見(jiàn)我跑步的身影。跑著(zhù)跑著(zhù),我感覺(jué)腿不再酸痛了,而且越跑越快,越跑越輕松,越跑越開(kāi)心了。
三個(gè)月后,當媽媽為我測身高時(shí),驚喜地發(fā)現我長(cháng)高了四厘米,我高興地跳了起來(lái),這可都是運動(dòng)的功勞!
運動(dòng)使我長(cháng)高,運動(dòng)給我帶來(lái)了快樂(lè )。
快樂(lè )的運動(dòng)作文 篇27
生命是運動(dòng)的源泉,生命在于運動(dòng),運動(dòng)能強身健體。我從小就體差,所以媽媽給我報了街舞,讓我每天堅持鍛煉,提高抵抗力。
我每天晚上寫(xiě)完作業(yè)就會(huì )堅持跳街舞,跳完街舞后再做俯臥撐和仰臥起坐。街舞我喜歡學(xué)些高難動(dòng)作,因為很炫酷,所以我很想學(xué),我慢慢給自己加大難度,學(xué)飛機撐、風(fēng)車(chē)轉、360轉。記憶最深的是學(xué)風(fēng)車(chē)轉,剛開(kāi)始打風(fēng)車(chē)膝蓋會(huì )很痛,打得膝蓋都發(fā)青發(fā)紫了。媽媽心疼地勸我說(shuō):“你不要跳了,休息段時(shí)間吧,等膝蓋好些再練!笨晌也环數膭艃鹤屛覐娙讨(zhù)疼痛,對媽媽說(shuō):“不行,你不是說(shuō)做什么事都要堅持嗎?這點(diǎn)傷算什么,我一定要學(xué)會(huì )!惫Ψ虿回撚行娜,在我的堅持和老師的指導下,我學(xué)會(huì )了風(fēng)車(chē)轉。媽媽不由得從心底里夸我很堅強,不怕疼、不怕苦、不怕累,重要的是能堅持不放棄。也得到了老師的表?yè)P,在新生班里屬于進(jìn)步最大的學(xué)生。舞臺上的我也更自信,更發(fā)光了。
正所謂臺上一分鐘,臺下十年功。我也體驗到了成功背后的辛苦,做任何事都要堅持,只要堅持就一定會(huì )勝利!
快樂(lè )的運動(dòng)作文 篇28
叮鈴鈴……隨著(zhù)第二節課下課的鈴聲,一天兩度的大課間拉開(kāi)了帷幕……
每當下課鈴響起,1、2、3、4、5、6年級的同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍下樓做操,他們邁著(zhù)整齊的步伐,手中拿著(zhù)功夫扇或者雙節棍,面帶微笑、昂頭挺胸,找到自己的隊伍以后,開(kāi)始了他們的各項運動(dòng),5、6年級的哥哥姐姐,結棍操整齊有力、動(dòng)作規范、收發(fā)自如,他們旁邊的是器械操,一朵朵“紅花”和一片片“綠葉”,“花”紅如霞,“葉”綠如茵,揮舞起來(lái)令人目不暇接,二年級的小弟弟妹妹也不甘示弱,看,他們的素質(zhì)操動(dòng)作規范有力、整齊,個(gè)個(gè)臉上洋溢著(zhù)陽(yáng)光健康的笑容。
不同階段人心中,運動(dòng)有著(zhù)不同的效果和意義……在青少年這里運動(dòng)是鍛煉身體,加強身體免疫力,青年人那里運動(dòng)是美體瘦身,燃燒卡路里的一種利器,在中老年人那里運動(dòng)是延綿益壽的方法。
當然,運動(dòng)的好處,可遠遠不止有這些,有些運動(dòng)可以鍛煉人與人之間團結互助的精神,如籃球、足球,有些運動(dòng)可以鍛煉人體的協(xié)調能力,如羽毛球,乒乓球等等。
我愛(ài)運動(dòng),因為它給我帶來(lái)健康,我愛(ài)運動(dòng),因為它讓我充滿(mǎn)了活力,我運動(dòng),我健康,我運動(dòng),我快樂(lè )。
快樂(lè )的運動(dòng)作文 篇29
在這個(gè)陽(yáng)光快樂(lè )的六月里,我們期待已久的運動(dòng)會(huì )終于到來(lái)了。
這天早晨,伴隨著(zhù)莊嚴的國歌,我們整齊有序地進(jìn)場(chǎng)了。隨著(zhù)振奮人心的鼓聲,我們宣誓著(zhù)……
比賽終于開(kāi)始了。首先是女子100米跑,我也是其中的一名運動(dòng)員。當即將輪到我時(shí),我心里好像有一只上躥下跳的小鹿,十分緊張!終于到我了,裁判員的哨聲一響,我以迅雷不及掩耳之勢沖向前方。但我還是和其他運動(dòng)員拉開(kāi)了一小段距離。在同學(xué)們的呼喊聲中,我加快了速度,奮力沖向終點(diǎn)。最后,我得了第三名。
下午,我和其他三個(gè)女運動(dòng)員參加接力跑。我們隨著(zhù)哨聲的一響,沖向前方,每個(gè)人都拼盡全力沖向終點(diǎn),如同一匹匹脫韁的野馬不顧一切地奔跑。我伸出手,準備接棒。我抓住接力棒,使出超越平時(shí)的速度,跑向終點(diǎn)。我伸出手,示意下一位運動(dòng)員接棒。一棒接著(zhù)一棒,我們沖向了終點(diǎn)。最終,我們集體接力跑拿了第二名。
這次運動(dòng)會(huì ),我明白了:參加運動(dòng)會(huì ),重要的不是名次,而是那種愛(ài)運動(dòng)的精神!只要運動(dòng),我就會(huì )很快樂(lè )。
快樂(lè )的運動(dòng)作文 篇30
運動(dòng)給人們帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè ),讓我們快樂(lè )的成長(cháng)。長(cháng)跑,長(cháng)跑,老師的法寶。這不,一節體育課又開(kāi)始了。
“老師好!”
“同學(xué)們好!這節課先跑步,女生800米,男生1000米!
說(shuō)歸說(shuō),鬧歸鬧,我們還是上了起跑線(xiàn)。前400米感覺(jué)特別好,東看西看,還與同學(xué)嬉戲打鬧。過(guò)了400米,呼吸急促起來(lái),兩邊的東西緩緩的向后移去,地上塵土飛揚,憋得我喘不過(guò)氣。跑完500米時(shí),我望望那似乎不長(cháng)的跑道,咬緊了牙,向前沖去。前面的人漸漸變少,一個(gè)個(gè)都氣喘吁吁的。我覺(jué)得自己快堅持不住了,雙腿似乎不聽(tīng)使喚了。過(guò)于熱情的太陽(yáng)大把大把地拋灑陽(yáng)光,惹得滿(mǎn)頭汗珠也出來(lái)觀(guān)光。那時(shí)的自己還一心想著(zhù):向前沖!
在600米彎道處,地面上坑坑洼洼,有許多小石頭,我雙腿一軟,不小心摔倒了,我忍著(zhù)疼痛站了起來(lái),繼續向前跑。650米,700米,750米,還剩最后50米,這是沖刺階段。那時(shí)我只覺(jué)熱血沸騰,揮汗如雨,只覺(jué)驕陽(yáng)似火,微風(fēng)拂面。雙腿似乎不在屬于自己。我盯著(zhù)前面的終點(diǎn),10米,9米,8米…1米。!我通過(guò)終點(diǎn)了,跑完800米,我共用了3分31秒!
直起身,再望望那由彎和直組成的跑道,不禁想,人生亦如長(cháng)跑,只有付出艱辛和努力,才會(huì )在沖過(guò)終點(diǎn)時(shí)獲得喜悅,這喜悅是永恒的.
快樂(lè )的運動(dòng)作文 篇31
寒假少不了運動(dòng),運動(dòng)又少不了快樂(lè ),一起快樂(lè )運動(dòng)第一天!}記寒假來(lái)臨,時(shí)間充足,一起運動(dòng),一起開(kāi)心。
不僅增強體質(zhì),美好記憶也保存在此。乒乓球是國球,但是要打好,也要付出努力的。放假了,每天晚上我去打乒乓球。在與同學(xué)的比賽中,我快樂(lè )著(zhù),成長(cháng)著(zhù),進(jìn)步著(zhù)。那天只有三個(gè)人來(lái)打球,我和其中一個(gè)水平差不多的,教練讓我們打一場(chǎng)五局三勝的比賽。開(kāi)局我就用擅長(cháng)的側弦球連贏(yíng)2分,對手也用一種莫名其妙的球連贏(yíng)我2分,我一看對手就用正手球,連攻幾板,第一局以微弱的差距贏(yíng)了。因為他發(fā)的球我判斷不好,第二局我輸了。
第三局我用搓與打分別應對,一打下網(wǎng),一搓就高,一下就被對方打死?粗(zhù)對手得意洋洋的神情,我暗暗想著(zhù)對策。我分析他打的是下弦球帶點(diǎn)上弦球的感覺(jué),我一定要找到對的方法,再這樣下去輸定了。方法只有拉球。第三局因為我不斷試探對方,所以也輸了。第四局我用慢拉與快拉相結合的方法,死死的纏著(zhù)他,對手發(fā)現的招式不好使了,有點(diǎn)著(zhù)急,運用別的進(jìn)攻方法,雖然也得分,可是差別太大,我贏(yíng)了。我一鼓作氣,連扳兩局,最后我贏(yíng)了。
比賽完以后,我問(wèn)他你發(fā)得是什么怪球,他說(shuō)的話(huà),沒(méi)讓我笑死,因為老師教的球還沒(méi)練好,所以才會(huì )發(fā)出那樣的球,才有那種效果。這雖然是一場(chǎng)乒乓球比賽,讓我們切磋技藝,但是卻給我們帶來(lái)快樂(lè ),這里的快樂(lè )才是真正的快樂(lè ),讓你心花怒放的快樂(lè )。
快樂(lè )的運動(dòng)作文 篇32
在這個(gè)星期四、星期五兩天我們學(xué)校舉行了第八屆田徑運動(dòng)會(huì )。在這次運動(dòng)會(huì )上我參加的項目是跳高、60米跑和4X100米的接力賽。
比賽開(kāi)始了,我首先參加了跳高比賽。我第一次跳不過(guò)去,于是第二次跳的時(shí)候,在心里給自己加油。我使勁一躍,撲了過(guò)去,這次終于成功了。我跳過(guò)了0.9米,得了第三名。
60米跑開(kāi)始了,我們聽(tīng)到裁判的槍聲,飛快地向終點(diǎn)跑去,快到終點(diǎn)時(shí),我看見(jiàn)侯老師站在那里,我怕跑過(guò)去會(huì )撞到侯老師,腳上一滑,就摔倒了。我得了小組第二名。
下午我去學(xué)校領(lǐng)獎等了一個(gè)多小時(shí),卻一直沒(méi)聽(tīng)到我的名字,在我心急如焚的時(shí)候,這是廣播里終于叫到了我的名字。我喜出望外,便飛快地跑向領(lǐng)獎臺,領(lǐng)獎臺的布置跟我在電視里看到的一樣,黃書(shū)記給我們發(fā)了獎牌、證書(shū)和花,我站在領(lǐng)獎臺上心里有一種說(shuō)不出的開(kāi)心,就可惜沒(méi)人給我們拍照。
第二天,我們參加4X100米接力賽,我跑第一棒,剛起跑時(shí),我有點(diǎn)慢,我心里想:怎么辦我要給大家拖后腿了。想到這里,我使出了吃奶的力氣,飛奔過(guò)去,一下子超過(guò)了他們,第一個(gè)把接力棒遞給了邵朋森,我的心還一直怦怦直跳,希望他們也能跑得這么快。當張濱杰第一個(gè)沖到終點(diǎn)時(shí),我的心終于平靜下來(lái)了。我們班的了第一名。為我們歡呼吧!我太激動(dòng)了。
這次運動(dòng)會(huì )真有趣,希望下次我還能參加。
快樂(lè )的運動(dòng)作文 篇33
星期四,星期五,我們學(xué)校舉行半年一度才一度的讓人等待的運動(dòng)會(huì )。星期四的運動(dòng)會(huì ),我幾乎沒(méi)看,因為我要補作業(yè),到觀(guān)眾席時(shí),我才發(fā)現,只帶了語(yǔ)文書(shū),悠悠球,水,我把悠悠球借給別人,一心一意地背書(shū),背完到其它班去玩玩,直到中午我才離開(kāi),吃飯,茅老師叫我們這些欠作業(yè)的同學(xué),到辦公室里去補,我們在補作業(yè)有時(shí)候,周奕涵,不知是怎么回事,周奕涵說(shuō)“是茅老師叫他來(lái)的!蔽也挥孟胍仓,他八成是紀?差才被叫來(lái)的,當我們在辦公室也不可能是十分安穩,有時(shí)是周奕涵太空了,去改擊吳越凱,要么就是有人來(lái)拿我本子,我補著(zhù)補著(zhù)沒(méi)想到就補有只剩一個(gè)作業(yè)了,晚上碰巧作業(yè)少,我一發(fā)力,就馬上補作業(yè),星期五運動(dòng)會(huì )一開(kāi)始,我就把作業(yè)交給負責人,完成作業(yè)。
我開(kāi)始玩悠悠球了,沒(méi)想到一個(gè)小小的悠悠球也十分難,因為我是新手,在發(fā)球時(shí),經(jīng)常出錯,有時(shí)我也會(huì )把悠悠球借給別人玩,在昨天晚上買(mǎi)的“星座戰紀”射手座的大黃蜂戰機,幾乎愛(ài)不釋手,到了中午,我休息了一會(huì )兒,又開(kāi)始了下午的運動(dòng)會(huì ),下午,我和幾個(gè)男同學(xué)圍在一起,不知是誰(shuí)說(shuō)的“零食時(shí)間”我們就開(kāi)始狂吃,突然在大腦里想到了“螞蟻坐飛機”首先抓螞蟻,最后把螞蟻放入“飛機的駕駛窗內,結果成功了!
快樂(lè )的運動(dòng)作文 篇34
從小學(xué)一年級開(kāi)始,我就打心底的喜歡上了體育課。在那里,我的心可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的自由飛翔;在那里,我擁有屬于自己的一片天地;在那里,我可以無(wú)拘無(wú)束地奔跑、跳躍等;在那里……
我熱愛(ài)運動(dòng)、熱愛(ài)奔跑、熱愛(ài)跳躍……你若不相信,從這一件件小事中就可以體現出來(lái)。
有一次,在上田徑隊之前,我在一次跳躍中把膝蓋傷了,流了很多血,傷口面積很大。我還是咬著(zhù)牙沒(méi)吭聲。這時(shí)集合了,體育胡老師說(shuō):“今天天氣冷,多跑幾圈,就跑15圈吧!”雖然我的腿很疼但是我依然堅持了下來(lái),我可不想當傷員,這15圈很漫長(cháng),每一刻我的腿都在疼痛著(zhù)。我知道,如果傷口不及時(shí)處理,就會(huì )化膿、感染,到時(shí)候可能一兩周都不能使勁動(dòng)腿。在最后一圈時(shí),我感覺(jué)腿疼得更厲害了,似乎每一次呼吸都會(huì )奪走我的一部分生命。最終,我咬緊牙關(guān)忍住疼痛,努力沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。
在每一次的訓練,每一次的運動(dòng)中我都在成長(cháng)著(zhù),進(jìn)步著(zhù),自己從初入體育的小毛孩搖身變成了一個(gè)實(shí)力強悍的體育對手。我感覺(jué)自己就像一匹沮喪的小馬重新找回了自己的安樂(lè )窩。
我感嘆,運動(dòng)讓我的生活變得那么快,有些是僅發(fā)生那極短的一會(huì )兒,就將成為過(guò)去,一切都會(huì )成為過(guò)去,美好的回憶,悲傷的事情都會(huì )過(guò)去,我的心在田徑場(chǎng)上飛翔著(zhù)、享受著(zhù)、成長(cháng)著(zhù)。
希望在時(shí)間的陪伴下,我會(huì )越跑越塊,越長(cháng)越成熟,越長(cháng)越老練。為我祝福吧,我快樂(lè )、我運動(dòng)、我成長(cháng)!
快樂(lè )的運動(dòng)作文 篇35
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,校運會(huì )的開(kāi)幕儀式開(kāi)始了,第一個(gè)上場(chǎng)的是整個(gè)三年級,我非常緊張,三年級的口號是:友誼第一,比賽第二,努力拼搏,爭創(chuàng )輝煌,給力給力,三年級最給力。我們一邊揮舞著(zhù)金條,一邊喊著(zhù)口號。
第一項舉行的是三年級60米男子女子預賽,我們班的女生好像是兩個(gè)我們班的女生只有一個(gè)人進(jìn)了決賽,第二項是200米初賽,我們班的孫雅詩(shī)進(jìn)了決賽,下午的項目有三年級女子男子200米決賽三年級女子男子跳遠預決賽,我們班的韓蘊陽(yáng),也就是我們班有名的大人大王,跳了3米65,這時(shí)我們班最長(cháng)的跳遠紀錄,決賽的冠軍非我們班的韓蘊陽(yáng),三年級男子400米預賽明天早上的項目有:三年級女子男子100米預賽、三年級女子男子400米預賽、三年級女子男子胯下傳球決賽。我們班的兩三個(gè)男生和女生都進(jìn)了決賽。400米跑步有我,我和朱振鵬都跑了第一,我們跑得是第一道,朱振鵬的成績(jì)是1.30.1,我的成績(jì)是1.26.99,我比他快0.03.1。我們班的女子快向傳球,得了第三名,而我們男生的了第一名,下午的項目有:三年級女子男子100米決賽。
明天的上午的項目有:三年級女子男子400米決賽、拔河。這次,我要和朱振鵬一較高下了,我得了第一,朱振鵬得了第二,我果然比朱振鵬快。下午的項目有:三年級女子男子4×100米接力米預決賽。
終于結束了,這個(gè)校運會(huì ),朱振鵬,我比你快哦。
快樂(lè )的運動(dòng)作文 篇36
哇!一年一度的運動(dòng)會(huì )終于來(lái)臨了,一早,我帶著(zhù)既高興又期待的心情來(lái)到學(xué)校,看到了操場(chǎng)上空布置得這么色澤耀眼,使我的心情更痛快,好想知道下一刻會(huì )發(fā)生哪些趣事。
最令大家期待的莫過(guò)于一百米個(gè)人賽跑,好期待這次可以得到第一名。在不知不覺(jué)中就輪到我比賽了,我緊張得心都快跳出來(lái)了,聽(tīng)到耳邊傳來(lái)老師用槍“砰!”的一聲,我就用力的向前沖,跑著(zhù)跑著(zhù),忽然發(fā)現旁邊的同學(xué)都還在后面,這時(shí),我心想:“第一名得手了!”一到了終點(diǎn),果然得了金牌,當時(shí)的心情,就像天使般的快樂(lè )。
接下來(lái),就來(lái)說(shuō)說(shuō)今年新加入的“四百米接力決賽”,我是女子組的第二棒,本來(lái)我已經(jīng)奮力的沖到了第一名,可是,卻在交棒給下一位的時(shí)候,那同學(xué)好像還活在睡夢(mèng)中,一點(diǎn)向前沖的動(dòng)力都沒(méi)有,結果我們就從第一掉到第三,沒(méi)想到在第四棒的時(shí)候,一不留神,竟然又被第四名給追了過(guò)去,此刻的心情真如從高山跌落谷底,遭透了!
最后,就是四年級組的集團接力,一開(kāi)始固然有些落后,但經(jīng)由大家將自己化身成超強馬力的賽車(chē)后,我們班終于奮力的沖到第一名,到了接近槍響的時(shí)刻,幾乎差了半圈,不知情的人還認為我們已經(jīng)輸了。當最后一棒到了,聽(tīng)到第一名是四年丁班的時(shí)候,大家的心情,就像中了大獎般的快樂(lè )。
在這次的運動(dòng)會(huì ),我學(xué)到了凡事要專(zhuān)心,堅持到最后,這樣才能成功。今天,我的心情有起有落,但仍是很開(kāi)心,由于我們的努力,終于得到好成績(jì)——“精神總錦標”。
快樂(lè )的運動(dòng)作文 篇37
“生命在于運動(dòng)!薄鞍l(fā)展體育運動(dòng),增強人民體質(zhì)!薄@些名言警句都說(shuō)明了運動(dòng)的好處與樂(lè )趣,在各種愛(ài)好中,我最喜歡的就是體育運動(dòng)了。
體育的項目有很多種,有排球、有籃球、有跑步……其中,足球被稱(chēng)為“世界第一運動(dòng)”,具有很強的對抗性和觀(guān)賞性,因此,我和同學(xué)們都十分喜愛(ài)它。經(jīng)常在球場(chǎng)上踢來(lái)踢去,小伙伴們你追我趕。我們那一隊先起球,我想了想,把球傳給了張麗,張麗帶球將它傳給王好,對手好像知道我們的套路,一個(gè)不留神,她就丟了球,被對方搶走了。我們不甘示弱,要將球奪回來(lái),可是對方配合度很高,讓我們沒(méi)有可乘之機。不好,球已經(jīng)傳到球門(mén)那里,幸好守門(mén)員王剛同學(xué)反應敏捷,一下子把球捕入懷中……
“國球”——乒乓球,我更是喜愛(ài)。一有空閑就和別人去打球。走進(jìn)大學(xué)后,來(lái)到乒乓球桌邊,我與一個(gè)年齡差不多大的朋友打起乒乓球來(lái)。我輕輕地開(kāi)了一個(gè)慢球,對方毫不猶豫地打了個(gè)“快門(mén)”過(guò)來(lái),我又打了個(gè)慢球,對方好像在逗我玩似的,也學(xué)我“笨拙”的姿勢打了一個(gè)慢球。好!時(shí)機已成熟,我用準力量,快速一擊,球落到了桌子邊緣處,接著(zhù),飛快地跳了出去。對手還沒(méi)有反應過(guò)來(lái),就輸了,我高興地笑了。
運動(dòng)是多么有趣!我運動(dòng),我健康;我時(shí)尚,我快樂(lè )!
快樂(lè )的運動(dòng)作文 篇38
“荊江路學(xué)校第四屆冬季田徑運動(dòng)會(huì ),現在開(kāi)始!”話(huà)音剛落,博來(lái)了同學(xué)們一片歡呼聲。
我們列起方陣,精神抖擻地走向會(huì )場(chǎng),場(chǎng)上鼓號聲聲,彩旗飄舞,人山人海。二十多個(gè)代表隊緩緩走近檢閱臺,杜老師用鏗鏘有力的普通話(huà),宣讀各班的解說(shuō)詞。入場(chǎng)式結束,接著(zhù)一個(gè)個(gè)精彩絕倫的節目,炫暈了我的眼睛。劉敦宇對我說(shuō):“太厲害了,特別是鼓號隊,舞蹈……”
開(kāi)幕式的確精彩,但是,我相信后面的比賽會(huì )更精彩。下午,陽(yáng)光格外強烈,曬得我暈暈的,一陣風(fēng)吹過(guò),好想睡覺(jué)。終于輪到我和何雄飛、劉希來(lái)跑四百米預賽。那時(shí),我毛骨悚然,因為我從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)這么大型的活動(dòng)。何雄飛第一個(gè)上場(chǎng)!案骶透魑,預備——砰——”槍聲一響,運動(dòng)員們開(kāi)跑了,何雄飛邁著(zhù)大步子,沖向其他選手。跑道外,大家拼命吶喊助威:“加油!加油!”四百米有兩圈,一圈后,我看見(jiàn)何雄飛額上豆大的汗珠滴落下來(lái),速度漸漸慢了。在靈魂深處,我感受到了一股掙脫了某種束縛的新生力量,讓何雄飛領(lǐng)先了。最后半圈,何雄飛沖刺,跨過(guò)終點(diǎn)線(xiàn),贏(yíng)得了第一。我沒(méi)有名次,同樣感受到了快樂(lè )。
再看六年級女子800米,兩個(gè)女生落在了后面,牽著(zhù)手,她們一起跑到了終點(diǎn),我們怎么能不為她們的精神和風(fēng)格感到高興呢?
兩天的運動(dòng)會(huì )結束了,說(shuō)快不快,說(shuō)慢不慢。我參加了運動(dòng),收獲了快樂(lè )。
快樂(lè )的運動(dòng)作文 篇39
“鍛煉鍛煉鍛煉鍛煉鍛煉鍛煉,迎著(zhù)露珠灑落!泵慨斅(tīng)到這首歌曲,我都會(huì )想起學(xué)校首屆體育節開(kāi)幕式。上星期一,學(xué)校領(lǐng)導說(shuō),下星期一要舉行首屆體育節開(kāi)幕式。一聽(tīng)到這個(gè)消息,我心中無(wú)比激動(dòng),盼望著(zhù)星期一的到來(lái)。
這令人期盼的星期一終于來(lái)臨了。這天下午,我們穿著(zhù)校服、白球鞋。戴著(zhù)白手套。排好隊來(lái)到了操場(chǎng)。不一會(huì )兒,激動(dòng)人心的時(shí)刻—開(kāi)幕式終于開(kāi)始了
開(kāi)幕式開(kāi)始了,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情觀(guān)看開(kāi)幕式。只聽(tīng)主持人用他那洪亮的聲音宣布了“開(kāi)幕式正式開(kāi)始,第一項:傳遞火炬!笨粗(zhù)那鮮艷的火炬,我仿佛看到了許海峰“零的突破”的關(guān)鍵的一槍?zhuān)环路鹂吹搅?8奧運會(huì )上奧運健兒奮力拼搏的場(chǎng)景;仿佛看到了2001年7月13日申奧成功時(shí),人們歡天喜地的景象!暗诙,升國旗!敝鞒秩说囊痪湓(huà)把我從幻想中拉回。此時(shí)的我不禁感慨萬(wàn)千:“鍛練應先從我們小學(xué)生開(kāi)始做起看我們這一代小學(xué)生,一個(gè)個(gè)面黃肌瘦,不像一個(gè)健康的小學(xué)生,我們要強健體魄,徹底打翻“東亞病夫”這一恥辱的稱(chēng)號,好男兒,應當報效祖國,勵志祖國。
開(kāi)幕式一項一項的舉行了,這真是一次令人難忘、激動(dòng)的體育節,通過(guò)這次體育節,我們要鍛煉身體真正的做到“我運動(dòng)動(dòng),我健康,我陽(yáng)光,我快樂(lè )”。做一個(gè)陽(yáng)光少年。
快樂(lè )的運動(dòng)作文 篇40
前段時(shí)間,德州晚報小記者組織了一個(gè)活動(dòng)——體驗快樂(lè )運動(dòng),樹(shù)立運動(dòng)習慣。開(kāi)始,我以為是在一個(gè)很大的運動(dòng)場(chǎng)地,所以帶著(zhù)興奮的心情而去,可是到了那里卻讓我大失所望,只不過(guò)是一間小屋子,里面有兩個(gè)沒(méi)開(kāi)的電視機。我心想:電視機怎么運動(dòng)呢。后來(lái)我發(fā)現那不是一個(gè)普通的電視,里面有很多運動(dòng)項目:百米沖刺、乒乓球、網(wǎng)球、保齡球、歡樂(lè )打地鼠、平衡繩索、瑜伽等各種有趣的運動(dòng)。
在那里,叔叔先讓我們排好隊輪流玩。我先和一個(gè)小姐姐玩了跑步比賽,因為我過(guò)于興奮,還沒(méi)點(diǎn)開(kāi)始就跑了起來(lái),也沒(méi)掌握好要領(lǐng),第一局我輸了。第二個(gè)運動(dòng)項目是打乒乓球,我從來(lái)沒(méi)打過(guò)乒乓球,以為會(huì )輸好幾局,但令我吃驚的是我接發(fā)球都很好,竟贏(yíng)了兩局。這對我玩以下的項目增加了信心。第三個(gè)、第四個(gè)運動(dòng)項目更難了,但我還是很輕松地應付過(guò)去了。第五項目是模擬游泳,我對游泳一點(diǎn)也不精通,只好使勁揮動(dòng)胳膊,但是我很快就在五個(gè)人中遙遙領(lǐng)先,再往回游的時(shí)候,我的胳膊已經(jīng)酸的快游不動(dòng)了。這時(shí),我聽(tīng)有人給我鼓掌并夸獎我說(shuō):“這小丫頭好厲害呀!”我在大家的掌聲和夸獎聲中增加了力量,使勁揮動(dòng)手臂,加快了速度,沖向了終點(diǎn),后來(lái)一看排名榜,我竟然得了第一,我興奮得幾乎要跳起來(lái),當時(shí)我渾身酸麻,只好大叫一聲太好了。
這次活動(dòng)我雖然只玩了五個(gè)項目,但我已經(jīng)非常開(kāi)心。通過(guò)這次活動(dòng),讓我體會(huì )到:我的體能還是不夠好,以后應加強鍛煉身體,爭取下次超越自我!
快樂(lè )的運動(dòng)作文 篇41
我非常熱愛(ài)運動(dòng),在運動(dòng)中我得到了很多快樂(lè )。我喜歡跳繩、打籃球、打乒乓球等,但我最喜歡的就要數跑步了。
我經(jīng)常跟著(zhù)爸爸去體育館跑步。記得有一次,我還和一位大人比賽過(guò),并且贏(yíng)了他,雖然他并不知道我在跟他比賽。我還是來(lái)給你們講講經(jīng)過(guò)吧。那次,我和平常一樣在體育館跟著(zhù)爸爸繞著(zhù)操場(chǎng)跑步。突然,我看見(jiàn)跑道前方有一位身穿紅衣服的人也在跑著(zhù),他前后擺動(dòng)著(zhù)胳膊,邁著(zhù)大步,努力地跑著(zhù),頭發(fā)隨著(zhù)他的跑動(dòng)不停地晃動(dòng)著(zhù)。我跟爸爸說(shuō):“我要追上這個(gè)人,而且超過(guò)他!卑职郑骸八莻(gè)大人,你能追上嗎?”我自信地說(shuō):“能,我一定能追上他,你等著(zhù)瞧!”爸爸笑呵呵地說(shuō):“小子啊,你的志氣倒不小,那你去試試吧!蔽伊⒖踢~開(kāi)步伐,使勁擺動(dòng)胳膊向前沖去,我覺(jué)得自己象一支離弦的箭一樣在跑道上沖刺。眼看著(zhù)我跟那個(gè)紅衣人的距離越來(lái)越近了,我心里暗暗高興,但是我已經(jīng)跑得氣喘吁吁了。我想:我不能放棄,我一定要超過(guò)他。我咬著(zhù)牙,拼命地向前沖去,三米,兩米,一米,我終于超過(guò)了那個(gè)人,我在他前面停了下來(lái),大口地喘著(zhù)氣,那個(gè)紅衣人看到了,驚訝地看了我一眼,又從我身邊跑過(guò)去了。爸爸朝我豎起了大拇指,笑著(zhù)說(shuō):“好樣的,小子!”我的心就像喝足了蜜一樣,樂(lè )開(kāi)了花。
運動(dòng)不但鍛煉了身體,而且給我帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )和滿(mǎn)足!
快樂(lè )的運動(dòng)作文 篇42
流水不腐,戶(hù)樞不蠹,動(dòng)也;钏F在流動(dòng),生命貴在運動(dòng)。
“我做不了,我不行!”自從學(xué)校開(kāi)展體育運動(dòng)以來(lái),這句話(huà)一直被我掛在嘴邊,“仰臥推起成橋”我起不來(lái),“肩肘倒立”我太胖撐不起,“手倒立”我胳膊沒(méi)勁……
“試一試吧,我們幫你!”幾位同學(xué)對我說(shuō)?粗(zhù)他們誠懇的目光,我猶豫著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。
第一次,失敗了,第二次,摔了……當又一次摔倒后,我不小心把脖子扭了一下。我痛得眼淚在眼眶里打轉。我沮喪地走到操場(chǎng)上坐下來(lái),像泄了氣的皮球一樣。
同學(xué)們還在不停地練著(zhù),大家隨著(zhù)音樂(lè ),做著(zhù)一個(gè)又一個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作!耙欢,二二三四……”汗水流過(guò)臉頰,誰(shuí)都沒(méi)有停下。忽然,一位同學(xué)摔倒了,胳膊蹭破了皮。老師和同學(xué)讓他休息,他抹了把汗,說(shuō):“沒(méi)事,我能堅持!
我心里涌起一股勁:我也能堅持。我回到隊伍里,再次跟大家一起練習。
“加油!”同學(xué)們不斷地給我鼓勁。動(dòng)作不標準,再來(lái)一次,摔倒了,再來(lái)一次,起不來(lái),兩個(gè)伙伴來(lái)扶我。我從來(lái)沒(méi)有這么強烈地感受過(guò)團隊的力量。
我一天天地進(jìn)步著(zhù),動(dòng)作越來(lái)越標準,堅持的時(shí)間越來(lái)越長(cháng),同學(xué)們臉上的笑容越來(lái)越多。我也感受到了運動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。
絲不織不成網(wǎng),體不練不強壯。運動(dòng),不僅能強健我們的筋骨,也能增強我們的意志;腥婚g,校長(cháng)常說(shuō)的那句話(huà)又回蕩在了我的耳邊:文明精神,野蠻體魄。這就是運動(dòng)的魅力吧!
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