【推薦】運動(dòng)作文匯編9篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的運動(dòng)作文10篇,希望能夠幫助到大家。
運動(dòng)作文 篇1
“小軒軒,起來(lái)跑步了!”媽媽叫我一遍又一遍,我還是當沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,裝睡在床上,我實(shí)在是不愿意大早上的去跑步,去減肥了,而媽媽是絕對不死心的,這不!她的腳步聲漸漸逼近,一手就把我被子掀起來(lái),搖醒我!我努力裝睡,她改變策略,用手扒開(kāi)我的眼皮,我實(shí)在撐不下去了,只好醒來(lái),媽媽一看我睜開(kāi)眼睛,把今天穿的衣服都丟在我旁邊,我只好認命的執行她的命令!
今年的我才10歲,體重比同年人重那么一點(diǎn)點(diǎn),矮了一點(diǎn)點(diǎn),但這是不能怪我的啊,媽媽聽(tīng)到別人對我的體重評論所擔憂(yōu),此后的每個(gè)早上都要起來(lái)鍛煉身體,實(shí)際叫減肥!
在體育中心廣場(chǎng)這里,我穿好運動(dòng)鞋和衣服,在紅色跑道里跑步,一圈兩圈,我已經(jīng)大汗淋漓了,媽媽給了水我喝,讓我休息休息。在休息的過(guò)程中,我認識一位小哥哥,他真的好胖呀,他告訴我,自己已經(jīng)是肥胖過(guò)渡了,肚子上是有被脂肪撐大的紋路,說(shuō)完他掀起衣服給我看了看,我驚訝的把嘴巴成O型,不直覺(jué)的摸摸我自己的小肚肚,心想著(zhù),我的聽(tīng)媽媽的話(huà),運動(dòng)減肥鍛煉身體。
媽媽喊著(zhù)“軒軒快過(guò)來(lái)!”
我和小哥哥揮手說(shuō)再見(jiàn),便跑向了媽媽身邊,心里暗暗發(fā)誓,我一定會(huì )努力鍛煉身體的。
運動(dòng)作文 篇2
我最好的朋友名字叫方夢(mèng)琪,她很瘦,但她有一點(diǎn)矮,長(cháng)著(zhù)一張瓜子臉,兩道烏黑的眉毛下,鉗著(zhù)一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,非常漂亮,更重要的是她是一名運動(dòng)健將。
一天,老師說(shuō)了再過(guò)幾天就是女子籃球比賽了,要選幾名籃球打得較好的女生去參加比賽。因為在體育課上,老師也選了幾名籃球打得較好的女生來(lái)比賽,所以全班人就很快的推選出了幾名女生,其中就有方夢(mèng)琪。別看她個(gè)子矮小,但她投球有百分之九十五都可能投進(jìn)去。
鐘表上的時(shí)間已經(jīng)到了下午兩點(diǎn)十分,比賽正式開(kāi)始。開(kāi)賽不到兩分鐘的時(shí)間,方夢(mèng)琪就已經(jīng)用自己精湛的投球技術(shù)為我們班贏(yíng)鬟兩分,看見(jiàn)對方開(kāi)始討論戰術(shù)后,有用自信的氣場(chǎng)回到了賽場(chǎng)上,沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,我們班上剩下的得力隊員們一起幫助方夢(mèng)琪得到籃球,沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,敵對的計劃落空,我們又獲得了一個(gè)兩分球,雖然在獲得6比0之前有很多次出界,但上半場(chǎng)我們還是以6比0贏(yíng)了上半場(chǎng),在中場(chǎng)休息的時(shí)候,王斌和老師給隊員們指導。下半場(chǎng)開(kāi)始了,我們班的隊員首先拿到了球,傳給了方夢(mèng)琪,果然,“神投手”方夢(mèng)琪又為我們班爭取到了一個(gè)兩分球,敵隊也用了九牛二虎之力來(lái)奪球,獲得了一個(gè)兩分球。不過(guò)最終還是我們班以8比2的成績(jì)贏(yíng)得了601班。
這個(gè)為我們班投了四次球,而又贏(yíng)得了601班的人就是我的朋友—方夢(mèng)琪!
運動(dòng)作文 篇3
能讓人熱愛(ài)之物必然有其美麗之處,比如春夏秋冬,比如明星藝術(shù),比如,運動(dòng)。
運動(dòng)之美,和其他事物的美不一樣。沒(méi)有一件美麗的事物能像運動(dòng)這樣充滿(mǎn)激情,為比賽,為拼搏,或者歡呼,或者吶喊,或者吶喊,或者,憤怒。
早上,明媚的陽(yáng)光灑滿(mǎn)校園,充滿(mǎn)著(zhù)運動(dòng)氣息的旋律在我們耳邊響起,一排排整齊的隊伍映入我們的眼簾?,同學(xué)們正邁著(zhù)矯健的步伐進(jìn)入操場(chǎng),操場(chǎng)上響起一陣陣有力的叫聲,校園頓時(shí)變得生機勃勃。當我們的國旗飄揚在校園的上頭,我們嚴謹肅立,靜靜地望著(zhù)國旗,心中充滿(mǎn)了斗志!運動(dòng)之美,是朝氣之美,也是斗志之美!
比賽開(kāi)始了,運動(dòng)員竭盡全力地為班級做貢獻。他們英姿颯爽的身姿在跑道上飛奔,在沙池里跳躍,在空中翻飛,班級“啦啦隊”在努力吶喊著(zhù),“后勤服務(wù)員”在泡茶洗水果,400米接力賽,我班落后了,我接任第三棒,奮力向前沖,同學(xué)在為我吶喊,朋友在為我加油,我終于超過(guò)了對手!運動(dòng)之美是團結之美,它能把所有人的意志結合在一起,萬(wàn)眾一心是一種豪邁,但何嘗又不是一種感動(dòng)?團結力量無(wú)窮,這是運動(dòng)的魔力,是運動(dòng)之美!
運動(dòng)之美,是暢快之美。它能讓你的愛(ài),你的恨,你的興奮,你的憤怒,你的快樂(lè )都發(fā)揮到極致!在運動(dòng)場(chǎng)上,你可以高聲喊出你的所愛(ài),喝出你的快樂(lè )!運動(dòng),可以讓每個(gè)人暢快!
運動(dòng)之美,無(wú)限制沒(méi)。愛(ài)運動(dòng)的人一定愛(ài)生活;愛(ài)運動(dòng)的人一定愛(ài)生命;愛(ài)運動(dòng)的人,一定愛(ài)進(jìn)取。運動(dòng)之美,讓我們的生活充滿(mǎn)了活力,讓我們的'生活豐富多彩!
運動(dòng)作文 篇4
生命不息,運動(dòng)不止。
它如一陣風(fēng),帶動(dòng)了全民的熱情;它如一個(gè)太陽(yáng),促發(fā)了人們的激情;它如一個(gè)火把,燃燒了人們心中的能源。走進(jìn)它,逐漸解讀他,竟驚奇地發(fā)現了它那無(wú)窮的魅力,使我那么地如癡如醉,如瘋如魔。
我酷愛(ài)游泳。在那清澈的泳池中,蕩出一條條激情的波紋,激起一份份內在的力量。自由泳那優(yōu)美的姿勢使我感覺(jué)在演繹一場(chǎng)精彩的舞蹈,并展現出那最美的一面。有節奏地換氣,奮力地擺動(dòng)著(zhù)雙臂,雙腿如魚(yú)的尾巴一樣靈活地擺動(dòng),使我自由穿梭。身體自如地舒展,與水融為一體,輕輕地包裹在其中。讓所有煩惱都從這里拋去,在這里,是我獨特的世界!
我鐘情于跳繩。在平坦的地面上,一根細長(cháng)的繩,伴著(zhù)我如蜻蜓點(diǎn)水般的跳躍,演繹著(zhù)一曲動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。時(shí)間的悄然流逝,使我感到了時(shí)光的短暫。耳邊的風(fēng)聲永遠是那么動(dòng)聽(tīng),它永遠都在為我喝彩。拋除雜念,專(zhuān)心跳好每一步,不要懼怕對手,只要踩著(zhù)節奏快樂(lè )地跳。那一個(gè)個(gè)歡快的節奏,與我配合得無(wú)比默契。時(shí)間到了,在我那一個(gè)個(gè)歡快的節奏聲中停止了,在我的世界中跳出了無(wú)與倫比的美麗。
我熱愛(ài)跑步。在那長(cháng)長(cháng)的跑道上踩出自己的節拍,踏出自己的力量。豆大的汗水沾濕了我的臉龐,我向著(zhù)終點(diǎn)大踏步邁去,展現出健美的一面。沉醉在其中,有頻率地向前,早已感覺(jué)不到一絲勞累,一種歡悅與輕松慢慢地占據著(zhù)我的身心,感覺(jué)與風(fēng)兒賽跑,與鳥(niǎo)兒同行。向著(zhù)目標,勇往直前,讓呼吸打著(zhù)節拍,唱著(zhù)運動(dòng)之歌。
生命離不開(kāi)運動(dòng),如同鳥(niǎo)兒離不開(kāi)天空,魚(yú)兒離不開(kāi)水一樣。我發(fā)現,當我愛(ài)上運動(dòng)之后,身體素質(zhì)竟逐漸增強,每一天都健健康康。心里也有一種舒適與快樂(lè ),使我每天都更加地開(kāi)朗,讓我擁有一個(gè)美好的心情,對待學(xué)習與生活。我發(fā)現了許多生命的意義與生活的快樂(lè ),帶給我無(wú)盡的喜悅,讓我發(fā)現了人世間的美。
晚風(fēng)吹著(zhù)散落耳邊的發(fā),用手輕輕拂落臉上的汗珠,平復好心跳。我想:我已經(jīng)不止是愛(ài)運動(dòng)了,更是醉運動(dòng)了。
運動(dòng)作文 篇5
運動(dòng)可以鍛煉人的身體,是我們變得更加強壯;運動(dòng)可以磨練我們的意志,是我們變得更加堅強;運動(dòng)可以緩解我們的心情,是我們變得更加穩重。運動(dòng)有很多,有翩翩起舞的體操,一往直前的跑步,有雄偉壯觀(guān)的拳擊,有靈巧優(yōu)美的的擊劍……我說(shuō)的遠動(dòng)卻是普普通通的立定跳遠,但是它卻給予了我運動(dòng)的意義——愛(ài)與堅持。
在抽測的前一個(gè)月時(shí),老師就讓我們去練習立定跳遠,我想:立定跳遠又不難,有什么好練的?删驮诘诙,老師上課帶著(zhù)我們練習,只見(jiàn)在我們這一組中我只排在了倒數第二位,我大吃一驚,立刻明白了立定跳遠的重要性。
回到家后,我立刻開(kāi)始了練習,我拿來(lái)一卷卷尺把它鋪好,就開(kāi)始練習,“前擺,后擺,跳,”原本信心足足的我一下子就泄了氣,一個(gè)鮮明的數字深深地刺痛了我“1.57米”要知道滿(mǎn)分二十分的立定跳遠我只有13分,我不服氣,一遍又一遍的嘗試,膝蓋磕破了,胳膊磕破了,渾身上下臟兮兮的,活生生一個(gè)“小泥人”。媽媽心疼的一直讓我歇一會(huì ),可是我的倔脾氣上來(lái)了,說(shuō)什么也不肯休息,爸爸就鼓勵我,說(shuō):“努力換去的是成功,我支持你,來(lái),我們一起努力。我來(lái)陪你一塊做!币还膳黯畷r(shí)間流過(guò)了我的心頭。
就像爸爸說(shuō)的那樣一次又一次的嘗試,一次又一次的練習,終究會(huì )帶來(lái)成功,在第二十天過(guò)去后,我終于在體育課上跳出來(lái)1米87的好成績(jì),后來(lái)的抽測更是獲得了1米95的成績(jì),天哪!這竟然是滿(mǎn)分,就在那一刻,我悄悄的低著(zhù)頭,眼淚一滴一滴的落了下來(lái),這是激動(dòng)的眼淚,是快樂(lè )的眼淚,是自豪的眼淚,更是感謝的眼淚這是我多少天來(lái)用汗水與鮮血換來(lái)的成就,這是我的父母親給予我那濃濃的愛(ài)。
那次經(jīng)歷將伴隨著(zhù)我的成長(cháng),在這次運動(dòng)中,我體會(huì )到了體操、跑步、拳擊、擊劍所無(wú)法帶給我的東西——愛(ài)與堅持!
運動(dòng)作文 篇6
十月二十三日是運動(dòng)會(huì )。在運動(dòng)會(huì )上我們比了
跑步和跑繩,還有接力賽。在接力賽的時(shí)候,王健羽跑到了另一邊把棒交給許欣瑜的時(shí)候,許欣瑜棒沒(méi)接好就掉到了地上,幸虧張老師把棒撿起來(lái),否則就要輸了。比賽結束,老師說(shuō):“我們得了第二名!蔽乙埠荛_(kāi)心,因為我們總分加起來(lái)還是第一名。
明年我還要為班級爭光。
運動(dòng)作文 篇7
假如給我一個(gè)百寶箱,我一定得把它放在里頭,連梁子皓送的那漂亮筆記本也得先讓一邊。它就我的珍藏品-----a watch。你也許會(huì )問(wèn):“它是什么名牌的呀?”不是,它呀,別在一番來(lái)歷,待會(huì )說(shuō)。
圓圓的鐵臉中間,一塊直徑2。5厘米的玻璃片下住著(zhù)一家老。籂敔敃r(shí)針,爸爸分針和兒子秒針。三只針涂了熒光涂料,吸過(guò)光后,就會(huì )在黑暗中綠光閃閃。兒子年輕,跑得最快,一天能跑好幾圈,爸爸一分鐘跑一步,一天跑24圈,爺爺老了,就只能跑兩圈。下面是橙色的刻度盤(pán),每五分鐘有一個(gè)明顯的刻 度。針芯下有QUAPTZ這個(gè)單詞,是石英的意思,往針芯上看,你也許就會(huì )覺(jué)得口渴了,因為,這里有個(gè) 你愛(ài)喝的氣水名: “美年達”。哈哈,它是我在第二屆深圳市少年趣味運動(dòng)會(huì )比賽中奪得的獎勵品!
這個(gè)表有個(gè)獨特的設計:有兩條表帶!嘻嘻!帥吧?上層為橙色,寬為1。7米,長(cháng)為20厘米。在接近表身的上下都有一塊膠,寫(xiě)著(zhù)SPORT——體育.下層為黑色,寬2.4厘米,但短了些.表帶是用尼龍繩一條條編成的。上層為扣孔式,下層為粘毛式。帶著(zhù),我看很合適。
這可是我的腕上明珠,無(wú)價(jià)之寶,我太喜歡它了。
運動(dòng)作文 篇8
前天,我和爸爸去人民公園散步時(shí),見(jiàn)到了一個(gè)“運動(dòng)達人”。
我們走到公園西南角的健身場(chǎng)地時(shí),看到好些人在圍觀(guān)一位叔叔跳繩。我懷著(zhù)好奇心湊了過(guò)去,“哇!”我不禁喊出聲來(lái),叔叔跳得好快呀!繩子在他手里不停地搖,仿佛要冒出火花了!我站在他前方四米處,就聽(tīng)到了呼呼的風(fēng)聲。
這位叔叔不僅跳繩快,玩單杠也很厲害。他兩手抓住單杠,身體可以連續轉好幾圈。我走到一側較低的單杠旁邊,也想學(xué)著(zhù)叔叔的樣子做,沒(méi)成想,我只能兩手把住單杠“蕩秋千”。這時(shí),叔叔正將脖子貼在單杠上,下巴一用力,整個(gè)身體就起來(lái)了?款^部的力量撐在單杠上,我還是第一次見(jiàn)。
我目不轉睛地盯著(zhù)這位叔叔,見(jiàn)他又去玩單輪,竟然一次都沒(méi)摔倒,而且身體距地面只有一厘米?吹梦叶继嫠o張了。
這位叔叔真是太厲害了,我真佩服他。
運動(dòng)作文 篇9
俗話(huà)說(shuō):“生命在于運動(dòng)”當然,我也很愛(ài)運動(dòng)。
我最喜愛(ài)溜冰了,還記得上次練習溜冰時(shí)我發(fā)生的一件件動(dòng)人的一幕。
那天,我帶著(zhù)我嶄新的溜冰鞋,來(lái)到了人民廣場(chǎng)。啊這兒的人可真多啊,人山人海,車(chē)水馬龍。在這兒的人,有的談笑風(fēng)生,嘻嘻哈哈不知談些什么;有的在冰糖葫蘆店前排起了長(cháng)隊;有的在廣場(chǎng)中央穿著(zhù)溜冰鞋來(lái)回穿行—我是多么羨慕他們。
溜冰的人一個(gè)個(gè)都使出自己的絕技:有的在原地打轉,頭竟然不暈,還可以滑來(lái)滑去。有的在一個(gè)軟綿綿的墊子。在上面一會(huì )兒在上面空翻,一會(huì )兒又在上面蹦蹦跳跳。還有的在一個(gè)僅有20厘米的石板上自由的滑來(lái)滑去……
我看眼熱了,便馬上穿上了溜冰鞋,開(kāi)始練習溜冰,我不斷學(xué)習溜冰的技巧。
我剛剛從地上站起來(lái),“蹦的”一聲摔到了地上。但我毫不懼怕,又一次從冰涼的地上爬了起來(lái)繼續練習。練著(zhù)練著(zhù)我發(fā)現,人家都是把手放在身子兩邊,保持平衡。我也試著(zhù)跟他們學(xué),果真我學(xué)會(huì )了滑冰。腳像飛了似的,一下滑走了!我到叫道:“我會(huì )滑了”我歡呼起來(lái)!
我愛(ài)運動(dòng)!
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