關(guān)于運動(dòng)員的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于運動(dòng)員的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)于運動(dòng)員的作文1
一年一度的運動(dòng)會(huì )又開(kāi)始了。運動(dòng)場(chǎng)上彩旗飄揚，到處都是運動(dòng)員和啦啦隊的身影，加油聲此起彼伏。
我缺乏運動(dòng)細胞，只好參加趣味運動(dòng)的跳袋比賽。比賽之前，我的心情既興奮又緊張：有啦啦隊為我加油，信心倍增；可是實(shí)力不強，怕不能給班級增光。裁判的哨子聲響起，我的腦海里只有一個(gè)念頭：沖、沖、沖！我雙手緊緊地提著(zhù)袋子，雙腿用力地向前跳。意想不到的是用力過(guò)猛，來(lái)了個(gè)“狗爬式”，摔在了地上。我不顧疼痛，趕緊爬起來(lái)，繼續往前跳�！凹佑�！竺柯羽”“好樣的！”啦啦隊也為我使勁。終點(diǎn)到了，成績(jì)不理想，我耷拉下了腦袋。
比賽還在熱烈地進(jìn)行中，虞家瑞同學(xué)參加了跳遠比賽。沙坑周?chē)鷩鷿M(mǎn)了人，大家都在為運動(dòng)員加油打氣呢！啦啦隊的喝彩聲一次比一次起勁，運動(dòng)員們也一個(gè)比一個(gè)勇猛。虞家瑞出場(chǎng)了，只見(jiàn)他像一支離弦的箭沖出了起跑線(xiàn)，接著(zhù)踩上了彈簧似得跳板，來(lái)了個(gè)完美的空中一躍，最后他“大雁展翅”，雙腳穩穩落地。頓時(shí)，他贏(yíng)得了啦啦隊的歡呼聲，真不愧是我們班的“跳遠王子”。
運動(dòng)員還在操場(chǎng)上你追我趕，都在為取得好成績(jì)而拼搏。我想：明年我努力再努力，也一定能為班級增光。
關(guān)于運動(dòng)員的作文2
藍色的天空下，有一片綠瑩瑩的草地。風(fēng)輕輕地吹著(zhù)，一叢叢青草在風(fēng)中跳起了舞蹈。就在這一天，我滿(mǎn)懷喜悅的心情來(lái)到了黃龍體育中心觀(guān)摩殘疾人運動(dòng)會(huì )。這是我第一次有機會(huì )現場(chǎng)看殘疾人的運動(dòng)會(huì )，抱著(zhù)崇敬的心和學(xué)習的態(tài)度而來(lái)。
在座位上坐著(zhù)，抬頭仰望天空，那不是機器手嗎?還在熊熊燃燒呢!
突然，一聲炮響在我耳邊炸開(kāi)，我不禁回過(guò)神來(lái)，鼓足勁為運動(dòng)員們加油!“加油!加油!”這邊觀(guān)眾臺上異口同聲，都希望運動(dòng)員無(wú)論遇到什么挫折也不放棄，同時(shí)也為自己心目中的大英雄加油鼓勁。
最吸引我的是像三輪車(chē)那樣不過(guò)是用手的項目�！罢嫫嫣�，我第一次見(jiàn)到”我不禁感嘆道。起跑了，觀(guān)眾臺上一片吶喊助威聲，運動(dòng)員們似乎聽(tīng)到了我們的助威，全速前進(jìn)。我看好五號運動(dòng)員，果然，五號拿了第一，我不禁在看臺上跳了起來(lái)。
一位位身殘志堅的運動(dòng)員在場(chǎng)上拼搏，讓我明白：無(wú)論遇到什么挫折都不能放棄。天是那么的藍，水是那么的清。
關(guān)于運動(dòng)員的作文3
我最敬佩的運動(dòng)員是劉翔，他是著(zhù)名的跨欄選手。
劉翔1983年出生于上海，1996年進(jìn)入上海體育運動(dòng)技術(shù)學(xué)院，師從孫海平。他憑借著(zhù)身材好，爆發(fā)力強，速度快的優(yōu)勢，于2004年8月27日在雅典舉行的第二十八屆奧運會(huì )上，以12秒91的成績(jì)獲得了男子110米欄的冠軍。打破了這個(gè)項目中歐美選手一統天下的局面。劉翔的勝出，表示著(zhù)亞洲選手在跨欄這個(gè)項目中，只要勤奮努力，刻苦訓練一樣也能取得好的成績(jì)。
在2008年的北京奧運會(huì )中，劉翔因為腳傷退出了比賽。但是他并沒(méi)有因為傷病就放棄訓練，在慢慢治療的同時(shí)，他始終沒(méi)有放棄過(guò)訓練。功夫不負有心人，終于在近期的比賽中劉翔取得了非常好的成績(jì)。他這種堅持不懈的精神，值得我們學(xué)習。所以他是我最我敬佩的一位運動(dòng)員！
關(guān)于運動(dòng)員的作文4
激烈的400米跑步開(kāi)始了，我們班的參賽選手是薛夢(mèng)楠，他是我們班的運動(dòng)能手，運動(dòng)會(huì )的短跑長(cháng)跑都報了名參加。
他在起點(diǎn)上伸伸腿，彎彎腰，做著(zhù)熱身運動(dòng)，對這次的比賽勝券在握，充滿(mǎn)了信心。隨著(zhù)發(fā)令槍“砰”的一聲響，各位選手們死脫韁的'馬，如離弦的箭，向前飛奔出去，薛夢(mèng)楠不愧為“飛毛腿”，一直遙遙領(lǐng)先，可是，第二圈時(shí)，薛夢(mèng)楠體力不如第一圈了，這時(shí)候，半路殺出個(gè)程咬金來(lái)，與薛夢(mèng)楠僵持不下，同學(xué)們都拼命的吶喊著(zhù)：“薛夢(mèng)楠，加油!薛夢(mèng)楠，加油!”有的在邊上陪他跑，聽(tīng)到我們的加油，薛夢(mèng)楠似乎產(chǎn)生了無(wú)窮的動(dòng)力，奮力向前跑去，把那位選手遠遠地甩在了后面，取得了組冠軍。
在決賽中，薛夢(mèng)楠雖然沒(méi)有取得桂冠，但仍拿到了第三名的佳績(jì)，為班級增添了一份榮譽(yù)。
他是我們班的驕傲，為他鼓掌！
關(guān)于運動(dòng)員的作文5
一年一度的區運動(dòng)會(huì )即將召開(kāi)，老師開(kāi)始選拔運動(dòng)員。頓時(shí)全場(chǎng)的氣氛都變的十分緊張，空氣好似凝結了一樣，我期盼著(zhù)念到我的名字。正當我惱火的時(shí)候，終于念到了我的名字。老師說(shuō)：“以下同學(xué)下午進(jìn)行初選”。
下午我到了操場(chǎng)，老師拍了拍我，說(shuō)：“你去參加實(shí)心球運動(dòng)員的選拔”。我們每人一個(gè)球，球橢圓形的，沉甸甸的，活像一枚炮彈。
老師教我們怎么發(fā)球，先雙手抱球，然后把球舉過(guò)頭頂，再把背彎成弓形，最后投的時(shí)候把左腳在前換成右腳在前。訓練結束了，我回到家感覺(jué)到全身都疼得要命，就像是被千斤巨石砸了一樣。第二天正式選拔到了，四年級男生要投過(guò)6。5米才能繼續訓練，可我一投就投過(guò)了6。5米。我開(kāi)心極了，因為我投過(guò)了目標。
關(guān)于運動(dòng)員的作文6
2008年的北京奧運會(huì )已經(jīng)圓滿(mǎn)結束，可那許許多多運動(dòng)員的身影，就如同許許多多的貝殼在我的腦海里飄揚。這時(shí)，我就取出一個(gè)最耀眼、最閃亮的貝殼，給你看看吧！
這個(gè)“貝殼”的名字叫“劉翔”。他那堅持不懈的堅強氣息深深地“打”動(dòng)了我的心。在奧運會(huì )上的12。88的成績(jì)打破里世界紀錄，至今還沒(méi)有人能超過(guò)他。當我想到一輛汽車(chē)拉著(zhù)他在跑步的殘忍訓練時(shí)，我為他擔心：他會(huì )不會(huì )摔跤，他能不能跟得上汽車(chē)，他會(huì )不會(huì )成功后來(lái)我才發(fā)現，這種擔心是多余的。
劉翔那種堅持不懈、刻苦訓練的精神，值得我們學(xué)習；他那種取得榮譽(yù)、為國爭光的精神、也值得我們學(xué)習。雖然劉翔生病了，可是他還是堅持不懈地練習、練習、再練習。讓我們記住這個(gè)令人吃驚、為國爭光、堅持不懈的劉翔吧！
關(guān)于運動(dòng)員的作文7
今天體育課，老師正在給班里競選跑步運動(dòng)員。前三名才能參加下午運動(dòng)會(huì )的長(cháng)跑比賽。
葉老師先以的順序報數列隊，我排到第四隊。比賽即將開(kāi)始，大家聽(tīng)從老師的指導，蹲在同一起跑線(xiàn)上，做起跑前的準備。只等老師的起跑口哨聲響起，大家就會(huì )像箭一樣飛奔出去。
起跑的口哨聲突然響起，我快速地沖了出去，李晟和章樂(lè )他們比我更快，沖在我的前面，我努力地奔跑著(zhù)，想超越他們，當我快追上他們的時(shí)候，他們更加努力地奔跑著(zhù)，比我跑得更快，跑著(zhù)跑著(zhù)，終點(diǎn)到了。我被落在了第四名，雖然我沒(méi)跑到前三名，很遺憾，不能參加下午的長(cháng)跑比賽。
我在心里暗暗下決心，以后每天有堅持鍛煉，爭取下次跑得更好。
關(guān)于運動(dòng)員的作文，運動(dòng)會(huì )的主體永遠都是運動(dòng)員，運動(dòng)員是核心，他們創(chuàng )造運動(dòng)會(huì )上的一個(gè)又一個(gè)奇跡，給觀(guān)眾帶來(lái)一次又一次的驚喜，他們背后的默默付出是常人無(wú)法體會(huì )的。下面是關(guān)于可愛(ài)的運動(dòng)員的特寫(xiě)。
關(guān)于運動(dòng)員的作文8
今天學(xué)校要舉行一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )。
“呯”場(chǎng)操上響起了槍聲，站在起跑線(xiàn)的謝華、劉建和付小軍像老虎一樣朝著(zhù)終點(diǎn)奔跑，旁邊的啦啦隊打開(kāi)自己的大嗓門(mén)使出吃奶的力氣喊著(zhù)：“加油！三五班！加油！”不同班級的啦啦隊給著(zhù)各自的班級加油。啦啦隊們雙手拿著(zhù)紅色的旗子揮舞著(zhù)。
兩圈的賽跑已經(jīng)過(guò)去了一圈，運動(dòng)員們早已氣喘吁吁，運動(dòng)員們擺著(zhù)手臂，邁著(zhù)腳步奮力向前跑。三二班的謝華遙遙領(lǐng)先。離最后的終點(diǎn)只剩八米了，排在第二的劉建開(kāi)始加快了腳步，而排在第一的謝華終點(diǎn)要到了，心想：反正我離終點(diǎn)也不遠了，而且我又排在第一，他們兩個(gè)是不可能超過(guò)我的，于是謝華就放慢了腳步，而劉建和付小軍就想，這可真是個(gè)好機會(huì )呀！于是他們倆就飛一般地沖了上去，終于先到達了目的地。
“耶！我們班就贏(yíng)了！”三五班的同學(xué)們歡呼聲一下子沸騰起來(lái)，原來(lái)劉建得了第一名、付小軍得了第二名，而驕傲的謝華卻得了最后一名。謝華沮喪地低下了頭，而劉建的臉上卻露出了自豪的笑臉。
“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步�！睙o(wú)論是誰(shuí)，都要記住這句話(huà)。
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