【精華】愛(ài)運動(dòng)作文六篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的愛(ài)運動(dòng)作文6篇，歡迎大家分享。
愛(ài)運動(dòng)作文 篇1
時(shí)間在變，我們也在變，但我們同學(xué)之間的友誼和愛(ài)永遠不會(huì )改變。也就是在那此運動(dòng)之中，我感受到了友誼和愛(ài)的力量。
那是一次學(xué)校每年一度所要舉辦的冬季運動(dòng)會(huì )，看到許多同學(xué)都積極的去報名參加，我的心也開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了，也報了1500米的跑步比賽。
時(shí)間過(guò)得飛快，冬季運動(dòng)會(huì )就這樣悄無(wú)聲息的開(kāi)始了，我的心里七上八下的十分緊張，腿也不自覺(jué)地抖了起來(lái)。而站在我旁邊的幾位運動(dòng)員，他們都精神抖擻，有的在鼓勵自己，有的在做準備活動(dòng)，想要去戰場(chǎng)上大拼一場(chǎng)似的。
“請初二女子參加1500米的同學(xué)來(lái)到跑道上�！睆V播里提示著(zhù)。此時(shí)，我已經(jīng)站在了起跑線(xiàn)上。
“砰——”的一聲 ，隨著(zhù)發(fā)令槍的響聲，其他運動(dòng)員像離弦的箭一般飛了出去。而我也不甘示弱，緊緊咬住下唇，向前沖了出去，準備沖過(guò)前面6號運動(dòng)員。只見(jiàn)他擺臂十分有力而欺負節奏，步伐輕快而充滿(mǎn)彈性，不慢不快，似乎在為后面一圈的沖刺做準備。剛跑過(guò)第二圈，我已經(jīng)有點(diǎn)上氣不接下氣的感覺(jué)了，速度也已經(jīng)慢了許多，兩條腿像灌了鉛一樣的沉重。望著(zhù)那些離我越來(lái)越遠的運動(dòng)員，看著(zhù)那無(wú)邊止境的跑道，想要停下來(lái)放棄比賽，可是，我心有不甘，為了這次比賽，我每天都在訓練，要多累就有多累，現在放棄了，那就連一絲希望都沒(méi)有了。想到這里，我又咬緊了牙關(guān)，奮力追趕。終于，我已經(jīng)接近腦銹好運動(dòng)員，現在的她喘氣變出了，步伐變慢了，而我趁她不注意，加快步伐，超過(guò)了她�？墒呛镁安婚L(cháng)，忽然，有腳步聲漸漸向我逼近，而此時(shí)的我里起著(zhù)已經(jīng)沒(méi)有了，只覺(jué)得眼前發(fā)黑，自己的步伐也開(kāi)始不平穩了。當我想要倒在地上時(shí)，卻聽(tīng)到同學(xué)們對我的吶喊：“瑤瑤，加油，瑤瑤，加油!”他們的加油聲此起彼伏，一陣蓋過(guò)一陣，一浪高過(guò)一浪。實(shí)習班主任正用話(huà)筒在主席臺上鼓勵著(zhù)我，：“瑤瑤，必勝�！蔽翌D時(shí)充滿(mǎn)了力量，在心里面對自己說(shuō)：你要堅持住啊，在終點(diǎn)處有你的朋友在等著(zhù)你呢!
就這樣我忍住身體上的沉痛，即使步伐已經(jīng)變慢了，但我正在盡自己的全力跑，永不言棄。只聽(tīng)到物理老師對我說(shuō)：“快跑最后一圈了，堅持住啊!”同學(xué)們的吶喊，老師都鼓勵在我的腦子里過(guò)了一遍又一遍，我不由得精神一振，奮起直追。頓時(shí)，一腔豪邁從胸中涌出，我緊閉雙眼，飛一般的沖了過(guò)去，終于沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。
同學(xué)們看到我要到達終點(diǎn)時(shí)，就飛奔著(zhù)過(guò)來(lái)照顧我�？粗�(zhù)他們擔心的眼神，沖他們微微笑了笑，說(shuō)：“我沒(méi)事，別擔心!”這時(shí)班主任來(lái)了，他和藹地對同學(xué)們說(shuō)：“快，扶著(zhù)瑤瑤走一走，不可以坐著(zhù)，讓她氣息平穩了再坐下，記住，一定要扶好她!”聽(tīng)到了老師的關(guān)心，得到同學(xué)們的照顧，即使沒(méi)有拿出好成績(jì)，但我的心里也充滿(mǎn)了暖暖的愛(ài)。
是的，正是有了這次運動(dòng)的經(jīng)歷，我懂得了愛(ài)，其實(shí)無(wú)處不在。時(shí)間在變，也在變，但不變的是我們之間的愛(ài)。
愛(ài)運動(dòng)作文 篇2
身體是學(xué)習的本錢(qián)，學(xué)習好了，身體垮了又有什么用呢？不僅如此，長(cháng)期的運動(dòng)還培養了我頑強的精神，拼搏的斗志以及樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。
紅色的跑道上有我的身影，學(xué)校運動(dòng)會(huì )我參加了800米，起跑時(shí)，大家都爭取搶到第一的位置，這實(shí)在是讓我不適應，也把我的節奏給打亂了，跑完了三圈，卻想跑完了五圈那樣吃力，我大口的喘著(zhù)粗氣，身體似乎在慢慢地沉下去，沉浸一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的黑洞，周?chē)磺幸磺械穆曇艉腿硕枷Я�，我感覺(jué)我在也抬不起自己的腿，但我能就此放棄，就此認輸么？不，不能。我認為這是一種責任，更是一種精神，一種頑強，拼搏的精神，我也確實(shí)跑下去了，第五圈時(shí)，我爆發(fā)了，身體里仿佛又源源不斷的力量涌上來(lái)，一連超越了前面三個(gè)人，這力量硬是從精神而來(lái)，這精神又應是從運動(dòng)而來(lái)的吧。
高大的籃球架旁也有我的身影，每天放學(xué)時(shí)，只要有機會(huì )，我都會(huì )打一會(huì )兒籃球，有時(shí)候比分會(huì )不如人意，但這并不會(huì )打到我，反而會(huì )激發(fā)我的斗志，“一比零蛋”，“二比零蛋”，“五比零蛋”……對方球員都露出了幸災樂(lè )禍，嘲笑的神情，我們這邊也有很多都失去了信心，漫無(wú)目的的在場(chǎng)上晃蕩，仿佛勝也好，敗也好，什么都跟自己沒(méi)有關(guān)系了，但我卻一直保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，也在一直尋找著(zhù)機會(huì )，終于，對面傳球時(shí)，我一躍，把球給截了下來(lái)，直接傳給了劉同學(xué)，他也把握住這次機會(huì )，完成了一次完美的快攻，我們終于與打破了僵局，全隊隊員也找回了狀態(tài)，一次次的籃板，一次次的快攻，一次次的三分，把對方打得目瞪口呆。終于，我們逆襲了，以“十比七”獲勝了，是樂(lè )觀(guān)的心態(tài)幫助了我們，這種樂(lè )觀(guān)也是源于運動(dòng)吧！
我熱愛(ài)運動(dòng)，我相信我會(huì )把這習慣堅持下來(lái)，也會(huì )從中獲得更多的頑強，拼搏和樂(lè )觀(guān)等美好品質(zhì)。
愛(ài)運動(dòng)作文 篇3
曾經(jīng)，我是一個(gè)胖子，在爸爸媽媽的'逼迫下，我走上了運動(dòng)的道路。
一開(kāi)始，我并不情愿，吃著(zhù)零食，看著(zhù)電視，多么爽快呀。但是，看著(zhù)日益肥胖的身體，我妥協(xié)了。據說(shuō)，肥胖久了，連智商也會(huì )受影響。我唯一的出路就是運動(dòng)。
清晨，我和爸爸一起跑步，剛開(kāi)始有些氣喘吁吁，但是，慢慢地，我的心臟變得強大起來(lái)了，而且能和爸爸邊跑邊說(shuō)話(huà)。耳邊的風(fēng)輕輕拂過(guò)，畫(huà)眉鳥(niǎo)唱著(zhù)悅耳的歌，花喜鵲和我一起賽跑，戴勝鳥(niǎo)低頭覓食，忙碌得顧不上看我一眼。這個(gè)世界原來(lái)如此有趣，以前我怎么從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)呢？從此我愛(ài)上了跑步，愛(ài)上了運動(dòng)。 感謝運動(dòng)，讓我慢慢瘦了下來(lái)，攬鏡自顧，我不禁也給自己來(lái)了個(gè)“回眸一笑”。運動(dòng)，是自己愛(ài)自己的一種方式呀。
很快，我嫌跑步不過(guò)癮了，喜歡上了打羽毛球。小小的羽毛球就像一個(gè)美麗的精靈，它飛舞在我的眼前，也飛舞在我的心中。它每每劃出一道弧線(xiàn)，我的心都隨之飛翔。往往一場(chǎng)球下來(lái)，汗水浸濕了球衣，感覺(jué)酣暢淋漓。隨著(zhù)水平的提高，我也越來(lái)越覺(jué)得，運動(dòng)，不僅是身體在動(dòng)，而且需要更多的智慧在里面。每一次的競技比賽，和對方斗智斗勇，我的內心都充滿(mǎn)了快樂(lè )和自信。
我決定來(lái)一次自我挑戰，今年五一假期，我選擇了跟旅游團攀登泰山。站在山腳下仰望，泰山挺拔入云。背上行囊，我開(kāi)始爬山，一級級石階消失在我的腳下，我呼吸到了那來(lái)自深山的空氣。傍晚時(shí)分，我終于爬到了山頂。我用雙腳征服了雄偉的泰山，看云霧在腳下繚繞，有一種神仙般的感覺(jué)。此時(shí)的我想到了杜甫的“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的自信，也想到了徐霞客“讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路”的豪邁。第二天，看到太陽(yáng)從天邊緩緩升起，我大聲地喊出來(lái)：“我愛(ài)你，這個(gè)世界�！� 我越來(lái)越愛(ài)運動(dòng)了，運動(dòng)已經(jīng)成為我生活的一部分，甚至，我喜歡上了看體育節目，為運動(dòng)員酣暢淋漓地詮釋體育之美而鼓掌吶喊。那一刻，我會(huì )忘記作業(yè)，忘記吃飯，忘記煩惱，青春的熱血在血管里奔騰。
愛(ài)運動(dòng)的人生，是最美的人生。
愛(ài)運動(dòng)作文 篇4
在學(xué)校里，每當下課鐘聲響起，校園的每個(gè)角落，總會(huì )有許多同學(xué)跳繩、跑步、打籃球……，各式各樣的運動(dòng)，都在這十分鐘里熱烈展開(kāi)。喜歡運動(dòng)的我，當然也不會(huì )放過(guò)這短暫的時(shí)間。其中，我喜歡的運動(dòng)就是打籃球。當老師的哨音響起，男生們就會(huì )以“迅雷不及掩耳”的速度攻擊女生。女生也不甘示弱的以“回馬槍”的力量攻擊男生，一場(chǎng)激烈的躲避球賽就此展開(kāi)……。
在熾熱的陽(yáng)光下運動(dòng)，雖然有人說(shuō)是一種折磨。但是，對我而言，卻是一種“幸�！钡淖涛�。在運動(dòng)的過(guò)程中，難免會(huì )受傷，或者是發(fā)生意外�？墒�，我們都會(huì )互相關(guān)心，彼此照應。即便有同學(xué)受傷，大家就會(huì )帶去健康中心“報到”。在運動(dòng)的過(guò)程中，難免會(huì )有輸贏(yíng)，但是贏(yíng)了卻不會(huì )驕傲，反而更積極爭取分數；輸的也不會(huì )氣餒，反而再接再厲。因為老師常常說(shuō)過(guò)“勝不驕，敗不餒”，這可是身為運動(dòng)員必備的精神和價(jià)值。
猶記今年暑假，我和家人一起去旅游，因為我和哥哥吵著(zhù)要騎自行車(chē)，媽媽答應了我們。一路上，我們經(jīng)過(guò)了許多廟宇，我們游歷了許多名勝古跡。一路上有說(shuō)有笑，天南地北，因為騎車(chē)讓我們汗水淋漓，全身舒暢；因為運動(dòng)讓我們全家人的感情和樂(lè )融融。誰(shuí)說(shuō)運動(dòng)不是生活中快樂(lè )的事呢？
運動(dòng)能使我們身體茁壯；運動(dòng)能使我們心肺耐力增強。運動(dòng)就像一位魔術(shù)師，讓跑步慢的人訓練成參加百米賽跑的好選手；運動(dòng)也是潤滑劑，讓身體可以更加諧調，充滿(mǎn)活力。運動(dòng)，能使我和同學(xué)間增加了些許的友誼；運動(dòng)，能使我忘記煩惱的愁緒，所以我覺(jué)得：“運動(dòng)真好”！
愛(ài)運動(dòng)作文 篇5
我非常喜歡運動(dòng)，只要是星期天，我就會(huì )到運動(dòng)場(chǎng)上打籃球、踢足球。
這個(gè)星期天，我和爸爸來(lái)到了籃球場(chǎng)，我們父子對壘叫陣，想打一場(chǎng)激烈的球賽。正要開(kāi)始，媽媽拿著(zhù)水杯來(lái)為我和爸爸“加油助威！”媽媽開(kāi)始拋球，爸爸個(gè)高還是占了優(yōu)勢，他縱身一躍，一個(gè)三分球就投了進(jìn)去，我看了也不甘示弱，迅速跑過(guò)去，趁爸爸不注意，一個(gè)兩分球進(jìn)了筐。當爸爸回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，一轉身不注意就把我撞倒了，無(wú)疑爸爸犯規了，我開(kāi)始發(fā)球，第一個(gè)球，是空心球非常漂亮！第二個(gè)球卻只在框內轉了好幾圈才墜了下去。我以四比三超出爸爸一分，爸爸拿起球一口氣又進(jìn)了一個(gè)三分。媽媽在看臺上給我加油，我又有了一股新的力量，在關(guān)鍵時(shí)刻，我一個(gè)三分球也進(jìn)了籃筐，最后，我以七比六打敗了爸爸。
這次球賽真是太精彩了！
愛(ài)運動(dòng)作文 篇6
我很愛(ài)運動(dòng)，我的朋友很愛(ài)看書(shū)，我們在一起互相幫助。
那個(gè)時(shí)候的運動(dòng)特別流行的是仰臥起坐。我們在公園里一起做，當時(shí)我在那汗流夾背地做著(zhù)，你在那里一個(gè)也做不上來(lái)，我笑瞇瞇地說(shuō)：“你呀，天天少吃點(diǎn)不行嗎？吃這么多，還這么胖�！薄拔乙补懿蛔∥业淖�，誰(shuí)讓我的嘴這么能吃了�！蹦闵鷼獾卣f(shuō)。我看你著(zhù)急地樣子，急忙起來(lái)教你做，我告訴你：做的時(shí)候收腹，手托住頭，然后彎腰往起坐，此時(shí)腳不許抬起，這就算做完一個(gè)仰臥起坐的動(dòng)作，你按照我說(shuō)的做，一連做了五個(gè)，你一天比一天做的多了，你的不怕累的精神感動(dòng)了我，令我佩服。到體育測試的時(shí)候，你的成績(jì)及格了，看到你體育達標了，我們開(kāi)心地笑了，笑得那么甜！
我擅長(cháng)體育，但在學(xué)習文化課方面不如你。記得有一天我生病了，沒(méi)有去上學(xué)，再加上原來(lái)學(xué)的也不太好，學(xué)習成績(jì)下降了。你看到我急得象熱鍋邊的螞蟻團團轉，就主動(dòng)來(lái)到我面前說(shuō)：“張博銘，別著(zhù)急，我來(lái)教你�！蔽壹泵φf(shuō)：“好啊，太謝謝你了！”我樂(lè )得一蹦三尺高。你連續給我補了好幾天，有空就給我講題，后來(lái)我的成績(jì)提高了，還受到老師的表?yè)P�？次覍W(xué)習成績(jì)提高了，你會(huì )心地望著(zhù)我，我們面面相覷，我們擁抱在一起，我們就像攣生兄弟。我們的情誼將一直延續直到永遠，我們的情誼將感動(dòng)每一個(gè)人！
這就是愛(ài)讀書(shū)的你，愛(ài)運動(dòng)的我，我們永遠互相幫助，永遠是好兄弟！
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