【精華】描寫(xiě)運動(dòng)的作文三篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的描寫(xiě)運動(dòng)的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇1
彩旗招展的地壇運動(dòng)運動(dòng)場(chǎng)，迎來(lái)了65中一年一度的運動(dòng)會(huì )。在和煦陽(yáng)光的照耀下，我們排著(zhù)整潔的隊伍，邁著(zhù)矯健的步伐，昂首挺胸的走進(jìn)了會(huì )場(chǎng)。這是我們在中學(xué)時(shí)代度過(guò)的最后一個(gè)運動(dòng)會(huì )，每個(gè)人心中都布滿(mǎn)了眷戀。運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始，運動(dòng)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌，預備大顯身手。你看，1500米運動(dòng)員已經(jīng)站在起跑線(xiàn)上，做著(zhù)輕松的預備動(dòng)作，隨著(zhù)發(fā)令槍響，運動(dòng)員們像一支支離弦的箭飛奔在跑道上……“沈昕，加油!加油!”我們班同學(xué)高聲吶喊。沈昕奮力拼搏，貫徹始終，完成了1500米的長(cháng)跑——一項體力，毅力，耐力，速度的較量。固然他并沒(méi)有獲得獎項，但他那種永不放棄的精神使每個(gè)同學(xué)都投往了敬佩的目光。沈昕，你是高三四班的驕傲。
鉛球是我們班盧迪的強項，只見(jiàn)她用手臂的氣力把球遠遠推出，在空中劃出了一道弧線(xiàn)，那球落在沙坑里，砸了個(gè)大坑，“好棒啊，偶像!”一旁的王薇歡呼著(zhù)。
長(cháng)跑選手積極進(jìn)取，短跑選手也不甘示弱，宋迪的對手可是堪稱(chēng)“傳說(shuō)中”的姜妍妍，但她仍飛速奔跑……運動(dòng)員在運動(dòng)場(chǎng)上進(jìn)行著(zhù)別開(kāi)生面的比賽，其他同學(xué)也不甘寂寞。小記者們紛紛拿著(zhù)相機為選手拍照;吳岱卿和張文曦認真看著(zhù)秩序冊，時(shí)時(shí)提醒檢錄時(shí)間;趙一娜則治理著(zhù)衛生題目，監視著(zhù)每個(gè)同學(xué)做好保潔工作，杜朦和幾位“才子才女”忙著(zhù)寫(xiě)宣傳稿，更多的同學(xué)在看臺上用洪亮的聲音吶喊加油。
最后一個(gè)項目是4×100m接力賽，第一棒是賈辰，他拼命向前跑，正確無(wú)誤傳給了下個(gè)選手馬吉龍，它經(jīng)過(guò)了一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)人……終極沖過(guò)了終點(diǎn)。
運動(dòng)會(huì )以圓滿(mǎn)的結局結束了。每個(gè)同學(xué)心中都有著(zhù)美好的回憶，�？次覀兛梢园堰@次有意義的活動(dòng)當作珍貴的記憶，封在“美好的相冊”中。運動(dòng)會(huì )像一首歌，一首拼搏進(jìn)取的歌，譜寫(xiě)著(zhù)更高，更快，更強的音符。
描寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇2
“努力！努力！”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣排山倒海的歡呼聲，一潮高過(guò)一潮，我們學(xué)校正在舉行一年一度的學(xué)生校運會(huì )。
隨著(zhù)同學(xué)們的歡呼聲，激動(dòng)人心的女子600米終于拉開(kāi)了序幕。只見(jiàn)跑道上同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，運動(dòng)員有的在做準備，躍躍欲試；有的談笑風(fēng)聲，胸有成竹……
一聲槍響，運動(dòng)員們像離弦的箭一樣沖出去，如同脫韁的小馬爭先恐后地追逐著(zhù)。韓紅同學(xué)是我們大家認可的“飛毛腳”，所以都對她報以最大的希望。同學(xué)們在操場(chǎng)上拼命地齊聲吶喊，給她努力，個(gè)個(gè)喊的面紅耳赤，運動(dòng)員也爭先恐后的跑著(zhù)。剛開(kāi)始的時(shí)候，韓紅一直處于第二名的位置，我們心里有些擔心。過(guò)了一會(huì )兒，她離第一名只差100米的'距離了，可她的速度漸漸慢了下來(lái)，臉上的表情也十分痛苦。
不好，后面的運動(dòng)員一個(gè)又一個(gè)地追了上來(lái)，啦啦隊的同學(xué)都激動(dòng)地站了起來(lái)，揮動(dòng)著(zhù)手，拼命地喊著(zhù)：“韓紅，努力！堅持到底就是勝利！”她的步伐加快了。離終點(diǎn)還有五十米，二十米，十米……到了最后的時(shí)刻，有的同學(xué)緊張地揮動(dòng)著(zhù)拳頭，只見(jiàn)韓紅在最后關(guān)頭，使出了全身的力氣，像擰足了發(fā)條一樣，拼命向前跑。終于到了終點(diǎn)，她來(lái)了個(gè)“猛虎捕食”，一躍而就，奪得了第1名。同學(xué)們都為她歡呼，為她的堅強的毅力而鼓掌。
我參加了60米短跑比賽，嘿！短跑是我的強項，在預賽我簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽--小菜一碟�！跋旅媸橇昙壟咏M60米的決賽，9號、11號……”“耶！”我簡(jiǎn)直欣喜若狂，預賽拿了第一名，要做決賽的準備了！現在只等著(zhù)決賽為學(xué)校爭光了！我們都在起跑線(xiàn)上，我抬頭一看，同學(xué)們默默地祈禱著(zhù)，盼望著(zhù)。我豎起耳朵，等待著(zhù)槍響�！芭�！”，槍響了，我們猛地飛奔起來(lái)。同學(xué)們都在為我努力，鼓勵我，支持我，我不能辜負他們，便加快了腳步，沖上了第2個(gè)，“努力��！努力��！你是最棒的，你會(huì )贏(yíng)的！”5米，4米，3米，2米，1米，到達終點(diǎn)了！“跑得不錯！”老師夸獎道，同學(xué)也對我豎起了大拇指。
比賽圓滿(mǎn)結束了，我們班取得了第2名的好成績(jì)，與第1名僅相差幾分而與冠軍擦肩而過(guò)。這次田徑運動(dòng)會(huì )真是精彩無(wú)比，令人難忘。我運動(dòng)，我奉獻，我快樂(lè )。讓我們一起為運動(dòng)歡呼、努力、歌唱吧！
運動(dòng)會(huì )，給無(wú)數個(gè)運動(dòng)健將創(chuàng )造了機會(huì )，也給我們班創(chuàng )造了榮譽(yù)，更給祖國的未來(lái)創(chuàng )造了希望！ 時(shí)間仿佛定格在那一刻，奪眶而出的眼淚，洋溢著(zhù)快樂(lè )，只因那付出的艱辛沒(méi)有白費；相擁的我們，難掩內心的激動(dòng)，只因我們創(chuàng )造了奇跡。
描寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇3
早上我一睜開(kāi)眼睛就去洗臉刷牙，因為今天要開(kāi)運動(dòng)會(huì )了，姥姥 照常把我送到了學(xué)校，學(xué)校這時(shí)候正要吃飯呀。我趕緊取出了我的飯盒吃飯，吃完飯老師說(shuō)運動(dòng)會(huì )馬上就要開(kāi)始了。我們聽(tīng)了很高興，這時(shí)候老師讓每個(gè)同學(xué)拿一本課外書(shū)，我隨便挑了一本書(shū)就去站隊了。老師看了看我們都齊了就把隊伍領(lǐng)到了操場(chǎng)，操場(chǎng)邊已經(jīng)擺著(zhù)好多好多凳子，老師把我們安排到座位上。過(guò)了一會(huì )，運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，首先進(jìn)行升國旗儀式，接著(zhù)六年級的大哥哥大姐姐們舉著(zhù)彩旗在操場(chǎng)上走了一圈，隨后，五年級大哥哥大姐姐們的表演，他們表演完了就該、四年級的大哥哥大姐姐們表演了，表演表演終于到了我們一年級表演的時(shí)候了，我們都在喊 參加表演的運動(dòng)員，他們都穿著(zhù)漂亮的衣服，頭上都扎的是兩個(gè)小編，漂亮極了，他們表演完又該是一年級騎自行車(chē)上場(chǎng)的了，一年級自行車(chē)中有我們班的王嘉偉，他騎的自行車(chē)騎的可好了，我們都為他加油，他聽(tīng)到了我們的歡呼聲騎的更好了。
騎自行車(chē)對完了基本就沒(méi)有隊了，這時(shí)候我聽(tīng)見(jiàn)校長(cháng)說(shuō)要比賽60米的跑步，只見(jiàn)我們班60米跑步的人都出來(lái)了，在他們跑的時(shí)候我們都為他們喊加油！加油！直到他們跑完為止，他們跑完了就該高年級的了，比如二年級、四年級和五年級的同學(xué)們，比賽完了校長(cháng)說(shuō)上午的運動(dòng)會(huì )到此結束，于是我們班的老師把我們帶回了教室吃飯和睡覺(jué)，下午，運動(dòng)會(huì )接著(zhù)舉行，下午的項目有100米和跳遠，他們比賽的時(shí)候我們還是象上午哪樣給他們喊加油！加油！比賽結束后，老師把我們帶回了班抄作業(yè)，抄完作業(yè)也就倒了放學(xué)的時(shí)間，這一天過(guò)的好開(kāi)心呀！
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