運動(dòng)之星作文匯總五篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的運動(dòng)之星作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
運動(dòng)之星作文 篇1
在我們班，每個(gè)同學(xué)都喜歡運動(dòng)，但是李星麟卻是我們班的運動(dòng)之星。他有一雙小小的眼睛，一個(gè)挺挺的鼻子和一對大大的耳朵。雖然他長(cháng)得沒(méi)有我高，但是他打起羽毛球卻比我厲害多了。
有一次，體育課上，老師讓我們練習打羽毛球，我和李星麟分到了一組。我先發(fā)球，拿起羽毛球，擺好了姿勢，用力向羽毛球打去，打得足有兩層樓那么高。我心想：這次李星麟肯定接不住了。但是李星麟不慌不忙，向后退了幾步，用力一跳，來(lái)了個(gè)叩殺。我驚呆了，因為這一球我用了很大的力氣，本以為他接不住的。我馬上反應過(guò)來(lái)，微微一笑，跑到左邊，把羽毛球拍了回去。李星麟利用場(chǎng)地的優(yōu)勢打到了我的最右邊，雖然我很快地跑過(guò)去，但還是沒(méi)有接到球。接下來(lái)李星麟發(fā)球，他發(fā)了一個(gè)近球，我快速地跑到網(wǎng)前接住到這一球。他順勢發(fā)了個(gè)高遠球。我急急忙忙退到后面，來(lái)了個(gè)叩殺，他不慌不忙地接到了這一球，順勢又發(fā)了個(gè)低近球，我馬上走到了前面發(fā)了個(gè)高遠球，李星麟似乎看出了我的進(jìn)功方向，調整了位置使出了全身力氣來(lái)了個(gè)完美的叩殺。我沒(méi)接到球，又輸了。
李星麟還利用放學(xué)后時(shí)間來(lái)教我打羽毛球，在他的指點(diǎn)下我打羽毛球的水平高了很多。
聽(tīng)了我的介紹，你是不是也認為他是“運動(dòng)之星”呢？
運動(dòng)之星作文 篇2
今天，我舉薦一位“運動(dòng)之星”那就是我們班的張星晨。他長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā)，黑色的眉毛下面是一雙大大的眼睛。他是一位熱愛(ài)運動(dòng)的小學(xué)生。當你知道他的體育成績(jì)時(shí)，相信你也會(huì )支持他當“運動(dòng)之星”的。
他跑步，跳繩方面表現得非常突出，在每次運動(dòng)會(huì )他都能得獎。等你認識他的時(shí)候，你就會(huì )知道了。記得最近一次運動(dòng)會(huì )，那是跑步表現最出色的一次。在哨聲響起的那一刻，你是不知道，那個(gè)速度就像流星從天空中劃過(guò)，就如同箭一樣飛快的跑向終點(diǎn)。在跑的過(guò)程中，還有好多人為他加油，他以第一名的成績(jì)進(jìn)入了半決賽。在半決賽，總決賽中他都以?xún)?yōu)異的成績(jì)過(guò)了關(guān)。而且每次當他沖到終點(diǎn)時(shí)，都會(huì )有一陣陣熱烈的掌聲響起。那次他還拿到了第一名呢。他跳繩的速度也很快，而且他可以一直跳。有一次體育課，在練習跳繩的時(shí)候，張星晨他一分鐘跳了一百多個(gè)，而我一分鐘才跳八十多個(gè)。除了跑步，跳繩這兩方面，其它運動(dòng)項目也很優(yōu)秀。在一次跳遠比賽中，他一下子跳了將近兩米遠。在仰臥起坐的時(shí)候，他一分鐘做了六十多個(gè)呢。
聽(tīng)了這些描述，相信你也會(huì )對張星晨贊不絕口的'。因為他每次運動(dòng)會(huì )都得獎，所以他不但是“運動(dòng)之星”，還是“運動(dòng)健將”。
運動(dòng)之星作文 篇3
· 今天雛鷹爭章的“保健章”，我要把它給馬飛越同學(xué)。為什么要選他呢？那么就讓我來(lái)告訴你吧！
· 馬飛越，別看他長(cháng)得瘦瘦的，跑起步來(lái)可快了。有一次，我們學(xué)校組織了一次接力棒比賽，我們四年級，一共四個(gè)班，每個(gè)班各分一半站在班級自己的跑道兩端，從起點(diǎn)開(kāi)始，每一個(gè)同學(xué)必須以自己最快的速度把手中的接力棒交到對面同學(xué)的手中，直到班級的最后一位同學(xué)們跑完。
比賽開(kāi)始了，裁判口中的哨子“吁”的一聲響起，只見(jiàn)各班的第一位同學(xué)都飛了出去，接著(zhù)第二位、第三位、第四位.........眼看著(zhù)四2班漸漸領(lǐng)先，而我們班的速度越來(lái)越慢，急得我直跺腳，我們只好把希望都放在我們班的小飛毛腿馬飛越身上了。
終于輪到馬飛越上場(chǎng)了，只見(jiàn)他一接到棒子，就像離了弦的剪一樣沖了出去，看他身體前傾、雙臂彎曲，不停地交替擺動(dòng)，兩條腿飛快地跑著(zhù)，更像一只兇猛的豹子。他超越了一個(gè)又一個(gè)對手。比賽結束了，雖然我們班最后只得了第二名，但我們很開(kāi)心，因為如果不是馬飛越最后的爭取，我們一定是最后一名。
所以這枚“保健章”應獎給馬飛越同學(xué)，大家同意嗎？
運動(dòng)之星作文 篇4
說(shuō)到“雛鷹爭章”活動(dòng)，就讓我來(lái)給你們推薦一個(gè)人吧！那就是我們班的朱彥羽，別看他個(gè)子矮，在乒乓球運動(dòng)中卻毫不含糊，不論多么快的球，朱彥羽都能接到，是名副其實(shí)的“運動(dòng)之星”。
記得有一次，朱彥羽和一個(gè)高個(gè)子男生比賽乒乓球：第一回合，高個(gè)子男生先發(fā)球，他用足氣力，使勁一發(fā)，乒乓球如猛虎下山之勢瞬間撲向了朱彥羽，朱彥羽輕輕一擋，乒乓球一下子掉過(guò)頭來(lái)，向高個(gè)子男生沖去，高個(gè)子男生頓時(shí)亂了陣腳，一不小心，沒(méi)有接住球。哈！這回合，朱彥羽贏(yíng)了。
第二回合，朱彥羽先發(fā)球，他試探性的輕輕發(fā)了一個(gè)旋球，但是高個(gè)子男生像是想要報上回合之仇，用力地回敬了朱彥羽一個(gè)抽球，朱彥羽好不容易地接住了，但高個(gè)子男生又對朱彥羽繼續猛攻——又發(fā)了一個(gè)難度極高的下旋球……最后，朱彥羽因為承受不了持續的猛烈攻擊，終于“戰場(chǎng)身亡”。這回合，高個(gè)子男生贏(yíng)了。
第三回合，高個(gè)子男生先發(fā)球，他憋足了勁兒，一發(fā)，球瞬間像一支離弦的箭一樣朝朱彥羽“射來(lái)”，朱彥羽手一揮，乒乓球立刻“背叛”了高個(gè)子男生，朝著(zhù)他撲來(lái)，而高個(gè)子男生心慌意亂，還沒(méi)注意，球已經(jīng)飛出了球桌。這一回合，朱彥羽又贏(yíng)了。
……
最后，朱彥羽以11比9的成績(jì)，贏(yíng)了這場(chǎng)乒乓球比賽。
這就是我們班的運動(dòng)之星。
運動(dòng)之星作文 篇5
今天我要推薦一位運動(dòng)之星，他的“飛毛腿”跑起來(lái)如風(fēng)一樣快，他就是陸雨軒。陸雨軒每天最后一節課都要參加體育鍛煉，當我透過(guò)窗戶(hù)看到他跑步的樣子總是那么努力，我都怕她吃不消這種體力活，一圈一圈地跑著(zhù)，好似不知疲倦的駿馬。
上學(xué)期有一次舉行運動(dòng)會(huì )，那天氣晴朗，稍微有點(diǎn)炎熱，我們坐在操場(chǎng)上一邊觀(guān)看比賽。輪到陸雨軒上場(chǎng)了，我目不轉睛的看著(zhù)他，他迎風(fēng)快樂(lè )奔跑著(zhù)，一旁我大聲地喊著(zhù)：“陸雨軒加油，陸雨軒加油……”在我們吶喊助威聲中，他跑得更快了，風(fēng)馳電掣般從我們身邊掠過(guò)，還剩最后50米，他超過(guò)了前幾個(gè)同學(xué)，用力擺動(dòng)著(zhù)雙臂，第一個(gè)沖到了終點(diǎn)，成了三年級組400米第一名。
當然，他在區里比賽也獲得了第一名，而且打破了區級記錄呢!在省里獲得了第三名。我們真為這樣的同學(xué)而感到驕傲。
鑒于他如此出色的運動(dòng)才能，我覺(jué)得他能獲得“運動(dòng)獎?wù)隆薄?/p>
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