關(guān)于運動(dòng)的作文合集10篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的運動(dòng)的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運動(dòng)的作文 篇1
今天的天氣似乎格外晴朗，奶白色的云浮在淺藍的天空上，陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，卷起了地上的紅葉，一年一度的秋季運動(dòng)會(huì )到了。
操場(chǎng)上，學(xué)生陸陸續續來(lái)齊，第一部分是運動(dòng)員入場(chǎng)，我們昂首挺胸，步伐一致，盡情的向秋日展現我們的朝氣蓬勃，有的班級口號喊得格外響亮。如果主席臺時(shí)，一雙雙炯炯有神的眼睛望向各位校領(lǐng)導。陽(yáng)光落在他們的眼瞳里，折射出奪目的光彩，自信和必勝的決心從他們眼中流露。
緊接著(zhù)是一班二班的鼓樂(lè )隊，我們踩著(zhù)鼓點(diǎn)，行云流水般的鼓聲響徹校園，清脆又宏壯，可只有我們知道，這看似輕松的表演背后是練習了多少天，磨合了無(wú)數遍才換來(lái)的。
等國旗隊，校旗隊和彩旗隊都走完了后，入場(chǎng)式結束，我們開(kāi)始了第二部分——項目比賽。
同學(xué)們歡呼雀躍，終于等到這一刻了！跳遠的同學(xué)來(lái)到沙坑旁，那里早已經(jīng)有老師等著(zhù)了，他們前后擺動(dòng)著(zhù)雙臂，然后猛然一躍，穩穩落在沙子里；50米接力的同學(xué)，裁判一吹哨，他們便奔向自己對面的人，即將接棒的同學(xué)也緊繃著(zhù)身子，時(shí)刻都注意著(zhù)接力棒，等人到了眼前，就急忙奪下，拼盡全力沖向對面；還有400米跑步，同學(xué)們一個(gè)個(gè)站在起跑線(xiàn)上，槍聲一響就飛了出去，像離弦的箭一般，跑著(zhù)跑著(zhù)便開(kāi)始大口喘氣，臉不知道是累的還是熱的，都紅通通的。汗珠從臉頰滑落，滴在衣服上染開(kāi)深色，那是他們奮力拼搏過(guò)的痕跡！
時(shí)間過(guò)得飛快，快樂(lè )的時(shí)光永遠是那么短暫，運動(dòng)會(huì )很快結束了，可同學(xué)們仍感到意猶未盡，也開(kāi)始盼望著(zhù)下一次運動(dòng)會(huì )。
運動(dòng)的作文 篇2
這一天，風(fēng)和日麗，我去理學(xué)院新校區觀(guān)看運動(dòng)會(huì )。
運動(dòng)場(chǎng)上，運動(dòng)員們有的跑，有的跳，還有的扔，特別熱鬧。
其中就有我的爸爸。我的爸爸參加了扔實(shí)心球比賽，還參加了接力賽。
還得了獎呢！
我覺(jué)得看比賽很好也很快樂(lè )。我們也得多參加體育鍛煉，把身體練的棒棒的。
運動(dòng)的作文 篇3
今天，學(xué)校舉行了冬季運動(dòng)會(huì )，學(xué)校成了歡樂(lè )的海洋。
早晨，我早早地起了床，吃了早飯就直奔學(xué)校。到了學(xué)校一看，嗬，已經(jīng)來(lái)了很多同學(xué)了！我馬上進(jìn)了教室，等待著(zhù)運動(dòng)會(huì )的開(kāi)幕。
八點(diǎn)鐘，運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了。我參加了接力跑，正好第一項就是接力跑，當時(shí)我心里激動(dòng)極了，心里仿佛有一只小鹿，咚咚地跳個(gè)不停。我站在第二位，看看旁邊，對手是一個(gè)比較高大的同學(xué)。我想，雖然你個(gè)子比我高，我才不怕你呢，我一定要贏(yíng)你。比賽開(kāi)始了，隨著(zhù)裁判的一聲哨響，兩隊運動(dòng)員都開(kāi)始拼命地奔跑起來(lái)，像一陣風(fēng)迅速地刮了過(guò)去。大家都歡呼了起來(lái)，比賽場(chǎng)上頓時(shí)沸騰了。當同學(xué)把接力棒傳給我后，我就和那個(gè)高大的學(xué)生跑了起來(lái)。我拼命地跑著(zhù)，同學(xué)們都為我加油，頓時(shí)，我仿佛有了無(wú)窮的力量，跑得更快更順利了。結果，功夫不負有心人，我跑贏(yíng)了他，心里高興極了。比賽繼續進(jìn)行著(zhù)，沒(méi)參加比賽的同學(xué)都在旁邊為我們加油。最后，我們班跑贏(yíng)了他們，大家都歡呼了起來(lái)。
今天是我最難忘的一天。
運動(dòng)的作文 篇4
運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，我們班的“胖大哥“上場(chǎng)了。我們站在一邊的鐵廊上，努力的喊：““胖大哥“加油！“胖大哥“加油！“
到了800米跑的時(shí)候“胖大哥“正式上場(chǎng)了，他一開(kāi)始就使用出自己的比殺計——等前面的人沒(méi)有力氣，自己獨自沖殺上去�？墒沁@次可不是這樣啊，“胖大哥“竟然被一位5年2班的一個(gè)壞蛋給溝倒了，我們的氣氛一下子就低落了下來(lái)了，心想：沒(méi)有戲看了�！岸龊粑覀兊囊饬�，“胖大哥“站起來(lái)忍著(zhù)痛，加快速度，用出吃奶的力氣，超了第4名。跑好了，“胖大哥“轉過(guò)頭來(lái)想我們傻笑，我們不時(shí)流下了眼淚。
“胖大哥“的徒弟上場(chǎng)叫“小毛猴“，他的速度可不是一般人能跑過(guò)他的哦！
玩接力棒的“小毛猴“可是站上風(fēng)的��！到了運動(dòng)會(huì )，不知道是“小毛猴“沒(méi)有心情跑還是跑不動(dòng)，“小毛猴“跑的時(shí)候腿一瘸一瘸的，可把我們和他的時(shí)候給擔心死了，眼看就要到終點(diǎn)了，“小毛猴“雙手保著(zhù)腿，努力的跳，竟然他跳到了第3名。他察了察眼淚和滿(mǎn)頭的汗，向我們說(shuō)：“不要緊的'，一點(diǎn)皮外傷�！罢f(shuō)好了，“小毛猴“就倒下去了。
不肯不肯服輸的我們，不肯服輸的運動(dòng)會(huì )。
運動(dòng)的作文 篇5
5月6日早晨，在鈴聲中，我們到操場(chǎng)集合，開(kāi)始了圍繞運動(dòng)、健康、快樂(lè )三大主題舉辦的G20運動(dòng)會(huì )。
出場(chǎng)時(shí)，每班代表一個(gè)國家。在綠色的草坪上和紅色塑膠跑道上，同學(xué)們精神抖擻地排成方隊朝前方走去。在領(lǐng)隊隊員用力揮動(dòng)的國旗下，有的班喊口號，有的班做動(dòng)作，還有的班一邊做動(dòng)作一邊喊口號。大家都被開(kāi)幕式的激情點(diǎn)燃了，在烈日下等待著(zhù)，等待著(zhù)……
整齊有序的廣播操比賽拉開(kāi)了比賽的帷幕。參加60米、100米、200米、400米、800米的隊員去檢錄。登時(shí)，氣氛緊張起來(lái)，而這時(shí)廣播稿里高聲朗讀的話(huà)語(yǔ)為大家增添了不少信心。當在紅色的塑膠跑道上時(shí)，想起廣播里的加油聲，腳上似乎便充滿(mǎn)了無(wú)限的力量。在炎熱的太陽(yáng)下，不顧身旁一切，為了榮譽(yù)地向終點(diǎn)奔去。
而壘球、實(shí)心球、跳高比賽也在爐火純青的進(jìn)行著(zhù)……跳高隊員望著(zhù)那高高的桿子，助跑、起跳、落地，一連串動(dòng)作干凈利落。壘球、實(shí)心球的選手用盡全力向前扔去，晶瑩的汗水順著(zhù)頭發(fā)滑了下來(lái)，滴落在那可以證明他們付出過(guò)努力的地面上。
這次充滿(mǎn)G20氣息的運動(dòng)會(huì )里，沒(méi)有一個(gè)人是不拼命的，一個(gè)人是不流汗的，沒(méi)有一個(gè)人是不期待的，沒(méi)有一個(gè)人是不叫苦的……正是這樣，所以，沒(méi)有一個(gè)人是不成功的!
運動(dòng)的作文 篇6
今日是咱們校園的運動(dòng)會(huì )，各班都快速的把椅子搬下來(lái)而且用一些彩帶和海報在安置歇息區。由于我有參與舞蹈團的扮演，所以我就沒(méi)辦法參與運動(dòng)會(huì )的出場(chǎng)典禮了，真的很可惜呢！
在咱們出場(chǎng)之后不多久就輪到咱們扮演舞蹈，今日的舞碼是我愿做個(gè)好小孩，內容是敘述一群成天打電動(dòng)和飆車(chē)的孩子棄暗投明的故事，扮演取得掌聲連連呢！真令人高興。
舞蹈扮演之后就是咱們四年級的集體比賽，集體比賽是兩人一組用羽毛球拍夾著(zhù)彈力球來(lái)回競跑。由于運動(dòng)會(huì )之前咱們班就有不斷的操練，皇天不負苦心人，咱們班得到了第二名，咱們都好興奮��！
午餐時(shí)間咱們在教室用餐，爸爸特地去買(mǎi)了炸雞桶帶來(lái)班上和媽媽還有我一同享受。等吃飽之后，爸比和我要一同參與親子團競呢！
親子團競是大人運球到終點(diǎn)椅子處，拿起蠟筆在小孩臉上涂鴉，接著(zhù)換小孩運球回到起點(diǎn)交給下一棒。哈哈，咱們班在這一項目拿到了第一名呢！
盡管由于天公不做美下起了雨，而使得運動(dòng)會(huì )的重頭戲--接力賽跑，有必要延期。但是我個(gè)人得到了一百米賽跑的亞軍，還有咱們班得到了精神總錦標第二名，真是令咱們歡欣鼓舞永難忘懷的運動(dòng)大會(huì )��！
運動(dòng)的作文 篇7
“噓”隨著(zhù)一聲哨聲，運動(dòng)會(huì )的第一個(gè)項目50×8米的長(cháng)跑比賽開(kāi)始了。同學(xué)們個(gè)個(gè)像一只只雄鷹一樣，飛快的速度比拼著(zhù)。他們雙手拼命地擺動(dòng)著(zhù)，雙腳大步的跑著(zhù)。同學(xué)們擁在賽道兩旁，大喊著(zhù)“加油!加油!”在同學(xué)們的鼓勵下，第一場(chǎng)田龍贏(yíng)了。第二場(chǎng)的比賽中有我，我想:我要先跑快點(diǎn)，打好基礎再跑就一定會(huì )贏(yíng)。就因為這個(gè)想法我才得第三的。我先跑得很快，其他同學(xué)卻跑得很慢，我以為是我跑的快他們跟不上，可后來(lái)是我跟不上。就落后了，到最后一圈的時(shí)候，同學(xué)劉水旺、武閩哲一下就超過(guò)我分別得了第一和第三。唉早知道我也先保存實(shí)力再到最后了。長(cháng)跑比賽后，就到了“團隊競爭賽-拔河”了。比賽剛開(kāi)始，我們就鼓足勇氣用力向后拉。
“啊!……”同學(xué)們咬緊牙關(guān)，手緊緊地握著(zhù)繩子，大喊著(zhù)，用力著(zhù)，可終究力不從心，第一場(chǎng)我們班輸了�？傻降诙䦂�(chǎng)，不知到怎么回事，我們班一下就贏(yíng)了，第三場(chǎng)也是如此。我們班的同學(xué)雖然不知到是怎么回事，可還是很高興。因為從一年級開(kāi)始就沒(méi)贏(yíng)過(guò)二班拔河，這此終于贏(yíng)了全班都很高興。拔河比賽后又舉行了跳遠、體操等比賽。運動(dòng)會(huì )舉行的很順利，我們也玩的很開(kāi)心。我希望下一次運動(dòng)會(huì )依舊開(kāi)心快樂(lè )。
運動(dòng)的作文 篇8
“嗯…等下練打擊，打擊架和球、球棒幫忙準備!”，老師在下達命令，我們匆匆的準備了上述物品。接著(zhù)就是“怦~怦~”的聲音散布在校園各個(gè)角落……
樂(lè )樂(lè )棒是我喜愛(ài)的運動(dòng)，也是我唯一擅長(cháng)的運動(dòng)，縱使我有時(shí)是隊上的拖油瓶，但我的堅持絕不比它人差。還記得，那年夏天，耳邊充滿(mǎn)的是隊友的加油聲，我站上打擊區……
瞄準!瞄準!再瞄準!還是狠不下心揮棒出去，這時(shí)，耳邊紛紛擾擾，一邊是加油聲;一邊是寂靜無(wú)聲，看在我心里，只是更添壓力罷了。十秒鐘、二十秒鐘……，夏日的炎熱讓大家的耐心都被啃蝕了，我的心也在做掙扎。這時(shí)，我下了最后通牒：管它有沒(méi)有出局，至少自己努力過(guò)�！扳瘛鼻蚰�?咦?不見(jiàn)了?!在操場(chǎng)的各個(gè)角落審視一遍，終于發(fā)現它的蹤跡，位于三壘的后方，我的心情也在云端的上方。
我，愛(ài)上它了樂(lè )樂(lè )棒，沒(méi)有防備、沒(méi)有通知、沒(méi)有任何一切措施，這個(gè)想法就硬生生的闖進(jìn)了我的腦海。
它如風(fēng)，吹進(jìn)我的心坎;它如云，飄進(jìn)我的夢(mèng)里;它如水，流進(jìn)我的堅持。愛(ài)上它，我并不感意外，它讓我學(xué)會(huì )努力、拼命、流淚、開(kāi)心、團結。在學(xué)習的過(guò)程中，難免有挫敗、失望，和想放棄，我也不例外，但在這一傷一喜之間，我才發(fā)現：自己是多么的微不足道，我想逃避，世界仍然在運轉，行人一樣匆匆行走，馬路上的車(chē)子一樣快速來(lái)去。這時(shí)的我，誰(shuí)都不會(huì )多看一眼。這時(shí)，動(dòng)力出現了，對!我就是這樣，縱使我的體育有多么爛，縱使我的努力還不夠，縱使我沒(méi)有很多信心，我還是可以“練”!哪一位名人不是靠后天的努力呢?
“怦、怦、怦~”，又一聲聲的打擊，彷佛也在為我的熱血伴奏!在這里，我展開(kāi)最燦爛的笑顏，說(shuō)出：“我，愛(ài)上樂(lè )樂(lè )棒!”
運動(dòng)的作文 篇9
五年級時(shí)學(xué)校開(kāi)展的那次冬季運動(dòng)會(huì )，是一個(gè)讓我永遠記憶猶新的運動(dòng)會(huì )。
那一天，學(xué)校熱鬧極了，操場(chǎng)上彩旗飄揚，個(gè)個(gè)小運動(dòng)員精神抖擻，好像絲毫沒(méi)有感受到冬日的寒冷，每個(gè)同學(xué)臉上都充滿(mǎn)了期待。
運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了！運動(dòng)員們排著(zhù)整齊的隊伍，喊著(zhù)響亮的口號、邁著(zhù)矯健的步伐走向操場(chǎng)中央。接著(zhù)主持人、校長(cháng)、中心校校長(cháng)發(fā)言后，開(kāi)幕式結束了，操場(chǎng)上響起了雷鳴般的鞭炮聲。
做好熱身后，精彩的接力賽開(kāi)始了。首先是五年級對戰六年級，班里的每個(gè)同學(xué)都十分緊張，看著(zhù)六年級那大長(cháng)腿和自信滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子，我們不禁起了一身雞皮疙瘩，自信被帶走了幾分。但還未比賽怎能認輸。響亮的哨聲一吹，運動(dòng)員們就像一匹匹脫韁的馬兒飛快地奔跑著(zhù)。第一棒的同學(xué)飛奔出去了，我是第二棒，正在躍躍欲試的等待著(zhù)，接力棒一到手我就立馬接住往前奔去......觀(guān)眾的加油聲震耳欲聾，直到最后一棒拼盡全力沖刺，我們終究贏(yíng)不過(guò)六年級。最讓我難忘的就是一年級和二年級的接力賽，他們的勢力不相上下，一會(huì )兒一年級領(lǐng)先，一會(huì )二年級領(lǐng)先，經(jīng)過(guò)多次比拼眼看一年級就要贏(yíng)了，可惜掉棒了，這次失誤讓勝利走向二年級。
緊接著(zhù)拔河開(kāi)始了。一、二年級的拔河賽還是那么精彩，一年級的小運動(dòng)員們各個(gè)用自己的小手抓緊拔河繩做好比賽的準備。第一輪開(kāi)始了，小運動(dòng)員們抓緊繩子，喊起響亮的口號，把小腳踩穩，使勁一拉，又一拉，整個(gè)身體都往后倒，那小小的臉蛋已經(jīng)鼓得紅彤彤的，像個(gè)大大的紅蘋(píng)果，圍觀(guān)的人們喊起了雷鳴般的加油聲，就在一年級離勝利只有一步之遙時(shí)，二年級使勁一拉，中界線(xiàn)移向了二年級，二年級轉敗為勝了。雙方運動(dòng)員此時(shí)都已經(jīng)精疲力盡了，紅通通的臉上掛滿(mǎn)了汗珠。下一輪老師和家長(cháng)就位，身邊的孩子們開(kāi)始有些左右為難，一邊是給予了自己生命的家長(cháng)，一邊是給予自己知識的老師，正當同學(xué)們猶豫不決時(shí)，家長(cháng)隊只用了吸灰之力一拉，老師隊就像一群柔弱的書(shū)生還來(lái)不及折騰幾下就被拉了過(guò)去，乖乖宣告失敗。
團隊比賽結束了，個(gè)人項目開(kāi)始進(jìn)行。有的同學(xué)來(lái)到跳遠處，自信的擺擺手，一躍而起，取得了好成績(jì)。有的來(lái)到跳繩處，跳繩在半空中飛速旋轉，難分勝負。有的來(lái)到長(cháng)跑處，精神抖擻的運動(dòng)員像只只小獵豹在跑道上奔跑。有的來(lái)到跳高處，選手們像只只小袋鼠躍過(guò)了一道道桿------每個(gè)運動(dòng)員神采飛揚，在操場(chǎng)上盡情展示、盡情拼搏。
快樂(lè )的時(shí)光總是很短暫，運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)結束了，同學(xué)們臉上洋溢著(zhù)笑容，手里捧著(zhù)獎狀，陶醉在我運動(dòng)、我健康、我幸福的校園生活中！
運動(dòng)的作文 篇10
每年的夏天，都注定是一個(gè)不平凡的夏天，因為夏季運動(dòng)會(huì )即將來(lái)到。20xx年華山中學(xué)第38屆運動(dòng)會(huì )在大家的期盼中漸漸拉開(kāi)了帷幕，3天的堅持，3天的奮斗，都成為了這個(gè)時(shí)代最好的見(jiàn)證，生命因運動(dòng)而精彩，我們也因運動(dòng)而更加團結。
當大會(huì )宣布運動(dòng)會(huì )比賽正式開(kāi)始時(shí)，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，加油助威聲此起彼伏，絡(luò )繹不絕。你看那徑賽場(chǎng)上的運動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場(chǎng)的觀(guān)眾興奮不已。
不論選手是否獲得第一，他們都會(huì )得到觀(guān)眾的贊美和鼓勵。因為在觀(guān)眾的心中，這些運動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強拚搏的體育精神，他們是運動(dòng)場(chǎng)上的英雄，是貿易學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動(dòng)，但是絕對比短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個(gè)項目的運動(dòng)員真正體現了努力拚搏，永不服輸的運動(dòng)精神，它給我們的感受遠比成績(jì)要豐富的多。
很多同學(xué)在跳高的過(guò)程中，因為自身多方面的緣故而未能成功的躍過(guò)桿子的時(shí)候，我們所有的同學(xué)都在為他而感到失望，相反的，當同學(xué)們能夠躍過(guò)桿子的時(shí)候，我們就給予他們掌聲，我想這就是團結真正的含義，一個(gè)班級組當中的人們相互依靠，誰(shuí)也不離開(kāi)誰(shuí)，所有人的心都凝聚在一起，力都聚集在了一起。
再看那田賽場(chǎng)上的運動(dòng)員，也個(gè)個(gè)摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動(dòng)員為了得到更好的成績(jì)，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的巨大財富，更是將來(lái)能夠走得更高更遠的穩固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績(jì)越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)希望的許愿球，不斷追逐著(zhù)自己的夢(mèng)想。
奧運會(huì )上體育健兒的那份英姿颯爽讓我們印象深刻，他們?yōu)榱藝业臉s譽(yù)，在運動(dòng)場(chǎng)上耗盡全力，即使付出一切也再所不惜。這種精神深深地打動(dòng)我們，朝氣蓬勃的我們充滿(mǎn)了激情，也想在運動(dòng)場(chǎng)上感受一回奧運精神。在橫街學(xué)校里，這次的運動(dòng)是同學(xué)們展現自我風(fēng)采的好時(shí)機，同時(shí)也能在校運動(dòng)會(huì )上充分感受到同學(xué)們那份團結互助的精神。。
所有的同學(xué)們都在用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋什么是“奧林匹克精神“，就算3000米十分的遙遠，自己不能堅持下來(lái)，但是所有的運動(dòng)員都咬緊牙關(guān)在奔跑，伴隨著(zhù)同學(xué)們的呼喊聲和加油聲。
奧林匹克是一種競技精神。奧林匹克精神是一種“更快、更強、更高”的自我挑戰精神，同時(shí)它也是公平、公正、平等、自由的體育競技精神。奧林匹克包含的這種自我挑戰精神和公平競爭精神構成了當代人類(lèi)自我完善和社會(huì )交往的基石。
奧林匹克是一種生活態(tài)度。奧林匹克精神強調人通過(guò)自我鍛煉、自我參與而擁有健康的體魄、樂(lè )觀(guān)的精神和對美好生活的熱愛(ài)與追求。這種樂(lè )觀(guān)積極的生活態(tài)度是我們擁有完全自信和戰勝一切挑戰強大動(dòng)力。
運動(dòng)會(huì )展示學(xué)生青春風(fēng)采，考驗體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命。弘揚的是個(gè)性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運動(dòng)會(huì )上賽出了成績(jì)。
賽出了風(fēng)格，發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想，在比賽中創(chuàng )造了更多的美好和輝煌。
這是一次團結的盛會(huì )，拼搏的盛會(huì )，展示了我校素質(zhì)教育下的成果，展示青春風(fēng)采，讓同學(xué)們在享受拼搏，享受快樂(lè )的同時(shí)，學(xué)會(huì )競爭，學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )溝通。其實(shí)在運動(dòng)會(huì )上，我們可以得到很多的東西，最主要的并非是名次和榮譽(yù)。有些可能要比這些更可貴，更值得珍惜，像是人與人之間的友誼，幫助和真誠！
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