精選運動(dòng)健康作文6篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的運動(dòng)健康作文10篇,歡迎大家分享。
運動(dòng)健康作文 篇1
春雨是花兒的陽(yáng)光,因為只有春雨的滋潤,花兒才可盡情綻放。我們是祖國的花朵,擁有強健的體魄,才能為祖國貢獻力量。
——題記
與體育活動(dòng)結緣是在冬季長(cháng)跑中。
晴冷的天空泛著(zhù)絲絲紅霞,霜雪彌漫的大地浸透著(zhù)縷縷寒氣,盡管坐在教室,我還是凍得直跺腳:“這該死的天氣,還要去跑步,真是令人討厭!”
我從小身體弱,經(jīng)常生病,平素最不喜歡運動(dòng),可冬季長(cháng)跑運動(dòng)總也躲不過(guò)。好不容易跑完三圈,我累得呼呼直喘氣,但身體卻不那么冷了。抬頭望天空,陽(yáng)光已穿透迷霧,灑滿(mǎn)人間。一股暖意涌上心頭。這冬日的陽(yáng)光力量雖微,卻也能穿透云層,放射出如此燦爛的光輝,給人們溫暖和希望。而我呢,難道不能像這冬日的陽(yáng)光一般擁有力量嗎?戰勝羸弱,擁有強健體魄!挑戰自己,我能行!
每天晨讀后,那《超越夢(mèng)想》的歌曲準時(shí)響起。踏著(zhù)激昂的旋律,沐浴清晨溫暖的陽(yáng)光,我抖擻精神,開(kāi)始我繞場(chǎng)三周的長(cháng)跑……
兩節課后,課間操如約而至,伴隨著(zhù)廣播操歡快的節奏,我盡情舒展四肢,像一棵小樹(shù)在微風(fēng)中茁壯成長(cháng)……
體育課上,男生們在籃下你爭我躲,作為女生的我也不甘示弱,傳球、上籃有模有樣,乒乓球往來(lái)穿梭,羽毛球上下翻飛。打累了大伙坐在操場(chǎng)上,抹著(zhù)汗水,喝著(zhù)冰鎮飲料,好不歡愉!
大課間更是展現自我的舞臺。這邊三五成群比賽著(zhù)踢毽子,那邊又傳來(lái)一片喝彩聲,原來(lái)一條小跳繩也能舞出這么多花樣。最亮麗的風(fēng)景是我們整齊漂亮的呼啦圈操,彩圈在飛舞中盡情釋放青春的風(fēng)采!當然,這中間哪能少了我的身影,我已練就十八般武藝,樣樣精通!
回首這段時(shí)間,我發(fā)現收獲的太多太多。寒冷的冬季已經(jīng)過(guò)去,感冒卻從未向我侵襲。那個(gè)病懨懨的“林黛玉”,變成了活潑可愛(ài)的“史湘云”,這可讓我媽媽高興極了。不僅如此,學(xué)習起來(lái)更輕松了,疲勞時(shí)運動(dòng)一下,思考問(wèn)題比運動(dòng)前更敏捷了。更重要的是,在運動(dòng)中我感受到的快樂(lè ):青春蓬勃的朝氣,積極陽(yáng)光的心態(tài),進(jìn)取前進(jìn)的動(dòng)力!
“身體是革命的本錢(qián)”,革命尚未成功,同志仍需鍛煉!
快!讓我們投入到充滿(mǎn)樂(lè )趣的運動(dòng)中吧!放松自我,鍛煉強健的體魄,為了明天抒寫(xiě)美麗人生!
運動(dòng)健康作文 篇2
我運動(dòng),我健康,我快樂(lè )
今天你運動(dòng)了嗎?運動(dòng)是什么?運動(dòng)就是物體位置的變化。在我們的生活中,我們每天多在運動(dòng):上學(xué)在運動(dòng);拿東西在運動(dòng);甚至連睡覺(jué)都在運動(dòng)?墒,我們的身體健康嗎?心里快樂(lè )嗎?
我們是青年,在學(xué)校里的風(fēng)采是最有活力的:在運動(dòng)場(chǎng)上跑步的我們;在教室中朗朗讀書(shū)的我們;在參加某活動(dòng)煥發(fā)光彩的我們,我們都很健康,我們都很快樂(lè )。在青春時(shí)期的我們最健康、最快樂(lè )。
聽(tīng)過(guò)陳玉成的青春?jiǎn)幔?/p>
太平天國時(shí)期的優(yōu)秀將領(lǐng)英玉陳玉成:14歲時(shí),他兩度隨軍攻破武昌,斬淸西安將軍扎拉芳;19歲時(shí),他援鎮江、首破江北大營(yíng)漢潰江南大營(yíng),解除天國困境;21歲時(shí),他再破浦口江北大營(yíng);在三河殲素稱(chēng)驍勇的粗軍李續賓部,使曾國潘束手無(wú)策;22歲時(shí),他封為英王;23歲時(shí),他再度破江南大營(yíng);25歲時(shí),1862年他在河南就義。
陳玉成在運動(dòng)中度過(guò)了壯麗的青春,他很年輕,很健康;并且在為報效國家的同時(shí)很快樂(lè )。
運動(dòng)不只是物體位置的變化,更是精神上的運動(dòng),前幾個(gè)星期,學(xué)校組織的掃雪運動(dòng),不僅讓我們鍛煉了身心健康,還讓我們認識勞動(dòng)的艱辛,雖然很苦,但同學(xué)們都樂(lè )在其中。
同學(xué)們,讓我們一起運動(dòng)、健康、快樂(lè )吧!
運動(dòng)健康作文 篇3
生命在于運動(dòng)。運動(dòng),能讓我們的生活更加歡樂(lè );運動(dòng),能讓我們的體魄更加強壯;運動(dòng),為我們的生活世界添加了一些美麗的色彩;運動(dòng),讓我們的生活更加精彩;運動(dòng),更是一劑靈丹妙藥,帶給我們健康的身體和愉悅的心情!
而我,更是在接受老師的一系列運動(dòng)洗禮之后,經(jīng)歷了心里的不甘與排斥,身體的痛苦與掙扎之后,才真正體會(huì )到運動(dòng)的快樂(lè )與享受。我還清清楚楚地記得那是四年級暑假之后,馬上要開(kāi)學(xué)了,我們天真的認為楊老師依然會(huì )是我們的班主任,用普通的方法,來(lái)教我們這群普通的學(xué)生?晌覀冨e了,錯大了,開(kāi)學(xué)之后,我們迎來(lái)了意想不到的種種風(fēng)暴,其中,最重要之一就是運動(dòng)高潮。
楊老師來(lái)了,他帶著(zhù)的是閱讀,他帶著(zhù)的是規則,他帶著(zhù)的是運動(dòng)……,為我們的身心來(lái)了一次全面沖擊。尤其是在運動(dòng)方面,每天早上,老師要求我們早早到校,7:50準時(shí)跑步。這可苦了我們這群嬌生慣養的小孩,一開(kāi)始個(gè)個(gè)氣喘吁吁、腰酸腿疼,叫苦不迭,可慢慢跑下去,咬牙堅持下來(lái)后,我們從最先的9圈,一圈一圈往上加,在不知不覺(jué)中,跑9圈已經(jīng)是“小菜一碟”了。剛開(kāi)始,有哮喘的同學(xué)不能跟著(zhù)我們一起跑,但后來(lái),我們班中有些同學(xué)的“附身哮喘魔”已經(jīng)在毫不知情的情況下跑沒(méi)了。哦,運動(dòng),是一劑靈丹妙藥,具有醫學(xué)界的藥物達不到的效果,是有益身心的靈丹妙藥。
跳繩,眾所周知的一項運動(dòng),是鍛煉手腳協(xié)調的一項好運動(dòng),在楊老師的帶領(lǐng)下,跳繩又成了每人必會(huì )的一項熱門(mén)運動(dòng)。由最初的140個(gè),循序漸進(jìn),150個(gè),160個(gè),170個(gè)……開(kāi)始我們都是沒(méi)有過(guò)關(guān)的同學(xué),但后來(lái),我們堅持不停的練習,終于順利過(guò)關(guān),一個(gè)個(gè)同學(xué)們的臉上綻開(kāi)了打心眼里開(kāi)心的笑容,我突然感到,運動(dòng)是一件多么快樂(lè )的事情啊。
當我們在運動(dòng)會(huì )上大展神威時(shí),當我們的身心都體驗到自己長(cháng)期鍛煉的收獲時(shí),我們就像在百花叢中含苞待放的太陽(yáng)花,終于將自己燦爛的一面展示了出來(lái)!
哦,我們在書(shū)籍的海洋中徜徉,可以享受知識帶給我們的心靈的`滿(mǎn)足;我們在運動(dòng)的世界里探索,可以享受運動(dòng)帶給我們的身心的愉悅。而這一切,我們曾經(jīng)由內而外的去排斥,去抵觸,去反駁……。我們也為灑下的汗水,付出的勞累不情不愿,為體力的透支、身體的不適而痛苦不堪,但如今,我們不但是接受,心甘情愿地去運動(dòng),還享受了破繭成蝶的喜悅與歡樂(lè )。
哦,我們已經(jīng)明白,要想讓生命之樹(shù)常青,要想讓生命之樹(shù)不被“病痛”這只蟲(chóng)子咬壞,那,就要多運動(dòng)哦!生命在于運動(dòng)!我運動(dòng),我健康,我快樂(lè )!
運動(dòng)健康作文 篇4
因為我運動(dòng),所以我健康;因為我運動(dòng),所以我快樂(lè )!每晚的武術(shù)訓練和仰臥起坐使我的小胖肚子有了明顯的變化。
剛放寒假的時(shí)候,媽媽說(shuō)我又胖了,該減肥了,什么“肚子大,腿兒粗”……我簡(jiǎn)直是再也聽(tīng)不下去了,再聽(tīng)下去我就跟“小豬唏哩呼!睕](méi)什么兩樣了。運動(dòng)減肥,加強鍛煉,讓我的胖肚子瘦回去,說(shuō)運動(dòng)就運動(dòng)。
第一天,吃過(guò)晚飯一小時(shí)后我來(lái)到樓下小花園跑上幾圈先活動(dòng)一下筋骨。寒冷的冬天,刺骨的寒風(fēng)吹過(guò)我的臉上,讓我忍不住把兩只手捂在冰涼的臉蛋上。這時(shí)想起了梅老師說(shuō)的一句名言“冬練三九,夏練三伏!睂ρ!想鍛煉好身體就得先學(xué)會(huì )吃苦。跑過(guò)五圈之后,那叫一個(gè)累呀!
回到樓上,還是家里暖和。在客廳里溜達溜達吧,沒(méi)想到媽媽開(kāi)口說(shuō):“接著(zhù)來(lái)吧,打兩套武術(shù)拳看看動(dòng)作規不規范!庇谑俏揖蛿[好了架勢準備打上兩套讓媽媽開(kāi)開(kāi)眼!岸椎靡,出拳要準!边@是武術(shù)拳動(dòng)作要領(lǐng),你們想知道我練的如何,那就看看我的照片,怎么樣還湊活吧。
武術(shù)拳練過(guò)之后,剛想休息一會(huì )兒,媽媽又開(kāi)口說(shuō):“趁熱打鐵,再來(lái)幾個(gè)仰臥起坐吧!蔽铱戳丝磱寢尰仡^沖著(zhù)爸爸聳聳肩擺了個(gè)很無(wú)奈的動(dòng)作,把爸爸逗樂(lè )了說(shuō):“為了咱們倆的肚子能得到改變,互相配合著(zhù)做幾個(gè)也挺好!庇谑俏液桶职峙浜现(zhù)做起了仰臥起坐。我還好點(diǎn),爸爸的肚子太胖直接不是我的對手。不過(guò)我們倆還是很有毅力的把仰臥起坐做到了極限,實(shí)在是起不來(lái)為止。
就這樣,我們家的運動(dòng)減肥計劃每天如期的進(jìn)行著(zhù)。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的鍛煉我的肚子明顯的小了,腿細了,個(gè)子也長(cháng)高了。同時(shí)我還總結到了:只要真誠的對待運動(dòng),就會(huì )體會(huì )到“我運動(dòng),我健康,我快樂(lè )!”
運動(dòng)健康作文 篇5
運動(dòng)使我健康,運動(dòng)使我振奮,運動(dòng)使我超越自我!
寒假在無(wú)限期的延長(cháng),我覺(jué)得我不能再貪于靜態(tài)安于靜態(tài)的慵懶,我必須要運動(dòng)起來(lái),趕走我身上多余的宣肉!找回我曾經(jīng)的輕盈與健碩之美!宅在家里,最能讓我開(kāi)啟運動(dòng)的伙伴首選跳繩!
伴著(zhù)一種決心與緊張開(kāi)始了我的激情運動(dòng)。搖著(zhù)小小的搖繩跳落跳落沒(méi)想到我小小的身體會(huì )如一塊大石頭般嗵嗵砸地!震得我自己腳心生疼。不會(huì )呀!穿上運動(dòng)鞋再跳!我跳二十多下就跳不動(dòng)了,大口大口的喘著(zhù)氣,站在一旁的爸爸對我說(shuō):寶貝,你要堅持,別忘了,你之前上跆拳道時(shí)是怎樣堅持的?可我實(shí)在是跳不動(dòng)了。我說(shuō)。你要學(xué)會(huì )突破自己,你現在只能跳二十多個(gè),你再堅持,再努力一下,下一次跳三十個(gè),再跳四十個(gè)嗯,我帶著(zhù)我的決心又嗵嗵地開(kāi)始了砸地歷程我盡力地每一下用腳尖著(zhù)地,一下,一下挑戰征服著(zhù)自己汗水滴答見(jiàn)證著(zhù)我的努力!一定要堅持下去!這信念一直在我的簡(jiǎn)單動(dòng)作的重復與超越中鼓勵著(zhù)自己。
于是,我開(kāi)始嘗試突破自己!一天,兩天通向成功的道路總是坎坷的,讓人很難走到終點(diǎn)。但我不畏懼前途的重重阻礙,一步一步,經(jīng)歷風(fēng)吹日曬雨淋,經(jīng)歷艱難險阻,盡管前途磕磕絆絆,但我決不認輸,我向成功一步一步邁進(jìn),三十,三十五,四十雖然失敗對我說(shuō):放棄吧,休息。但,我拒絕!時(shí)間飛快,在我的不懈的努力下,我堅持了一天,五天,十五天伴著(zhù)汗水我越發(fā)輕盈,伴著(zhù)信念我越發(fā)輕松!當我由一下一下地數著(zhù)個(gè)數的低級超越到我能心情愉悅地隨意地疾速跳躍的高織超越,我終于體味到了成功!那是一種無(wú)須抗爭而達到的輕松與從容!仿佛自己登臨了更高一層的領(lǐng)空有一種駕馭自己的興奮的力量!似王者俯視蕓蕓眾生。
運動(dòng)是超越,是激情,是挑戰,是強者的旋律!運動(dòng)讓我體味自信與前行的力量。一路踏歌,未來(lái)路上不怕?lián)]灑自己汗水的芳華
運動(dòng)健康作文 篇6
打花鼓是一個(gè)很有趣的活動(dòng),以前我不了解花鼓,也從來(lái)不會(huì )想去嘗試,但是因為看到學(xué)長(cháng)、學(xué)姐們在學(xué)習花鼓很快樂(lè ),所以就下定決心要認真學(xué)習打花鼓,也因此對花鼓產(chǎn)生了很大的興趣。
一開(kāi)始,學(xué)打花鼓都不知道應該怎么打,但是我想只要我天天練習,努力學(xué)習、認真聽(tīng)講,我一定會(huì )進(jìn)步,所以我就照著(zhù)這樣的想法天天練習再練習。不會(huì )的時(shí)候,我會(huì )請教練再教我一次,讓自已再上一層樓,我常想如果我能像教練一樣厲害,然后可以到處教別人那該有多好。
有外賓來(lái)訪(fǎng)時(shí),一聽(tīng)到老師說(shuō)請花鼓社的同學(xué)表演,我都會(huì )想請老師不要這樣決定,因為我會(huì )很緊張,但是我們花鼓社的同學(xué)還是跟原來(lái)的計劃一樣在來(lái)賓造訪(fǎng)時(shí)表演。
我希望我可以像教練一樣,帶動(dòng)大家學(xué)習打花鼓,讓客家花鼓更出名,讓大家都知道客家花鼓的意義及打法,如果我當上教練的話(huà)我會(huì )在世界各地教導大家打花鼓。
最后,我要好好謝謝教我打花鼓的教練,因為有教練的講解讓我了解花鼓。因為有教練不畏辛苦的精神讓我學(xué)到現在;因為有教練的指導,讓我學(xué)會(huì )花鼓,謝謝教練把時(shí)間花在我們花鼓社身上,使我們更厲害。我非常謝謝教練。
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